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最新家教實(shí)踐心得標(biāo)題優(yōu)質(zhì)

格式:DOC 上傳日期:2022-11-12 13:44:36
最新家教實(shí)踐心得標(biāo)題優(yōu)質(zhì)
時(shí)間:2022-11-12 13:44:36     小編:admin

在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧,。

家教社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)1

炎炎夏日,列日當(dāng)頭,。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境才激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看自己能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠雙手和大腦維持自己的生存,。想通過親身體驗(yàn)社會(huì)現(xiàn)實(shí),,讓自己進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí),,鍛煉才干,,培養(yǎng)韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,,自/己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn),。同時(shí)通過社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距,。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層,、了解基層的機(jī)會(huì)。深入基層,,深入農(nóng)村,,能從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西。也真實(shí)的理解了“從群眾中來,,到群眾中去”的真正涵義,。的確,感性認(rèn)識(shí)到只右到實(shí)踐中去,、到基層中去檢驗(yàn)才知道其正確與否,,同樣,只有在實(shí)踐中把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì),、同國家的命運(yùn)聯(lián)系起來,,才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路,。

“艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干”,。通過開展豐耕多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,使我逐步了解了社會(huì),開闊了視野,,增長(zhǎng)了才干,,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià),。這在無形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力,。

“紙上得來終覺淺,,絕知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn),。尤其是我們學(xué)生,,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),,往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想,。通過社會(huì)實(shí)踐,可以緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,,讓自己所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)在實(shí)際操作中得到鞏固和提高,。通過社會(huì)實(shí)踐,可以檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平,,加深和鞏固原來在理論上的模糊認(rèn)識(shí),,使理論上的欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,從而加深了對(duì)基本原理和基本理論的理解和消化

“千里之行,,始于足下”,,這次短暫而又充實(shí)的實(shí)踐,將對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁作用,、過渡作用,,將是我人生的一段重要的經(jīng)歷、一個(gè)重要步驟,,對(duì)將來走上工作崗位也有著很大幫助,。社會(huì)實(shí)踐告訴我,在新經(jīng)濟(jì)時(shí)代大學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備創(chuàng)新觀念和掌握成熟技術(shù)有的能力,,善于經(jīng)營和開拓市場(chǎng),,富有團(tuán)隊(duì)精神等素質(zhì)。

家教社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)2

這次實(shí)踐我學(xué)到的不僅是生活的艱辛和為人處事的態(tài)度,,還有一些在教孩子的過程中體會(huì)到的一些東西,。而這些必將成為我人生經(jīng)歷中一筆寶貴的財(cái)富,。我也希望自己在今后的學(xué)習(xí)和工作中,把學(xué)到的這些真正的做到學(xué)以致用?,F(xiàn)在我把這些感悟記錄下來,勉勵(lì)自己,,也跟大家共同分享一下,。

一、教育需用心

我們都是經(jīng)歷了九年義務(wù)教育后按部就班的上高中,,考大學(xué),,如今自己以一個(gè)過來人的身份面對(duì)一個(gè)高中生,或許更能體會(huì)到他們的心情吧,。我們現(xiàn)在還是個(gè)學(xué)生呢,,所以我們能理解同是學(xué)生的他們,我們也知道他們更容易接受哪種教育方式,。所以這是我們的一個(gè)優(yōu)勢(shì),,我們應(yīng)該利用這一優(yōu)勢(shì)將我們的實(shí)踐做好。

二,、掙錢很辛苦,,要學(xué)會(huì)節(jié)儉

勤儉節(jié)約自古就是中華民族的傳統(tǒng)美德。但是這對(duì)于未步入社會(huì)參與勞動(dòng)的我們來說,,就如同對(duì)牛彈琴,。對(duì)于一直以來的純消費(fèi)者而言,哪會(huì)明白賺錢的辛苦與不易,。當(dāng)我真正投入其中的時(shí)候,,我體會(huì)到了賺錢的辛苦與不易,雖然當(dāng)家教并不是那么費(fèi)力的體力勞動(dòng),,但每天按時(shí)的上下課,,對(duì)于懶散慣了的我來講,已經(jīng)是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)了,。尤其是天冷的那幾天,,起床變得尤為困難,但因?yàn)榧缟系呢?zé)任,,每次都是咬咬牙堅(jiān)持了下來,。

三、自立方能自強(qiáng)

作為當(dāng)代青年和大學(xué)生,,當(dāng)然還是90后,,如何成長(zhǎng)如何成才?我認(rèn)為第一步一定是要學(xué)會(huì)自立。寄生蟲一樣的生活環(huán)境很難培養(yǎng)出真正優(yōu)秀的人才,,而且一味靠父母也不是我們的風(fēng)格,。離開父母的羽翼,,自己敢于面對(duì)生活的風(fēng)雨和挑戰(zhàn),這才是你真正步入社會(huì)所需要學(xué)會(huì)的第一步,。一個(gè)人只有真正的自立,,能吃得了苦,方能成就自己,。一個(gè)人如果連自己都照顧不好,,何談抱負(fù)和理想呢?自立、自信,、自強(qiáng)是我們青年人的寶貴財(cái)富,。所以即使家庭再優(yōu)越,父母再有錢,,如果你自身不夠優(yōu)秀,,你也不是一個(gè)成功的人,不是一個(gè)會(huì)受人敬仰的人,。

家教社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)3

在這個(gè)暑假,,我找到了一份家教的工作,想借這個(gè)機(jī)會(huì)鍛煉自己,。我想走出學(xué)校,,增加一點(diǎn)自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)一些跟別人相處的方法和溝通的方法與技巧,,這些東西對(duì)我之后的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展幫助很大,。雖然我大學(xué)學(xué)的專業(yè)并不是與教育相關(guān)的,但我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)非常的有興趣,,這次當(dāng)家教,,也可以讓我提前了解一下當(dāng)老師的工作和要求。

這次的家教是給一位高一的小朋友輔導(dǎo)數(shù)學(xué)和化學(xué),,雖然我大學(xué)學(xué)的是文學(xué)方面的專業(yè),,但我高中的時(shí)候這兩門學(xué)科成績(jī)都比較的好,在班上也是靠前的,,所以我就順利的通過了面試,,成為了一名家教老師。雖然我上大學(xué)才只有一年的時(shí)間,,但這一年我玩得樂不思蜀的,,知識(shí)都忘記了,在面試之前自己臨時(shí)看了一下知識(shí)點(diǎn)才通過了面試,。所以在我正式上課之前,,我先自己學(xué)習(xí)了一遍高一階段的知識(shí),把學(xué)過的知識(shí)都回憶起來,。

當(dāng)時(shí)學(xué)的時(shí)候覺得很難,,但現(xiàn)在經(jīng)歷過高考之后,,又覺得高一的知識(shí)很簡(jiǎn)單了。但是我不能抱著這些題目都很簡(jiǎn)單的思想去教我的學(xué)生,,因?yàn)樗€沒有接觸過后面的知識(shí),,所以現(xiàn)在的這些知識(shí)對(duì)她來說是很有難度的。我做了一份補(bǔ)習(xí)計(jì)劃,,把知識(shí)點(diǎn)分成很多個(gè)部分,,每節(jié)課講一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。因?yàn)槲乙龅氖翘岣咚某煽?jī),,所以不需要花太多的時(shí)間來講知識(shí)點(diǎn),。在上課之前,,我都會(huì)做好教案,,雖然不正規(guī),但是好歹也讓我有一個(gè)準(zhǔn)備,。

在當(dāng)家教之前,,我以為會(huì)很輕松的,但是當(dāng)了家教之后,,才知道要花很多的時(shí)間和精力在準(zhǔn)備工作上?,F(xiàn)在我還只教了一個(gè)學(xué)生,若是之后去學(xué)校當(dāng)老師,,要教的就是幾十個(gè)學(xué)生,。雖然當(dāng)老師很累,但是在你的學(xué)生每學(xué)會(huì)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的時(shí)候,,還是很有成就感的,。我在當(dāng)家教的過程中,感覺自己的授課能力進(jìn)步了不少,,若是我以后想從事教師這一份職業(yè)的話,,這段經(jīng)歷對(duì)我的幫助還是很大的。我在輔導(dǎo)了一個(gè)月的時(shí)間之后,,我的學(xué)生的成績(jī)有了不小的提升,,對(duì)此我感到很高興。希望她在開學(xué)之后能夠把我告訴她的學(xué)習(xí)方法運(yùn)用好,,自己就能夠把這兩個(gè)學(xué)科學(xué)好,。

通過這段經(jīng)歷,我鍛煉了自己的教學(xué)能力,,雖然過程比較的艱難,,但是結(jié)局很不錯(cuò)。我以后有時(shí)間和機(jī)會(huì)的話,,還是會(huì)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,,增長(zhǎng)自己的經(jīng)驗(yàn),。

家教社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)4

寒假期間,在朋友的介紹下,,我在__市__區(qū)__小學(xué)附近的__學(xué)習(xí)教室找到了一份家教工作,。得到此份工作時(shí),我的內(nèi)心既興奮又感激,。興奮的是,,自己得到了一個(gè)既能鍛煉自己能力同時(shí)又能體現(xiàn)自身價(jià)值的機(jī)會(huì);感激的是,朋友對(duì)我的信任,,小學(xué)階段對(duì)一個(gè)孩子的成長(zhǎng)起著關(guān)鍵作用,,是初中高中乃至大學(xué)的基礎(chǔ),朋友的介紹也是對(duì)我個(gè)人能力的一個(gè)肯定,。雖然家教時(shí)間只有短短的一個(gè)月,,但卻是一段教學(xué)相長(zhǎng)的過程,這段經(jīng)歷對(duì)于我而言,,可謂獲益匪淺,。

剛開始的時(shí)候,我的心中還是有著一絲忐忑,。雖然我是一個(gè)師范學(xué)校的學(xué)生,,但是我絕大部分時(shí)間都在講臺(tái)之下,對(duì)于教學(xué)而言,,我還完全是個(gè)生手,,絲毫沒有經(jīng)驗(yàn)。不過這個(gè)疑慮并沒有影響我的信心,,畢竟學(xué)生只是小朋友,,對(duì)我這個(gè)十六年寒窗苦讀的研究生而言,只要找到正確的教學(xué)方法,,應(yīng)該不成問題,。把他們教好,啟發(fā)他們學(xué)習(xí)的樂趣,,讓他們真正的學(xué)到知識(shí),,不辜負(fù)家長(zhǎng)的信任,這是我對(duì)這份工作的決心,,也是對(duì)我自己的明確要求,。

我在__學(xué)習(xí)教室負(fù)責(zé)的工作是語文教學(xué)。進(jìn)行語文課外輔導(dǎo),,這是學(xué)習(xí)室老師的主要任務(wù),。一到五個(gè)年級(jí)中,我負(fù)責(zé)一二年級(jí)小朋友的課內(nèi)作業(yè)檢查、課外習(xí)題的布置與講解以及上周末的趣味作文課,。

在從事這個(gè)崗位時(shí),,我很清楚地了解了自己的弱點(diǎn),巧婦難為無米之炊,,我對(duì)小學(xué)語文課本的記憶還停留在小學(xué),,很難再一兩天的時(shí)間內(nèi)迅速融入課本、組織串聯(lián)這些知識(shí),。針對(duì)這個(gè)問題,,在一個(gè)星期的考察期里,我一口氣把小學(xué)的12冊(cè)語文課本都讀完了,,從中挖掘到了可以傳輸給孩子的寶貴知識(shí),。

在開始的幾天里,我并沒有急于給他們講書本上的知識(shí),,而是先和早一些教過他們的老師溝通了一番,,大概了解了每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和性格。因?yàn)閷W(xué)生很多,,我便根據(jù)學(xué)生的不同情況制定了不同的教學(xué)計(jì)劃,。

作業(yè)寫的快又聰明的學(xué)生,,我就給他們布置課外練習(xí)提升,,順便將書本上的內(nèi)容挑重點(diǎn)講,希望他們更夠更上一層樓;作業(yè)寫的慢且基礎(chǔ)不扎實(shí)的學(xué)生,,我就專攻他們每天的正確率,,一步一步的糾正錯(cuò)誤,然后再縮短時(shí)間,,提高時(shí)間利用率,,增加學(xué)習(xí)效率,還是以熟悉書本為主,。在教小朋友的過程中,,我慢慢發(fā)現(xiàn)很多文學(xué)常識(shí)都來自于小學(xué)課本,可我卻一直沒機(jī)會(huì)仔細(xì)研讀,,趁這次家教的機(jī)會(huì),,我也做了一次基本常識(shí)的充電,豐富了我的知識(shí)儲(chǔ)存,。

在教學(xué)過程中,,經(jīng)教師們集體經(jīng)驗(yàn)總結(jié),學(xué)生最討厭的教學(xué)方式主要有以下幾種,。

第一是嘮叨式,,嘮叨式是愚蠢的家教方式之一,容易引起小朋友的抵觸,,被動(dòng)的接受知識(shí),,造成事倍功半的后果,。

第二是數(shù)落式,嘮叨的同時(shí)就是數(shù)落,。孩子在家里或者學(xué)校里總是不停地被數(shù)落:你怎么不用功啊?你怎么不做作業(yè)啊?你怎么只知道玩啊?數(shù)落比嘮叨更惡性了一點(diǎn),,因?yàn)閿?shù)落常常帶有譴責(zé)性質(zhì),有些孩子經(jīng)常因?yàn)榧议L(zhǎng)或老師的數(shù)落而產(chǎn)生惶恐心理以致無法集中精力,。就是這些錯(cuò)誤方式在毒害孩子,,破壞孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài),把孩子積極性的火苗撲滅了進(jìn)而變得消極被動(dòng),。

第三是訓(xùn)斥式,,動(dòng)不動(dòng)就訓(xùn)孩子,這也不好,,那也不對(duì),。這種隊(duì)孩子不客觀不全面的評(píng)價(jià)容易使孩子失去自信甚至變得自卑。

第四是打罵式,,法律嚴(yán)格禁止教師體罰學(xué)生,,這是嚴(yán)重傷害學(xué)生身心健康的行為,易對(duì)孩子身心造成惡劣影響,,一定得取締,。

家教社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)5

在這個(gè)炎熱的暑假里,我選擇了做一名暑期家教來充實(shí)自己的暑期生活,。大一在悄無聲息中悄然而逝,,帶給我一些關(guān)于自己未來職業(yè)、生活的思考,。從懂事起我就立志要做一名老師,,所以在高考填志愿的時(shí)候,我毫不猶豫的選擇了師范專業(yè),,選擇了當(dāng)一名老師?,F(xiàn)在我離這個(gè)理想越來越近了,因?yàn)榕α?,總?huì)有所收獲,。總有這么一段時(shí)間,,腦海里忽然閃現(xiàn)出自己站在講臺(tái)上自信滿滿,、風(fēng)趣幽默地講課,下面的學(xué)生聽得樂趣十足,,全神貫注,。那一刻我覺得我是幸福的人。

在期末考試之前我就計(jì)劃著這個(gè)暑假得找個(gè)家教或輔導(dǎo)班老師的暑期兼職。掙錢多少是個(gè)小事,,關(guān)鍵在于鍛煉與學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),。經(jīng)過自己的努力我很順利的進(jìn)入了一家暑期輔導(dǎo)班做了一名英語老師。到今天已經(jīng)工作了20天了,。在這20天里每天都會(huì)有一些體會(huì),、感悟。每天與可愛的孩子們?cè)谝黄鸸餐瑢W(xué)習(xí),、吃飯,、休息,感覺之前自己真的有點(diǎn)被“世俗惡化”了,,他們的天真無暇,、可愛調(diào)皮......給我?guī)砹嗽S多歡笑和童年美好而幸福的回憶。這20多天里我得深深的感謝這些孩子們,。

記得當(dāng)初輔導(dǎo)班負(fù)責(zé)人讓我去試講一節(jié)英語課,,下面坐著二十多個(gè)學(xué)生還有幾位有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師。剛開始還有一點(diǎn)害怕,,心里有所顧忌,。但當(dāng)自己真正拿著課本走上講臺(tái)時(shí),我一點(diǎn)都沒感覺到緊張或者別扭,。瞬間,,我感覺這里才是我人生的舞臺(tái),學(xué)生便是我的觀眾,。我的職責(zé)便是讓臺(tái)下的每一位學(xué)生學(xué)有所收獲,、成就,。

仔細(xì)回想這過去的20多天,,雖說每天都是按著同樣的步伐進(jìn)行著教學(xué),但是和學(xué)生在一起受他們的影響我變得很輕松,,無憂無慮,。唯一的想法就是讓他們把我所教的搞明白,掌握好,。由于缺乏經(jīng)驗(yàn),,有一次上課時(shí)我不經(jīng)意地把一位學(xué)生給說哭了。我問她一個(gè)很簡(jiǎn)單的單詞的拼寫,,結(jié)果很長(zhǎng)時(shí)間才說出來,,而且還是錯(cuò)的。于是我就問旁邊一位比他低一年級(jí)的學(xué)生,。我當(dāng)時(shí)氣地說:“你怎么連低一年級(jí)的學(xué)生都不如的啊”,。說過這句話我就感覺自己說的過份了,然后就過去趕緊給她道歉。那時(shí)感覺自己心里也挺不是滋味的,,畢竟傷了一個(gè)學(xué)生的自尊,,還好得到了那位同學(xué)的原諒。作為一名為人師表的老師,,我們要對(duì)自己說過的每一句話負(fù)責(zé),,不要說一些讓自己后悔,讓學(xué)生受傷的話,。在輔導(dǎo)班里,,我既教小學(xué)又教初中。有時(shí)對(duì)小學(xué)生我會(huì)沒有耐心,。一天教小學(xué)生讀單詞”present”,,由于這個(gè)單詞對(duì)于他們來說很長(zhǎng)而且讀音不容易掌握,所以我反復(fù)教了十來遍,,可是他們就是讀不準(zhǔn),。我惱怒了,把書往桌上一拍沒心思教下去了,??墒钱?dāng)我靜下心來的時(shí)候,看見他們正在努力地糾正自己的讀音錯(cuò)誤,。眼淚差點(diǎn)流了出來,,我感覺我又錯(cuò)了,不應(yīng)該去這樣對(duì)待這些可愛的祖國明天之星們,。在給他們上課的時(shí)候我總是把自己所學(xué)的毫不保留的教給他們,,擔(dān)心他們掌握的不牢固。

作為一名師范生,,未來的一名老師,。學(xué)生是我們的一切,為了教好學(xué)生,,我們必須有豐富的知識(shí)和過硬的專業(yè)技能,。同時(shí)也要摸索一套適合學(xué)生、適合自己的教學(xué)方法,。這個(gè)暑期過的很有意義,,深深體會(huì)到了“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,。任何事情絕不是想象中的那么簡(jiǎn)單,、得心應(yīng)手。既然選擇了遠(yuǎn)方,,便只顧風(fēng)雨兼程,。未來的路充滿的未知,,但我相信我會(huì)腳踏實(shí)地去兌現(xiàn)我的承諾,努力做一名好園丁!

家教實(shí)踐心得標(biāo)題

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