在日常學習、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧,。

三分鐘抒情美文朗誦稿初一 三分鐘抒情美文朗誦稿小學生篇一

有時候四五只聯(lián)翩飛翔,，有時候排成一字長蛇陣?？?，多么壯闊的鳥群啊!……

鳥兒嗚叫著，它們和睦相處,，互相激勵;有時又彼此憎惡,，格斗，傷殘,，有的鳥兒因疾病,、疲憊或衰老而失掉隊伍,。

今天，鳥群又飛過曠野,。它們時而飛過碧綠的田原,，看到小河在太陽照耀下流瀉;時而飛過叢林，窺見鮮紅的果實在樹蔭下閃灼,。想從前,，這樣的地方有的是,?？扇缃瘢教幎际峭坏竭叺哪脑?。任憑大地改換了模樣,，鳥兒一刻也不停歇，昨天,，今天,，明天，它們繼續(xù)打這里飛過,。

不要認為鳥兒都是按照自己的意志飛翔的,。它們?yōu)槭裁达w?它們飛向何方?誰都弄不清楚，就連那些領(lǐng)頭的鳥兒也無從知曉,。

為什么必須飛得這樣快?為什么就不能慢一點呢?

鳥兒只覺得光陰在匆匆忙忙中逝去了,。然而，它們不知道時間是無限的,，永恒的,，逝去的只是鳥兒自己。它們像著了迷似地那樣劇烈,，那樣急速地振膈翱翔,。它們沒有想到，這會招來不幸,，會使鳥兒更快地從這塊土地上消失,。

鳥兒依然忽喇喇拍著翅膀，更急速,，更劇烈地飛過去……

森林中有一泓清澈的泉水,，發(fā)出叮叮咚咚的響聲，悄然流淌,。這里有鳥群休息的地方,，盡管是短暫的，但對于飛越荒原的鳥群說來,，這小憩何等珍貴!地球上的一切生物,，都是這樣,，一天過去了，又去迎接明天的新生,。鳥兒在清泉旁歇歇翅膀,，養(yǎng)養(yǎng)精神，傾聽泉水的絮語,。鳴泉啊,，你是否指點了鳥兒要去的方向?

泉水從地層深處涌出來，不間斷地奔流著,，從古到今,，閱盡地面上一切生物的生死、榮枯,。因此,，泉水一定知道鳥兒應(yīng)該飛去的方向。

鳥兒站在清澄水邊,，讓泉水映照著身影,，它們想必看到了自己疲倦的模樣，它們終于明白了鳥兒作為天之驕子的時代已經(jīng)一去不復(fù)返了,。

鳥兒想隨處都能看到泉水,，這是困難的。因為,，它們只顧盡快飛翔,。

不過，它們似乎有所覺悟，這樣連續(xù)飛翔下去，到頭來,，鳥群本身就會泯滅的,，但愿鳥兒盡早懂得這個道理。

我也是群鳥中的一只，所有的人們都是在荒涼的不毛之地上飛翔不息的鳥兒。

人人心中都有一股泉水，日常的煩亂生活,，遮蔽了它的聲音，當你夜半突然醒來,，你會從心靈的深處,，聽到幽然的鳴聲，那正是潺諼的泉水啊!

回想走過的道路,，多少次在這曠野上迷失了方向,。每逢這個時候，當我聽到心靈深處的鳴泉,，我就重新找到了前進的標志,。

泉水常常問我：你對別人,，對自己，是誠實的嗎?我總是深感內(nèi)疚,，答不出話來,，只好默默低著頭。

我從事繪畫,，是出自內(nèi)心的祈望：我想誠實地生活,。心靈的泉水告誡我：要謙虛，要樸素,，要舍棄清高和偏執(zhí),。

心靈的泉水教導(dǎo)我：只有舍棄自我，才能看見真實,。

舍棄自我是困難的,，甚至是不可能的,，我想,。然而，絮絮低語的泉水明明白白對我說：美,，正在于此,。

三分鐘抒情美文朗誦稿初一 三分鐘抒情美文朗誦稿小學生篇二

人人心中都有一汪清泉，洗濯你的靈魂,，滋潤著你的生命,。只是因為日常的瑣碎生活的紛雜，才掩蔽了她的環(huán)佩妙音,，朦朧了她的清碧透明,。

夜闌人靜，天籟無聲,。每逢這個時刻,，你才能卸下沉重的面具，拆去心園的柵欄,，真實地審視自己,，在生命的深處，你終于傾聽到一絲悠然的脆鳴,。這是一首真善美的詩,。像甘霖，像春風,，柔慢而雋永,。

月隱星現(xiàn)，露重風輕,。每逢這個時候,，你才能正視裸露的良知,，走出世俗的樊箱，在靈魂的高處,，你終于感念到一波必然的律動,。這是一支真善美的歌啊,！像皓月,，像秋陽，淡泊而寧靜,。

逆風逆旅的你,，每當回望身后的坎坷與泥濘，一道一道,，一程又一程,，你的心泉便豁然翻涌……終于了悟：生活不相信眼淚，失敗也并不意味著扼殺成功,！世上沒什么永恒的僥幸讓你永遠的沾沾自喜,，世上又有什么永恒的不幸讓你永久地痛不欲生？

生命的輝煌,，拒絕的不是平凡,，而是平庸！所以春風得意時多些緬想,，只要別背叛美麗的初衷,；窘迫失意時多些憧憬，只要別虛構(gòu)不醒的苦夢,！

用心泉熄滅如火的嫉妒,，用心泉沖盡如塵的虛榮，生命才會獲得無限的輕松,。絮絮低語的心泉明白地告訴你：人心并不是你想像得那樣險惡叢生,，生活也不像你渲染得那般黯淡沉重！

遠離卑劣的傾軋,，躲開世俗的紛爭,，走近丁冬的心泉，傾聽心泉丁冬……

重溫一抺美麗的心情,；撫慰一顆疲憊的心靈,；回首一段巷涼的人生。

傾聽心泉,，讓思想走向深刻純凈,；傾聽心泉，讓生命愈加豐盈生動,。

三分鐘抒情美文朗誦稿初一 三分鐘抒情美文朗誦稿小學生篇三

遠遠的地方吹過來一股涼風,。

風里夾著呼呼的響聲,。

側(cè)耳仔細聽，那像是某一種音樂,，我分析了很久,，確定那是嫡子的聲音，因為蕭的聲音沒有那么清晰,，也沒有那么高揚,。

由于來得遙遠，使我對自己的判斷感到懷疑;有什么人的笛聲可以穿透廣大的平野,，而且天上還有雨,，它還能穿過雨聲，在四野里擴散呢?笛的聲音好像沒有那么悠長,，何況只有簡單的幾種節(jié)奏,。

我站的地方是一片鄉(xiāng)下的農(nóng)田，左右兩面是延展到遠處的稻田,，我的后面是一座山,，前方是一片麻竹林。音樂顯然是來自麻竹林,，而后面的遠方仿佛也在回響,。

竹林里是不是有人家呢?小時候我覺得所有的林間，竹林是最神秘的,，尤其是那些歷史悠遠的竹林。因為所有的樹林再密,，陽光總可以毫無困難的穿透,，唯有竹林的密葉，有時連陽光也無能為力;再大的樹林也有規(guī)則,，人能在其間自由行走,，唯有某些竹林是毫無規(guī)則的，有時走進其間就迷途了,。因此自幼,，父親就告訴我們“逢竹林莫人”的道理，何況有的竹林中是有亂刺的,，像刺竹林,。

這樣想著，使我本來要走進竹林的腳步又遲疑了,，在稻田田硬坐下來,，獨自聽那一段音樂。我看看天色尚早,，離竹林大約有兩里路,，遂決定到竹林里去走一遭——我想,，有音樂的地方一定是安全的。

等我站在竹林前面時,，整個人被天風海雨似的音樂震攝了,，它像一片樂海，波濤洶涌,，聲威遠大,，那不是人間的音樂，竹林中也沒有人家,。

竹子的本身就是樂器,，風是指揮家，竹于和竹葉的關(guān)系便是演奏者,。我研究了很久才發(fā)現(xiàn),，原來竹子灑過了小雨，上面有著水漬,，互相摩擦便發(fā)生尖利如笛子的聲音,。而上面滿天搖動的竹葉間隙，即使有雨,，也阻不住風,，發(fā)出許多細細的聲音，配合著竹子的笛聲,。

每個人都會感動于自然的聲音,，譬如夏夜里的蛙蟲鳴唱，春晨雀鳥的躍飛歌唱,，甚至刮風天里濤天海浪的交響,。凡是自然的聲音沒有不令我們贊嘆的，每年到冬春之交,，我在寂靜的夜里聽到遠處的春雷乍響,，心里總有一種喜悅的顫動。

我有一個朋友,，偏愛蟬的歌唱,。孟夏的時候，他常常在山中獨座一日,，為的是要聽蟬聲,，有一次他送我一卷錄音帶，是在花蓮山中錄的蟬聲,。送我的時候已經(jīng)冬天了,，我在寒夜里放著錄音帶，一時萬蟬齊鳴，使冷漠的屋宇像是有無數(shù)的蟬在盤飛對唱,，那種經(jīng)驗的美,，有時不遜于在山中聽蟬。

后來我也喜歡錄下自然的聲籟,，像是溪水流動的聲音,，山風吹撫的聲音，有一回我放著一卷寫明《溪水》的錄音帶,，在溪水琤琮之間,，突然有兩聲山鳥長鳴的銳音，盈耳繞梁,，久久不滅,，就像人在平靜的時刻想到往日的歡愉，突然失聲發(fā)出歡欣的感嘆,。

但是我聽過許多自然之聲,，總沒有這一次在竹林里感受到那么深刻的'聲音。原來在自然里所有的聲音都是獨奏,，再美的聲音也僅彈動我們的心弦,，可是竹林的交響整個包圍了我，像是百人的交響樂團剛開始演奏的第一個緊密響動的音符,，那時候我才真正知道,，為什么中國許多樂器都是竹子制成的，因為沒有一種自然的植物能發(fā)出像竹子那樣清脆,、悠遠,、綿長的聲音。

可惜的是我并沒有能錄下竹子的聲音,，后來我去了幾次,，不是無雨，就是無風,，或者有風有雨卻不像原來配合得那么好。我了解到,，原來要聽上好的自然聲音仍是要有福分的,，它的變化無窮，是每一刻全不相同,，如果沒有風,，竹子只是竹于，有了風,，竹于才變成音樂,，而有風有雨，正好能讓竹子摩擦生籟,，竹子才成為交響樂,。

失去對自然聲音感悟的人是最可悲的,，當有人說“風景美得像一幅畫”時，境界便低了,，因為畫是靜的,，自然的風景是活的、動的;而除了目視,，自然還提供各種聲音,，這種雙重的組合才使自然超拔出人所能創(chuàng)造的境界。世上有無數(shù)藝術(shù)家,，全是從自然中吸取靈感,，但再好的藝術(shù)家，總無法完全捕捉自然的魂魄,，因為自然是有聲音有畫面,，還是活的，時刻都在變化的,，這些全是藝術(shù)達不到的境界,。

最重要的是，再好的藝術(shù)一定有個結(jié)局,。自然是沒有結(jié)局的,，明白了這一點，藝術(shù)家就難免興起“念天地之悠悠,，獨愴然而涕下”的寂寞之感,。人能繪下長江萬里圖令人動容，但永遠不如長江的真情實景令人感動;人能錄下蟬的鳴唱,，但永遠不能代替看美麗的蟬在樹梢唱出動人的歌聲,。

那一天，我在竹林里聽到竹子隨風吹笛,，竟忘記了時間的流逝,，等我走出竹林，夕陽已徘徊在山谷,。雨已經(jīng)停了,，我卻好像經(jīng)過一場心靈的沐浴，把塵俗都洗去了,。

我感覺到,，只要有自然，人就沒有自暴自棄的理由,。

三分鐘抒情美文朗誦稿初一 三分鐘抒情美文朗誦稿小學生篇四

雪野茫茫,，你知道一棵小草的夢嗎？寒冷孤寂中，她懷抱著一個信念取暖,，等到春歸大地時,，她會以兩片綠葉問候春天，而那兩片綠葉,，就是曾經(jīng)在雪地下輕輕的夢囈,。

候鳥南飛，征途迢迢,？在遠方,，再視野里，那是南方湛藍的大海,。她雖然很累很累,，但依然往前奮飛，因為夢又賜給她一雙翅膀,。

窗前托腮凝思的少女,，你是想做一朵云的詩？還是做一只蝶的畫,？

風中奔跑的翩翩少年,，你是想做一只鷹，與天比高,，還是做一條壯闊的長河,，為大地抒懷？

我喜歡做夢,。夢讓我看到窗外的陽光,；夢讓我看到天邊的彩霞；夢給我不變的召喚與步伐,，夢引我去追逐一個又一個的目標`````````

沒有淚水的人,，他的眼睛是干涸的；沒有夢的人,，他的夜晚是黑暗的,。

太陽總在有夢的地方升起；月亮也總在有夢的地方朦朧,。夢是永恒的微笑,，使你的心靈永遠充滿激情，使你的雙眼永遠澄澈明亮,。