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感恩教師節(jié)作文300字 感恩教師節(jié)作文600字篇一

曾經(jīng)有人對(duì)我說過這樣的話：“教師是魔鬼的使者,，折磨著我們學(xué)生的痛苦,，有人說，老師是辛勤的園丁,，為我們剪去我們病劣的根枝,，那也只是存在在小學(xué)吧,，有人說，老師是一盞明亮的燈,，指導(dǎo)我們前進(jìn)的方向,，還有人說，老師您是一棵參天大樹,，時(shí)時(shí)刻刻呵護(hù)著我們的健康成長,。”

老師是辛勞的,，他們的工作是偉大的,，都是為了我們這些祖國的花朵，難道我們不該努力嗎,？天氣有亮也有暗,，而老師照亮同學(xué)們的心是永恒的、是堅(jiān)持不懈的,，不斷地傳授給我們他們所得的知識(shí)是“僅有”的,，更在于給我們樹立一個(gè)做人的典范。

感謝您——老師,，讓我們能在失敗中吸取教訓(xùn),，黑暗中尋覓前進(jìn)的光明，同時(shí)還要求我們心胸要寬大,，讓我們勤動(dòng)腦,、多動(dòng)手，給我們教誨,、見識(shí),、想象。

突然有那么的一天我們卻發(fā)現(xiàn)老師您老了,、累了,、倦了，那時(shí)您又何嘗不需要?jiǎng)e人的理解,、支持,。

親愛的老師們，你們的光熱是有限的,，可正是你們有限的光熱融匯在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒,！

感恩教師節(jié)作文300字 感恩教師節(jié)作文600字篇二

又快到教師節(jié)了，大家都說老師在培養(yǎng)著祖國的棟梁,，其實(shí)，老師就是祖國的棟梁,。正是他們,，支撐起我們一代人的脊梁,！

藍(lán)色是天空的顏色，象征著博大的愛,；黃色是土地的顏色,，象征著母親；綠色是生命的顏色,，象征青春活力,；紅色是夕陽的顏色，它象征著我可愛的老師,。

老師,，領(lǐng)著我們走進(jìn)了知識(shí)的殿堂，是我們?nèi)松膯⒚烧?。歲月流逝,，轉(zhuǎn)眼間，十五個(gè)春秋過去了,。許許多多的老師在我的記憶中漸漸淡漠了,，但他卻像一顆富有生命力的種子，在我的腦海中扎根,，發(fā)芽,，使我至今難以忘記。

人們都說十二歲的孩子告別了童年,，告別了幼稚,，就像一座新的里程碑屹立在我們的生命旅程中?？晌覀儏s一點(diǎn)也不懂事,，一點(diǎn)也不成熟。除了學(xué)習(xí),，只知道成天盡情的玩耍,。而令我們?nèi)f萬沒有想到的是，徐老師似乎就是十歲的孩子,。下課了,，我們放下令我們疲憊不堪的作業(yè)，像一只小鳥奔向操場(chǎng),。有時(shí)候,，他也會(huì)加入到我們的活動(dòng)中。在徐老師的伴隨下,，我們度過了一段又一段愉快的時(shí)光,。我們忘記了煩惱，陶醉在純樸溫馨的大自然中……

老師啊,！您猶如紅燭,，燃燒著自己照亮別人；您猶如春蠶,，吐盡銀絲贈(zèng)他人御寒,；您猶如塑匠，塑造美好的靈魂,。老師?。∧銈儧]有華麗的舞臺(tái),，也沒有簇?fù)淼孽r花,，但您卻有我們這些可愛的學(xué)生，是您播灑著愛的陽光,，智慧的甘霖,，是您日復(fù)一日地哺育著，呵護(hù)著祖國的明天,，直到您把春華孕育為秋實(shí),。

老師啊,！沒有春的耕耘,，哪來荷香千里，沒有您,，啊有今天的我,，愿您永遠(yuǎn)作春的使者，把春的陽光灑滿人間,。

感恩教師節(jié)作文300字 感恩教師節(jié)作文600字篇三

首先祝愿所有的老師節(jié)日快樂,，幸福年年！

在這個(gè)金秋送爽的季節(jié),，我們又迎來了第22個(gè)教師節(jié),！身為老師，在這一天,，才是最幸福最自豪的日子,，因?yàn)槲覀儠?huì)收到來自社會(huì)各屆的祝福……

首先,，這個(gè)祝福來自學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),，來自于同行的老師們，他們會(huì)毫不吝嗇的為我們送來他們最真摯的慰問,！他們一定是在為老師們的辛苦取得的成績而高興,，也一定希望老師們會(huì)桃李芬芳，碩果累累！

然后,，是我們的學(xué)生,，這一天，孩子們似乎比老師還要高興和興奮,，他們會(huì)用他們稚嫩的雙手，繪制出漂亮的卡片,，還不忘祝福老師每天都笑容滿面,，這其中包含著孩子多少期盼和希望啊,！他們一定希望老師能微笑著去面對(duì)他們,！

接著，是那些理解我們支持我們的家長,，他們會(huì)為我們送來節(jié)日的祝福,，給老師道一聲辛苦！此時(shí),，再多的勞累,，再多的委屈，在這一句溫暖的祝福聲中也煙消云散了,。

最后,，是我們的家人，他們會(huì)用家的親情撫慰你勞累的身軀,，會(huì)用理解的目光給予你最有力的支持,，會(huì)用寬容和快樂營造一個(gè)快樂的家庭氛圍，讓我們,，再次感到作為教師的付出與獲得,！

感謝命運(yùn)之神把我安排做了一位老師，在平凡瑣碎的工作中,，我收獲的是一顆童貞的心靈和為人師表的喜悅和幸福,！我會(huì)繼續(xù)快樂的做下去，去繼續(xù)體會(huì)身為老師的艱辛和幸?！?/p>

感恩教師節(jié)作文300字 感恩教師節(jié)作文600字篇四

模模糊糊睜開眼,。掀開被子，眼睛軟軟的,，伸個(gè)懶腰,，爬起來。

打開日歷,，看,，“9月10日”我對(duì)自己說，“哦！貴,，今天是教師節(jié),！我該拿宋老師怎么辦？”心里有個(gè)大疑問,。

來學(xué)校的時(shí)候,，同學(xué)手里拿著很多神秘的禮物。仔細(xì)一看,，原來是給老師的鮮花和賀卡,。幾朵花在陽光下像孩子一樣朝氣蓬勃。那些賀卡充滿了學(xué)生對(duì)老師的祝福和感激,。

像往常一樣,，我很早就來到教室。教室里充滿了歡樂,。學(xué)生們一邊欣賞他們買的花,，一邊和其他學(xué)生交談。感覺很活潑,。

過一段時(shí)間,，老師可能會(huì)來。所有的學(xué)生都帶著花來到老師辦公室,?？吹嚼蠋熓盏搅嘶ǎ那楹芎?。我一邊在水瓶里放花一邊感謝同學(xué),。送花后，學(xué)生們聽到了老師對(duì)他們的感謝,。我的心比蜂蜜還甜,。“哈哈哈哈”聽到同學(xué)們的笑聲,，慢慢走回教室,，早早開始看書。

“沒錯(cuò),。一年一度的教師節(jié)不容易,。每個(gè)老師都想讓自己的學(xué)生健康快樂的成長，希望通過自己的講解把自己的知識(shí)傳授給同學(xué),。我希望我們將來成為對(duì)祖國有用的人,。古代也是如此，比如孔子,。老子,。曾子,。也是教育家。現(xiàn)在他已經(jīng)成為一名著名的杰出的教育家?，F(xiàn)代詩是這樣說的：‘老師,，大家都說你培養(yǎng)了祖國的棟梁；但我想說,，你是祖國的棟梁,。是你們支撐了我們這一代人的脊梁！

你就像一支紅燭,，把所有的熱和光都給了年輕一代,！你的性格和精神可以用兩個(gè)字來形容：——燃燒！繼續(xù)燒,！

你的講課如此豐富多彩，每一章都仿佛在我面前打開了一扇窗,，讓我看到了一個(gè)五彩繽紛的新世界,。

教師職業(yè)受到尊重。就是讓人感恩,。我們應(yīng)該尊重老師,，因?yàn)樗麄優(yōu)槲覀冏隽颂嗟暮檬隆Ｎ蚁胝f：“謝謝老師,。你為我們做了太多,。以后一定好好報(bào)答你！謝謝你辛苦了,！”

感恩教師節(jié)作文300字 感恩教師節(jié)作文600字篇五

老師,，三年的時(shí)光已悄然過去。也許我曾讓您頭痛,，也許我曾讓您擔(dān)憂,，也許我曾讓您舒心，也許我曾讓您驕傲……無論怎樣您始終是我敬愛的老師,。也許您桃李滿天下,，不必須會(huì)記得我，但是我始終都會(huì)銘記您的教誨,。

時(shí)光匆匆,，到分手的時(shí)候我才明白我們的師生情是多么地深厚，相信我們這三年的情誼,，能夠濃縮成一杯茶,，幫我們驅(qū)逐我們心頭的，我相信我們的情誼,，能夠存在我們的心里,，不會(huì)因?yàn)闀r(shí)光而消失,，海內(nèi)存知己，天涯若比鄰,，雖然我們將來分散在天涯海角,，我相信我們的情誼，就像一顆璀璨的明珠,，照亮我們的心田,！

教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火,；教師是石級(jí),，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。

這無私的奉獻(xiàn),，令人永志不忘,。您講課的語言，悅耳像叮咚的山泉,，親切似潺潺的小溪,，激越如奔瀉的江流……

春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子,。敬愛的老師,，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李,，就是對(duì)您的評(píng)價(jià),。

您的愛，太陽一般溫暖,，春風(fēng)一般和煦,，清泉一般甘甜。您的愛,，比父愛更嚴(yán)峻,，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔,。您——老師的愛,，天下最偉大，潔,。

螢火蟲的可貴,，在于用那盞掛在后尾的燈，專照別人,；您的可敬,，則在于總是給別人帶給方便,。

是誰把雨露撒遍大地？是誰把幼苗辛勤哺育,？是您,，老師,，您是一位偉大的園?。】催@遍地怒放的鮮花,，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影,！

感恩教師節(jié)作文300字 感恩教師節(jié)作文600字篇六

9月10日是教師節(jié),，也是我轉(zhuǎn)入新學(xué)校的第一個(gè)教師節(jié),。

聽到“教師節(jié)”這三個(gè)字,，我就興奮起來，首先想到老師就像我們的父母一樣照顧著我們,，而我們就像小樹苗一樣，享受著陽光與雨露，漸漸的在長大。老師就是那陽光與雨露滋潤著我們。我要報(bào)答老師對(duì)我們的教導(dǎo)之恩,。

王老師長著一副炯炯有神的大眼睛,，上課時(shí)總是滔滔不決的努力的說著，盡管還是有些同學(xué)注意力不集中,，但您不知疲倦的講著;您的微笑勝過天使,。

每一次只要有同學(xué)不集中,，你就像會(huì)用巧妙的辦法讓猛獸順服您的訓(xùn)獸師，讓同學(xué)服從您的命令,。

下課時(shí),，您會(huì)與同學(xué)說說笑笑,，您好像也是小孩，在傾聽我們的心里話,，上課時(shí)，您卻那么嚴(yán)肅偶爾也會(huì)開開玩笑，放松一下氣氛。

雖然我剛來到這個(gè)班級(jí),，但我覺得并不陌生，之所以這樣,，是因?yàn)橛H切的老師和熱情的同學(xué)們讓我很快的融入了這個(gè)班級(jí),。

我還得送王老師一條毛巾,，晚上洗洗臉，把一天的疲勞擦去，在第二天用一個(gè)全新的面貌迎接新的一天,。

xx老師，我會(huì)盡自己的全力展現(xiàn)自己?，F(xiàn)在我祝施老師教師節(jié)快樂!工作順利,，祝您教師節(jié)快樂,，我的老師。

感恩教師節(jié)作文300字 感恩教師節(jié)作文600字篇七

高爾基曾經(jīng)說過：“世界上的一切光榮和驕傲都來自母親,?！笨墒牵矣X得世界上的光榮和驕傲也有一半是老師的,。

老師用一生的時(shí)間為我們奉獻(xiàn)一份光和熱,，我們?cè)趺茨懿粫?huì)報(bào)給老師一份執(zhí)著學(xué)習(xí)的信念和自我挑戰(zhàn)困難的決心呢？

老師,，您是天上的北斗星,，照亮我們?nèi)松姆较颍荒且粭l小船,，帶我們遨游知識(shí)的海洋,；您是一條小船，帶我們遨游知識(shí)的海洋,；您是勤勞的牧羊人,。讓我們依偎在你身旁慢慢成長。

我雖然不是您最優(yōu)秀的學(xué)生,，但卻是我見過最優(yōu)秀的老師,。我感受到了您無私的愛和無限的關(guān)懷,，您的雙眼無時(shí)無刻都在慈祥地看著我們生活的一點(diǎn)一滴，教我們知識(shí),，給我們指引成功的方向是您最大的愛好,。

如果老師您是藤上的花，我就是花朵凋謝后長出的小甜瓜,；如果您是陽光和彩霞,，我就是您細(xì)心照料下盛開的喇叭花。我要對(duì)著天空和大地呼喊：“老師,，我愛您,！您是我的另一個(gè)媽媽?！?/p>

老師,，您給我們的愛，是世界上不會(huì)被污染的愛,。這種愛,，冰清玉潔，看著不起眼,，卻有著巨大的力量,。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干,?！崩蠋煹穆殬I(yè)是辛苦的，同時(shí)也是偉大的,。在此,，我衷心地向全世界的老師說一聲：“老師您辛苦了，祝您節(jié)日快樂,！”

感恩教師節(jié)作文300字 感恩教師節(jié)作文600字篇八

9月10日,，我早已按捺不住內(nèi)心的喜悅，今天教師節(jié)了,，我想象著講桌上那堆積成山的禮物盒,。不知不覺中，我早已走到了教室門口,。

正如我意料的,，果然講桌上早已堆滿了，形狀各異,、顏色不一的禮物盒,。同學(xué)都在饒有興趣地聊天。

“丁鈴鈴”隨著上課鈴聲響起,，語文老師走上了講臺(tái),，看到講臺(tái)上那堆滿的禮物,，臉上便綻開一朵美麗、高貴的花,。

語文老師高興地對(duì)大家說：“謝謝你們送老師的禮物,。”這時(shí)那些還沒來得及送禮物的同學(xué)蜂擁而上,，我拿著小小的禮物送給了老師，并送去了溫馨的話語：祝老師越長越美,。當(dāng)然我送給老師的是一個(gè)價(jià)值不菲的口紅,！我的禮物一定是最獨(dú)特的，我的心里美滋滋的,。

當(dāng)同學(xué)們送完禮物后,，語文老師語重心長地說：“以后不要亂送這些東西了，省些錢去買文具,，將來要成為搞大事業(yè)的人,。”

由于大家送老師的禮物眾多,，講臺(tái)上已被禮物擠滿,，影響正常上課。語文老師便派出七個(gè)人向辦公室運(yùn)去這些小小的祝福,。我有幸被老師選中,，我們一行七個(gè)人排著整齊的隊(duì)伍向辦公室走去。

進(jìn)入辦公室,，辦公室的老師向我們投來贊許和羨慕的目光,，嘻嘻，誰讓我們老師教書認(rèn)真呢,！

一個(gè)個(gè)禮物,，蘊(yùn)含著同學(xué)們對(duì)老師的祝福與愛戴，教師的職業(yè)是高尚的,，是受人尊敬的,。我愿像我們的老師一樣，長大以后能夠桃李芬芳,，播撒陽光和雨露,。

感恩教師節(jié)作文300字 感恩教師節(jié)作文600字篇九

老師您是太陽，給了我們溫暖;

老師您是黑夜里的蠟燭,，為我們照亮前進(jìn)的道路;

老師您是一碗粥,，讓我們這些“饑餓”的人填飽肚子……

上課時(shí)，您嚴(yán)格要求我們,。不僅要讓我們把字寫好,，還要糾正錯(cuò)題,。寫好了作文，您認(rèn)真批改,，還把我們一個(gè)個(gè)叫過去訂正,、修改。當(dāng)我的字寫不好時(shí),，您總是叮囑我把筆拿得高一些,。掃地的時(shí)候，您總是提醒我們哪些地方?jīng)]掃干凈,。正是您這樣的嚴(yán)格要求,，使得我們班經(jīng)常在各類競賽中拿到第一名。

每當(dāng)我們做錯(cuò)了事或養(yǎng)成了壞習(xí)慣時(shí),，您總是努力糾正我們的錯(cuò)誤,。比如上一次男生們“疊羅漢”時(shí)，您耐心教導(dǎo)他們,，讓他們知道“疊羅漢”的危險(xiǎn),，從此他們?cè)僖膊贿@樣了。還有一次我沒有穿校服,，您并沒有懲罰我,，只是細(xì)心地叮囑我下一次一定要穿。您這樣一次次的細(xì)心關(guān)懷,，讓我們改正了一個(gè)個(gè)缺點(diǎn),，養(yǎng)成了良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

一天,，我在上體育課,，跑著跑著，“啪”一聲摔倒了,。全身的重量都?jí)涸诹擞夷_上,，只聽見“咔”的一聲，我的腳嚴(yán)重扭傷了,，右腳劇烈的疼痛起來,您趕緊把我抱到了醫(yī)院,，把我送進(jìn)急診室后，一邊給我媽媽打電話,，一邊樓上樓下跑來跑去忙著交費(fèi),，送x光片、拿藥……看著老師那忙碌的身影,，我心想：老師多好啊!老師就像慈母一樣愛著我們!

老師,，感謝您嚴(yán)格要求我們，使得我們經(jīng)常拿第一!

老師,，感謝您當(dāng)我們做錯(cuò)了事或養(yǎng)成了壞習(xí)慣時(shí),，總是努力糾正我們的錯(cuò)誤!

老師,，感謝您像慈母一樣愛著我們!

老師，謝謝您!

感恩教師節(jié)作文300字 感恩教師節(jié)作文600字篇十

告別昨日的.輝煌,，褪下昨日的霓裳,，邁入更高的殿堂。

盈盈九月,，碩果飄香,。秋風(fēng)陣陣，送來了豐收和喜悅,，拂去了無知與輕狂,。月下槐梢，幾分故事,，幾多思量。

是誰,，在學(xué)海中為我們指引方向,？是您。您用淵博的學(xué)識(shí),，求實(shí)的態(tài)度,，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S，積極的心態(tài),，在茫茫學(xué)海中為我們指引了前行的方向,。漫漫求學(xué)路，因?yàn)橛心?，我們不再孤單,。茫茫書山中，因?yàn)橛心?，我們前行的道路溫暖陽光?/p>

是誰,，默默付出，不求回報(bào),？是您,。您用畢生的心血，全部的精力,，無私付出,，不求回報(bào)。同蠟燭一般燃燒自己,，卻照亮了一番天地,，為人們帶來了知識(shí)與光明。歲月荏苒,，您已不再年輕,，但在我們心中,，您永遠(yuǎn)是最美麗的模樣。

是誰,，靜靜地呵護(hù)我們,，陪伴我們成長？是您,，您靜靜地守護(hù)著我們,，陪伴我們成長。您對(duì)我們的愛,，如春風(fēng)化雨,。您對(duì)我們的情，如泓泓清泉,。您對(duì)我們的心,，如殷殷赤子。您對(duì)我們的義,，如滾滾大江,。您為我們付出的，太多,，太多,。而我們回報(bào)您的卻太少，太少,。

老師,，您是大海，我是貝殼,，是您賦予了我五彩斑斕的顏色,。

老師，您是天空,，我是鳥兒,，是您讓我的夢(mèng)想揚(yáng)帆起航。

老師,，您是園丁,，我是花朵，是您用知識(shí)的陽光照耀著我,，用愛的雨露滋潤著我,，用人的春暉溫暖著我。

在這個(gè)特殊的日子里,，請(qǐng)讓我為您獻(xiàn)歌,。千言萬語道不盡您對(duì)我們的恩情，無數(shù)華麗的辭藻匯聚成一聲最樸實(shí)的問候——老師，您辛苦了,！

感恩教師節(jié)作文300字 感恩教師節(jié)作文600字篇十一

又是一年教師節(jié),，從上學(xué)開始已經(jīng)過了十幾個(gè)教師節(jié)了，隨著成長,，閱歷多了,，對(duì)于老師也有了不同的認(rèn)識(shí)和崇拜。

小時(shí)候幼兒園的阿姨會(huì)問小朋友們“你將來想當(dāng)什么??？”，當(dāng)老師是我唯一的回答,。但是隨著升上小學(xué),、初中、高中,，我發(fā)現(xiàn)教師這一門職業(yè)是非常之不容易的,，我的水平還不夠教書育人的重任，因此這個(gè)夢(mèng)想先要保留,，如果有一天我真的足夠優(yōu)秀了,，我一定會(huì)親手實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想的。

人的一生中會(huì)遇到好多的老師,，首先遇到的就是父母。父母從我們呱呱墜地時(shí)起就在教育我們一切生活所需的本領(lǐng),，并且是言傳身教,。可以說現(xiàn)在我們的優(yōu)秀同父母的辛勤養(yǎng)育是分不開的,。等到上了學(xué),，接觸到了一門職業(yè)叫做人民教師，這些老師傳授給我們知識(shí),，支持我們參加考試以進(jìn)入更高的學(xué)府,，當(dāng)然好一點(diǎn)的老師會(huì)教我們做人。做學(xué)生的時(shí)間越長,，遇到的老師自然就越多,，遇到好老師的機(jī)會(huì)也就越多。

在我看來兩種老師最可貴,。其一,，啟蒙老師。有一位或者幾位老師帶領(lǐng)你進(jìn)入了某個(gè)領(lǐng)域,，使你有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)自己熱愛的知識(shí),，為之奮斗，期年之后回首，所有成就都?xì)w于老師令你進(jìn)了門,。其二,，伯樂老師。如果有老師不斷的在鼓勵(lì)你前進(jìn),，相信你,，幫助你，那真是做學(xué)生的最大的幸運(yùn)了,，因?yàn)樗呀?jīng)成為你人生的導(dǎo)師了,。

師恩難忘，我將永遠(yuǎn)銘記每一位在我人生路上給予莫大幫助的老師們,。

祝全天下的老師們,，身體健康，桃李滿天下,！

感恩教師節(jié)作文300字 感恩教師節(jié)作文600字篇十二

師生間的情意,，是人世間最嚴(yán)肅的情，但老師們的一句溫暖的問候,，使我感受到了第二種親情,。

當(dāng)我懷著慚愧的心應(yīng)對(duì)錯(cuò)誤時(shí)，您意味深長的教給我做人的道理,，是您將我那顆幼小,、無知的心靈帶到了正確的道理中，帶進(jìn)了我日后要正確應(yīng)對(duì)錯(cuò)誤的信念中,，也帶我走向正確的生活中,。

當(dāng)我懷著失落的心應(yīng)對(duì)失敗時(shí)，您天使般地來到我身邊給我勇氣與期望,，您將我那顆受傷,、氣餒的心帶進(jìn)了“自信”的“天空”中，帶進(jìn)了浩瀚的“海洋”里,，也帶進(jìn)了以后成功的大門里,。

當(dāng)我懷著喜悅的心對(duì)待成功時(shí)，您善意的提醒讓我謙虛,，您將我那顆驕傲,、負(fù)載的心帶到了巍巍的“高山”上，帶進(jìn)了上進(jìn)的“流水”中,，也帶進(jìn)了自強(qiáng)不息的世界里,。

當(dāng)我不論遇到了什么，您都會(huì)與我一同應(yīng)對(duì),，您不是靈丹妙藥,，卻能夠醫(yī)治我們心靈的傷痛,；您不是秀麗的風(fēng)景，卻能夠讓我們陶醉忘返,；您不是優(yōu)美的樂曲,，卻能夠撫慰我們內(nèi)心的憂郁。您就像大海,，因?yàn)榇蠛５纳钐幨瞧届o的,；您就像花朵，因?yàn)榛ǘ涞囊簧菬o言,；您就像一座橋,，一座樸實(shí)無私的橋，有這五彩繽紛的智慧的花朵,，橋點(diǎn)綴的光彩奪目,；您就像一把鑰匙，為我們開啟了心靈上那道緊閉的門,，讓我們認(rèn)識(shí)了社會(huì),，了解了社會(huì)，創(chuàng)造了社會(huì),，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,，在大千世界遨行。

我發(fā)自內(nèi)心的感謝您,，“感恩您,，我的老師，感恩您為我所做的一切”

最后,，愿所有的老師身體健康,，桃李天下！老師我永遠(yuǎn)記住您,，偉大的老師們,！

感恩教師節(jié)作文300字 感恩教師節(jié)作文600字篇十三

今天是9月10日,，是教師節(jié),。是每個(gè)老師的節(jié)日，是每個(gè)園丁的節(jié)日,。

老師就是師傅,。在這個(gè)世界上有兩種師傅，師傅和師父,。它們的區(qū)別在于前者只會(huì)教育你技術(shù),，而后者除了師，還是父,，既教給我們技術(shù),，也教給我們高尚的品德與人格,。而老師就屬于后一種。

老師具有高尚的師德,，也有父親的如山一般的愛,。有句話說，一日為師,，終生為父,。自從老師教你的那一刻起，便擔(dān)負(fù)起了一個(gè)父親的責(zé)任,。我們我記得我們小學(xué)老師說過的話,，你們愛學(xué)不學(xué)，最后你們生活成什么樣跟我也沒什么關(guān)系,，我就老老實(shí)實(shí)地拿工資,。沒錯(cuò)的，老師的任務(wù)只是教我們知識(shí),，你學(xué)不學(xué)都一樣,，你學(xué)好了將來你生活好，學(xué)不好你將來生活不好,，這么看來貌似跟老師關(guān)系并不大,，但是老師們?nèi)栽敢鉃橐粋€(gè)不好好學(xué)習(xí)的同學(xué)去補(bǔ)，為一個(gè)自甘墮落的同學(xué)操心,。這就是老師那顆博愛的心,，覺得我們像父親一樣的愛。

老師已把自己的心和我們連在了一起,。仿佛我們就像他的孩子,，老師會(huì)為不交作業(yè)的同學(xué)氣急敗壞，為總是考得很差的同學(xué)急火攻心,，老師會(huì)時(shí)時(shí)刻刻的關(guān)心我們,，想盡一切方法讓我們變得更優(yōu)秀。

春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干,。這是一句最常用的形容老師的詩句。燃燒自己,，照亮他人,，老師用一絲絲白發(fā)換來一個(gè)個(gè)桃李。又用一尾尾皺紋換來一位為國家的棟梁,。

所以讓我們?cè)诮裉煜蛟谶@個(gè)世界上從事最高尚的事業(yè)的老師道一聲謝謝,。

感恩教師節(jié)作文300字 感恩教師節(jié)作文600字篇十四

在黑板擦和粉筆的共同飛舞中，在老師聲聲叮嚀,，無微呵護(hù)中,，多少位老師深深地印在莘莘學(xué)子心中?。　}記

一個(gè)人靜靜地坐在書桌前,，望著相片上老師那和藹可親的臉,，心中泛起陣陣漣漪。我打開記憶的抽屜,，往昔那一幕幕又清晰地浮現(xiàn)在眼前……

她,，一個(gè)普普通通，平凡得不能再平凡的人民教師,。然而,，我被她吸引的是他身上展現(xiàn)出的無可抗拒的人格魅力。

那是她講課最激動(dòng)的一次,。她聲音并不響,，卻異常有力，她告訴我們："同學(xué)們,，我們要做像陶淵明那樣不為五斗米折腰的人,。陶淵明并未做過什么高官，清貧平淡,，但他卻一生苦心求學(xué),，寫出了一篇篇令人擊掌叫好的佳作。他的文章無不體現(xiàn)出一種高尚的人格力量,。同學(xué)們,，我們不僅要學(xué)會(huì)讀書，更要學(xué)會(huì)做人,，讓我們都來做人生的真愛者,！"……

聲音在教室里久久回蕩，震顫著我的心靈,。一顆"做一個(gè)高尚的人"的種子便埋下了,。自從那節(jié)課后，我猛然發(fā)覺自己長大了好多好多,，幼稚正在向我外別,。我在心底默默地感謝這位教我如何做人的語文教師。

然而——一切發(fā)生得那么突然,，就在我按她的話開始學(xué)著做人的時(shí)候,，我們卻即將畢業(yè),，離開她了,。

哦，感謝您,，我的老師,，是您教會(huì)了我做人的真諦,，您是我心中永不滅的人生指航燈……我默默地關(guān)上了"抽屜"，去尋找屬于我的人生坐標(biāo)……

感恩教師節(jié)作文300字 感恩教師節(jié)作文600字篇十五

師恩是什么樣的呢,？

像涓涓細(xì)流,，平凡，點(diǎn)點(diǎn)匯聚,，永不停歇,？

像底下的焰火，飄飛著溫度,，永炙心頭,？

像明靜止水，平靜卻深沉……

新的一周,，新的開始,。數(shù)學(xué)課，老師在臺(tái)上神采飛揚(yáng)地講課,，我靜靜地坐在教室后邊的座位上聽,，記。講到第二十一題了,。哦,？不真實(shí)令我百思不得其解的那題？怎么會(huì)被打勾呢,？況且我的數(shù)學(xué)又很差,，還是最燒腦的幾何題，老師在逗我,？

“這道題錯(cuò)誤率有點(diǎn)高,。嗯——我們讓師舜同學(xué)來演示一下?！?/p>

我在座位上呆若木雞：“?。俊宾畷r(shí)怪笑聲回起,。我開始退卻,。此時(shí)，我的耳畔卻飄來一陣細(xì)碎的掌聲,。

這掌聲居然出自數(shù)學(xué)老師掌間,，雖小，卻帶動(dòng)了全教室,。一時(shí)間,，掌聲代替了笑聲！

我勇氣徒增,，打開了思路的閘門,，過程如長河般源源不斷地從腦海里流露在粉筆上,，心頭如四月的潮，在熱情的日光的照耀下,，封在心頂?shù)那右馊缢?，化了?/p>

演示畢，胸中郁結(jié)的最后一口氣,，吐盡了,。

原來，師恩就如同涓涓細(xì)流,，在日復(fù)一日,，年復(fù)一年中，一點(diǎn),，一縷地匯集在學(xué)子胸中,。終有一日，聚作深深的明鏡止水,，在生命中永不干涸,。而這一縷清泉，就似那天的鼓勵(lì),，繭小然長,。哪怕再小，也不將蒸發(fā),。

感恩教師節(jié)作文300字 感恩教師節(jié)作文600字篇十六

不知不覺中,，滿心歡喜的暑假漸漸過去，新學(xué)期向我們走來,，意味著教師節(jié)一步步向我們逼近,。

老師是蠟燭，照亮別人,，犧牲自己,；教師是靈魂的工程師；老師是指引我們走向正確人生道路的燈塔,！

老師,，我印象深刻。陳老師,，曾經(jīng)的班主任,，讓我們念念不忘！只要提起陳先生,，我們就會(huì)很開心,。甚至一些成績不好的學(xué)生也希望陳燦先生回來。陳老師和其他老師不一樣。當(dāng)你做錯(cuò)事的時(shí)候,，陳先生不會(huì)批評(píng)你，而是用一顆心和一個(gè)微笑告訴你這有什么不對(duì),；上課分心時(shí),，陳先生不會(huì)讓你站起來，而是悄悄提醒你,；當(dāng)你和老師打招呼的時(shí)候,，陳先生不會(huì)因?yàn)樾那椴缓枚鴧^(qū)別對(duì)待你。相反,，你每次跟陳先生打招呼,，陳先生都會(huì)微笑著向你點(diǎn)頭或者微笑著打招呼。陳老師的笑容一直縈繞在我的腦海里,。陳老師的笑,，如清風(fēng)，帶給你一絲涼意,；陳老師的笑就像一杯熱茶,，身體暖暖的，心卻暖暖的,；陳老師的笑容就像一道美麗的風(fēng)景線,，會(huì)讓你難過的時(shí)候心情變好。陳老師走了,，我卻哭了,。

以前我的作文真的很不堪，被稱為能力差,。我被老師批評(píng)過幾次,，不知道什么時(shí)候慢慢喜歡上了寫作。在一個(gè)安靜的房間里,，我慢慢地寫我的文章,，我把這當(dāng)成一種享受。

失意的時(shí)候真的寫不下去了,。徐老師和王老師幫助了我,。說我是個(gè)好作家，說我在他們眼里是個(gè)小作家,！假裝不在乎,，但是甜，但是心里甜,。溫暖,，這種心情真好。

如果可以，我真的想成為一名作家,。我知道這應(yīng)該不會(huì)比上大學(xué)簡單,，但我相信只要我努力，我的夢(mèng)想就會(huì)真正實(shí)現(xiàn),！畢竟很多人都愿意支持我,。我達(dá)不到他們對(duì)我的期望。我不想再看到他們眼中一絲失望,！如果沒有人支持我,，我會(huì)繼續(xù)努力。我寫小說是為了自己,，不是別人說什么,！

感恩節(jié)教師節(jié)，老師,，教師節(jié)快樂,！

感恩教師節(jié)作文300字 感恩教師節(jié)作文600字篇十七

九月金秋，是一個(gè)感恩的季節(jié),。九月十月,，是一個(gè)多么神圣的日子。不久,，我們將迎來一個(gè)屬于老師的節(jié)日一一一教師節(jié),！

老師，一個(gè)平凡的職業(yè),，卻塑造著世界上最真摯的靈魂,！老師，您那赤誠的愛,，喚醒了多少迷惘,，哺育了多少自信，點(diǎn)燃了多少青春,，摧發(fā)了多少風(fēng)帆,！

老師，是美的耕耘者,，是美的播種者,。是您，用美的陽光普照我們,，用美的雨露滋潤我們,，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦,！

從入學(xué)的第一天起,，我們成長中的每一次成功，每一片純潔，在老師的眼中,，都猶如一朵朵綻放的笑臉,，永遠(yuǎn)珍藏在老師記憶的深處。

老師,，像一根蠟燭,，燃燒自己，照亮別人,，當(dāng)我們從幼稚走向成熟,，從愚昧走向文明的途中,，您用生命的火炬,，為我們開道。

您的愛,，宛如春風(fēng)拂面,，猶如一雙溫暖的大手，替我們掃清人事世間的不平,。失敗時(shí),，您給我們安慰；成功時(shí),，您以我們?yōu)轵湴?！您的愛，像太陽一般溫暖,，像春風(fēng)一般和煦,，像泉水一樣甘甜。您的愛,，比父愛更嚴(yán)峻,，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔,！您——我最敬愛的老師,，您的愛，天下最高貴,，最純潔,！

教誨如春風(fēng)，師恩似海深,，就讓我們?cè)诮處煿?jié)來臨之際,，為老師的節(jié)日增添更多更新更美的篇章吧！或許不是束束玫瑰,，只是一個(gè)簡簡單單的賀卡,，和一句誠摯的祝福，但這其中卻包含著你對(duì)老師的深情厚意！

老師,，祝你節(jié)日快樂,！

感恩教師節(jié)作文300字 感恩教師節(jié)作文600字篇十八

是誰，給我們帶來知識(shí),；是誰,，給我們帶來快樂；是誰,，把調(diào)皮,，搗蛋的我們變成了體貼、溫順的人,，是您——老師,。老師，您就像一位園丁,，我們?cè)谀年P(guān)心,、幫助下茁壯成長。

老師,，教師節(jié)到了,，請(qǐng)放下您手中的工作，放下您手中的筆,，聽我對(duì)您說一句：老師,，您辛苦了！您勤勞的雙手從未停息,，您的辛苦,，我們看在眼里，我們?yōu)槟湴痢?/p>

老師的批評(píng),，是為我們指引方向,；老師的獎(jiǎng)勵(lì)，是為了讓我們繼續(xù)努力,；老師的激勵(lì),，是為了讓我們奮發(fā)向上。

小草,，把春天的門打開,；鮮花，把夏天的門打開,；碩果,，把秋天的門打開；寒雪,，把冬天的門打開,；老師,，把智慧的門打開。

老師,，您的心不是白銀,，遠(yuǎn)比白銀更純；不是黃金,，遠(yuǎn)比黃金更足珍,。老師的心至純至珍！是母愛,，充滿親子情,；是甘露，滋潤著這片幼林,；是清泉,，無私地供人吮吸。智慧的光芒,、知識(shí)的結(jié)晶,、寬闊的情懷,，這便是——老師的心,。

老師，九月,，獻(xiàn)給老師的歌,。九月，金色的季節(jié),；九月,，鮮花盛開的季節(jié)；九月,，天真爛漫的季節(jié),。

老師，我在您的身邊一直是一棵小草,，而您在我身邊一直是一棵茁壯的大樹,。

老師，祝您身體健康,，萬事如意,。

感恩教師節(jié)作文300字 感恩教師節(jié)作文600字篇十九

同爸爸媽媽們一樣，老師們也有自己的節(jié)日——教師節(jié),。在9月10日這個(gè)平凡而又不平凡的日子里,，所有老師們都通通休假。確實(shí),，老師們是辛苦的,，這個(gè)老師們的節(jié)日是重要的,。

俗話說：“三百六十行，行行出狀元,?！笨蛇@一個(gè)個(gè)的“狀元”也是要從小好好學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)的，而這其中免不了老師對(duì)我們的教育,。

孩提時(shí),，我們要上幼兒園。幼兒園里的老師們看起來很和善,，她們要培養(yǎng)我們這些祖國的小花朵,，教我們語言和數(shù)字。雖然她們培養(yǎng)我們的時(shí)間不是很長很長,，但她們給了我們語文和數(shù)學(xué)最初的印象,。告別幼兒園，我們逐漸成為兒童,，開始了六年的小學(xué)生活,。這時(shí)我們的知識(shí)不是很完善，需要加以補(bǔ)充,。于是,，一批老師來到我們跟前，把他們知道的知識(shí)傳授給我們,，教我們做人,。這批老師中可能性格古怪，可能和藹可親,，可能嚴(yán)格……但他們都是要教好我們的,。

為人師表，教書育人,，老師,！

比如說我們的郭老師，她教了我們六年的語文,。郭老師她和藹可親,，有豐富的知識(shí)，耐心的教導(dǎo)我們,。課上她引領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,。幫我們分析課文。課間她一絲不茍地批改我們的作業(yè),。課后她耐心地回答我們的問題,，帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上做實(shí)驗(yàn)。這樣的好老師是多么可敬??！我們從心底里喜歡她,。

結(jié)束小學(xué)生活，我們步入初中大門,，我們照樣遇上好老師：語文老師兼班主任饒老師,、數(shù)學(xué)老師葉老師、英語老師周老師……

老師就像園丁,，辛勤培育我們這些祖國的花朵,。在這里，我祝所有老師們,，教師節(jié)快樂,！

在慶祝教師節(jié)的日子里，我愿意用這篇文章,，作為老師們的禮物,。