每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

聰明的小貓 作文篇一

有一天，主人買了一條魚來招待遠(yuǎn)道而來的客人,。那條魚又白又嫩,，鱗片閃閃發(fā)光，誘人極了,！

小貓聞到了魚的香味,，朝廚房走去，他看到桌子上的魚,，高興地“喵”的一聲叫了起來,，主人發(fā)現(xiàn)了小貓，生氣地說：“你這只饞貓,，魚不是給你吃的,！”小貓只好知趣地走開了。

終于,，主人乘著馬車去接朋友了,，小貓?zhí)献雷酉耄骸爸魅私K于走了，我可以吃魚了,?！辈贿^，他眼珠一轉(zhuǎn),，心想：“如果我吃了魚,，主人一定饒不了我?！毙∝垞蠐虾竽X勺,，想出了一個(gè)好辦法：畫一條魚，代替真的魚,，來一個(gè)以假亂真,。于是，他從主人的書房里找來筆和紙,，坐在桌子前畫起了魚,，他一會(huì)兒濃墨涂抹，一會(huì)兒輕筆細(xì)描,，很快就畫成了,，當(dāng)小貓一畫完最后一筆，就忍不住撲了過去，開始津津有味地品嘗魚,。吃完魚,，還意猶未盡地說：“要是再能吃一條該多好啊,！”

這時(shí)，小貓聽到窗外傳來一陣馬蹄聲,，趕緊把畫放在碗里一溜煙似的跑走了,。

不久，主人走進(jìn)廚房,，看見了碗里畫的魚,，說：“這只饞貓，看在你幫我抓老鼠的份上,，就饒了你吧,！”

聰明的小貓 作文篇二

冬天里的一個(gè)早上，小貓來到了姥姥家,。姥姥看見了小貓非常高興,，就給了小貓三條大魚。小貓高高興興地拎著魚回家了,。小貓走著走著,，忽然一只小狐貍攔住了它的道路。小狐貍流著口水對(duì)小貓說：“小貓,，你的魚真大呀,！

是怎么釣的，能不能告訴我呀,！

”小貓想了想說：“狐貍,，我的魚是小河里釣上來的。我撿起一塊大石頭用力在河面上砸一個(gè)大窟窿,，然后把尾巴伸進(jìn)窟窿里,，不一會(huì)兒就會(huì)釣到許多魚的！

”小狐貍一聽,，就照小貓說的做了,。它拿起一塊大石頭使勁兒地在河面上砸了一個(gè)大洞，然后就把尾巴伸進(jìn)洞里,。不一會(huì)它感覺有點(diǎn)兒疼,，可是它想：“再等一會(huì)兒，肯定會(huì)有更多的魚,?！?/p>

又過了一會(huì)兒，小狐貍實(shí)在疼得堅(jiān)持不住了，就使勁兒把尾巴往上拽,，可是尾巴已經(jīng)被河水凍住了,，怎么也拽不出來了。它急得大叫：“救命??！

救命啊,！”獵人聽見了小狐貍的叫聲,，不費(fèi)吹灰之力就抓住了小狐貍。小狐貍這才知道它上了小貓的當(dāng)了,。

聰明的小貓 作文篇三

一天,，天氣晴朗，天上飄著朵朵白云,。小貓和小伙伴們一起去森林里玩,。大樹枝繁葉茂，小草長(zhǎng)高了,，碧綠碧綠的,，到處生機(jī)勃勃。

小貓說：“我們來玩捉迷藏吧,。我來抓,，你們可要躲好啰，我倒數(shù)20個(gè)數(shù),?！毙∝埌鸭t色的上衣脫下來，蒙住了眼睛,。小動(dòng)物們都趕緊找地方藏了起來,。

大家都躲好后，小貓摘下紅色的上衣,，開始找了,。小貓看見樹背后有一條灰色的尾巴，就靜悄悄地走過去,，一把抓住了,，得意地說：“小狗，你只顧藏身體,，尾巴都忘了,，哈哈哈哈?！毙」泛蠡诘卣f：“我以后一定把尾巴藏好,。”

小兔向草叢看過去，草叢碧綠碧綠的,，卻有兩根白色的東西在擺動(dòng),！小貓暗自高興，靜悄悄地走過去,，一把抓住小兔說：“你的耳朵暴露了你,！”小兔不服氣地說：“都怪我的耳朵太長(zhǎng)了，要不然,，你休想找到我,！”

可是，小豬在哪呢,？小貓東看看，西看看,，都不見小豬的影子,。突然，它聽見了一陣呼嚕聲,，是從草叢里傳出來,。小貓想：小豬一定是睡著了。小貓飛快地跑過去,，把草叢扒開,，看著睡得正香的小豬，大叫起來：“小豬,，該起床啦,！”小豬被驚醒了，笑著說：“都怪我呼嚕聲太大了,?！?/p>

天空中，太陽(yáng)公公都笑開了臉,，好像在說：“小貓,，你真聰明！”