人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補記憶的不足,,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧,。
陽光也是一種語言作文800字 陽光是一種語言的主要內容篇一
有人說陽光可以給予我們溫暖,,有人說陽光可以給予我們快樂,,我說陽光還可以讓一顆冰冷的心靈變得溫暖,溫情,,變得更有勇氣和力量,。
清晨,我背著書包走在上學的路上,,太陽慵懶的伸了伸胳膊,,微笑著綻開第一縷笑容。金燦燦的光芒,,暖暖的灑向大地,,大地變成了一片光明。這時陽光對我說:“你今天一定很快樂,,我祝福你,。”
這種語言激發(fā)了我的聯想,。在這個美好的春天里,,陽光暖暖的灑在我身上,使我感到了溫暖,,然而看著陽光,,我腦海里立刻浮現其幾句詩句:“驚近白日光,慚非青云器”,,“日出江花紅勝火,,春來江水綠如藍”,我被古人的智慧和詩意的浪漫情懷所深深打動,。
陽光普照著大地,,向我們播撒快樂的語言。這種語言告訴了我,,謙虛使人進步,,驕傲使人落后。一次我們班的林小妍小測試中得了100分,,就驕傲自大起來,,上課漫不經心,聽講也變得慵懶,,作業(yè)開始應付,,對老師和同學們的勸告無動于衷,于是在后來考試中得了88分,,她才恍然間如夢初醒,悔不當初。
放學回家時,,一縷陽光照在我的臉上,,我仰起頭,陽光好似在對我說道:“不要像小林同學那樣,,要明白謙虛使人進步,,驕傲使人落后的道理?!边@樣的語言,,是給我的忠告,讓我始終如一地做一個謙遜樸實的孩子,,從來都不要被一時的榮辱和成績所迷惑,,堅持才會最終收獲。
行走在春風十里花草的馨香里,,更多的是陽光透過厚重的寒冬帶給我們的明媚與絢麗,,是目光所觸及之處的姹紫嫣紅,是空氣里的鳥語花香,,是湖水的碧波蕩漾里的鶯歌燕舞,,是所有綻放在陽光之上的詩意盎然。
穿行在季節(jié)的交替中,,風是溫熱的,,是柔軟的,是輕盈盈的,,昂首是詩,,俯首是畫,一切都美麗得太新鮮,,一切都是陽光賜予我們的珍貴語言,。
就讓我們如種子一般在這些鮮嫩的語言中發(fā)芽開花……
陽光也是一種語言作文800字 陽光是一種語言的主要內容篇二
早晨,陽光以一種最明亮,、最透徹的語言和樹葉攀談,。綠色的葉子立刻興奮得通體透亮,成了一頁頁金片,,在枝頭炫耀地抖動,。當陽光微笑著與草地上的鮮花對話,花朵也立即昂起頭來,,像一只只恭聽教誨的耳朵,。
誰言寸草心
我是一棵小草,一棵在母愛陽光下茁壯成長的小草,;我是一朵小花,,一朵在母愛陽光下開得最艷的小花,。我雖然沒有藍天白云的飄逸,沒有高山流水的和諧,,沒有清風明月的淡雅,,但我有世間最可貴的東西――母愛。正是它,,伴著我茁壯成長,。
小時侯,多少個輾轉反側的夜晚,,是媽媽用一首首歌謠帶領我進入了夢鄉(xiāng),;長大后,一道道使我厭煩的數學題,,是媽媽用一片片愛心為我講析,、解答;現在呀,,多少個風雪交加的夜晚,,是媽媽和我一同走進愛的港灣。
這陽光般的愛,,雖然無法用語言表達,,卻給我以動力,使我更加堅強地學習和生活,。
報得三春暉
我一定會將這份愛收藏起來的,,用這陽光般的愛點燃希冀的雙眸,用這陽光般的愛照亮前進的道路,,使我不再迷茫,,不再彷徨。
假如真的有來世,,我愿化做春天的第一棵小草,,為媽媽獻上第一縷春光;我愿化做夏日里的一習涼風,,愛撫媽媽的心田,;我愿化做秋天里的一場細雨,滋潤媽媽干渴的心靈,;我愿化做冬日里的一縷陽光,,為媽媽獻上所有的光和熱。
陽光也是一種語言作文800字 陽光是一種語言的主要內容篇三
清晨,,綠葉上還滾動著顆顆玲瓏剔透的露珠,,陽光就來到綠葉身邊,用一種最明亮,、最溫暖,、最透徹的語言與樹葉交談,。那翠綠的葉兒,一看見陽光就精神抖擻,,興奮的晃動著,,晃動著,通體透亮,,仿佛是用黃金打造的,在枝頭炫耀著,。當陽光微笑著來到花朵身旁,,撫摸花朵粉嫩的花瓣時,花朵立即抬起頭露出最燦爛的笑臉,。那些原本悶悶不樂的花也變得興高采烈,,與陽光興奮地攀談。
在晴朗的日子里,,不論大街還是小巷,,不論孩童還是老人,幾乎沒有人會去在意這“微不足道”的陽光,。暖暖的陽光,,有時像個發(fā)表長篇大論的演說家,讓人昏昏欲睡,;有時像個講述精彩故事的文學家,,讓人精神一振。
陽光悅耳的聲音,,響在長夜后的日出,,響在嚴冬后的春天,響在黑夜前的傍晚,。這些時刻,,陽光會用動聽悅耳的語言向你訴說友誼的美好,重逢的喜悅,,哪怕是因要離別而昌盛的愁緒與煩惱,。
若是沐浴過雨點的陽光,那么彩虹會盡情展示陽光,,它所特有的魅力,、才華、美麗,。赤橙黃綠青藍紫,,從若隱若現的山腳騰空而起,架起一座絢麗的虹橋,,讓你的心靈飛向藍天,,在虹橋行走,。你如有憂傷有郁悶,也會被一種美好的想象所消解,。陽光的語言此刻充滿美麗與智慧,,妙不可言。它讓你讀懂天空讀懂花草讀懂自然,,讓你狹窄的生活變得無垠,,讓你枯燥的日子變得多彩。
陽光這種奇妙的語言能煥發(fā)出綺麗的'光彩,。我回到家,,發(fā)現窗邊放著的玻璃珠竟發(fā)出七彩光芒。我驚呆了,,沒有發(fā)現這是那顆不起眼的小珠子,,想伸手去撫摸,不想手剛碰到它,,光芒消失,,我這才明白這只是陽光開的小玩笑。
這美好的一切都只是一種語言,,都只是美好的想象,。你不可能讀懂花草的心聲,不可能走在虹橋之上,。那是陽光所獨有的語言,。這一切不復存在。這一切也不是空虛的,,它們在你心中留下了真真切切的畫面,,讓你不能不相信陽光的力量。
和陽光對話,,感受光明與溫暖,,即使是喁喁私語,那聲音也沒有怯懦與哀傷,。
你要像淘金者,,在葉子上把握語言節(jié)奏。如果你是陽光的朋友,,必會有健康的身體與紅潤的面容,。
陽光是一種語言,一種可以聽懂的語言,。
陽光也是一種語言作文800字 陽光是一種語言的主要內容篇四
我聽到了陽光的語言,,這種語言告訴我要保護孩子的自尊心,就像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠,,因為要摘掉這朵花時,,不可抖掉那閃耀著小太陽的透明露珠,。要培養(yǎng)自尊心,只能用溫柔細致的手段,。
金秋送爽,,我們學校迎來了一年一度的秋季運動會,在雄壯的運動員進行曲中,,桂花的濃香飄滿校園,,運動會開幕式馬上就要拉開序幕,我們五年級的花環(huán)隊就要進場了,,可是還有一個男孩子穿著跟其他同學格格不入的校服,,他沒穿校褲,我們的校服是白色的上衣佩戴一個紅格子的小領帶,,下面是深藍色的短褲,可是他有點胖胖的身材找也不好找呀,!我急忙拉著他來到同學們中間,,尋找穿校服的同學,終于找到了一個男同學,,那是我們班的張家銘,,胖胖的,正好穿戴得非常整齊,,我讓那個孩子趕緊上前去借校服,,我去看著正在準備上場的孩子們,緊鑼密鼓的馬上就要開始了,,可是遲遲不見那個借校服的孩子,,我急忙趕到后場,只見那個孩子還戳在原地,,再看看張家銘,,滿臉通紅氣呼呼地把手中的書本狠狠地甩到地上,嘴里還在大吼著:“我就是不借,!不借,!”引得周圍的同學都在詫異地看著他,我也大吃一驚,,這可是平時很溫順善良的好孩子呀,!今天怎么回事呀!救場如救火呀,!不就換換褲子嗎?干嗎要發(fā)那么的火呀,!我也顧不上跟他計較,心想等著開幕式進行完看我怎樣的批評他,!小氣鬼,!
時間不等人了,,沒辦法,我只好讓那個孩子上場了,,穿著跟其他同學不一樣的褲子,,特別顯眼,也特別扭,。我只覺得窩火,,張家銘呀張家銘!借給別人衣服都這么難,,將來長大了還不知道怎么自私呢,!
各個年級組的代表隊都邁著整齊劃一的步子,穿著整齊的校服上場了,,等到我們五年級代表隊上場時,,我只覺得那個不和諧的音符特別出眾,就像那雞群里的一只丑小鴨,,讓我們整個五年級跟著丟人,。
開幕式結束后,我很想在班里狠狠地批評張家銘一頓,,也好幫我解解氣,。我靜下心來想一想,這個事情不該埋怨張家銘,,那個花環(huán)隊的孩子更應該負責任,,他連自己必須要做到的都不能夠做到,但是我們當時就只顧埋怨不給別人,,不愿意伸手相助的張家銘了,,其實應該受到批評的是那個花環(huán)隊的同學。這樣冷靜一想,,我就打消了要當著全班同學的面批評張家銘的念頭,。
下午,我來到教室,,大家都在靜靜地看書,。我把張家銘叫到辦公室,當我問他我為啥要叫他時,,聰明的他就說是為了上午的事情吧,!我先讓他坐下,請他說說看法,。孩子說跟他借衣服的那個同學是他們英語輔導班的同學,,他總是丟三落四的,他們在一個班上他不是忘記帶書了,就是忘記帶筆了,,總是借別人的東西,,借了還不還,我就是不借給他校服,,誰讓他每次都不長記性呢,!聽著他的話,我又問他干嘛發(fā)那么大的火呀,!他說,,當時好多同學都說我,周圍的同學還嘲笑我小氣鬼什么的,,我越聽越煩,,我不是小氣鬼,除了他我誰都借就是不借給他,。至此,,我聽到了孩子的真心話,不過,,孩子,,你想過沒有,你這樣做心里好過嗎,?孩子低下了頭。其實孩子心里也很難受,,就是想不通那個道理,。
我就給他講了一個“廉頗和藺相如”的故事:戰(zhàn)國時,藺相如本是趙國的文官,,趙惠文王因其在完璧歸趙和澠池之會兩件事上立了大功,,便拜其為上卿。這樣,,藺相如的地位就在身經百戰(zhàn)的老將廉頗之上了,。廉頗對此很不服氣,對人說:“我身為趙國的將軍,,攻無不克戰(zhàn)無不勝,,他藺相如有什么能耐地位就在我之上,我再遇到他,,一定要當面羞辱他一番,。”藺相如聽說后,,以大局為重,,盡量避免與廉頗碰面。
上朝時,常稱病告,。有一次,,他和手下人一起外出,遠遠看見廉頗的車馬過來,,就立刻躲開,,廉頗為此很得意,可藺相如的手下卻大為不滿,。藺相如真誠地對他們說:“以秦王那樣的威嚴,,我都不怕,難道我會怕廉將軍嗎?我回避他,,是因為強大的秦國之所以不敢進兵侵犯趙國,,只是因為武有廉頗文有藺相如呀!如果我們互相爭斗,,必然兩敗俱傷,,給國家造成危害呀?!?/p>
廉頗聽到藺相如的話后,,被藺相如的高風亮節(jié)所感動,非常慚愧,,就負荊請罪,,兩人終于和好并結成生死之交。
我講完這個故事讓孩子說出明白了什么道理,,孩子心悅誠服地說要心胸寬廣,,以大局為重。
看著孩子離開,,我欣慰地舒口氣,,幸好,我剛剛閱讀了李鎮(zhèn)西的《做最好的老師》,。幸好,,我聆聽到了陽光的語言;也讓溫暖的陽光滋潤了一個孩子的心田,。我想:我要做陽光,,要用最明亮、最清晰的聲音和綠色的葉子說話,,微笑著和花兒打招呼,,讓每一朵花兒都綻放,讓每一顆幼苗都茁壯成長,!
陽光也是一種語言作文800字 陽光是一種語言的主要內容篇五
早晨,,陽光以一種最明亮、最透徹的語言和樹葉攀談,綠色的葉子立即興奮地顫抖,,通體透亮,,像是一頁頁黃金鍛打的箔片,炫耀在枝頭,。而當陽光微笑著與草地上的鮮花對語,,花朵便立即昂起頭來,那些蜷縮在一起的憂郁的花瓣,,也迅即展開,,像一個個的耳朵。
晴朗的日子,,走在街上,,你不會留意陽光。的陽光,,有時像是在對大眾的平庸家,,讓人昏昏欲睡,到處是躁熱的嘈雜,。
陽光動聽的聲音,,響在長夜之后的日出,嚴冬之后的春天,,以及黑夜到來之前的黃昏,。這些時刻,陽光會以動情的語言向你訴說重逢的喜悅,、友情的溫暖和哪怕是因十分短暫的離別而產生的愁緒,。
倘若是雨后的斜陽,彩虹將盡情地展示陽光語言的才華與美麗,。赤、橙,、黃,、綠、青,、藍,、紫,從遠處的山根,,騰空而起,,瞬間飛起一道虹橋,使你的整個身心從地面立刻飛空?,F實的郁悶,,會被一種浪漫的想象所消解。陽光的語言,此刻充滿智慧,,讓你理解天雨花,,石點頭;讓你平凡生活的狹窄,,變成一片無垠的開闊,;讓你枯寂日子的單調,變得豐富多彩,。
可這一切,,只是一種語言,你不可以將那金黃的葉子當成黃金,;江河之上,,那些在粼波里晃動的金箔也非真實;你更不要去攀援那七彩的虹橋,,那是陽光的話語展示給你的不可琢磨的意境,。瞬間,一切都會不復存在,??墒牵@一切又都不是的,,它們在你的心中留下切切實實的圖畫,,在你的血管里推涌起波瀾壯闊的浪潮,在你耳邊轟響著長留不息的呼喊,,使你不能不相信陽光的力量和它真實的存在,。
和陽光對話,感受,、溫暖,、向上、力量,。即使不用銅和鼙鼓,,即使是喁喁私語,那聲音也沒有卑瑣和,,沒有濕淋淋的怯懦和哀傷,。
你得像一個辛勤的淘金者,從閃動在白楊翻轉的葉子上的光點里,,把握陽光的語言節(jié)奏,;你得像一個樸實的農夫,把手指松軟的泥土里,,陽光溫暖的語言力度,。如果你是陽光的朋友,,你就會有一個紅潤健康的面孔和一扇明亮清朗的。
陽光,,是一種語言,,一種可以聽懂的語言。