在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
人與人之間真心幫助的作文 人與人之間真誠(chéng)幫助的作文500字篇一
這個(gè)時(shí)候小鴨路過,，看出了小雞的苦腦，說：“小雞我馱你過去,?！毙‰u高興地說：“謝謝你，小鴨,?！毙▲喺f：“不用謝，我們是好朋友么,。
”于是小鴨用力地游,，小雞在小鴨背上大叫：“加油，加油,，加油,！”過了一會(huì)兒他們上岸了。小雞從小鴨背上歡歡喜喜地下來了。
小雞和小鴨走在路上,，一邊走一邊問對(duì)方的家里有沒有好玩的東西或有趣的事情,。小鴨沒看見前面有一個(gè)大坑，一不小心就掉了下去,。小鴨幾使勁地大聲叫：“救命啊,，救命啊，小雞小雞快快來拉我一把呀,！”小雞聽見了,，可是小雞的手又細(xì)又短，坑又大又深,，小雞連他的腳都用上了,，可是就是夠不著。
小鴨踮起了腳尖說：“小雞小雞你快再來試一試,?！毙‰u又試了試，還是抓不住對(duì)方,。突然小雞急中生智想出了一個(gè)辦法,，它拿來自己的小桶，一桶一桶的水終于灌滿了大坑,，小鴨浮上來了,。
出了深坑。它們都高高興興地一起說：“我們是一對(duì)好朋友呀,！”
人與人之間真心幫助的作文 人與人之間真誠(chéng)幫助的作文500字篇二
這本《人間真情》主題叢書講的是現(xiàn)實(shí)生活中的感人的事情,。
如《十一朵》這個(gè)故事，講的是一對(duì)兄弟想送給一打,，可好不容易攢好的錢,，一不小心弄丟了。這兩人商量去花店打零工,。那好心的老板娘把他們留了下來,，叫他們按地址給人家送花到家里。于是兄弟倆想出辦法,，每送花到一家就懇求得到一朵康乃馨,，最后終于把十一朵康乃馨湊齊，送給了,。
我印象最深的還有《奇跡的名字叫》這篇文章,。它講的是：一位帶著女兒坐船去和美國(guó)的妻子匯合，可誰知船突然劇烈的搖晃起來,，使正在用腰刀削蘋果的父親摔倒了,，刀子插入了他的胸口,，他為了不讓女兒擔(dān)心,，對(duì)她說：“沒事兒,，只是摔了一跤?！币院蟮娜?，仿佛一切如常?？稍诘诌_(dá)終點(diǎn)的前夜,，他把女兒叫到身邊，對(duì)她說：“明天見到你媽媽的時(shí)候,，請(qǐng)告訴她,，我愛她?！碑?dāng)時(shí)女兒很不解,，但沒在意。
第二天,，女兒見到媽媽,，沒管就飛奔了過去，就在這時(shí),，周圍一片驚呼,。女兒一回頭，看見父親已經(jīng)迎面倒下,，胸口血如井口,，剎那間染紅了整片天空。
檢查尸體的時(shí)候,，人們發(fā)現(xiàn)：那把刀無比精確地洞穿了他的心臟,。在這種情況下，他竟然多活了三天,，而且不被任何人發(fā)現(xiàn),。
這件事是醫(yī)學(xué)史上的奇跡。一個(gè)人給這奇跡起了個(gè)名字：他是一位坐在首席的老醫(yī)生,，須發(fā)皆白,，皺紋里滿是人生的智慧。那時(shí)只聽他大喝一聲,，然后一字一頓地說：“這個(gè)奇跡的名字叫父親,。”
讀完這本書我深受啟發(fā),，最令我感動(dòng)的是深沉,、偉大的和感人肺腑的。
人與人之間真心幫助的作文 人與人之間真誠(chéng)幫助的作文500字篇三
當(dāng)狂風(fēng)刮過寂靜的夜晚，當(dāng)大雪落在稚嫩的屋頂,，人間的真情在世間回繞,。
在寒假中，一場(chǎng)50年罕見的大雪襲擊了中國(guó)的大部分地區(qū),。一句話便在中國(guó)流行了起來：今天你摔了嗎,？
的確，大雪的危害是無法預(yù)計(jì)的,。多少人的回家路被大雪斷絕了,？多少人的家庭已經(jīng)七零八落？多少人守在火車站,，等待著來晚的火車,？沒有真情，是不可能有以上那么多的問號(hào)的,！
在此我也想對(duì)回家心切的來滬打工人員說：“上海就是你們的家,！”
我們自己的家是小小家，上海就是我們的“棲息地”,，我們就像一群快樂的小鳥,，在這里可以快樂地飛翔。讓所有的“小鳥”結(jié)成“兄弟”我們就是一個(gè)快樂的大家庭,！
現(xiàn)在居委會(huì)正在宣傳“獻(xiàn)愛心,，為災(zāi)區(qū)捐款”，我拿出上個(gè)月剩下的零花錢,，放進(jìn)了捐款箱,。
風(fēng)雪無情人有情，一箱箱捐款帶著我們的情,，飛向遠(yuǎn)方……
人與人之間真心幫助的作文 人與人之間真誠(chéng)幫助的作文500字篇四
如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,，世界將變成美好的人間。
今天,，天氣很冷,，因于流感，今天提早放了假,，在去學(xué)校的路上,，只看見稀稀落落的幾個(gè)人和幾輛來來往往的車。
不遠(yuǎn)處,，看見一個(gè)輪椅老人正在路上用手扒著輪子在路邊走,，后面有一輛小轎車正對(duì)他按著喇叭，因?yàn)檩喴卫先俗叩锰?，可能是輪椅方向不好控制,，老人都快走到路中間了,。
于是我跑了過去，推著老人前進(jìn),，我問那位老爺爺：“您這是去哪兒?。俊?/p>
老爺爺說：“我要去仁愛醫(yī)院打針,。”
我說“那里太遠(yuǎn)了,，我送您吧,。”
但是我把仁愛醫(yī)院聽成了縣醫(yī)院,，于是我把老爺爺推著去了縣醫(yī)院,。老爺爺問我為什么戴著口罩，我告訴他我們學(xué)校里面鬧流感了,，老爺爺說：“在學(xué)校里冷,，要多穿點(diǎn)，多喝熱水,，不知不覺到了縣醫(yī)院,。”
老爺爺很詫異地說“他要去仁愛醫(yī)院,，不是去縣醫(yī)院?。 薄氨赴敔?，我聽錯(cuò)了,，這就送您到仁愛醫(yī)院?！?/p>
老爺爺哈哈大笑,，開玩笑的說：“年輕人耳朵也不好?！蔽倚χf：“爺爺,，跟您一樣啦?！睜敔斅犃吮闳滩蛔⌒α藥茁?。
在一路說笑中，我們到了仁愛醫(yī)院,。
成本：二十五分鐘
收獲：老人的微笑與方便
人與人之間真心幫助的作文 人與人之間真誠(chéng)幫助的作文500字篇五
有情方能識(shí)真理,，波濤雖涌亦自得——題記
人與人之間的感情是豐富多樣的——親情、友情,、愛情,，故萬物皆有情,；人與人之間的感情又是復(fù)雜的，當(dāng)陷入其中時(shí)不知身在何處,？也不知該如何對(duì)待,？人之情，就像天之藍(lán),、海之廣,、波之涌，真讓人無法捉摸,、無法表達(dá),。
那無情的人又會(huì)是怎樣的呢？恐怕會(huì)像樹木沒有了葉子,，鳥兒失去了羽毛,，魚兒失去了雙鰭。萬物都會(huì)了無生機(jī),，黯然失色,。
假如，當(dāng)你的朋友遇到困難時(shí)需要幫助時(shí),，你卻泰然自若,，不屑一顧，認(rèn)為那只是他的事,，與我無關(guān),；在你遇到困難時(shí)，他們難道不會(huì)用同樣的方式對(duì)待你嗎,？古人都知道：以其人之道,，還治其人之。無情將會(huì)付出代價(jià),，無情將會(huì)帶來悔恨,。
有情的人又會(huì)是怎樣的呢？就像碧綠的葉子掛滿了枝頭,；鳥兒在自由自在的在空中飛翔,，魚兒在水中快樂地跳躍。萬物都會(huì)生機(jī)盎然,，生機(jī)勃勃,。
設(shè)想，當(dāng)你知道某地發(fā)生了災(zāi)害時(shí),，獻(xiàn)出你的愛心后,，你的腦海中浮現(xiàn)出孩子們燦爛的笑臉，就像冬天里的一縷陽光,，那么溫暖,、明亮,，你會(huì)從中感到快樂和充實(shí)。贈(zèng)人玫瑰,，手有余香,，因?yàn)槟阌米约旱囊环萘α矿w現(xiàn)了你的溫情。自然,，在你遇到困難時(shí),，別人也會(huì)對(duì)你伸出援手，因?yàn)槿藢?duì)我好,，我對(duì)人好,，這就是千百年來亙古不變的道理。這就是有情的結(jié)果,，有情的愉悅,。
是誰說“無情方能識(shí)真理,，波濤雖涌亦自得,。”在我看來,，把無字改為有字,，才是一種完美的結(jié)局。
人與人之間真心幫助的作文 人與人之間真誠(chéng)幫助的作文500字篇六
殷雪梅：江蘇金壇虹橋小學(xué)二(1)班的班主任,，52歲,。原本再過三年，她就可以從容地離開30多年的講臺(tái)安度晚年,，可2005年3月31日中午,，一場(chǎng)突如其來的橫禍永遠(yuǎn)地奪去了她的生命。
事發(fā)的當(dāng)天,，該小學(xué)組織一,、二年級(jí)的學(xué)生外出看電影，臨出發(fā)前,，殷老師特意提出,，讓自己班的學(xué)生走在前面，讓一年級(jí)的小同學(xué)走在后面,，“好有個(gè)照應(yīng)”,。整隊(duì)完畢以后，殷老師就和另一位楊老師一起,，領(lǐng)著隊(duì)伍穿越校門口的馬路,。她們先看看西邊，一輛車也沒有,，東邊只有一輛摩托車過來,，就在這很簡(jiǎn)短的時(shí)間里,，西邊有一輛銀白色的“桑塔納”轎車飛速開了過來，連半點(diǎn)減速的意思都沒有,。
此時(shí),，學(xué)生隊(duì)伍的前排已經(jīng)走到了馬路中間，而那輛車就筆直地沖向了隊(duì)伍,，就在這輛失控轎車即將撞到學(xué)生的千鈞一發(fā)之際，殷老師迅速伸出雙臂,，不顧一切地用力把身邊的5,、6個(gè)學(xué)生推到了路邊。孩子得救了,，而她卻永遠(yuǎn)離開了熱愛她的學(xué)生和親人,。
殷雪梅老師在危急時(shí)刻，把生命留給學(xué)生,，把犧牲留給了自己,，她用生命鑄就了不朽的師魂。
[點(diǎn)撥]“甘于奉獻(xiàn),、不求回報(bào)”是教師的真實(shí)寫照,，人們常說“師恩浩蕩”。師生情,，無私,，純樸。這類題材的素材,，不可不謂“資源豐富”,，在謳歌教師的角度著筆，可用于“奉獻(xiàn),、關(guān)愛,、贊美”等內(nèi)容為主題的文章;在欣賞學(xué)生的角度，可用于“感恩,、感激,、感動(dòng)”等主題的創(chuàng)作。
[適用話題]奉獻(xiàn),、關(guān)愛,、感恩、感動(dòng),。
人與人之間真心幫助的作文 人與人之間真誠(chéng)幫助的作文500字篇七
“同學(xué)們”,，是一縷溫暖的陽光。你是否還記得在小學(xué)三年級(jí)的學(xué)習(xí)生活,，我們班有四十二名同學(xué)們,。我們一起授課,，一起歌唱，一起繪畫,，一起游戲,，一起……友好相處。但是令我認(rèn)為最難以忘懷的一件事,，便是和皇甫詩(shī)妍和睦相處的一件事情,。
還記得那時(shí)三（8）班美術(shù)課上，教師以前課說要帶一支勾線筆,，而我開啟文具袋一看,，啊,！一支勾線筆都沒送到,，我該怎么做呢？看一下坐著我邊上的皇甫詩(shī)妍,，問她：“皇甫詩(shī)妍,，你帶了幾個(gè)勾線筆？”
“三支,?！被矢υ?shī)妍說,。
“那么你能夠用我一支嗎,？”我求著皇甫詩(shī)妍說，“用我一支嘛,?！?/p>
“行吧！”
那時(shí)候我的心臟都即將蹦出來了,，但是一當(dāng)我們貸到的情況下,，我猛然覺得了一陣輕輕松松。
在上課的情況下,，班里十分清靜,，只能夠聽見教師的響聲和筆在畫紙上沙沙沙的聲音。
我就用她的筆勾勒了一幅小螞蟻搬家的一幅畫,，我內(nèi)心尤其開心,，由于沒了這只筆，我什么也畫不了,。我該謝謝皇甫詩(shī)妍,，沒了她的協(xié)助，我還不知道該怎么辦,！
從這一件過后,，我懂得了同學(xué)之間要互相幫助,，互相關(guān)心，日常生活在這個(gè)大集體中,，才會(huì)覺得真正的快樂,、溫暖和幸福快樂,。全世界要是每個(gè)人獻(xiàn)上一點(diǎn)愛,，全球可能越來越更溫暖、更為幸?？鞓?！
人與人之間真心幫助的作文 人與人之間真誠(chéng)幫助的作文500字篇八
在這個(gè)，天寒地凍,，冷風(fēng)瑟瑟,，而我卻感到溫暖如春。
“叮零零”,，一陣清脆的鈴聲響徹了沸騰的,，們馬上回到教室，等待的到來,。這節(jié)課正好是語文,，屋外刮著風(fēng)，坐在教室里難免有點(diǎn)兒寒意,，們都穿得厚厚的,，唯獨(dú)我穿兩件單衣，鄭看見了,，走過來問我：“你怎么只穿兩件單衣?”我笑了笑,，低下了頭。
開始了,，同學(xué)們都埋頭仔細(xì)填卷,。這時(shí)，我卻在那兒瑟瑟發(fā)抖,，無法填卷,。我無意間抬起頭，猛然發(fā)現(xiàn)老師站在我身邊,，把一件保暖的毛線衣脫下來,，披在我身上，親切地說：“這么冷的天,，穿兩件單衣來,，怎么行呢？來，穿上吧,！”多少能暖和些,，別凍著了?！拔野岩路媒o老師,，說：”老師，我不冷,，您穿吧,！”老師溫和地說：“我是老師，你是學(xué)生,，在里我就是你們的,。”多么親切地話語??！我穿著老師的毛線衣，感到格外暖和,。但我也不地埋怨自己：早上為什么就起晚了,，出門時(shí)匆匆忙忙只穿兩件單衣，忘了穿件毛衣,，哎……
下課了,，樓道里的風(fēng)打在我臉上，涼颼颼的,，老師只穿兩件衣服,，怎么受得了呢？我急忙來到辦公室,，脫下毛線衣,，還給老師,，可老師一把拉住我,，嚴(yán)肅地說：“快穿上，回家的路凍壞了怎么辦,？”我再也壓制不住自己的感情,，淚水模糊了雙眼，看著老師慈祥的面龐,，我激動(dòng)得說不出話來,。
走在回家的路上，陣陣刺骨的寒風(fēng)向我襲來,，我卻感到溫暖如春,，這件毛線衣，包含著老師對(duì)我多少的關(guān)愛啊,！
真是人間處處有真情,，真情時(shí)時(shí)暖人心。
人與人之間真心幫助的作文 人與人之間真誠(chéng)幫助的作文500字篇九
在一片茂密的森林中,，有一個(gè)小村莊,。在那里，村莊在春天開花,；夏天綠樹成蔭,；秋果芬芳；冬天下雪了,。
這個(gè)村子只有一個(gè)漢族家庭,，其余都是苗族。這個(gè)村子里有個(gè)兩邊都是白發(fā)的老奶奶,，姓李,，七十多歲。她是韓家的鄰居,。這位老婦人過著悲慘的生活,。她的丈夫去世了，只留下她住的小屋和一個(gè)在城里上中學(xué)的女兒,。
一天,，李俊，一個(gè)漢族小女孩,，和她的朋友去玩,，但是她一出去，就看到她的鄰居李奶奶艱難地擦洗臟衣服,。李俊過去常讓李瑟娥奈奈做家務(wù),，但他從不幫忙。然后,，李俊的眼角濕了,。
第二天一早，李俊早早敲開了李奶奶家的門,。當(dāng)李奶奶看到它時(shí),，它是一個(gè)鄰居女孩，因?yàn)楹荛L(zhǎng)時(shí)間沒有人在他的小房間里了,，所以祖母非常興奮,。把我女兒帶出去，把她的糖帶回來招待李俊,。李俊嚇得像個(gè)寵物一樣,，禮貌地對(duì)李奶奶說：“奶奶,，你這么大了，動(dòng)起來有點(diǎn)不方便,。我來你家?guī)湍阕鳇c(diǎn)家務(wù),。”說完,，便拿起小板凳上的幾件臟衣服放在一邊,，準(zhǔn)備洗一洗?！昂?你真好,！”老婦人說。奶奶,，這是我應(yīng)該做的,。李俊說。
李俊先系上圍裙和袖子,，然后拿著臉盆去提水,，然后撒上洗衣粉，再把衣服打一頓,。細(xì)細(xì)的汗水浸濕了他的額頭,，清澈的水濺到了李俊的布鞋上。
衣服終于洗好了,。李俊長(zhǎng)舒了一口氣,。
李奶奶對(duì)李俊說：“好孩子，你離我就像我女兒離我一樣近,！”
“這是我應(yīng)該做的,。奶奶，等我有空了,，再來幫你,。李俊說。
是的,！世界上到處都有真情,，真情永遠(yuǎn)溫暖人心。
人間真情01-31
人與人之間真心幫助的作文 人與人之間真誠(chéng)幫助的作文500字篇十
星期六的傍晚,，天陰沉沉的,，馬上就要下雨了。幾只家燕在馬路上無憂無慮地嬉戲,，突然，一輛大貨車呼嘯而過,，我的心一緊,，禁不住閉上了眼睛，我知道不幸的事發(fā)生了……
當(dāng)我重新睜開眼睛時(shí)，這一幕使我驚呆了：一只家燕被大貨車撞倒在馬路上,，它麗眼緊閉,，腦袋耷拉在地上，一對(duì)翅膀合攏在身子兩側(cè),，倒在血泊中的身子還不時(shí)地微微顫抖著,，好像在和死神搏斗。此時(shí),，我的心也像刀割似的難受,，不忍再看下去了。
這時(shí),，另一只燕子飛了過來,。它看見伙伴躺在地上，以為是睡著了,，就在旁邊默默等待著伙伴的醒來,。
它等了好久，見伙伴不醒,，于是猛烈地?fù)渖戎p翅想叫醒它,，可伙伴還是無動(dòng)于衷。它又張開嘴巴奮力地尖叫著,，好像在說：“快醒醒,，快醒醒，我們要回家了,，伙伴們還等著我們一起去玩耍呢,。”但也無濟(jì)于事,。
它急了,，用爪子撥動(dòng)著死去的家燕，拼命地?fù)浯蛑岚?，想要把它帶回家,，但因?yàn)樗牧鈱?shí)在太小了，根本無法帶走,。
經(jīng)過無數(shù)次的嘗試,，家燕絕望了，那張開的翅膀不愿收回,。它靜靜地依偎在同伴身旁,，就像一尊雕塑。不知過了多久,，它才一步一回頭地離去,。我模糊中看到它的眼神里充滿了痛苦,、無奈和悲涼。
我出神地望著這一幕,，眼角濕潤(rùn)了,，順著臉頰流下的，不知是雨水還是淚水,。哦,，人間有情，動(dòng)物亦有情??！
人與人之間真心幫助的作文 人與人之間真誠(chéng)幫助的作文500字篇十一
在一個(gè)晴朗的早晨，空氣清鮮極了,。老樹上的葉子紛紛落下來,，撲向大地媽媽的懷抱。小螞蟻艾利正準(zhǔn)備找過冬的糧食,。這不,，她出發(fā)了。
突然一投香味飄了過來,，艾利尋著味道找去,，原來河對(duì)面有香甜可口的面包渣，可是怎么才能過河呢,？忽然艾利一拍腦袋,，說：“我可以找老樹爺爺借落葉當(dāng)小船員過河啊,！”于是,，艾利二話不說，趕緊去找老樹,。
到了老樹那里,，艾利說：“樹爺爺，可不可以把您的落葉借我一片當(dāng)小船,？”
“當(dāng)然可以,。”老樹邊說邊搖擺著樹枝,，落葉一片片地落下來,。艾利選了一片最結(jié)實(shí)的落葉，“謝謝您,?！彼錆M感激地告別了老樹。
艾利用了九牛二虎之力才把落葉推到河邊,，接著她又吃力地把落葉推到水里,，自己爬了上去,。終于到岸了,，艾利興奮地爬上岸,，朝面包渣走去。
“可真香,?！卑f道。當(dāng)他正準(zhǔn)備回家時(shí),，一群大雁問：“你知道哪里有水嗎,？”
“就在前面一點(diǎn),。”
“謝謝,?！?/p>
互相幫助的力量可大了,，如果老樹爺爺不幫助艾利，艾利能吃到香味可口的面包渣嗎,？如果艾利不告訴大雁們水在哪里，大雁們能找到水嗎,？
人與人之間真心幫助的作文 人與人之間真誠(chéng)幫助的作文500字篇十二
想起王老師,，我的心中就暖暖的，充滿了感激之情,。
星期三中午放學(xué)后,，因媽媽不在家，我不知道該去哪里,，正在焦急的時(shí)候,，王老師走了過來,，她看著我親切地說：“跟老師回家吧!”看我還在那里猶豫不決，王老師伸出手拉著我的小手往她家走去,，我感到她的手是那么的溫暖,。
到了王老師家，王老師端上熱騰騰,、香噴噴的飯菜讓我吃,，我看著王老師那溫和的目光,，一點(diǎn)都不拘束了,，美美地吃了一頓,。吃飽了,，王老師好像知道我想睡覺一樣,，對(duì)我說：“你去睡一會(huì)?！蔽姨稍诖采喜灰粫?huì)就睡著了,。睡得可香可香了,。王老師輕輕地叫了一聲我就醒了。我很奇怪在家里媽媽要喊五六遍才醒來,，怎么王老師叫一聲我就起來了?
王老師帶著我去學(xué)校，在路上我看著王老師那和藹的目光,，心想：她在上課時(shí)的目光很嚴(yán)厲,，現(xiàn)在怎么變得那么溫柔啊!
我感謝王老師對(duì)我的關(guān)愛,。她的愛是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,，我一定要取得好的成績(jī)來回報(bào)老師的愛。
人與人之間的關(guān)愛,。
