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詩歌作文400字篇一

從詩經(jīng)楚辭的低語,，到律詩絕句的吟唱,，再到宋詞元曲的傾訴,，詩歌從文明的源頭隨波飄蕩激起佩環(huán)相碰的悅耳曲調(diào)。這是一種歷史傳承與文化烙印,，每一個中國人,，自小便種下了詩的種子,，這種記憶或許會隨時間淡去，但只要有泉水澆灌,，就能立刻蘇醒,。詩詞大會等活動，如清泉,，喚醒民眾對詩的向往與熱情,。

另一方面，詩不僅是文化的烙印,，也是情感的鑰匙,。得意時是“春風(fēng)得意馬蹄急”的欣喜，失意時是“一蓑煙雨任生平”的曠達(dá),。人生波折起伏,，喜怒哀樂，我們都能從中找到共鳴,。詩歌不是文學(xué)殿堂上供人瞻仰的珍寶,，它飽含著生活的情感，是人們不可或缺的文化食糧,。

詩歌藝術(shù)的復(fù)興背后,，是民眾文化追求熱愛的再度覺醒。隨著物質(zhì)生活趨向飽和,，嬉笑的綜藝節(jié)目難以滿足現(xiàn)代國民日益增長的精神文化需求,，民眾需要的是工作之余尋求寧靜持久的精神食糧。而詩歌這一古老深厚的藝術(shù)形式是最佳選擇,，現(xiàn)代人在閱讀詩歌過程中,，能于城市喧鬧之中找到一畝心靈的凈土，獲得心靈滋養(yǎng)與精神慰藉,。人們在接受詩歌恩惠的同時,，也將現(xiàn)代化的思想反哺詩歌。新時代的詩人,，沿著先人足跡,，擁動新思想的如椽大筆，寫就新時代的詩篇,。詩歌大受歡迎,，帶來的將是文化發(fā)展的春天。

同時,，在看到詩歌大受歡迎的熱鬧光景外,，不要忽視繁華后的荒涼，詩歌進(jìn)入新世紀(jì)后,，優(yōu)秀詩人寥若星辰,、傳世之作鮮見,，這都是詩歌面臨的巨大困境。要突破圍城,，不能只憑詩詞大會等活動的短暫狂歡,，關(guān)鍵在于讓詩歌真正融入現(xiàn)代生活?；顒又皇情_鑿泉眼,，關(guān)鍵還在于之后能否細(xì)水長流。

與詩為友,，擁詩入夢,，將詩意寫入生活。

詩歌作文400字篇二

我喜歡詩,，但最喜歡的還是詩歌,。

我喜歡馬致遠(yuǎn)的一首詩——《天凈沙.秋思》，但最喜歡的還是曲有源的一首詩歌——《列車上的馬致遠(yuǎn)》,。我喜歡它,，因為它的意境令人印象深刻；我喜歡它,，因為它道出了游子鄉(xiāng)愁,；我喜歡它，因為他讓我更透徹的感受到了家的溫馨……

詩歌中有這樣一句話“沒有小橋流水人家/也沒有枯藤/老樹昏鴉”,。每當(dāng)我穿過小河,，看見烏鴉，總會想起這句詩,，也會情不自禁的想起老家……同樣的小橋流水人家,，同樣的枯藤老樹昏鴉，只是多了一位白發(fā)蒼蒼的老人等孫女回家,。我每次回老家,，她總是在門外等我。她坐在爬滿青苔的石凳上,，輕風(fēng)吹拂著她銀白的發(fā)絲,。她瞇著眼睛，揚(yáng)著嘴角,，那深刻著皺紋的臉總是那樣慈祥……

詩歌中還有一句詩這樣寫著“那古道/早已成鐵道/而比瘦馬還瘦的列車/卻不管風(fēng)從哪個方向來”游子漂游在外,，難免會觸發(fā)濃濃的鄉(xiāng)愁，而這比瘦馬還瘦的列車,，是否承載著他們的念想,，將他們的思念送往了故鄉(xiāng)……

而是我感觸最深的還是這句“夕陽是否/推遲西下/它都堅持/要把斷腸人/從天涯/在送往天涯”。我不懂這其中的鄉(xiāng)愁，也不能理解游子離家的傷痛,，但我明白,，這是一種等待的憂愁，這是一種沒有陪伴的痛……

我雖不是游子,，也沒有那么濃的鄉(xiāng)愁,，但這首詩歌告訴我,，離家,，是一種悲痛的開始；未歸,，是一種離愁的延續(xù)……所以,，正值青春年少的我們，應(yīng)該珍惜時光,，珍惜家人給與我們的每一份愛,。別讓離家后的自己后悔……

我喜歡這首詩，因為詩里有遠(yuǎn)方的風(fēng)景,，因為詩里有離別的鄉(xiāng)愁,，因為詩里有游子的情意……

詩歌作文400字篇三

輕舟行去，從渡口廊橋,，經(jīng)入水亭臺,，進(jìn)入青石小巷。依在睡夢中,，卻不知如何走進(jìn)了婉約清麗的秦淮河畔,。在一本書看到一句話：“時間無涯的荒野里，沒有早一走,，沒有晚一步,，剛好遇見了你?！蔽蚁?，在青春蒼茫的歲月里，執(zhí)一卷詩,，在午后,、黃昏安靜的時間里，獨坐樓宇,，字字唇齒間輕輕流轉(zhuǎn),，如涉水的美好。

夜幕下的秦淮河顯得寂靜,，忽然想起那句詩“煙籠寒水月籠沙,，夜泊秦淮近酒家”。月色里的淮河，薄霧在一束冷淡的月光里裊裊散去,，模糊了岸邊的燭火,；可琴弦瑟瑟，人移影動,，在緩緩的水流里入映成靜美的剪紙畫,。

夜深，人漸漸睡了去,。當(dāng)一抹晨光射進(jìn)這古老城鎮(zhèn),，眼前商賈、文人往來不絕,，街道旁整齊列著古畫,、珠玉、翡翠和絲綢,，所見令人眼花繚亂,。河邊鷗鷺慵懶張開雙翅，輕輕掠過水面,，朝遠(yuǎn)飛去,。岸邊梨花似雪，淡淡的香,，在春風(fēng)里化不盡,，柳絮如煙。妝樓紛繁熱鬧,，沉入夢中的酒客面帶笑意,，似還在回味吳姬壓酒。

行至古橋,，只見對面迎來一騎青騾的素衣女子,，腰若流紈素，纖纖細(xì)指,，不施粉黛,，或許是遇見了熟人，眉眼里有幾分關(guān)切,，卻又不露聲色,，只聽得一句“生可安好？”抬頭見她面淡如水,。隨后,，輕揚(yáng)而去，或許是曾經(jīng)愛過的男子吧,！卻能夠如此,，不糾纏,，不依戀。原以為秦淮河邊的愛情必定是如梁祝般纏綿,，如杜十娘與李甲般敢愛敢恨,，可一句“生可安好”的平淡卻不失色于“山無棱，天地合,，乃敢與君絕”的熱烈,。足可見秦淮女子的聰慧與淡定，所謂過往,，付于前塵,，皆不計較。

看著女子遠(yuǎn)去的背影,，總覺得有一瞬間的熟悉,，踩著青石，忽思緒如潮涌來,，那臉上的淡定恰似那個柳如是。秦淮河水賦予了此地女子溫婉如水,，小家碧玉的特點,，但女子的才學(xué)卻并不亞于秀麗的容貌。柳如是雖身于青樓,，卻與當(dāng)時復(fù)社,、幾社和東林黨的文人都相交甚深，一起縱談時勢,。她在明清之際享譽(yù)盛名,，位于秦淮八艷之首，可見之奇,。詞壇千古一帝李煜也生于秦淮,，被稱為詞壇翹楚的納蘭容若曾說：“花間之司，如古玉器,，貴重而不重適用,，宋詞適用而少質(zhì)重，李后主兼有其美,，饒煙水迷離之致,。”李煜之詞后期多以憑欄遠(yuǎn)眺,，夢里重歸為主悼寫亡國之痛,，《虞美人·春花秋月何時了》、《相見歡,，無言獨上西樓》為其追憶往事之代表作,。

不知何時又踱回了秦淮河邊。我想，秦淮盛極之時,，淮河靜靜流淌著,。或許它早已知曉這座喧鬧的古鎮(zhèn)會有一天變得岑寂,?！傍P凰臺上鳳凰游，鳳去臺空江自流”,、“誰遣凄涼滿眼中,？萍花渺渺又秋風(fēng)”。曾經(jīng)的繁華終究還是敗落,，金陵城中盡凄涼,，歌舞散去，樓臺盡空,?；春右琅f沉默著，后人遣責(zé)“商女不知之國恨,，隔江猶唱后庭花”,，它也不言語，不辯駁,。秦淮之富饒雖已經(jīng)消逝,，但它至少曾經(jīng)讓那么多人神往，它曾經(jīng)的美好已經(jīng)成為人們心中一道永恒的風(fēng)景,。

曾經(jīng)“千里澄江似練,，翠峰如簇”的場景，曾經(jīng)“含橋邊紅藥,，年年知為誰生”的佳語,，都在夕陽斜入地平線的瞬間，褪去華裳,，進(jìn)入這一片水域,，洗盡鉛華，淡去浮世塵囂,。如那聰靈女子,，白日入眼盡是些紛繁復(fù)雜，便于夜拂去紅塵,，一襲素衣就著月色清輝入睡,，這般，更貼進(jìn)了靈魂清澈無瑕,。

此時,，眼前的秦淮依舊是紛繁熱鬧的,，一采蓮女一楫輕舟，浴著清風(fēng),，從芙蓉浦歸來,，于溪口浣衣，一曲輕歌,，日暮歸去,。而我嘴角也勾起了一抹微笑，若有來生,，愿生于秦淮河邊,，不是非要成為什么英雄兒女，如那采蓮女般,，足矣,。

秦淮入夜了，而我在夢境中不肯醒來,，怕太過匆忙,，指間不能留得一絲清香，想聽完淮河譜就的這曲曼妙之歌,，在記憶中留下永恒的弦音,，溫暖我蒼促的青春之路。

詩歌作文400字篇四

肥碩的黃蜂在前面帶路,，輕捷的云雀停在我的眉頭，繞過那片碧綠的菜畦,，我走進(jìn)了夢中的詩歌王國,，忽然一陣香氣沁入肺腑，是花香,，還是那墨香,？

——題記

打開了初中語文課本，便走進(jìn)了詩歌王國,。瞧：李白在這里暢飲,，杜甫在這里遠(yuǎn)眺；李煜無言獨上西樓,，李清照誤入藕花深處……我繼續(xù)向那王國深處走去,，希望了解那積蘊(yùn)了千百年的精華……

走進(jìn)詩歌王國，我讀《行路難》,，讀懂了詩仙的無奈與期望,。

寒風(fēng)蕭蕭，宴席上一片美味佳肴,。你獨自停下筷子,，持劍把酒,，心里一片茫然。想數(shù)月之前,，天子堂前跑馬,；醉酒之時，高力士為你脫靴,；想奉命之時,，你高歌“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人,？”,，想鼎盛之時，一句“借問漢宮誰得似,，可憐新燕倚新妝,。”使得癡迷之眾萬千……

但放下劍,，你心中卻是一片釋然,。是啊,！縱然“堅冰”塞滿了黃河,，“暴雪”擠滿了太行；縱然前方一片歧路,，但“長風(fēng)破浪”總還是會有的,，到時候，你必將“直掛云帆濟(jì)滄?！?！

走進(jìn)詩歌王國，我讀《石壕吏》,，讀懂了一代詩圣的憤怒與無奈,。

暮色將至，你投宿在了石壕村,，秋風(fēng)瑟瑟,，凄神寒骨，伴著月色,，吹來了“捉人”的官吏,。你站在門后，看著正在逃走的老翁,，聽著老婦悲苦的訴說,，你那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上不知多少次涌出了憤怒，緊握的雙拳似乎能把石墻打破,。你憤怒,，可你卻也無奈——戰(zhàn)爭就是這般殘酷……

倚著石墻,，看著寂寞的星空，聽著愈來愈遠(yuǎn)的腳步聲,，感受著那刺骨的寒意,，過去的一切猶如過眼云煙：從泰山之頂?shù)摹皶?dāng)凌絕頂，一覽眾山小”,，到“憂端齊終南,，澒洞不可掇”，再到“國破山河在,，城春草木深,。”,。你擁有一個凌天壯志,，但黑暗腐敗的世道偏偏摧毀了你高傲的心。社會不允許你施展才能,，戰(zhàn)爭不同意你活得灑脫?，F(xiàn)在的你，到底該怎莫辦,？……

走進(jìn)詩歌王國,，我讀《桃花源記》，讀懂了五柳先生的絕望與毅然,。

那夜,，冰冷的夜光灑向大地，映出幾朵玫瑰嬌艷欲滴,，清冷的微風(fēng)徐徐吹過,，伴著幾聲鴉叫似是訴說著你的悲哀。和衣而睡夢中,，你走進(jìn)了那片美麗的桃花源，那平曠的土地,，儼然的房屋,，交錯縱橫的田間小路，以及那男耕女織,，老少相樂的和諧話面讓你猶如誤入天上人間……夢醒,，不覺淚水打濕了你的衣衫，面對著殘酷的現(xiàn)狀,，你絕望了……

系好發(fā)帶,，整好衣衫，你拎著衣物,，背著書卷,，抬腳步入“東籬”之下,，未再留戀那紅塵一眼，驀然,，你抬頭遠(yuǎn)眺,，發(fā)現(xiàn)南山已在你面前……

走進(jìn)詩歌王國，讀李白那“天生我材必有用”的豪情壯志,，讀杜甫那“國破山河在”的憂國憂民,，讀陶淵明那“采菊東籬下”的悠然自得……

走進(jìn)詩歌王國，讀盛大繁華掩蓋下的一幕幕悲??；讀凄冷社會下藏匿著的一曲曲悲歌；讀黑暗覺醒交織成的一縷縷悲情……

而走進(jìn)詩歌王國,，我更希望讀到的則是“但愿人長久,，千里共嬋娟”的美好祝愿，更希望學(xué)到的則是“讀書破萬卷,，下筆如有神”的勵志名言,。

感謝語文書，帶我走進(jìn)了詩歌王國,，這里所蘊(yùn)含的精華絕非我想象的那樣深淺,，在這里，我將奮發(fā)向上,，在這里,，我將學(xué)到萬千！

詩歌作文400字篇五

今天,，我們班舉行了語文第六單元的一個活動——詩歌朗誦會,。它，就在我們期盼的目光下,，悄然來到,。

在上課之前，我拿出昨晚精抄的一篇詩歌,，開始反復(fù)的地背誦起來,。連同桌也被我的勤奮給震驚感染了。

“鐺……鐺……鐺……”上課鈴在我朗朗的“讀”書聲中毫不留情的地響了起來,，我不得不收起本子,，等著老師的到來。

“下面我宣布：詩歌朗誦會正式開始!”老師的一句話過后,，全班基本上都沸騰了起來,，連我也情不自禁的地隨著班級呼喊了起來。

“安靜,，安靜,，下面我點到誰誰就到講臺上朗誦你準(zhǔn)備的詩歌!”全班頓時變得鴉雀無聲,。呵呵，老師的一席話使我們沸騰,，又是一席話使我們安靜,，真是太有妙招了!

“36號”老師趁我們不注意，開始了點名,。被點到那個人一臉的不高興,，顯然他還沒準(zhǔn)備好，我不禁有些竊喜,。

一眨眼功夫,，極大部分人都一個接一個的地上去朗誦了，可是我還是沒被抽到,，唉!怎么會這樣?

走神的我突然被同桌猛搖了一下,，我這才回過了神。下一秒就哄堂大笑了起來,。原來,，同桌剛剛是在提醒我仔細(xì)聽一個很好笑的詩歌——蚊子的話。

“鐺……鐺……鐺……”下課鈴在我們的歡笑聲中響起來了,，這就意味著這次的朗誦會結(jié)束了,。可我還是沒有被老師點到啊!我都開始厭惡起這個下課鈴了!

這次的詩歌朗誦會在我們的眼皮子底下“溜”走了,，我只好期待下一次的朗誦會了!

詩歌作文400字篇六

不喜歡嘈雜的人群,，燈紅酒綠的街道。只喜歡一個人坐在窗邊,，曬著太陽,，帶上耳機(jī)，聽著由詩歌改編的音樂,，靜靜地,，找回一份丟失已久的清閑與舒暢。

我想,，詩歌和音樂都是相通的吧,。在詩歌里，能找到當(dāng)年那份純真與親切,；在音樂里，能放松自己,，在這忙忙碌碌的世界里,，找回只屬于我的清凈與快樂。

遠(yuǎn)在遠(yuǎn)方的風(fēng)比遠(yuǎn)方更遠(yuǎn),，而我只想把這遠(yuǎn)方的風(fēng)歸還給自己,，在一個個溫暖的午后感受詩歌的精華,，品味音樂帶給我的感動，細(xì)讀詩歌與音樂的溫暖,。

當(dāng)你老了,，我會陪你，坐在爐火旁,，唱著屬于我們的音樂,，在靜默中，找到你曾經(jīng)朝圣者的靈魂,。當(dāng)你老了,，頭發(fā)白了，我也愿意輕輕撫摸你蒼老的臉上痛苦的皺紋,，告訴你不用害怕,，至少還有我。

也許詩歌音樂就是這樣,，可寫可讀可唱,，有它們共同的溫暖，共同的回憶,，給你無法代替的陪伴,。

青青山外山，綿綿云上云,，當(dāng)我唱起這首歌,，仿佛看到遠(yuǎn)處游子漂泊的背影，母親在煤燈下為孩子縫補(bǔ)衣服的雙手,，更讓我想起了那句“慈母手中線,，游子身上衣”。

音樂和詩歌這樣的結(jié)合才更能表現(xiàn)出游子,，母親,，故鄉(xiāng)之間的無限寄托。讓我更愿意坐在教室的墻邊,，眺望遠(yuǎn)方,，聽著這首游子遙，來寄托對家的無限思念,。

唱一首歌給自己,，寫一首詩給未來。在詩與樂的世界里,，不再彷徨,，不再傷感，一個人，靜靜的……

詩歌作文400字篇七

涼爽的秋風(fēng)吹過我的臉頰,。走在夜晚的林間小路上,，思緒漸漸想到了美麗的詩歌，此時,，有一種獨到的韻味,，讓我回望……

李白，一位熱情豪放的浪漫主義詩人,，當(dāng)在朝廷上不肯與別人勾心斗角,，不肯受縛大權(quán)大勢。

當(dāng)他辭去官職,，不再與世俗同流合污時,，寫下了這豪言壯語——“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海,?！?/p>

實屬罕見，李白的豪放,，讓我走進(jìn)了詩的浪漫之美,。

文天祥，一代忠臣,，他的忠心,，他的堅毅，早已名垂千古,。

當(dāng)敵人已將宋朝推翻時,，當(dāng)大軍壓境，可朝廷已無人再反抗時,，他,，帶著最后的熱血男兒，與敵人一決死戰(zhàn),，但,，還是失敗。

在他被俘虜不接受敵人的重金俸祿,，不與別人背上“賊臣”的稱號時——寫下了名垂千古的《過零汀洋》,。

這等忠心，歷代君臣,，能有幾人呢,？

實屬不易，文天祥,，讓我走進(jìn)了詩的悲壯美,。

李清照,，中國才女之—，她的詩也別有韻味,。

當(dāng)她在欣賞美景，如癡如醉時,，心中多么喜悅呀,，隨口就來——“常記溪亭日暮，沉醉不知歸路,?！?/p>

李清照的多情，也讓我走進(jìn)了詩歌的婉約美,。

思緒回到現(xiàn)實,，感嘆千古名人，豪情壯志,，心中暗想：“我,，終于走進(jìn)了詩，走進(jìn)了美,！”

詩歌作文400字篇八

春蘭秋菊,，夏荷冬梅，這是大自然賦予季節(jié)的美麗芳華,；春風(fēng)梳柳,，夜雨潤華，這是造物主滋潤芳華的天工神韻,；杏花秋雨江南,，駿馬秋風(fēng)北塞，這是大自然詩情畫意的精彩篇章,；每每寄情于這些杰作,，我所欣賞陶醉的是那詩歌。

在別人眼中詩歌乏味,，沒月故事性,，在我眼中詩歌是寄托情感的不二之選，詩歌讀起朗朗上口,，具有一種獨特的美感,。

每當(dāng)我捧起詩集，心中月如落英一般的愁殤,。書本頁上,，有著淡淡的香，似丁香,，如,，再細(xì)細(xì)聞,，原來是專屬詩歌的味道，使我陶醉,，沉迷,。

翻開一葉，文字映入眼簾,，具有魅力,。你那簡簡單單的一句話，卻可以讓人流連忘返,，詩中總是會出現(xiàn)畫面,，讓人心曠神怡。

詩歌是最純粹的文字,，不含任何虛假,、虛偽的成分，它沒有華麗的詞藻,，也沒有動人心弦的淡雅,；詩歌，它有的僅僅只是一如既往的純粹,，干凈,。

讀一本詩歌，你會為萬物凋零所嘆息,，你會為成功而欣喜,，你會為離別而散熱潸然淚下……詩歌就是這樣，可以讓人任意抒發(fā),，自由地感嘆,，并沒有局限。

細(xì)品詩歌,，你會慢慢地人中體會到“把贊美給別人,，讓心中真誠溫暖人心，便可以領(lǐng)略友愛,，溫馨最濃,。海有容而納細(xì)流，胸懷博大領(lǐng)略萬物有情人間有愛“的真切,。

讀品詩歌總會如此,，心中總會懷有對未來的憧憬和幾分惆悵的留念。我人詩歌中明白了：德是高的,、心是誠的,、愛是純的，心便會永遠(yuǎn)是年輕的,。這一切的一切便是詩歌的饋贈,。有了詩歌,，亦有了內(nèi)心的真情。

詩歌作文400字篇九

今天,，我們學(xué)校六年級的學(xué)生一起迎來了期待已久的詩歌朗誦會,。前幾天，大家緊鑼湊鼓的準(zhǔn)備,，就是為了這天的詩歌朗誦會,。

幾位風(fēng)度翩翩的主持人神采奕奕的踏上了舞臺，以優(yōu)美婉轉(zhuǎn)的語言讓今天的節(jié)目拉開了隱形的序幕,。

閉上眼睛，細(xì)細(xì)傾聽同學(xué)們的朗誦,，仿佛在聆聽一首美妙的合唱,。

六年三班的同學(xué)朗誦的詩歌柔美輕巧，猶如一只只輕盈的小燕子翩翩起舞,，跳出了令人愉悅的舞蹈,。六年四班的同學(xué)朗誦的詩歌，仿佛一只淘氣的小貓,，它那令人捉摸不透的脾氣,，時而柔順高雅，時而頑皮可愛,。六年五班的同學(xué)朗誦的詩歌,，宛如一條清澈的小溪，丁冬丁冬的流水聲是揚(yáng)琴的歌聲,，是媽媽的叮嚀,，那么美妙清脆！還有六班同學(xué)們的詩歌,，輕柔的白云,；七班同學(xué)們的詩歌，媽媽給予我們的溫暖,；一班同學(xué)們的詩歌,，新年的鐘聲輕輕敲響；二班同學(xué)們的詩歌,，雄偉的石龍……

同學(xué)們的詩歌已編織出了一曲曲優(yōu)雅的音樂,。

如果最激動的時刻，是同學(xué)們心跳的節(jié)奏,，是同學(xué)們的舞步,。那就要數(shù)我們班的節(jié)目了，同學(xué)們時而抒情的婉轉(zhuǎn)歌唱,，時而昂首高歌一曲,！訴說著一個又一個的古老而深遠(yuǎn)的故事……

雖然,，這次活動美中不足的是同學(xué)們的朗誦水平需提高，但同學(xué)們寫的詩歌已經(jīng)慢慢滲透我的心,。今天的詩歌朗誦會成為了我們心中的一絲美好的回憶,！在即將畢業(yè)之前，讓我們在母校綻放自己的碩果,！成就自己的夢想,！詩心如虹！五彩繽紛的詩歌印烙在我們心田,！

詩歌作文400字篇十

詩歌是文學(xué)寶庫中的瑰寶,。古今中外的詩人們，用生花妙筆寫下了無數(shù)優(yōu)美的詩篇,。而我最愛讀,、最欣賞的是古詩。

從小我們就接觸詩詞,，父母在我小時候就叫我背古詩,，比如《鵝，鵝,，鵝》,、《靜夜思》……當(dāng)我用稚嫩的聲音去背這些古詩時，總覺得會背詩歌心里滿是自豪,。漸漸長大,，我會自己選擇讀一些詩歌，詩歌精練的句子讀起來總讓人充滿遐想,。詩歌超越時空,，叩擊著我們的心靈，給我們藝術(shù)的享受和薰陶,。

很多詩都像是一個平凡的故事,，有時小到不足掛齒，但詩人卻能把他它寫成千古名句,，廣為流傳,，這就是詩歌的魅力。想要品味詩就必須了解詩人生平際遇乃至社會背景,。想看懂它并不難,，但只會得到一些膚淺的東西，毫無深意,。當(dāng)你真正去了解它,，感受它，理解它時,，得到的是無窮的感悟,，是真諦,。你甚至可以感到自己正在和詩人同呼吸，同悲歡,，你理解他的感受,，乃至?xí)邢肴グ参克臎_動。我在欣賞詩,，也在欣賞詩人,，我樂在其中。

在讀《蜀道難》時,，我深深地被吸引住了,。詩人那變化莫測的筆法，淋漓盡致地刻畫了蜀道之難,，藝術(shù)地展現(xiàn)了古老蜀道逶迤,、崢嶸、高峻,、崎嶇的面貌，描繪了一幅色彩絢麗的山水畫卷,，令人入迷,。

杜甫的《春望》會讓人憂傷，戰(zhàn)爭讓人們與至親分離,，背井離鄉(xiāng),。孟郊的《游子吟》讓人回想起母親溫暖的關(guān)懷，一陣暖意涌入心頭……每一次欣賞都能有不同的感悟,。

這就是古詩的魅力所在,，我愿陶醉于這詩的魅力之中！

詩歌作文400字篇十一

春回大地,，萬物復(fù)蘇,，如同一首首春天的詩，美輪美奐,。

小河的冰漸漸化了,，小鴨子們在水面歡快地游著，“春江水暖鴨先知”,。

“沾衣欲濕杏花雨”。雨沾濕了我的衣服,，但散發(fā)著一股清香,。漫步在雨中，小樹小草歡樂地嬉戲,，在春雨中格外得光亮,。

迎春花也即將開放,，像一個個小喇叭，密密層層,，不留一點兒空隙,，積極歡迎春天的到來,。柳樹那一條條隨風(fēng)飄揚(yáng)的長發(fā),，上面冒出許多嫩嫩的小綠結(jié),，可愛極了,，真可謂是“萬條垂下綠絲絳”,。

很快,，“萬紫千紅總是春?！贝禾炖?，花兒都爭先恐后地開放了，漫山遍野,。它們比來比去,，看看誰更好看，更鮮艷,。正是“百般紅紫斗芳菲”呀!“青山花欲燃”，遠(yuǎn)處山上的那些花兒,，就像熊熊燃燒的火焰,，熱烈地歡慶春天的到來。旁邊的幾棵桃花和杏花樹,，“千朵萬朵壓枝低”,，上面綴滿了粉的花兒白的花兒，把枝頭壓得彎了腰,，空氣中到處彌漫著怡人的清香,。

“楊花榆莢無才思，惟解漫天作雪飛”,。楊樹和榆樹認(rèn)為自己沒有什么引人注目的地方,，便飄起“大雪”，漫天飛舞。鳥兒們也都回來了,，來告訴人們播種的時間到了,。

“二月春風(fēng)似剪刀”。這首詩寫得好,，春風(fēng)像剪刀似的,，剪出了許多東西，如一首美麗的詩,，創(chuàng)造出五彩繽紛的世界,。小朋友們也換上薄衣服，快樂地奔跑在春天里,。

詩歌作文400字篇十二

春天來了,，散發(fā)著濃濃的`詩意。

雨后晴天,，我決定下樓去散步,。

午后，世界又亮了起來,。小區(qū)的小草從深綠變成了嫩綠,，在不從那地方冒了出來，井然有序,。蒲公英的朵朵黃花開得絢麗燦爛,。它們小巧，嬌嫩,，好像是一些雞雛，撲騰著歡笑著,，顯得那么親切可愛,。那毛茸茸的種子在空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄著，是那么婀娜多姿,。桃花也是開得最美的花,，粉的、白的一朵朵長在樹枝上,，這讓我想起了一句古詩：“竹外桃花三兩枝”,。以我看，現(xiàn)在這里的桃花也不止三兩支了,，可以說是遍布小區(qū)了,。

繼續(xù)往前走，只見柳樹上的柳條彎彎曲曲,，綠色的枝葉上還掛著幾滴雨珠,。微風(fēng)乍起，柳條玩了起來,，你踢我一下,，我打你一下,，你再過來，我把你纏住,。望著此刻美景,，哪有不像：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”呢?

下午我和小伙伴們在這春天的草地上玩了起來,。

黃昏,，“嘰嘰，嘰嘰”偶爾傳來鳥叫聲,，原本淡藍(lán)色的天空,，一下子成了紅黃相間的云霞?！皣\嘰,，嘰嘰”鳥兒似乎要回巢里了,。我們也回到了家,。黃昏的夜空總是那么美。也像是“春眠不覺曉,，處處聞啼鳥”,。

晚上，要睡了,，風(fēng)聲經(jīng)過,，穿過臉頰，穿過耳朵,，散有一種花香的味道,。鳥睡了，不再叫了,?；ㄋ耍辉贋槿藗冋宫F(xiàn)自我了,。樹睡了,，它在為新的一天做準(zhǔn)備。我也睡了……“隨風(fēng)潛入夜,，潤物細(xì)無聲”,，也就像現(xiàn)在一樣。

詩意在春天里,，悄然而生,，它等待著我慢慢品味……

詩歌作文400字篇十三

今天我和爸爸一起讀比賽的詩歌，爸爸給我講解了詩的第一段，這首詩的第一段是說我們國家很大,，當(dāng)東海已經(jīng)早晨的時候,，帕米爾高原還是晚上，當(dāng)北方下雪的時候,，可南方還是春天,。并告訴我，銀裝素裹是說明下雪了,，地上全部變白了,。

我最喜歡聽的是爸爸講的第二段，太有意思了,。

我問爸爸：“敦煌飛天曼舞輕歌是什么意思,？

爸爸說：“敦煌是一個地名，哪里有個很大的石窟叫“莫高窟”,。

我問：“石窟是什么東西,？”

爸爸說：“所謂石窟用簡單的話說就是一個很大的山洞。飛天,，是一種畫的名字,，畫的很多漂亮的女人在跳舞。敦煌飛天在一起是代表中國的一個古代文明,?！?/p>

盡管爸爸跟我解釋這句話時，想了好大一會,，可我還是不太懂,，爸爸說等我長大點就會知道了。

讀到“杭州西湖的淡妝濃抹時”爸爸給我講了一個西施美女的故事,，并且說這話句的意思是杭州不管什么時候都漂亮,。然后又給我講了桂木和黃山的一些特點。爸爸講完這段時,，我告訴爸爸：“寫的全是旅游景點?！卑职挚湮也诲e,，有點總結(jié)能力了。

我還想再聽,，紅太狼媽媽已生氣的沖我大喊了：“快十點了還不睡,，明天還要上學(xué)了?！辈贿^喊完之后又低咕了一句：“你們老師真結(jié)棍,，短短的幾句話，中國的大好河山盡收納其中?！?/p>

我還想問“結(jié)棍”是什么意思,，可媽媽已朝我瞪眼睛了。

可惜啊,，明天晚上爸爸出差了,，盼著爸爸快點回來跟我一起讀后面的句子。

詩歌作文400字篇十四

我是一個愛好寫作的男孩,，我是一個不愛合群的人,。我喜歡獨處，喜歡獨處的的那份屬于自己的寧靜,。喜歡在寧靜中寫下屬于自己的詩歌,，哪怕是別人怎么說，我都愿意用自己的行動去支持我的夢想我的愛好,。

我的第一首詩歌,，既是我的處女作《親情》講述了我的家人對我的重要性。其中最后一段是這樣的：“親情,，是不滅的燈火,。默默地，為我照亮前面的路途……,。

我的第二首詩歌,，是《葉的歸宿》和《親情》是在我以前就讀中專的時候?qū)懙模彩窃趯W(xué)校的雛鷹報刊的詩歌,，這首詩是說我為了追尋自己的夢想旅途中的感慨也是講述我對夢想的的執(zhí)著,，那種不到黃河不死心的念頭……。

我的第三首詩歌,，是《螢火蟲》是講述小時候的那種純真的歲月,，單純的想法。說明了我小時候的調(diào)皮和搗蛋,。

我的第四首詩歌,，是《暴風(fēng)雨的遐想》是在我的家鄉(xiāng)發(fā)生水災(zāi)以后的來的靈感，讓我為大自然譜寫另一番的景象,。

我的第五首詩歌,，是《父親，孩兒愛您》是我最近的作品,，也是我在步出校園的第一首作品,，這首詩的來源是在學(xué)校放寒假后而自己卻已經(jīng)出來工作了，看著別人快快樂樂的回家去,。而我卻不能……,，其中有太多的無奈,。

我的人生還很長，我走過的道路還很短,。時間在一點點的過去,，我的歷程也會經(jīng)歷的也會增多。有一天,，我也會擁有自己的詩集,，和自己的榮譽(yù)。

詩歌作文400字篇十五

我與詩歌的對話,，天地可證,，此情甚深。

--題記

小時候,，我便跟爺爺學(xué)詩,。爺爺知識淵博，懂得很多詩,，也許是受到爺爺?shù)难?，我與詩歌結(jié)下了解不開的情結(jié)。

每當(dāng)夜靜如水,，我難以入眠時,，我便會趴在窗口，望著天上的星星,，想象著牛郎織女是否在天上的街市中游玩,；我想那“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的至死不渝的愛情將會流芳百世,，影響著一代又一代人,，我感到生活是那樣的美好。

每當(dāng)失敗時,，我便打開筆記本,，看到一行行熟悉的字眼，就會產(chǎn)生無窮的力量,。我仿佛看到了高爾基筆下的海燕在怒吼的大海上展翅飛翔,，翅膀拍著波浪在暴風(fēng)雨中勇敢前進(jìn)。我還看到陸游在那風(fēng)吹雨的夜晚,，穿著戰(zhàn)甲,，騎著鐵馬，在冰河中殺出一片屬于自己的天地,，雖然那只是詩人的想象,，卻讓我們現(xiàn)代人更好地理解了他,，一個忠心赤膽的熱血男兒,，雖已年邁,，但那一腔愛國之情，明月可鑒,。詩人陸游的精神掃去了我心中的挫折感,，我正一步步走向成功。

每當(dāng)受到別人誤解時,，我想到“假如生活欺騙了你,，不要悲傷”。當(dāng)我看到蘇軾被貶黃州仍與張懷民同樂,，我不得不佩服他的胸襟,，與其痛恨生活的欺騙，還不如登高望遠(yuǎn),，和王安石一起去體驗“不畏浮云遮望眼,，只緣身在最高層”的豪放。

我的生活離不開詩歌,，有了詩歌,，我會擁有“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的友誼,，擁有“會當(dāng)凌絕頂,，一覽眾山小”的豪邁，擁有“爭渡,，爭渡,，驚起一灘鷗鷺”的驚喜，擁有“讀書破萬卷,，下筆如有神”的雄心壯志……

詩歌作文400字篇十六

沉浸在詩歌的海洋里,，散步在詩歌的小路上，翱翔在詩歌的藍(lán)天中,。在其中,，我深深地感受到“韻味”這兩個字的含義。

詩歌陪我一起展望,，展望著未來,，希望能擁有一個光明的未來。是詩歌,，常提醒我：“紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行”。行動起來,，為理想而奮斗,！只有努力，才能擁有成功,。是詩歌,，天天盯著我努力學(xué)習(xí),，使我全力以赴，使我倍加努力,。

感謝詩歌,。我將我的滿腔熱情都奉獻(xiàn)給了你。謝謝,，謝謝你陪伴著我一起展望未來：我的未來不是夢,。實現(xiàn)夢想，需要靠自己一一努力,，一一實踐,，一一堅持，一一奮斗,！

詩歌陪我暢游,，暢游在這美妙的詩的海洋。徐志摩的《再別康橋》“輕輕的我走了,，正如我輕輕地來,；我輕輕地招手，作別西天的云彩,?！币舱沁@首詩，讓我明白了詩歌是如此美妙,。我忍不住仰起頭感嘆到：是誰創(chuàng)造了詩歌,？

感謝詩歌，謝謝你陪我暢游在詩歌的海洋中,，謝謝你使我懂得了詩歌的美好,，令我不可自拔地愛上了詩歌。

感謝詩歌,，感謝詩歌陪我一起開心,。以前總會為一些小事而開心，詩歌理所當(dāng)然會陪著我一起開心,。在我取得好成績的時候,，詩歌會說：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人退步”,。這給沾沾自喜的我,，敲了一個大大的警鐘。

感謝詩歌,，謝謝你陪我品嘗了人間的酸甜苦辣咸,。因為這世界不單單只是甜的，往往是先苦后甜,。因為有了苦,，這世界上的甜才更顯得來之不易,，更加令人珍惜。

感謝詩歌,，謝謝你陪伴我走過了這么多年，謝謝你給了我快樂,、溫暖和幸福,。

詩歌作文400字篇十七

落葉是秋天的使者。

秋天來了,，秋意正濃,。小小的秋葉也開始了它最后的使命?？?，它飛過了樹林，告訴小動物們,，秋天來了,，要準(zhǔn)備糧食過冬啦；它飛過了田野,，告訴莊稼們,，秋天來了，要穿上新衣了,；它飛過了農(nóng)村,，告訴農(nóng)民伯伯們，秋天來了,，收獲的季節(jié)到了……正所謂“風(fēng)吹一片葉,，萬物已驚秋”啊,！

落葉是大自然的禮物,。

落葉可不是只有那仿佛金子一樣的色彩，它還有鮮艷得仿佛能讓人感到溫暖的紅色，還有那和青山綠水一樣有著生命的翠綠色……在森林中漫步,，腳踩在那大自然的地毯上,，十分柔弱，腳下踩著那金一樣耀眼閃亮的黃色,，如同鮮艷熱情的火焰般的紅葉，地毯似乎在唱歌,，一會兒“唦唦”,，一會兒“嚓嚓”。在森林,、街上,、學(xué)校,，都有這大自然的禮物，正所謂“秋風(fēng)吹渭水,，落葉滿長安”?。?/p>

楓葉是秋天最美的花,。

楓葉是秋天一道特色的,、火紅的顏色，手掌的外形,，好像正在燃燒的火焰,，活力十足?？粗鴹魅~,，突然讓我想起了美麗的紅花兒。比如是玫瑰,，它以那美麗的形態(tài),，火焰的顏色，和一件件浪漫的事贏得了花中之王的稱號,。楓葉和玫瑰幾乎一樣,，可是卻幾乎沒有什么稱號，在這兒,，我不禁想說,，誰說楓葉不如花！

落葉是飽含深情的,。

落葉在飄落時,，誰能看到落葉不舍的樣子？它好像看到了自己短暫的一生,。

秋葉真美,，秋意正濃！

詩歌作文400字篇十八

秋天在哪里,？秋天在金黃的稻田里,。秋天在哪里？秋天在瓜果飄香的果園里,。秋天在哪里,？秋天還在優(yōu)美的詩歌里……

秋天的天空就像剛洗干凈的藍(lán)寶石，美麗極了,！一陣秋風(fēng)吹到身上清清爽爽的,，不像夏天的風(fēng)那么炎熱，不像冬天的風(fēng)寒風(fēng)刺骨。一陣風(fēng)吹來,，天上的云朵變化無窮,，有幾朵懶散的云在天上慢慢飄動，見秋姑娘來了,，立刻就變成了大拇指,，好像在給秋姑娘點贊呢。有一朵云見秋姑娘來了,，做出了鬼臉,，但它還是很害羞。還有兩朵云變成了小兔子,，好像在比誰更胖一些呢……你瞧，這不就是描寫“秋風(fēng)起兮白云飛,，草木黃落兮雁南歸”的景象嗎,？

落葉是秋天的使者。落葉落到草地上,，就告訴了小草弟弟秋天到了,；落葉落到了小河里，就告訴了小魚秋天到來了,；落葉落到房頂上,，就告訴了小鳥秋天到來了。當(dāng)一片樹葉落到了我的腳下,，我不禁吟誦起“櫚庭多落葉,，慨然已知秋”這首詩。

秋天真是一個瓜果成熟的季節(jié)呀,！果園里最愛笑的就屬石榴了,，因為它笑得肚皮都撐破了。果園里最害羞的就屬蘋果了,，因為它很害羞,，臉都紅了。果園里只有橙子是桔色的,，這讓我想起了“一年好景君須記,，最是橙黃橘綠時”。

秋天是一個豐收的季節(jié),。有一群小孩子爬上了稻谷堆,，開心地看著天空。農(nóng)民伯伯用小推車運載了滿滿一車的稻谷,，愉快的笑聲響徹云霄,。我想起了“喜看稻菽千重浪，遍地英雄下夕煙”。

我愛秋天,，但我更愛詩歌里的秋天,！