在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢,?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧,。
對(duì)手作文300字免費(fèi) 對(duì)手作文開(kāi)頭篇一
現(xiàn)在我的表弟也上一年級(jí)了,,我又多了一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。雖說(shuō)一年級(jí)比較簡(jiǎn)單,,不能與六年級(jí)相比,,但是長(zhǎng)輩們總是把我和表弟扯在一起。想當(dāng)年,,我一年級(jí)時(shí)每次都是九十多分,。哎,人老了,,不中用了!
我家左邊,,前面都是我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。他和我一樣也讀六年級(jí),,可是,,是在別校讀的,與我表弟同校。他學(xué)習(xí)挺不錯(cuò)的,,與我不相上下,。按輩分的話他還得叫我阿姨,如果我考得比他差的話,,那可太沒(méi)面子了!
還有一強(qiáng)有力的對(duì)手就是我的同學(xué),,也是與我同村的。他在我們班,,那可叫牛了,,大家還都叫他——阿牛。他的數(shù)學(xué)成績(jī)那可叫頂呱呱,,可惜太馬虎了,。有時(shí)數(shù)學(xué)老師也要讓他三分。我倆的語(yǔ)文成績(jī)也差不多啦!
期末考試完畢就要過(guò)新年了,,又要去老遠(yuǎn)的外婆家了,。外婆那邊我還有個(gè)表妹,可是她學(xué)習(xí)不怎么好,,所以我也不擔(dān)心,。擔(dān)心的是:他們問(wèn)起來(lái),如果考得不好,,就很難為情,。
做小孩子的就是可憐,要擔(dān)心考試成績(jī)好不好,??傊J(rèn)真復(fù)習(xí)就對(duì)了。媽媽常說(shuō)對(duì)我說(shuō):“要先苦后甜,?!蔽艺娌恢溃髞?lái)能甜嗎?
對(duì)手作文300字免費(fèi) 對(duì)手作文開(kāi)頭篇二
在每一次其中或期末考試后,,班主任都會(huì)讓我們自己制定一個(gè)學(xué)習(xí)上的對(duì)手,。因此,許多同學(xué)便不得不用功地學(xué)習(xí),,好讓自己的名次往前擠,。幾乎每一次,我都會(huì)換一個(gè)新的對(duì)手,。偏偏有一次是與異性做對(duì)手,。
每一次考試完后,班主任總會(huì)說(shuō)上這么一句話:“請(qǐng)與自己的對(duì)手比較一下,?!碑?dāng)聽(tīng)到這句話時(shí),我不禁去望前兩張桌子的那位對(duì)手,有幾次,,他也正好把眼光從別的地方轉(zhuǎn)移到我這里,。頓時(shí),我們四目相視,,我看到他的眼光中既帶有鼓勵(lì)的味道也帶著一鼓濃厚的“殺氣”,。我們倆不再相視,而是各做各的事,。
于是,,每次考試,心情總是很繁重,。
其實(shí)有時(shí)候,,對(duì)手并不是真正地在與你競(jìng)爭(zhēng)。而是在你們相互地鼓舞著,,當(dāng)對(duì)方獲得勝利或表?yè)P(yáng)時(shí),,你不能抱著嫉妒的心理準(zhǔn)備去報(bào)復(fù)他(她),而是以良好的心態(tài)向給他(她)掌聲,。也要充分地準(zhǔn)備“接招”,,準(zhǔn)備下一次超過(guò)他(她)。如果勝利的是你,,那你得堅(jiān)持下去,讓對(duì)手明白你也不是盞省油的燈,。
有些對(duì)手,,表面上是好朋友,而心底里卻是在默默地與對(duì)方較量,。對(duì)手之間不僅可以較量,,還可以相互學(xué)習(xí),做生活中的朋友,。
珍惜生活中,,學(xué)習(xí)中的每一個(gè)對(duì)手,他們會(huì)讓自己取長(zhǎng)補(bǔ)短,,更了解對(duì)手的含義,。
對(duì)手作文300字免費(fèi) 對(duì)手作文開(kāi)頭篇三
我的對(duì)手不是同學(xué)也不是伙伴,而是媽媽,。
我媽媽是一個(gè)很認(rèn)真的人,,只要一有空閑,她總會(huì)拿出計(jì)算器,,一支筆和一個(gè)本子,,好像她有寫(xiě)不完的字,就是因?yàn)閶寢屒趭^,所以她才那么有成就,。
我暗暗把媽媽訂為我的對(duì)手,。
寒假的一天,我早早地起來(lái)了,,看見(jiàn)媽媽在寫(xiě)計(jì)劃寫(xiě),,我看見(jiàn)了,也不認(rèn)輸,,把作業(yè)拿起來(lái)寫(xiě),。
真是奇怪!平時(shí)不喜歡做作業(yè)的我,,今天卻一動(dòng)不動(dòng)地坐了兩個(gè)小時(shí),,而且是在寫(xiě)作業(yè)。還把一大半的英語(yǔ)做完了,。
我想:哎都做那么多了,,下去公園跑一跑,玩一玩吧,!我問(wèn)媽媽:“媽,!和我一起到樓下玩吧!”她沒(méi)看我,,眼睛還是盯著計(jì)劃書(shū),,說(shuō):‘你自己下去吧!我沒(méi)有寫(xiě)完這個(gè),,我寫(xiě)完下去,!“
對(duì)啊,!我的”對(duì)手“還沒(méi)累,,自己卻想著玩了,不行,,我一定要超越媽媽,。于是我又坐回椅子上寫(xiě)?!眴?!還蠻乖的嘛!“媽媽說(shuō),。我說(shuō):”我要超過(guò)你,!“媽媽只是笑了笑,又埋頭寫(xiě)計(jì)劃書(shū)了,。當(dāng)時(shí),,我看到媽媽笑,,還以為她在想:呵!超過(guò)我,,怎么可能,?
現(xiàn)在,我知道媽媽在笑什么了,,她在笑,,她的女兒會(huì)找對(duì)手了。已經(jīng)長(zhǎng)大了,。
對(duì)手是讓你有動(dòng)力的”加油站“,。我們應(yīng)該謝謝我們的對(duì)手。如果沒(méi)有對(duì)手,,根本不會(huì)有動(dòng)力,!
我謝謝我的對(duì)手——媽媽。