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學(xué)生遲到檢討書200字 學(xué)生遲到檢討書字篇一

你好！首先我要為我的遲到的行為做一次深刻的檢討,，我知道對(duì)于高三的學(xué)生來說,，在語文老師都到教室了而我沒到的，這樣事情的嚴(yán)重很少見的,，但是什么事情都是有兩面性的,，這樣我的精神可以充足的投入到學(xué)習(xí)之中了，所以遲到了不僅僅是一件壞事反而是一件好事情的,。因?yàn)閷W(xué)校的規(guī)定所以讓老師一直認(rèn)為遲到的人就是壞的學(xué)生,，可是遺憾的事我在初一的時(shí)候就是班級(jí)的倒數(shù)第一進(jìn)班級(jí)的，所以這個(gè)習(xí)慣已經(jīng)形成了好久了,，不是檢討書可以糾正的,，所以我對(duì)老師的做法持一種很反對(duì)的態(tài)度，但是你是老師，是我的政治老師,，政治老師是濃縮社會(huì)各種優(yōu)秀精神額載體,，還是這種精神的傳播者，所以你的本事我是深刻的領(lǐng)教過的,，我是心存十二分的畏懼寫了這分檢討書,，如有什么得罪之處的，請(qǐng)老師大人有大量,，寬恕我這個(gè)在你眼中屬于壞學(xué)吧,！那樣的話學(xué)生就感激不盡了！

遲到了就要受到懲罰,，還好你沒有打電話通知家長,，老師你真的很偉大呀，所以我在這里要真心的感謝你的善解人意,，如果能不讓我寫檢討書就更善解人意了,，但是我明知道這是不可能的，但是不知道那個(gè)名家說了一句：不抱著一顆等待奇跡出現(xiàn)的心就永遠(yuǎn)不會(huì)等到奇跡的到來,！其實(shí)這句話我感覺很熟悉的啊,。我費(fèi)了九牛二虎之力才想起來是誰說的，其實(shí)就是學(xué)生說的,，我知道老師有可能會(huì)我的高明見解深深地折服,，但是真的折服你的程度不夠，因?yàn)橄氲木褪且鄯嚼蠋煵蛔屛覍憴z討書了,！可是我也知道這是不可能的,，這也就驗(yàn)證了我說的那句話了！

其實(shí)說這句話的時(shí)候是一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚,，天很冷的,，宿舍的幾個(gè)舍友說好了要去上網(wǎng)的，真的等到那個(gè)神圣的時(shí)刻到來的時(shí)候,，我簡直是熱血沸騰比我的政治考了滿分還要激動(dòng),，激動(dòng)的原因是因?yàn)槲覀兊乃奚崾窃诙堑模灾苯犹氯ナ且环N捷徑,，也是最安全的,！當(dāng)我站在二樓的窗口的時(shí)候，我的心啊簡直不知道用什么樣的字眼組形容了,，因?yàn)槲液苄〉臅r(shí)候就怕高,，所以面對(duì)這二樓的高度，我哪敢跳,，于是乎,，同學(xué)都個(gè)個(gè)跳下了,，而且也無大事，于是我的情緒一激動(dòng),，就說了:不抱著一顆等待奇跡出現(xiàn)的心就永遠(yuǎn)不會(huì)等到奇跡的到來,！我就下去了,，結(jié)果和同學(xué)一樣無大事了,！所以我驕傲，因?yàn)閺哪强唐鹞铱朔伺赂叩拿×?！同時(shí)也對(duì)學(xué)校提出幾點(diǎn)意見,，希望宿舍樓可以拆了重蓋高度再提高一點(diǎn)就好了。那時(shí)體育成績可以提高哦一個(gè)前所未有的高度,！

對(duì)于我的遲到我也沒話可說了,，其實(shí)我也后悔的，因?yàn)槠鸫驳臅r(shí)間真的不晚,，但是我最起碼的清醒時(shí)間要有吧,，人家運(yùn)動(dòng)員還有熱身的呢！何況我們學(xué)生呢,！

不過我還是要感謝老師只罰了學(xué)生抄歌詞,，我知道老師的用意很深遠(yuǎn)，《在路上》的歌詞真的很振奮人心,，班級(jí)很多的同學(xué)都抄過的,，還有的抄幾十遍的，我還是很幸運(yùn)的,，因?yàn)槲业倪t到時(shí)間時(shí)間是33分鐘,，而且是兩天加起來的。我對(duì)于老師的計(jì)算的精確程度真的是佩服的五體投地,！只是我為老師抱虧為什么發(fā)射神州系列的宇宙飛船老師為什么不去計(jì)算呢,？人才就是被這樣的淹沒了，老師你需要一個(gè)伯樂啊,。雖然我發(fā)現(xiàn)了老師的過人的計(jì)算才能,，但是我給不了這樣的機(jī)會(huì)，我深感慚愧,，老師,！

老師人的忍耐是有限度的，一旦同學(xué)們抄的那首歌詞煩的時(shí)候可不可以適當(dāng)?shù)膿Q一下呢,！換什么呢,！哦對(duì)了！雙截棍不錯(cuò)哦,！

老師我真的`不應(yīng)該遲到,。我為自己的行為像老師道歉,，希望老師原諒！

學(xué)生遲到檢討書200字 學(xué)生遲到檢討書字篇二

xxx:

今天我遲到了,，在這里我為我的行為做一個(gè)深刻的檢討,。今天早上，我因?yàn)樯蠈W(xué)前去廁所,，耽誤了上課的時(shí)間,，造成了極其惡劣的影響。作為一名學(xué)生,，按時(shí)上課是我們分內(nèi)的事情,，但是我卻沒有好好做到這一點(diǎn)，嚴(yán)重影響了其他同學(xué)上課,。其實(shí)本來我完全可以按時(shí)到達(dá)學(xué)校的,，如果我能夠早點(diǎn)做好上學(xué)前準(zhǔn)備完全可以避免這樣的事情發(fā)生。也許在很多人看來,，遲到是一件很小的事情,，甚至可以有很多的理由來遲到。但是作為一名學(xué)生,，按時(shí)上課是不需要任何理由的,。那些遲到的理由都是為自己的錯(cuò)誤開脫的行為。這些個(gè)開脫只會(huì)讓我們對(duì)小錯(cuò)誤麻木,，導(dǎo)致屢教不改,。

遲到在現(xiàn)在看來或許是一個(gè)小小的毛病，但是一旦形成了遲到的習(xí)慣,，對(duì)我們將來的事業(yè)跟人生發(fā)展都會(huì)造成極為嚴(yán)重的后果,。如果在一場(chǎng)生意談判中遲到，將會(huì)使我的事業(yè)失去信譽(yù),，如果在一場(chǎng)任務(wù)中遲到,，將會(huì)使我的國家失去重要的財(cái)產(chǎn)，如果將來我做了老師,，在一次課上遲到,，將會(huì)使我的學(xué)生對(duì)時(shí)間的觀念變得淡薄，那么,，我就是誤人子弟的千古罪人,。

現(xiàn)在的我們往往對(duì)小錯(cuò)誤感到無所謂，往往不能夠正視自己的錯(cuò)誤,，但正是這樣麻痹的思想,，導(dǎo)致了我這樣行為的發(fā)生。劉備教導(dǎo)他兒子時(shí)曾經(jīng)說過勿以惡小而為之就是說明在思想上要有防微杜漸的意識(shí),。這種意識(shí)在現(xiàn)在的我們心里過于淡薄了,，今天這件事情的發(fā)生正是暴露了我們思想上的問題,。

今天我認(rèn)識(shí)到我錯(cuò)了，我完全可以提前上廁所這樣就不會(huì)遲到,，今天我認(rèn)識(shí)到我錯(cuò)了,，我完全可以早點(diǎn)出門這樣不會(huì)遲到，今天我人認(rèn)識(shí)我錯(cuò)了,，我完全可以在路上快些走這樣也不會(huì)遲到了,。我錯(cuò)了，我錯(cuò)在之前沒有好好計(jì)劃上學(xué)前該做什么事;我錯(cuò)了,，我錯(cuò)在明知時(shí)間不夠還要去做耽誤時(shí)間的事;我錯(cuò)了,，我錯(cuò)在違反規(guī)定遲到了,。(如果要念的話,，最好帶點(diǎn)哭腔，效果更好)我的錯(cuò)誤讓我不能準(zhǔn)時(shí)上課,，我的錯(cuò)誤讓老師為我操心了,，我的錯(cuò)誤更是讓我的同學(xué)們對(duì)按時(shí)上課的信念產(chǎn)生了打擊。今天在這里我向我的老師,，我的同學(xué),，我的父母說一句，我錯(cuò)了,，真的很對(duì)不起,，讓你們對(duì)我失望了。以前我很傻很天真,，(這句話太有名了,，不小心就寫上了。呵呵,。)總以為上學(xué)晚點(diǎn)沒什么事情,，但是今天我認(rèn)識(shí)到，這個(gè)問題如果不發(fā)現(xiàn),，這個(gè)思想如果不遏制,，后果很嚴(yán)重。

在這里,，我檢討我的錯(cuò)誤行為,，我向我的老師做深刻檢討。我保證,，從今天開始,，我再也不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤，一個(gè)人可以跌倒,，但絕對(duì)不可以在同一個(gè)地方跌倒,。今天我可以因?yàn)檫@個(gè)原因遲到,，明天，我就可能因?yàn)槠渌驎缯n,，這是事情發(fā)展的必然結(jié)果,。所以為了把這苗頭扼殺在萌芽狀態(tài)，我鄭重保證：在今后的學(xué)習(xí)生活中,，我一定按時(shí)上課,，決不遲到，在以后上學(xué)前,，我一定要做到早睡早起,，提前檢查隨身攜帶物品，檢查好排便情況,，檢查好車輛狀況,，檢查好道路交通情況，做到早一步預(yù)防,，早一點(diǎn)到校,。在學(xué)習(xí)上，我一定吸取這次錯(cuò)誤的教訓(xùn),，做到防微杜漸,，決不讓小錯(cuò)誤抬頭，決不讓小錯(cuò)誤發(fā)展成為大錯(cuò)誤,。為了報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,，報(bào)答師長的教導(dǎo)之情。我一定要好好學(xué)習(xí),，爭(zhēng)取早日成才,。

檢討人：xxx

xxxx年xx月xx日

學(xué)生遲到檢討書200字 學(xué)生遲到檢討書字篇三

尊敬的老師：

我對(duì)我第十四周早讀遲到了三次深感歉疚和遺憾。歉疚的是我又讓我們班榮譽(yù)受損,，遺憾的是我又要再次為類似的事情遺憾,。我知道一個(gè)人在錯(cuò)誤面前，任何解釋的理由都是令聽者生惡的借口,。所以我并不想對(duì)我早讀遲到的事做什么解釋,，在這份檢討書里，我初衷純粹是為了懺悔,。但是一份誠摯的懺悔不應(yīng)該是洋洋灑灑的一大篇所謂感人肺腑的詞句薈萃,，讓人讀后深受我得拳拳歉意所動(dòng)，從而達(dá)到被諒解或同情的目的,。

在再次地反省和自我拷問中,，我領(lǐng)悟了不少，感觸良多,。在我看來,，懺悔和被諒解并不是最重要的,，重要的是你在檢討錯(cuò)誤后覺悟了什么，又做了什么,。第歐根尼·拉爾修（diogenes laertius）在大白天打著燈籠上街,，人們不解便問他為何大白天也要點(diǎn)燈，他答：“喔,，我正在找人啊,。”我頗有同感,。

經(jīng)過前段日子的反省,，我悟到的第一點(diǎn)是，早讀遲到影響了班的考勤出勤率,，而早讀作為學(xué)院考察一個(gè)班綜合測(cè)評(píng)的重點(diǎn),，早讀出勤率低了，班的綜合測(cè)評(píng)分?jǐn)?shù)也就低了,，這樣班想爭(zhēng)取什么榮譽(yù)獎(jiǎng)項(xiàng)如“先進(jìn)班集體”“先進(jìn)團(tuán)支部”之類的,，就會(huì)受到影響,。所以我遲到犯下的錯(cuò)誤導(dǎo)致的最終結(jié)果就是,，我們班的榮譽(yù)受到了嚴(yán)重的損害。對(duì)于這樣的結(jié)果,，我深感愧疚,，我對(duì)不起我們班，我不應(yīng)該因?yàn)槲覀€(gè)人的錯(cuò)誤而讓班集體的榮譽(yù)遭受那么大的損害,，我在此再次表示我的歉疚和遺憾,。我要對(duì)我的行為負(fù)責(zé)，對(duì)我的錯(cuò)誤負(fù)責(zé),。

我衷心地希望我可以做出一些彌補(bǔ),，但怎么樣去彌補(bǔ)，我還沒有確切的方案,。努力學(xué)習(xí),，按照自己的計(jì)劃爭(zhēng)取過英語四六級(jí)？還是堅(jiān)持每天不懈地去早讀,，去完成考勤,，像身邊大部分的同學(xué)那樣，勤奮得打瞌睡或吃早餐的時(shí)候還不忘讀英語,？為了集體榮譽(yù),，似乎毫無疑問，我應(yīng)該選擇后者,，這樣起碼看起來對(duì)集體和個(gè)人來說都是有好處的,，可以說是一個(gè)雙贏的方案,。可是問題是我是一個(gè)貓頭鷹式的人,，晚上精神飽滿,，學(xué)習(xí)事半功倍，到了早上就提不起精神,，即便前晚酣睡十個(gè)鐘頭,。

選擇了后者，那么將意味著我必須采取一個(gè)讓自己學(xué)習(xí)效率變得事倍功半的方法來學(xué)習(xí)英語,，怎么解決呢,？也許我可以改變我的生物鐘吧，但冰凍三尺,，豈止一日之寒,，長久形成的生物鐘豈是輕易就能改變的，倒不如將用于這種內(nèi)部消耗的精力用來學(xué)習(xí)呢,；也許我應(yīng)該遷就一下,，順便充實(shí)一下自己，學(xué)學(xué)打瞌睡也能讀英語的本領(lǐng),，畢竟集體榮譽(yù)高于個(gè)人榮譽(yù),，何況只是每天犧牲幾個(gè)單詞而已。結(jié)論：我不得不選擇后者,。

可是我不禁要問,，早讀是我學(xué)習(xí)的目的嗎？不是,，非?？上В缱x只是手段,，只是一個(gè)讓我們學(xué)習(xí)好英語的手段,，當(dāng)然，這個(gè)手段牽涉到我們集體榮譽(yù)的問題,。但我還要問,，我們是多一些人采取適合自己的學(xué)習(xí)方式過英語四六級(jí)重要呢，還是把持好這個(gè)手段的執(zhí)行度重要,？所謂條條大道通羅馬,，為什么要用統(tǒng)一的方式去學(xué)習(xí)呢，大學(xué)不是應(yīng)該是一個(gè)自由做學(xué)問的地方嗎,？勤學(xué)沒錯(cuò),，但套了太多的框框又如何去創(chuàng)新？且別說以過四六級(jí)為學(xué)習(xí)一門語言的目的是否正確。

忘了是誰說的,，好像是汪國真吧,，執(zhí)著是對(duì)目標(biāo)的堅(jiān)持，而固執(zhí)則是對(duì)手段的盲目崇拜,。如果我沒有算錯(cuò)的話,，每次早讀我還需要騰出十多分鐘的時(shí)間用來趕路。孰是孰非,，不得而知,。但規(guī)則是必須守的，人人如此,，我又怎能例外,？

我的第二個(gè)覺悟是，人不能太拘泥實(shí)際,，要懂得變通,，懂得在規(guī)則允許下謀求最大的方便。比如說我這次腳踝在打籃球時(shí)受傷,，當(dāng)時(shí)我就覺得我的腳踝廢了,，這次絕對(duì)是我近兩年中傷得最嚴(yán)重的一次。那天在申請(qǐng)請(qǐng)假的時(shí)候我就應(yīng)該做最壞的打算,，多請(qǐng)幾天假,，而不是因?yàn)樽约簾o法確定傷情而實(shí)事求是的只請(qǐng)了一天。退一步說,，如果一個(gè)腳傷修養(yǎng)一天就能走路了,，那么也就說明那個(gè)傷根本就沒有傷到需要請(qǐng)假的程度。

以上就是我對(duì)這次犯錯(cuò)反省所得的兩點(diǎn)覺悟和全部虔誠的懺悔,，我不求自己能得到諒解，我在此再次對(duì)我的遲到表示真切的歉意,！我以后會(huì)改正，仿李敖的話說：意志堅(jiān)強(qiáng)的人只需一句話，說不再遲到,，就不再遲到,。

檢討人：xxx

20xx年月日

學(xué)生遲到檢討書200字 學(xué)生遲到檢討書字篇四

尊敬的老師：

關(guān)于遲到這個(gè)問題，在之前老師已經(jīng)說過很多遍了,，而且是很鄭重其事的對(duì)我們?nèi)嗾f的,，但是我還是犯了這個(gè)錯(cuò)誤，我不是一個(gè)善于解釋的人,，其實(shí)遲到是沒有理由的,，遲到本身事件而言，這就是一個(gè)結(jié)果,，結(jié)果發(fā)生了,，中間有任何借口都沒有用,。所以，對(duì)于為什么遲到,，我想說不說都已經(jīng)既成事實(shí),，就不說了吧，不然就成了強(qiáng)詞奪理,。遲到在現(xiàn)在看來或許是一個(gè)小小的毛病,，但是一旦形成了遲到的習(xí)慣，對(duì)我們將來的事業(yè)和人生發(fā)展都會(huì)造成極為嚴(yán)重的后果?，F(xiàn)在的我們往往對(duì)小錯(cuò)誤感到無所謂,，往往不能夠正視自己的錯(cuò)誤，但正是這樣麻痹的思想,，導(dǎo)致了我這樣行為的發(fā)生,。

對(duì)于遲到，這不止止是對(duì)我本人有影響,，而且這也對(duì)班級(jí)造成了不良的影響,，我這次拖了班級(jí)的后退。老師,，對(duì)不起,，我是犯了原則性的錯(cuò)誤，老師對(duì)于我們的遲到非常的失望,，之前老師對(duì)我們已經(jīng)是十分寬容了,，但是我還是再次犯了錯(cuò)誤，對(duì)于學(xué)生來說,，集合不遲到這是最基本的事情,，但是我這次卻連這最基本的都沒有做好。一個(gè)學(xué)校,，學(xué)生都應(yīng)該遵循集合時(shí)間是個(gè)不變的規(guī)定,，而我一直沒有引起忠實(shí)，沒有重視學(xué)校這么平常的規(guī)定,，這些都是不應(yīng)該的,，集合遲到更是對(duì)老師的不尊重。事后我冷靜的想了想,，我這次犯的錯(cuò)誤,，不僅給自己帶來了麻煩，也給同學(xué)起了壞的影響,，破壞了學(xué)校的管理制度,，在同學(xué)中也造成了不良的影響，由于我一個(gè)人犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿,，影響班級(jí)紀(jì)律性,，系里的紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,，家長也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé),，每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),，全面發(fā)展，樹立良好形象,，但是我這一次卻犯了這樣的錯(cuò)誤,。一個(gè)良好的學(xué)習(xí)壞境是靠代價(jià)共同維護(hù)建立起來的，我應(yīng)該為自己的犯錯(cuò)付出代價(jià),，我真誠的接受批評(píng),，并真心的希望改正。

之前的自己,，沒有一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間觀念,，早上不能哪怕早起一點(diǎn)點(diǎn)，如果每次都能早起那么一兩分鐘,，不去趕在最后一分鐘到教室,，那就完全不存在遲到這回事了。另外經(jīng)過自己的反思,，我認(rèn)為自己在之前的作息也是十分的不規(guī)律的,，經(jīng)過這次的檢討，我深刻發(fā)現(xiàn)了自己身上存在的很多問題,，我會(huì)以這次的違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)刻刻提醒檢點(diǎn)自己,，批評(píng)和教育自己，自覺接受監(jiān)督,，我要知羞而奮進(jìn),，通過這次的事情，提高自己的時(shí)間觀念,，改變自己的作息習(xí)慣。

我知道寫檢討的目的不是當(dāng)作一次懲罰,，而是能夠讓自己從中找到自己存在的一系列問題,，然后發(fā)現(xiàn)問題，并去解決問題,。

檢討人：xxx

學(xué)生遲到檢討書200字 學(xué)生遲到檢討書字篇五

尊敬的**：

上午原本是我校學(xué)生回校報(bào)到注冊(cè)日期,。早在放假之前，班主任老師已經(jīng)三令五申，一再要求,，全體同學(xué)必須按時(shí)回校注冊(cè),，辦理有關(guān)重要手續(xù)。其時(shí),，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼,，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,。于是，我順手就在自己的筆記本上端端正正地寫下了有關(guān)注意事項(xiàng),，字條（憑記憶）如下：

公元20xx年8月24日,，星期一，上午xx點(diǎn)xx分xx秒,，應(yīng)該攜同本人身份證,、學(xué)生證、圓珠筆,、筆記本,、學(xué)雜費(fèi)收據(jù)以及眼鏡、家門鑰匙,、乘車月票,、錢包（全部利是錢）等一應(yīng)急需物資，前往學(xué)校注冊(cè),。

但是,，我不應(yīng)該做錯(cuò)的事情就是：當(dāng)天老師宣布后，因放假前夕,，心情激動(dòng),，本人居然把登記如此重要事項(xiàng)的筆記本丟失。更加不應(yīng)該發(fā)生的事情竟然是,，在漫長的寒假中,，因?yàn)榇汗?jié)應(yīng)酬過多，我竟然把老師的吩咐忘記得一干二凈?。,。?！實(shí)在太不應(yīng)該,！太不應(yīng)該！太不應(yīng)該,！……

在2月1日上午,，我曾經(jīng)努力回憶過,，在未來數(shù)天之內(nèi)，學(xué)校的安排將會(huì)是什么,?？上В?jīng)過春節(jié)的活動(dòng),，我的腦袋如同被沖洗過一樣,，有關(guān)回校注冊(cè)日期的印象居然全無!!!!!!!

在2月2日上午，我在睡夢(mèng)中見到了久未見面的老師和同學(xué),。朦朧中,，似乎有人告訴我，3日?qǐng)?bào)到……要注冊(cè),！……3日?qǐng)?bào)到,，要注冊(cè)……3日?qǐng)?bào)到……要注冊(cè)！……3日?qǐng)?bào)到,，要注冊(cè)……3日?qǐng)?bào)到……要注冊(cè),！……3日?qǐng)?bào)到，要注冊(cè)……3日?qǐng)?bào)到……要注冊(cè),！……3日?qǐng)?bào)到,，要注冊(cè)……3日?qǐng)?bào)到……要注冊(cè)！……3日?qǐng)?bào)到,，要注冊(cè)……3日?qǐng)?bào)到……要注冊(cè),！……3日?qǐng)?bào)到，要注冊(cè)……

從惡夢(mèng)中驚醒后,，我方猛然醒覺,，原來老師交代的如此重要事項(xiàng)居然被我這個(gè)笨腦袋遺忘了。但可惜的是,，當(dāng)時(shí)的我并沒有意識(shí)到,，夢(mèng)境原是真假難辨。我回憶起事情梗概,，卻又誤記了時(shí)間?。?/p>

由于一時(shí)的粗心大意,，我釀成了今天之大禍－－忘記準(zhǔn)時(shí)回校注冊(cè),。

檢討人：

時(shí)間：