光陰的迅速,，一眨眼就過去了,，成績已屬于過去,，新一輪的工作即將來臨,，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦,。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧,。

學校學年度工作總結(jié)及下一年工作計劃 學校本年度工作總結(jié)下年工作計劃篇一

全鎮(zhèn)共5個行政村,，20個村民小組，6個鎮(zhèn)機關單位,，共有人口4013人,，其中農(nóng)業(yè)人口3897人，15－50周歲青壯年共有2418人,，耕地面積7943畝,，20xx年人均純收入7809元。

二oxx年共有1121名學員在農(nóng)技校參加培訓,，經(jīng)過一年來的培訓學習,，98%的學員已達到規(guī)定要求，為全鎮(zhèn)的經(jīng)濟發(fā)展起到了重要作用,。

鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府每年都把農(nóng)技校建設工作做為全鎮(zhèn)各項工作重中之重來抓,，從經(jīng)費到人員安排,，都做了不懈的工作，并通過召開專題會議認真研究討論我鎮(zhèn)農(nóng)技校工作的方法和步驟,。統(tǒng)一認識，建立健全了各種組織機構,，由鎮(zhèn)長任校長，分管農(nóng)業(yè),、教育的副鎮(zhèn)長任副校長和林業(yè)、農(nóng)技,、農(nóng)經(jīng)、文化,、團干等干事任校務委員會委員，并下設辦公室,，由分管農(nóng)業(yè)的副鎮(zhèn)長兼辦公室主任，主持日常校務工作,，隨時解決工作中出現(xiàn)的問題，從而保證了鎮(zhèn)農(nóng)技校工作的順利運轉(zhuǎn),。

一年來,，農(nóng)技校聘有專職教師4名，具有大專文化3名,，中專文化1名，他們都具有初級和中級職稱,，對教學工作兢兢業(yè)業(yè)。他們都有一定的專業(yè)技術職稱,，而且從事本職工作多年,，具有豐富的社會經(jīng)驗和實際操作技能,。他們對農(nóng)村和農(nóng)民知深知熱，在群眾中有著很大的影響,，通過他們認真負責的.支教定能使全鎮(zhèn)群眾更早、更快的走向富裕之路,。

在鎮(zhèn)上經(jīng)費十分緊缺的情況，鎮(zhèn)黨委,、鎮(zhèn)政府想盡千方百計籌集資金改善辦學條件，新購置高檔課桌4張,，靠背椅8把,，在原有電教器材的基礎上今年又新添1臺電腦，并有投影機,、復印機為教學服務，設置有一定數(shù)量的教學參考書和專用工具書,。同時，各村還建有專供教學實習用的試驗基地,，設有科技咨詢服務部，負責培訓農(nóng)戶,，指導農(nóng)戶科技致富。

為了保證辦學經(jīng)費的投入,，鎮(zhèn)政府將農(nóng)技校經(jīng)費優(yōu)先安排，每年都列入鎮(zhèn)財務預算,，盡量滿足辦學經(jīng)費。其次,，鼓勵有關單位積極開展技術有償服務，創(chuàng)辦經(jīng)濟實體,，補充辦學經(jīng)費，一年來共投入經(jīng)費達11000余元,。

1,、年初有教學計劃,，年終有教學總結(jié)，年培訓量達1000學時以上,。

2、培訓做到了“三結(jié)合”即文化教育與技術教育相結(jié)合,，單項技術與系列技術相結(jié)合，長班與短班相結(jié)合,，培養(yǎng)出一批農(nóng)村科技致富帶頭人。

3,、教學工作檔案健全,，有專人管理,，做到“一劃,、二表、三冊,、四檔”齊備。

“一劃”：即培訓工作計劃,。

“二表”：即項目培訓安排表、科技推廣服務項目表,。

“三冊”：即學員登記冊,、考核成績冊,、發(fā)證登記冊。

“四檔”：即全鎮(zhèn)農(nóng)民文化構成檔案,、各類人才培訓檔案,、科學技術推廣檔案,、文化資料檔案,。

4、從成員到專,、兼職教師,，都建立了崗位目標責任制，并有評比,、獎勵制度,，做到教學有計劃,、授課有教案,。

5,、有嚴格的財務管理制度,，從建校至今，從無違反財務紀律的現(xiàn)象發(fā)生,。

一年來，通過鎮(zhèn)農(nóng)技校的文化培訓和科技培訓,，全鎮(zhèn)文盲率下降,，同時,，95%的群眾都已掌握2－3項實用技術,，多的達4項,，為全鎮(zhèn)培養(yǎng)出了一大批技術人才,。

回顧一年來的教學工作，成績是顯著的,，但也存在不少困難和問題。一是受教育面還有待于進一步擴大,；二是教學質(zhì)量有待于進一步提高；三是辦學經(jīng)費存在不足,。今后,，我們打算積極籌措更多的資金及爭取國家和上級有關這方面的經(jīng)費,，建成項目新,、輻射性強、效益顯著,，并且農(nóng)技校所有的經(jīng)濟實體,。同時通過強化管理，明確職責,，把農(nóng)技校辦的更好，使它成為我鎮(zhèn)農(nóng)民科技致富的中間站和科技信息中心,。

學校學年度工作總結(jié)及下一年工作計劃 學校本年度工作總結(jié)下年工作計劃篇二

學校安全工作一直是我校最為關注和重視的工作，我校在上級安全部門的領導下,，認真貫徹落實各種安全會議精神,，堅持預防為主,、防治結(jié)合、加強教育,、群防群治的原則，通過安全教育,，增強學生的安全意識和自我防護能力,；通過齊抓共管，營造全校教師關心和支持學校安全工作的局面,。從而切實保障了師生安全和財產(chǎn)不受損失,，維護了學校正常的教育、教學秩序,。

我校以提高安全意識為主線，建立和健全了學校安全領導小組,，強化層層管理。為更好地發(fā)揮學校安全領導小組的職能作用,，我校堅持做到安全工作校長親自抓,，分管領導重點抓，實行“一崗雙責”及專兼職人員安全工作責任制,，與班主任簽定安全責任書，層層落實,、責任到人。定期全面展開校園安全排查,，對查出的安全問題,，堅持“誰主管，誰負責,；誰檢查，誰負責,；誰驗收，誰負責”的原則,，限期整改,。

為規(guī)范學校安全管理，我校建立了一整套學校安全管理制度：如《門衛(wèi)24小時值班制度》,、《節(jié)假日教師值班制度》、《安全工作值班制度》,、《安全工作巡查制度》等等,。通過建章立制，達到規(guī)范師生行為,，增強師生安全意識的目的。同時學校還修訂和完善了《學生安全管理與安全教育制度》,，教學樓內(nèi)安排教師輪流值日，值班領導定期檢查,，并記好值日記錄,。及時發(fā)現(xiàn)處理問題，確保學生安全,。通過細化管理，使學校安全管理網(wǎng)絡覆蓋到校園的每一個區(qū)域,，每一個角落,，每一個時段,，使安全工作制度化、規(guī)范化,、常態(tài)化。

針對學校有可能發(fā)生的意外事件,，我校對火災,、交通安全事故、食物中毒事件,、突發(fā)治安事件、體育活動事故,、自然災害事故等突發(fā)的公共事件,，制定了相應的應急預案,，明確了應急救援隊伍和應急處理的具體方法，并通過每學期一次的應急演練提高全體師生的應急反應和救援水平，最大限度地保障師生的生命財產(chǎn)安全,。

我校實行封閉式管理,，加大門衛(wèi)和值班教師的管理力度。做到校內(nèi)有學生就有老師,，巡視和規(guī)范學生活動,。放學時段，確保學生安全離校,。嚴格控制學生在校時間，做好師生出入學校請假審批制度,，學生到校后無特殊情況不準外出,，確需外出的要有家長來接，班主任同意其離開,。校外人員來訪需做好外來人員記錄，并確認本校接待人后才同意其進入,。由于上述措施到位,，嚴格控制了社會閑雜人員進入校園，確保學校正常的教育秩序,。

抓好安全教育，是學校安全工作的基礎,。我校根據(jù)學校教育的實際,，建立安全教育長效機制，有針對性地開展內(nèi)容豐富,、形式多樣的法制宣傳教育,，不斷提高全體師生的法制意識,，防范意識，安全意識,。

利用班隊會,，學校領導,、教師對安全工作進行專題講解和安全知識宣傳,，而且還針對部分偶發(fā)安全事件進行剖析，以此來帶動全校師生對安全知識的重視和預防,。每周的集體晨會，均將安全放在頭條,，教育的內(nèi)容有：不準在公路上追逐、嬉耍,、猛跑；不準在公路上踢球,、跳繩,、溜冰,、表演玩耍；一到三年學生不準騎自行車,；人人都知道火警報警電話119，急救電話120,；學生騎自行車規(guī)定：嚴禁十二周歲以下學生騎自行車或其他機動車輛，自行車嚴禁搭人,；不吃過期食品,，不飲小攤上的飲料,，不買“三無”食品,，嚴禁學生在校外小攤小點上購買無質(zhì)量保證的食品和其他物品,；注意個人衛(wèi)生,，飯前便后要洗手等,。以此來帶動全校師生講安全的良好氛圍。廣泛利用校園宣傳櫥窗,、教室黑板報、手抄報等途徑,，大力宣傳創(chuàng)建“平安校園”的重要性。各種活動的開展,，既培養(yǎng)了學生團隊合作精神,，又進一步提高了師生的安全意識。全校形成了人人講安全,，事事看安全，安全無小事的良好局面,，時刻保持對安全工作的高度敏感性。

學校建立,、健全安全檢查制度，落實長效管理機制,。在每學期初和每個單周周一都定時召開安全工作會，會上共同討論學校當前安全工作要注意的問題,，研究做好安全工作的方法，對全體教師提出了嚴格安全工作要求,，使大家充分認識“學習和知識固然重要,，但孩子的生命比一切更主要”的思想。

在學校安全管理中,，我校由于領導重視，制度健全,，職責明確,，組織完善,，齊抓共管,，我校的安全工作真正落到了實處,。本年度中，學校無重大安全事故發(fā)生,，犯罪率控制在“零”。當然我們也深深知道,，安全工作是一項關系到社會穩(wěn)定和家庭幸福的重要工作，在今后的工作中,，我們將繼續(xù)堅持“安全責任重于泰山”的方針，嚴格執(zhí)行各項安全制度,，對師生的安全教育工作做到天天抓、周周抓,、月月抓，力爭把我校安全穩(wěn)定工作做得更好,、更有成效。

學校學年度工作總結(jié)及下一年工作計劃 學校本年度工作總結(jié)下年工作計劃篇三

本年度,，我校在縣政府,、縣教育局的正確領導和大力支持下，全校教職員工心往一處想,，勁往一塊使，真抓實干,，堅持教學為中心，育人為根本的工作思路,，緊張、有序,、扎實、高效地開展工作,，加強學校管理,，以提高學生的全面素質(zhì)為宗旨,，以培養(yǎng)學生自主學習，構建高效教室為重點,，全面實施素質(zhì)教育，不斷提高教育教學質(zhì)量,，同時,，為創(chuàng)建廣東省教育強鎮(zhèn)做了大量的工作，較好地完成了年初制定的任務目標,，順利通過廣東省教育強鎮(zhèn)督導驗收。現(xiàn)將有關情況總結(jié)如下：

學校常規(guī)教學管理突出以制度管人,，從校長親自抓畢業(yè)班教學做起,，科學解決常規(guī)工作中存在的弊端，為形成優(yōu)良的教學秩序做出保證,。這一年度，改革了僵化的常規(guī)管理,，喚醒管理思維,，重點放在抓教師的教室教學、教師課前的準備,、作業(yè)的批改上。對教師常規(guī)檢查從量過度到質(zhì)，向管理要質(zhì)量,，向管理要效益,。本年度,，學校新添置了5個教學平臺，學校要求教師轉(zhuǎn)變過去傳統(tǒng)的教學方式,，充分利用多媒體向45分鐘要質(zhì)量,，同時，我們主動組織開展各學科優(yōu)質(zhì)課競賽活動,，以賽促研，以研促教,。認真落實教學常規(guī)工作檢查,。本年度，我們還邀請縣教研員到我校指導青年教師培養(yǎng)工作,，使青年教師的教室教學質(zhì)量明顯提升。教室教學方式的轉(zhuǎn)變極大的調(diào)動了教師的主動性和學生的創(chuàng)造力,，取得了較好的教育教學效果,。**年我校66人參加中考，實考平均分名列全縣前列,，1名同學以高分考上陽江市一中，16名同學被陽東一中,、二中正取生錄取,，取得預定的目標。

安全工作是一切工作的前提。為保證學生安全和學校安全,，我們一方面完善學校的監(jiān)控系統(tǒng)和帶班值班制度,，另一方面在有關部門的協(xié)助下，加大了校園周邊環(huán)境的治理,；在校門口新建立了門衛(wèi)室,；學生上下學時由學校門衛(wèi)和值班老師共同維護交通秩序；學校還爭取了交通部門在附近路段安裝減速帶,，確保師生安全出行。此外,，學校要求教室領導老師認真組織以安全教育為主題的班會,，內(nèi)容以防溺水、防雷擊,、防觸電、交通安全,、文明上網(wǎng),、飲食衛(wèi)生等為主，重點加強防溺水的教育,，并組織教室領導老師做好走村入戶宣傳教育工作。發(fā)放以防溺水為主題的《致父母的一封信》和以假期安全教育為主要內(nèi)容的《致父母的一封信》,，讓父母對學生的安全教育予以重視,。因為防范到位,，學校安全和學生安全得到了切實保障,。學校還倡導全體師生關愛留守學生,，關心他們的生活和學習,。環(huán)境影響人,，治安環(huán)境的改變依靠法律和制度,，生活環(huán)境的改變則更多依賴人的主觀能動性。本年度我校從改變衛(wèi)生環(huán)境為切入口,，全面改善校園環(huán)境，各班做到窗明幾凈,、禮貌文明,，同時主動開展校園的美化工作，打造了一個安定和諧,、衛(wèi)生文明的校園。

努力塑造團結(jié)協(xié)作的領導班子形象,，熱愛本職工作的職工服務形象,，敬業(yè)勤勉的師表形象，進而達了到管理育人,，教書育人，服務育人的目的,。

（1）、干部隊伍建設

1,、加強干部隊伍建設，堅持校長負責制下的集體領導和個人分工相結(jié)合的領導工作體制,。開展民主評議工作,，結(jié)合教育教學和學校建設，組織黨員開展批評和自我批評,。

2、堅持依法管理學校,，形成了團結(jié)務實、公正廉潔,、民主親和、開拓創(chuàng)新的領導作風,。

3,、每周召開一次校務會，堅持群策群力,，上下通氣，大事共同商量,，難事共同處理，化解矛盾,，打造了和諧的工作環(huán)境,。

4、加強政治學習,，保持清醒頭腦,，提高政策水平,，改進工作作風,，提升了工作能力,。增強干部群體團結(jié)，關注后備干部成長,。

（2）,、教師隊伍建設

健全學校管理制度,，科學管理,，進一步完善《績效工資分配方案》、《崗位設置考核細則》,。加強師德師風建設，塑造教師隊伍優(yōu)良的集體形象,，通過繼續(xù)教育，校本培訓,，教師政治業(yè)務學習,，教學研討會和公開課等活動，提升了教師的業(yè)務水平和教育教學的品位,，充分發(fā)揮骨干教師的示范作用，加強了新教師的培養(yǎng),，為建設一支素質(zhì)高、業(yè)務精,、能吃苦、善協(xié)作的師資隊伍奠定了基礎,。

加強德育工作，重視學校安全管理,，提高師生的思想道德素質(zhì)。

1,、堅持德育為首的教育理念，充分發(fā)揮黨支部,、政教處、團委會,、少先隊,、教室領導、政治教師等隊伍的育人功能,。

2、建立德育管理常規(guī),，主要包括確定目標、制定計劃,、完善制度,、組織實施、精選人員,、檢查評價等若干相互作用的環(huán)節(jié)。

3,、強化教室領導隊伍建設，切實提高德育工作的主動性,、針對性和有效性，重視教室領導的培養(yǎng),，引導教室領導樹立正確的教育觀、人才觀,、成才觀、學生觀,。

4、安全教育宣傳活動,，按照上級部門部署，進一步打造平安校園,，主題班會、宣傳欄,、國旗下講話、安全緊急疏散演練等多種形式,，對學生進行交通安全、飲食安全和防溺水等方面的教育,，進一步增強學生的安全防患認識,。

5,、開展豐富多彩的活動，如：三八婦女節(jié)乒乓球比賽,、五四青年教師籃球賽、重陽校園活動,，成立了各種課外興趣小組，豐富學生的校園生活,，培養(yǎng)高尚道德情操,。

我校創(chuàng)強工作的正式開展始于2013年初,。由于我?；竟补こ瘫容^薄弱,，教學樓陳舊,，師生宿舍、教室內(nèi)墻部分已剝落,，電線殘舊，校園地面坑洼不平,，已批準借給學校使用的原派出所室內(nèi)一片狼藉,，部分電線已不翼而飛，宿舍教室部分門窗急需維修或更換,，當時學校只有一個不像樣的計算機室，其他功能室為零,。按當時的情況與創(chuàng)強要求對比,，真是思緒萬千，百廢待興,，又無從著手。校長組織班子成員反復研究討論,，將各項急需維修解決的問題一一列出來,，尤其是校園文化建設這一塊,。按當時上級的分工,，是由鎮(zhèn)府和學校解決,。做好方案之后，校長帶領班子成員,、部分年輕教師，利用星期六,、日,、暑假、寒假時間粉刷墻壁,，安裝水電，平整地面,、運動場，修整跑道，植樹種草,，安裝宣傳櫥窗、體育器械,，布置教室、功能室,、教室文化、校園文化等等一系列工作,。

在建校的過程中，遇到的用地和地界問題,，校長緊緊依靠當?shù)卣⒋逦瘯?，并反復做群眾工作，最后得以解決,。特別是學校內(nèi)存在墳山（五個墳）這個問題（校園內(nèi)有墳山，創(chuàng)強驗收一票否決）,，校長多次向鎮(zhèn)政府和有關村委會反映，但是,，這是歷史遺留問題，政府已多次出面解決,，但最后不了了之。面對這種情況,，校長組織班子反復研究,，最后得出一種辦法，遷墳已不可能,，只能想辦法遮掩，當時想了很多辦法,，用模板遮蓋、種花等等,，看來都不是好辦法,。后來，決定用圍墻把墳山圍起來,，校長找該村3個村長及有關在家人員現(xiàn)場反復商量，反復做思想工作,，在征得基本同意后，校長當機立斷即時與當時建校工程老板商量,，抽調(diào)民工即時建圍墻，在**年春節(jié)前把圍墻建好,，以免該墳山一族外出人員回家過春節(jié)時出現(xiàn)反復,。這看是一件小事,，但聯(lián)系到宗教問題,、迷信問題。就是誰也不愿涉足的事情了,。周邊的一些群眾都說：能夠把這片墳山圍起來,，確實不簡單。

完善后勤保障機制,，抓好常規(guī)保障工作，提高師生滿意率

1,、加強后勤管理，提高服務工作實效,。總務處規(guī)范和細化后勤管理的各項規(guī)章制度,。后勤人員樹立服務教育，服務師生的觀念,，增強職業(yè)道德，明確崗位職責,。

2、加強食品安全衛(wèi)生法規(guī)教育,，主動做好各種傳染病的防控和宣傳教育工作,，牢固樹立安全衛(wèi)生認識，尤其要加強對學校小賣部及飲用水的管理,，與相關責任人簽訂安全協(xié)議書，落實責任,，保持優(yōu)良的食品、飲用水衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,，防止人身安全和健康事故的發(fā)生,。加強安全教育和安全知識的培訓。加強交通安全,、食品安全等教育,，增強師生交通安全和食品安全認識,。增強門衛(wèi)安全認識,，增強崗位職責,，保證學校安全和寧靜。

3,、本著勤儉節(jié)約的原則,，要加強對水,、電,、辦公用品的管理和學校物品采購、發(fā)放,、保管等環(huán)節(jié)的管理,，指定專人負責采購，專人負責保管,，專人負責發(fā)放。

4,、繼續(xù)做好水電管理工作和安全保障工作。切實加強水電設施的安全檢查工作,，完善消防設備建設，盡力排除安全隱患,；節(jié)假日、星期天以及夜間都加強巡查,，防止人身安全和健康事故發(fā)生。

5,、規(guī)范收費制度和貧困生生活補助發(fā)放管理，嚴格執(zhí)行和落實,。

6,、認真做好校務公開工作，加強財務管理,，嚴格實施學校物品采購制度,，大宗物品采購必須有全體購物小組成員參與評標議價,，落實校產(chǎn)登記制度，嚴格執(zhí)行財物報批手續(xù),。

取得的成績固然可喜，但問題也不能忽視,，與先進的兄弟學校相比，我們?nèi)杂幸欢ǖ牟罹?，我們將繼續(xù)發(fā)揚永不氣餒,，永不言棄,，永遠向前的礪志精神，只為成功想辦法,，不為失敗找理由,。我們清醒的認識到我們的工作存在著不足：在工作中仍有重計劃輕落實，重結(jié)果輕過程現(xiàn)象,；教室領導管理力度仍需加大；重教學管理,、輕教育教學科研；仍然出現(xiàn)一些違規(guī)違紀的學生,；績效工資實施后如何調(diào)動教師工作的最大值,。這些都要求我們在今后的工作中更加踏實工作,。

總結(jié)過去是為了更好的開創(chuàng)未來,。對于工作中的成績,，我們要學會忘卻,，因為成績只代表過去。對于存在的遺憾,，我們要深刻反思,，因為不能讓遺憾影響未來。不管面對多少困難,，面臨多少挑戰(zhàn)，我們的信念不會動搖,，我們的目標始終是：把田畔學校建設成為全縣一流的農(nóng)村學校！