每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段,。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧,。
生活中的美景作文篇一
空氣中似乎有一種若有若無(wú)的香氣,，使我不由得精神大振,。刷牙洗臉5分鐘搞定，又花了1分鐘整理我的發(fā)型,，一切over,！
早上是一天中最沒(méi)有食欲的時(shí)刻，但看著自己動(dòng)手做的早餐：一杯牛奶,，兩個(gè)包子,，和一碗荷包蛋。我就情不自禁的狼吞虎咽,，絲毫不顧忌形象問(wèn)題,。
8：42，糟了,，遲到了,。我趕快將書(shū)收拾好，小跑出了門(mén)：我要去補(bǔ)習(xí)了,！自從那次數(shù)學(xué)“滑坡”后,，我周六早上的黃金時(shí)光就被剝奪了。
當(dāng)我氣喘噓噓的爬上8樓,，到了易老師家,，大約已經(jīng)8：50了。遲到20分鐘,！易老師見(jiàn)我進(jìn)來(lái),，又說(shuō)出了那句對(duì)我說(shuō)了不知對(duì)我說(shuō)了多少遍的話：“住的最近，但每次都是最后一個(gè)到……”我也不知道怎么回答,，都是笑一笑表示歉意,。
按照本人小學(xué)6年的補(bǔ)習(xí)經(jīng)驗(yàn)來(lái)講，補(bǔ)習(xí)都是毫無(wú)趣味的,。但我們的卻不同,，在這里聚集的不僅僅是數(shù)學(xué)高才生，而且個(gè)個(gè)都是搞笑高手,。時(shí)不時(shí)的,，我們下邊就笑開(kāi)了鍋，常常把正講的津津有味的易老師嚇一大跳,！
但這是補(bǔ)習(xí),，不多久我就又要分開(kāi)了，心里就出現(xiàn)了一絲惆悵,。但想到周一又可以見(jiàn)面,，頓時(shí)笑容滿面。
??！又是一個(gè)人在家,！感覺(jué)就是不一樣，雖說(shuō)自由是自由,，但又是一個(gè)人做飯,，難免有點(diǎn)孤單，but民以食為天,，孤單可不能當(dāng)飯吃?。?/p>
“乒,、乒,、乓、乒,、乓”一陣鍋碗瓢盆交響曲后,，一碗香氣撲鼻的雞蛋面終于誕生了。邊看電視,，邊吃面條,，感覺(jué)就一個(gè)字“爽”！廣告里說(shuō)的“要爽由自己”真是沒(méi)錯(cuò),！
看完電視,，到了我做作業(yè)的時(shí)間了。一打開(kāi)作業(yè)單,，看著如此繁多的作業(yè)可真讓人受不了,。
繁瑣的數(shù)學(xué)題很容易讓人精神不振,。于是我放上了音樂(lè),，在書(shū)桌旁放上了一瓶可樂(lè)。嘿嘿,，我無(wú)語(yǔ)形容了,。
晚上，打了會(huì)兒電腦,，便覺(jué)得周公在叫我了,，不得已，鉆進(jìn)了被窩,。
今天心情大好,，我情不自禁的說(shuō)了一聲“原來(lái)生活如此美好”，然后,，沉沉的睡去…
生活中的美景作文篇二
生活中處處有美：美的花,，美的景，美的服飾,，美的心靈……美,，在我們中間,。?
星期二早晨，班主任走進(jìn)教室,，興奮地對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“現(xiàn)在有一批外語(yǔ)資料,，愿意訂的同學(xué)明天帶10元錢(qián)來(lái)?！崩蠋熡终f(shuō)：“不愿意訂的,，請(qǐng)舉手?！?/p>
這時(shí),，教室后排有一只小手微微抖動(dòng)著舉了起來(lái)。教室里頓時(shí)靜得連掉根針都聽(tīng)得見(jiàn)——是小倩,！班主任關(guān)切地問(wèn)她：“是不是沒(méi)錢(qián),？”小倩流下了兩行痛苦的淚水。班主任也忍不住轉(zhuǎn)過(guò)身去,。我的心像刀割一般難受,，不由得想起了小倩的遭遇。?
小倩的爸爸和媽媽早已離婚,，媽媽沒(méi)有改嫁,，家中還有一個(gè)八十多歲的外婆。小倩從小跟媽媽相依為命,，媽媽對(duì)小倩傾注了無(wú)限的愛(ài),，母女之情像海一樣深?？墒?，小倩跨進(jìn)中學(xué)校門(mén)不久，在建筑站做工的媽媽不幸被樓板砸死了,。真是晴天霹靂,！班主任聽(tīng)到這個(gè)消息，親自到小倩家去看望,。小倩對(duì)班主任說(shuō),，她想退學(xué)。經(jīng)老師的一番勸說(shuō),，她終于又堅(jiān)定了學(xué)習(xí)信心,。可是,，小倩沒(méi)有了母親,，也失去了母愛(ài)，在她幼小的心靈里留下了巨大的創(chuàng)傷，一向愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的小倩變得沉默寡言了,。?
“我替小倩交,！”
一個(gè)清脆的聲音打斷了我的沉思。我抬眼望去,，是班上有名的“吝嗇鬼”——翠翠,。說(shuō)起翠翠，她平時(shí)從不亂花一分錢(qián),，即使是炎熱的夏天,，也舍不得買(mǎi)一根冰棍。翠翠將帶著淚水的手舉得很高,?！拔医唬 薄拔姨嫠?！”要替小倩交錢(qián)的聲音充滿了整個(gè)教室,，教室里立時(shí)成了手的海洋。班主任示意大家放下手,，激動(dòng)地說(shuō)：“這個(gè)錢(qián)用班費(fèi)交,，也包括我的一份，大家同意不同意,？”“同意,！”小倩望著大家，激動(dòng)得熱淚盈眶,，用顫抖的聲音說(shuō)：“謝謝大家,！”?
冬天的早晨，冰天雪地,，雖然很冷,，但教室里暖融融的，我們的同學(xué)就生活在這溫暖的集體中,?？粗矍暗囊磺?，我越來(lái)越感到：在我們這樣的社會(huì)主義大家庭里,，真是一人有難眾人幫啊,！?
美,，時(shí)刻伴隨著我們；美,，在我們中間,。
生活中的美景作文篇三
古往今來(lái)，人們贊頌草的“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生,?！保怯钟姓l(shuí)真正了解“草”呢,？藝術(shù)家羅丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“對(duì)于我們的眼睛,，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn),?！鄙钍且槐谰疲钊顺磷?；生活是一段憧憬,，令人向往?；ㄏ闶菨饬业?，要用鼻子來(lái)感受；生活是美好的,，要用心靈來(lái)感悟,。
每個(gè)人都會(huì)從生活中探求美，發(fā)現(xiàn)美,，但他們往往忽略了一些小事,，美也恰巧蘊(yùn)藏在那兒。
美在每個(gè)人的世界里誠(chéng)實(shí)而公平地存在著,，而每個(gè)人的眼里都有著一個(gè)與眾不同的“小宇宙,。”不同的人在各自的“小宇宙”中發(fā)現(xiàn)著不同的色彩,，探求出不同的美,，他們以各自的美演繹著各自的人生。
有人認(rèn)為得到了幸福,，生活也就充滿了美,。可當(dāng)你面對(duì)幸福時(shí),，你能很好地抓住它,，發(fā)現(xiàn)它的美嗎？也許你的一個(gè)不小心就會(huì)使幸福溜掉,，美也隨之流失,。其實(shí)，我們用自己的雙手去營(yíng)造幸福,，用自己的身心去感悟幸福,，美就會(huì)來(lái)到,。
有人說(shuō)，理解就是美,。曾經(jīng)有位哲學(xué)家說(shuō)過(guò)：“善于理解別人的人會(huì)發(fā)現(xiàn)世界到處是一道道門(mén),；不善于理解別人的人會(huì)發(fā)現(xiàn)世界到處是一堵堵墻?！奔热晃覀円獙で竺?，那門(mén)就必須敞開(kāi)，而墻堵住我們的去路,，美也無(wú)處可尋,。理解無(wú)非就是你我彼此溝通罷了，生活中人們渴望理解,，人與人之間的交往需要理解,。人與人之間只有相互理解才能更加和睦，生活才能更加美,。
世界這么大,，讓我們睜大眼睛，用單純而善良的心靈,，用寧?kù)o平和的呼吸,，去感受世界的多姿多彩，用孩子般的熱情與好奇,，去打開(kāi)觀察世界的多棱鏡,。
美，在每時(shí)每刻,，在每一個(gè)角落,，它不僅僅是愛(ài)美的容顏上，形體上,，而更多的是蘊(yùn)涵在五彩繽紛的生活中,。觀察美，發(fā)現(xiàn)美,，創(chuàng)造美,，生活將處處開(kāi)滿美的鮮花......
生活中不是缺少美，而是缺少了一些去發(fā)現(xiàn)美的眼睛,。只要細(xì)細(xì)地去品味生活,，就會(huì)捕捉到許多生活中的美。生活如歌,，或高亢,，或低沉；生活如酒,，或芳香，或濃烈；生活如畫(huà),，或明麗,，或素雅。因?yàn)樾蕾p,，你才會(huì)感覺(jué)到生活是多么的美麗和溫馨,。
生活中的美景作文篇四
羅丹說(shuō)過(guò)：“生活中不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,?！泵罒o(wú)處不在。美是尋常的,，又是難得的,。有時(shí)，它會(huì)不經(jīng)意地出現(xiàn)在你面前,；有時(shí),，它卻需要你用心去捕捉。在生活中,，美是需要你去細(xì)細(xì)發(fā)現(xiàn)的,。
其實(shí)，美就在我們的身邊,。只要你用欣賞的眼光去了解生活,，感受生活，美就隨處可見(jiàn),。城市清潔工就是美的天使,。無(wú)論是春夏秋冬，無(wú)論是刮風(fēng)下雨,，她們就像時(shí)鐘一樣,，準(zhǔn)時(shí)的出現(xiàn)在每個(gè)角落，把我們居住的地方打掃的干干凈凈,。她們干著最臟最累的活,，日復(fù)一日，年復(fù)一年……
清晨,，我去上學(xué)的時(shí)候,，遇見(jiàn)一位清潔工阿姨，灰白的頭發(fā),，一張滿是皺紋的臉上寫(xiě)滿了歲月的蒼涼,。那雙緊握著掃帚的手啊，又粗又短,，可能是成年累月勞作的緣故,，看上去像一把彎曲著的鐵耙,。那時(shí)我真的覺(jué)得那位清潔工阿姨真?zhèn)ゴ蟆?/p>
中午火辣辣的陽(yáng)光直射著大地，當(dāng)我邁著匆匆的腳步回家時(shí),，忽然,，我又一次看見(jiàn)了那個(gè)清潔工阿姨，她拿著一個(gè)饅頭,，坐在路旁吃了起來(lái),。當(dāng)時(shí)，我就在想：“難道那個(gè)阿姨每天都拿那個(gè)當(dāng)午飯嗎,？”我邊走邊想,。
回到家，我把這件事情告訴了媽媽?zhuān)瑡寢寣?duì)我說(shuō)：“既然你都覺(jué)得那個(gè)清潔工阿姨做得好,，那你也要向他學(xué)習(xí),。”我很有自信地說(shuō)：“好,！”
古人說(shuō)：“青青翠竹,，皆是法身；郁郁黃花,，無(wú)非般若,。”只要用心,，生活中的美不勝枚舉,。
美的極致便是安祥，美是一種毫無(wú)標(biāo)記的愉悅,。人如果能拋棄偏執(zhí),，丟下無(wú)謂的煩憂，哪怕一片樹(shù)葉,，一朵小花,，都能發(fā)現(xiàn)它的美，只要用心,，生活中的美和喜悅便會(huì)不請(qǐng)自來(lái),。
生活不都是快樂(lè)和幸福，同樣生活也不可能全是寂寥,。用一種欣賞美的眼光去看看陽(yáng)光和雨露,，恬淡而愉悅，用一種欣賞美的眼光去看看花草樹(shù)木,，清新而爽快,，用一種欣賞美的眼光去看看大海，寥廓而深遠(yuǎn),。
生活中的美充斥在每個(gè)角落,，要的是你學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn),，學(xué)會(huì)欣賞。練就一種修養(yǎng),，一種品位去適時(shí)捕捉和欣賞生活中的美,，為心靈開(kāi)一扇窗,，讓智慧的光芒和生活中眩目多彩的美呈現(xiàn)在我們眼中,。
生活中的美景作文篇五
常常問(wèn)自己，“美是什么?”卻總是得不到下文,。有人說(shuō)：“美是七色的彩虹掛在天邊,。”有人說(shuō)：“美是鮮艷的花朵在爭(zhēng)相斗艷,?！庇腥苏f(shuō)：“美是西湖的湖面水平如鏡?！倍覅s覺(jué)得這些都不是我所尋找,、所期待的美。
法國(guó)著名的雕塑家羅丹曾說(shuō)過(guò)：“生活中從不缺少美,，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,。”美到處都有,，對(duì)于我們的眼睛,，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn),。
春天,，當(dāng)小草鉆出大地、當(dāng)冰面融化時(shí),，靜靜聆聽(tīng)它們的聲音,。這，便是美——充滿生機(jī)的美,。
夏天,，當(dāng)爬山虎爬滿墻壁、當(dāng)傍晚蟲(chóng)兒們演奏專(zhuān)屬于它們的演唱會(huì)時(shí),，靜靜的傾聽(tīng)它們的聲音,。這，便是美——充滿活力的美,。
秋天,，當(dāng)楓葉悄悄落下、當(dāng)候鳥(niǎo)飛向南方時(shí),，靜靜聆聽(tīng)它們的聲音,。這,，便是美——充滿和諧的美。
冬天,，當(dāng)雪花從天飄落,、當(dāng)動(dòng)物們進(jìn)行冬眠時(shí)，靜靜傾聽(tīng)它們的聲音,。這,，便是美——充滿靜謐的美。
我們不僅僅要用眼去發(fā)現(xiàn)自然界中的美,，更要用心去體會(huì)身邊的美,。
在無(wú)意間幫助別人而得到對(duì)方的一句真誠(chéng)的感謝抑或是一個(gè)發(fā)自?xún)?nèi)心的微笑。無(wú)疑是一種美,。
在摔倒的時(shí)候時(shí)別人伸出的援助之手抑或是在生病受傷時(shí)的一句關(guān)心話語(yǔ),。無(wú)疑是一種美。
在不順心的時(shí)候旁人給予的安慰與關(guān)心,，讓心感到一絲溫暖,。無(wú)疑是一種美。
公交車(chē)上的讓座;把地上的垃圾撿起扔進(jìn)垃圾桶;把正在滴水的水龍頭擰緊……無(wú)疑都是一種美,。
從父母手中接過(guò)飯碗,，心懷感激;朋友之間的娛樂(lè)聊天心感快樂(lè);師生之間的交談感到釋?xiě)选@都是一種美的表現(xiàn)。
用眼睛觀察到的美麗景色能使人們緩解內(nèi)心的壓力,，感到愜意,、心曠神怡。用心感受到的美能使人們感到溫暖,、快樂(lè),，給予人們一種享受。美是一個(gè)調(diào)皮的小精靈,，在萬(wàn)事萬(wàn)物的身后輕輕躲藏,，把自己的飄渺嫵媚演繹的如此動(dòng)人，她是流水激蕩時(shí)清脆的回應(yīng),，她是日月星辰自然的莫測(cè),，她是你我臉上親切的微笑，她是朋友心中無(wú)暇的依賴(lài)……她——無(wú)處不在,。
生活中的美景作文篇六
有人曾說(shuō)“擁有一雙會(huì)欣賞世界的眼是一筆財(cái)富,。”的確,，事實(shí)正是如此,，如果你擁有一雙眼，卻不懂得如何去利用，那就是對(duì)盲人的不尊重,。即使是盲人他們雖然看不見(jiàn)世界的美,，但他們的心卻告訴了他們一切!
“校長(zhǎng)”一個(gè)多么熟悉卻又是陌生的詞，一聽(tīng),，就可以知道,，它的主人擁有至高無(wú)上的權(quán)利。對(duì)于,，“校長(zhǎng)”這個(gè)詞我們只能理解它的字面意思,，而擁有這個(gè)詞的主人想必一定是個(gè)權(quán)威高尚的人。
我曾認(rèn)為校長(zhǎng)的工作就是舒舒服服的坐在辦公室里,，有事就指定他人去完成,?！靶ｉL(zhǎng),，校長(zhǎng)，一校之長(zhǎng),?！笔种杏兄鵁o(wú)數(shù)權(quán)威，在校是萬(wàn)人之上的校長(zhǎng),，原來(lái)真實(shí)的您不是如此!
那幾天,，天下著大雪，轉(zhuǎn)眼間彩色的世界被雪的覆蓋一點(diǎn)點(diǎn)吞噬,，天氣的溫度將雪水成了冰,，陸地上就如滑冰場(chǎng)一樣光滑，只聽(tīng)“嗵——嗵——”的陣陣聲響,，隨后緊接著一聲痛苦的慘叫,，唉，又是誰(shuí)怎么倒霉,，摔了一跤,，原本美妙的雪天卻成了學(xué)生痛苦的經(jīng)歷。天氣總于有了起色,，寒冷的天也有了幾絲暖意與陽(yáng)光,，但雪水結(jié)成的冰仍安然無(wú)恙的橫躺在每條街道上，仿佛令人摔跤是一種冰的樂(lè)趣,。當(dāng)然,，校園里也不缺少冰的存在。
那天我照例艱難的步行上學(xué),，一路上我還在埋怨“這該死的校長(zhǎng),，路都成這樣了，還讓我們上學(xué)，真是的,?！碑?dāng)我踏進(jìn)校園時(shí)，我卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)黑色的身影正拿著鏟子鏟雪,，他半蹲著,，背對(duì)著我，黑色的大衣顯示出他那寬大卻又似乎嬌小的后背,，他雙手握著鏟子顯示出很吃力的樣子,，在積雪結(jié)成冰多的地方，一次次地用力地鏟著,，費(fèi)了九牛二虎之力也只是鏟去了一小塊的冰,，在陽(yáng)光的照射下，我明顯的看見(jiàn)那個(gè)人額上流淌著晶瑩的汗珠,，這時(shí)我才看清,，他是我們的朱校長(zhǎng)，我趕緊揉揉眼,，是否自己眼花了,，這位擁有至高無(wú)上，一校之長(zhǎng)的校長(zhǎng)竟為了他的學(xué)生們,，放下他的身份干起這等本不應(yīng)該是他做的事,，這一刻我好慚愧，慚愧自己剛說(shuō)的話以及對(duì)“校長(zhǎng)”原本的理解,。在此,，我為您道歉。
校長(zhǎng),，是您讓我懂得舍己為人的精神,，讓我看到了生活中不一樣的美!
生活中的美景作文篇七
羅丹曾說(shuō)：“世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”,，好人好事隨時(shí)都可能發(fā)生在你身邊,。所以我們要用發(fā)現(xiàn)美的眼睛去看人。就在這幾個(gè)星期我發(fā)現(xiàn)了許多美,。
“飯卡中的美”
現(xiàn)在到了五年級(jí),，中午吃飯都是用飯卡刷錢(qián)的，上一個(gè)星期我的飯卡沒(méi)錢(qián)了,，就問(wèn)李建華：“李建華你能借我一次飯卡嗎,？”李建華爽快地答應(yīng)了，還說(shuō)多點(diǎn)幾個(gè)菜沒(méi)關(guān)系,。到排隊(duì)買(mǎi)菜的時(shí)候,，因?yàn)槲腋吲旁诤竺妫罱ㄈA就說(shuō)：“王悅，你要不排到我前面來(lái)吧,！”“沒(méi)事兒,！”這一天中飯我吃得特別香，這就是“美”,，“美”是一頓美味的飯,。
“水筆中的美”
這周二我把筆盒落在了阿姨家。上課時(shí),，老師讓我們做筆記,，我急得眉頭緊皺，這個(gè)該怎么辦呢,？我又不能跟同桌說(shuō)話,。哎，正在這時(shí)同桌看見(jiàn)了默默無(wú)聞地拿出了一支水筆放到我手中,，在草稿紙上寫(xiě),，借你一天。真是謝謝救命恩人,。到了放學(xué),，我將筆還給了同學(xué)，這就是“美”,，“美”是一支做筆記的水筆。
“紙巾中的美”
這幾天,，班級(jí)里感冒的人有很多,，時(shí)的需要餐巾紙。陳老師關(guān)切地問(wèn)了一話：“班級(jí)里的餐巾紙自己帶,，還是捐的方式,？”“捐！”全班同學(xué)異口同聲地叫著,。第二天早上,，我一走進(jìn)教室內(nèi)驚呆了，書(shū)柜上已經(jīng)擺放六,、七盒紙巾了擺都擺不下了,。第三天早上教室里的紙巾仍然在增加。這就是“美”,，“美”是一盒擦手的紙巾,。
“一瓶水的美”
在這周五的中午我們?nèi)チ松炔┪镳^,，經(jīng)過(guò)一小時(shí)車(chē)程我們到了目的地,，又緊跟著講解員看完了第一個(gè)展廳，我們都說(shuō)渴,，陳玎看見(jiàn)了，她和陳老師說(shuō)了些什么便跑了,。當(dāng)我們即將看完第二個(gè)展廳時(shí),，陳玎拎了一個(gè)大袋子回來(lái)了。我伸長(zhǎng)脖子一看原來(lái)是礦泉水,，她給我們小隊(duì)毎人分了一瓶水,，我對(duì)她說(shuō)謝謝，看見(jiàn)她在擦拭額頭,，后來(lái)才發(fā)現(xiàn)大家都穿著厚厚的衣服,，可她卻滿頭大汗。我打開(kāi)瓶蓋津津有味地喝了起來(lái),，“嗯——”真好喝!我喝到了陳玎辛勤付出的汗水,，這就是“美”，“美”是一瓶可口的水,。
你看生活中的美無(wú)處不在,，“美”是一頓飯，“美”是一支水筆, “美”是一瓶水……要擦亮眼睛,，去觀察生活中的美,；我們要用伸出雙手，去創(chuàng)造生活中的美,。
生活中的美景作文篇八
世界是美的,，就怕缺少會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
我漫步于田間的小路,，任憑野草拍弄著褲腳,，家鄉(xiāng)的味道讓我歸憶著過(guò)往。
小時(shí)候,，奶奶蹣跚地拉著我的小手走在鄉(xiāng)間的小路上,，奶奶彎下腰撥弄著要成熟的菜籽麥莢，臉上露著欣喜的笑容,，眼睛也瞇成了一條線,，自言自語(yǔ)到：”今年收成一定不錯(cuò)！“
日復(fù)一日,，年復(fù)一年,，奶奶依舊守著那片土地，今年的油菜花愈開(kāi)愈燦爛,，耀眼的黃光刺入我的眼簾,。
那是一片怎么樣的黃啊,！它不像玫瑰那么高貴,，不像桂花那樣芳香醉人,。小小的花朵兒，簇?fù)碓谝黄?，就連最高明的丹青手也調(diào)配不出這樣的色彩啊,。
隱約間，我看到了一個(gè)身影,，是奶奶,。她彎著本已背了的腰在田里干著農(nóng)活，鋤頭在手中揮舞著,，豆大的汗珠從奶奶的臉頰上流下,，望著奶奶辛苦的背影，我輕聲的問(wèn)道：“奶奶,，你不累嗎,？要不要休息一會(huì)兒？”奶奶揚(yáng)起頭微笑著對(duì)我說(shuō)：“乖孫女,，奶奶不累,，快回家做作業(yè)去，別耽誤了學(xué)習(xí),?！苯又棠逃帜闷痄z頭干著。
我也不敢再停留下去,，沿著小路向家里奔去,，陽(yáng)光斜著照著奶奶的臉上，遠(yuǎn)處見(jiàn)仿佛一尊金銅雕塑,。奶奶一直忙著,，知道眼前的背影從我的視線中一點(diǎn)一點(diǎn)的消失。
傍晚,，夕陽(yáng)將天邊照著通紅，奶奶踏著夕陽(yáng)的余暉回到家中,，放下鋤頭,，拿起臉盤(pán)，將那雙粗糙的布滿老繭的手放進(jìn)水中,，奶奶舒心的笑了,。一天的疲憊也隨著水消失了。
奶奶你就是那么的固執(zhí),，晚飯時(shí),，爸爸給奶奶提了個(gè)建議，要求奶奶放下手中的農(nóng)活也該享受一下晚年的清福了,。突然間,，奶奶臉色變了,，她沉著臉生氣地對(duì)爸爸說(shuō)：“不干活，我們家吃什么飯,，就憑你們那點(diǎn)工資,，還供孩子上學(xué)，怎么能撐得起這么大的開(kāi)支,？”望著奶奶,，我們都無(wú)話可說(shuō)了，也就如了奶奶的愿,。
是?。⊥恋厥乔f稼人的魂,，莊稼人的命,，現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)奶奶的選擇是對(duì)的，或許她生來(lái)就與這塊土地聯(lián)系在一起了,，從青燈守到黃燦,，從黑發(fā)守到白發(fā)，在那塊貧瘠的土地上種下了自己的一生,。
奶奶是美的,，農(nóng)民是美的，他們將心血都傾注在這片土地,，讓我們用純潔的眼睛去發(fā)現(xiàn)這些美,。
生活中的美景作文篇九
常常問(wèn)自己，“美是什么,？”卻總是得不到下文,。有人說(shuō)：“美是七色的彩虹掛在天邊?！庇腥苏f(shuō)：“美是鮮艷的花朵在爭(zhēng)相斗艷,。”有人說(shuō)：“美是西湖的湖面水平如鏡,?！倍覅s覺(jué)得這些都不是硪所尋找、所期待的美,。
法國(guó)著名的雕塑家羅丹曾說(shuō)過(guò)：“生活中從不缺少美,，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！泵赖教幎加?，對(duì)于硪們的眼睛，不是缺少美,，而是缺少發(fā)現(xiàn),。
春天,，當(dāng)小草鉆出大地、當(dāng)冰面融化時(shí),，靜靜聆聽(tīng)牠們的聲音,。這，便是美——充滿生機(jī)的美,。
夏天,，當(dāng)爬山虎爬滿墻壁、當(dāng)傍晚蟲(chóng)兒們演奏專(zhuān)屬于牠們的演唱會(huì)時(shí),，靜靜的傾聽(tīng)牠們的聲音,。這，便是美——充滿活力的美,。
秋天,，當(dāng)楓葉悄悄落下、當(dāng)候鳥(niǎo)飛向南方時(shí),，靜靜聆聽(tīng)牠們的聲音,。這，便是美——充滿和諧的美,。
冬天,，當(dāng)雪花從天飄落、當(dāng)動(dòng)物們進(jìn)行冬眠時(shí),，靜靜傾聽(tīng)牠們的聲音,。這，便是美——充滿靜謐的美,。
硪們不僅僅要用眼去發(fā)現(xiàn)自然界中的美,，更要用心去體會(huì)身邊的美。
在無(wú)意間幫助別人而得到對(duì)方的一句真誠(chéng)的感謝抑或是一個(gè)發(fā)自?xún)?nèi)心的微笑,。無(wú)疑是一種美,。
在摔倒的時(shí)候時(shí)別人伸出的援助之手抑或是在生病受傷時(shí)的一句關(guān)心話語(yǔ)。無(wú)疑是一種美,。
在不順心的時(shí)候旁人給予的安慰與關(guān)心,，讓心感到一絲溫暖。無(wú)疑是一種美,。
公交車(chē)上的讓座；把地上的垃圾撿起扔進(jìn)垃圾桶,；把正在滴水的水龍頭擰緊……無(wú)疑都是一種美,。
從父母手中接過(guò)飯碗，心懷感激,；朋友之間的娛樂(lè)聊天心感快樂(lè),；師生之間的交談感到釋?xiě)选@都是一種美的表現(xiàn),。
用眼睛觀察到的美麗景色能使人們緩解內(nèi)心的壓力，感到愜意,、心曠神怡,。用心感受到的美能使人們感到溫暖、快樂(lè),，給予人們一種享受,。美是一個(gè)調(diào)皮的小精靈，在萬(wàn)事萬(wàn)物的身后輕輕躲藏,，把自己的飄渺嫵媚演繹的如此動(dòng)人,，她是流水激蕩時(shí)清脆的回應(yīng)，她是日月星辰自然的莫測(cè),，她是你我臉上親切的微笑,，她是朋友心中無(wú)暇的依賴(lài)……她——無(wú)處不在。
生活中的美景作文篇十
“倘若說(shuō),，日出是橘黃色的,，日中是金白色的，那么,，日落便是血紅色的,，像一個(gè)熊熊燃燒的火球——也許這才是它的真面貌?！蓖b遠(yuǎn)的天際,，那輪夕陽(yáng)，那抹殘紅,，我這樣想,。
此時(shí)我的心中充滿疲憊，嗯,，生活原來(lái)可以將人打得如此支離破碎,，如此不堪。再看那落日,，它似乎在不經(jīng)意間下沉了一點(diǎn),。它散射出艷麗的色光，把云燒成十幾種顏色,，是在向人炫耀它色調(diào)的豐富嗎?
的確,，落日的色彩是最豐富的，人世間還沒(méi)有哪位畫(huà)家能夠調(diào)動(dòng)手中的畫(huà)筆把落日的色彩配齊,。
此刻的落日像極了位老者,，成熟而多思，又略顯疲憊,，仿佛是余秋雨筆下的“構(gòu)思過(guò)度”,。瞧得細(xì)一點(diǎn),，又發(fā)現(xiàn)，它像是凝聚了世間所有的紅,，所有的力量,，在等待著噴發(fā)出體內(nèi)的一切?！八鼤?huì)在臨去前給世界一個(gè)驚喜么?”我想著,。
嗯，一定會(huì)的,。夕陽(yáng)柔和,，卻不柔弱。面對(duì)自己終將被夜色所吞噬的命運(yùn),，它沒(méi)有頹廢,，更沒(méi)有恐慌，而是積累起點(diǎn)滴的力量,，在離去前給世界一個(gè)笑容,，純美，輝煌,，壯麗,。即使是最后一縷殘陽(yáng)，也絲毫不改笑容,。我慵懶的靠在露臺(tái)上,，沉醉在夕陽(yáng)的余輝中。池子里的水被照映得血紅,，輕輕蕩漾著,，漣漪層層。面對(duì)這最后的美麗,，我們還有什么理由去沮喪,，去哀傷?我似乎從那血紅中明白了什么。噢,，那是一位永不低頭的強(qiáng)者在向你訴說(shuō)著生命的真諦呢!
我不由得想起了日出,。雖然那也很美，但總顯得有點(diǎn)不成熟,，像個(gè)孩子,。
其實(shí)，我們這里的日落,，是地球另一方位的人的日出,。當(dāng)我們正對(duì)著殘陽(yáng)嘆息發(fā)出無(wú)限感慨時(shí)，或許他們正興致勃勃地觀賞著日出。正如我們的日出是他們的日落一樣,，世間本沒(méi)有日落日出。但在離我們這星球更遙遠(yuǎn)的地方,，能否觀賞到如此美麗的日出與輝煌的日落,，倘若不能，那里應(yīng)該是永恒的黑暗吧,。
我陰暗的心角此時(shí)透進(jìn)了一束光,，驅(qū)除了我心底的陰暗。那是紅色的夕陽(yáng)的光,。我漸漸立直了身體,，凝望著那只剩一小半的夕陽(yáng)，心中充滿敬佩與感激,。
我慶幸我有我的光源——太陽(yáng),。
我更慶幸我有屬于我獨(dú)特的日落——它比日出更輝煌，更莊重,，更壯麗,，給予我無(wú)限的動(dòng)力。
“可以吃飯了,?！蔽堇飩鱽?lái)母親的呼喚聲。我走到門(mén)口,，回頭看一看,，此時(shí)的夕陽(yáng)已經(jīng)完全隱入山后，然而,，天邊還殘留著一片久久不散的紅霞,，如同我們久久不散的思緒。
