在現(xiàn)在社會,，報告的用途越來越大，要注意報告在寫作時具有一定的格式,。那么什么樣的報告才是有效的呢,？下面是小編給大家?guī)淼膱蟾娴姆段哪０澹Ｍ軌驇偷侥銌?

心理健康作業(yè)自我成長報告500字篇一

回憶曾經(jīng)走過的路,，有快樂也有悲傷,，有委屈也有挫折，有幼稚天真的幻想也有遠(yuǎn)大的志向和高原的目標(biāo),，生活中的點點滴滴構(gòu)成了我絢麗的生活,，我要感謝我的父母和所有關(guān)心愛護(hù)我的人，因為是他們給了我機(jī)會和力量,。

童年,，在我的記憶中，是非?？鞓返?，這要感謝我的父母,，他們給了我無微不至的關(guān)愛，雖然我出生在一個普通的農(nóng)民家庭,，父母都是老實的農(nóng)村人,，他們非常重視我的學(xué)習(xí)，但從來不像其他的家長一樣逼著我學(xué)這學(xué)那,，反而是給了我很多自由的時間,，所以我的童年比起同齡的孩子還是很快樂很自由的。

在上學(xué)之前,，我就已經(jīng)學(xué)會了基本的加減法和拼音字母,，現(xiàn)在已經(jīng)想不起來自己當(dāng)初是怎么學(xué)會的。但就是因為這樣,，我上學(xué)后很輕松,，爸媽幾乎沒有管過我的學(xué)習(xí)，也常常因為這個而沾沾自喜,，有時候還會有點小驕傲,。由于成績始終不錯，同學(xué)們都很羨慕,，老師也很喜歡我,，也就是那時形成了我的一個性格特征：自信。

中學(xué),，我來到了市里讀書,，又是陌生的環(huán)境，在那里我開始了真正的學(xué)習(xí),，高一的第二學(xué)期我們開始文理分班,，由于個人的性格和各科目的成績，我選擇了文科,，也就是從這時,，我才認(rèn)真地對待學(xué)習(xí)這件事情，因為小時候的優(yōu)勢已經(jīng)不復(fù)存在了,，一切都是從頭開始,。轉(zhuǎn)眼間，我們步入了高三,，到了高三,，生活緊張而充實，每天都忙忙碌碌,。做不完的習(xí)題,，沒完沒了的考試，為的就是一個目標(biāo),，考大學(xué),。我們近乎安于那種枯燥的生活,，因為我們憧憬大學(xué)，每次聽老師給我們講大學(xué),，我們都非常的興奮,，覺得大學(xué)生活簡直就是一種享受。大學(xué),，是我們熬過那段枯燥生活的精神信仰,，雖然，高考并不理想,，但最終我還是如愿以償?shù)膩淼搅诉@所學(xué)校,。

雖然我剛來到大學(xué)，但我已經(jīng)體會到了人際關(guān)系的復(fù)雜,，由于來自不同的家庭,，每個人的價值觀念不同，矛盾難念就會產(chǎn)生,，但我明白,，團(tuán)結(jié)的重要性。無論是宿舍還是集體,，都需要精誠所至,，大家一條心。否則受害的只能是我們自己,。同時在上大學(xué)之前的那段時間和近幾天在學(xué)校的了解,，明白了先做人在做學(xué)問的道理。在網(wǎng)上看到這樣一段話：實現(xiàn)一個人的價值需要不斷鞭策自己,，完善和提高自己的思想道德和修養(yǎng),，從而成為一名優(yōu)秀的人，這就需要加強(qiáng)許多方面,，第一,，堅持讀書，讀好書,，多讀書，與偉大的靈魂對話,，從而使個人修養(yǎng)得到提高,，確定自己終身學(xué)習(xí)的目標(biāo)。第二,，學(xué)會取舍,，寬容待人。第三,，完善人格,，保持積極樂觀的心態(tài),。

在以后的日子里，我會積極地去學(xué)習(xí)知識,，開闊自己的眼界,，同時用相對客觀的去評價自己和他人，同自己的眼睛去細(xì)心地觀察世界上的人和事,。積極進(jìn)取,，按照計劃定期行動，一點一點去實現(xiàn),。成功,，來源于前進(jìn)道路上的每一小步，不要幻想憑借好運一步登天,，所以就要把精力放在短期目標(biāo)上,，相信最后一定能實現(xiàn)那個偉大的目標(biāo)。堅持不懈,，每天都為實現(xiàn)目標(biāo)而努力,，不管取得的成就多么微小，著也許就是成長吧!今天,，當(dāng)自己明白了一些人生道理,，回過頭來重新審視自己的成長經(jīng)歷，發(fā)現(xiàn)過去所遭受的那些挫折,、痛苦并非完全沒有價值,，相反它卻隱含深遠(yuǎn)的意義。現(xiàn)在的我,，對周圍的人和事,，有了更多的包容，更多的理解,，而不再執(zhí)迷于個人的得失,，所以有人說“挫折、痛苦的背后才是成長的空間”,。

看一眼來路,，看清了成長中一深一淺的腳印。成長需要我們自己去體味,，自己去感受,，在這一過程中我們會不斷地摔跟頭，但需要我們不斷爬起來,，每一次爬起來,，就證明又長大了一些。悲歡離合、生老病死,，成功與失敗,，時刻與人相伴。這個世界上,，沒有哪一個人總是一帆風(fēng)順,，也沒有哪一個人從不經(jīng)歷痛苦與悲傷，挫折與打擊從來不會與人預(yù)約,，它會突然降臨,，讓人措手不及，甚至?xí)腔埠芫?，與人形影不離,，所以我沒有必要不切實際的幻想它與我無緣，正視它,，它就會迎刃而解,，而我又成長一些。

這篇個人成長分析報告寫到這里就結(jié)束了,。我想每個人通過寫這篇報告都再次認(rèn)識了自己,。個人認(rèn)為經(jīng)常地自我分析是非常必要的，因為不斷完善自我才能塑造人格的魅力,。在這里分析了自己,，已經(jīng)對自己有了一個比較全面的認(rèn)知，以后會努力并堅持著使自己的品德與言行趨于完美!

心理健康作業(yè)自我成長報告500字篇二

參加了一學(xué)期的自我成長小組,，每次都有或多或少的感悟和體會,，只是沒有很好地總結(jié)。現(xiàn)在寫這份自我成長報告時,，這個學(xué)期的活動情景又一次慢慢浮現(xiàn)在腦海中,。

對于成長小組的活動，我都會盡量參加,，參加這個活動已經(jīng)逐漸成為了一種習(xí)慣,。通過相互傾聽組員的成長經(jīng)歷、分享自己的困惑,、討論如何解決問題……我們不僅折射出自己在生活中的現(xiàn)狀,，也得到了更深入的分析和反饋。我們的小組也在不斷活動的過程中建立了信任,、自由的氛圍,。

我覺得最大的收獲是加深了對自己的認(rèn)識。無論是作為一名心理老師,，還是一名心理咨詢師,，自己的問題都可能會對咨詢工作產(chǎn)生影響。而對于我來說,，我一直渴望能夠更加了解自己,，改變自認(rèn)為需要改變的地方，解決在自己成長過程中出現(xiàn)的心理困擾,。學(xué)習(xí)心理學(xué)專業(yè)是為了這個目的,，參加成長小組活動也是為了這個目的。現(xiàn)在的我能夠更加客觀地來看待自己,，能夠靜下心來仔細(xì)體會自己的感受,，能夠更加清楚地表達(dá)出自己的想法。從精神分析學(xué)派的角度出發(fā),，我形成現(xiàn)在的這種性格和行為模式,，肯定和小時候的經(jīng)歷分不開。雖然我還不能很深入地找到根源,，但回想小時候,，我是那種什么事情都是由父母包辦的孩子，缺乏獨立的生活經(jīng)歷,，也沒有和其他同齡人一起撒歡玩的經(jīng)驗,，從小印象最深的就是被反鎖在家里和電視機(jī)作伴的情景。也許無形之中,，這樣的生活經(jīng)歷造就了現(xiàn)在的我,。

在小組成員們的分享、傾聽和反饋過程中,，我意識到自己是一個很自卑,、被動的人。正因為自卑,，在小組活動中,，我總覺得大家都比我有能力、有思想,，會擔(dān)心自己說的沒有深度,，所以我習(xí)慣性地把自己藏起來，表現(xiàn)出來的是不愿意主動表達(dá)自己的觀點和想法,，也不常反駁別人,。其實再看生活中的我也是這樣的，不喜歡和不熟悉的人多說話,，可以一個人安靜地待上很久,，不善于拒絕別人、不善于反駁別人,。在人多的時候會保持安靜,，不易被別人注意到,。也許我還是渴望被人關(guān)注、肯定的,，只是我不會表現(xiàn)得很積極,，這也許是我的自卑和自尊之間的矛盾吧,。

當(dāng)然，只有認(rèn)識自己肯定是不夠的,，更重要的是用行動來改變。以前我經(jīng)常是在腦子里想想要改變自己,，但實際行動并不多,。因為在行動之前我會閃過一些“我的行動是沒有用的,，沒有效果的”的念頭，這些念頭會讓我放棄自己的行動,。小組活動不僅讓我更深地認(rèn)識自己，也給了我很多思考問題的新角度,，給了我改變自己的動力和方法,。在聽過組員們的經(jīng)歷和分析后,，我也意識到改變是需要更新自己和努力的。阿雅說的“拒絕別人也表明自己的強(qiáng)大,。”地球說的“還沒有達(dá)到我的底線,?！焙傉f的“對我的好處是什么?”……這些對我來說都是新的思維方式,，而清芯在博客回復(fù)中提醒我在為自己找借口時，也讓我有所思考,。我的很多念頭和想法其實都是自己不用行動改變自己的借口，會和我自己的期望有矛盾,。但現(xiàn)在的我似乎有了一些變化,。就像前幾天，我趁著校長在我們辦公室聊天的時候,，提出工作太多，希望能少一些,。雖然他沒有直接給我答案，但至少我敢于提出來,，也算是一點小小的改變吧。希望下個學(xué)期能繼續(xù)和大家分享我的改變,。

自我分析到此結(jié)束,，另外還想說的就是對于小組活動的參與程度，我自認(rèn)為是更博最不積極的那一個,，也許是因為很多東西我在體會，但當(dāng)我坐下來要寫的時候卻感覺有點無從下筆,，所以每次都是半途而廢,。也許也是因為我的認(rèn)知問題，有時會覺得在小組活動時收獲很多,，但離開這個環(huán)境回到生活中，又會出現(xiàn)自我否定和消極的想法,。不管怎樣,，改變是困難的，反復(fù)也是存在的,，想起以前經(jīng)常和同學(xué)開玩笑說的話“革命尚未成功，同志仍需努力”,，用來勉勵一下自己,。

最后,，感謝大家的分享和幫助，每個組員的傾聽讓我感覺到自己被重視,，大家從不同角度分析問題和困擾,，讓我的認(rèn)知和思維方式有了新的突破,。

心理健康作業(yè)自我成長報告500字篇三

我常常一個人靜下來,，花時間寫自我反思日記,。在反思中，我細(xì)心體會自己在成長中每一次經(jīng)歷帶給自己的認(rèn)知和體驗,，在越來越長的年歲中,，我能反觀自己當(dāng)時的處境和表現(xiàn)，看到自己的心理狀態(tài),。這對我來說不僅能夠更好的緩解壓力,，改善自我的情緒和社會生活方式，同時,，我也清晰的構(gòu)建出一個自己成長的軌跡，更好的認(rèn)識了自己的人格,，和優(yōu)缺點,，讓我感受到一種樂趣,，這也是心理——這一科學(xué)領(lǐng)域的奇妙之處。

我的兩種生活造就了我兩種截然不同的個性表現(xiàn),。

在我的成長中，我一直是一個成績良好,，聽話懂事的孩子。我在學(xué)習(xí)方面的自我管理能力較強(qiáng),，很少用父母和老師操心，學(xué)習(xí)有毅力有韌性,，在課堂上能較快吸收老師所講的知識,，學(xué)習(xí)成績一直較為穩(wěn)定,，高中就讀于重點中學(xué)，因此,，在求學(xué)經(jīng)歷中，我?guī)缀跏窃诶蠋熀透改傅谋頁P中長大,。

學(xué)習(xí)方面的表現(xiàn)帶給了我這樣一些個性特點,。

我對自己的能力很自信，也影響到我對生活一直抱有熱情而自信的態(tài)度,。我能積極認(rèn)真,，踏踏實實對待工作，和任務(wù),，并且愿意大膽嘗試，挑戰(zhàn)自己,，同時喜歡懂腦筋想辦法解決問題,，引入新思路,。每當(dāng)我接觸到新的事物,，新的思想，會迅速投入到工作和生活中,。

我非常有韌性,。記得初中時,，面對政治考試。我能堅持一個月每天背政治課本和習(xí)題,，我的政治成績一直非常好，并且考過100分,。這樣的體驗,，讓我在做事時，有不服輸?shù)膭蓬^,，一定堅持到底，克服困難,。

而這樣也造成了我的一些負(fù)面?zhèn)€性。面對不熟悉的問題時,，容易產(chǎn)生灰心的挫敗感,，表現(xiàn)出敷衍抗拒的心情,?；蛟S是體驗過成就的甜美滋味后，讓我不能面對失敗的苦澀,。每當(dāng)我接觸一件新的工作，如果我能在很短的時間內(nèi)迅速做好,，我會對這項工作表現(xiàn)出非常濃厚的興趣，并且能全情投入,，但如果我一時做不好，就會出現(xiàn)退縮,，回避的狀態(tài),。所以有些時候我不適合做要下工夫,，長期堅持的工作。但隨著年紀(jì)的增長,，我認(rèn)識到了這個問題,，能夠開始克服自己的浮躁心態(tài)，耐心細(xì)致的面對新的領(lǐng)域,。我也認(rèn)識到這種特質(zhì)，會造成保守性,，不利于工作的發(fā)展。

我的個性很沉靜,，感受細(xì)膩,，有耐心,，愿意傾聽他人，理解他人,。我喜歡閱讀，這種興趣培養(yǎng)了我靜下來思考問題的習(xí)慣,。我愿意就生活中出現(xiàn)的問題，和一些現(xiàn)象，研究它們背后的規(guī)律和成因,，思考,，讓我能看到不一樣的世界和人生,，從而感受到一種從容和豁達(dá)的快樂，如陽光一樣快樂的心態(tài),。我相信每個人有自己獨特的內(nèi)心世界，所以我在傾聽時一直保持一種尊重感,，愿意去理解每個人作為個體的獨特感受，這使我贏得了許多真誠的朋友,。

然而我在人際交往中有一些回避和退縮，這一直是我生活中的一點小困擾,。

在我的成長經(jīng)歷中，我的父親是一個感情充沛,，柔和而率性的人,，他對我寄予了全部真摯的愛,。他隨和的個性,，和對我寄予充分的支持和交流,，使我成為一個非常愿意親近他人的人，并且在后來的自我反思中,，我發(fā)現(xiàn),，我對男性一直沒有害怕和威嚴(yán)感,，很容易溝通，沒有一般的距離感,。我的母親是一位非常勤勞而嚴(yán)格的人，她對工作盡職盡責(zé),，但不喜歡和孩子們嬉戲玩耍,，脾氣略有一點暴躁。母親生我的年紀(jì)比較小,，我是一個非常有主見的孩子,，因此在小時候表現(xiàn)出比較不聽話,，母親因為年輕耐心不足，使我常常受到母親的管教,，這使我形成一種內(nèi)心非常狂熱,，但外在表現(xiàn)規(guī)規(guī)矩矩的狀態(tài),，我曾經(jīng)一直懷疑母親是否愛我,，這很快在讀大學(xué)軍訓(xùn)時，母親因為在電話中想念我流淚,，完全化解,。在母親教養(yǎng)方式的影響下,，我也很少和朋友同學(xué)很親昵的相處玩耍，顯出一些孤僻,。并且一直對女性長輩有一種既依賴又非常敬畏的感覺,，使我在交往中，又很矛盾的常常和別人保持一種距離感,。

父母相反的教養(yǎng)方式，使我在人際交往中,，出現(xiàn)一個圈,。和熟悉的人,，我會非常親切，隨和,，坦誠溝通,，表現(xiàn)出一種熱情而溫暖的狀態(tài)，而在交往初期,，我常常抱有一種畏懼的心態(tài)，使人感到冷漠而抗拒,。

我想我是天生的心理學(xué)家,。我認(rèn)為我沉靜細(xì)膩的情感方式,，和愛思考研究的習(xí)慣，以及愿意真誠而熱情待人的特點,，讓我對從事心理學(xué)充滿自信與興趣，我相信我能在這里找到自我的安逸,。

第一次接觸科學(xué)心理學(xué),，源自初中時,，一位語文老師講的一件事，這位漂亮而講課精彩的老師,，提到“教師心理學(xué)”這個概念，她講到,，一位教師,，如果在自己的著裝風(fēng)格,，或者發(fā)式上出現(xiàn)變化時,，要在上課之前，先到教室里和同學(xué)們做一會兒溝通,，再上課,，這樣同學(xué)們不會因為老師的變化,，而轉(zhuǎn)移接下來的學(xué)習(xí)注意。剛好兩個月后,，我的一位數(shù)學(xué)老師剪了新發(fā)型，當(dāng)她微笑著在課間活動時走進(jìn)教室和我們說話時，同學(xué)們都會心的笑了,。這個回憶一直留給我對心理學(xué)美好而神圣的認(rèn)識，我看到了心理學(xué)在我們生活中的`重要意義,，也從中看到了心理學(xué)天生自帶的一種慈悲與關(guān)懷,。

高中后,，學(xué)校開設(shè)心理課程。在高中二年級,，同學(xué)們思想由懵懂少年向日漸穩(wěn)重的青年轉(zhuǎn)變時,。心理課程一直像一抹溫暖的陽光,，像一盞燈塔，引導(dǎo)者我們的成長,。心理老師總是用溫暖，真誠,，輕松的語氣來給同學(xué)們上課,，在課上,，我們認(rèn)識了自我，悅納自己,，學(xué)會欣賞別人，感受生活的快樂,，同時,，通過心理作業(yè),，我們一直和老師保有良好的交流，老師每次會認(rèn)真回復(fù)我們的所有心理煩惱,。面對高考時,， 心理老師會定期為同學(xué)們做放松引導(dǎo),，講解焦慮來源,，緩解大家的壓力,。心理課在我的知識體系中，生動的打開了一扇窗戶,，讓我更直觀的看到了心理學(xué)在我們生活中的價值和帶給人的幫助,，也使我對心理學(xué)產(chǎn)生了向往,。

讀大學(xué)后，我的專業(yè)課有一些是心理學(xué)課程,。這個時候，我開始有系統(tǒng)的認(rèn)識心理學(xué)這們學(xué)科,，初步接受心理學(xué)的知識,，對心理學(xué)有了一個科學(xué)而良好的認(rèn)識,。我接觸到了普通心理學(xué)中，大腦對心理產(chǎn)生的作用,，感覺，直覺,，對我們?nèi)粘Ｒ恍┬睦砘顒拥拿枋?。感受到一個自然人，在從出生到衰老死亡的整個過程中,，心理活動時一個動態(tài)變化的過程，感受到人格形成和發(fā)展的奇妙,。也更加清晰的看到,，我們生活中許多不良心理和情緒出現(xiàn)的原因，心理學(xué)知識在現(xiàn)代社會生活有著越來越重要的意義,。

這些,，使我深深的感受到作為一名心理工作者,，一名咨詢師的責(zé)任感和使命感?；仡櫸业某砷L歷程,，心理學(xué)一直陪伴在我身邊，我愿意把以后的人生用在對這門古老而年輕的學(xué)科的學(xué)習(xí)研究上,，也把自己的職業(yè)規(guī)劃，事業(yè)目標(biāo),，定在了心理工作上，我想把我人生的意義和價值,，靜靜的安放在心理這份充滿關(guān)愛的工作上,，努力用科學(xué)的態(tài)度和知識,，去幫助生活中遇到心理難題的人，幫助他們找到更好的自我,，體驗快樂,，感受生活的幸福,。

成為一個優(yōu)秀心理咨詢師的路，對我來說只是剛剛開始,。成為一個出色的心理咨詢師，要有豐厚的心理學(xué)知識,，良好的人格魅力,，不斷積累的工作經(jīng)驗,，專業(yè)的咨詢技巧，和一顆高尚而關(guān)懷的心,，這些都是我今后要不斷努力的方向。心理學(xué)一直給予著我快樂,，我也愿意將這份快樂與他人分享,。

在一直從事的心理輔導(dǎo)工作中,，我也認(rèn)識到，一名心理咨詢師,，首先自己要有強(qiáng)大的心理能量,。我將在生活中不斷培養(yǎng)積極向上的生活習(xí)慣，適時調(diào)整自己的生活態(tài)度,，形成樂觀,，開朗,，豁達(dá)的個性，不斷充實心理知識,，增強(qiáng)生活的信念,，多與周圍人進(jìn)行溝通，注意積累對生活中心理現(xiàn)象的認(rèn)識,，結(jié)合理論知識，發(fā)現(xiàn)科學(xué)規(guī)律,，以便更好的完成咨詢工作,，幫助每一個在心理上遇到困難的人。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求索。愿心理學(xué)溫暖而快樂的陽光播撒到每個人的心田,。