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家庭教育家長(zhǎng)心得體會(huì)領(lǐng)悟三篇文章(三篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-15 13:42:37
家庭教育家長(zhǎng)心得體會(huì)領(lǐng)悟三篇文章(三篇)
時(shí)間:2023-03-15 13:42:37     小編:zdfb

當(dāng)我們備受啟迪時(shí),,常??梢詫⑺鼈儗?xiě)成一篇心得體會(huì),,如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎,?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇心得體會(huì)吧,我們一起來(lái)看一看吧,。

家庭教育家長(zhǎng)心得體會(huì)領(lǐng)悟三篇文章篇一

我們認(rèn)為要教育好孩子,,首先要以身作則,父母是孩子的榜樣,,僅有自我做了,,孩子才會(huì)跟著學(xué)習(xí)。如果光說(shuō)大道理,,而自我不能作為孩子的榜樣,,那么,這種教育,,可是是金玉其外,,敗絮其中的教育,是絲毫起不了作用的,。同時(shí),,學(xué)校的教育也是同等的重要,僅有雙方共同努力才能出效果,。兒子的母親目前是一所大學(xué)的研究生,,對(duì)孩子而言,這是他引以為自豪的事,,也是一種促進(jìn)力量,。雖然他不明白母親考研的歷程有多么辛苦,但母親深夜還在靜靜的看書(shū)的景象給他留下了深刻的印象,,那是一個(gè)榜樣,,使他明白僅有勤奮努力才會(huì)夢(mèng)想成真。孩子已經(jīng)上初一,,雖然母親不在身邊,,孩子在爸爸和學(xué)校教師的諄諄教導(dǎo)下,不僅僅在學(xué)習(xí)上有提高,,其他各個(gè)方面都有了可喜的提高,,成為了一個(gè)懂事的好孩子,。

(2)營(yíng)造家庭學(xué)習(xí)氣。讓孩子養(yǎng)成自覺(jué)學(xué)習(xí)習(xí)慣聽(tīng)我的同事講過(guò)他家女兒和侄女雙雙同年考上大學(xué)的事,,他的心得體會(huì)是營(yíng)造家庭學(xué)習(xí)氣氛,,讓孩子養(yǎng)成自覺(jué)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。每一天晚上吃完飯后,,他和妻子就出去散步,,女兒和侄女兩個(gè)孩子收拾完桌子,就去寫(xiě)作業(yè),,他們回到家,,在孩子做作業(yè)時(shí),從不看電視,,各自拿一本書(shū)看,,時(shí)間久了,孩子就養(yǎng)成了良好的作息習(xí)慣,,女兒和侄女經(jīng)常相互比,,看誰(shuí)學(xué)習(xí)好,看誰(shuí)學(xué)的晚,,去年高考,,兩個(gè)孩子雙雙以?xún)?yōu)異成績(jī)考取夢(mèng)想的大學(xué)。

(3)培養(yǎng)孩子的興趣,,興趣是的教師

兒子小的時(shí)候很喜歡玩電腦游戲,,我對(duì)他說(shuō),玩能夠,,你也能夠玩出新花樣,,比如,做幻燈片之類(lèi),,拿給別的孩子看時(shí),,多有成就感啊。于是兒子學(xué)會(huì)了制作幻燈片,,時(shí)常還叫別的孩子欣賞,,并教會(huì)他們。兒子此刻喜歡上了英語(yǔ),,剛開(kāi)始的時(shí)候,,我同學(xué)家的女兒去學(xué)英語(yǔ),讓他也去跟著學(xué),,如今,,他已經(jīng)越學(xué)越有興趣,對(duì)媽媽說(shuō):“我班上有一個(gè)英語(yǔ)說(shuō)得很好的同學(xué),,我也要跟他一樣”,??吹胶⒆舆@樣愛(ài)學(xué)英語(yǔ),我很欣慰,。我明白兒子的語(yǔ)文不太好,,我有時(shí)替他著急,真期望他能把語(yǔ)文提高一下,,可兒子說(shuō)要繼續(xù)報(bào)名學(xué)英語(yǔ),,我還是高興的答應(yīng)了。

(4)處罰孩子要適當(dāng),,進(jìn)取引導(dǎo)孩子,,做孩子的好朋友

記得兒子在小時(shí)候,有一次拿家里的錢(qián),,沒(méi)有經(jīng)過(guò)父母同意,,買(mǎi)了許多玩具,我們明白后,,讓他退回了玩具,并打了他,,打得很重,,以后他再也沒(méi)有犯過(guò)類(lèi)似的錯(cuò)誤。兒子上小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,,寫(xiě)字很差,,我讓他把寫(xiě)錯(cuò)筆畫(huà)的字重寫(xiě)10遍,結(jié)果我們吵打起來(lái),,兒子說(shuō)他已經(jīng)盡力了,,一時(shí)難以改變,我向兒子認(rèn)了錯(cuò),,同時(shí)指出他打我也是不對(duì)的,,兒子也認(rèn)了錯(cuò),此刻我和兒子有時(shí)像朋友一樣聊天,,其樂(lè)無(wú)窮,。

家庭教育家長(zhǎng)心得體會(huì)領(lǐng)悟三篇文章篇二

小學(xué)教育是一個(gè)人一生中最早接受到的正規(guī)教育,搞好小學(xué)教育,,對(duì)孩子從小培養(yǎng)崇高地品德和良好地素質(zhì)具有重要的作用,,好的小學(xué)教育,可以促使孩子們將來(lái)順利讀完小學(xué),、中學(xué)甚至大學(xué),。俗話說(shuō)得好“萬(wàn)事開(kāi)關(guān)難”,小學(xué)教育是人生教育的“頭”,,這個(gè)頭如何開(kāi)好至關(guān)重要,,它有時(shí)可以決定一個(gè)人的人生以后走什么樣的道路,,決定一個(gè)人今后的品行如何。

那么,,怎樣搞好小學(xué)生的教育呢?關(guān)鍵應(yīng)該根據(jù)小學(xué)生的特征“對(duì)癥下藥”,。小學(xué)生象春天的花朵,天真爛漫,,活潑可愛(ài),,純真無(wú)瑕,分辯是非能力差,,同時(shí)有極強(qiáng)的好奇心及接受能力和模仿能力,。所以對(duì)小學(xué)生施教,作為家長(zhǎng)絕不能采用簡(jiǎn)單,、粗暴的方法,,應(yīng)善于引導(dǎo),想方設(shè)法激發(fā)小學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí),,主要應(yīng)做好以下幾方面的工作:

首先,做為家長(zhǎng)要放下架子,,善于和孩子們交朋友,,平時(shí)少用命令的口氣,多用商量的語(yǔ)言,,比如可以說(shuō)“來(lái),,爸爸跟你一起想看這到底是為什么”,“我們來(lái)一起畫(huà)畫(huà)好不好,!”等等,。因?yàn)楹⒆幽懶。绻议L(zhǎng)經(jīng)常教訓(xùn)孩子,,勢(shì)必使孩子產(chǎn)生恐懼感和厭惡感,,不敢親近你,同時(shí)還往往產(chǎn)生逆反心理,,不但不愛(ài)聽(tīng)你的話,,就連學(xué)校也怕去了。

其次,,做為家長(zhǎng),,平時(shí)要特別注意自己的形象,在孩子面前言行舉止不能隨便亂來(lái),,因?yàn)樾W(xué)生有極強(qiáng)的好奇心和模仿能力,,同時(shí)分辯是非能力差,在家里,家長(zhǎng)們都教育孩子,,到學(xué)校后要聽(tīng)教師的話,,所以孩子們都認(rèn)為老師的話永遠(yuǎn)是對(duì)的,老師做的永遠(yuǎn)都是好事,,孰不知,,老師在孩子們的心中無(wú)形已經(jīng)樹(shù)立了偉大的形象,教師的.一言一行都成為孩子們模仿學(xué)習(xí)的榜樣,,所以在孩子們面前,,家長(zhǎng)要像教師一樣,言談舉止要文明得體,。因?yàn)楦改甘呛⒆幼詈玫膶W(xué)習(xí)榜樣,,家長(zhǎng)在平時(shí)的一言一行直接影響著孩子人生觀和世界觀的形成,對(duì)孩子今后人生道路的成長(zhǎng)影響深遠(yuǎn),。

再次,,在平時(shí)的家庭教育中,要想方設(shè)法善于引導(dǎo),,激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,,我們都知道,孩子生性好動(dòng),、貪玩,,正如教育專(zhuān)家所言,只要他們感興趣的事,,他才會(huì)真正認(rèn)真去學(xué),認(rèn)真去做,,自覺(jué)地做,。否則,對(duì)他們不感趣的事,,他們死活都不愿去做,,趕鴨子上架在孩子們身上行不通。只有善于引導(dǎo)孩子,,激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣,,才能讓孩子們學(xué)得更多,平時(shí)我們可以利用自己的知識(shí),,發(fā)揮自己的想象力,,編一些有趣的小故事,或有趣的游戲等,,激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣,。

總之,對(duì)小學(xué)生的家庭教育,要學(xué)會(huì)用心去與孩子們交流,,即要耐心細(xì)致,,又要靈活多樣,只要我們都成了孩子的好朋友,,還怕教不好他們嗎?

周老師結(jié)語(yǔ):一個(gè)人是否杰出,,主要表現(xiàn)在他的行為上,而行為表現(xiàn)的優(yōu)劣主要取決于他的習(xí)慣,。因此,,要把一個(gè)孩子培養(yǎng)成才,就必須從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。學(xué)校教育和家庭更應(yīng)該在此關(guān)鍵時(shí)期加強(qiáng)配合與聯(lián)系,,相互協(xié)助做好孩子的教育工作。在這里我為各位家長(zhǎng)在家庭教育過(guò)程中提出三項(xiàng)應(yīng)該注意的問(wèn)題:

一,、要用一分為二的方法去分析孩子,,既要看到優(yōu)點(diǎn)、又要看到缺點(diǎn),。

看到優(yōu)點(diǎn),,就及時(shí)表?yè)P(yáng);看到缺點(diǎn)就及時(shí)批評(píng),,不能一味表?yè)P(yáng),,也不能一味批評(píng),應(yīng)該表?yè)P(yáng)與批評(píng)相結(jié)合,。表?yè)P(yáng)和批評(píng)都要恰如其分,。表?yè)P(yáng)時(shí),不要說(shuō)得完美無(wú)缺,,批評(píng)時(shí),,不能簡(jiǎn)單粗暴,說(shuō)得一無(wú)是處,。

二,、家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育要一致,有些家長(zhǎng)在教育子女時(shí)意見(jiàn)不統(tǒng)一

比如,,孩子有了缺點(diǎn),,爸爸批評(píng),媽媽袒護(hù),,而且常常為此爭(zhēng)吵,,這種情況對(duì)孩子沒(méi)有一點(diǎn)好處。這樣孩子就是非難辨了,。同時(shí)也不利于孩子及時(shí)改正錯(cuò)誤,。

三、即使工作再忙再累,也要抽出時(shí)間來(lái)和孩子在一起盡情地玩兒,,要讓孩子知道他在你心目中始終是第一位的,。

在玩兒的時(shí)候,你一定要愉快而不是應(yīng)付,,讓他知道你非常樂(lè)意與他在一起,。

家庭教育家長(zhǎng)心得體會(huì)領(lǐng)悟三篇文章篇三

我從最初受到父母的啟蒙教育,到現(xiàn)在教育自己的女兒,,人生的經(jīng)歷告誡我,,父母是孩子一生的老師,家庭教育是一切教育的基礎(chǔ),,家長(zhǎng)對(duì)孩子的影響是孩子成長(zhǎng)中不可忽視的因素之一,,這種影響是潛移默化、天長(zhǎng)地久的,,決定著他們的發(fā)展方向,,影響到終生。現(xiàn)就家庭教育問(wèn)題,,談?wù)勎业囊稽c(diǎn)體會(huì),。

一、給孩子一個(gè)和諧的家

孩子的健康成長(zhǎng),,最最離不開(kāi)祥和安全的家庭環(huán)境,。首先是和諧安寧的家庭氛圍給他以心理上的安全感與幸福感。要讓孩子全面發(fā)展,,和諧家庭至關(guān)重要,,建立溫馨的家庭。才能讓他們有信心,、有興趣學(xué)習(xí),,在家中,不但要給孩子和諧愉快的學(xué)習(xí)空間,,而且還要盡可能地培養(yǎng)孩子的基本生活技能,有自理能力,,有克服困難的意志,,有愛(ài)心。再次,,要抽出時(shí)間來(lái)陪伴孩子學(xué)習(xí)和游戲,。文化知識(shí)固然重要,但游戲?qū)⒆觼?lái)說(shuō)必不可少,,父母要讓孩子在學(xué)習(xí)和游戲中得到成功的喜悅,,使孩子在學(xué)習(xí)和游戲中充分找到樂(lè)趣。讓孩子覺(jué)得生活在家庭中的幸福感。給孩子一個(gè)愉快的成長(zhǎng)空間,。

二,、愛(ài)孩子,尊重孩子,,做孩子的知心朋友

在生活中要尊重孩子,,以平等的身份對(duì)待孩子,與孩子建立相互信任的關(guān)系,,做孩子的知心朋友,,只有這樣才能贏得孩子的信任。做父母的要愛(ài)孩子,,也許你會(huì)說(shuō)這個(gè)道理再簡(jiǎn)單不過(guò)了,,哪個(gè)做父母的會(huì)不愛(ài)自已的孩子呢?但有些父母的愛(ài)并不能被孩子接受和認(rèn)可,我就常常給我懂事的女兒一個(gè)個(gè)親切的擁抱,,一個(gè)個(gè)淺淺的微笑,,一次次循循善誘的開(kāi)導(dǎo),一件件小小的禮物,,這會(huì)使孩子很自然的感受到父母給予她的愛(ài),,也增強(qiáng)了她對(duì)父母的信任感,這時(shí)的教育,,就容易實(shí)施,,便于她接受。所以我們家長(zhǎng)都應(yīng)該用愛(ài)心去培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣,。

三,、父母與孩子良好的溝通的前提是傾聽(tīng)

父母要放下高高在上的姿態(tài),學(xué)會(huì)平等地與孩子交流,,靜下心來(lái)傾聽(tīng)孩子要訴說(shuō)的一切,,哪怕此時(shí)你再忙、再累,,也要專(zhuān)心致志地傾聽(tīng),,并不時(shí)地詢(xún)問(wèn)孩子:“在學(xué)校有什么有趣的事嗎?今天在學(xué)校上了什么課?學(xué)了什么?等等。每當(dāng)我這樣問(wèn)女兒的時(shí)候,,她總是十分興奮的向我匯報(bào)一切,,當(dāng)她說(shuō)出自已對(duì)事情的看法時(shí),我會(huì)認(rèn)真的聽(tīng),,與她一起探討,,分析其中的對(duì)與錯(cuò)、真與偽,、美與丑,,我認(rèn)為這對(duì)培養(yǎng)孩子的品質(zhì)十分重要,,傾聽(tīng)是一種藝術(shù),也是一種學(xué)問(wèn),。

四,、鼓勵(lì)孩子敢于迎接挑戰(zhàn)

當(dāng)今時(shí)代是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代,所以從小就要培養(yǎng)孩子的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),,敢于迎接挑戰(zhàn)的精神,,學(xué)習(xí)上我常鼓勵(lì)女兒說(shuō):你太棒了,真聰明這么難的知識(shí)你都能答對(duì),,老爸好佩服你啊,,她一聽(tīng)就很高興,而且還調(diào)動(dòng)了她的學(xué)習(xí)積極性,,當(dāng)她遇到困難時(shí),,我不斷地給她打氣,此時(shí)我也會(huì)和孩子一起努力,,用實(shí)際行動(dòng)感染她,,也達(dá)到了品德教育的目的。

五,、培養(yǎng)孩子的適應(yīng)能力

自古以來(lái),,它就是求得生存的基本能力。今天人類(lèi)社會(huì)迅速變化和激烈競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,,需要人們更強(qiáng)的適應(yīng)能力,,誰(shuí)的適應(yīng)能力強(qiáng),誰(shuí)就能生存下去,,就能更好地發(fā)展下去,,就能邁向成功的彼岸。從私人幼兒園到公立幼兒園,,從幼兒園到梅川實(shí)驗(yàn)小學(xué),,再到武穴附小,還有紅豆豆跳舞中心,,古箏班等,,女兒就要不斷的與不同的人打交道,與不同的人交朋友,。其中有不少的無(wú)奈,,但確實(shí)也鍛煉了孩子,增強(qiáng)了她的適應(yīng)能力,,可以說(shuō)也是值得欣慰的吧!

七,、學(xué)會(huì)寬容和忍讓

寬容是一道美麗的風(fēng)景,,能夠?qū)捜莺腿套寗e人缺點(diǎn)和錯(cuò)誤的人,,確實(shí)是一個(gè)高尚的人,這樣的人,,便是人世間一道道美麗的風(fēng)景,,寬容更是一種能力,人的一半是天使,,一半是魔

鬼,,寬容傷害自已的人不是一件容易做到的事,我們的心如同一個(gè)容器,,當(dāng)愛(ài)越來(lái)越多的時(shí)候,,仇恨就會(huì)被擠出去,我們只有不斷地用愛(ài)來(lái)教育我們的孩子,,使其內(nèi)心充滿愛(ài),,用寬容之心對(duì)待身邊的人或事,才能讓仇恨沒(méi)有容身之處,,養(yǎng)成一種豁達(dá)的胸懷,,這樣才會(huì)獲得更多的朋友,得到更多的幫助,,使自己不斷得到成長(zhǎng),。

八、遇事允許孩子申辯

申辯也是一種權(quán)利,,有的父母喜歡那種腑首帖耳“聽(tīng)話”的孩子,,父母怎么講,孩子就怎么做,。一旦發(fā)現(xiàn)孩子做錯(cuò)了,,就會(huì)不分青紅皂白地訓(xùn)斥,打罵孩子,。不允許孩子申辯,,這樣不但不能使孩子心服口服,還會(huì)使孩子滋長(zhǎng)一種抵觸情緒,,說(shuō)謊,,推脫責(zé)任埋下惡根,孩子申辯本身是一次有條理地使用語(yǔ)言的過(guò)程,,也是父母交流的過(guò)程,,如果父母能意識(shí)地找一些問(wèn)題來(lái)與孩子辯論,孩子的思維能力和口語(yǔ)能力可以得到很好的訓(xùn)練,。

九,、正確對(duì)待孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)

學(xué)習(xí)成績(jī)是檢查學(xué)生學(xué)習(xí)的手段,不是目的,,家長(zhǎng)應(yīng)對(duì)孩子的考試成績(jī)有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí),。 所以當(dāng)家長(zhǎng)接過(guò)孩子的考試成績(jī)單時(shí),,不要只看分?jǐn)?shù)高低,而應(yīng)本著了解孩子在校學(xué)習(xí),、生活狀況的一個(gè)側(cè)面去考慮它,。決定成績(jī)的因素很多,作為家長(zhǎng)應(yīng)該幫助孩子分析成績(jī)不理想的原因,,吸取失敗的教訓(xùn),,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以利以后的考試,;對(duì)于孩子的進(jìn)步則應(yīng)及時(shí)鼓勵(lì),,并且?guī)椭⒆用鞔_進(jìn)步的原因,樹(shù)立孩子的信心,。 如果把孩子的考試成績(jī)單看成是“獎(jiǎng)懲通知單”,,一看考了高分,給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),??吹匠煽?jī)不好就打罵、懲罰孩子,,只會(huì)增加了孩子再考時(shí)的恐懼心理,。

十、善于發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)孩子的興趣

“興趣是最好的老師”只有從興趣出發(fā),,才能讓孩子樂(lè)學(xué),。孩子在很小的時(shí)候,就對(duì)繪畫(huà)表現(xiàn)出濃厚的興趣,,時(shí)不時(shí)與小朋友們?cè)谝黄甬?huà)上幾副,,每次孩子畫(huà)好后,總是很有成就感地拿給我們欣賞,,我們會(huì)適時(shí)進(jìn)行鼓勵(lì)并指出如何進(jìn)行提高和完善?,F(xiàn)在好了,學(xué)校里開(kāi)了繪畫(huà)興趣班,,真合她意,,高興死了。另外,,我還給她報(bào)了她喜愛(ài)的跳舞班和古箏班,。這樣既培養(yǎng)了她的興趣,又能夠使她得到較全面發(fā)展,,生活變得充實(shí),,避免了長(zhǎng)時(shí)間看電視,玩電腦游戲,何樂(lè)而不為,。

家長(zhǎng)總愛(ài)將教育孩子當(dāng)成風(fēng)箏,,任其高飛,線繩終端不離手心才踏實(shí),,而孩子卻愿當(dāng)只小鳥(niǎo),,渴望飛翔,,家再溫暖,,也總是孩子練飛的首站,,而不是她飛翔的天空,,不能將其終生關(guān)在小天地里,,家長(zhǎng)的雙手不是用來(lái)使勁捆綁孩子手腳的,,而應(yīng)該是用來(lái)磨練孩子翅膀的,。一位知名教育家說(shuō)得好:“國(guó)家的命運(yùn)與其說(shuō)掌握在執(zhí)政者手里,,不如說(shuō)掌握在父母手里”孩子的教育和培養(yǎng)是一門(mén)很復(fù)雜的學(xué)問(wèn),,讓我們家長(zhǎng)與老師、學(xué)校共同合作,,培養(yǎng)出更多更優(yōu)秀的人才來(lái),。

溫思鈺的家長(zhǎng):溫盛良

20xx年12月9日

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