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教室打牌的檢討書 教室打牌的檢討書字篇一

您好！

今天早晨,，我們幾人在教室里打撲克,，沒有想到被老師逮個(gè)正著，現(xiàn)在悔恨亦晚矣,。在學(xué)校實(shí)行評(píng)估期間,，我們幾人仍敢膽大妄為的逆風(fēng)而上實(shí)在是目無王法，藐視法庭,！我真不該在教室中打撲克,，更不該給學(xué)校臉上摸黑，給班級(jí)摸黑,，摸黑還不算,，如果給領(lǐng)導(dǎo)檢查到了，那將會(huì)影響學(xué)校的評(píng)估,。

我們幾個(gè)人的確犯了一個(gè)不可饒恕的重大的錯(cuò)誤,！多虧了老師的及時(shí)遇到我們，使我們認(rèn)識(shí)到了我們所犯的重大錯(cuò)誤,，如果今天沒有捉到,，那么明天還會(huì)繼續(xù)打，后天還會(huì)打常在河邊走,，怎能不濕鞋,？

我們感謝老師的及時(shí)出現(xiàn)制止了未來即將發(fā)生的重大錯(cuò)誤，特此向老師致以最崇高的敬意,！現(xiàn)在我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己所犯的重大錯(cuò)誤,，在同學(xué)中產(chǎn)生了很壞的影響。

我現(xiàn)在向領(lǐng)導(dǎo)保證：以后決不犯這種錯(cuò)誤,，決不給學(xué)校,，班級(jí)臉上摸黑，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo),，老師,，同學(xué)們監(jiān)督,！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

教室打牌的檢討書 教室打牌的檢討書字篇二

尊敬的老師：

您好,！

在此，我十分抱歉地向你遞交我這份檢討，因?yàn)橐淮螜z討意味著我犯了一次重大過錯(cuò),。此次,，我因?yàn)樵诮淌掖蚺啤⒉缓煤寐犝n,，給班級(jí)上課秩序造成了比較嚴(yán)重的影響,。您觀察到我的不良行為，及時(shí)加以制止,，并且沒收我的紙牌作為處罰,。

如今，經(jīng)過面壁思過與深刻反省,。我深深地覺悟到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性：

第一,，我身為一名在校學(xué)生，學(xué)習(xí)無疑是自己的本職工作,，也是必須履行的義務(wù),。

第二，在學(xué)校期間的教育對(duì)于每個(gè)人來說都是十分珍貴的,，而我卻不思進(jìn)取,，甚至嚴(yán)重到在上課期間打牌、不專心聽課,。這更是犯了十分嚴(yán)重的錯(cuò)誤,，這是對(duì)于教育資源的浪費(fèi)。

第三,，身為一名學(xué)生,，我犯這樣的錯(cuò)誤，無疑是大大辜負(fù)了我父母對(duì)我的殷切期望,。這對(duì)于我年邁的父母來說,，是一個(gè)很大的打擊。

我的父母辛苦賺錢,，送我們進(jìn)入大學(xué)深造,，為的就是我們能夠努力學(xué)習(xí)，找到一份好的工作,，將來能夠生活得更好,。

而為的使我們能夠在各方面活動(dòng)好的條件，父母為我們購得手機(jī),。而我卻恰恰不用功讀書,，不能全身心的投入學(xué)習(xí)，反倒是上課玩手機(jī),。如今我做了錯(cuò)事,，辜負(fù)了我的父母,，我覺得很慚愧，想起父母的辛勞,，不由地流淚,。

再看我的錯(cuò)誤，我也是很對(duì)不起辛勤教育我的老師的,。老師為我們辛勤工作,，為我們努力備課，而我卻辜負(fù)老師的辛勞,，上課不好好聽講是對(duì)老師的不尊重,。此次檢討過后，我也會(huì)跟老師做當(dāng)面正式道歉的,。

最后我寫一下對(duì)今后保證：我保證今后上課期間不做任何違紀(jì)行為了,，上課期間手機(jī)一定堅(jiān)決認(rèn)真學(xué)習(xí)。今后認(rèn)真聽每一節(jié)課,，在校當(dāng)一名好學(xué)生,，在家做一個(gè)孝順的兒子，將來為社會(huì)做出自己的一份貢獻(xiàn),。

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

教室打牌的檢討書 教室打牌的檢討書字篇三

尊敬的老師：

您好,！

對(duì)不起我們這次的做法他出格了，在教室了公然打牌影響非常惡劣,，對(duì)我們來說是非常不好的,，學(xué)校是嚴(yán)令禁止的。

打牌是一種賭博,，是一種放縱,，如果不知道約束只會(huì)讓我們?cè)较菰缴睿屛覀冊(cè)诠ぷ髦胁恢?，我不?yīng)該這樣做,，也不該這樣做。

教師是我們學(xué)習(xí)上課的地方,，教師有很多同學(xué)在學(xué)習(xí),，在教室打牌會(huì)影響到很多同學(xué)學(xué)習(xí)，因?yàn)槲覀兇蚺频臅r(shí)候會(huì)吵到他們,，讓們無法集中精力學(xué)習(xí),，這樣做法是錯(cuò)誤的，我們來到學(xué)校的目的不是為了玩耍,，是為了學(xué)習(xí),，只有好好學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)才是正確的,，在教室打牌會(huì)帶壞同學(xué),，會(huì)讓我們分散精力,。

爸媽在外面努力工作只為了讓我們好好學(xué)習(xí)，我們?nèi)ピ诮淌掖蚺七@樣是不對(duì)的,，有負(fù)他們的期望，對(duì)不起爸媽的付出,，這樣做是不孝的行為,。

老師也一直要求我們學(xué)習(xí)，我們打牌浪費(fèi)的是我們學(xué)習(xí)的時(shí)間,，是我們休息的時(shí)間,，沒有時(shí)間學(xué)習(xí)，就學(xué)不到多少知識(shí),，沒有足夠的休息,，在上課的時(shí)候就沒有經(jīng)歷學(xué)習(xí)，對(duì)我們的傷害是非常大的,。

陋習(xí)是自我放縱的結(jié)果,，是我們自己不管的結(jié)果，我們來到學(xué)校如果我們不管自己的學(xué)習(xí),，對(duì)自己沒有要求,，想干什么就干什么，這樣我們學(xué)不到東西,，只會(huì)讓我們的青春浪費(fèi)在這些時(shí)光中,。

在學(xué)校打牌令老師失望了對(duì)不起我不會(huì)再這樣做了，我會(huì)做好自己不會(huì)犯錯(cuò)不會(huì)在這樣了,，我會(huì)重新做人,，更會(huì)把他扔掉，管好自己,，讓我不在胡亂作為,，不壞在破壞教師的學(xué)習(xí)環(huán)境，不會(huì)再打擾同學(xué)學(xué)習(xí)了,，以己度人,，我能夠想象當(dāng)時(shí)其他同學(xué)的心情，一次的錯(cuò)誤我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了,。

再加上我受到了老師的嚴(yán)厲批評(píng),，得到了老師的教誨，明白了很多事情,，知道了以后該怎么去做,，不會(huì)在這樣隨意打牌，也不會(huì)再打牌了,，一定會(huì)遵守學(xué)校的規(guī)定,，做好自己學(xué)生該做的事情,。

打牌害人，且會(huì)讓我們玩物喪志,，讓我們的成績(jī)退步的,，我不想成為這樣的人，也不會(huì)這樣做,，以后不會(huì)再在教室打牌了,。

任何事情都沒有學(xué)習(xí)重要，我的當(dāng)務(wù)之急是好好學(xué)習(xí),，聽老師的話,，做好自己該做的事情。我牢記這次打牌犯下的錯(cuò),。不會(huì)在這樣了,，我向老師道歉讓您失望了我以后再也不敢了再也不會(huì)在教室打牌，破壞班級(jí)紀(jì)律的,。

此致

敬禮,！

檢討人：

日期：

教室打牌的檢討書 教室打牌的檢討書字篇四

尊敬的趙老師：

本人于20xx年3月7日中午午自修時(shí)間在高三18班教室里與同學(xué)劉xx一起打牌，結(jié)果被巡查老師當(dāng)場(chǎng)抓??！事后巡查老師將我這樣的行為作出嚴(yán)重批評(píng)，并告訴了年級(jí)段主管老師,，導(dǎo)致趙老師您也被批判教育,。隨后您又對(duì)我做出了批評(píng)教育，我知道錯(cuò)了,，我要對(duì)此事做出深刻的自我反省和檢討,。

首先，我知道我在校打牌這一行為,，嚴(yán)重的違法的學(xué)校的規(guī)章制度,，是一種蔑視集體，蔑視規(guī)則的嚴(yán)重行為,。這是一個(gè)正處于高中緊張學(xué)習(xí)階段的學(xué)生最要不得的,，要知道無規(guī)矩不成方圓啊。而我這樣的行為恰恰是擾亂了學(xué)校的秩序,，打牌過程中大喊大叫也造成了極大的不良影響,，帶壞了同學(xué)，也影響了班風(fēng),。同樣使得班級(jí)蒙受了恥辱,，我真是罪該萬死。

老師,，我保證在今后的學(xué)校學(xué)習(xí)生活中,，一定嚴(yán)以律己,，老老實(shí)實(shí)地遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，不吸煙不吐痰,，不隨地亂扔果皮紙屑,，上自習(xí)課期間不大聲喧嘩，不做有損課堂紀(jì)律的事情,。今后保證絕不在校玩紙牌,，玩撲克了。我要當(dāng)著您的面將這些紙牌扔進(jìn)垃圾桶,，以表示我的決心和深刻的檢討,。送上這份深刻的檢討,，懇求您的原理,。

此致

敬禮

xxx

xx年xx月xx日

教室打牌的檢討書 教室打牌的檢討書字篇五

親愛的陳老師：

你好，我今天不該打牌,，牌即是撲克,，打撲克即是賭博，賭博即是一般違法,，一般違法即是對(duì)社會(huì)危害不大,，情節(jié)輕微，沒有觸犯刑法,，只是違反惡劣刑法以外的法律,，法規(guī)的，是一般違法行為,。一般違法經(jīng)過加工改造而成為犯罪,。下面有必要的說明犯罪的意義，請(qǐng)耐心聽我說,，要是不耐心的話,，俺就不寫了哦，但我不寫又怕你打我,，罵我,，傷害了我幼小的心靈，難道你就看著您親愛的學(xué)生我這樣,？我今天心血來潮,，就和那兩個(gè)“壞蛋”打了一下?lián)淇伺疲缓竽?，就被您的火眼金睛看到了,，接著呢，您就上來抓我們,，就像貓抓老鼠一樣,，我們?nèi)齻€(gè)就是老鼠,，最后呢，又讓你罰我寫這鬼東西,。雖然我有點(diǎn)心不甘,，情不愿，但是就算有一萬個(gè)不甘心,，一億個(gè)不愿意,，這檢討書，這檢討書,，我一樣得寫,，不寫不行，因?yàn)槟闶桥嫉睦蠋煛?/p>

能被你捉到,，對(duì)你也好,，對(duì)我也好，對(duì)你好的是不再使打撲克這種病源再傳染到別的同學(xué)身上,，我也不希望悲劇再次發(fā)生,，免得你再擔(dān)憂，以免傷了身體,。對(duì)我不好的是影響了我的個(gè)人的好習(xí)慣,，好習(xí)慣變成壞習(xí)慣，壞習(xí)慣影響我的前途,，我的前途就becomedark,，becomedark就不會(huì)有光明了，不再有光明就變得很可怕,，很可怕就是很可怕,，很可怕，很可怕就oh,，god,，我都不知該怎么說了。我受苦呢,！再說,，你又是何必呢，這樣既傷害了你,，又傷害了我,，傷了我兩個(gè)的元?dú)猓瑐宋覀兊膸熒星?，這樣多不好呢,，不過呢，我知道，你這樣做,，你有你的苦衷,，你的苦衷就是為了我們，為了我的前途,，為了我的前途光明,，為了不讓我的前途變得烏云密布，oh,，god,！我的不敢再往下想了，越想越可怕,，越想越畏懼,，越想越害羞……哦，我差點(diǎn)忘記了告訴你犯罪的意義,，它的意義就是：所謂的犯罪,，是指違法情節(jié)嚴(yán)重的，對(duì)社會(huì)危害大的,，觸犯刑法并依法應(yīng)受刑罰處罰的行為,。

以上的都是在逗你開心的啦,，別說我不務(wù)正業(yè),，我這人很注重別人心情的好壞，我最近見你老是生氣,，在加上你的working的verytired,，我也想讓你開心一下，別讓工作把你弄得不開心,，而都是說煩惱,，我可不想看到你滿臉愁容的樣子，我叫你麗姐,，行嗎,？別的同學(xué)在背后都這么叫你，如果你介意的話,，我就不這樣稱呼你了,。麗姐，請(qǐng)問我今天打撲克是犯罪了嗎,？若是的話,，我一定會(huì)悔改的，若不是的話,，我也一定會(huì)悔改的,。說實(shí)話，我真的很后悔今天在班上打撲克牌，因?yàn)檫@事會(huì)引起麗姐您的傷心與失望,，給您的工作增添負(fù)擔(dān),，在這里，我要鄭重的對(duì)您說聲“對(duì)不起,，十分對(duì)不起,，非常對(duì)不起?！逼鋵?shí)我心里也明白,，就算我說一千個(gè)對(duì)不起，一萬個(gè)對(duì)不起,，也彌補(bǔ)不了我對(duì)你的傷害,。

我真的是很后悔，我真是該死,！我不該讓你生氣,，我更不該打牌，也不該傷你的心,。我不想讓你生氣,，是因?yàn)槲遗陆o你精神上帶了傷害，我不想打撲克牌,，但我還是打了,，那是因?yàn)槲医蛔淇说恼T惑，就像老鼠禁不住大米的誘惑,，我不想讓你傷心,，因?yàn)槟愕墓ぷ饕呀?jīng)夠累了，在讓你傷心,，我豈不是沒有良心了,。麗姐，你說,，我的良心是不是給狗吃了,，我的良心就是一顆心，被狗吃了一半,，還好,，還剩下一半，若是沒有了的話,，我不知我還會(huì)再犯什么錯(cuò)誤了,。我開始有點(diǎn)控制不住自己了，現(xiàn)在唯一能控制我的人就是您了,。你今天罰我,，完全都在“控制”我，我非常感激你，真的,，真的,，你也教過我們不要說謊的，我真的沒有騙你,。說實(shí)話,，在我心中，您簡(jiǎn)直就是我的偶像,，我真的很佩服你,，你把兩個(gè)班教的那么好，可能花了不少個(gè)人心血吧,，您工作那么辛苦,，完全都是為了我們，為了我們的前途,，為了我們的以后,，為了我們的將來呀！你無時(shí)無刻不在想,，怎樣才能把我們教好,，教我們?cè)趺醋鋈耍涛覀冏鋈藨?yīng)該有怎么樣的道德,。

人們常說教師是人類的工程師,，我看這一點(diǎn)說的很對(duì)，你是我成長(zhǎng)過程中的指導(dǎo)員,，指導(dǎo)著我們走向成功之路,，指導(dǎo)者我們戰(zhàn)勝困難,，指導(dǎo)我們走向光明的前途,，總之，千言萬語匯成一句話：老師,，我愛你,，就像老鼠愛大米，不管有多少風(fēng)和雨,，我都會(huì)依然陪著你,。我想你，想著你,，不管有多少的苦,，只要能讓你開心，我什么都愿意,，特別是在工作和教學(xué)方面,，如果你愿意的話，我愿意為你兩肋插刀，幫你管好記錄,，管好他們的學(xué)習(xí),，我知道你會(huì)這么說：你的成績(jī)又不夠理想，怎么幫我管好學(xué)生們呀,？不用擔(dān)心,，我以后再也不打撲克牌了，上課在也不說話了,，上課再也不開小差了,，上課再也不搞小動(dòng)作了，上課再也不用扇子扇風(fēng)了,，上課再也不走神了上課再也不系鞋帶了,，上課再也不……總之，上課再也讓你生氣了,，或者說再也不讓你傷心了,。

陳老師，哦,，不,，應(yīng)該是麗姐，就麗姐吧,！由于寫的有點(diǎn)急,，字跡潦草，請(qǐng)?jiān)?！我希望世上有后悔藥,，但是有也沒有用了，也彌補(bǔ)不了我對(duì)你的傷害,，我能做的,，只有自我檢討，我保證以后再也不打撲克牌了,。

教室打牌的檢討書 教室打牌的檢討書字篇六

尊敬的老師：

您好,！

這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,，我真的不應(yīng)該在教室打牌,，我不應(yīng)該違背老師的話，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,，而我這次沒有很好的重視到老師講的話,。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,，我這次的悔過真的很深刻,。

不過,，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,，希望老師可以相信我的悔過之心?！叭擞惺?，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),。絕對(duì)是失誤,，老師說的話很正確，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,，我感到真的是很慚愧,，怎么可以這么的……

相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件,，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,，我可以向老師保證今后一定不會(huì)再您的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我打牌的身影。

這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,，老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生,，沒有能力對(duì)老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好,，讓老師可以放心,，讓老師可以信任。

在教室打牌,，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊,，家長(zhǎng)辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是,，我卻違背了家長(zhǎng)的心意,，我犯了這樣的錯(cuò)誤，簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定,，我對(duì)此也感到很慚愧,，家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的,，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力,，這一切的一切都是我們所不能夠了解的,。

我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長(zhǎng)的話,，家長(zhǎng)是我們最親的人,，也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣,，不給他們帶來不必要的煩惱,。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的,，當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),，也是對(duì)于自己心的傷害，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人,。沒有任何人可以取代,。

這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我,，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì),。也希望同學(xué)也要引以為戒,，不要和我一樣在教室、在學(xué)校打牌,，這次的教訓(xùn)真的很大很大,。

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

教室打牌的檢討書 教室打牌的檢討書字篇七

尊敬的老師：

您好！

關(guān)于今天午休時(shí)間在教室里面打牌的事情,，我必須要跟您道歉,，讓您中午休息好好的，結(jié)果以來上班就聽到了這么一個(gè)不好的事情,，還因此挨到了教導(dǎo)主任的批評(píng),，我們班上的文明分也被減去了1分，我感到十分的自責(zé),。身為一個(gè)初中生在學(xué)校讀書的時(shí)間不好好讀書,，身為一個(gè)初中生在中午午休的時(shí)間不想著養(yǎng)精蓄銳，而是在打牌,，我感到很慚愧,。我作為一個(gè)學(xué)生，不僅沒有做到全身心的投入學(xué)習(xí),，還不遵守學(xué)校的規(guī)定學(xué)習(xí)到了社會(huì)上的惡俗,，我對(duì)不起大家的悉心教育,。

可能是因?yàn)榈搅伺涯娴哪挲g，我不僅不聽家長(zhǎng)和學(xué)校老師的教導(dǎo),，反而以學(xué)習(xí)不好的事情為榮,，所以我就在別人的慫恿之下學(xué)會(huì)了打牌。今天中午的時(shí)候看到他們子啊打牌,，我就懷著反正無聊不如打牌消遣的心態(tài)就參與了他們的活動(dòng),，后面就被來教室檢查學(xué)生午休情況的教導(dǎo)主任給抓到了。

首先,，我們前面進(jìn)行了一整個(gè)上午的課程,，精神上已經(jīng)是十分地疲憊了，下午還有一個(gè)下午的課要上,，所以中午這么長(zhǎng)的時(shí)間就是學(xué)校照顧我們給我們休息的時(shí)間,，以來緩解長(zhǎng)時(shí)間上課的疲勞，另一方面好給下午的上課保證充足,，這樣在下午上課的時(shí)候才有足夠的精神來聽課,，保證學(xué)習(xí)的質(zhì)量?？墒俏覅s沒有體會(huì)到學(xué)校的良苦用心,，沒有抓住這么一個(gè)好的休息的.時(shí)間來緩解自己的疲勞，這勢(shì)必會(huì)給我下午的上課帶來影響,，上課的時(shí)候老師講課我會(huì)很容易沒精神甚至還會(huì)睡覺,，這就讓我錯(cuò)過精彩的內(nèi)容。影響學(xué)習(xí)這是一個(gè)學(xué)生最不應(yīng)該的事情了,。

其次,，中午不僅僅有我們幾個(gè)在教室，還有十多個(gè)不是寄宿也沒有回家吃飯的同學(xué)在教室午休,，我們打牌的時(shí)候肯定會(huì)控制不住自己,，勢(shì)必會(huì)造成一些動(dòng)靜，這樣子就會(huì)影響到教室同學(xué)們的休息,。所以我們?cè)诮淌掖蚺撇粌H僅是影響到自己的休息,，還影響到了同學(xué)們的休息，這樣子的話肯定會(huì)耽誤他們的學(xué)習(xí),。明白過來的我,，已經(jīng)知道了自己的錯(cuò)誤所以我要跟同學(xué)們道歉，影響了你們一個(gè)安靜的中午午休時(shí)間和空間,，我們真的是太自私了,，沒有考慮到你們。

還有一個(gè)就是,，學(xué)校對(duì)我們學(xué)生的形象是十分看重的,，對(duì)于打牌這種在學(xué)生群體中間已經(jīng)是超出娛樂休閑的打牌活動(dòng)，是明令禁止的,，可是我們卻沒有一個(gè)很好的守規(guī)則意識(shí),，我們敗壞了自己的形象，我的思想太不成熟了,。

現(xiàn)在,，事情已經(jīng)發(fā)生了，我以后一定會(huì)痛定思痛,，努力做一個(gè)遵規(guī)守紀(jì),、理解他人的好學(xué)生！

此致

敬禮,！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

教室打牌的檢討書 教室打牌的檢討書字篇八

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

20xx年4月1日，星期天,。中午,，打了午休鈴后，教室里的人不是太多,，可能是快要原因吧,，大放假家都異常的興奮。有的人去了圖書館,，在教室里的人把窗簾拉上,，門關(guān)上，盡情的聊天,，有的人則在教室里打起了乒乓球,，只有少數(shù)的人在教室里寫作業(yè)。

剛開始,，我還在做著物理作業(yè),，但是隨著時(shí)間的推移，教室里越來越吵,，我也便沒有了心思,。于是我提議玩點(diǎn)什么，于是便想到初中時(shí)同學(xué)們流行在草稿紙上畫格子,，再用鉛筆在上面畫棋子來下棋,。同桌欣然接受，于是我拿出草稿紙,，開始“下棋”,。我們的聲音不是很大，但還是吸引了前面一桌的同學(xué),，她們轉(zhuǎn)了過來,，和我們一起下,。

到了12點(diǎn)50分，我注意到第一排第一張桌子前圍了許多人,，原來他們是在打牌,。于是我便靈感一現(xiàn)，用草稿紙撕了幾張紙片,，在上面寫下數(shù)字,，做了一副簡(jiǎn)易的牌。由于前面兩個(gè)人不會(huì)打,，我提議玩小貓釣魚,，同桌說玩點(diǎn)益智的，所以我們開始算起了24點(diǎn),。

去圖書館的人陸續(xù)回來了,，教室里逐漸吵了起來。我們四個(gè)人小范圍地娛樂,，并沒有引起太多人的注意,。12點(diǎn)15分，馬思琪和同學(xué)出去上廁所,，我們便也結(jié)束了,。

馬思琪出門的時(shí)候忘記了關(guān)門，正好有一個(gè)老師路過門口,，發(fā)現(xiàn)一群人圍著第一排第一桌后,，便破門而入，發(fā)現(xiàn)他們是在打牌后,，那老師非常生氣,，嚴(yán)厲地批評(píng)了他們。老師還發(fā)現(xiàn)教室第一排最后面有56個(gè)男生圍在一起,，雖然他們是在玩新發(fā)的計(jì)算器,，老師還是批評(píng)了他們。教室里鴉雀無聲,，大家心里都清楚那老師批評(píng)的是高一4班的所有人,。我做在第四排，心里充滿愧疚,，如果我們做在第一排,，如果我們?cè)俣嗤嬉粫?huì)，如果我們的聲音再大點(diǎn),，如果有人圍觀我們,，那么被發(fā)現(xiàn)的是不是我們四個(gè)人？

但終究紙是包不住火的，下選修課后,，老師找了我,，經(jīng)過老師的批評(píng)指正我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。

今天,，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給大家寫下這份檢討書,，以向您表示我對(duì)算24點(diǎn)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再玩牌的決心,。早在我剛踏進(jìn)高一四這個(gè)班級(jí)的時(shí)候,，費(fèi)老師就已經(jīng)三令五申，一再強(qiáng)調(diào),，全班同學(xué),，一定要遵守校規(guī)校紀(jì)。其實(shí),，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼,，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心,。這所有的問題都只能歸結(jié)于我,，還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代高學(xué)生該具有地認(rèn)識(shí)問題的水平。未能對(duì)老師們的辛勤勞作做出回報(bào),，我越來越清晰地感覺到我是一個(gè)罪人?。?！對(duì)于我中午在教室玩牌的事情,，所造成的嚴(yán)重后果如下：

1：算24點(diǎn)時(shí)產(chǎn)生的噪音，影響了其他同學(xué)的學(xué)習(xí),。

2：在同學(xué)們中間造成了不良的影響,。

我認(rèn)為造成這次嚴(yán)重事件的原因如下：

1：思想覺悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足,。就算是有認(rèn)識(shí),，也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。

2：思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)槲液鲆曅」?jié),。對(duì)老師的諄諄教導(dǎo)總是當(dāng)作耳旁風(fēng),。

3：平時(shí)愛耍小聰明。不好好休息,，學(xué)習(xí),，竟然無聊到用自己做牌，自娛自樂。

個(gè)人整改措施如下：

1：改變自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，無事才會(huì)生非,，所以我要讓自己有事可做。

2：靜下心來,，不論外界環(huán)境如何變化,，都不能浮躁。

3：做了錯(cuò)事主動(dòng)承擔(dān)主動(dòng)認(rèn)錯(cuò),，不要抱有僥幸心理,，不耍小聰眀，正確對(duì)待老師的教誨,。

4：好好學(xué)習(xí),，要對(duì)得起自己，對(duì)得起父母,，對(duì)得起老師,。

希望老師監(jiān)督。