在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

初三的一天作文 我的一天的作文初一篇一

今天，我和媽媽要回姥姥家,，由于決定開車去,，又因為還是第一次，所以我們特意起了個早,。媽媽心里很沒底,，害怕開錯了道，畢竟姥姥家離這又相當(dāng)遠(yuǎn)的一段路程,。

媽媽取了車,，我便興高采烈的坐了進(jìn)去，哈哈,，感覺真不賴,，媽媽剛開始這段路是知道怎么走的，自然不用我操心,，這樣一來,，我就可以先放松一會兒，打開cd,，一邊聽音樂,，一邊看風(fēng)景。微風(fēng)吹動著已長滿嫩綠樹葉的樹枝,，樹枝便如同和著音樂伴隨風(fēng)搖擺著,，草兒們也跟著舞動著,，真是愜意極了。

這時,，我才注意到有很多車從我們的后面已經(jīng)跑到我們的前面,，后面的車也不住地沖我們鳴笛，無奈,，誰讓媽媽開車就這速度呢,！

沒過多久，媽媽就開始漸漸“認(rèn)生了”,，他叮囑我讓我?guī)退匆幌侣窐?biāo),，我痛快地答應(yīng)了。

很多個路口,，都是根據(jù)路標(biāo)走的,，而且走的很順利，直到到了一架立交橋,。,。。

“前面有架立交橋,，媽媽”,，我說?！案淖邩蛏线€是橋下,，路標(biāo)上怎么寫的？”媽媽問,。我找了半天也沒有找到路標(biāo),，說：“好像。,。,。沒有路標(biāo)”無奈！“什么,！那該怎么走,！”媽媽顯然有些驚慌，并且把車速減慢了許多,，開始猶豫，也就在這時,，后面的車鳴又一次猛烈的向我們砸來,，沒有辦法，只好作出選擇,，最后,，媽媽選擇了橋上,，沿著橋開的時候，我心里很緊張,，因為,，我明白如果是自行車走錯了路，轉(zhuǎn)個彎重新走回去就可以了,，可汽車走錯了道,，只有硬著頭皮往前開，然后再都一大圈回到原路,。媽媽就是沿著源道開都夠嗆走對,，還讓她繞一圈，這怎么可能,！唉,，我媽選的這條路是對的。

可是,，結(jié)果顯示,，走錯了！但幸運的是,，方向沒有走反,，并且這條道也可以到達(dá)目的地，看著路標(biāo),，走了一條要比原路難走許多的道,，還好繞回了姥姥家。

到了姥姥家之后,，回想起這緊張的一路,，仿佛悟出了什么。,。,。

人生就像我們這一路，開始也許會很舒心,，但這并不代表未來的甘甜,；在這一生中，會有很多人和你齊驅(qū)并行,，但是,，就像“超車”一樣，也會有很多人超過你,，你必須去努力,，才能不被甩在后面；道路上的路標(biāo)如同人生道路上的指示牌,，你去讀,、去悟才能保證不走冤枉路,，但是，如果沒有指示牌時,，也要做出人生的選擇,，也許你會邁入寬敞的大道，也許會踏入坎坷小路,，也許會誤入歧途,；如果在人生道路中遇到些困難，要勇敢去面對,，如同汽車開錯了路一樣,，或許同哦這次的`不如意，還能有所收獲,。,。。

“五一黃金周”真是“五一”黃金周??！

初三的一天作文 我的一天的作文初一篇二

春天，一年四季的開始,。那人的一生是從什么時候開始呢,？我想是那無憂無慮的小學(xué)吧。自從進(jìn)入初中學(xué)習(xí)緊了在也沒了那快樂而幸福的小學(xué)生活了,。雖然小學(xué)畢業(yè)了,，但是小學(xué)生活已在我內(nèi)心里扎下了深根。

今天下午,，開家長會放學(xué)早幾個同學(xué)說要回母?？纯慈ィタ纯床赣覀兊哪感?，看看培養(yǎng)我們的老師,。可是我萬萬沒有想到爸爸忘記了要開家長會,，我們在那等著我爸爸,，可爸爸就沒有來看著同學(xué)們那副著急而憂慮的心情我就讓他們先走了。我心想：爸爸啊,，爸爸你啥時候能來啊,。終于爸爸來了，我便飛快的去追同學(xué)但是沒有追上,，我獨自一人來到了母校,，可是大門已嚴(yán)嚴(yán)的鎖上了。我在門口站了一會兒，眼前的校園還是和以前一樣美麗無比,，金碧輝煌發(fā)出那永存的光。突然,，一位美麗漂亮的女教師出現(xiàn)在我眼前,。那是我們的數(shù)學(xué)老師孫老師，也是我們學(xué)校的主任,。想著,，想著，想起了過去的事,。

記得有一次,，上數(shù)學(xué)課我在那聽著聽著突然想起了早晨讀時有一篇好文章沒有讀完，便拿出來讀正好上孫老師看見她沒有找我,，我以為沒事了可是下課了孫老師找了我,。她并沒有批評我只是細(xì)心的教育我。

還有一次,，暑假上特長班我把一個同學(xué)的頭能傷了,，當(dāng)時我腦子一篇空白。校長知道了“啪啪”給我來了兩下子,，孫老師馬上向校長說情,。孫老師帶著我把那的同學(xué)的包扎好了之后，我跟著老師進(jìn)了辦公室,，孫老師和以前一樣沒有批評還是細(xì)心的教育著我,。

可是沒有看見我們那和藹可親的王老師，她更是一位好老師不知培養(yǎng)了多少學(xué)生,。我就是一個明顯的例子,。我腿傷了她帶領(lǐng)著班干部來看我，給我補(bǔ)課,。我作文不好細(xì)心的哺導(dǎo)我┄┄雖然沒有見到王老師但是我知道她有在哺育著有一代的新生,。

落葉，飄悠悠的落下,，想留住它,，卻從我手中滑落，撲入大地的懷抱,。老師,，您們多像它，為大樹而落,，留下營養(yǎng),、深情，換來春天的新生命。

雖然這次沒有見到我的老師們,，可是她們的笑容永遠(yuǎn)在我茫茫的記憶里,。悠悠的白云，颯颯的秋風(fēng),，請帶走我對母校對老師們的無限懷念,！

初三的一天作文 我的一天的作文初一篇三

朋友們，你們吃過烤紅薯嗎?知道自己烤紅薯有多有趣嗎?下邊就是我烤紅薯的經(jīng)歷,。

這一天天氣晴朗,，風(fēng)和日麗。我正在窗前做作業(yè),，媽媽在看報紙,。忽然，媽媽好像觸了電似的,，一下子跳起來,，鉆進(jìn)了廚房。不一會兒,，手里多了一只袋子,，袋子里有三根大紅薯、一根火腿腸,、一瓶果汁和穿火腿腸用的竹簽,。原來媽媽看見報紙上的“燒烤”二字，就想到了到小區(qū)外面的荒地里烤紅薯,。

這塊荒地到處是干枯的秸稈,，有一人多高，約一厘米粗,。一條小道穿過雜草,，直達(dá)中間的一塊平地，是烤紅薯的理想場地,。

做完作業(yè),，我們拿著食物，朝空地上走去,，邊走邊打柴,。

來到空地上，我們撿了幾塊磚頭圍成一個開口的長方形,，就成了一個灶臺,。我們在灶臺下生起了一堆火。我把火燒得旺旺的,，就把穿好的火腿腸放在火上烤,，不一會兒，火腿腸就烤好了。然后我們把紅薯埋進(jìn)柴灰里,，上面蓋一塊石板,，又開始燒火。媽媽去打柴,，我守在火邊,。我邊燒火，邊吃火腿腸,，時不時再喝一口果汁，啊!那感覺,，真愜意啊!

火越燒越旺,，爐灰越積越多，一陣風(fēng)刮過,，好似雪花漫天飛舞,。爐灰撲到我的臉上，我用手摸了摸,，又添了一把柴,。媽媽抱著一大捆柴回來了，看著我哈哈大笑,。我納悶地看著她,，不知道她在笑什么。媽媽從包里拿出一面小鏡子給我,，我一照,，也哈哈大笑起來————鏡子里出現(xiàn)了一只“小花貓”。

我拿紙巾擦了擦臉,，抓起一把柴扔進(jìn)火里,，問媽媽：“這紅薯什么時候烤得好?”媽媽說：“還要等一會兒?！薄鞍?烤紅薯真慢啊,，我都等不及了?！薄凹笔裁?，心急吃不了熱豆腐?？炯t薯啊,，熟透了才更甜?！睕]辦法,，繼續(xù)烤吧。我一邊燒火一邊自言自語：“紅薯啊，你快好吧,?！焙萌菀茁牭綃寢屨f了一聲：“紅薯好了?！蔽腋吲d地跳了起來,，把手里的柴一扔，找了一根木棍,，把紅薯從火里撥出來,，就用手去抓。媽媽趕緊叫了一聲：“別動,，小心燙!”我看著媽媽,，傻笑了一下。

好容易等到紅薯冷下來,，我迫不及待地抓起紅薯,，剝開皮，咬了一口,，唔,，又香又甜，好吃得不得了,。

烤紅薯,，吃在嘴里，甜在心里,，因為這是我自己動手烤的紅薯,，我的勞動成果。

初三的一天作文 我的一天的作文初一篇四

一大早,，太陽剛剛升起,，要上學(xué)了。匆匆吃完早餐,，刷完牙,，我像往常一樣將刷牙杯中殘余的水倒入花盆，凈化室內(nèi)空氣,。換了鞋,，我拿起書包就往門外跑?！昂?，兒子，帶車鑰匙了嗎,？”媽媽在身后提醒,。我的雙手在褲子的兩側(cè)輕輕地拍了一下,，“嗯，帶了,?！币宦飞希覍ψ约赫f夏天騎車上學(xué)是一種享受,，不但鍛煉身體,，還為地球做出了自己的一份貢獻(xiàn)。到了冬天,，我可以走路到班車站,，坐班車去學(xué)校。

今天是星期五,，是我們八年級的廢紙回收日,。放好書包后，我走到我負(fù)責(zé)的高中3100教室,，老師還是同樣的友好，廢紙回收箱也同樣滿滿的,，簡單的一句問候結(jié)束,，我扛起回收箱加入到其他同樣拿著紙箱的同學(xué)，說說笑笑地走向?qū)W校專門用來存廢紙的屋子,。那里已經(jīng)快堆滿了,，我隨即想起，回收公司今天該來了,。

第一節(jié)課是數(shù)學(xué),。老師要求我們做筆記，我隨手拿出了在鉛筆盒內(nèi)很多根用廢報紙做成的鉛筆,。抄著抄著不知不覺中一面紙已經(jīng)寫完了,，我和周圍的同學(xué)一樣把紙翻了過來，繼續(xù)用背面,。要做習(xí)題了,，我自然而然從班里固定的“可再用紙箱”中拿出一面用過的廢紙，作為草稿紙,。下課離開教室,，大家都隨手把用完的草稿紙丟入“回收箱”內(nèi)。同時把喝完的水瓶丟到塑料回收桶內(nèi),。

第二節(jié)課是英語,，我們在電腦上修改上次寫了一半的初稿，再通過學(xué)校網(wǎng)交進(jìn)老師的“收件箱”,。

中飯時間,，同學(xué)分批涌入餐廳,，很少人拿一次性的塑料餐具，我更是小心地只拿了一張餐巾紙,，我知道這些東西雖然不花錢,，成本也不高，但都會污染環(huán)境,，浪費資源,。

下午乒乓球隊的高強(qiáng)度訓(xùn)練讓肌肉有些酸痛，回到家我真想在浴缸里好好泡個澡,，但想到泡澡會用掉近300升的水,，而洗澡只需要約35升的水，我又忍住了,。

其實每天你都會有很多時侯,、很多機(jī)會來愛護(hù)環(huán)境，你只需要抓住它們就可以了,。

初三的一天作文 我的一天的作文初一篇五

等待是漫長的,，它不需要時間來衡量。

——題記

在臨近初中畢業(yè)的那一天,，小美和曉曉約定1年后在母校相見,，她們留下了對方的聯(lián)系方式，離開了,。

在此之前,，她們幾乎每天都會在一起，似乎有說不完的話,。在一次閑聊中,，小美給曉曉講了一個故事：“窮畫家瓊珊得了重病,在病房里看著窗外對面墻上的常春藤葉子不斷被風(fēng)吹落，她認(rèn)為最后一片葉子代表她,，最后一片葉子的凋謝代表自己的死亡,，失去了生存的意志。醫(yī)生認(rèn)為再這樣下去瓊珊會死去,。貝爾曼,，一個偉大的畫家，在聽完蘇艾講述室友瓊珊的事情后,，夜里冒著暴雨,，用心靈的畫筆畫出了一片‘永不凋落’的常春藤葉，讓瓊珊重拾生存的意志,，對生命充滿希望,而自己卻因此患上肺炎,，去世了?！彼€告訴曉曉：“一片葉子決定著瓊珊的生死,，正因為瓊珊有耐心等待,，因此她將永遠(yuǎn)的活著，只有等待她才有生的希望,?！甭犕曛v述后，曉曉明白了,，只有等待,，才有希望。曉曉在心里想,；是啊,，要是失去了耐心，沒有了等待,，那還能有什么,？是的，小美說的沒錯,。于是,，她將這個故事記在了筆記本中，直到畢業(yè)哪天還保存著,。

如今的她們,，都已經(jīng)高二了，不知她們都還記不記得彼此,。有一天，一個電話吵醒了曉曉,，接上以后,，她才忽然記起她和小美之間還有一個約定，沒想到,，一年多過去了,，小美還能記得。她不知道該怎么回答,，電話那頭也傳來了小美的聲音：曉曉,，你現(xiàn)在有空嗎？我就在初中的母校門口,，你快點來,。她回答道；小美對不起,，我沒有空,，下次在約吧。這讓本來就對曉曉充滿希望的小美一聽,，就更大吃了一驚,。不過她并有責(zé)怪曉曉,，只是很平靜地說了聲：“那好吧，隨你,?！本蛼鞌嗔穗娫挕Ｆ鋵?，曉曉不是有意的回避,，是因為她覺得，她讓小美等的時間太久了,，她對小美有愧疚之心,，再說一年多過去了，說好的在一年后要聯(lián)系,，結(jié)果曉曉卻忘記了,。眼看著維持了三年的友誼就因為等待而結(jié)束，但曉曉又不希望結(jié)局是這樣的,，她很想求得小美的原諒,。

一晃三年多的時間過去了，此時的曉曉與小美的關(guān)系也還不是很好,。就因為兩年前的一次等待,，讓小美徹底對曉曉失去了信心，她不認(rèn)曉曉是她的朋友,。而她卻還與小美保持聯(lián)系著,，但一直沒有得到小美的原諒。

曉曉一直等待著,，她不希望就因那次的等待而影響到她們之間的友誼,，希望她的等待能求得小美的諒解，因為等待不需要時間,。

晚風(fēng)在輕輕的吹,，眼前的還路很長，時間也很快,，等待卻是那么的漫長,，但它不需要時間來衡量。