為保證事情或工作高起點(diǎn),、高質(zhì)量,、高水平開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體,、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,,方案是書面計(jì)劃,,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等,。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢,?又該怎么寫呢?以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,,希望能夠幫助到大家,。
詩(shī)詞朗誦大賽策劃書 中華詩(shī)詞朗誦大賽的策劃方案篇一
冠軍獎(jiǎng):獎(jiǎng)金:x元或?qū)嵨飿s譽(yù)證書每人一個(gè)精美禮品每人一份
亞軍獎(jiǎng):獎(jiǎng)金:x元或?qū)嵨飿s譽(yù)證書每人一個(gè)精美禮品每人一份
季軍獎(jiǎng):獎(jiǎng)金:x元或?qū)嵨飿s譽(yù)證書每人一個(gè)精美禮品每人一份
優(yōu)秀策劃獎(jiǎng):2名榮譽(yù)證書每人一個(gè)精美禮品每人一份
組織獎(jiǎng):2名榮譽(yù)證書每人一個(gè)精美禮品每人一份
先進(jìn)工作者:x名榮譽(yù)證書每人一個(gè)精美禮品每人一份
(一)評(píng)委
1、評(píng)委必需公證嚴(yán)明,,做到對(duì)錯(cuò)分明,;
2、評(píng)委必需熟知各題答案的正確性,;
3,、評(píng)委要認(rèn)真評(píng)判,不得錯(cuò)評(píng),;
4,、評(píng)委一時(shí)不能判定正誤時(shí),要討論通過(guò),;
(二)參賽者
1,、參賽者必須服從主持人與評(píng)委的.判定,不得有反對(duì)言行,;
2,、賽者必須遵守比賽規(guī)則;
3,、參賽者對(duì)主持人,、評(píng)委產(chǎn)生不滿時(shí),不得當(dāng)場(chǎng)頂撞,,可在大賽結(jié)束后,,向主辦單位提出申請(qǐng),請(qǐng)求解決,;
4,、參賽者如果多次無(wú)理取鬧,有意打亂競(jìng)賽進(jìn)程,,根據(jù)情況,,評(píng)委可討論后給予處理,,處理如下:
a、對(duì)于初次抵抗者給予警告處理,;
b,、對(duì)于兩次抵抗者給予警告,并扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù),;
c,、對(duì)于三次抵抗者取消競(jìng)賽資格
(三)、關(guān)于競(jìng)賽進(jìn)程
1,、主持人宣布競(jìng)賽開始,;2、介紹評(píng)委,、參賽選手,;
3、宣布評(píng)比規(guī)則,,包括臺(tái)風(fēng),,語(yǔ)音語(yǔ)調(diào),儀表儀態(tài),,和應(yīng)變能力等,;
4、參賽選手預(yù)備,;
5,、賽間休息——向觀眾提問(wèn)(答對(duì)適當(dāng)送禮品)
6、統(tǒng)計(jì)結(jié)果,,主持人宣布結(jié)果,;
(四)比賽程序
1、評(píng)委及嘉賓入場(chǎng)
2,、主持人致詞
3,、主持人宣布比賽規(guī)則并介紹各比賽選手,
4,、比賽環(huán)節(jié),。選手須在演講前先介紹自己。
5,、評(píng)委點(diǎn)評(píng)并進(jìn)行打分,。
6、統(tǒng)計(jì)結(jié)果,,主持人宣布結(jié)果,;同時(shí)比賽結(jié)束。
補(bǔ)充注意事項(xiàng):
1,、除特
別說(shuō)明外,,需在三分內(nèi)演講結(jié)束,,若超過(guò)時(shí)間由計(jì)時(shí)人員舉手示意。
2,、最后成績(jī)的前三名如出現(xiàn)同分現(xiàn)象,,則由評(píng)委提問(wèn)形式再次評(píng)比,也可由觀眾公投進(jìn)行
詩(shī)詞朗誦大賽策劃書 中華詩(shī)詞朗誦大賽的策劃方案篇二
為進(jìn)一步活躍校園文化氣氛,,豐富同學(xué)的課余生活,,給同學(xué)們一個(gè)展示自己的舞臺(tái),營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,,陶冶同學(xué)們高尚的的情操,鍛煉同學(xué)們的口才,、能力,,促進(jìn)同學(xué)們的友誼,以及加強(qiáng)大家之間的交流,,激發(fā)同學(xué)們對(duì)“詩(shī)意的青春”的興趣,,特舉“詩(shī)意的青春”緬懷青春的舞動(dòng)。
詩(shī)意的青春
藝術(shù)設(shè)計(jì)系所有學(xué)生
xx年xx月xx9:20,,地點(diǎn)設(shè)計(jì)樓412
注:無(wú)特殊原因活動(dòng)時(shí)間不變
藝術(shù)設(shè)計(jì)系宣傳部
藝術(shù)設(shè)計(jì)系學(xué)生分會(huì),,及各班宣傳委員
(1)可詢問(wèn)電話xxx xxxxxxxxxxx
(2)可到各班宣傳委員處報(bào)名
(1)可朗誦自己寫的詩(shī)歌,也可朗誦名詩(shī),,朗誦時(shí)可自行配樂,。
(2)可以個(gè)人參加,也可以組成團(tuán)隊(duì)參加(參加人數(shù)不限)
(1)詩(shī)歌朗誦語(yǔ)言不限
(2)要求朗誦的詩(shī)歌要符合活動(dòng)主題,,主題鮮明突出,,形式新穎,內(nèi)容積極向上,。
(3)朗誦時(shí)感情要真摯,,富有感染力,表達(dá)自然,,能反映詩(shī)歌中的情感和主題
(4)朗誦的詩(shī)歌不能過(guò)短或過(guò)長(zhǎng),,可從長(zhǎng)詩(shī)中節(jié)選段落,時(shí)間在3—5分鐘內(nèi)
參賽選手不得遲到或違反賽場(chǎng)的紀(jì)律,,否則取消比賽資格
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
(一)總分100分
(1)參賽者儀表,,氣質(zhì),總體印象,;15分
(2)情感豐富,、有感染力;30分
脫稿朗誦,;5分
吐字清晰,、普通話標(biāo)準(zhǔn),;25分
語(yǔ)速適中、朗誦流利連貫,;20分
原創(chuàng)詩(shī)歌,;5分
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
一等獎(jiǎng)一名
二等獎(jiǎng)兩名
三等獎(jiǎng)三名
(可獲榮譽(yù)證書及其它獎(jiǎng)品)
注:原創(chuàng)作品在參賽中獲獎(jiǎng),可將其刊登在系報(bào)上并給予素拓分
評(píng)委
評(píng)委必須公正嚴(yán)明,,做到公平公正
嚴(yán)格掌握評(píng)判標(biāo)準(zhǔn),,以參賽者真實(shí)的實(shí)力和水平作為評(píng)判的依據(jù)。
在評(píng)選活動(dòng)結(jié)束后,,評(píng)委不得修改選手的成績(jī),。
(二)參賽者
參賽者必須服從主持人的安排和評(píng)委的判定,不得有反對(duì)的言行,。
參賽者必須遵守比賽規(guī)則
參賽者對(duì)主持人,、評(píng)委產(chǎn)生不滿時(shí)不得當(dāng)場(chǎng)頂撞,可在大賽結(jié)局后,,向主辦部門提出申請(qǐng),,請(qǐng)求解決。
參賽選手拿好自己的號(hào)碼牌,,聽主持人安排依次上臺(tái)朗誦
關(guān)于競(jìng)賽流程
評(píng)委及嘉賓入場(chǎng)
主持人致詞宣布競(jìng)賽開始
主持人介紹評(píng)委,,及到場(chǎng)嘉賓
主持人宣布比賽規(guī)則,包括評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
參賽選手候場(chǎng)開始比賽(比賽環(huán)節(jié)中選手必須在詩(shī)歌朗誦前進(jìn)行自我介紹)
評(píng)委在每個(gè)選手朗誦后進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和評(píng)分
統(tǒng)計(jì)結(jié)果,,主持人宣布比賽結(jié)果
主持人請(qǐng)嘉賓給獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng),,宣布比賽結(jié)束
將比賽中優(yōu)秀的原創(chuàng)詩(shī)歌刊登在系報(bào)上,由系記者站報(bào)道此次詩(shī)歌朗誦比賽
1,、宣傳海報(bào)宣傳部
2,、活動(dòng)策劃宣傳部
3、報(bào)道拍照記者站
4,、評(píng)委系部老師
5,、主持人
5比賽現(xiàn)場(chǎng)相關(guān)道具及評(píng)委用水安排、嘉賓姓,、主持臺(tái),、供應(yīng)紙筆、制作號(hào)碼牌生活部
6,、計(jì)算分?jǐn)?shù)5人(2人筆算,、 2人計(jì)算機(jī)、1人登記大一各班的宣傳委員)
資料打印費(fèi):10元
礦泉水:15元
紙筆費(fèi):10元
獎(jiǎng)品費(fèi):150元合計(jì)185元
宣傳和通知傳達(dá)務(wù)必到位
工作人員要在活動(dòng)之前把一切工作做好
參賽者準(zhǔn)時(shí)出席
工作人員需佩戴工作證
藝術(shù)設(shè)計(jì)系團(tuán)總支宣傳部
詩(shī)詞朗誦大賽策劃書 中華詩(shī)詞朗誦大賽的策劃方案篇三
我們的節(jié)日·端午
更好地弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化,,繼承發(fā)揚(yáng)五四運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng),,陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操,豐富學(xué)生的課余生活,提升學(xué)生的詩(shī)歌朗誦水平和語(yǔ)言文字應(yīng)用水平,,展示我校學(xué)生青春活力,、朝氣蓬勃、積極向上的精神風(fēng)貌,,引導(dǎo)和激勵(lì)廣大師生為建設(shè)和諧xx奉獻(xiàn)自己的青春才智,。
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:全體語(yǔ)文科組教師、初一,、初二,、高一、高二年級(jí)班主任
1,、比賽項(xiàng)目是朗誦,,朗誦篇目為中華經(jīng)典詩(shī)文,篇目自選,,可以自備配樂,,朗誦時(shí)需要的道具、配樂文件自備,。5分鐘以內(nèi),從選手開口朗誦計(jì)時(shí),,超時(shí)扣分,。
2、朗誦形式提倡創(chuàng)新,,可以適當(dāng)配以音樂,、穿插舞蹈、吟唱等形式,,以進(jìn)一步提升詩(shī)文朗誦的藝術(shù)感染力和舞臺(tái)表現(xiàn)力,。
1、參加對(duì)象:每班選派一名學(xué)生參加,,學(xué)校廣播室廣播員必須參加,。(初三、高三年級(jí)不參加本次活動(dòng))
2,、程序:6月15日前由班級(jí)選定相關(guān)學(xué)生并組織排練,,6月17日前把參賽情況(包括年級(jí)、參賽者,、題目等)發(fā)送至教研室郵箱,,6月17日下午第九節(jié)(5:00)集中教研室進(jìn)行抽簽。
3,、比賽時(shí)間:6月18日(星期一)晚上8:00—9:30
4,、比賽地點(diǎn):體育館
5、會(huì)場(chǎng)布置:團(tuán)委負(fù)責(zé)
6、主持:學(xué)生(由xx主任安排)
7,、攝像:
8,、評(píng)委:
9、統(tǒng)分:
10,、評(píng)分辦法:本次演講比賽中采用100分制進(jìn)行評(píng)判,,要求正確的思想內(nèi)容和完美的表達(dá)形式相統(tǒng)一。每個(gè)節(jié)目表演完畢后,,評(píng)委當(dāng)場(chǎng)評(píng)分,,統(tǒng)分時(shí)去掉一個(gè)分,去掉一個(gè)最低分,,取其余的平均分為選手最后得分,。
11、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:評(píng)出初中組一等獎(jiǎng)2名,,二等獎(jiǎng)3名,,三等獎(jiǎng)6名;高中組一等獎(jiǎng)2名,,二等獎(jiǎng)3名,,三等獎(jiǎng)5名,。學(xué)校頒發(fā)榮譽(yù)證書予以獎(jiǎng)勵(lì),。
1、參賽選手統(tǒng)一穿校服,,按時(shí)到場(chǎng)比賽,。
2,、選手參賽必須使用普通話,進(jìn)行脫稿朗誦,,并富有感情色彩及豐富的肢體語(yǔ)言,。
3、每位選手比賽時(shí)間限定在3—5分鐘內(nèi),,如果超時(shí)或不足,,評(píng)委將適當(dāng)扣分。
4,、比賽順序由抽簽決定,,中途不變更順序,比賽需緊湊進(jìn)行,,選手上場(chǎng)遲到2分鐘視為棄權(quán),。
5、參賽選手必須嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則,,比賽過(guò)程中,,若有疑義,,由評(píng)委會(huì)裁定。
6,、各年級(jí)學(xué)生作為觀眾,,在賽前10分鐘入場(chǎng),遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,,不起哄,,不喝倒彩,做文明觀眾,,對(duì)每一位選手的比賽都給予熱烈的掌聲鼓勵(lì),,不得擅自提前退場(chǎng)或中途走動(dòng)。
詩(shī)詞朗誦大賽策劃書 中華詩(shī)詞朗誦大賽的策劃方案篇四
活動(dòng)日期:
活動(dòng)地點(diǎn):xx項(xiàng)目部
活動(dòng)目的:端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,,通過(guò)端午節(jié)來(lái)進(jìn)一步了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,,用心去體驗(yàn)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。端午節(jié)的來(lái)源之一是紀(jì)念屈原,,我們也要通過(guò)端午節(jié)來(lái)懷念屈原——這位可歌可敬的愛國(guó)詩(shī)人,。經(jīng)研究決定,在傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)來(lái)臨之際,,在保利外灘花園項(xiàng)目部開展古詩(shī)文朗誦比賽活動(dòng),,具體事宜安排如下:
圍繞"我們的節(jié)日·端午節(jié)"為主要內(nèi)容的古詩(shī)文朗誦比賽活動(dòng)。
:傳承文化,、熱愛祖國(guó),、謳歌生活、贊美和諧,、擁抱親情,。
xx項(xiàng)目部
全體工作人員
1,、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立
略
評(píng)委由xx3人組成,。
2、評(píng)分方法
①采用100分制評(píng)分,。
②評(píng)委打分匯總后去掉一個(gè)分和一個(gè)最低分后,,求取平均分平均分精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位,若出現(xiàn)同分,,則精確到后三位,,依此類推。
3,、評(píng)分項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)
4,、進(jìn)出場(chǎng)(10分):進(jìn)出場(chǎng)隊(duì)形整齊,安靜有序,,能使用禮貌用語(yǔ),。
5、精神面貌(10分):參賽人員服裝統(tǒng)一整潔,儀表大方,,舉止得體,,精神飽滿。
6,、朗誦技巧(60分):普通話標(biāo)準(zhǔn),,吐字清楚,語(yǔ)速恰當(dāng),,聲音洪亮,;作品感情理解準(zhǔn)確,表達(dá)自然流暢,;節(jié)奏張弛符合思想感情的起伏變化,,具有感染力;表情與動(dòng)作的運(yùn)用恰當(dāng),。
7,、脫稿(10分):熟習(xí)朗誦內(nèi)容,能脫稿朗誦,。
8,、觀眾效應(yīng)(10分)
領(lǐng)導(dǎo)組:
評(píng)委組:
秘書組:
場(chǎng)地組:(布置主席臺(tái),劃分學(xué)生場(chǎng)地,。)
安全保衛(wèi)組:(組織安排各校學(xué)生就坐,,負(fù)責(zé)安全保護(hù)工作。)
后勤組:
攝影:
學(xué)生管理:各校安排人員
1,、各校按要求加緊排練,,保證朗誦節(jié)目的質(zhì)量。
2,、凡要背景音樂應(yīng)提前告知中心學(xué)校,,參賽學(xué)生服裝統(tǒng)一。
3,、參加比賽時(shí),,各校要安排專人負(fù)責(zé)學(xué)生路上及場(chǎng)地的安全。到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)按指定位置就坐,,組織好學(xué)生的賽場(chǎng)紀(jì)律,,確保比賽順利進(jìn)行。
4,、準(zhǔn)時(shí)上交參賽名單,、內(nèi)容,遲交按棄權(quán)處理,。
詩(shī)詞朗誦大賽策劃書 中華詩(shī)詞朗誦大賽的策劃方案篇五
青春無(wú)限,,讓我們?yōu)榻裉旌炔?/p>
中學(xué)操場(chǎng)
20xx年4月28日—4月30日
1,、喜慶中國(guó)共青團(tuán)成立86周年和“五四”運(yùn)動(dòng)89周年,進(jìn)一步宏揚(yáng)“愛國(guó),、進(jìn)步,、民主、科學(xué)”的“五四”精神,,提高學(xué)生對(duì)民族文化的認(rèn)識(shí),;
2、陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操,,進(jìn)一步促進(jìn)朗誦藝術(shù)的發(fā)展,,營(yíng)造朝氣蓬勃、積極向上的校園文化氛圍,。
1,、激發(fā)學(xué)生閱讀詩(shī)歌的興趣;
2,、提高學(xué)生朗誦水平,;
3、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)詩(shī)歌的欣賞能力,。
1,、先各班舉行初賽,每班總分前三名進(jìn)入決賽,;
2,、所選詩(shī)歌,思想內(nèi)容應(yīng)積極向上,;
3,、運(yùn)用普通話,聲音洪亮,;
4,、語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)適當(dāng),,重音,、節(jié)奏恰當(dāng),;
5,、表達(dá)感情準(zhǔn)確、自然,;
6,、每位參賽者朗誦時(shí)間3—5分鐘;(超時(shí)扣分)
7,、詩(shī)歌要求背誦,,能脫稿朗誦,。(可以配樂背誦)
同年級(jí)評(píng)比分設(shè)一、二,、三等獎(jiǎng):
1,、高一年級(jí)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名,、三等獎(jiǎng)3名,;
2、高二年級(jí)一等獎(jiǎng)1名,、二等獎(jiǎng)2名,、三等獎(jiǎng)3名;
3,、高三年級(jí)一等獎(jiǎng)1名,、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名,。
1,、4月1日—8日,制定活動(dòng)方案,,征求領(lǐng)導(dǎo)意見,;
2、4月9日—11日,,由兩校的團(tuán)總支書記召開各班的團(tuán)支書會(huì)議,,宣布詩(shī)歌朗誦會(huì)的意義、活動(dòng)設(shè)想及注意事項(xiàng),,動(dòng)員廣大學(xué)生都能積極踴躍參加,;
3、4月12日—18日,,每位同學(xué)認(rèn)真收集自己喜歡且切合主題的詩(shī)歌,,并將收集到的詩(shī)歌相互交流、相互朗誦,,作好準(zhǔn)備,;
4、4月19日—22日,,選出對(duì)詩(shī)歌有一定的欣賞能力,,有一定的文學(xué)基礎(chǔ)的同學(xué)擔(dān)任評(píng)委,在班級(jí)內(nèi)舉行詩(shī)歌朗誦預(yù)賽,,選出三位優(yōu)秀的詩(shī)歌朗誦者參加決賽,;
5、4月23日—24日,,各班上報(bào)參賽者名單及參賽作品,;
6,、4月25日—26日,安排朗誦順序,,確定主持人,、評(píng)委;
7,、4月27日—28日,,定制標(biāo)語(yǔ),準(zhǔn)備音響,、照相機(jī),,購(gòu)買獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)品;
8,、布置會(huì)場(chǎng),。
1、支部書記簡(jiǎn)介“五四”精神,;
2,、宣布“五四”朗誦比賽開始;
3,、當(dāng)場(chǎng)公布比賽結(jié)果,,頒發(fā)獎(jiǎng)狀;
4,、由校領(lǐng)導(dǎo)作總結(jié)講話,,宣布比賽結(jié)束;
5,、,、活動(dòng)后將優(yōu)秀詩(shī)歌貼于校宣傳欄供其他學(xué)生欣賞。
1,、正確:發(fā)音準(zhǔn)確,,吐字清晰,不讀錯(cuò)字,,不添字,,不
漏字,不改字,;
2,、流利:語(yǔ)調(diào)自然、流暢,,不能停頓,、忘詞,;
3,、感情:感情豐富,,情緒飽滿,忠實(shí)于原作品,,領(lǐng)會(huì)作
品內(nèi)容,,準(zhǔn)確把握作者的思想感情;
4,、節(jié)奏:語(yǔ)速快慢得當(dāng),,聲音能夠傳達(dá)出作品意境,能
讀出作品的韻味,;
5,、儀態(tài):儀態(tài)自然、大方,;
6,、音樂:背景音樂選用恰當(dāng),與作品意境相一致,。
1,、評(píng)分采用十分制,朗誦內(nèi)容2分,,選手儀表2分,,
朗誦技巧3分,朗誦效果3分,;
2,、去掉一個(gè)分,去掉一個(gè)最低分,,然后取總分,;
3、評(píng)委:各班的語(yǔ)文老師,。
1,、同學(xué)們選擇的詩(shī)歌形式、題材可以不限,,有興趣的同學(xué)還可以自己創(chuàng)作,;
2、關(guān)于詩(shī)歌的朗誦技巧,,教師可以作一些介紹,;
3、各班在比賽前一周上報(bào)參賽詩(shī)歌的題目和內(nèi)容,;
4,、比賽時(shí),各班班主任要負(fù)責(zé)好本班會(huì)場(chǎng)秩序,,禁止交談?wù)f話,、走動(dòng),;
5、賽后,,各班按順序離場(chǎng),。