為保證事情或工作高起點(diǎn),、高質(zhì)量,、高水平開(kāi)展，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體,、詳細(xì),、針對(duì)性強(qiáng)的方案,，方案是書(shū)面計(jì)劃，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,，步驟等,。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫(xiě)呢,？以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,，希望能夠幫助到大家。

詩(shī)詞朗誦大賽策劃書(shū) 中華詩(shī)詞朗誦大賽的策劃方案篇一

冠軍獎(jiǎng)：獎(jiǎng)金：x元或?qū)嵨飿s譽(yù)證書(shū)每人一個(gè)精美禮品每人一份

亞軍獎(jiǎng)：獎(jiǎng)金：x元或?qū)嵨飿s譽(yù)證書(shū)每人一個(gè)精美禮品每人一份

季軍獎(jiǎng)：獎(jiǎng)金：x元或?qū)嵨飿s譽(yù)證書(shū)每人一個(gè)精美禮品每人一份

優(yōu)秀策劃獎(jiǎng)：2名榮譽(yù)證書(shū)每人一個(gè)精美禮品每人一份

組織獎(jiǎng)：2名榮譽(yù)證書(shū)每人一個(gè)精美禮品每人一份

先進(jìn)工作者：x名榮譽(yù)證書(shū)每人一個(gè)精美禮品每人一份

（一）評(píng)委

1,、評(píng)委必需公證嚴(yán)明,，做到對(duì)錯(cuò)分明；

2,、評(píng)委必需熟知各題答案的正確性,；

3、評(píng)委要認(rèn)真評(píng)判,，不得錯(cuò)評(píng),；

4,、評(píng)委一時(shí)不能判定正誤時(shí)，要討論通過(guò),；

（二）參賽者

1、參賽者必須服從主持人與評(píng)委的.判定,，不得有反對(duì)言行,；

2、賽者必須遵守比賽規(guī)則,；

3,、參賽者對(duì)主持人、評(píng)委產(chǎn)生不滿(mǎn)時(shí),，不得當(dāng)場(chǎng)頂撞,，可在大賽結(jié)束后，向主辦單位提出申請(qǐng),，請(qǐng)求解決,；

4、參賽者如果多次無(wú)理取鬧,，有意打亂競(jìng)賽進(jìn)程,，根據(jù)情況，評(píng)委可討論后給予處理,，處理如下：

a,、對(duì)于初次抵抗者給予警告處理；

b,、對(duì)于兩次抵抗者給予警告,，并扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)；

c,、對(duì)于三次抵抗者取消競(jìng)賽資格

（三）,、關(guān)于競(jìng)賽進(jìn)程

1、主持人宣布競(jìng)賽開(kāi)始,；2,、介紹評(píng)委、參賽選手,；

3,、宣布評(píng)比規(guī)則，包括臺(tái)風(fēng),，語(yǔ)音語(yǔ)調(diào),，儀表儀態(tài)，和應(yīng)變能力等,；

4,、參賽選手預(yù)備,；

5、賽間休息——向觀眾提問(wèn)（答對(duì)適當(dāng)送禮品）

6,、統(tǒng)計(jì)結(jié)果,，主持人宣布結(jié)果；

（四）比賽程序

1,、評(píng)委及嘉賓入場(chǎng)

2,、主持人致詞

3、主持人宣布比賽規(guī)則并介紹各比賽選手,，

4,、比賽環(huán)節(jié)。選手須在演講前先介紹自己,。

5,、評(píng)委點(diǎn)評(píng)并進(jìn)行打分。

6,、統(tǒng)計(jì)結(jié)果,，主持人宣布結(jié)果；同時(shí)比賽結(jié)束,。

補(bǔ)充注意事項(xiàng)：

1,、除特

別說(shuō)明外，需在三分內(nèi)演講結(jié)束,，若超過(guò)時(shí)間由計(jì)時(shí)人員舉手示意,。

2、最后成績(jī)的前三名如出現(xiàn)同分現(xiàn)象,，則由評(píng)委提問(wèn)形式再次評(píng)比,，也可由觀眾公投進(jìn)行

詩(shī)詞朗誦大賽策劃書(shū) 中華詩(shī)詞朗誦大賽的策劃方案篇二

為進(jìn)一步活躍校園文化氣氛，豐富同學(xué)的課余生活,，給同學(xué)們一個(gè)展示自己的舞臺(tái),，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，陶冶同學(xué)們高尚的的情操,，鍛煉同學(xué)們的口才、能力,，促進(jìn)同學(xué)們的友誼，以及加強(qiáng)大家之間的交流,，激發(fā)同學(xué)們對(duì)“詩(shī)意的青春”的興趣,，特舉“詩(shī)意的青春”緬懷青春的舞動(dòng),。

詩(shī)意的青春

藝術(shù)設(shè)計(jì)系所有學(xué)生

xx年xx月xx9：20，地點(diǎn)設(shè)計(jì)樓412

注：無(wú)特殊原因活動(dòng)時(shí)間不變

藝術(shù)設(shè)計(jì)系宣傳部

藝術(shù)設(shè)計(jì)系學(xué)生分會(huì)，及各班宣傳委員

（1）可詢(xún)問(wèn)電話xxx xxxxxxxxxxx

（2）可到各班宣傳委員處報(bào)名

（1）可朗誦自己寫(xiě)的詩(shī)歌,，也可朗誦名詩(shī),，朗誦時(shí)可自行配樂(lè),。

（2）可以個(gè)人參加，也可以組成團(tuán)隊(duì)參加（參加人數(shù)不限）

（1）詩(shī)歌朗誦語(yǔ)言不限

（2）要求朗誦的詩(shī)歌要符合活動(dòng)主題,，主題鮮明突出,，形式新穎，內(nèi)容積極向上,。

（3）朗誦時(shí)感情要真摯，富有感染力，表達(dá)自然,，能反映詩(shī)歌中的情感和主題

（4）朗誦的詩(shī)歌不能過(guò)短或過(guò)長(zhǎng),，可從長(zhǎng)詩(shī)中節(jié)選段落，時(shí)間在3—5分鐘內(nèi)

參賽選手不得遲到或違反賽場(chǎng)的紀(jì)律,，否則取消比賽資格

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

（一）總分100分

（1）參賽者儀表,，氣質(zhì)，總體印象,；15分

（2）情感豐富,、有感染力；30分

脫稿朗誦；5分

吐字清晰、普通話標(biāo)準(zhǔn)；25分

語(yǔ)速適中,、朗誦流利連貫；20分

原創(chuàng)詩(shī)歌,；5分

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

一等獎(jiǎng)一名

二等獎(jiǎng)兩名

三等獎(jiǎng)三名

（可獲榮譽(yù)證書(shū)及其它獎(jiǎng)品）

注：原創(chuàng)作品在參賽中獲獎(jiǎng),，可將其刊登在系報(bào)上并給予素拓分

評(píng)委

評(píng)委必須公正嚴(yán)明，做到公平公正

嚴(yán)格掌握評(píng)判標(biāo)準(zhǔn),，以參賽者真實(shí)的實(shí)力和水平作為評(píng)判的依據(jù),。

在評(píng)選活動(dòng)結(jié)束后,，評(píng)委不得修改選手的成績(jī),。

（二）參賽者

參賽者必須服從主持人的安排和評(píng)委的判定，不得有反對(duì)的言行,。

參賽者必須遵守比賽規(guī)則

參賽者對(duì)主持人,、評(píng)委產(chǎn)生不滿(mǎn)時(shí)不得當(dāng)場(chǎng)頂撞，可在大賽結(jié)局后,，向主辦部門(mén)提出申請(qǐng),，請(qǐng)求解決。

參賽選手拿好自己的號(hào)碼牌,，聽(tīng)主持人安排依次上臺(tái)朗誦

關(guān)于競(jìng)賽流程

評(píng)委及嘉賓入場(chǎng)

主持人致詞宣布競(jìng)賽開(kāi)始

主持人介紹評(píng)委,，及到場(chǎng)嘉賓

主持人宣布比賽規(guī)則,，包括評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

參賽選手候場(chǎng)開(kāi)始比賽（比賽環(huán)節(jié)中選手必須在詩(shī)歌朗誦前進(jìn)行自我介紹）

評(píng)委在每個(gè)選手朗誦后進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和評(píng)分

統(tǒng)計(jì)結(jié)果,，主持人宣布比賽結(jié)果

主持人請(qǐng)嘉賓給獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng),，宣布比賽結(jié)束

將比賽中優(yōu)秀的原創(chuàng)詩(shī)歌刊登在系報(bào)上,，由系記者站報(bào)道此次詩(shī)歌朗誦比賽

1,、宣傳海報(bào)宣傳部

2,、活動(dòng)策劃宣傳部

3,、報(bào)道拍照記者站

4、評(píng)委系部老師

5,、主持人

5比賽現(xiàn)場(chǎng)相關(guān)道具及評(píng)委用水安排,、嘉賓姓、主持臺(tái),、供應(yīng)紙筆、制作號(hào)碼牌生活部

6,、計(jì)算分?jǐn)?shù)5人（2人筆算,、 2人計(jì)算機(jī)、1人登記大一各班的宣傳委員）

資料打印費(fèi)：10元

礦泉水：15元

紙筆費(fèi)：10元

獎(jiǎng)品費(fèi)：150元合計(jì)185元

宣傳和通知傳達(dá)務(wù)必到位

工作人員要在活動(dòng)之前把一切工作做好

參賽者準(zhǔn)時(shí)出席

工作人員需佩戴工作證

藝術(shù)設(shè)計(jì)系團(tuán)總支宣傳部

詩(shī)詞朗誦大賽策劃書(shū) 中華詩(shī)詞朗誦大賽的策劃方案篇三

我們的節(jié)日·端午

更好地弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化,，繼承發(fā)揚(yáng)五四運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng),，陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操，豐富學(xué)生的課余生活,，提升學(xué)生的詩(shī)歌朗誦水平和語(yǔ)言文字應(yīng)用水平,，展示我校學(xué)生青春活力、朝氣蓬勃,、積極向上的精神風(fēng)貌,，引導(dǎo)和激勵(lì)廣大師生為建設(shè)和諧xx奉獻(xiàn)自己的青春才智。

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：全體語(yǔ)文科組教師,、初一,、初二、高一,、高二年級(jí)班主任

1,、比賽項(xiàng)目是朗誦，朗誦篇目為中華經(jīng)典詩(shī)文,，篇目自選,，可以自備配樂(lè)，朗誦時(shí)需要的道具,、配樂(lè)文件自備,。5分鐘以?xún)?nèi)，從選手開(kāi)口朗誦計(jì)時(shí),，超時(shí)扣分,。

2,、朗誦形式提倡創(chuàng)新，可以適當(dāng)配以音樂(lè),、穿插舞蹈,、吟唱等形式，以進(jìn)一步提升詩(shī)文朗誦的藝術(shù)感染力和舞臺(tái)表現(xiàn)力,。

1,、參加對(duì)象：每班選派一名學(xué)生參加，學(xué)校廣播室廣播員必須參加,。（初三,、高三年級(jí)不參加本次活動(dòng)）

2、程序：6月15日前由班級(jí)選定相關(guān)學(xué)生并組織排練,，6月17日前把參賽情況（包括年級(jí),、參賽者、題目等）發(fā)送至教研室郵箱,，6月17日下午第九節(jié)（5：00）集中教研室進(jìn)行抽簽,。

3、比賽時(shí)間：6月18日（星期一）晚上8：00—9：30

4,、比賽地點(diǎn)：體育館

5,、會(huì)場(chǎng)布置：團(tuán)委負(fù)責(zé)

6、主持：學(xué)生（由xx主任安排）

7,、攝像：

8,、評(píng)委：

9、統(tǒng)分：

10,、評(píng)分辦法：本次演講比賽中采用100分制進(jìn)行評(píng)判,，要求正確的思想內(nèi)容和完美的表達(dá)形式相統(tǒng)一。每個(gè)節(jié)目表演完畢后,，評(píng)委當(dāng)場(chǎng)評(píng)分,，統(tǒng)分時(shí)去掉一個(gè)分，去掉一個(gè)最低分,，取其余的平均分為選手最后得分。

11,、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：評(píng)出初中組一等獎(jiǎng)2名,，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)6名,；高中組一等獎(jiǎng)2名,，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名,。學(xué)校頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)予以獎(jiǎng)勵(lì),。

1,、參賽選手統(tǒng)一穿校服，按時(shí)到場(chǎng)比賽,。

2,、選手參賽必須使用普通話，進(jìn)行脫稿朗誦,，并富有感情色彩及豐富的肢體語(yǔ)言,。

3、每位選手比賽時(shí)間限定在3—5分鐘內(nèi),，如果超時(shí)或不足,，評(píng)委將適當(dāng)扣分。

4,、比賽順序由抽簽決定,，中途不變更順序，比賽需緊湊進(jìn)行,，選手上場(chǎng)遲到2分鐘視為棄權(quán),。

5、參賽選手必須嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則,，比賽過(guò)程中,，若有疑義，由評(píng)委會(huì)裁定,。

6,、各年級(jí)學(xué)生作為觀眾，在賽前10分鐘入場(chǎng),，遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,，不起哄，不喝倒彩,，做文明觀眾,，對(duì)每一位選手的比賽都給予熱烈的掌聲鼓勵(lì)，不得擅自提前退場(chǎng)或中途走動(dòng),。

詩(shī)詞朗誦大賽策劃書(shū) 中華詩(shī)詞朗誦大賽的策劃方案篇四

活動(dòng)日期：

活動(dòng)地點(diǎn)：xx項(xiàng)目部

活動(dòng)目的：端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,，通過(guò)端午節(jié)來(lái)進(jìn)一步了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗(yàn)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義,。端午節(jié)的來(lái)源之一是紀(jì)念屈原,，我們也要通過(guò)端午節(jié)來(lái)懷念屈原——這位可歌可敬的愛(ài)國(guó)詩(shī)人。經(jīng)研究決定,，在傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)來(lái)臨之際,，在保利外灘花園項(xiàng)目部開(kāi)展古詩(shī)文朗誦比賽活動(dòng)，具體事宜安排如下：

圍繞"我們的節(jié)日·端午節(jié)"為主要內(nèi)容的古詩(shī)文朗誦比賽活動(dòng),。

：傳承文化,、熱愛(ài)祖國(guó),、謳歌生活、贊美和諧,、擁抱親情,。

xx項(xiàng)目部

全體工作人員

1、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立

略

評(píng)委由xx3人組成,。

2,、評(píng)分方法

①采用100分制評(píng)分。

②評(píng)委打分匯總后去掉一個(gè)分和一個(gè)最低分后,，求取平均分平均分精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位,，若出現(xiàn)同分，則精確到后三位,，依此類(lèi)推,。

3、評(píng)分項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)

4,、進(jìn)出場(chǎng)（10分）：進(jìn)出場(chǎng)隊(duì)形整齊,，安靜有序，能使用禮貌用語(yǔ),。

5,、精神面貌（10分）：參賽人員服裝統(tǒng)一整潔，儀表大方,，舉止得體,，精神飽滿(mǎn)。

6,、朗誦技巧（60分）：普通話標(biāo)準(zhǔn),，吐字清楚，語(yǔ)速恰當(dāng),，聲音洪亮,；作品感情理解準(zhǔn)確，表達(dá)自然流暢,；節(jié)奏張弛符合思想感情的起伏變化,，具有感染力；表情與動(dòng)作的運(yùn)用恰當(dāng),。

7,、脫稿（10分）：熟習(xí)朗誦內(nèi)容，能脫稿朗誦,。

8,、觀眾效應(yīng)（10分）

領(lǐng)導(dǎo)組：

評(píng)委組：

秘書(shū)組：

場(chǎng)地組：（布置主席臺(tái),，劃分學(xué)生場(chǎng)地,。）

安全保衛(wèi)組：（組織安排各校學(xué)生就坐,，負(fù)責(zé)安全保護(hù)工作。）

后勤組：

攝影：

學(xué)生管理：各校安排人員

1,、各校按要求加緊排練,，保證朗誦節(jié)目的質(zhì)量。

2,、凡要背景音樂(lè)應(yīng)提前告知中心學(xué)校,，參賽學(xué)生服裝統(tǒng)一。

3,、參加比賽時(shí),，各校要安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)學(xué)生路上及場(chǎng)地的安全。到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)按指定位置就坐,，組織好學(xué)生的賽場(chǎng)紀(jì)律,，確保比賽順利進(jìn)行。

4,、準(zhǔn)時(shí)上交參賽名單,、內(nèi)容，遲交按棄權(quán)處理,。

詩(shī)詞朗誦大賽策劃書(shū) 中華詩(shī)詞朗誦大賽的策劃方案篇五

青春無(wú)限,，讓我們?yōu)榻裉旌炔?/p>

中學(xué)操場(chǎng)

20xx年4月28日—4月30日

1、喜慶中國(guó)共青團(tuán)成立86周年和“五四”運(yùn)動(dòng)89周年,，進(jìn)一步宏揚(yáng)“愛(ài)國(guó),、進(jìn)步、民主,、科學(xué)”的“五四”精神,，提高學(xué)生對(duì)民族文化的認(rèn)識(shí)；

2,、陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操,，進(jìn)一步促進(jìn)朗誦藝術(shù)的發(fā)展，營(yíng)造朝氣蓬勃,、積極向上的校園文化氛圍,。

1、激發(fā)學(xué)生閱讀詩(shī)歌的興趣,；

2,、提高學(xué)生朗誦水平；

3,、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)詩(shī)歌的欣賞能力,。

1、先各班舉行初賽，每班總分前三名進(jìn)入決賽,；

2,、所選詩(shī)歌，思想內(nèi)容應(yīng)積極向上,；

3,、運(yùn)用普通話，聲音洪亮,；

4,、語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)適當(dāng),，重音,、節(jié)奏恰當(dāng)；

5,、表達(dá)感情準(zhǔn)確,、自然；

6,、每位參賽者朗誦時(shí)間3—5分鐘,；（超時(shí)扣分）

7、詩(shī)歌要求背誦,，能脫稿朗誦,。（可以配樂(lè)背誦）

同年級(jí)評(píng)比分設(shè)一、二,、三等獎(jiǎng)：

1,、高一年級(jí)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名,、三等獎(jiǎng)3名,；

2、高二年級(jí)一等獎(jiǎng)1名,、二等獎(jiǎng)2名,、三等獎(jiǎng)3名；

3,、高三年級(jí)一等獎(jiǎng)1名,、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名,。

1,、4月1日—8日，制定活動(dòng)方案,，征求領(lǐng)導(dǎo)意見(jiàn),；

2,、4月9日—11日，由兩校的團(tuán)總支書(shū)記召開(kāi)各班的團(tuán)支書(shū)會(huì)議,，宣布詩(shī)歌朗誦會(huì)的意義,、活動(dòng)設(shè)想及注意事項(xiàng)，動(dòng)員廣大學(xué)生都能積極踴躍參加,；

3、4月12日—18日,，每位同學(xué)認(rèn)真收集自己喜歡且切合主題的詩(shī)歌,，并將收集到的詩(shī)歌相互交流、相互朗誦,，作好準(zhǔn)備,；

4、4月19日—22日,，選出對(duì)詩(shī)歌有一定的欣賞能力,，有一定的文學(xué)基礎(chǔ)的同學(xué)擔(dān)任評(píng)委，在班級(jí)內(nèi)舉行詩(shī)歌朗誦預(yù)賽,，選出三位優(yōu)秀的詩(shī)歌朗誦者參加決賽,；

5、4月23日—24日,，各班上報(bào)參賽者名單及參賽作品,；

6、4月25日—26日,，安排朗誦順序,，確定主持人、評(píng)委,；

7,、4月27日—28日，定制標(biāo)語(yǔ),，準(zhǔn)備音響,、照相機(jī)，購(gòu)買(mǎi)獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)品,；

8,、布置會(huì)場(chǎng)。

1,、支部書(shū)記簡(jiǎn)介“五四”精神,；

2、宣布“五四”朗誦比賽開(kāi)始,；

3,、當(dāng)場(chǎng)公布比賽結(jié)果,，頒發(fā)獎(jiǎng)狀；

4,、由校領(lǐng)導(dǎo)作總結(jié)講話,，宣布比賽結(jié)束；

5,、,、活動(dòng)后將優(yōu)秀詩(shī)歌貼于校宣傳欄供其他學(xué)生欣賞。

1,、正確：發(fā)音準(zhǔn)確,，吐字清晰，不讀錯(cuò)字,，不添字,，不

漏字，不改字,；

2,、流利：語(yǔ)調(diào)自然、流暢,，不能停頓,、忘詞；

3,、感情：感情豐富,，情緒飽滿(mǎn)，忠實(shí)于原作品,，領(lǐng)會(huì)作

品內(nèi)容,，準(zhǔn)確把握作者的思想感情；

4,、節(jié)奏：語(yǔ)速快慢得當(dāng),，聲音能夠傳達(dá)出作品意境，能

讀出作品的韻味,；

5,、儀態(tài)：儀態(tài)自然、大方,；

6,、音樂(lè)：背景音樂(lè)選用恰當(dāng)，與作品意境相一致,。

1,、評(píng)分采用十分制，朗誦內(nèi)容2分,，選手儀表2分,，

朗誦技巧3分,，朗誦效果3分；

2,、去掉一個(gè)分,，去掉一個(gè)最低分，然后取總分,；

3,、評(píng)委：各班的語(yǔ)文老師。

1,、同學(xué)們選擇的詩(shī)歌形式,、題材可以不限，有興趣的同學(xué)還可以自己創(chuàng)作,；

2、關(guān)于詩(shī)歌的朗誦技巧,，教師可以作一些介紹,；

3、各班在比賽前一周上報(bào)參賽詩(shī)歌的題目和內(nèi)容,；

4,、比賽時(shí)，各班班主任要負(fù)責(zé)好本班會(huì)場(chǎng)秩序,，禁止交談?wù)f話,、走動(dòng)；

5,、賽后,，各班按順序離場(chǎng)。