范文為教學(xué)中作為模范的文章,,也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,一起來看看吧
寓言故事作文600字篇一
其中有一則寓言是我國古代最著名《庖丁解?!贰N易钕矚g的人物是庖丁,,因?yàn)樗麍?jiān)持不懈練習(xí),,最終從陌生到了熟悉到了然于心。另外,,我還懂得了一件事做了許多遍之后就會(huì)變得無比的熟練,。
我最喜歡的當(dāng)然是《楚莊王的寬容》啦!其中,,我最喜歡的人物是楚莊王,,他對別人很寬容,還很善良,。通過這次的故事,我懂得了有時(shí)候,,對他人的寬容正是對自己的寬容,。
我其次最喜歡的就是《空中樓閣》。那里有既愚蠢又不愛學(xué)習(xí)的主人家,,竟然讓泥瓦匠不蓋第一層第二層樓,,直接要蓋第三層樓,真是愚不可及呀,!
這個(gè)故事使我懂得了,,我們不管是做事還是做人,都應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí),,只有打好基礎(chǔ),,才能將事情做好。想要一步登天,,那只是空想,。
來吧,!快來買這本書吧!這本書既豐富又多彩,。
寓言故事作文600字篇二
狐貍和黃鼠狼相遇,。
狐貍問黃鼠狼:“老兄,烤雞和烤鴨,,你喜歡吃哪個(gè)?”
黃鼠狼口水都快流出來了,,說:“雖然烤雞是我的最愛,你這一問,,我倒想換換味口了,。”
狐貍笑了,,說:“我有個(gè)能讓你吃上烤鴨的天才計(jì)謀,,想?yún)⑴c嗎?”
“老兄別開玩笑了,你以為烤鴨那么容易吃到嗎?”黃鼠狼說著就要走,。
狐貍一把拉住了黃鼠狼,,對它耳語道:“真的,只要你真誠與我合作,,計(jì)劃成功后我保證你能天天吃只烤鴨!”
黃鼠狼見狐貍說得煞有其事,,就說:“愿意聽聽你的高見!”
狐貍說:“現(xiàn)在雞和鴨兩個(gè)家族因?yàn)榧m紛發(fā)生了戰(zhàn)爭,雞不敵鴨節(jié)節(jié)敗退,,大本營都快被攻下了,,現(xiàn)在正是你出場的時(shí)候?!?/p>
黃鼠狼有些疑惑地問:“你是讓我去保護(hù)雞消滅鴨?”
狐貍狡黠地笑笑,,說:“保護(hù)雞是保護(hù)雞,但不是把鴨消滅,。要知道,,滅絕一個(gè)種族是要受到各族動(dòng)物強(qiáng)烈譴責(zé)的,更重要的是以后你就只能回味烤鴨的味道了,。所以,,你只需讓雞扭轉(zhuǎn)被動(dòng)局面,能夠進(jìn)行反攻就行了,?!?/p>
黃鼠狼問:“這和吃鴨肉有關(guān)系嗎?”
“當(dāng)然有關(guān)系了。你和雞化解了仇恨成了盟友,,雞對你肯定會(huì)感恩戴德的,。當(dāng)雞進(jìn)行反攻的時(shí)候,我發(fā)揚(yáng)禽道主義精神出面保護(hù)鴨不受傷害,然后我倆斡旋讓兩族罷兵言和,?!焙傉f道。
“這還是和吃烤鴨沒多大關(guān)系呀!”黃鼠狼聽了狐貍的話,,頭有些暈了,。
“看來你還是不懂我的意思。你想想看,,這之后,,你和雞是盟友,我和鴨是盟友,,你和我是盟友,,但是雞和鴨依然還是仇敵。我每天神不知鬼不覺地把鴨送給你,,雞見你吃烤鴨心里別提有多解恨;你也每天秘密地把雞送給我,,鴨見我吃烤雞心里肯定特別舒坦。這樣,,我們不但實(shí)現(xiàn)了吃烤雞烤鴨的長遠(yuǎn)目標(biāo),,而且雞族鴨族還把我們當(dāng)做它們的保護(hù)神!”狐貍耐心地解釋道。
“有你這樣的朋友,,何愁沒有烤鴨吃!”黃鼠狼說著,,大笑了起來。
寓言故事作文600字篇三
記得三年級綜合活動(dòng)課時(shí),,老師曾說了兩則發(fā)人深省的寓言故事,,一則是黑羊與白羊的故事,另一則是黑狗與白狗的故事:前則描寫兩只羊在一座獨(dú)木橋相遇,,獨(dú)木橋狹窄無法同時(shí)容納兩羊通行,,可是黑羊與白羊卻互不相讓,甚至互相推擠沖撞,,最后全部跌落獨(dú)木橋,,摔到河里而狼狽不堪;后則描述的是兩只狗,,一黑一白,同樣在獨(dú)木橋相遇,,可是它們卻互相禮讓,,黑狗禮讓白狗通過后再通行,最后兩只狗都平安順利的通過獨(dú)木橋,。
這雖然是兩則非常簡短的寓言故事,,可是它深遠(yuǎn)的含意卻不斷的在我心底回蕩,就像在平靜的湖面投入一顆石子,一波一波向外擴(kuò)散的漣漪雖然平緩無波了,,卻仍然隱隱的牽動(dòng)著整座湖水的脈動(dòng),,久久不能平息。在往后的求學(xué)過程中,,我每遇到同學(xué)發(fā)生爭吵事件時(shí),,總會(huì)想起黑羊與白羊的下場,以及老師用心良苦敘說這兩則寓言故事的諄諄神情,,歲月愈長,,老師的寓言故事魔法也似得一日比一日鮮明。
黑狗與白狗的故事可以說是我童年對禮讓認(rèn)知記憶的最初,,經(jīng)過時(shí)間的洗滌越久,,形象越是鮮明。
我記得老師在說完這兩則寓言故事之后,,語重心長的對大家說,,禮讓雖然是很簡單的一件事,可是實(shí)踐起來卻是很不容易,,大家從車站互相推擠爭先恐后上車的乘客,,以及馬路上橫沖直撞互不相讓的汽機(jī)車可以看得出來,難怪古人常說“知易行難”,,就是在告誡我們要從日常生活體現(xiàn)禮讓的精神,,并且把它內(nèi)化為生活習(xí)慣的一部分,的確是非常值得我們用心去面對的一項(xiàng)課題,。
后來在語文課本讀到負(fù)荊請罪的故事,,更是讓我對禮讓有更深一層的體認(rèn):藺相如在完壁歸趙里立下了大功而被封為上卿,引起大將軍廉頗的'不滿,,時(shí)常找機(jī)會(huì)羞辱藺相如,,可是藺相如為了相忍為國,一再的禮讓,,一點(diǎn)也不放在心上,,還對別人解釋說:“如果我們互相爭斗,會(huì)給敵國有機(jī)可乘而招致兵禍,,國家的安全比私人的恩怨還要重要,,因此我才會(huì)處處忍讓呀!”這段話被廉頗知道后,,他感到非常的慚愧,,于是光著上身到藺相如家負(fù)荊請罪,而成為流傳千古的一段佳話,。剛讀完這篇課文時(shí),,我的心頭微微的顫抖著,,從藺相如義正詞嚴(yán)的一席話里,深刻的感受到字里行間充滿著寬闊廣大的禮讓精神,,這種精神不僅化解了一場蕭墻之禍的危機(jī),,更是彼此尊重互相禮讓的最佳典范。
我覺得負(fù)荊請罪的故事和老師的兩則寓言故事,,彼此有著異曲同工之妙,,都是從最簡單的生活故事中,寓意最深遠(yuǎn)的人生哲理,,就如同教室里張貼的靜思語,,“禮讓人三分更顯出自己還有超過七分的內(nèi)涵”、“能退步禮讓,,才能獲得更廣的世界”,。每當(dāng)我凝神注視這些廣闊無邊充滿著禮讓精神的標(biāo)語時(shí),總會(huì)不自覺得想起黑狗與白狗來,,它們就像暗夜中的一盞燈,,使我童年對禮讓的認(rèn)知乍見光明,透過那“黑與白”的牽引,,正是我在人間紛擾爭亂的幽晦里帶來前進(jìn)的最大力量,。