范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

六年級下冊寫人的滿分作文 六年級寫人作文篇一

有位名人說過：“這世界并不缺少美，缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛,?！敝灰銜J(rèn)真觀察，那么,，你并一定會發(fā)現(xiàn)那“美”的事物,。

在我心目中的最美學(xué)生是她，大家想知道她是誰嗎,？讀完下面的內(nèi)容,，你就知道了。她一張白里透紅的臉,，像一個紅紅的大蘋果,，臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛一眨一眨的像天上閃爍的星星，一對彎彎的柳月眉,，一個高高的鼻梁,，還有一個紅紅的櫻桃小嘴，長得可漂亮可愛了,！跟她的名字可真對稱,。

她可是我們班的“學(xué)習(xí)之王”,，”小能人”呢,！她的學(xué)習(xí)成績不僅在班上撥尖，在全校也是名列前茅,。在我遇到難題時,，去詢問她，每次她都會耐心指導(dǎo),，不管這個問題有多復(fù)雜,，她都從來不會推遲。

在我一個人孤寂時,，她會給我開玩笑,，讓我忘記煩惱；在我憂傷時,，她會用溫順的語言安慰我,，使我心情愉悅；在我彷煌時,，她始終站在我身旁——————

她是你心靈的一張創(chuàng)可貼,；是你勞累時的一杯清茶,；是你摔倒時伸出的一只溫暖的手；是雨天為你撐起的一把傘……

寫到這里,，大家應(yīng)該知道她是誰了吧,！對，她就是張櫻俊,，處處散發(fā)著“美”的味道的她,，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣，她那種鉆研刻苦,，好學(xué)上進(jìn),，永不滿足的精神永遠(yuǎn)值得我們每一位同學(xué)學(xué)習(xí)！

六年級下冊寫人的滿分作文 六年級寫人作文篇二

一雙圓溜溜,、炯炯有神的眼睛,，一個高聳的鼻子，一張櫻桃小嘴,！美吧,，這就是我的姐姐。

姐姐有不少優(yōu)點(diǎn),，就是愛美愛得太過頭了,。

記得那天晚上，我們一家人準(zhǔn)備去商場購物,。出發(fā)前,，姐姐把我拉到房間。她打開衣柜門,，花花綠綠的衣服立即展此刻我眼前,！姐姐指著衣服，叫我?guī)退粢婚g最美的出來,！快要出發(fā)了,，我哪還有心思幫她挑呢？我隨便指了一間深紅色的連衣裙給姐姐看,。姐姐換上那間深紅連衣裙,，在鏡子前仔細(xì)打量了一番。我認(rèn)為穿衣服這關(guān)過了,，不料姐姐忽然皺起眉頭,，說：“不行！這裙子色彩使我顯得有點(diǎn)老,！務(wù)必得換一件,！“說完，姐姐親自上馬，從衣柜里拿出一件粉紅連衣裙,。穿上它,，姐姐在鏡子前轉(zhuǎn)了幾個圈，滿意地笑了,，自言自語道：“穿上粉紅色連衣裙的滋味真不賴,！夠浪漫！”我松了一口氣,，最后過關(guān)了,！

我叫姐姐快走啦，但是她還走到梳妝柜前,，拿起香水往身上噴了噴,，再不慌不忙地把頭發(fā)梳好，拿出昨日剛買的發(fā)夾裝飾上去,，前后左右都看了一遍,，姐姐才離開梳妝柜往外走。就在那快要走出房間時,，姐姐猛地轉(zhuǎn)過頭,，說：“我仿佛還沒洗洗面奶阿！”我趕緊撒謊：“不,！姐姐,，你這天有洗過阿！你忘了,？”“我記起來了,！還沒有！你想害我呀,！”姐姐大聲地沖我喊道,。我心想：這下至少要再等十幾分鐘了！

只見姐姐先在臉上弄了點(diǎn)水,，然后再抹上洗面奶,，輕輕地在臉上揉著……過了十幾分鐘,，姐姐才把臉上的洗面奶洗掉,，走出浴室！“打扮后的感覺真是爽,！”姐姐邊說邊走出房間……

愛美之心人人皆有,！但是，姐姐,，你那愛美的心理太強(qiáng)烈了,！

六年級下冊寫人的滿分作文 六年級寫人作文篇三

"沙沙沙，沙沙沙……”這是什么聲音來著對了，是掃地的聲音,。于是,，那個人的身影又浮此刻我眼前……

“哈哈！又能夠買好多呢,！”暑假里的一天,，我高興地拿著媽媽給我的十幾元錢，向超市奔去,。超市門口,，一個人引起了我的注意——是一個清潔工。她穿著一件灰色的汗衫,，頭戴一頂黃色的草帽,，下身穿著一條黑色的布褲——很普通。但不知怎的,，我的腳步漸漸慢了,，眼睛漸漸對準(zhǔn)了她。

只見她手里拿著一把掃帚,，另一只手拿著一個長柄灰缽子,，正在專心致志地掃地。她先用掃帚把灰掃成一堆,，再把灰缽子放在灰堆前面,，再用掃帚將灰掃了進(jìn)去，最后將里的灰倒入了身旁的紅色垃圾車,。之后,，又拉著車到下一個地方……這似乎沒有什么稀奇，但我,，卻深深地感動了——看她的臉上,，灰黃的臉上滾動著一顆顆豆大的汗珠；再看看她身旁在的車,，已經(jīng)快要滿了——她已經(jīng)掃了很長時間,、很多地方了。

她仍在掃,，而且越來越起勁,。路邊的樹上停留的蟬使勁叫的聲音，也漸漸被掃地聲吞沒了,。她似乎忘記了一切,。此時，在她的眼里只有長柄的灰缽,、紅色的垃圾車和整潔干凈的馬路,。

她目送著每一個行人和車輛,，心里有說不出的滿足。這時,，來了三個十四五歲的男孩,，他們正在吃冰棍。在路邊,，就是垃圾桶,，他們卻似乎沒望見，隨手將冰棍紙丟在地上,。那個清潔工望見了,，輕輕地?fù)u了搖頭，但沒說話,，悄悄地走過去,，掃掉了冰棍紙，又回到了原處,。清潔工又看了那三個男孩一眼,。那三個男孩望見了，轉(zhuǎn)眼間,，臉紅了,，低著頭從她身邊離去……

“沙沙沙”的聲音又傳來，越傳越響亮,，一向傳到我的心里……

六年級下冊寫人的滿分作文 六年級寫人作文篇四

街上又飄來烤紅薯的香味,，我不禁想起了那個老爺爺。在我們學(xué)校門口的東側(cè),，有一位賣烤紅薯的老爺爺,，跟別人相比，他有許多不一樣的地方,。

老爺爺大概60歲,，雖然天天跟煤炭打交道，但是他經(jīng)常穿著一套白衣白褲,，干干凈凈的,，襯著他那張黝黑的臉，給人一種干凈質(zhì)樸的感覺,。

老爺爺烤紅薯,，火候把握得很好。大大小小的紅薯,，放在烤爐里,，什么時候哪個紅薯要翻身了,，哪個紅薯要出爐了,，他只要用手摸一摸，捏一捏，就一清二楚,。他烤的紅薯不生不煳,，誘人的香味常常透過教室的窗戶鉆進(jìn)我們的鼻子里。

老爺爺從不吆喝,，可他的烤爐前,，一到放學(xué)就圍滿了孩子。你愛吃甜甜軟軟的紅心薯,，還是香香粉粉的白心薯,，只要你買過一次，他就不會弄錯,。下次再來時,，他揀出的紅薯，保準(zhǔn)合你的心意,。

老爺爺非常講究,。他的爐子旁邊有一個自制的垃圾桶，在他攤位周圍的空地上找不到一點(diǎn)兒垃圾,。不管哪個孩子把剝的紅薯皮扔在地上,，他都會彎著腰撿起來。下次那個扔紅薯皮的孩子來了,，老爺爺準(zhǔn)會笑著說：“你剝的紅薯皮,，放到我這兒，我來收拾,。你要知道,，你是一個有文化的學(xué)生呀！”我每天放學(xué)回家,，總會看見老爺爺?shù)睦袄锒训妹俺黾鈨簛淼募t薯皮,。

現(xiàn)在，我有三年沒有見到老爺爺了,，可是他的白衣黑臉,、香噴噴的烤紅薯，還有那個自制的垃圾桶,，我都還記得,。