認(rèn)真品味一部作品后，大家一定收獲不少吧,，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧,。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎,？知道讀后感怎么寫(xiě)才比較好嗎,？以下是小編為大家搜集的讀后感范文,，僅供參考,，一起來(lái)看看吧

親愛(ài)的漢修先生讀后感20字 親愛(ài)的漢修先生讀后感100字篇一

主人公鮑雷伊是一個(gè)普通的孩子,，他安靜,、內(nèi)向，并不是超常生,，也沒(méi)有特殊才藝,，起初還不太喜歡寫(xiě)作，討厭寫(xiě)額外的作業(yè),。我似乎找到自己的身影,，我不喜歡課常上回答老師的問(wèn)題，對(duì)于新奇的事我想自己慢慢研究,。

通過(guò)雷伊與漢修先生之間的書(shū)信,，讓我覺(jué)得雷伊就是我們同學(xué)中的一個(gè)，豐富的內(nèi)心世界和成長(zhǎng)歷程呈現(xiàn)在我的面前,，從開(kāi)始的討厭寫(xiě)作,，到后來(lái)的不太討厭，再到最后的喜歡,，一步一步的成長(zhǎng)和轉(zhuǎn)變,，都寫(xiě)得細(xì)膩、真實(shí),、感人,。老師說(shuō)，好的文章都會(huì)讓讀者有一種身臨其境的感覺(jué),。

我很喜歡書(shū)中的漢修先生,，那么一個(gè)大作家，每天應(yīng)該很忙,，但是他給一個(gè)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面的雷伊回信,，雷伊一開(kāi)始在信中寫(xiě)的是：討厭你的鮑雷伊,，他也不生氣，還給予正確的引導(dǎo),。我也希望有一個(gè)像漢修先生那樣的老師,，不管什么情況下他都是心平氣和的不生氣。

在雷伊的家里,，他有一個(gè)愛(ài)車,、喜歡自由、有時(shí)說(shuō)話不算數(shù),，還算負(fù)責(zé)任的爸爸,；他有一個(gè)為了他們生存，工作很辛苦的媽媽,，但是他的媽媽很愛(ài)他,，給了他充足的慈愛(ài)和尊重。

在雷伊的生活中,，關(guān)注和提醒他的法蘭德林先生,、把漢修的新作第一個(gè)給雷伊看的圖書(shū)管理員、理解學(xué)生的校長(zhǎng),、欣賞和鼓勵(lì)雷伊的女作家,、邀請(qǐng)他到家里玩的好朋友培瑞，人物形象地呈現(xiàn)在我的眼前,。我想每個(gè)小孩身邊都有這么一群可愛(ài)的天使守護(hù),，我也不例外。

親愛(ài)的漢修先生讀后感20字 親愛(ài)的漢修先生讀后感100字篇二

我覺(jué)得閱讀一本優(yōu)秀的文學(xué)書(shū)籍可以打造完美心靈,，培養(yǎng)高尚情操,，也可以與書(shū)中的主人公一起去體味不同的人生。所以一進(jìn)入暑假,，我便走進(jìn)“國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)”系列書(shū)籍,，如饑似渴閱讀起來(lái)《親愛(ài)的漢修先生》這本書(shū)。

這本書(shū)里的主人公雷伊十分喜愛(ài)一本課外讀物,，并同寫(xiě)《狗兒快樂(lè)秘訣》一書(shū)的作者漢修先生進(jìn)行書(shū)信來(lái)往,。

從他們來(lái)往的信中我能感悟道許多道理：生活中的困難一定要想辦法去克服，不能退卻;勇敢地去接受生活的挑戰(zhàn);遭遇失敗不能氣餒;要富有愛(ài)心,，多去幫助別人,，同時(shí)自己也會(huì)快樂(lè)……

而且，我還知道主人公雷伊是一個(gè)特別天真,，善良,，聰明的孩子,。他不會(huì)為了一些小挫折而氣餒,。所以他的這些品質(zhì)都需要我去學(xué)習(xí),，去感悟。我要做一個(gè)像雷伊一樣的勇敢堅(jiān)定的孩子!

每當(dāng)我津津有味地閱讀著這本書(shū)時(shí),，就像正和雷伊聊天一樣,，覺(jué)得十分有趣。我很喜歡這本書(shū),，是這些文學(xué)書(shū)籍給我?guī)?lái)了書(shū)本以外的智慧與知識(shí),，豐富了我的課余生活。

詩(shī)人歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū),，就是和一位品德高尚的人談話,。”是的,，讀好書(shū),，就像結(jié)交了良師益友，使我們獲益匪淺;讀好書(shū),，就像沐浴在溫暖的春風(fēng)里,，使我們心曠神怡;讀好書(shū)，就像找到了快樂(lè)的源泉,，使我們領(lǐng)悟到快樂(lè)的真諦!

親愛(ài)的漢修先生讀后感20字 親愛(ài)的漢修先生讀后感100字篇三

今天我讀了《親愛(ài)的漢修先生》這本書(shū),。主人公是一個(gè)名叫鮑雷伊的男孩，他是一個(gè)普通的不能再普通的男孩,，在他身上發(fā)生了許多故事,。

鮑雷伊的父母離婚了，他跟著媽媽一起生活,。他們很窮,，買不起好一點(diǎn)的房子。鮑雷伊有一條狗,，名叫“土匪”,，爸爸媽媽離婚后，“土匪”就跟著爸爸離開(kāi)了,。爸爸有一輛大卡車,，每天開(kāi)著卡車運(yùn)一些農(nóng)作物。

鮑雷伊經(jīng)常給一位名叫漢修的作家寫(xiě)信,，他很喜歡漢修先生寫(xiě)的書(shū),，比如《狗兒快樂(lè)秘訣》《麋鹿土司面包》和《乞丐熊》?？傊髡甙衙考露紝?xiě)得很詳細(xì),。

鮑雷伊的午餐經(jīng)常被偷，這使小家伙很是生氣，于是他在午餐盒里裝了一個(gè)防盜警報(bào)器,，從那以后就再也沒(méi)有人偷他的午餐了,。

鮑雷伊長(zhǎng)大也想當(dāng)一位作家，就像漢修先生一樣,。漢修先生給鮑雷伊提過(guò)一些建議,，對(duì)鮑雷伊有很大的好處。

最令我感動(dòng)的是鮑雷伊的媽媽,，她給了鮑雷伊很多溫暖,。她每次都能和鮑雷伊好好的溝通，從沒(méi)大聲訓(xùn)斥過(guò)他,。她也很負(fù)責(zé)任,。雖然媽媽和爸爸離婚了，但是媽媽不是每天傷心,，不管孩子,，而是更加努力掙錢(qián)，好像爸爸媽媽沒(méi)有離過(guò)婚似的,。一個(gè)單身母親帶孩子本來(lái)就不容易,，而一個(gè)貧困的單身母親帶孩子就更加難了!在家里，媽媽給了鮑雷伊充足的慈愛(ài),，讓他快樂(lè)成長(zhǎng),。

《親愛(ài)的漢修先生》這本書(shū)不錯(cuò)，得過(guò)紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng),。大家有時(shí)間可以讀一讀哦!