總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧,。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢,?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。
信息技術(shù)工作總結(jié)篇一
我校現(xiàn)有學(xué)生300多人,共7個(gè)班級(jí),。開設(shè)信息技術(shù)課的為3-6年級(jí),,我校微機(jī)室共學(xué)生機(jī)50臺(tái),全部投入使用,。每班每周都開設(shè)有2節(jié)信息技術(shù)課,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生掌握電腦基礎(chǔ)知識(shí)和一些基本技能,培養(yǎng)興趣,。
本學(xué)期各年級(jí)信息技術(shù)課采用了理論引導(dǎo)實(shí)踐、實(shí)踐驗(yàn)證理論,、用實(shí)踐記憶知識(shí)的教學(xué)模式,。根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,采取的是閉卷,、上機(jī)做題的考核方式,,要求學(xué)生在40分鐘內(nèi)完成并交卷,成績(jī)主要由以下三部分組成:
1.上機(jī)考試的卷面成績(jī),,占主要部分:
卷面由填空題,、判斷題、選擇題,、操作題和作圖題組成,,從各個(gè)方面考查了課本上的所有內(nèi)容,;上機(jī)答題也在一定程度上鍛煉了學(xué)生實(shí)際操作和應(yīng)變能力。
2.平時(shí)上交的作業(yè)的質(zhì)量和數(shù)量,,占一定的部分:
平時(shí)作業(yè)的質(zhì)量和數(shù)量也從一定的方面反應(yīng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)效果,。
3.個(gè)人習(xí)慣的養(yǎng)成記錄,占一定的部分:
個(gè)人習(xí)慣包括上課時(shí)的表現(xiàn),、鞋套的穿戴次數(shù),、板凳和鼠標(biāo)墊的規(guī)整和微機(jī)室衛(wèi)生的保持。
1.三年級(jí)信息技術(shù)課教學(xué)總結(jié):
三年級(jí)學(xué)生信息技術(shù)基礎(chǔ)差,,尤其是有的學(xué)生對(duì)英語和計(jì)算機(jī)的聯(lián)系方面掌握不夠,,對(duì)新知識(shí)的接受能力不夠;大部分學(xué)生能基本掌握學(xué)習(xí)過的知識(shí),,但應(yīng)變能力較差,,同一個(gè)問題轉(zhuǎn)換角度就不會(huì)了,可見對(duì)有些知識(shí)的理解不夠深入,;創(chuàng)新意識(shí)淡薄,。
2.四年級(jí)信息技術(shù)課教學(xué)總結(jié):
四年級(jí)學(xué)生有一定的信息技術(shù)基礎(chǔ),對(duì)新知識(shí)的接受能力較強(qiáng),,但容易遺忘,;大部分學(xué)生能基本掌握學(xué)習(xí)過的知識(shí),但應(yīng)變能力較差,,同一個(gè)問題轉(zhuǎn)換角度就不會(huì)了,,可見對(duì)有些知識(shí)的理解不夠深入;創(chuàng)新意識(shí)淡薄,。
3.五年級(jí)信息技術(shù)課教學(xué)總結(jié):
五年級(jí)學(xué)生有一定的信息技術(shù)基礎(chǔ),,對(duì)新知識(shí)的接受能力較強(qiáng),但因教學(xué)內(nèi)容分為數(shù)據(jù)表操作和網(wǎng)頁制作兩大塊,,若不及時(shí)復(fù)習(xí),,數(shù)據(jù)表操作容易遺忘;網(wǎng)頁制作過程中反應(yīng)出創(chuàng)新意識(shí)淡薄,。
4.六年級(jí)信息技術(shù)課教學(xué)總結(jié):
本屆六年級(jí)學(xué)生的信息技術(shù)基礎(chǔ)差,,但對(duì)新知識(shí)的接受能力強(qiáng);因教學(xué)條件所限,,沒有機(jī)器人,,從而缺少實(shí)踐操作,對(duì)有理論知識(shí)的理解不夠深入,,容易遺忘,。
本學(xué)期,通過學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)和對(duì)教師教學(xué)工作的努力配合,順利完成了教學(xué)任務(wù),同時(shí)保障了我校的網(wǎng)絡(luò),辦公設(shè)備和辦公軟件等的正常運(yùn)行,進(jìn)而保障了學(xué)校的各項(xiàng)工作正常開展.。但仍存在以下幾個(gè)問題需要注意:
1.立足實(shí)際,搞好教學(xué)
我校的學(xué)生在信息技術(shù)方面的情況比較特殊,因?yàn)槲倚W(xué)生家庭情況普遍不好,,之前基本上沒有接觸過計(jì)算機(jī),在信息技術(shù)方面是個(gè)空白,。
怎樣讓一個(gè)從未接觸過信息技術(shù)知識(shí)的學(xué)生,熟練地掌握最基本的知識(shí),?我采取了"分層教學(xué)"的模式,并加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo),實(shí)現(xiàn)同學(xué)間一幫一,多幫一,基本解決了常規(guī)教學(xué)中難以攻克的難題;并開設(shè)電腦興趣班,主要針對(duì)對(duì)計(jì)算機(jī)有興趣的學(xué)生,在基本掌握基礎(chǔ)知識(shí)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步擴(kuò)展知識(shí)面,。經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),他們?cè)陔娔X操作上都取得了較大的進(jìn)步,。
2.加強(qiáng)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),提高業(yè)務(wù)水平
教學(xué)工作要求教師平時(shí)注重自己的文化,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。新課標(biāo)實(shí)施之后,要求信息技術(shù)老師業(yè)務(wù)水平要提高,深入學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),提高自己的理念素養(yǎng),潛心鉆研,積極探索適合新課標(biāo)的,富有創(chuàng)新意識(shí)的課堂教學(xué)新模式.,。
3.充分利用教學(xué)設(shè)備,,形成興趣小組系統(tǒng)模式:
本校開設(shè)信息技術(shù)課的班級(jí)只有4個(gè),每周8節(jié)課,,對(duì)機(jī)房未實(shí)現(xiàn)充分運(yùn)用,;興趣小組機(jī)制也不夠完善、系統(tǒng),,需加強(qiáng),。
相信經(jīng)過我們的共同努力,這些問題很快都能得到解決。希望信息技術(shù)教育的明天會(huì)更好!
信息技術(shù)工作總結(jié)篇二
20xx年是我校信息技術(shù)工作發(fā)展的一年,,回顧今年的工作,,特總結(jié)如下。
1,、加強(qiáng)教師信息化素養(yǎng),,培養(yǎng)教師多媒體教學(xué)能力。
面對(duì)信息化的今天,,學(xué)校認(rèn)識(shí)到多媒體教學(xué)手段是一個(gè)提高教學(xué)的增長(zhǎng)點(diǎn),,但要達(dá)到使用多媒體教學(xué),必須提高教師的信息素養(yǎng),。從本年度開始,,學(xué)校重視教師的信息素養(yǎng)的教育,要求教師能較熟練的掌握多媒體操作,,并把它寫入了學(xué)校的年度工作計(jì)劃。為此,,學(xué)校為了能夠使大多數(shù)教師能將多媒體教學(xué)運(yùn)用到日常的教學(xué)工作中去,,對(duì)教師的計(jì)算機(jī)操作水平進(jìn)行培訓(xùn)。選用固定的時(shí)間為教師講授計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí),、課件制作知識(shí),、網(wǎng)絡(luò)運(yùn)用知識(shí)。
2,、創(chuàng)建多媒體教學(xué)的環(huán)境,。
本學(xué)年,學(xué)校提出創(chuàng)建一個(gè)為教師服務(wù)的教師信息中心,,提供為教師制作課件的良好環(huán)境,,全天候?yàn)榻處煼?wù),,為我校多媒體教學(xué)提供良好的制作環(huán)境。
在暑假,,我校根據(jù)我校實(shí)際情況,,在初三年級(jí)建成了五個(gè)多媒體設(shè)備,現(xiàn)已基本安裝到位,。這樣我校的多媒體教室達(dá)到7個(gè)之多,,再加上二個(gè)多媒體設(shè)備,極大地方便了教師的教學(xué),,為多媒體教學(xué)提供了良好的使用環(huán)境,。
面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)激烈的教師隊(duì)伍,我校教師開始在計(jì)算機(jī)方面,、網(wǎng)絡(luò)方面,、制作課件方面努力提高操作能力,培養(yǎng)自己的信息素養(yǎng),。使用擁有計(jì)算機(jī)的教師家庭達(dá)到60%以上,。同時(shí),為提高自己的計(jì)算機(jī)運(yùn)用能力,,積極參加學(xué)校,、社會(huì)組織的各種培訓(xùn),努力使自己能適應(yīng)時(shí)代的需求,。
我校學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)課興趣非常高,,參與計(jì)算機(jī)相關(guān)的活動(dòng)的學(xué)生也較多,但因?yàn)榭陀^因素,,我校這方面活動(dòng)組織的不多,。
1、學(xué)校的信息工作缺乏一定的組織性,,有待于今后的加強(qiáng),。
2、學(xué)校教師的信息工作的積極性有待于進(jìn)一步提高,。
3,、學(xué)校學(xué)生的計(jì)算機(jī)輔導(dǎo)等活動(dòng)需要正常的開展。
xx市xx中學(xué)
20xx年xx月xx日
信息技術(shù)工作總結(jié)篇三
在思想上按黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我,,在工作上勤勤懇懇,、任勞任怨,艱苦樸素,、求實(shí)務(wù)真,,較好地完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)任務(wù)。主要情景匯報(bào)如下:
參加了學(xué)校組織的井岡山干部培訓(xùn),認(rèn)真參加培訓(xùn)班的各項(xiàng)活動(dòng),,是收獲頗多,。
作為今年新當(dāng)選的支委,協(xié)助支部書記開展工作,。
時(shí)刻牢記為人民服務(wù)的宗旨,,明白自我所肩負(fù)的職責(zé),在工作中要起到帶頭作用,,爭(zhēng)做職工的表率,,同時(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí),,不斷提高自我的理論水平和綜合素質(zhì),。
能遵章守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同事,、求實(shí)務(wù)真,、樂觀上進(jìn),堅(jiān)持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度,,勤勤懇懇,,任勞任怨。在生活中發(fā)揚(yáng)艱苦樸素,、勤儉耐勞,、樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng),做到老老實(shí)實(shí)做人,,勤勤懇懇做事,,勤勞簡(jiǎn)樸的生活,牢記黨員的職責(zé)和義務(wù),,嚴(yán)格要求自我,,能起到模范帶頭作用。
協(xié)助主要負(fù)責(zé)人做好管理工作,,分管網(wǎng)絡(luò)部維護(hù)工作,。
網(wǎng)絡(luò)部的各位同志按照__年學(xué)校黨政工作要點(diǎn)和今年信息技術(shù)中心工作計(jì)劃開展工作,較好地完成了如下工作:
保障學(xué)校網(wǎng)和中心機(jī)房,、各網(wǎng)絡(luò)弱點(diǎn)間的穩(wěn)定運(yùn)行,,較好地完成了學(xué)校網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)優(yōu)化調(diào)整,虛擬化系統(tǒng)的部署和部分系統(tǒng)的遷移,、無線網(wǎng)升級(jí)改造、固定資產(chǎn)的清查等方面的工作,。
1,、數(shù)據(jù)中心機(jī)房管理與維護(hù)
隨時(shí)留意機(jī)房監(jiān)控報(bào)警信息,如果有報(bào)警信息,及時(shí)安排有關(guān)人員及時(shí)處理,。使用機(jī)房環(huán)境監(jiān)控系統(tǒng)監(jiān)控機(jī)房的運(yùn)行狀況,。和網(wǎng)絡(luò)部同事一道做好數(shù)據(jù)中心機(jī)房的管理及維護(hù)。
辦理中心機(jī)房空調(diào)系統(tǒng)購買維保服務(wù)相關(guān)手續(xù),,4臺(tái)機(jī)房空調(diào)購買了一年維保,。聯(lián)系維保公司及時(shí)對(duì)空調(diào)進(jìn)行維護(hù)。
多次聯(lián)系電源廠家對(duì)電源系統(tǒng)的維護(hù),,安排網(wǎng)絡(luò)17咳嗽蔽護(hù)ups電池,,延長(zhǎng)電池使用壽命;
購買信息貓,,解決機(jī)房環(huán)境監(jiān)控系統(tǒng)不能報(bào)警問題,。
消防系統(tǒng)維護(hù),年初組織網(wǎng)絡(luò)部人員,,對(duì)消防系統(tǒng)進(jìn)行檢查測(cè)試,。
2、學(xué)校網(wǎng)管理
負(fù)責(zé)上網(wǎng)認(rèn)證系統(tǒng)的日常管理,,開通學(xué)校網(wǎng)上網(wǎng)賬號(hào),。
今年學(xué)校機(jī)構(gòu)及人員調(diào)整較大,把系統(tǒng)中人員賬號(hào)比較徹底地清理了一遍,。負(fù)責(zé)學(xué)校各種會(huì)議的臨時(shí)賬號(hào)的開通,,期末閱卷登分分校登分人員臨時(shí)賬號(hào)的開通,學(xué)校新進(jìn)人員賬號(hào)開通,,退休人員賬號(hào)處理,,以及賬號(hào)的異常處理。
學(xué)校網(wǎng)行為管理設(shè)備的日常管理,,撰寫設(shè)備管理維護(hù)有關(guān)資料存檔,。
和網(wǎng)絡(luò)部人員一齊撰寫《__廣播電視大學(xué)網(wǎng)絡(luò)和信息安全保護(hù)自查報(bào)告》,迎接金牛公安分局到校檢查網(wǎng)絡(luò)安全工作,。協(xié)助金牛網(wǎng)監(jiān)在學(xué)校網(wǎng)出口處安裝網(wǎng)絡(luò)監(jiān)測(cè)軟件,。
3、按照校長(zhǎng)的指示,,負(fù)責(zé)我校站群系統(tǒng)向縣級(jí)電大的推廣工作,。
結(jié)合縣站網(wǎng)站建設(shè)的需求,選取了三臺(tái)電大,、劍閣電大進(jìn)行站群的推廣試點(diǎn),,從試點(diǎn)的情景來看,各縣站需求不一樣,,情景不一樣,,推廣起來難度太大,。多次給劉校匯報(bào),最終這項(xiàng)工作暫停了,。
4,、參與學(xué)校制定市級(jí)電大年度綜合業(yè)務(wù)考核指標(biāo)體系中信息化建設(shè)指標(biāo)的制定,完成19家市級(jí)電大信息化建設(shè)指標(biāo)的打分工作,。
5,、撰寫信息技術(shù)中心認(rèn)真解決發(fā)生在群眾身邊的“四風(fēng)”和腐敗問題工作方案和解決措施有關(guān)材料。
6,、國(guó)家開放大學(xué)招生工作會(huì)議在成都召開,,__電大承辦會(huì)議,信息技術(shù)中心負(fù)責(zé)會(huì)議的攝像和照相工作,,我負(fù)責(zé)安排和聯(lián)系媒體制作部及離退休鄭圣質(zhì)有關(guān)人員參加該項(xiàng)工作,,順利地完成了任務(wù)。
7,、__年11月參加__全省高校網(wǎng)絡(luò)與信息安全工作研討會(huì),,觀摩成都市高校消防運(yùn)動(dòng)會(huì)。
8,、__年7月的期末到洪雅,、彭山電大參加巡考工作。
撰寫萬兆核心學(xué)校網(wǎng)建設(shè)與實(shí)踐,,并安排發(fā)表,。并把以前一向沒有結(jié)題的《__廣播電視大學(xué)萬兆核心網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)》結(jié)題。
1,、對(duì)分管的網(wǎng)絡(luò)部的工作深入不夠,,具體工作還做的不夠,對(duì)各同事的工作的細(xì)節(jié)了解不夠,,指導(dǎo)不力,。
2、對(duì)新技術(shù)學(xué)習(xí)不夠,,對(duì)信息化前沿技術(shù)掌握不多,。
3、工作本事提高不夠,,在管理學(xué)校網(wǎng)絡(luò)中遇到新的問題時(shí),,解決的辦法不多。
總結(jié)一年來的工作,,我雖然取得了必須的成績(jī),,但還存在許多的不足。我將在下一年的工作中,,嚴(yán)格要求自我,,做好本職工作,,努力提高對(duì)管理本事和業(yè)務(wù)水平。同時(shí),,拓寬知識(shí)視野,認(rèn)真學(xué)習(xí),,進(jìn)一步提高思想政治理論水平,,為__電大的信息化建設(shè)做出自我的貢獻(xiàn)。
信息技術(shù)工作總結(jié)篇四
一學(xué)期又結(jié)束了,,回顧這個(gè)學(xué)期所從事的信息技術(shù)教學(xué)主管工作,,基本上是比較順利地完成任務(wù)。當(dāng)然在工作中我享受到收獲喜悅,,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題,。我們所享有的收獲我會(huì)用于下個(gè)學(xué)期的工作中,我所碰到的問題我要認(rèn)真思考想辦法解決,。從教學(xué)上講主要做了以下幾項(xiàng)工作:
(1),、要求擔(dān)任信息技術(shù)課的教師開學(xué)初根據(jù)本冊(cè)教材的內(nèi)容制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,使教學(xué)工作能有條不紊地順利進(jìn)行下去,;雖然其中出現(xiàn)一些突發(fā)事件比如:電腦有時(shí)出現(xiàn)故障,,有時(shí)上不了課,但由于教學(xué)計(jì)劃安排的比較好,,所以并沒有給工作帶來影響,,反而在一定程度上有利于教學(xué)工作的進(jìn)行,使得大量電腦理論知識(shí)得于傳授給學(xué)生,。當(dāng)然也有不利的一面即學(xué)生沒有辦法上機(jī),,缺少實(shí)踐機(jī)會(huì),這個(gè)問題在下個(gè)學(xué)期要特別加于重視解決,。
(2),、按照學(xué)校工作管理規(guī)定,要求擔(dān)任信息技術(shù)課的教師認(rèn)真?zhèn)浜谜n,,寫好教案,,努力上好每一節(jié)課。電腦課學(xué)校安排的課時(shí)比較少,,這對(duì)于學(xué)生來講的很重要的2節(jié)課,;對(duì)老師來講是比較難上的2節(jié)課。所以上好每節(jié)課對(duì)老師對(duì)學(xué)生都是很關(guān)鍵的,。除了備好課,、寫好教案外,我還要查閱各種資料,,能上因特網(wǎng)時(shí)還上網(wǎng)尋找好的教學(xué)材料,,教學(xué)課件,,把它們和我所從事的工作結(jié)合起來,為我所用,。
(3),、利用學(xué)科特點(diǎn),組織部分學(xué)生參加電腦興趣小組,。在轉(zhuǎn)差促優(yōu)上,,我也注意在教學(xué)中或教學(xué)之余以各種形式如家訪等形式學(xué)生進(jìn)行思想教育,轉(zhuǎn)化差生,,促進(jìn)他們的發(fā)展,。
(4)、在教學(xué)之余,,我也注重自身發(fā)展進(jìn)步,。除了聽課,評(píng)課,,參加教研組教研活動(dòng)外,,我還注意到要自學(xué)。從思想上,,利用行評(píng)機(jī)會(huì)端正自己,;從行動(dòng)上參加自考學(xué)知識(shí),學(xué)電腦技術(shù),,學(xué)教學(xué)技能等,;在生活上注意形象,為人師表,。
作為教師教學(xué)工作是主要的,,但除了教學(xué)工作外,我也積極參加學(xué)校組織其它活動(dòng)如:政治理論學(xué)習(xí),,運(yùn)動(dòng)會(huì)工作等等,。
信息技術(shù)工作總結(jié)篇五
我校是一所地處城郊結(jié)合部的農(nóng)村小學(xué)。在信息技術(shù)飛速發(fā)展的今天,,我校始終屹立于不敗之地,,發(fā)出耀眼的光芒。隨著素質(zhì)教育的不斷深化,,隨著信息技術(shù)在教學(xué)中的廣泛應(yīng)用,,我們的基礎(chǔ)教育正面臨著有史以來最為深刻的變革。隨著多媒體技術(shù)走進(jìn)課堂,,空前的提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,、效率和主動(dòng)性。
教育要面向現(xiàn)代化,、面向世界,、面向未來,,作為一所具有七十年歷史的學(xué)校,如何沖破傳統(tǒng)教育的禁錮,,與時(shí)俱進(jìn),;如何適應(yīng)信息技術(shù)時(shí)代的高要求;如何實(shí)現(xiàn)課程改革中教與學(xué)載體的時(shí)代變化,、方式和條件的挑戰(zhàn),;如何完成內(nèi)容的資源性整合,都是擺在我們面前的難題,。
我們?cè)诂F(xiàn)代教育思想的指導(dǎo)下,普及,、運(yùn)用信息技術(shù)幫助教師更新觀念,,探索以人為本,充分利用信息技術(shù)的現(xiàn)代化教育途徑,,以信息技術(shù)對(duì)于開發(fā)創(chuàng)新潛能的作用為突破口展開研究,,深入探討師生憑借現(xiàn)代教育媒體發(fā)展創(chuàng)新能力的方法、途徑與模式,,我們清晰地認(rèn)識(shí)到:
(1)信息技術(shù)的運(yùn)用是新課程實(shí)踐中的一支勁旅,;
(2)掌握現(xiàn)代教育技術(shù)與重塑教師形象成為未來教師的必然選擇;
(3)隨著網(wǎng)絡(luò)教育的不斷沖擊,,傳統(tǒng)教育技能需要重新認(rèn)識(shí),,不僅要繼承,更加要發(fā)展,;
(4)虛擬化的課堂情境不能脫離真實(shí)的師生生活,;
(5)未來的課堂教與學(xué)必然是基于網(wǎng)絡(luò)與技術(shù)的教學(xué):
(6)教與學(xué)目的達(dá)成是數(shù)字化校園建設(shè)的宗旨。
我們通過多媒體軟件的開發(fā),,多媒體教學(xué)實(shí)驗(yàn),,網(wǎng)站建設(shè)與網(wǎng)絡(luò)教育,利用信息技術(shù)開展研究性學(xué)習(xí)等一系列探索與實(shí)踐,,證明“一支粉筆一本書”的陳舊教學(xué)方法決不可能在科技高度發(fā)展的新時(shí)期取得理想的教學(xué)成績(jī),,我們必須努力學(xué)習(xí)和掌握現(xiàn)代化的教育技術(shù),教師要與時(shí)俱進(jìn),,開拓進(jìn)取,,作科研型教師,在研究狀態(tài)下工作,,讓現(xiàn)代教育技術(shù)給課堂教學(xué)注入新的生命活力,,最大限度地開發(fā)和激活學(xué)生潛在繁榮能力和深層的智慧,從而更好地提高課堂教學(xué)的效率和質(zhì)量,,實(shí)施“智慧教學(xué)”,。很顯然,,現(xiàn)代教育技術(shù)已經(jīng)成為推動(dòng)教育改革的強(qiáng)大動(dòng)力,同時(shí)也是實(shí)施素質(zhì)教育的必由之路,。
1,、.現(xiàn)代化的硬件設(shè)備
近幾年來,我校在局,、街道領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,,校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,現(xiàn)代化硬件設(shè)施建設(shè)已初具成效?,F(xiàn)擁有學(xué)生電腦104臺(tái),,教師辦公用電腦22臺(tái),多媒體投影儀13臺(tái),,其中移動(dòng)多媒體2臺(tái),,常規(guī)投影機(jī)每班做到一機(jī)一幕,學(xué)校還為教師和學(xué)生配備了掃描儀,、刻錄機(jī),、錄音機(jī)、網(wǎng)絡(luò)視頻直播系統(tǒng),、多媒體視頻采編系統(tǒng),、數(shù)碼攝像機(jī)、數(shù)碼照相機(jī)等硬件資源,。到目前為止,,學(xué)校建有多媒體專用教室一個(gè),學(xué)生用電腦房?jī)蓚€(gè),。校園局域網(wǎng)的資源共享,,使每臺(tái)電腦都可以連接到互聯(lián)網(wǎng),充分做到了網(wǎng)上信息的流通和教育資源的共享,。
2,、初具規(guī)模的校園網(wǎng)
信息技術(shù)帶來了知識(shí)傳遞方式的多樣化,傳播途徑的網(wǎng)絡(luò)化,,傳播手段的現(xiàn)代化,,傳播速度的高速化。20世紀(jì)90年代崛起的多媒體網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的廣泛應(yīng)用,,標(biāo)志著人類進(jìn)入了信息時(shí)代,,引發(fā)了學(xué)校教育教學(xué)及管理領(lǐng)域的歷史性變革,20xx年9月,,校園網(wǎng)落戶我校,,本著“實(shí)用、節(jié)能”的原則,打造了幾個(gè)具有不同功能的信息平臺(tái),,以促進(jìn)學(xué)校教學(xué),、管理等各方面的工作。
(1)教學(xué)管理平臺(tái)
在我校,,大到學(xué)校各項(xiàng)“制度與細(xì)則”,、“職能與要求”、“計(jì)劃與方案”,、“總結(jié)與匯報(bào)”,,小到各項(xiàng)會(huì)議通知,從討論,、部署到落實(shí)都在網(wǎng)上運(yùn)行,,教師只要直接在電腦上點(diǎn)擊,就能一目了然,,增強(qiáng)了學(xué)校管理工作的透明度,,提高了教師“參政議政”的主動(dòng)性。
下半年,,為了貫徹落實(shí)市教育局《關(guān)于做好區(qū)縣中小學(xué)“校校通”工程評(píng)估驗(yàn)收工作的通知》,圍繞《關(guān)于做好“校校通”工程評(píng)估驗(yàn)收工作的通知》和《雨花臺(tái)區(qū)中小學(xué)“校校通”工程評(píng)估驗(yàn)收工作實(shí)施計(jì)劃》,,我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,,嚴(yán)格對(duì)照市區(qū)驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了精心的準(zhǔn)備,認(rèn)真收集整理了大量的資料,,在校園網(wǎng)上建立了“校校通工程”欄目,。十一月上旬,南京市“校校通”驗(yàn)收組對(duì)我?!靶PMā惫こ踢M(jìn)行了嚴(yán)格的驗(yàn)收,。通過查、看,、問,、聽,對(duì)我校的“校校通”工程給與了肯定和贊揚(yáng),。由于我們務(wù)實(shí)工作,,開拓創(chuàng)新,準(zhǔn)備充分,,材料詳實(shí),,較好的完成了這項(xiàng)任務(wù),得到區(qū)教育局和區(qū)電教館的充分肯定,。
(2)資源積累平臺(tái)
為了合理使用資源,,不使資源浪費(fèi)流失,我們要求教師將自己制作的各類課件整理上傳到校園網(wǎng)“合作交流”上,,作為資源積累平臺(tái)的一項(xiàng)主要內(nèi)容,,在校園網(wǎng)上實(shí)現(xiàn)共享,。同時(shí),我們還充實(shí)了老師們撰寫的各類教育教學(xué)論文,、案例,,方便教師們?cè)诰W(wǎng)上進(jìn)行交流和學(xué)習(xí),讓更多的教師看到更好的東西,,從而形成了良好的課改氛圍,,共同推進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。跟據(jù)區(qū)電教館的要求,,我校正在將校園網(wǎng)上的教育資源進(jìn)行整理,,上傳到區(qū)管。
(3)教師展示平臺(tái)
幾年來,,我校多名教師陸續(xù)被評(píng)為市,、區(qū)優(yōu)秀青年教師,市,、區(qū)優(yōu)秀班主任,、市學(xué)科帶頭人。多名教師在市,、區(qū)組織的各類比賽中脫穎而出,。在學(xué)校組織的“夕陽紅”、“奉獻(xiàn)杯”,、“五四杯”等教學(xué)活動(dòng)中,,有多名教師在比賽中獲得好成績(jī)。為了宣揚(yáng)我校教師的個(gè)人風(fēng)采,,讓社會(huì)了解我們教師的實(shí)績(jī),,我校在“教師風(fēng)采”中陸續(xù)對(duì)各位教師進(jìn)行了介紹。
(4)學(xué)生展示平臺(tái)
本著校園網(wǎng)建設(shè)為教師和學(xué)生服務(wù)的宗旨,,在本學(xué)期我們又新增了學(xué)生展示平臺(tái)“校園明星”,,將學(xué)生的各類獲獎(jiǎng)作品、成果在網(wǎng)上展示,,如:學(xué)生電腦競(jìng)賽獲獎(jiǎng)作品展示,、學(xué)生優(yōu)秀作文展示、優(yōu)秀繪畫作品展示等,,不僅培養(yǎng)學(xué)生的審美觀念,,讓學(xué)生與學(xué)生之間在網(wǎng)絡(luò)上形成互動(dòng),還促進(jìn)班級(jí)集體榮譽(yù)感的形成,。
1,、教師的培訓(xùn)
要實(shí)現(xiàn)教育信息化,教師隊(duì)伍的現(xiàn)代化是關(guān)鍵。教育技術(shù)的現(xiàn)代化歸根到底還是人的現(xiàn)代化,,沒有教師隊(duì)伍的現(xiàn)代化,,沒有一支高素質(zhì)、掌握現(xiàn)代教育技術(shù)的師資,,再先進(jìn)的設(shè)備也是一堆廢鐵,,采用現(xiàn)代教育技術(shù)也就無從談起。為此,,學(xué)校以著力培養(yǎng)骨干教師為突破口,,采用請(qǐng)進(jìn)來、走出去和校本培訓(xùn)相結(jié)合等多種形式,,使所有教師不同程度地,、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,更新教育觀念,。
5月27日下午,,我校祝軍老師參加了區(qū)管組織的攝像及制片的專題講座,提高了專業(yè)水平,。
8月14日到8月21日8天,,我校分管信息技術(shù)工作的校長(zhǎng)、教務(wù)主任,、信息中心主任,、少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員及網(wǎng)管教師冒著高溫在區(qū)電教館參加了信息技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn),學(xué)習(xí)了網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用,,雨花教育網(wǎng)站的應(yīng)用和媒體技術(shù)的應(yīng)用,進(jìn)一步提高了我校中層以上領(lǐng)導(dǎo)的信息技術(shù)運(yùn)用水平,。參加培訓(xùn)的各位老師均通過了考核,。陳俊校長(zhǎng)獲得優(yōu)秀學(xué)員稱號(hào)。
我校還利用每月的一個(gè)周三下午的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,,集中進(jìn)行了《如何向校園網(wǎng)上傳信息》,、《教育一線通的使用》、《簡(jiǎn)單的課件制作》等培訓(xùn),,同時(shí)采用多階段,、多渠道、多層次地培訓(xùn)方式,,并結(jié)合學(xué)校每月的考核方案,,要求教師每月至少要向校園網(wǎng)傳一條有價(jià)值的信息,本校平均每月的信息數(shù)達(dá)90條以上,。同時(shí)要求每位教師結(jié)合自己一學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容,,在學(xué)期結(jié)束前制作、上交一份課件。
通過一系列的培訓(xùn),,我校教師已掌握基本的信息技術(shù)操作,,會(huì)制作簡(jiǎn)單的教學(xué)課件;通過一系列的培訓(xùn),,切實(shí)提高了教師運(yùn)用信息技術(shù)的能力和本領(lǐng),。如今,信息技術(shù)已在我校全面推廣,,理論進(jìn)修與信息技術(shù)培訓(xùn)有機(jī)結(jié)合,,使我校出現(xiàn)了軟、硬件同步發(fā)展的局面,。
在南京市第四屆中小學(xué)信息技術(shù)與課程整合教學(xué)設(shè)計(jì)暨第六屆中小學(xué)cai優(yōu)秀教案評(píng)選中,,孔桂娣老師獲得二等獎(jiǎng),在我區(qū)舉行的信息技術(shù)教師基本功大賽中,,祝軍老師獲得三等獎(jiǎng),,區(qū)教師課件制作大賽中,我校有三位年輕教師參加了比賽,,經(jīng)過網(wǎng)上答卷,、教案編寫、課件制作和說課四輪角逐,,孔桂娣老師獲得了第二名,、夏訓(xùn)蓮老師獲得了第三名的好成績(jī)。
2,、學(xué)生的培訓(xùn)
隨著物質(zhì)生活水平的不斷提高,,有相當(dāng)一部分學(xué)生家庭已擁有電腦,家用電腦的普及,,為信息技術(shù)教學(xué)奠定了物質(zhì)基礎(chǔ),。為了滿足學(xué)生在信息技術(shù)方面的需求,我校在一——五年級(jí)開設(shè)了信息技術(shù)課程,,幫助學(xué)生系統(tǒng)的進(jìn)行學(xué)習(xí),。學(xué)生們積極踴躍,學(xué)習(xí)勁頭高漲,,學(xué)到了不少課本上學(xué)不到的東西,。
為了使信息技術(shù)在提高學(xué)生素質(zhì)方面發(fā)揮更加積極的作用,我校結(jié)合市,、區(qū)信息技術(shù)工作安排,,積極參加“南京市20xx年中小學(xué)生電腦運(yùn)用競(jìng)賽”活動(dòng),在這次競(jìng)賽中,,我校學(xué)生的電腦競(jìng)賽作品取得了七個(gè)一等獎(jiǎng),、十三個(gè)二等獎(jiǎng),、六個(gè)三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
通過對(duì)教師信息技術(shù)的培訓(xùn),,廣大教師認(rèn)識(shí)到運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)的重要意義,。為了使現(xiàn)代教育技術(shù)深入到各學(xué)科的教學(xué)中,信息技術(shù)與課堂教學(xué)整合,,是我?,F(xiàn)在主攻的方向。
在教學(xué)中,,我們利用網(wǎng)絡(luò),,開展多媒體輔助教學(xué),充分發(fā)揮信息技術(shù)在學(xué)科教學(xué)中的作用,。
信息技術(shù)工作總結(jié)篇六
學(xué)年第一學(xué)期即將結(jié)束,,回顧這一學(xué)期,本人能夠努力工作,,認(rèn)真學(xué)習(xí),,從多方面進(jìn)行計(jì)算機(jī)教學(xué)和管理工作。有辛勤的耕耘,,有收獲的喜悅,,也有不足與遺憾,現(xiàn)總結(jié)如下:
1,、備課
開學(xué)初,,根據(jù)學(xué)校要求,認(rèn)真寫好教學(xué)計(jì)劃,,提前備好課,,寫好教案。平時(shí)做到周前備課,。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材,,學(xué)習(xí)好《初中信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》,虛心向老教師學(xué)習(xí),、請(qǐng)教。力求吃透教材,,找準(zhǔn)重點(diǎn),、難點(diǎn)。
為了上好每一節(jié)課,,我上網(wǎng)查資料,,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容,,我積極制作課件,,準(zhǔn)備各種直觀教學(xué)軟件,,搜集制作各知識(shí)點(diǎn)優(yōu)秀案例展示給學(xué)生。
2,、上課
上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,,不打無準(zhǔn)備之仗,尤其本學(xué)科主要課程都要上機(jī)完成,,每節(jié)都要認(rèn)真做好上機(jī)備課,,檢查機(jī)器狀態(tài),有無“不可用機(jī)器”,,,。上課時(shí)認(rèn)真講課,力求抓住重點(diǎn),,突破難點(diǎn),,精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法,,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),,注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力,。在學(xué)生完成上機(jī)任務(wù)時(shí),,在各臺(tái)計(jì)算機(jī)前巡視,注意對(duì)學(xué)困生進(jìn)行手把手的輔導(dǎo),,課后及時(shí)做課后記,,找出不足。
3,、筆記
根據(jù)每節(jié)課的特點(diǎn),,為學(xué)生設(shè)計(jì)最合理的筆記,既便于學(xué)生理解和掌握當(dāng)堂課的知識(shí),。
積極學(xué)習(xí)各種理論,,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),,更好地進(jìn)行教育教學(xué),。我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真絡(luò)知識(shí),學(xué)習(xí)制作網(wǎng)站,。同時(shí),,幫助其它老師制作多媒體課件,同時(shí)負(fù)責(zé)本學(xué)期微機(jī)室的日常管理工作,。
1,、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),,知識(shí)上做到課課清,、段段清。
2,、對(duì)差生多些關(guān)心,,多點(diǎn)愛心,再多一些耐心,,使他們?cè)趯?duì)計(jì)算機(jī)的認(rèn)識(shí)上有更大進(jìn)步,。
3、加強(qiáng)機(jī)房紀(jì)律和機(jī)器使用道德方面的教育,,使學(xué)生不僅在班級(jí)集中注意力學(xué)習(xí),,在機(jī)房上機(jī)時(shí)也要按規(guī)定嚴(yán)格約束自己。
4,、利用各種方法,,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力,。
5,、在網(wǎng)站設(shè)計(jì)和多媒體課件制作上下功夫,努力使學(xué)校的網(wǎng)站和學(xué)校的多媒體課件的水平在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步,。
教育工作,,是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作,。社會(huì)在發(fā)展,,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化,。作為有責(zé)任感的教育工作者,,必須以高度的敏感性和自覺性,及時(shí)發(fā)現(xiàn),、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況,、新問題,掌握其特點(diǎn),、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命,。
一份春華,,一份秋實(shí),在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),那沉甸甸的情感,。我用我的心去教誨我的學(xué)生,,我用我的情去培育我的學(xué)生,,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè),。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,,將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,,明日一定能盛開絢麗的花朵,。
信息技術(shù)工作總結(jié)篇七
一年來我校在領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,重視信息技術(shù)教育,,認(rèn)真做好信息技術(shù)的基礎(chǔ)工作,,積極參加各項(xiàng)信息技術(shù)比賽活動(dòng)取得了顯著的成績(jī)。現(xiàn)將學(xué)校信息技術(shù)工作總結(jié)如下:
一,、普及信息技術(shù)教育,,開發(fā)信息技術(shù)課程 二十一世紀(jì)是信息時(shí)代,發(fā)展信息技術(shù)教育是社會(huì)發(fā)展的必然,,為了適應(yīng)信息化高速發(fā)展的需要,,適應(yīng)素質(zhì)教育的需要,適應(yīng)新課改的需要,,全面提高教師的綜合素質(zhì)和全體師生對(duì)計(jì)算機(jī)的應(yīng)用能力,。我校信息技術(shù)學(xué)科在各年級(jí)開足課時(shí),配備專業(yè)計(jì)算機(jī)教師,,按質(zhì)按量的完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。要培養(yǎng)學(xué)生,,首先要提高信息技術(shù)教師的素質(zhì),,本年度在教師培訓(xùn)方面做了以下工作:利用教研活動(dòng)時(shí)間和課余時(shí)間,學(xué)習(xí)討論教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),;組織教師聽課,,說課,首先要聽本組教師的匯報(bào)課,,研究課,,盡可能聽在學(xué)校舉行的公開課,在此基礎(chǔ)上組織本組教師多參加縣,、市級(jí)教育教學(xué)活動(dòng),。
在教學(xué)中注重學(xué)科研究,同時(shí)培養(yǎng)自主探究能力和互相協(xié)作能力,,在這個(gè)過程中培養(yǎng)獲取信息、傳輸信息,、處理信息和應(yīng)用信息解決問題的能力,,培養(yǎng)學(xué)生形成對(duì)信息技術(shù)積極的態(tài)度和價(jià)值觀,,進(jìn)而使學(xué)生能有效利用信息技術(shù)作為支持其它學(xué)科的學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的工具,。
面對(duì)信息化的今天,,學(xué)校認(rèn)識(shí)到多媒體教學(xué)手段是一個(gè)提高教學(xué)的增長(zhǎng)點(diǎn),但要達(dá)到使用多媒體教學(xué),,必須提高教師的信息素養(yǎng),。從
本年度開始,學(xué)校重視教師的信息素養(yǎng)的教育,,要求教師能較熟練的掌握多媒體操作,并把它寫入了學(xué)校的年度工作計(jì)劃,。為此,,學(xué)校為了能夠使大多數(shù)教師能將多媒體教學(xué)運(yùn)用到日常的教學(xué)工作中去,對(duì)教師的計(jì)算機(jī)操作水平進(jìn)行培訓(xùn),。選用固定的時(shí)間為教師講授計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí),、課件制作知識(shí)、網(wǎng)絡(luò)運(yùn)用知識(shí),。同時(shí),為了進(jìn)一步提高教師對(duì)信息技術(shù)的使用率,學(xué)校組織了研討會(huì),教師間交流,、寫感想。自己在運(yùn)用后,寫反思,、找不足,。我們有針對(duì)性地教學(xué)研討活動(dòng),使得信息技術(shù)在我校得到了進(jìn)一步推廣。這也給我們的教育教學(xué)帶來了可喜的變化,。首先是教師教學(xué)理念的轉(zhuǎn)變,教師教學(xué)方法的轉(zhuǎn)變,學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的轉(zhuǎn)變;其次是主動(dòng)收集教學(xué)信息的老師多了,自覺研究教學(xué)的老師多了,自主學(xué)習(xí)的學(xué)生多了;三是提高了課堂教學(xué)的效率,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提高了教學(xué)研究水平,。
校園網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用是一個(gè)學(xué)校教育信息化的重要體現(xiàn),為了更加實(shí)用,,更好的服務(wù)于教育教學(xué),,服務(wù)于學(xué)校的管理,從年初開始,,我校信息組著手保障網(wǎng)絡(luò)的正常運(yùn)行,,為信息技術(shù)與其他學(xué)科的整合搭建了全新的平臺(tái),使我校信息技術(shù)教學(xué)進(jìn)入多員參與,、多方競(jìng)爭(zhēng)的局面,。積極探索信息技術(shù)與學(xué)科課程整合,用好遠(yuǎn)程資源、用好多媒體電腦教學(xué),。
我們一直把信息技術(shù)教育工作列入學(xué)校工作的一個(gè)重要內(nèi)容,,力爭(zhēng)管理上水平,效益呈一流,。本年度重點(diǎn)抓好以下幾個(gè)工作
1、抓好資料管理,,及時(shí)向教師呈現(xiàn)教育資源,。學(xué)校建立能夠直接用于教學(xué)、科研,、管理的資源庫是現(xiàn)代教育技術(shù)能否在教育教學(xué)中
充分發(fā)揮作用的核心問題,。本年度,我們不斷積累多媒體課件資料,、教師科研資料,、題庫、視聽資料等,,以形成我校的教育教學(xué)資源,。
2、做好學(xué)校的電教設(shè)備維護(hù)工作和培訓(xùn)工作,。
我們一直把電教器材管理列入工作的重點(diǎn),,力爭(zhēng)管理上水平,效益呈一流,。
本年度,,我們將電教設(shè)備的管理和維護(hù)更加細(xì)化,每個(gè)月定期檢查一次,,不定期檢查一次,,并作好了記錄。
在市,、縣組織的各屆信息技術(shù)與學(xué)科整合說課比賽中我校教師都取得了優(yōu)異的成績(jī),。
雖然我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?jī),但在教學(xué)中也發(fā)現(xiàn)存在不少的問題,。首先是設(shè)備問題,,機(jī)房機(jī)器老化,機(jī)器在使用過程中會(huì)無緣無故出現(xiàn)故障,,為教學(xué)帶來一定的難度,;另外信息技術(shù)教師參加觀摩、學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)較少,,以至自身信息,、素質(zhì)難提高,,無法滿足對(duì)當(dāng)今信息技術(shù)探索欲望。
信息技術(shù)教學(xué)工作,,是一項(xiàng)常做常新,、永無止境的工作。社會(huì)在發(fā)展,,時(shí)代在前進(jìn),,學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)和學(xué)習(xí)問題也在發(fā)生著不斷的變化。我們必須以高度的敏感性和自覺性,,及時(shí)發(fā)現(xiàn),、研究和解決工作中的新情況、新問題,,掌握其特點(diǎn),、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命,。
信息技術(shù)工作總結(jié)篇八
1、開學(xué)初,,便合我校的計(jì)算機(jī)硬件實(shí)際,,制定出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,并嚴(yán)格按教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行上課,。在教學(xué)過程中,,對(duì)具體的教學(xué)內(nèi)容都進(jìn)行了認(rèn)真的教學(xué)分析,思考在現(xiàn)有計(jì)算機(jī)軟硬件的實(shí)際情況下如何實(shí)施教學(xué),,收到較好的效果,。
2、在教學(xué)中,,我經(jīng)常研究學(xué)生的思想發(fā)展變化,,為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣,在不影響教學(xué)的情況下,,我們從光盤上或到網(wǎng)上去找了一些有利于學(xué)生智力發(fā)展的小游戲,,把這些游戲在學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù)后給學(xué)生玩,讓學(xué)生既鞏固了所學(xué)知識(shí),,又提高了學(xué)習(xí)興趣,,并有助于學(xué)生智力發(fā)展。經(jīng)本期實(shí)踐,,取得了很好的效果,。學(xué)生不但掌握了規(guī)定的信息技術(shù)知識(shí)和達(dá)到了規(guī)定的操作技能水平,而且還從游戲中學(xué)到了許多其它的知識(shí),。信息技術(shù)課已經(jīng)成了學(xué)生十分喜歡的課程之一,。
3,、在教學(xué)之余,我們還努力搞好我們的第二課堂,,在第二課堂里,,學(xué)生學(xué)到許多平時(shí)在信息技術(shù)課上學(xué)不到的知識(shí),比如有的學(xué)生學(xué)會(huì)qqliao天,,有的學(xué)生學(xué)會(huì)了閱讀電子圖書,,用計(jì)算機(jī)來解決一些其它學(xué)科學(xué)習(xí)中遇到的問題。
教學(xué)的成敗取決于教師,,教師的素質(zhì)的高低直接影響著課堂的教學(xué)質(zhì)量,,在本學(xué)期,在教學(xué)之余,,加強(qiáng)了對(duì)業(yè)務(wù)的鉆研。
在本學(xué)期,,我們信息技術(shù)老師認(rèn)真鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn),,研究教材,探索新教育教學(xué)方法,,提高業(yè)務(wù)水平,,在網(wǎng)上還注意收集相關(guān)資料,以擴(kuò)大學(xué)生的視野,。
本學(xué)期,,我利用閑暇時(shí)間學(xué)習(xí)新的電腦知識(shí),以提高自身的電腦知識(shí) 水平和技術(shù)理論水平,。同時(shí),,維護(hù)好校園信息網(wǎng)絡(luò),保證暢通,。
作為信息技術(shù)教師,,應(yīng)走在學(xué)校信息技術(shù)發(fā)展的前沿,除了搞好信息技術(shù)教育教學(xué)外,,我們還擔(dān)負(fù)著許多其它的任務(wù),。其它教師信息技術(shù)的培訓(xùn)。另外,,學(xué)校機(jī)房,、各室的計(jì)算機(jī)的維護(hù)和維修等。
信息技術(shù)是一門不斷發(fā)展的學(xué)科,,展望學(xué)校的發(fā)展和學(xué)科的發(fā)展,,我覺得還有許多知識(shí)要學(xué),還有許多事情要做,。在今后的教育教學(xué)工作中,,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正缺點(diǎn),,開拓前進(jìn),爭(zhēng)取取得更大的進(jìn)步,。
信息技術(shù)工作總結(jié)篇九
20xx.3.我?,F(xiàn)有三名信息技術(shù)教師,代課情況為:楊朋修九年級(jí)8個(gè)班,,高克香八年級(jí)12個(gè)班,,侯振七年級(jí)12個(gè)班。本學(xué)期,,信息技術(shù)教研組在區(qū)教研室和學(xué)校各級(jí)部門的領(lǐng)導(dǎo)下,,認(rèn)真執(zhí)行教研室制定工作計(jì)劃和教研組工作計(jì)劃,通過全體成員團(tuán)結(jié)協(xié)作,、共同努力,,順利完成各項(xiàng)工作。現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)研究工作做總結(jié),,希望能對(duì)今后的工作和學(xué)習(xí)有所幫助,。
一、全面掌握教材,,認(rèn)真?zhèn)浣滩?,精?jiǎn)教材內(nèi)容。并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教學(xué)素材,,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,,讓學(xué)生學(xué)輕松,、愉快的學(xué)習(xí);注意精講精練,,給學(xué)生充分的時(shí)間,,加強(qiáng)動(dòng)手能力。課后及時(shí)對(duì)該課進(jìn)行總結(jié),,寫好教學(xué)后記,。
二、堅(jiān)持做好集體備課,。每周二上午第一節(jié)和第二節(jié)課是我們的集體備課時(shí)間,,事先調(diào)好課,盡量把其他事情安排到其他時(shí)間,,保證集體備課時(shí)間內(nèi)三個(gè)人都能做在一起,,認(rèn)真討論下周的教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)方法以及微機(jī)室的維護(hù)工作等,。
三、積極開展公開課,,每人每學(xué)期都要在全校內(nèi)開展一次公開課,。開課之前認(rèn)真準(zhǔn)備,先在組內(nèi)講,,相互提出改進(jìn)的意見,,完善各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),努力把最好的一節(jié)信息技術(shù)科展示在全校老師面前,,讓他們了解信息技術(shù)課的水平和魅力,。
四、加強(qiáng)學(xué)生能力培養(yǎng),,積極開展興趣小組活動(dòng),。提高學(xué)生各種素養(yǎng)為教學(xué)宗旨?!缎畔⒓夹g(shù)》主要以提高學(xué)生信息素養(yǎng)為主,,培養(yǎng)獨(dú)自收集信息、處理信息,、加工信息的能力,從而提高解決問題的能力,。興趣小組開展的過程中,,發(fā)現(xiàn)了一批比較優(yōu)秀的學(xué)生,推出了很多優(yōu)秀的學(xué)生作品,,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣,,提高了課堂教學(xué)的效率。
五,、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和電腦維護(hù)工作,。學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)、電腦維護(hù)方面的知識(shí),,不斷提高電腦維護(hù)能力,,并相互交流心得,來提高全體成員的業(yè)務(wù),、技能水平加強(qiáng)自我能力的提高,。特別是在本學(xué)期中借助新上微機(jī)室的機(jī)會(huì),申請(qǐng)改造了兩口舊微機(jī)室,,認(rèn)真研究新微機(jī)室的教學(xué)軟件,,通過刷新舊電腦的bios,成功移植了惠普電腦上的增霸卡,,并且實(shí)現(xiàn)了功能的改進(jìn),,不同容量的硬盤也實(shí)現(xiàn)了相互傳遞系統(tǒng),。
五、機(jī)器維護(hù)方面,。為保證信息技術(shù)課的正常開展,,安裝一口新微機(jī)室;重新整理了有針對(duì)性的微機(jī)室管理制度和維修保養(yǎng)制度,,做好了微機(jī)室維修管理的分工,,落實(shí)每個(gè)人的責(zé)任。但是工作中又分工不分家,,有問題大家一起研究解決,,制定方案。
總結(jié),,以上是本學(xué)期的一些工作,,但也有很多不足之處,我們一定在今后的工作和學(xué)習(xí)中不斷提高自身素質(zhì),,把教育教學(xué)工作做得更好,。
信息技術(shù)工作總結(jié)篇十
不知不覺中一個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了,回顧這個(gè)學(xué)期的工作總結(jié)如下:
我從思想上,,利用師德師風(fēng)教育活動(dòng)端正自己,;從行動(dòng)上學(xué)電腦技術(shù),學(xué)教學(xué)技能等,;在生活上注意形象,,為人師表。一學(xué)期來,,我積極參加政治學(xué)習(xí),,努力提高自身的思想覺悟,服從學(xué)校的工作安排,,默默無聞地配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作,,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定。這些肯定使我在以后的工作中變得更有信心,、有動(dòng)力去做好每一項(xiàng)工作,。
我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。處理好學(xué)校工作與私人之間的關(guān)系,,不遲到不早退,有時(shí)還會(huì)加班加點(diǎn),,同時(shí)煅練了自己,。對(duì)學(xué)校的工作盡職盡責(zé),不論是學(xué)校分到的哪一項(xiàng)工作,,我都配合同事盡自己的努力把工作做好,。
這學(xué)期主要的工作主要包括在三個(gè)方面:一是擔(dān)任七八年級(jí)共16個(gè)班的信息技術(shù)課的教學(xué),;二是承擔(dān)微機(jī)室管理;三是積極開展信息技術(shù)興趣活動(dòng),,包括組織學(xué)生參加區(qū)學(xué)生主題網(wǎng)站制作比賽,;輔導(dǎo)八年級(jí)xx班的學(xué)生參加市"中科杯"比賽。為了延長(zhǎng)微機(jī)室計(jì)算機(jī)壽命,,我們開展了"保護(hù)電腦,,人人有責(zé)"的活動(dòng),并且在每個(gè)班選兩名學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生清理,、日志登記,,做到責(zé)任到人。通過學(xué)校組織的聽課活動(dòng)和積極參加教科院組織,、市信息中心組織的活動(dòng),。讓我在學(xué)習(xí)中實(shí)踐,在實(shí)踐中提高,,不斷反思教學(xué)中的困惑,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)新自己獨(dú)特的教學(xué)方法,。
1,、信息技術(shù)興趣小組的繼續(xù)深入開展。
2,、配合網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)成員開展網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)活動(dòng),。
3、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高自身業(yè)務(wù)水平,。
"越是對(duì)事業(yè)愛得深,,越感到自己對(duì)事業(yè)的不盡職,。"在以后的教學(xué)工作中,認(rèn)真分析和研究好教材,、大綱,,研究好學(xué)生,爭(zhēng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、師生的支持,,就能創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課教學(xué),就能使我的工作有所開拓,,有所進(jìn)取,。
信息技術(shù)工作總結(jié)篇十一
工作以來,我本著對(duì)職業(yè)負(fù)責(zé),、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),、勤勤懇懇地工作著?,F(xiàn)將一學(xué)年度的工作總結(jié)如下:
俗話說:“活到老,學(xué)到老”,,本人一直在各方面嚴(yán)格要求己,,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì),。勇于剖析自己,,正視自己,提高自身素質(zhì),。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,,及時(shí)更新教育理念。積極參加各類培訓(xùn),,并做了大量的政治筆記與理論學(xué)習(xí),。我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展,,所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),,還注意從書本中汲取營(yíng)養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師,。
在這一年中,,嚴(yán)格要求自己,遵守單位各項(xiàng)規(guī)章制度,,與同事之間相處融洽,;工作上,盡職盡責(zé),,不敢有絲毫懈怠,,除了做好本職工作外,對(duì)日常工作也有了一個(gè)全面的認(rèn)識(shí),。網(wǎng)絡(luò)管理員主要有三項(xiàng)主要工作內(nèi)容:第一,,計(jì)算機(jī)及其網(wǎng)絡(luò)維護(hù)管理工作;第二,,校園網(wǎng)站建設(shè)和管理維護(hù)工作,;第三,對(duì)其他同事進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)工作,。
在工作中,,為把校園網(wǎng)站建設(shè)得更快更好,以跟上時(shí)代發(fā)展和學(xué)校各項(xiàng)工作的進(jìn)度,,對(duì)自己做出了以下具體要求:一要提高對(duì)校園網(wǎng)絡(luò)工作重要性的認(rèn)識(shí),;二要科學(xué)建設(shè)網(wǎng)絡(luò),充分利用好網(wǎng)絡(luò)資源,,發(fā)揮好網(wǎng)絡(luò)的各項(xiàng)功能,;三要強(qiáng)化管理,,確保網(wǎng)絡(luò)安全運(yùn)行;四要落實(shí)責(zé)任制,。
我熱愛自己的工作,,積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。在做好各項(xiàng)校外教育工作的同時(shí),,嚴(yán)格遵守中心的各項(xiàng)規(guī)章制度,。不論是分到哪一項(xiàng)工作,我都配合同事盡自己的努力把工作做好,。
我和同事之間,,有三個(gè)共同:
1、共同感受:感受學(xué)習(xí)的過程,;感受朋友間的情誼,,感受生活的美好;
2,、共同分享:分享學(xué)習(xí)的快樂,,分享友情的快樂,分享成功的喜悅,;
3,、共同成長(zhǎng):不停的學(xué)習(xí)新的知識(shí),更新觀念,,和時(shí)代同步和學(xué)生共同成長(zhǎng),。
這一年,雖然有所收獲,,但也存在的缺點(diǎn)也是不少的,,有以下幾個(gè)方面,還需今后努力改正:一是理論知識(shí)的學(xué)習(xí)還是欠缺,,還存在有懶惰思想,;二是工作雖然很努力,可是個(gè)人能力還有待提高,;今后,,我一定在中心領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫助下,,加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個(gè)臺(tái)階,。