每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

高考滿分作文《救贖》 高考滿分作文及點(diǎn)評(píng)解析篇一

一只逗號(hào)般大小的蟲子帶著花香歇在我已合上的發(fā)黃的扉頁(yè)上,，如它,，那樣渺小而又脆弱，讓人在擔(dān)憂之際多了一絲玩弄的念頭,。被工作惱得焦頭爛額的我頗有興致地?fù)芘P尖,，一次次擋住它想要前行的路，它便隨我轉(zhuǎn)變著方向,，反復(fù)至精疲力竭,，迷失了南北東西，靜靜地呆在書上,。

如此,，咱便失去了興致。不過(guò)是被捉弄一下罷了,，卻如此自己的目標(biāo),，這樣的生存狀態(tài)真令人擔(dān)憂。恍然大悟般,，是啊,，人不也是一樣嗎？宇宙之大,，觀人亦如觀蟲,，渺小而可卑。人們面對(duì)著宇宙的捉弄,、災(zāi)難,，灰心喪氣，坐以待斃,，自縛牢籠,，與蟲子又有何不同？如此喪失了與方向,，在災(zāi)難面前一次次地迷失,，這種生存狀態(tài)豈不更令人擔(dān)憂？

再看小蟲,，突然有了一種同是天涯淪落人的感覺(jué),。同樣置身于茫茫天地間，竟有著同樣的可悲之處,，陡然心生憐愛之情,，將它用筆尖挑起，輕輕放在梔子花葉上,。幽幽的香氣仿佛給它重注了活力,，小家伙很快藏到濃綠萬(wàn)枝中。一陣微風(fēng)吹過(guò),，將一朵梔子花吹到我的鼻下,，白色的蝶兒在花上歇了片刻，歇到我的肩膀上,。此刻,，花、蝶,、我融為一體,，一種難以言喻的傷懷之美！仿佛是為了感謝我對(duì)蟲子的愛,，“平等”在心空放彩,，是我此刻最大榮光。

人生天地間,，有著一種莫名的優(yōu)越感,，過(guò)分相信個(gè)人與思想的力量,，生命的天平竟然慢慢傾斜。人類只有學(xué)會(huì)對(duì)萬(wàn)事萬(wàn)物抱以愛的哲學(xué),，平等相待,，才會(huì)對(duì)精神的藩籬成功突圍，獲得一種最真實(shí)的,。

拔人于苦,，謂之慈。授人以樂(lè),，謂之悲,。“慈悲”一詞,，便是人間至道,。同樣，設(shè)身處地去擔(dān)憂別人的生存狀態(tài),，并毫不吝嗇地施以平等之愛,，獲得的將是生命的尊重與敬仰；而不放棄自己的理想與追求,，則是將親人對(duì)自己的憂心轉(zhuǎn)化為對(duì)親人的摯愛與回報(bào),。感謝一只爬上我書頁(yè)的小蟲，竟幫我理清了憂與愛的哲學(xué),！

望著窗外的梔子花叢，以及頭頂上最玄學(xué)的星空,，不禁感慨萬(wàn)千,。若不能懷有悲天憫人的情懷，小心著花開花落的浪漫,，將“關(guān)憂”置于“關(guān)愛”之中,，如此浩渺

神秘的宇宙，人類又將怎樣生活得詩(shī)意愜意,？

高考滿分作文《救贖》 高考滿分作文及點(diǎn)評(píng)解析篇二

讀父母,，讀人生等

讀你，也讀我

那是很久遠(yuǎn)的一個(gè)故事了,。故事中的主人公當(dāng)時(shí)正在讀大學(xué),，在那個(gè)知青下鄉(xiāng)的年代，他不可避免地被轟轟駛來(lái)的命運(yùn)之車送到了東北,。東北的生活是相當(dāng)艱苦的,，那是一般人根本料想不到的。天氣是要命的冷,，沒(méi)有足夠的衣物御寒,，又沒(méi)有東西吃,，只能湊合著吃些樹根草皮，夜晚根本不敢睡覺(jué),。一來(lái)是那里的野獸多,，二來(lái)是怕自己睡著之后永遠(yuǎn)都醒不過(guò)來(lái)了。人在那種情況下是很容易絕望的,，甚至退化到人類最原始的狀態(tài),。很多人去偷去搶，他們看到能吃的就搶,，能穿的就拿,。唯獨(dú)他，默默地啃他的樹皮草根,，吮他手中的雪團(tuán),，最終他還是活了下來(lái)，回到了城里,。當(dāng)許多年后別人追問(wèn)他當(dāng)時(shí)為什么不與別人一樣時(shí),，他回答說(shuō)：“我始終記得自己是一個(gè)讀過(guò)書的人，那一大堆一大堆的書一直在我眼前晃動(dòng),，它們讓我最終沒(méi)有越過(guò)那最后一道道德防線,。它們時(shí)刻在提醒我，我是一個(gè)人,，而不是野獸,。”

這個(gè)故事讓我久久無(wú)言,，能夠讓一個(gè)人在最困難的境地保持尊嚴(yán)的,，居然是他曾經(jīng)讀過(guò)的書！我不知道究竟是什么樣的力量讓他做出了這樣的選擇,，他不是不知道啊,，他的選擇，也許就是在放棄生命??！也許有些時(shí)候，書籍什么都不是,，不是陽(yáng)光,，不是空氣，不是面包,，不是營(yíng)養(yǎng)品,，不是智慧，不是勇氣……它只給人尊嚴(yán),，給人堅(jiān)持的力量,。它以它那悠遠(yuǎn)而綿長(zhǎng)的力量,，塑造一個(gè)個(gè)健全而完整的心靈。

我一向認(rèn)為,，在書海遨游過(guò)的人,，至少不會(huì)泯滅所有的良知。書籍是那樣一種精靈,，它總會(huì)留給我們一些讓我們?yōu)橹袆?dòng),，為之觸動(dòng)的東西，它在不知不覺(jué)中輸給我們正義和友善,，它讓我們?cè)谂c他人的交往中始終揣著一份真誠(chéng)和信任,。不是嗎，冰心老人為什么到晚年還保留著那份童真童稚呢,？三毛在萬(wàn)水千山走遍之后依然還能交出真心呢,？書籍對(duì)人的影響是不可磨滅的，即使你走遍天涯海角,，即使你歷盡滄桑變幻,，它也一直都在你的靈魂深處。

哈佛大學(xué)有句校訓(xùn)：人無(wú)法選擇自然的故鄉(xiāng),，但你可以選擇心靈的故鄉(xiāng),，與書籍為伴，讓心靈在一次次的洗禮中得到升華,。很多年之后,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你心靈的故鄉(xiāng)是那么親切和實(shí)在,，你的人生是那么美好和純潔.

高考滿分作文《救贖》 高考滿分作文及點(diǎn)評(píng)解析篇三

不知是什么原因,，半夜醒來(lái)后就怎么也睡不著，于是便起身,。

站在窗前，本想欣賞夜色,，可潑墨般的夜空連一個(gè)星星也沒(méi)有,。也許是因?yàn)榻裉焯鞖獾木壒剩锌赡苁俏也](méi)有仔細(xì)用心地觀看,，反正就是掃興,。只看到正對(duì)著有一輪月亮，但不能算是皓月,。月光極為朦朧,，像是有層輕紗籠罩著，如詩(shī)如畫如夢(mèng)如幻,。不知道這是不是就叫“月亮長(zhǎng)了毛”,，但卻更顯得夜幽謐雅靜了,。

我坐在桌前，心想反正閑著也是閑著,，便翻開本子,，拿起筆，準(zhǔn)備開始自己的黑夜靈感,。哪知道我的心已被這夜的意境所陶醉,，而無(wú)從下筆。于是我面對(duì)桌子凝神再聚,，用心回味著黑夜的獨(dú)特氣息,。清新柔和，仿佛進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),，有著一絲溫馨和淡淡的馨香……回過(guò)神來(lái),，我仍坐在桌前，面對(duì)著空白的紙張,。我知道再怎么“徒勞”也是無(wú)功,，但不可再浪費(fèi)時(shí)間，便決定動(dòng)筆,。

這種感覺(jué)把我拉回了從前,，我想起曾經(jīng)，那還是暑假,。我就曾為了周記,、為了作文半夜爬起來(lái)寫。那時(shí)侯時(shí)間還很充裕,，所以我多半是邊玩邊寫的,，但其實(shí)最主要的還是為了玩，寫作只是一個(gè)幌子,。小孩子嘛,，充滿童心，總會(huì)有很多天真,、幼稚的想法,，而我只是尋求一種新鮮、刺激,，一種叛逆罷了,。

這讓我覺(jué)得自己跟夜更貼切了，平日里愈發(fā)高遠(yuǎn)的天空,，看不見的月亮,，此時(shí)都與我產(chǎn)生了最近的距離。雖然它們?nèi)耘f那么深沉,，但又怎能抹去我對(duì)黑夜的喜愛,，抹去我心頭平添的親切感?

黑夜無(wú)語(yǔ),，星暉如織。雖然今天的夜空缺乏足夠的光芒,，但夜的寂寥,、恬靜已給了人無(wú)盡的思想和情緒，突然讓我有了種訴說(shuō)和聆聽的激動(dòng),。

這就是夜的神秘了,，有著無(wú)言的苦楚但并不傷感。

再次站到窗前,，月亮已漸漸向西邊移動(dòng)著,，仍是一片靜寂。突然掠過(guò)一陣風(fēng),，無(wú)痕的風(fēng),。我感到無(wú)比清新，卻又有種無(wú)形的東西貫穿全身,，我覺(jué)得冷了,，——是孤寂與壓抑。有東西從我腦海中一閃而過(guò),，不敢多想,，心中不禁隱隱作痛。

不知為什么,，今晚的夜色會(huì)讓我無(wú)故想到讓我?guī)锥攘鳒I的它,，但夜也確實(shí)留給了我這些碎片?！@沒(méi)有詩(shī)意的失意,，沒(méi)有優(yōu)雅的幽雅。

睡意來(lái)了,，我爬上床頭,，期望明天能燦爛整個(gè)美麗!

高考滿分作文《救贖》 高考滿分作文及點(diǎn)評(píng)解析篇四

生活，本如一渠流水,，清清的,，淡淡的。不要壯闊起伏的波瀾,，那樣會(huì)使人疲于奔命;不要五彩斑斕的顏色,，那樣只是給人以海市蜃樓般的虛幻,。

人生的軌跡并非總?cè)珙A(yù)設(shè)一般,，朝心儀的方向馳往，你需要一顆清靜如渠的心來(lái)從容淡定地面對(duì)未知的境況,。

文革期間,，畫家黃永玉與作家表叔沈從文于下放途中擦肩而過(guò),。沈從文淡淡地告訴黃永玉：“要從容?！笔陝?dòng)亂過(guò)去,，黃永玉說(shuō)那三個(gè)字總會(huì)在其心頭不經(jīng)意地浮現(xiàn)。

的確,，這是多么淡定豁達(dá)的一種生活態(tài)度啊!如水一般清澈,，卻如水一般堅(jiān)定，永不止息,。那是向他人展示了一種 “一片冰心在玉壺”的淡定!

古語(yǔ)有云：君子之交淡如水,。可見在處理人際關(guān)系中,，水也是一種衡量標(biāo)準(zhǔn),，而且是很高的標(biāo)準(zhǔn)。

君子之交,，不因名利,，不因富貴。莊子曰：“不為冠冕而肆志,，不為窮約而趨俗,。”孔子曰：“君子和而不同;君子周而不比,?！比缢唬恍枰~臭來(lái)污染它,，更不要因彼此茍同而攪混它,。與人交往，先哲已給我們樹立榜樣,，伯牙子期高山流水遇知音,，詩(shī)人李杜以詩(shī)會(huì)友互表敬意，等等,。與人的交往,，也與水一般清澈，一般和諧,，一般溫潤(rùn),。和諧以共生共榮。

清水一直以來(lái)都是整個(gè)民族精神的代表符號(hào),。面對(duì)江山社稷,，面對(duì)黎民蒼生，老子說(shuō)：“上善若水”;杜甫說(shuō)：“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。

5月地震,，四川震區(qū)牽動(dòng)全國(guó)人民的心,。人們默默地為災(zāi)區(qū)人民祈福，默默地貢獻(xiàn)自己綿薄之力,。我們記不清每一位救援者的名字,，我們記不清每一位捐款者的名字，我們記不清每一位醫(yī)務(wù)工作者的名字……但我們知道,，他們有愛,，對(duì)生命的敬重，對(duì)國(guó)家的赤誠(chéng)!大愛無(wú)痕,，大愛如水,，滋潤(rùn)卻無(wú)聲。

渠清如許,，這是一個(gè)人的`處世態(tài)度,，是與人交往的準(zhǔn)則，更是為國(guó)家民族奉獻(xiàn)的最高境界!

沒(méi)有波瀾,，沒(méi)有色彩,，只有如水的靜默，那,，卻是一種對(duì)生活的最高敬意!

高考滿分作文《救贖》 高考滿分作文及點(diǎn)評(píng)解析篇五

科技時(shí)代,，人們可隨時(shí)隨地記錄與分享生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，雖說(shuō)有時(shí)會(huì)帶來(lái)一絲憂傷,，但科技時(shí)代的到來(lái),，已成為歷史不可阻擋的趨勢(shì)，我們要跟著前進(jìn)的腳步一起奔跑,！

20xx年1月19日,，柯達(dá)公司在紐約依據(jù)美國(guó)《破產(chǎn)法》第十一章提出破產(chǎn)保護(hù)申請(qǐng)。昔日的柯達(dá)曾是膠卷時(shí)代絕對(duì)的王者,，占據(jù)全球2/3的市場(chǎng)份額,，鼎盛時(shí)期在全球擁有超過(guò)14。5萬(wàn)名的員工,，地位相當(dāng)于今天的蘋果或谷歌,。但隨著數(shù)碼技術(shù)的出現(xiàn)，照相技術(shù)逐漸告別底片和相紙,，一張巴掌大的光盤可存儲(chǔ)成千上萬(wàn)張照片,，底片和相紙除了部分專業(yè)人士外，基本已無(wú)人問(wèn)津,。是什么讓柯達(dá)走向死亡,？說(shuō)到底是任何人都阻擋不了的科技的力量,！

豈止是柯達(dá)的破產(chǎn)彰顯了科技的力量，放眼望去,，我們時(shí)時(shí)刻刻都在享受著科技帶來(lái)的便捷。

不止一次看到這樣動(dòng)人的畫面：重癥病房外守候的親人,，站在隔離室門前,，眼里噙滿淚水，手里握著手機(jī),，輕輕地按動(dòng)鍵碼,，發(fā)出一聲聲深情的問(wèn)候；隔離室內(nèi),，病人手腳不能動(dòng)彈,，卻能側(cè)過(guò)腦袋，盯著手機(jī)屏幕,，輕聲念著親人的話語(yǔ),。或許這位親人最終沒(méi)能挺過(guò)來(lái),，可是這快捷的信息卻能陪著他欣慰地走完人生的最后一程,。科技的力量見證了一份又一份超越生死的人間溫情,。

科技時(shí)代,，我們能在一分鐘之內(nèi)讓郵件發(fā)遍全球； 科技時(shí)代,，我們能在一分鐘之內(nèi)和千里之外的親人見面,； 科技時(shí)代，我們能在一分鐘之內(nèi)看遍全球的風(fēng)景,；科技時(shí)代,，我們能隨時(shí)隨地地在網(wǎng)上分享自己的快樂(lè)；科技時(shí)代,，我們能隨時(shí)隨地地記錄自己值得珍惜的點(diǎn)滴……

遙想當(dāng)年,，康熙對(duì)西方科技很感興趣，于是請(qǐng)了西方傳教士給他講西學(xué),，但這些知識(shí)最終也沒(méi)有挽救清王朝落后的命運(yùn),，根本原因是他們學(xué)習(xí)西學(xué)時(shí)大多是坐而論道、禁中清談,，并沒(méi)有讓科技知識(shí)在全社會(huì)推廣,。所以科技只有在社會(huì)上推廣，被國(guó)人接受,，才能真正轉(zhuǎn)換成實(shí)際生產(chǎn)力,。君看今日之中國(guó)，京廣高鐵、“嫦娥奔月”,、漢字激光照排,、3d打印……科技的日新月異，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在改變著我們的生活,，我們也無(wú)時(shí)無(wú)刻不在享受著科技帶來(lái)的便利,！

也許有人說(shuō)，科技時(shí)代的到來(lái)讓我們遠(yuǎn)離了傳統(tǒng)的詩(shī)意,，但科技時(shí)代的到來(lái),，沒(méi)有誰(shuí)能做真正的“隱者”。這是歷史發(fā)展的大趨勢(shì),，讓我們跟著科技時(shí)代的步伐,，一起奔跑！

高考滿分作文《救贖》 高考滿分作文及點(diǎn)評(píng)解析篇六

結(jié)束了漫長(zhǎng)冬日,，東風(fēng)卻遲遲不來(lái),。蕭瑟依舊，寒冷徹骨,，花兒難以綻放,。喚與東風(fēng)來(lái)，相許一枝春,，才換回滿園姹紫嫣紅競(jìng)相開放,。是以借東風(fēng)亦有道，唯有運(yùn)用自己的智慧,，讓他人心甘情愿地給予幫助,，才能成就心中所想。

徐志摩說(shuō)：“是人沒(méi)有不想飛,，凌空去看一個(gè)明白,，這才是做人的趣味，做人的權(quán)威,，做人的交待,。”欲飛之人,，不愁無(wú)翼,，因?yàn)樗麄儾粫?huì)在尋求幫助無(wú)果之時(shí)輕易氣餒。

國(guó)人知周杰倫者皆知方文山,。年輕時(shí)的他默默寫過(guò)幾大本歌詞,，也投給過(guò)演唱公司希望借成名歌手之口讓自己被業(yè)界承認(rèn)。顛沛流離數(shù)載,，艱辛苦楚在歌詞中寫盡,，終于讓他等來(lái)一個(gè)周杰倫,。他的詞成就了一代巨星，也是經(jīng)周杰倫之口眾人才認(rèn)識(shí)了背后的方文山,。若他在演唱公司碰壁之后便果斷放棄,，樂(lè)壇也迎不來(lái)這樣一個(gè)輝煌的傳奇。

無(wú)助似乎就無(wú)望,，然而不用自己的智慧想出妙計(jì),，怎么讓人給予幫助，如何有那關(guān)不住的“滿園春色”?

回看先人們的飛行歷程我們就能明白：萬(wàn)戶借風(fēng)箏有過(guò)短暫的飛翔;人雖無(wú)翼,，飛翔夢(mèng)也曾被稱為無(wú)稽之談，但萊特兄弟造出飛機(jī),，人終能翱翔藍(lán)天,。“假輿馬者,，非利足也,，而至千里;假舟楫者，非能水也,，而絕江河,。”他們都與我們無(wú)異,，正是因?yàn)樗麄儭吧萍儆谖铩币?，才能得償所愿?/p>

雖說(shuō)利益驅(qū)動(dòng)他人給予幫助，但我們正是要讓他人看到我們身上蘊(yùn)含的希望,，人們的智慧得到可憑借的“物”,。這才有馬云吸引他人投資鑄就阿里巴巴的神話，才有中巴的友誼和無(wú)數(shù)歐美國(guó)家投入亞洲投資銀行;才有中國(guó)開展多邊外交走在逐漸騰飛的路上,。正如所說(shuō)：“我們的藍(lán)圖是宏偉的,，但我們的奮斗必將是艱巨的?！币?yàn)槲覀冊(cè)诮柚说牧α繒r(shí)仍需更多努力,，才能將這些力量為己所用，成就一個(gè)國(guó)家偉大復(fù)興的未來(lái),。

大樹因?yàn)橛锰鹈赖墓麑?shí)才讓自己的種子傳播到世界各地,，無(wú)他，因果實(shí)甜美,，誘惑人心,。而我們的花朵待醒，借與那東風(fēng)吹滿園,，贈(zèng)與它陣陣花香沁人心脾,，靜待春的綻放,。

高考滿分作文《救贖》 高考滿分作文及點(diǎn)評(píng)解析篇七

驕陽(yáng)火辣辣地照向大地，頂著火辣辣的太陽(yáng),，我們畢業(yè)了,。

我再次踏進(jìn)校園，三年的記憶涌入腦海,，有歡笑,、有淚水、有甜蜜,。

情景一

“爸爸,，我不想住校?！蔽易е习值氖秩鰦傻?。老爸低頭注視著我，一會(huì)兒,，溫柔地?fù)崦业念^說(shuō)：“寶貝,，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，不能整天窩在爸媽的懷里了,，應(yīng)該學(xué)著自己面對(duì)生活,，這不正好可以展現(xiàn)自我嗎?”我如有所思的點(diǎn)點(diǎn)頭。很快,，走到了我的床位前,，老爸指著行李說(shuō)：“我的任務(wù)已完成，剩下的就是你的了,?！笨粗习诌h(yuǎn)去的背影，我既無(wú)奈有委屈,。心里一直嘀咕：怎么會(huì)有這么狠心的老爸呢,。但還是乖乖獨(dú)自一人整理好床鋪。

情景二

“啪”一聲,，我生氣的將書拍在后面的桌子上,，大聲質(zhì)問(wèn)后面的男生：“你為什么上課總是擠我!”看著我生氣的樣子，他好像還挺得意的,，一副“擠你又怎么樣,，來(lái)打我啊”的樣子。這下可把我給惹火了,。什么淑女形象,，都統(tǒng)統(tǒng)拋腦后了，什么難聽說(shuō)什么,。他似乎被激怒了,，拼命向跟我吼,。最后我們上了手?？此菢泳透矣猩畛鸫蠛迊?lái)似得,，同學(xué)們都來(lái)勸架。哎,，那場(chǎng)面,，百年難遇啊。

情景三

“你緊張嗎?”同桌問(wèn)我,。我笑著說(shuō)：“你說(shuō)呢,，這是中考啊，能不緊張么?”她自己暗自吐槽：“你不是挺瀟灑的來(lái)么,，正在乎這次中考啊,。”“廢話,，本姑娘再瀟灑,，也不能拿我的命運(yùn)開玩笑啊,，快復(fù)習(xí)吧,。”說(shuō)著給了她個(gè)大大的笑容,。示意讓同桌安心復(fù)習(xí),，其實(shí)這時(shí)候的他也緊張的要死，沒(méi)辦法努力了三年不想有什么差錯(cuò),，否則她自己也饒不了自己,。

一縷夏風(fēng)撫過(guò)自己的臉頰驚醒了回憶中的自己，是啊,，三年如此漫長(zhǎng),，長(zhǎng)到學(xué)校門口崛起了一座座高樓，長(zhǎng)到能讓自己長(zhǎng)大,。三年有如此短暫,，回眸間匆匆過(guò)去。

上課鈴聲響了,，校園里空無(wú)一人,，聽著遠(yuǎn)處教室里的朗朗書聲，我意識(shí)到我的初中生活結(jié)束了,。抬起手,，無(wú)言地落淚：母校再見。

高考滿分作文《救贖》 高考滿分作文及點(diǎn)評(píng)解析篇八

父親推出了那輛停放在院子角落的大梁自行車,，那輛車已經(jīng)在院子角落里呆了很久很久了,。一推,，車上的灰塵便撲簌簌地往下掉落。

那車是父母結(jié)婚時(shí)買的,，在當(dāng)時(shí)是很不錯(cuò)的交通工具,。父親就騎著它到處奔波，為我們小家的明天奮斗著,。車輪旋轉(zhuǎn),，轉(zhuǎn)走了似水年華。而今,，這車?yán)狭?，父親的鬢角也有了白發(fā)。

這車雖久經(jīng)風(fēng)吹日曬,，但還結(jié)實(shí),。父親用抹布擦拭一番，然后一腳蹬在腳踏,，另一只腳在地上往后一蹬,，騎了上去。幾圈下來(lái),，我的耳畔傳來(lái)父親“呼哧,、呼哧”的喘息聲，老車也吱呀做響,。

“爸爸,，快下來(lái)吧!”

“好，”爸爸應(yīng)聲甩腿下了車,，笑著說(shuō),，“歲月不饒人，老了,?！?/p>

“爸爸不老，正當(dāng)年呢!”

“想當(dāng)年,，爸爸用寶寶椅帶著你到處玩,，一騎騎幾十里也不覺(jué)得累。丫頭,，你在這等一等,。”說(shuō)著,，爸爸轉(zhuǎn)身上了屋,，把我留在院子里。

“搞什么鬼呢?”我想,。

“看,，你小時(shí)候的寶寶椅,。”身后傳來(lái)爸爸興奮的聲音,。我轉(zhuǎn)身一看,，那是一個(gè)黑鐵顏色的小寶寶椅。原來(lái),，這老車不僅有爸爸深深的記憶,，也曾帶給我快樂(lè)的童年。

“真快呀,，不到二十年的時(shí)間……”望著這輛飽經(jīng)風(fēng)霜的老車,，父親進(jìn)入了沉思。

“也許,，過(guò)不了幾年,，小汽車也要被淘汰了?！备赣H自言自語(yǔ)道,。

我撫摸著老車，若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭,。時(shí)光荏苒,，老車原有的漆已剝落殆盡。而逐漸寬闊起來(lái)的公路上,，各式各樣,、小巧別致的車子數(shù)不勝數(shù),，而父親那種老土的大梁自行車再也不見了,。

重新放回這輛銹跡斑斑的老車，父親嘆息：“十幾年的功夫,，這竟變成了老古董了!”

“對(duì)呀,，爸，社會(huì)發(fā)展得好快,，你可要緊跟時(shí)代的步伐呀!”

父親笑了,，望著老車，眼中有絲不舍,，但更多的是希望和激動(dòng),。

老車逐漸變成古董，老屋在不斷翻新,，歲月的痕跡布滿老者的額頭,，時(shí)代的步伐從未停止，人民的生活水平也在不斷提高,。

時(shí)間總是在不覺(jué)間更新著我們身邊的一切,。從老車的身上，我看到了中國(guó)的飛速發(fā)展,。

喔,，老車，你有我小時(shí)成長(zhǎng)的記憶,，你是爸爸為我們這個(gè)小家辛勤奮斗的證明,，而你的被淘汰則是中國(guó)崛起的見證。

老車,，我會(huì)永遠(yuǎn)地把你保存,，保存在我的記憶深處。

高考滿分作文《救贖》 高考滿分作文及點(diǎn)評(píng)解析篇九

有這樣一個(gè)故事：

一位母親第一次參加家長(zhǎng)會(huì),，幼兒園的老師說(shuō)：“你兒子有多動(dòng)癥,，在板凳上3分鐘都坐不住?！被丶业穆飞?，兒子問(wèn)她老師都說(shuō)了些什么。她鼻子一酸,，差點(diǎn)流下淚來(lái),。然而，她還是告訴兒子：“老師表?yè)P(yáng)了你,，說(shuō)寶寶原來(lái)在板凳上坐不了1分鐘,，現(xiàn)在能坐3分鐘了。別的家長(zhǎng)都非常羨慕媽媽,，因?yàn)槿嘀挥袑殞氝M(jìn)步了,。”那天晚上,，兒子破天荒地吃了一大碗米飯,，而且沒(méi)讓她喂。

在第二次家長(zhǎng)會(huì)上,，老師說(shuō)：“全班50名同學(xué),，這次數(shù)學(xué)考試，您的兒子排在第49名,。我們懷疑他智力上有些障礙,，你最好帶他去醫(yī)院檢查一下?！被厝サ穆飞?，她流下了淚。然而，當(dāng)回到家里,，看到誠(chéng)惶誠(chéng)恐的兒子,，她又振作起精神說(shuō)：“老師對(duì)你充滿信心。她說(shuō)了,，你并不是一個(gè)笨孩子,，只要能細(xì)心些、努力些,，會(huì)超過(guò)你的同桌,。”說(shuō)這話時(shí),，她發(fā)現(xiàn),，兒子暗淡的眼神一下子舒展開來(lái)。第二天上學(xué),，兒子比平時(shí)哪天都要早,。

孩子上了初中，又一次家長(zhǎng)會(huì),。老師告訴她：“按你兒子現(xiàn)在的成績(jī),，考重點(diǎn)中學(xué)有點(diǎn)危險(xiǎn)?！彼首黧@喜地走出校門,，告訴兒子：“班主任對(duì)你非常滿意，他說(shuō)了,，只要你刻苦努力,，用功學(xué)習(xí)，很有希望考上重點(diǎn)中學(xué),?！?/p>

高中畢業(yè)，兒子把一封印有“清華大學(xué)招生辦公室”的特快專遞交到她的手里,，邊哭邊說(shuō)：“媽媽,，我一直知道我不是一個(gè)聰明的孩子,，是您……”這時(shí),，母親悲喜交加，再也按捺不住十幾年來(lái)凝聚在心中的淚水,，任它打在手中的那只信封上,。

顯而易見，文中的母親是一位偉大的母親,，是一位稱職的母親,，如果沒(méi)有她一次次對(duì)兒子的表?yè)P(yáng)，沒(méi)有一次次對(duì)兒子的理解與信任，沒(méi)有一次次送給兒子信念,，那么結(jié)果只能是兒子承受無(wú)言而苦痛的失敗,。

可見，信念是人生的肩膀,。這肩膀能夠擎起人生的大樹,，在枝繁葉茂間，我們發(fā)現(xiàn)了肩膀創(chuàng)造的奇跡,。

[名師點(diǎn)評(píng)]

這是一篇感悟類的文章,，作為一篇滿分作文。它有以下幾點(diǎn)值得稱道：

一,、立意不俗,。作者能夠由一則故事來(lái)談“信念是人生的肩膀”，很不一般,。

二,、結(jié)構(gòu)完整。故事是鋪墊,，升華是議論部分,，這個(gè)結(jié)構(gòu)讓讀者一目了然。

三,、材料新鮮,。作者把一個(gè)小故事，演繹成與肩膀有關(guān)的話題,，使得陳舊的材料變得新鮮,。

高考滿分作文《救贖》 高考滿分作文及點(diǎn)評(píng)解析篇十

仿佛自己一直活在一種淡泊的狀態(tài)中，周遭涌現(xiàn)的一切都與自身無(wú)關(guān),。冬天的陽(yáng)光有一種催促人睡眠的暖意,。仿佛是穿透了無(wú)數(shù)層云才能投射到我身上,，讓我感覺(jué)它既不濃烈也不淺淡的溫柔,，像一雙柔情的手撫慰?jī)?nèi)心不知名的空虛和懼怕。

窗外是被絕斷了的冬的嚴(yán)寒,，而現(xiàn)在陽(yáng)光卻長(zhǎng)驅(qū)直入,，馱著半壁的斜暉揉入我的眼,。于是我想甚至只能此刻沉醉。因?yàn)槌Ｐ阎?，免不了要承受?lái)自各方面的壓力,。但心中涌動(dòng)的未來(lái)的方向和沖動(dòng)卻又拼命支撐我戰(zhàn)勝疲憊。

我幻想著會(huì)有一天牽扯在我身上一切狂躁的因素會(huì)遁形,。遙想著沙漠中那一絕勝之景,，斜陽(yáng)中,，被陽(yáng)光拖的長(zhǎng)長(zhǎng)的身影。暖風(fēng)中漸行漸遠(yuǎn)的身影,，牽著瘦馬,，吹著玉簫，衣襟飄動(dòng)寂寞又落拓的絕美,，背著漂亮,，留下晚風(fēng)如故人，幽咽在我的小樓閣上,。我甚至惶恐地注視著天上的明月,，看它搖曳的身姿幻生的魑魅張揚(yáng)，想起日日夜夜吞噬心靈的懼怕,，原來(lái),，剝?nèi)握妫胰匀淮嗳醯卦诤诎抵谢炭帧?/p>

我床前的那扇窗戶,，也許很久沒(méi)開過(guò)吧!

歲月銹蝕了它的容顏,，時(shí)光凋蔽了它的色澤，徒留下一排排深深淺淺的印記,，仿佛想要告訴我,，那么轟轟烈烈的日子已經(jīng)在恍惚間悄然消逝了，如同流水,，一去不復(fù)返,。我忽然想起以前多么喜愛陽(yáng)光，看它一遍一遍穿透我的記憶,?；叵胫裥叵腴L(zhǎng)亭,，仿佛只是那些輪回的畫面會(huì)在某個(gè)無(wú)措的下午,，一次次涌現(xiàn)，沒(méi)有來(lái)路,，亦沒(méi)有退路,，一遍遍吞食傷口，直至滲不出血來(lái),。

我甚至沒(méi)有用手碰觸那扇窗,，假如從某天下午起，心窗被狼狽關(guān)閉后,，我就再不會(huì)去開窗,，我再也不理會(huì)四周的一切，我已忘了窗外那薄發(fā)的長(zhǎng)春藤,，忘了那爬上我窗門上的陽(yáng)光，它在心門之外總被排斥。

所有來(lái)自回憶的花香,、小徑,、古樹和藤椅在同一天隔斷在城堡之外，所有溪流,、寵物和植物也消失遁形于苦悶與痛苦中,。那窗外被我所遺忘的一切，一切都還在嗎?他們都還好嗎?推開窗戶,，陽(yáng)光一下子鉆了進(jìn)來(lái),，爬滿我蒼涼的額頭，我探出頭去看常春藤沿著屋脊親密地攀緣,，瞬間綠滿了心頭,。夕陽(yáng)中的晚風(fēng)蹲坐在窗前，幽咽著輕聲呢喃著我的名字,。

我慶幸自己到底沒(méi)有開錯(cuò)窗戶,！

高考滿分作文《救贖》 高考滿分作文及點(diǎn)評(píng)解析篇十一

生活似落葉紛飛，微風(fēng)輕襲著云卷云舒,，蓮花在記憶里悄然綻放,，慢慢吞吐著它的芬香。

——題記

小孩子的眼里有著大人看不到的世界,，他們的眼睛泛著色彩,，那是一種藍(lán)，清清的,，如琉璃般散發(fā)著讓人向往的光輝,。

我們的友誼是藍(lán)色的，正是這種藍(lán)讓我們更靠近,。05年的夏末,，是我們初識(shí)的季節(jié)，你自己坐在位子上,，從小就皮膚白白的你看起來(lái)干干凈凈,，就像那白蓮花，一塵不染,。

我們相識(shí)后的七年里都是同班,，后兩年才成為前后桌那樣的好朋友。正是初三叛逆的時(shí)期,，我們但凡休息的日子便往“秘密基地”里跑,，那其實(shí)是一個(gè)老公園，周邊是居民房,，大都是老人,，吃完下午飯就會(huì)出來(lái),，或遛彎，或健身,。我們通常會(huì)在一群老人們的交談中坐在車子上,，在秋風(fēng)嗖嗖的下午，吃著從旁邊商店買來(lái)的辣雞爪,，辣的眼淚都要流出來(lái)卻還是對(duì)著對(duì)方大笑,，你說(shuō)“我的淑女形象都讓你給毀了?！?/p>

青春的我們,，雙眼中流露出藍(lán)色的琉璃光，熠熠生輝,。

我們的友誼一直是藍(lán)色,，也期望它永遠(yuǎn)是藍(lán)色。兩年的快樂(lè)過(guò)后不在一個(gè)班,，我們沒(méi)有約定過(guò)什么卻好像什么都約定了一樣,。在你懶得不寫作業(yè)時(shí)對(duì)你說(shuō)“你考不上大學(xué)就別來(lái)找我玩?！蹦憔蜁?huì)笑得很傻,，隨后就去翻作業(yè)。在我們逛街的時(shí)候你對(duì)著精致的名品店跟我說(shuō)“我長(zhǎng)大了就想開一家這樣的店,，那就樣多自由,。”我在一旁前面打擊你“那得有錢,，還要有眼光,。”后面就說(shuō)“要我去投資的話,，弄不好會(huì)從你那發(fā)一下下也說(shuō)不定,。”我們約好了要上大學(xué),，也遐想了業(yè)余的小理想,。

青春的我們，帶著我們藍(lán)色的友誼,，快樂(lè)的邁出我們的腳步,，未來(lái)也許風(fēng)會(huì)很大，也許道路滿是泥濘,，但我們懷揣著的夢(mèng)想不變,，我們藍(lán)色的友誼不變。

誰(shuí)的容顏在記憶里如蓮花般開落,，讓美好注入心田,，把藍(lán)色留入記憶,。

高考滿分作文《救贖》 高考滿分作文及點(diǎn)評(píng)解析篇十二

生命中無(wú)法忘懷之輕

天際的云朵，擁抱朝陽(yáng),，燃得熱烈,，灼著目光,，靜下來(lái),，你可以看見那火苗耀眼的光，感受超越塵囂的力量,。

——題記

三毛說(shuō)：“如果有來(lái)生,，要做一棵樹，站成永恒,，沒(méi)有悲傷的姿勢(shì),。”當(dāng)我們沉浸于前進(jìn)路上的瑣碎而無(wú)暇他顧,、疲憊不堪時(shí),，有沒(méi)有靜下來(lái)想一想，忽略了什么,，或是值不值得,？ 我們往往努力做自己認(rèn)為重要的事，自己認(rèn)為值得的事,，并為此揮霍大把的光陰,，到最后，當(dāng)遇到下一件事時(shí),，猶豫的我們才會(huì)清醒,，奈何難以回頭。

不如安靜下來(lái),，聽一聽內(nèi)心的呢喃——那些蟄伏在角落里的聲音,，或許才是靈魂的梵音，讓你看淡很多悲傷,，給予你更從容的力量,。

如果你斤斤計(jì)較于一時(shí)的得失，那么他便真正的“失”了,；如果你耿耿于懷于外在的成敗,，那么你離內(nèi)心會(huì)愈來(lái)愈遠(yuǎn)；如果你甘于低頭盲目追求當(dāng)下,，那么你會(huì)錯(cuò)過(guò)更多,。 春花秋月何時(shí)了。吟詩(shī)作賦,，對(duì)酒當(dāng)歌,，誰(shuí)不希望沉浸在詩(shī)意般的人生里,？可是，執(zhí)著的追求過(guò)后,，恐怕只剩凄美的喟嘆：“問(wèn)君能有幾多愁,，恰似一講春水向東流！”在低頭盲目求索時(shí),，怎不抬頭望一眼,？望一眼遼闊的國(guó)土，天下的子民——那些生命中無(wú)法忘懷之輕,，究竟辛酸了多少人的眼淚,！

“如果有來(lái)生，要做一只鳥,，飛越永恒,，沒(méi)有迷途的苦惱?！蔽覀兌伎释幸活w忘憂草,。希冀自己會(huì)更無(wú)悔地跋涉在人生的旅途上，遇到冰心所寫的旖旎風(fēng)景,，可是我們?nèi)绱说母≡?，去哪里能瞥到一路花開？那穿枝拂葉的人們,，有淚可落,，而我們卻只有感傷。

其實(shí)塵世中并沒(méi)有諸多沉重的桎梏,，所謂的疲憊,，不過(guò)是我們太過(guò)執(zhí)念于那些本來(lái)無(wú)需掛懷的世事，而真正的輕盈,，則被我們棄于腦后,，被封存被遺忘。塵世的喧囂與明亮,，世俗的快樂(lè)與幸福,，在沙漏中，汩汩流過(guò),。我們無(wú)法奢望太多,，也無(wú)需牽強(qiáng)，只要快樂(lè),、安寧,、沒(méi)有悲傷就好；而這，不過(guò)是重新對(duì)話我們的生活而已,，讓眼淚打碎荒蕪,，濡濕遺忘的角落，去做我們本來(lái)“必修”的事情,，重新參與生活,。

雄渾陶醉的場(chǎng)景，光彩炫目的字眼,，都不過(guò)是要被時(shí)間滌蕩得無(wú)影無(wú)蹤,。不必感嘆人生易逝，歲月難留,，而應(yīng)增加時(shí)間的厚度,，更加從容地讓自己的人生厚重,。有分量,。