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2023年做一個(gè)守法的公民演講稿題目 如何做守法公民演講稿(十篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-15 19:28:18
2023年做一個(gè)守法的公民演講稿題目 如何做守法公民演講稿(十篇)
時(shí)間:2023-03-15 19:28:18     小編:zdfb

演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn),。在社會發(fā)展不斷提速的今天,,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢,?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧,。

做一個(gè)守法的公民演講稿題目 如何做守法公民演講稿篇一

大家好,!今天我演講的題目是《遵紀(jì)守法,做一個(gè)合格公民》,。

俗話說的好:“沒有規(guī)矩,,不成方圓?!币ㄔO(shè)高度文明,、高度民主的社會主義國家,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,,就必須在全社會形成“以遵紀(jì)守法為榮,、以違法亂紀(jì)為恥”的社會主義道德觀念,讓遵紀(jì)守法成為我們的榮譽(yù),。

“法律”,,可以說是黑色的,因?yàn)樗诜溉嗣媲耙馕吨袥Q,、處罰,;“法律”亦可以說是紅色的,因?yàn)樗跓o辜者面前,,代表著正義,,公平。古羅馬的西塞羅曾在《論法律》中說道:“法律是根據(jù)最古老的,、一切事物的始源自然表述的對正義與非正義的區(qū)分,,人類法律受自然指導(dǎo),懲罰邪惡者,保障和維護(hù)高尚者,?!?/p>

也許很多同學(xué)會覺得法律對于身處校園的我們來說,似乎還是那么的遙遠(yuǎn),;也許很多同學(xué)會覺得我們一直都沒有做過什么違反法律的事,;也許還有很多同學(xué)想要知道,究竟為什么我們要遵紀(jì)守法,?遵紀(jì)守法是每個(gè)公民應(yīng)盡的社會責(zé)任和道德義務(wù),。一個(gè)國家即使經(jīng)濟(jì)實(shí)力再強(qiáng),假如沒有健全的法制,,沒有遵紀(jì)守法的國民,,仍不能算是一個(gè)真正文明、強(qiáng)大的國家,,照這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來看,,我們離真正的“強(qiáng)盛”還有相當(dāng)一段距離。雖然,,我們對“遵紀(jì)守法”這個(gè)詞組并不陌生,,但是實(shí)際上,“遵紀(jì)守法”四個(gè)字還遠(yuǎn)沒有成為所有公民的自覺行動(dòng),。因此在科技和社會如此發(fā)達(dá)的今天,,犯罪率和違規(guī)行為的出現(xiàn)也隨著股票的上漲而同步上升。遵紀(jì)守法是現(xiàn)代社會公民的基本素質(zhì)和義務(wù),,是保持社會和諧安寧的重要條件,。在社

會主義民主政治的條件下,從國家的根本大法到基層的規(guī)章制度,,都是民主政治的產(chǎn)物,,都是為維護(hù)人民的共同利益而制定的?!耙宰窦o(jì)守法為榮,、以違法亂紀(jì)為恥”,就是遵從人民意愿,、維護(hù)人民利益的高尚之舉,,必將受到人民的肯定和贊同。這應(yīng)該是每一個(gè)積極向上的人所追求的榮譽(yù)所在,??傊挥凶窦o(jì)守法才能獲得自由,。法紀(jì)不僅反映人民的意愿,,也是人類對社會生活的深刻總結(jié),,反映社會發(fā)展的客觀規(guī)律。遵紀(jì)守法是遵從規(guī)律的表現(xiàn),,是聰明睿智的表現(xiàn),。馬克思曾經(jīng)講過,“法典是人民自由的圣經(jīng)”,。逆法而動(dòng),,越規(guī)而行,不是什么勇敢的舉動(dòng),,恰恰是無知和愚昧的表現(xiàn),。這種無視實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、無視客觀規(guī)律的行為,,絕不會帶來什么好的后果,,終究難逃客觀規(guī)律的制裁。例如生活中常常有人對交通法規(guī)毫不在意,,任意穿行,。當(dāng)災(zāi)難降臨時(shí),既貽害自己,,也貽害他人,,留給人們的絕不是對英雄行為的扼腕痛惜,而是對冥頑落后的鄙視和警示,。

我們中學(xué)生,作為最直接接受教育的群體,,更應(yīng)該明白遵紀(jì)守法的重要性,。即便是現(xiàn)在我們生活在校園里,但是當(dāng)將來有一天,,我們步入社會,,遵紀(jì)守法依然應(yīng)該是每個(gè)人最基本的行為準(zhǔn)則,也應(yīng)該是每個(gè)人最開始的道德底線,。我想,,我們之所以在這里接受良好的教育,沐浴著學(xué)習(xí)的微風(fēng),,就是為了在離開校園之后,,能夠本著遵紀(jì)守法的態(tài)度,為國家,、為社會做出應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),。的確,現(xiàn)在看來,,我們應(yīng)該是最不可能違法犯罪的,,然而這正說明了,,我們更應(yīng)該學(xué)會“遵紀(jì)守法”,以避免將來在社會中走彎路,、走邪路,,從而更好的發(fā)展自己。

同學(xué)們,,還記得幾年以前,,小學(xué)生們都可以搖頭晃腦的背出來的那段《八榮八恥》么?“以遵紀(jì)守法為榮,,以違法亂紀(jì)為恥”,。這句簡練但卻被重復(fù)了千遍的話,要想做到,,就需要我們從新學(xué)期開始,,從遵守學(xué)校校園紀(jì)律開始,從不闖紅燈,、不超載駕車開始,。

新學(xué)期,新起點(diǎn),,新目標(biāo),。讓我們在這一學(xué)期里,帶著“遵紀(jì)守法”,,重整行囊,,在我們的人生目標(biāo)中再加上“遵紀(jì)守法,做一個(gè)合格公民”的目標(biāo),,努力學(xué)習(xí),,努力完善自我。相信在這一學(xué)期里,,我們每個(gè)人都會有很大的進(jìn)步與收獲,!

謝謝大家!

做一個(gè)守法的公民演講稿題目 如何做守法公民演講稿篇二

敬愛的老師們,,親愛的同學(xué)們:

大家早上好,!

今天,我們演講的題目是《知法守法,,嚴(yán)于律己》,。

俗話說:“沒有規(guī)矩不成方圓”。作為一名小學(xué)生,,人們常把我們比喻成幼芽,、花朵,但我們又是嬌嫩的,,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,,因此,,必須有人呵護(hù),才能長成大樹,,而保護(hù)我們茁壯成長的正是逐漸完善的法律法規(guī),。

同學(xué)們,知法守法,,嚴(yán)于律己,,是我們成長的必經(jīng)之路。我們作為開元分校的一份子,,要特別注重增強(qiáng)法律意識,,必須做到知法、懂法,、守法,。對于學(xué)生來說,《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》是與我們的生活息息相關(guān)的,。

《預(yù)防未成年人犯罪法》告訴我們:無故曠課,、辱罵他人、打架斗毆,、強(qiáng)行向他人索要財(cái)物,;故意毀壞、偷竊財(cái)物,;進(jìn)入未成年人不適宜的營業(yè)性網(wǎng)吧等場所等是未成人的不良行為,。《未成年人保護(hù)法》告訴我們:應(yīng)該警惕壞人的威脅,、教唆,。如果遇到有不法分子威脅、指使,、教唆你做壞事時(shí),應(yīng)堅(jiān)決拒絕,,同時(shí)將情況及時(shí)報(bào)告老師和家長,,并在老師或家長的陪同下,到當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)報(bào)案,。

可是在生活中,,有的同學(xué)卻認(rèn)為法律離我們很遙遠(yuǎn)。其實(shí),,排隊(duì)不講秩序,、喧鬧擾人、臟物到處亂扔,、騎車亂闖紅燈等,,這些都是法規(guī)所禁止的,。法律法規(guī)并不是文本的東西,而應(yīng)該是心里實(shí)實(shí)在在的準(zhǔn)繩,。我們不能奢求每時(shí)每刻由他人來約束你,,來糾正你。更多的時(shí)候要學(xué)會自我約束,,這也是法律這根準(zhǔn)繩所期望的最好伙伴,。

為了我們?nèi)妗?zhǔn)確地了解和同學(xué)們緊密相關(guān)的法律常識,,本周學(xué)校還特意聘請濟(jì)南市公安局法制支隊(duì)大隊(duì)長為全校同學(xué)做一次法制教育講座,,普及法律知識,引導(dǎo)我們在學(xué)習(xí)生活中,,時(shí)刻防微杜漸,,謹(jǐn)小慎微。

“從小惡到大惡,,再到罪惡,,其實(shí)只有一步之遙”。今天的不良行為,,如果不及時(shí)改正,,明天就可能發(fā)展成為嚴(yán)重的危害性行為,甚至走向犯罪,。在此,,我們向全體同學(xué)提出幾點(diǎn)建議:

一、我們應(yīng)該增強(qiáng)“守法”的`意識,,養(yǎng)成“守法”的良好習(xí)慣,,按照《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等規(guī)定知道什么該做,,什么不該做,。

二、認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識,,才能知道什么行為合法,,什么行為違法,才能明辯是非,;才能依法辦事,,依法維護(hù)自身權(quán)益。

三,、我們應(yīng)該積極運(yùn)用規(guī)章制度,,冷靜處理學(xué)習(xí)生活中遇到的問題,維護(hù)校園和諧,。

四,、遇到各種侵害時(shí),,我們不要忍氣吞聲,也不可采用野蠻的報(bào)復(fù)行為,,而要拿起法律武器保護(hù)自己,,維護(hù)自己的合法權(quán)利。

親愛的同學(xué)們,,法律是神圣的,,它像一個(gè)守護(hù)神,伴隨在我們身邊,,時(shí)刻守護(hù)著我們,;法律也像是孫悟空,用他的那雙火眼金睛,,分辨黑白,,懲惡揚(yáng)善。

法制教育不僅影響著我們的學(xué)生時(shí)代,,更影響著我們的終生,。在此,我號召全校同學(xué):讓“遵紀(jì)守法,、嚴(yán)于律已”真正成為一種習(xí)慣,,始終貫穿于我們美好的學(xué)習(xí)和生活。

同學(xué)們,!請記?。褐ㄊ胤ǎ瑖?yán)于律己,,從我做起,,從現(xiàn)在做起!

做一個(gè)守法的公民演講稿題目 如何做守法公民演講稿篇三

尊敬的老師,、親愛的同學(xué):

大家早上好,!

我是來自五(6)中隊(duì)的xx,今天我演講的主題是《做知法守法的小學(xué)生》,。

當(dāng)你看見羊在草原上奔跑,、吃草,白云在天上隨意飄蕩時(shí),,你心中一定會想:“如果我也能這樣自由,該多好??!”你錯(cuò)了。羊吃完草會被放牧人關(guān)進(jìn)羊圈,;白云也受風(fēng)的控制,,風(fēng)往南吹,,白云絕不會往北。

同學(xué)們,,雖然我們是未成年人,,但同樣要受法律的約束?!额A(yù)防未成年人犯罪法》中就明文規(guī)定了未成年人不能去做的一些不良行為,。

壞習(xí)慣一旦養(yǎng)成,就很難改過來,。所以,,我們應(yīng)該從小知法守法,杜絕不良行為,。

下面,,我給同學(xué)們講一個(gè)小故事:

有一個(gè)小孩在學(xué)校偷了一塊寫字板,拿回家交給母親,。母親不但沒批評,,反而夸獎(jiǎng)他能干。第二次他偷了一件大衣回家,,母親更加夸獎(jiǎng)他,。一年一年過去,小孩長大成了小伙子,,他膽子越來越大,,開始偷更貴重的東西。終于,,他被警察抓住,,被判了死刑。行刑前,,小偷說想和母親說一句話,。母親走過去,兒子一下猛地用力咬住她的耳朵,。母親罵他不孝,,兒子卻說:“我初次偷寫字板交給你時(shí),你如果教育我,,讓我知法守法,,就不會這樣了?!?/p>

從這個(gè)故事可見,,知法守法對于小學(xué)生來說是多么重要。只有知法守法,我們才能健康成長,;只有知法守法,,社會才會和諧有序;只有知法守法,,國家才更穩(wěn)定繁榮,。同學(xué)們,讓我們攜起手來,,做新時(shí)代自覺守法的小公民,,努力成長為國家的棟梁之才。

我的演講到此結(jié)束,,謝謝大家,。

做一個(gè)守法的公民演講稿題目 如何做守法公民演講稿篇四

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好,!

我是xxx班的李xx我今天演講的題目是《憲法在我心中》,。

“哎!這本書中怎么這么多錯(cuò)字,,還有那么多不清楚的,。不行我得去找書店老板,他明明說這本書是正版的”,。有的同學(xué)勸我說:“算了,,這也沒有什么大不了的,反正又不是標(biāo)準(zhǔn)課本,,就湊合著看吧,。”“那可不行,?!蔽艺f:“他可侵犯了我的權(quán)益,他應(yīng)該受到處罰的”,。

我們實(shí)際生活中,,有許許多多類似于以上事例的事情發(fā)生,但是由于人們的法律意識不強(qiáng)而放棄了討回公道的機(jī)會,,則使違犯法律的商家逍遙法外,,更大程度上的實(shí)行違法行為。

在我們國家乃至整個(gè)世界都制定有許多的法律法規(guī),。它們的制定給人們的生活提供了許多的幫助,。同時(shí),也給那些不法分子以打擊和制約,。

目前,,我國有許多完善的配套法律,涉及到人們生活中的衣、食,、住、行等等,。例如,、國家根本大法《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》,、《中華人民共和國工商法》,、《中華人民共和國衛(wèi)生防疫法》等。

“法律教育要從娃娃開始,?!敝袊母镩_放的總設(shè)計(jì)師鄧小平這句樸實(shí)的話告訴了我們學(xué)習(xí)法律的必要性和重要性。一個(gè)人從出生直到去世就和法律結(jié)有不解之緣,。我們踏進(jìn)人生的第一聲啼哭,,就是我們成為中華人民共和國公民的“宣言”。在未成年之前,,父母有依法教育和撫養(yǎng)我們的義務(wù),,我們有人身不受歡傷害的權(quán)利。到了法定年齡,,我們就有選舉權(quán)和被選舉權(quán),,有勞動(dòng)的權(quán)力和義務(wù),同時(shí)有保衛(wèi)國家安全,,社會穩(wěn)定的`義務(wù),。經(jīng)濟(jì)上有合法繼承財(cái)產(chǎn)的權(quán)力,有贍養(yǎng)老人的義務(wù),。在年老,、疾病和喪失勞動(dòng)能力的情況下,有依法從國家和社會獲得物質(zhì)幫助和社會保障的權(quán)利,。我們一生都享有法定的各項(xiàng)權(quán)利,,同時(shí)必須執(zhí)行法律規(guī)定的義務(wù)??梢哉f,,每個(gè)人的一生都和法律規(guī)定的權(quán)利和義務(wù)緊密聯(lián)系在一起。

做一個(gè)守法的公民演講稿題目 如何做守法公民演講稿篇五

老師們,、同學(xué)們:

早上好,!今天我演講的題目是《法在我心中》。

當(dāng)清晨的第一縷陽光暖在心頭,,當(dāng)黃昏的末一絲晚霞象我招手,,時(shí)間便又匆匆而去。今天,我的心情有些沉重,,因?yàn)樾サ墓适伦屛艺痼@,,讓我心痛。

小偉——xx省一個(gè)9歲的小學(xué)生,,他非常想擁有一本《十萬個(gè)為什么》,,當(dāng)他高高興興地問求媽媽的時(shí)候,媽媽卻用“考上了第一就買,,考不上就比買”而冷冷地回答了他,。因?yàn)樗麖奈纯歼^第一,想看這本書了,。于是他作出了一個(gè)荒唐的決定:敲詐鄰居74歲的王奶奶,。他曾兩次把紙條夾到王奶奶家的門縫里,聲稱不拿出100元錢,,就讓她家死光,!大家可以想象得到:一位年過七旬的老人會是怎樣的驚恐、焦慮與不安,。很快,,這個(gè)9歲的敲詐者便被警察抓捕歸案。

同學(xué)們:聽完了這個(gè)故事,,你有何感想呢,?也許你會氣憤地說:“應(yīng)送他去少年管教所”,也許你會平淡地說:“孩子小,,一個(gè)玩笑而已”也許你會怨恨說“是他媽媽不恰當(dāng)?shù)膼鄱に稿e(cuò)”,,也許你也會理智地說:“是因?yàn)樗狈Ψ梢庾R而自釀苦果”。是啊,,我們每個(gè)人在成長的歷程中都難免會犯錯(cuò),。犯錯(cuò)并不可怕,可怕的是如何面對,。及時(shí)改正,,我們?nèi)允呛煤⒆樱魣?zhí)迷不悟,,一錯(cuò)再錯(cuò),,就會葬送前程甚至生命。所以親愛的同學(xué)們:錯(cuò)與不錯(cuò)只是一念之差,。守法與犯罪也只是一步相隔,。同學(xué)們,當(dāng)沖動(dòng)襲來,,告勸自己:沖動(dòng)是魔鬼,。一個(gè)意念可能導(dǎo)致你犯罪,,一個(gè)想法可能會讓你一生流淚。讓我們心中時(shí)刻銘記法,,銘記法的威嚴(yán)與壯義,。只要我們心中有法,你就會明白:什么事情可做,,什么事情不可做,,什么樣的行為是受法律保護(hù)的,審什么樣的行為是法律所禁止的,。有人說,法離我們很遙遠(yuǎn),,但我卻要告訴大家,,法時(shí)刻存在于我們的身邊。當(dāng)有人故意毀壞公共場所的座椅,,打碎路燈時(shí),;當(dāng)有人騙取他人財(cái)物,甚至偷竊時(shí),;當(dāng)有人走路不靠右側(cè)通行,,隨意破壞交通時(shí);當(dāng)有人破壞草坪,、花卉,,隨意污染環(huán)境時(shí);當(dāng)有人私自猜毀他人信件,,誣陷他人時(shí),;當(dāng)有人攜帶易燃品乘車船,哄賣假藥,,坑害他人時(shí)等等,。這些不都是我們身邊的違法行為嗎?這其中有你嗎,?有你的家人嗎,?古人曾說:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為,?!蔽覀兦f不要因小錯(cuò)而釀成終生大錯(cuò),成為社會的罪人??!人生就像一次旅行,你能要求生命的列車稍微停留,,它只能向著堅(jiān)定的終點(diǎn)飛馳,,看,,這生命的列車奔馳起來是那么灑脫,那么富有運(yùn)動(dòng)的美感,,而它一旦到了終點(diǎn),,就只能永遠(yuǎn)的凝滯在時(shí)間之旅的某一站了……

同學(xué)們:法制的社會是和諧的,法制的藍(lán)天是湛藍(lán)而深遠(yuǎn)的,。讓我們攜起手來,,共同學(xué)法、知法,、守法,、用法。秉持心中的利劍,,共同描繪美好的明天,!

做一個(gè)守法的公民演講稿題目 如何做守法公民演講稿篇六

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,、同學(xué)們:

大家上午好,!?每天當(dāng)?shù)谝豢|陽光照耀著我們的時(shí)候,同學(xué)們興高采烈地開始了一天的學(xué)習(xí),、生活,。為什么同學(xué)們可以在學(xué)校里聆聽老師的教誨,坐在明亮的教室里讀書學(xué)知識,?是因?yàn)椤稇椃ā返诙碌谒氖鶙l中明確規(guī)定:中華人民共和國公民享有教育的權(quán)利和義務(wù),。你們在法律的保護(hù)下茁壯成長,你們是祖國的未來,,是民族的希望,。今天我國旗下講話的題目是《做知法守法的小公民》。

12月4日是我國國家憲法日,。憲法是規(guī)定公民基本權(quán)利和國家根本制度,、具有最高法律效力的根本大法,它是國法,,具有至高無上的權(quán)威,;同時(shí)它又是母法,所有的法律法規(guī)都必須依據(jù)憲法制定,。比如與學(xué)生密切相關(guān)的《未成年人保護(hù)法》,、《交通安全法》、《義務(wù)教育法》,、《婦女兒童權(quán)益保障法》等都是以《憲法》為依據(jù),,也正是這些法律法規(guī)為少年兒童撐起了一個(gè)巨大的保護(hù)傘,保護(hù)少年兒童健康茁壯地成長,。

鄧小平同志曾經(jīng)說過:“法制教育要從娃娃抓起,?!鼻嗌倌晔亲鎳奈磥恚褡宓南M?。今天的青少年,,明天就是國家的保衛(wèi)者、建設(shè)者,,是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興夢的希望所在,。作為一名中學(xué)生,我們要積極貫徹憲法精神,,憲法其實(shí)離我們并不遙遠(yuǎn),,踐行憲法精神更應(yīng)該體現(xiàn)在我們的日常生活中。比如此時(shí)此刻,,我們嚴(yán)肅認(rèn)真對待每一次的升旗儀式,;在校園中,遵守校紀(jì)校規(guī),,整齊穿著校服;在課堂上,,用心學(xué)習(xí),,尊重憲法給予我們的教育權(quán);在上下學(xué)途中,,遵守交通規(guī)則,、文明禮讓等等。從沖動(dòng)莽撞地解決同學(xué)們的糾紛,,到能夠與同學(xué)們和諧相處,;從被動(dòng)地受約束到主動(dòng)地養(yǎng)成遵紀(jì)的習(xí)慣;從抄襲作業(yè)開始到自覺抵制社會不良思想,,與社會不良風(fēng)氣做斗爭,。這些都是我們踐行憲法精神的體現(xiàn)。

同學(xué)們,,“勿以善小而不為,,勿以惡小而為之”,現(xiàn)在小小的放松很可能會釀成將來一次大的失足,。我們現(xiàn)在只有從一名合格的中學(xué)生做起,,當(dāng)我們走出校園,融入社會這個(gè)大集體后,,才能真正成為一名知法,、懂法、守法的好公民,。

國無法則亂,。同學(xué)們,,我們不但要用法律規(guī)范自己的行為,我們還要把法治意識宣傳給周圍的人,。讓我們共同努力,,為構(gòu)建法治社會、實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興夢貢獻(xiàn)自己的一份力量,!

做一個(gè)守法的公民演講稿題目 如何做守法公民演講稿篇七

尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:

當(dāng)代教師,學(xué)好法律,、用好法律是一件很重要的事情,。尤其是學(xué)好、用好《教師法》,、《教育法》《義務(wù)教育法》等有關(guān)教育方面的法律法規(guī)更是一門必修的科目,。教師是“人類靈魂的工程師”,自古就有“教書育人,,為人師表”的說法,。但“育人”隨著時(shí)代的`發(fā)展,不斷有新的內(nèi)容,,現(xiàn)在我們社會主義國家是培育“有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律”的四有新人,。這就要求老師具有一定的。政治素質(zhì),、思想素質(zhì),、業(yè)務(wù)素質(zhì)。通過學(xué)習(xí),,使學(xué)校教師進(jìn)一步提高了自己的法律意識,,增強(qiáng)了師生的法治觀念和法律素質(zhì)。我在學(xué)習(xí)中也收益非淺,、感觸頗多,,下面就個(gè)人學(xué)習(xí)所得談?wù)剮c(diǎn)體會:

首先在教育教學(xué)過程中,不斷豐富自身學(xué)識,,努力提高自身能力,、業(yè)務(wù)水平,嚴(yán)格執(zhí)行師德師規(guī),,有高度的事業(yè)心,、責(zé)任心、愛崗敬業(yè),。堅(jiān)持“一切為了學(xué)生,,為了學(xué)生的一切”,,樹立正確的人生觀,重視對每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè),。性的培養(yǎng),,不用學(xué)習(xí)成績作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來衡量學(xué)生,與每一個(gè)學(xué)生建立平等,、和諧,、融洽、相互尊重的關(guān)系,,關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,,尊重每一個(gè)學(xué)生的人格,努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì),,堅(jiān)持做到不體罰或變相體罰學(xué)生,。

其次“為人師表”成為新時(shí)期師風(fēng)師德建設(shè)的重點(diǎn)和基礎(chǔ),教師要重視教育法規(guī)的學(xué)習(xí),,具有依法執(zhí)教意識,,以及對違法違規(guī)行為的辨識力,教師應(yīng)重視自身

斷提高自己的綜合素質(zhì),,不斷增強(qiáng)依法執(zhí)教的意識,,并把學(xué)法、知法,、守法、用法的意識貫徹到自己的實(shí)際生活與教育教學(xué)工作中,。

作為一名教育工作者,,我覺得教人知識的同時(shí),更要教會孩子懂法,,守法,,愛法,這也是國家和人民對我們的要求,,希望孩子們長大后,,都是一個(gè)個(gè)有愛心,有知識,,懂得法律法規(guī)的人,。

做一個(gè)守法的公民演講稿題目 如何做守法公民演講稿篇八

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好,!今天,,我國旗下講話的題目是《做知法守法的小學(xué)生》。我們是祖國的希望和未來,,正值花季,,我們雖然掌握了一定的生活常識,,有了一定的獨(dú)立意識,但年齡特點(diǎn)決定了我們的幼稚,、不成熟,,可能會做出一些不該做的事情,甚至因法律意識的淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生,。有些現(xiàn)象,,以前在我們學(xué)校也曾經(jīng)發(fā)生過,比如:有的同學(xué)在上學(xué)期間,,不遵守紀(jì)律,,不聽老師的教育,愛小偷小摸,,小到拿別人一支鉛筆,、一塊橡皮,大到偷錢,、截錢,、偷自行車等等,還有的同學(xué)愛打架,,總之在他們小小的年紀(jì),,就已經(jīng)有了許多劣跡。當(dāng)這些同學(xué)走出我們的校園,,或早或晚,,幾乎都走上了犯罪的道路,受到了法律的制裁,。他們最后走上這一步,,并不是一步走成的,其實(shí)他們就是在像大家這個(gè)年齡開始一步一步不聽教育,,漸漸變壞的,。因此,我們完全有必要一起來學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識,,來盡量減少直至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生,。

現(xiàn)在,隨著改革開放的不斷深入,,各種思潮的涌現(xiàn),,一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們大家,孩子要變壞真是太容易了,,比如網(wǎng)吧,,對我們的成長就極為不利;還有的人結(jié)交了一些不上學(xué)甚至在社會上混的“朋友”,要知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè)甚至犯罪??!他們不是“朋友”,而是我們應(yīng)該遠(yuǎn)遠(yuǎn)離開的人,。為了我們的健康成長,,請大家一定要做到以下幾點(diǎn):

一、認(rèn)真學(xué)習(xí),,貫徹和執(zhí)行《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》,。它是規(guī)范我們行為、提高素質(zhì)的最好的教材,。

二,、認(rèn)真學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》。我們大家要知道,,法律是一把雙刃劍,,他既規(guī)范和約束人們的行為,不能跨越法律一步,,不能違法,。同時(shí)也是我們保護(hù)傘,法律也是武器,,它可以保護(hù)我們,,保護(hù)我們的合法權(quán)益不受侵害。所以我們認(rèn)真學(xué)習(xí)法律,,學(xué)會用法律武器保護(hù)自己,。

會后,希望大家結(jié)合有關(guān)的法律知識展開討論,,從中懂得少年兒童應(yīng)從小樹立正確的榮辱觀,,不斷提高明辨是非的能力,要從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。發(fā)現(xiàn)不良行為傾向要及時(shí)糾正,要不斷增強(qiáng)道德法制觀念,,努力提高自身的法律意識,。

總之,作為學(xué)生,,學(xué)法的主要目的就在于:

1,、學(xué)法、懂法,、守法,、不違法、不犯法。

2,、知法,、用法,用法律武器保護(hù)自己不受侵害,。

同學(xué)們,,法律是神圣不可侵犯的,祝愿我們的廣大教師和學(xué)生一同舉起生命的盾牌,,學(xué)法,、知法、守法,、用法,,做一個(gè)守法的小公民,依靠法律這把雙刃劍,,平安,、健康、茁壯的成長,!

做一個(gè)守法的公民演講稿題目 如何做守法公民演講稿篇九

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!我是六一班的xxx,,我今天國旗下演講的題目是《爭做知法,、守法的小公民》。

每年的12月4日是全國法制宣傳日,。今年法制宣傳活動(dòng)的主題是:弘揚(yáng)法治精神,,服務(wù)科學(xué)發(fā)展。

對我們每一個(gè)小學(xué)生來說,,國家的法律法規(guī),、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校制定的各項(xiàng)紀(jì)律,都必須遵守,。如果違反了,,輕者受到批評教育,重者受到紀(jì)律處分,,如果觸犯了法律,,將要受到法律的制裁。因此,,我們從小就應(yīng)該知法,、守法。

如何做一個(gè)知法,、守法的小公民呢,?我認(rèn)為我們小學(xué)生應(yīng)該做到以下幾條:

1.平時(shí)多看與法律有關(guān)的書籍,還可以收聽法律方面的知識講座、新聞?wù)扔脕砹私庥嘘P(guān)的法律知識,。

2.違法的事情堅(jiān)決不做,,更不指使他人去做違法的事情。

3.不僅要自己學(xué)法,、知法,、守法,還要帶動(dòng)他人遵紀(jì)守法,。

4.對于自己干了壞事而不要心存僥幸,,認(rèn)為可以逃脫懲罰,而是應(yīng)該主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,,立即改正,。

我們有的同學(xué)法律意識淡薄,在學(xué)校不遵守小學(xué)生守則,、違反校規(guī)校紀(jì),。有的同學(xué)則認(rèn)為違紀(jì)與違法是兩碼事。違反校紀(jì)只是扣幾分罷了,。但是,,習(xí)慣成自然,這樣,,小事變大事,,違紀(jì)逐步就變成違法了。

同學(xué)們:我們要持之以恒學(xué)法,、守法,、用法、護(hù)法,,從發(fā)生在我們身邊的典型事例,,與青少年密切相關(guān)的法律知識,一點(diǎn)一滴積累,,逐步樹立法制觀念,,增強(qiáng)法制意識,養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,,爭做一名知法,、守法的公民。

謝謝大家,,我的演講完畢!

做一個(gè)守法的公民演講稿題目 如何做守法公民演講稿篇十

老師們,,同學(xué)們:

早上好,!

今天我在國旗下講話的題目是《做一個(gè)知法、守法的小學(xué)生》。

同學(xué)們,,我們常常用“天高任鳥飛,海闊憑魚躍”來表達(dá)自己對自由的向往,。然而,你們可曾知道,,鳥和魚也不是不受任何限制的,。魚兒離不開水,鳥兒離不開大氣,,魚和鳥的自由是有條件的,,不存在什么“絕對自由”。

大家都知道,,我國是一個(gè)法制社會,,要求每一個(gè)公民都要知法、懂法,、守法,。也許個(gè)別同學(xué)會講:我還小呢,法律會保護(hù)我,!是的,,法律保護(hù)我們健康成長,而不是保護(hù)我們違法犯罪的,!由于一些未成年人沒有加強(qiáng)法律知識的學(xué)習(xí),,不知法、不懂法,,導(dǎo)致近年來我們未成年人犯罪呈上升趨勢,。

給大家舉一個(gè)小學(xué)生投毒案件,這起案件發(fā)生在去年的四月份某天下午,,該學(xué)生將自己買來未吃的酸奶咬破一個(gè)小口,,再灌入一點(diǎn)老鼠藥,而后放入低年級某教室的一張課桌桌廂里,,第二天,,坐該課桌的小學(xué)生喝了這有毒的酸奶后,很快就死了,。這起案件偵破后,,該投毒的學(xué)生后悔不已,他說自已沒有想害死人,,以為小學(xué)生吃了只會拉肚子,,但是嚴(yán)重的后果已經(jīng)造成,該學(xué)生的后悔不能代替法律的懲罰,,根據(jù)《刑法》的規(guī)定,,投毒致人重傷,、死亡的處十年以上有期徒刑、無期徒刑,、或死刑,。后來該同學(xué)被判處有期徒刑十年。

因此,,我們一定要增強(qiáng)法制意識,,做到學(xué)法、知法,、懂法,、守法,做一個(gè)知法,、守法的小學(xué)生,。

如果從小養(yǎng)成了各種不良習(xí)性的話,以后要改正就很難,;平時(shí)又不注重學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,、不注重規(guī)范自己的言行、不按照各種規(guī)章制度做事,,最后必將釀成大錯(cuò),。在我們小學(xué)生中可能存在這樣一些不良行為,如果不及時(shí)糾正,,發(fā)展下去很有可能走上違法犯罪的道路,。

做遵紀(jì)守法的小公民,我們小學(xué)生應(yīng)從以下幾方面做起:

一,、努力學(xué)習(xí)各種法律法規(guī),,做到知法、懂法,、守法,。

二、在學(xué)校遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,。如《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等。

三,、在家聽家長的話,,不做家長不允許的事。

四,、在社會做個(gè)好公民,,不爭強(qiáng)好勝,盡量避免和別人發(fā)生沖突,。

另外,,作為未成年人,,我們要增強(qiáng)自我防范意識。建議同學(xué)們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害的時(shí)候,,要記住兩點(diǎn):

第一、同學(xué)們要以躲避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù),,不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對面搏斗,,比較明智的做法是遇事不慌,然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救,,或拔打“110”報(bào)警,。

第二、如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的,,就應(yīng)該采取正確的途徑解決,。如及時(shí)向?qū)W校、家長或者其他監(jiān)護(hù)人報(bào)告,,由家長,、老師或?qū)W校出面制止不法侵害,也可以向公安機(jī)關(guān)或者政府主管部門報(bào)告,。

今天的講話就到這里,謝謝大家!

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