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電力拖動(dòng)實(shí)訓(xùn)報(bào)告內(nèi)容(3篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-06-21 12:05:37
電力拖動(dòng)實(shí)訓(xùn)報(bào)告內(nèi)容(3篇)
時(shí)間:2024-06-21 12:05:37     小編:zdfb

隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢,?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫(xiě),我們一起來(lái)了解一下吧,。

電力拖動(dòng)實(shí)訓(xùn)報(bào)告內(nèi)容篇一

通過(guò)電機(jī)與拖動(dòng)的實(shí)訓(xùn),,能進(jìn)一步掌握常用電工工具的使用,識(shí)別低壓電器及電工材料,,安裝簡(jiǎn)單的電氣線路,,并了解電機(jī)拖動(dòng)的工作原理。

認(rèn)識(shí)各種電工工具及使用方法,,依照斷電延時(shí)帶直流能耗制動(dòng)的 y-△啟動(dòng)的控制電路的原理圖

熱繼電器,、交流接 觸器、時(shí)間繼電器,、保險(xiǎn)絲,、空氣開(kāi)關(guān) 、 按鈕,、波浪鉗,、十字螺絲刀等

1、了解電工工具的使用方法及各電器的一些基本結(jié)構(gòu),, 如交流接觸器有常開(kāi)接口與常閉結(jié)口等,,按鈕有紅綠黑三種顏色,每一種有分常開(kāi)與常閉兩種按鈕,。

2,、初步了解斷電延時(shí)帶直流能耗制動(dòng)的y-△啟 動(dòng)的控制電路的工作原理。

3,、依照電路圖一條線一條線開(kāi)始接,,以線路構(gòu)成閉合回路來(lái)接電路,防止出現(xiàn)錯(cuò)誤,。

4,、遇到的狀況:⑴在接線過(guò)程中忘記用兩種不同顏色的接電路圖,,以便把主線路與控制線路區(qū)分開(kāi)來(lái),便于出現(xiàn)錯(cuò)誤 時(shí)檢查 ⑵在接線完后,,開(kāi)啟電源開(kāi)關(guān)時(shí),,電動(dòng)機(jī)便開(kāi)始運(yùn)作。這是明顯的錯(cuò)誤,,但由于線路多且導(dǎo)線顏色單,。一,檢查不出問(wèn)題的所在 ⑶在檢查不出問(wèn)題后,,把導(dǎo)線拆卸下來(lái),,按電路圖重新接上去,在此過(guò)程中終于發(fā)現(xiàn)原來(lái)把控制電路中的兩條線一起接在同一個(gè)交流接觸器的常開(kāi)接觸點(diǎn),。

雖然在這短短的實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,,由于時(shí)間及自 己的不細(xì)心, 沒(méi)有把電路接成功,,但 學(xué)到的東西蠻多的,。遇到不懂的東西, 及時(shí)問(wèn) 老師或同學(xué),,例如交流接觸器 的結(jié)構(gòu)如何看,加上自己的思考都得到了解決,。

通過(guò)此次實(shí)訓(xùn),,我覺(jué)得細(xì)心有多么重要,就像自己所接的電路,,因?yàn)閮蓷l線重接在一起,,導(dǎo)致電動(dòng)機(jī)不能 正常工作,更嚴(yán)重的有些同學(xué)由于自己的馬虎,,出現(xiàn)了兩次短路的情況,,把電路線板都燒壞了。 所以不管今后在做什么事,,都有認(rèn)真細(xì)心對(duì)待,,盡力把事情做好,才能避免出現(xiàn)不必要的后果,,我相信有認(rèn)真付出就一定會(huì)有所收獲,,自己將會(huì)做得更好。

電力拖動(dòng)實(shí)訓(xùn)報(bào)告內(nèi)容篇二

實(shí)訓(xùn)目的:通過(guò)電機(jī)與拖動(dòng)的實(shí)訓(xùn),,能進(jìn)一步掌握常用電工工具的使用,,識(shí)別低壓電器及電工材料,安裝簡(jiǎn)單的電氣線路,,并了解電機(jī)拖動(dòng)的工作原理,。

實(shí)訓(xùn)內(nèi)容:認(rèn)識(shí)各種電工工具及使用方法,,依照斷電延時(shí)帶直流能耗制動(dòng)的y-△啟動(dòng)的控制電路的原理圖,連接線路

實(shí)訓(xùn)工具:熱繼電器,、交流接觸器,、時(shí)間繼電器、保險(xiǎn)絲,、空氣開(kāi)關(guān),、按鈕、波浪鉗,、十字螺絲刀等

實(shí)訓(xùn)過(guò)程:1,、了解電工工具的使用方法及各電器的一些基本結(jié)構(gòu),如交流接觸器有常開(kāi)界面與常閉結(jié)口等,,按鈕有紅綠黑三種顏色,,每一種有分常開(kāi)與常閉兩種按鈕

2、初步了解斷電延時(shí)帶直流能耗制動(dòng)的y-△啟動(dòng)的控制電路的工作原理

3,、依照電路圖一條線一條線開(kāi)始接,,以線路構(gòu)成閉合回路來(lái)接電路,防止出現(xiàn)錯(cuò)誤

4遇到的狀況:⑴在接線過(guò)程中忘記用兩種不同顏色的接電路圖,,以便把主線路與控制線路區(qū)分開(kāi)來(lái),,便于出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)檢查

⑵在接線完后,開(kāi)啟電源開(kāi)關(guān)時(shí),,電動(dòng)機(jī)便開(kāi)始運(yùn)作,。這是明顯的錯(cuò)誤,但由于線路多且導(dǎo)線顏色單一,,檢查不出問(wèn)題的所在

⑶在檢查不出問(wèn)題后,,把導(dǎo)線拆卸下來(lái),按電路圖重新接上去,,在此過(guò)程中終于發(fā)現(xiàn)原來(lái)把控制電路中的兩條線一起接在同一個(gè)交流接觸器的常開(kāi)接觸點(diǎn)

實(shí)訓(xùn)感想:一周忙碌的“電力拖動(dòng)”實(shí)訓(xùn)終于完成了,,此刻的我有很多的感慨想說(shuō)!

首先,,我懷著真誠(chéng)的心要感謝一個(gè)人,,我的老師——朱老師。我感謝他給我的幫助,,因?yàn)槭撬o予的無(wú)私幫助才讓我的實(shí)訓(xùn)得以順利完成,,我感謝她每天不厭其煩的給我們測(cè)量電路板和講解錯(cuò)誤 !在此我也要感謝學(xué)校給我們機(jī)會(huì)實(shí)訓(xùn),!通過(guò)這周的實(shí)訓(xùn)我學(xué)會(huì)了很多知識(shí),以前一直處于理論狀態(tài)的.知識(shí)得以實(shí)實(shí)在在的運(yùn)用,,這讓我的理論知識(shí)得以真真的融會(huì)貫通運(yùn)用熟練!在老師的嚴(yán)格要求之下,,我對(duì)電路的走線進(jìn)行了幾次修改,,這對(duì)我的電路安裝能力有很大的提高,。因?yàn)閷?duì)照著圖紙進(jìn)行安裝,我的識(shí)圖能力有了很大的提高,。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)我對(duì)電氣元件的認(rèn)知能力有了很大的提高,,知道了一個(gè)很重要的知識(shí),那就是:要想懂得電路的安裝和維修就首先要熟悉各種電器元件的識(shí)別和功能,。通過(guò)和老師的交流,,他分享了他的工作經(jīng)驗(yàn),我知道了:作為一個(gè)合格的機(jī)電人才,,在日后接觸機(jī)械電氣元件時(shí),,首先應(yīng)有一種要弄懂這個(gè)元件的每一個(gè)零件的欲望,因?yàn)闊o(wú)論這個(gè)零件是什么,,只要它存在就證明它是有作用的,。

作為我們班的紀(jì)律班長(zhǎng),這周的實(shí)訓(xùn)課上我負(fù)責(zé)班上的學(xué)生的出勤情況,,輔助老師,、輔導(dǎo)員、對(duì)學(xué)生進(jìn)行管理,。為了更好的服務(wù)同學(xué),,每天我都來(lái)的很早,幾乎最后一個(gè)離開(kāi)教室,,因此犧牲了很多個(gè)人時(shí)間,,但我認(rèn)為值得!因?yàn)槲規(guī)椭死蠋?,輔導(dǎo)員,和我班的同學(xué),!

最后我還要感謝那些與我一起忙碌的同學(xué)們和我的組員,,是你們的幫助才讓我得以順利的完成實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)。

電力拖動(dòng)實(shí)訓(xùn)報(bào)告內(nèi)容篇三

通過(guò)電機(jī)與拖動(dòng)的實(shí)訓(xùn),,能進(jìn)一步掌握常用電工工具的使用,,識(shí)別低壓電器及電工材料,安裝簡(jiǎn)單的電氣線路,,并了解電機(jī)拖動(dòng)的工作原理,。

認(rèn)識(shí)各種電工工具及使用方法,依照斷電延時(shí)帶直流能耗制動(dòng)的y—△啟動(dòng)的控制電路的原理圖,,連接線路

熱繼電器,、交流接觸器、時(shí)間繼電器,、保險(xiǎn)絲,、空氣開(kāi)關(guān),、按鈕、波浪鉗,、十字螺絲刀等

1,、了解電工工具的使用方法及各電器的一些基本結(jié)構(gòu),如交流接觸器有常開(kāi)界面與常閉結(jié)口等,,按鈕有紅綠黑三種顏色,,每一種有分常開(kāi)與常閉兩種按鈕

2、初步了解斷電延時(shí)帶直流能耗制動(dòng)的y—△啟動(dòng)的控制電路的工作原理

3,、依照電路圖一條線一條線開(kāi)始接,,以線路構(gòu)成閉合回路來(lái)接電路,防止出現(xiàn)錯(cuò)誤

4,、遇到的狀況:

⑴在接線過(guò)程中忘記用兩種不同顏色的接電路圖,,以便把主線路與控制線路區(qū)分開(kāi)來(lái),便于出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)檢查

⑵在接線完后,,開(kāi)啟電源開(kāi)關(guān)時(shí),,電動(dòng)機(jī)便開(kāi)始運(yùn)作。這是明顯的錯(cuò)誤,,但由于線路多且導(dǎo)線顏色單一,,檢查不出問(wèn)題的所在

⑶在檢查不出問(wèn)題后,把導(dǎo)線拆卸下來(lái),,按電路圖重新接上去,,在此過(guò)程中終于發(fā)現(xiàn)原來(lái)把控制電路中的兩條線一起接在同一個(gè)交流接觸器的常開(kāi)接觸點(diǎn)

一周忙碌的“電力拖動(dòng)”實(shí)訓(xùn)終于完成了,此刻的我有很多的感慨想說(shuō),!

首先,,我懷著真誠(chéng)的心要感謝一個(gè)人,我的老師——朱老師,。我感謝他給我的幫助,,因?yàn)槭撬o予的無(wú)私幫助才讓我的實(shí)訓(xùn)得以順利完成,我感謝她每天不厭其煩的給我們測(cè)量電路板和講解錯(cuò)誤 ,!在此我也要感謝學(xué)校給我們機(jī)會(huì)實(shí)訓(xùn),!通過(guò)這周的實(shí)訓(xùn)我學(xué)會(huì)了很多知識(shí),以前一直處于理論狀態(tài)的知識(shí)得以實(shí)實(shí)在在的運(yùn)用,,這讓我的理論知識(shí)得以真真的融會(huì)貫通運(yùn)用熟練,!在老師的嚴(yán)格要求之下,我對(duì)電路的走線進(jìn)行了幾次修改,,這對(duì)我的電路安裝能力有很大的提高,。因?yàn)閷?duì)照著圖紙進(jìn)行安裝,我的識(shí)圖能力有了很大的提高。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)我對(duì)電氣元件的認(rèn)知能力有了很大的提高,,知道了一個(gè)很重要的知識(shí),,那就是:要想懂得電路的安裝和維修就首先要熟悉各種電器元件的識(shí)別和功能。通過(guò)和老師的交流,,他分享了他的工作經(jīng)驗(yàn),,我知道了:作為一個(gè)合格的機(jī)電人才,在日后接觸機(jī)械電氣元件時(shí),,首先應(yīng)有一種要弄懂這個(gè)元件的每一個(gè)零件的欲望,,因?yàn)闊o(wú)論這個(gè)零件是什么,只要它存在就證明它是有作用的,。

作為我們班的紀(jì)律班長(zhǎng),,這周的實(shí)訓(xùn)課上我負(fù)責(zé)班上的學(xué)生的出勤情況,輔助老師,、輔導(dǎo)員,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行管理。為了更好的服務(wù)同學(xué),,每天我都來(lái)的很早,,幾乎最后一個(gè)離開(kāi)教室,因此犧牲了很多個(gè)人時(shí)間,,但我認(rèn)為值得,!因?yàn)槲規(guī)椭死蠋煟o導(dǎo)員,,和我班的同學(xué),!

最后我還要感謝那些與我一起忙碌的同學(xué)們和我的組員,是你們的幫助才讓我得以順利的完成實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn),。

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