總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧,、分析,,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的,、膚淺的,、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的,、本質(zhì)的理性認識上來,,讓我們一起認真地寫一份總結吧??偨Y書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇總結呢,?這里給大家分享一些最新的總結書范文,方便大家學習,。
學校防溺水安全教育活動總結與反思篇一
一,、領導重視 領導重視,校長劉樹凱統(tǒng)籌布置,,政教處負責宣傳教育工作及告學生家長一封信,。
二、人人參與
1,、學校成立開展學生預防溺水教育活動領導小組,,層層把關,并把文件精神傳達到每一個學生,。
2,、政教處編印防溺水等安全教育材料,上好這一周“珍愛生命,、預防溺水”教育安全課,。使全體師生人人參與到教育活動中來,人人為預防青少年學生溺水事件的發(fā)生獻計獻策,。
3,、周一升旗國旗下講話以防溺水為專題。周一班主任例會布置班主任,,召開一次防溺水主題班會。
4,、學校網(wǎng)站及廣播站,,電子顯示大屏,以預防溺水為主題,,向?qū)W生宣傳防止溺水的基本常識,;
明確要求學生不準無家長或老師帶領下私自下水游泳,不準擅自與同學結伴游泳,,不準到無安全保障的水域游泳或玩水,。
5、通過學校短信平臺,,給全體學生家長發(fā)一封短信,,溫馨提示,監(jiān)管好子女,,防溺水事故的發(fā)生,。
6、發(fā)一封《致家長書》,。加強學校與家長的聯(lián)系,,增強家長安全意識和監(jiān)護人的責任意識,,請家長共同做好學生的安全管理工作。
7,、舉行一次家長會進行防溺水專題講座,。
8,、教室內(nèi)、校外粘貼防溺水專題宣傳畫,校園周邊設置危險水域警示牌,。讓學生充分體會到安全的重要性。
通過教育,,學生安全知識面更廣了,,安全意識更強了,對安全的理解更深了,。當然,,安全工作是一項長期性的工作,僅僅靠本周教育是遠遠不夠的,,我們必須時時樹立“安全第一”的意識,,安全教育的工作要從小事抓起,堅持不懈,、長此以往地抓下去,,才能確保我們的身邊無安全事故發(fā)生。
學校防溺水安全教育活動總結與反思篇二
5月15號到5月21號為xx市學校交通和防溺水安全教育周,。根據(jù)本園實際情況,,通過開展一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的交通安全和防溺水安全教育活動,,使廣大師生及學生家長在參與活動的過程中,,樹立交通安全和防溺水安全意識,掌握交通安全和防溺水安全知識.
活動內(nèi)容:
1.召開一次安全工作部署會議,,傳達了《第六個xx市學校交通和防溺水安全教育周活動實施方案》的文件精神
2.一場啟動儀式,。5月15日上午,舉行xx市第六個“學校交通和防溺水安全教育周”啟動儀式,。
3.分發(fā)中小學生交通和防溺水安全為主題的告家長書,,發(fā)送到每一位學生家長(監(jiān)護人),切實加強家校聯(lián)系,。通過班級微信平臺,,進一步加強家校聯(lián)系。
4.進行一次交通安全逃生演練,。掌握危難時自救的方法,,確保學生生命安全。
5.一次專題教育,。5月15日,,利用升旗儀式時間,,進行一次“珍愛生命、安全出行,、遠離溺水,、從我做起 ”主題的國旗下講話。
6. 一次安全隱患排查,。
7.召開一次預防溺水安全家長會
8.利用福建省學校安全教育平臺,,組織參加“20xx年全省中小學生(幼兒)預防溺水專題教育”活動,完成率達100%,。,。
9.組織一次專題培訓
10.一場總結反思?;顒咏Y束后,,及時對活動開展情況進行總結反思,重點總結工作成效和需要進一步加強的方面,,為今后開展活動提供經(jīng)驗和借鑒,。
學校防溺水安全教育活動總結與反思篇三
為加強幼兒園安全管理,預防溺水事故的發(fā)生,,一旦發(fā)生幼兒溺水,,最大程度挽救幼兒生命,確保師幼生命安全,,我園在5月24日下午開展防溺水應急演練,。
全體師幼來到操場進行防溺水自救自護模擬演練,為讓演練達到切實效果,,讓全體幼兒對溺水的原因,、如何預防溺水以及如何自救互救有更加系統(tǒng)、全面的了解,。教師先情景表演溺水救護,然后再組織幼兒一起體驗溺水“窒息”的感覺,,讓幼兒在體驗中感知,、領悟防溺水技能。
園長進行演練的總結:游泳安全應做到“五不”:
1,、不私自下水游泳,。
2、不擅自與他人接伴游泳,。
3,、不在無家長帶領的情況下游泳。
4,、不到無安全設施,、無救援人員的水游泳,。
5、不擅自下水施救域,。
防溺水演練活動總結3
不會游泳的自救
(1)落水后不要心慌意亂,,一定要保持頭腦清醒。
(2)冷靜地采取頭頂向后,,口向上方,,將口鼻露出水面,此時就能進行呼吸,。
(3)呼吸要淺,,吸氣宜深,盡可能使身體浮于水面,,以等待他人搶救,。
(4)切記:千萬不能將手上舉或拼命掙扎,因為這樣反而容易使人下沉,。
會游泳的自救
(1)一般是因小腿腓腸肌痙攣而致溺水,,應心平靜氣,及時呼人援救,。
(2)自己將身體抱成一團,,浮上水面。
(3)深吸一口氣,,把臉浸入水中,,將痙攣(抽筋)下肢的拇指用力向前上方拉,使拇指蹺起來,,持續(xù)用力,,直到劇痛消失,抽筋自然也就停止,。
(4)一次發(fā)作之后,,同一部位可以再次抽筋,所以對疼痛處要充分按摩和慢慢向岸上游去,,上岸后最好再按摩和熱敷患處,。
(5)如果手腕肌肉抽筋,自己可將指手上下屈伸,,并采取仰面位,,以兩足游泳。
互救
(1)救護者應鎮(zhèn)靜,,盡可能脫去衣褲,,尤其要脫去鞋靴,迅速游到溺水者附近,。
(2)對筋疲力盡的溺水者,,救護者可從頭部接近,。
(3)對神志清醒的溺水者,救護者應從背后接近,,用一只手從背后抱住溺水者的頭頸,,另一只手抓住溺水者的手臂游向岸邊。
(4)如救護者游泳技術不熟練,,則最好攜帶救生圈,、木板或用小船進行救護,或投下繩索,、竹竿等,,使溺水者握住再拖帶上岸。
(5)救援時要注意,,防止被溺水者緊抱纏身而雙雙發(fā)生危險,。如被抱住,不要相互拖拉,,應放手自沉,,使溺水者手松開,再進行救護,。
醫(yī)療或第一目擊者現(xiàn)場急救
(1)第一目擊者在發(fā)現(xiàn)溺水者后立即撥打120或附件醫(yī)院急診電話請求醫(yī)療急救,。
(2)第一目擊者或急救醫(yī)務人員到達現(xiàn)場后,首先將溺水者救上岸,。
(3)立即清除溺水者口鼻淤泥,、雜草、嘔吐物等,,并打開氣道,,給予吸氧。
(4)進行控水處理(倒水),,即迅速將患者放在救護者屈膝的大腿上,,頭部向下,隨即按壓背部,,迫使吸入呼吸道和胄內(nèi)的水流出,,時間不宜過長(1分鐘即夠)。
(5)現(xiàn)場進行心肺復蘇,,并盡快搬上急救車,,迅速向附近醫(yī)院轉(zhuǎn)送,。作為救護者一定要記?。簩λ心缢菘苏撸还芮闆r如何,,都必須從發(fā)現(xiàn)開始持續(xù)進行心肺復蘇搶救,。
學校防溺水安全教育活動總結與反思篇四
5月15日至5月21日,,是我市第六個“學校交通和防溺水安全教育周”,為進一步做好我校交通和防溺水安全教育工作,,學校領導高度重視,,結合實際,及時擬定活動方案,,開展系列工作,,現(xiàn)把活動情況報告如下:
成立了以黃梅穎校長為組長,尤山櫻副校長,、安全管理員朱和平老師為副組長,,全體行政人員及各班班主任為成員的工作領導小組。
1,、5月15日升旗儀式,,由分管安全工作的尤山櫻副校長為全校師生作國旗下講話,拉開安全教育周序幕,。尤副校長在講話中指出,,“通過參與這次活動,能夠使我們增強交通安全和防溺水安全意識,,掌握交通安全和防溺水安全知識,,提高自護自救能力……大家要真正行動起來,積極參與,?!辈⒁笕熒ㄟ^有針對性的開展專項整治和隱患排查,進一步健全學校安全工作機制,,營造良好的校園及周邊環(huán)境,,為我校的教育教學工作創(chuàng)造良好的條件。
2,、各班級以交通和防溺水安全為主題,,通過主題班隊會對學生進行主題宣傳教育,并且組織觀看學習《中小學防溺水安全教育》視頻,。
3,、為營造宣傳教育氛圍,學校制作了一期以交通和防溺水安全為主題的宣傳專欄,,向全校學生進行交通和防溺水安全知識宣傳教育,;利用電子屏幕滾動播放“學校交通和防溺水安全教育周”、“我安全我健康我快樂”等宣傳標語,。教育周期間利用校訊通平臺發(fā)布安全教育信息1776條,。
4、向全體學生發(fā)放了《防溺水安全告家長書》九百多份,向每位學生家長(監(jiān)護人)宣傳交通安全和防溺水安全知識,,提醒注意事項,,要求家長要樹立良好榜樣,教育孩子自覺遵守交通法規(guī),,拒乘違規(guī)違法車輛,,遠離危險和不明水域中,要求家長切實履行監(jiān)護責任,,配合學校做好安全教育和管理工作,。
5、召開一次交通和防溺水安全專題家長會,,希望家長們要充分認識溺水事故的危害性,,做好預防溺水的家庭教育,教給子女預防溺水的技能,,提高自救自護能力,,要求家長加強對子女在上學、放學途中和周末,、節(jié)假日的安全監(jiān)管,,切實擔負起監(jiān)護人的義務和職責,確保學生校外安全,。
6,、每班出一期防溺水教育宣傳知識的黑板報。
7,、利用放學前五分鐘安全教育進行防溺水安全教育,。
8、把學生防溺水教育內(nèi)容納入每周的安全教育課,。
9,、嚴格落實門禁制度,嚴格實行上課時間學生中途離校登記請假制度,。嚴格落實每一節(jié)課的點名制度,,對學生缺勤及時追查,第一時間采取必要措施,。
10,、對危險水域進行巡邏并做好記錄,確保無監(jiān)管盲點,,定期進行防溺水警示標志的增補,,進行安全隱患水域排查,并及時上交教委辦,。
11,、組織全體學生家長共同學習“安全教育平臺”的“防溺水專題教育”。
學校防溺水安全教育活動總結與反思篇五
學校安全工作是一項長期、復雜,、艱巨的系統(tǒng)工程。確保師生安全是學校工作的一個重要內(nèi)容,,安全工作責任重于泰山,。學生是祖國的未來和希望,他們能否安全,、健康的成長關系到學校,、家長、社會的切身利益,。讓學生從小樹立安全意識,,是全社會的任務,更是學校德育的一項重要內(nèi)容之一,。為了全面提高學生們的安全意識,,增強學生的自我保護意識,根據(jù)上級文件精神,,我校圍繞“珍愛生命,,預防溺水”的主題在校園內(nèi)開展了一系列的安全教育活動,取得了一定的成效,。
學校高度重視,,校長趙曉飛統(tǒng)籌布置,政教處,、后勤處負責宣傳落實,。星期一全校師生在國旗下舉行了防溺水六不準宣誓,回班后各班在班主任的組織下召開了主題班會,,并在六不準誓詞上簽字,,確保學生安全,人人參與,,層層把關,,并把自治區(qū)和北海市的文件精神傳達到每一個學生。
為上好“珍愛生命,、預防溺水”教育教育安全課,,主管安全工作的副校長與政教處親自為防溺水等安全教育做出了規(guī)劃,必看,、必講的相關教育資料,。使全體師生人人參與到教育活動中來,人人為預防青少年學生溺水事件的發(fā)生獻計獻策,。
不準私自下水游泳,;不準擅自與他人結伴游泳;不準在無家長或老師帶領的情況下游泳;不準到無安全設施,、無救護人員的水域游泳,;不準到不熟悉的水域游泳;不準不會水性的學生擅自下水施救,。
1,、不要慌張,發(fā)現(xiàn)周圍有人時立即呼救
2,、放松全身,,讓身體漂浮在水面上
3、將頭部浮出水面,,用腳錫水防止體力喪失,,等待救援
4、身體下沉時,,可將手撐向下壓
5,、如果在水中突然抽筋,又無法靠岸時,,立即求救
6,、如周圍無人可深吸一口氣,潛入不中,,伸直抽筋的那條腿,,用手將腳趾向上板,以解除抽筋
7,、發(fā)現(xiàn)有人溺水,,可將救生圈,竹竿木板等拋給溺水者,,再將其拖至岸邊
8,、如果沒有救護器材,可入水直接救護
9,、未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,,不能冒然下水營救,應立即大聲呼救或利用救生器材呼救,,救人也要在自己能力范圍之內(nèi),。
學校防溺水安全教育活動總結與反思篇六
隨著氣溫逐漸升高,為牢固樹立“安全第一預防為主”的管理理念,,進一步加強對學生的安全教育,,不斷提高學生防溺水安全意識,引導學生掌握防溺水安全常識,,增強學生自救互救能力,,切實保障學生生命安全,,避免溺水事故發(fā)生。4月中旬以來,,xx學校齊抓共管,、多措并舉,圍繞“珍愛生命,,預防溺水”主題開展防溺水系列專題教育活動,。
召開部署會組織召開多層次網(wǎng)格化防溺水專題教育部署會,鄒校長在學校行政會上就防溺水工作做重點部署,,要求學校三部行政管理人員把好學生防溺水安全教育關,組織教師開展防溺水教育活動,。防溺水教師動員會上,,政教處負責人要求所有班主任認真做好班級防溺水主題教育活動,授課教師做好課后五分鐘安全教育,,將防溺水安全工作作為首要任務來抓,,強化安全教育。
成立排查巡邏隊成立了防溺水排查巡邏隊,,定期對學校周邊,、學生上下學途中以及區(qū)域內(nèi)河道、水庫,、池塘進行全面,、細致的安全隱患排查,設置安全警示標牌,、救生桿,,確保不漏任何一處水域。
廣泛宣傳利用升旗儀式,、主題班會,、黑板報、宣傳橫幅,、發(fā)放《教育部致全國中小學生家長的一封信》《湖口縣教育局長致全縣中小學家長的一封信》等多種形式向?qū)W生宣傳預防溺水知識,,對學生進行了防溺水安全知識教育,積極營造濃厚的宣傳教育氛圍,,使學生對安全知識有深入的了解,。
通過開展一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的防溺水安全教育活動,,培養(yǎng)學生安全意識,,提高學生自救、自護能力,。xx學校防溺水工作,,做到了充分發(fā)揮聯(lián)動效能,,形成了齊抓共管、多措并舉的良好局面,,為學生營造了一個“健康,、和諧、安全”的成長環(huán)境,。
隨著氣溫的升高,,學校開展防溺水學生溺水事故也進入高發(fā)期和易發(fā)期。為切實做好防溺水安全工作,,增強學生的安全防范意識,,預防和杜絕溺水事故的發(fā)生,陜州外國語學校近日開展了一系列形式多樣的以“珍愛生命預防溺水”為主題的安全教育活動,。
一,、是召開防溺水安全專項會議,全體教師參會并學習相關知識,。會議要求教師要牢固樹立安全防范意識,,加強宣傳教育和管理工作,做好學生上放學時段的管理,,做好課上學生出勤情況的追蹤告知工作,,規(guī)定每半天的最后一節(jié)課最后一分鐘為防溺水安全教育專項時間,所有上課教師要堅持做好防溺水教育和提醒,,并通過班級日志和巡視進行檢查落實,。
二、是舉行了防溺水安全教育主題班會課,,各班主任首先利用安全教育平臺,,開展20xx年防溺水專題教育授課學習,提醒學生,,天氣再熱,,也不要到河塘去游泳;水景再美,,也不要到水中去玩水,;水性再好,也不要進入沒有保障的水域,。并選取典型溺水案例警示學生,,讓學生認識到溺水事故的危害性,進而使之自覺遠離溺水事故,。接著,,進行防溺水“六不準”教育,并讓同學們學習牢記,。
三,、是利用課間操時間舉行20xx年防溺水專題教育,,宣傳防溺水知識,提高學生對防溺水教育的認識,。并安排學生辦“防溺水·惜生命”手抄報,,進一步強化學生的安全意識。
同時,,通過班級校訊通,、微信群、安全教育平臺對學生和家長進行“防溺水”安全教育,,讓學校這一系列的安全教育內(nèi)容延伸到各個家庭,。同時,學校還下發(fā)了告家長一封信和《防溺水安全教育責任書》,,落實家長簽名并回收回執(zhí),,讓家長作為監(jiān)護人也要提高防范意識并時刻做好子女的安全教育,認真履行家長的監(jiān)護責任,,家校聯(lián)合,,確保每個孩子健康成長和生命安全,。
安全重于泰山,。通過多舉措防溺水教育活動,進一步增了學生的安全意識,,讓學生牢固樹立預防溺水警鐘長鳴,,掌握防溺水相關知識,提高自我保護能力,,在校園內(nèi)構筑了一道防溺水的安全教育防護網(wǎng),。
為貫徹落實《xx市第四個學校交通和防溺水安全教育周活動實施方案》,進一步做好學校安全教育工作,,根據(jù)學校實際,,開展一系列豐富多彩的交通和防溺水安全活動,現(xiàn)將活動總結如下:
1,、學校在星期一升旗儀式上,,舉行學校交通和防溺水安全教育周啟動儀式,并進行一次交通和防溺水安全為主題的國旗下講話,,使全校師生都參與到安全教育活動中,。
2、各班組織開展以珍愛生命,,預防溺水為主題的班會,,向?qū)W生宣傳防止溺水的基本常識,讓學生充分體會到安全的重要性,。
4,、班科任老師利用早會,、放學前幾分鐘對學生進行安全教育,做到每天5分鐘的安全教育,,讓安全的警鐘在學生的耳旁時時響起,;此外堅持每節(jié)課點名制度,任課教師進入課堂后一旦發(fā)現(xiàn)學生缺課,,要迅速查明缺課原因,,及時通知家長,并按規(guī)定報告學校,。
5,、邀請靈源派出所林海鵬警官到校為師生進行法制、交通,、防溺水安全知識專題講座,,增強了學生的遵紀守法和交通安全意識,提高了學生自救,、自護能力,。
6、充分利用校園廣播站,、墻報,、黑板報等形式,持續(xù)向全校學生進行交通和防溺水安全知識宣傳教育,,各班出一期關于交通和防溺水知識的黑板報,,進行書面的宣傳,再次濃厚安全教育的氛圍,。高年級學生舉行一次手抄報比賽活動,,學生宣傳交通和防溺水的基本常識。
7,、向?qū)W生家長發(fā)放《告家長書》,,并充分利用網(wǎng)絡平臺或短信,每周至少向家長發(fā)送一條安全教育溫馨提示,,起到家?;樱餐逃?,保證安全教育落到實處,。
8、一次學生交通安全專項整治,。對學校門通安全進行專項整治,,做好校門口減速帶、標志牌等交通安全設施的排查,、設置與,。
9,、一次安全隱患排查。隱患排查及時,,設置醒目的標語警示牌,。學校領導對學校內(nèi)部安全隱患進行了認真的自查和整改。對學校周邊水域,、交通隱患等區(qū)域進行排查,。發(fā)揮了突出的警示與教育作用。
10,、一場交通安全知識競賽,。組織全校師生及家長參與習網(wǎng)的網(wǎng)上安全知識競賽活動。務必做好全員參與,,一個不漏,。各班統(tǒng)計好人數(shù)送交學校。
11,、活動結束后,,學校及時對活動開展情況進行總結反思,對工作成效和需要進一步改善加強的地方進行總結整理,,進一步強化學校的安全,。
通過開展多種形式、多層次的交通和防溺水安全教育活動,,廣大師生和學生家長在參與活動的過程中,,樹立生命可貴,,安全第一的意識,,掌握交通和防溺水安全知識,同時也讓學生明白:安全,,從自己做起,,從現(xiàn)在做起。
時令入夏,,是容易發(fā)生溺水事件的高峰期,。為切實提高學生的安全防范意識和自救自護能力,溺水事故的發(fā)生,。連日來,,xx九年制學校通過開展了形式多樣的防溺水主題教育活動,以確保學生的生命安全,??偨Y如下:
一是提高認識,高度重視防溺水安全工作,。學校召開“防溺水”工作專題會議,,落實對學生生命安全的宣傳教育責任,,增強憂患意識,安排部署了相關工作,,對學生的防溺水安全教育常抓不懈,。
二是各班召開防溺水主題班會。通過主題班會,,組織學生觀看“預防溺水”的宣傳片,,了解溺水事故的慘烈后果,教育學生在日常生活中要提高安全意識,,安全第一,,防患于未然。
三是利用晨會宣傳“防溺水”知識,。該校利用晨會宣講《珍愛生命,,遠離水域》主題教育講座,并結合區(qū)域位置,,要求學生在無監(jiān)護人陪同時不得私自下水游泳,,不隨便到野外水域游玩,不去河道挖沙坑地帶,、水庫主干渠,、安全教育活動總結不熟悉水域以及深水區(qū)、污染水域游泳,,不在地段推拉玩鬧,、清洗衣物、打撈物品,。
四是開展“安全伴我成長”主題征文活動,。通過活動,讓學生從內(nèi)心深處認識到防溺水的重要性,,從身邊案例認識到疏忽導致的安全事故對家庭,、生活造成的,進一步強化學生的安全防范意識,。
五是發(fā)放“防溺水”致家長的一封信”,。通過向家長轉(zhuǎn)發(fā)市教育局“防溺水”致家長的一封信,提醒家長做好日常監(jiān)督工作,,在暑期不可讓孩子接近水域,,孩子們玩水、游泳一定要有會游泳的家長陪同,,且采取安全防護措施,,嚴格監(jiān)管、看護孩子,把溺水防范教育落實,,確保孩子的人身安全和家庭幸福,。
隨著氣溫逐漸升高,為牢固樹立“安全第一預防為主”的管理理念,,進一步加強對學生的安全教育,,不斷提高學生防溺水安全意識,引導學生掌握防溺水安全常識,,增強學生自救互救能力,,切實保障學生生命安全,避免溺水事故發(fā)生,。4月中旬以來,,xx學校齊抓共管、多措并舉,,圍繞“珍愛生命,,預防溺水”主題開展防溺水系列專題教育活動。
組織召開多層次網(wǎng)格化防溺水專題教育部署會,,鄒峰校長在學校行政會上就防溺水工作做重點部署,,要求學校三部行政管理人員把好學生防溺水安全教育關,組織教師開展防溺水教育活動,。防溺水教師動員會上,,政教處負責人要求所有班主任認真做好班級防溺水主題教育活動,授課教師做好課后五分鐘安全教育,,將防溺水安全工作作為首要任務來抓,,強化安全教育。
成立了防溺水排查巡邏隊,,定期對學校周邊,、學生上下學途中以及區(qū)域內(nèi)河道、水庫,、池塘進行全面,、細致的安全隱患排查,,設置安全警示標牌,、救生桿,確保不漏任何一處水域,。
利用升旗儀式,、主題班會、黑板報,、宣傳橫幅,、發(fā)放《教育部致全國中小學生家長的一封信》《湖口縣教育局長致全縣中小學家長的一封信》等多種形式向?qū)W生宣傳預防溺水知識,對學生進行了防溺水安全知識教育,積極營造濃厚的宣傳教育氛圍,,使學生對安全知識有深入的了解,。
通過開展一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的防溺水安全教育活動,,培養(yǎng)學生安全意識,,提高學生自救、自護能力,。xx學校防溺水工作,,做到了充分發(fā)揮聯(lián)動效能,形成了齊抓共管,、多措并舉的良好局面,,為學生營造了一個“健康、和諧,、安全”的成長環(huán)境,。
學校防溺水安全教育活動總結與反思篇七
根據(jù)我校實際情況,通過開展一系列內(nèi)容豐富,、形式多樣的交通安全和防溺水安全教育活動,,使廣大師生及學生家長在參與活動的過程中,樹立交通安全和防溺水安全意識,,掌握交通安全和防溺水安全知識,,提高學生自護自救能力;通過有針對性地開展專項整治和隱患排查,,進一步健全學校安全工作機制,,營造良好的校園及其周邊環(huán)境,并以此為契機進一步強化學校安全工作,,提升學校安全工作水平?,F(xiàn)將活動總結如下:
為充分調(diào)動廣大師生和學生家長的積極性,引導他們廣泛參與,?;顒又芷陂g開展 “十個一”活動:
1、一場啟動儀式,。舉行英塘小學第三個 “學校交通和防溺水安全教育周”教育周啟動儀式,。
2、一個公益廣告,。各年段各班都必須抽出時間,,組織學生在班級或多媒體教室觀看防溺水的動漫電影。并可以組織學生寫好觀后感,。
3,、一次專題教育。設置警示牌、宣傳欄和led屏,。利用在校門口顯眼位置設置警示牌和led屏滾動交通和防溺水宣傳教育標語,。
4、一次學生交通安全專項整治,。對學生上下學交通方式進行全面調(diào)查,。
5、一次家校聯(lián)系,。發(fā)放并簽收市教育局將聯(lián)合相關部門印發(fā)中小學生交通和防溺水安全為主題的《告家長書》,;并通過各班召開家長會,向家長了解和反映孩子在交通,、游泳方面存在的安全隱患,;充分發(fā)動學生家長參與20xx年全國中小學生安全知識網(wǎng)絡競賽活動;通過校訊短信平臺每周向家長發(fā)送提醒短信,,宣傳交通安全和防溺水安全知識,,提醒注意事項。通過各種形式,,切實加強家校聯(lián)系,,最大限度地防止學生發(fā)生交通、溺水事故的發(fā)生,。
6,、一次安全隱患排查。要組織由教師,、學生家長和社區(qū)巡查人員參與的“學校及周邊危險路段,、危險水域安全隱患我發(fā)現(xiàn)”的調(diào)查活動。
7,、一次專題培訓,。活動期間,,組織全校師生參與交通安全和防溺水安全自救等知識的培訓,。
8、一場文明交通安全知識競賽,,主題為“小手拉大手,,文明我先行”和一場“預防溺水,珍愛生命”手抄報,、漫畫,、班會方案(師)、短信(家長)比賽活動,。
9、一次主題班會和一塊專題黑板報。
10,、一場總結反思,。活動結束后,,學校安全工作小組及時對活動開展情況進行總結反思,,重點是發(fā)現(xiàn)不足,為今后開展活動提供依據(jù),。
學校防溺水安全教育活動總結與反思篇八
時令入夏,,是容易發(fā)生溺水事件的高峰期。為切實提高學生的安全防范意識和自救自護能力,,嚴防溺水事故的發(fā)生,。連日來,xx九年制學校通過開展了形式多樣的防溺水主題教育活動,,以確保學生的生命安全,。總結如下:
一是提高認識,,高度重視防溺水安全工作,。學校召開“防溺水”工作專題會議,落實對學生生命安全的宣傳教育責任,,增強憂患意識,,安排部署了相關工作,對學生的防溺水安全教育常抓不懈,。
二是各班召開防溺水主題班會,。通過主題班會,組織學生觀看“預防溺水”的宣傳片,,了解溺水事故的慘烈后果,,教育學生在日常生活中要提高安全意識,安全第一,,防患于未然,。
三是利用晨會宣傳“防溺水”知識。該校利用晨會宣講《珍愛生命,,遠離危險水域》主題教育講座,,并結合區(qū)域位置,要求學生在無監(jiān)護人陪同時不得私自下水游泳,,不隨便到野外水域游玩,,不去河道挖沙坑地帶、水庫主干渠,、不熟悉水域以及深水區(qū),、污染水域游泳,,不在危險地段推拉玩鬧、清洗衣物,、打撈物品,。
四是開展“安全伴我成長”主題征文活動。通過活動,,讓學生從內(nèi)心深處認識到防溺水的重要性,,從身邊案例認識到疏忽導致的安全事故對家庭、生活造成的傷害,,進一步強化學生的安全防范意識,。
五是發(fā)放“防溺水”致家長的一封信”。通過向家長轉(zhuǎn)發(fā)市教育局“防溺水”致家長的一封信,,提醒家長做好日常監(jiān)督工作,,在暑期不可讓孩子接近危險水域,孩子們玩水,、游泳一定要有會游泳的家長陪同,,且采取安全防護措施,嚴格監(jiān)管,、看護孩子,,把溺水防范教育落實,確保孩子的人身安全和家庭幸福,。