每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě),？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來(lái)看看吧

教師自我鑒定200字 教師自我鑒定篇一

外樹(shù)形象,，用自己的人格魅力教育我的學(xué)生，搞好我的教學(xué)工作,。

我不光溫柔更是柔中有剛,。我對(duì)待我的學(xué)生很是負(fù)責(zé)，要求學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，刻苦認(rèn)真專(zhuān)心學(xué)習(xí),，還要遵守紀(jì)律,。否則，我會(huì)單獨(dú)交流溝通,，根據(jù)具體情況進(jìn)行教育,。我喜歡我的學(xué)生，并且嚴(yán)格要求,，我認(rèn)為嚴(yán)是愛(ài),，松是害。學(xué)生畢竟是活生生的人不是物,，總是有個(gè)體差異的,，對(duì)他們不能偏愛(ài)和放棄任何一個(gè)。教育雖然不是萬(wàn)能的,，但不教育是萬(wàn)萬(wàn)不能的，教育每個(gè)學(xué)生是不可推卸的責(zé)任,。

我也有極強(qiáng)的感染力,。同伴們喜歡和我一起大聲的唱，一起快步的走,，并且聽(tīng)我說(shuō)我知道而她們不知道的事情,。我有準(zhǔn)確的語(yǔ)言表達(dá)能力，有時(shí)說(shuō)話幽默,，我的笑聲感染了我的周?chē)耐?，我想快?lè)要和大家一起分享，讓生活充滿(mǎn)和諧,，讓人生有更多的陽(yáng)光照耀,，使身心健康舒暢。

我注重我的形象美,。我知道教師為人師表,，不光要有知識(shí)，還要有人格的魅力,，具有愛(ài)心,、責(zé)任心、真誠(chéng)善良,、自珍自愛(ài),、寬容忍耐、文明禮貌等品德,，塑造良好的個(gè)人氣質(zhì)和外在的美,，使教育在近其師，親其道的樂(lè)融融的氣氛中進(jìn)行，達(dá)到使受教育者德智體美全面發(fā)展的目的,，使受教育者的生命質(zhì)量不斷得到提升,。

我態(tài)度溫和，平易近人,，從不高高在上一副傲慢的神氣,。如果那樣的話，我會(huì)覺(jué)得我已經(jīng)遠(yuǎn)離了人群,，就像魚(yú)離開(kāi)了水,，失去生命的活力。

我對(duì)待學(xué)生堅(jiān)持公平公正的原則,，善于及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生中的不良現(xiàn)象進(jìn)行耐心教育,。學(xué)生不光是學(xué)知識(shí)，更重要的是做人,，因此,，我把做好學(xué)生的思想工作放在首位。

教師自我鑒定200字 教師自我鑒定篇二

在組織的安排下,，我參加了**教學(xué)培訓(xùn)第**期的培訓(xùn),，培訓(xùn)期間，我遵守班級(jí)的管理紀(jì)律,，做到不遲到,、不早退、不無(wú)故曠課的要求,。在思想上,，有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)欲望、上進(jìn)心和責(zé)任心,，有通過(guò)學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)的愿望,。

在學(xué)習(xí)上，能夠嚴(yán)格要求自己認(rèn)真聽(tīng)講,、思考與記筆記,，能及時(shí)完成老師布置的作業(yè)，能每天進(jìn)行自覺(jué)的學(xué)習(xí)反思,，能利用一切機(jī)會(huì)主動(dòng)向老師求教,，能要求自己做到了理論與實(shí)際相結(jié)合，能爭(zhēng)取更多的課余時(shí)間泡在圖文信息中心博覽群書(shū),，能收集各種自認(rèn)為有利于以后工作的各種資料,，希望通過(guò)努力提高自己的科學(xué)文化素養(yǎng)。

在工作上,，認(rèn)真負(fù)責(zé),，有較好的組織能力,，在擔(dān)任班長(zhǎng)期間，工作塌實(shí),，任勞任怨,，責(zé)任心強(qiáng)，多次協(xié)助班主任完成各種班級(jí)工作.在生活上,，過(guò)的充實(shí)而有條理,，具有良好的生活習(xí)慣、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳钭黠L(fēng),，為人熱情大方,、誠(chéng)實(shí)守信、樂(lè)于助人,，能與同事們和睦相處,。

在這段時(shí)間的培訓(xùn)實(shí)習(xí)當(dāng)中，我掌握了在課堂上講課的技巧,，得到了很好的提高,，學(xué)會(huì)了形式新奇，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)好 ,。

1.運(yùn)用教具和電化教學(xué)手段培養(yǎng)愛(ài)好

豐富多彩,，形象逼真的畫(huà)面，使學(xué)生獲得身臨其境的真實(shí)體驗(yàn)激發(fā)學(xué)生們強(qiáng)烈的求知欲,，提起學(xué)生們對(duì)英語(yǔ)的愛(ài)好，使學(xué)生們?cè)诓恢挥X(jué)中熟悉了英語(yǔ),，練習(xí)了英語(yǔ),。

2.開(kāi)展課外活動(dòng)，培養(yǎng)愛(ài)好

開(kāi)展多種有愛(ài)好的課外活動(dòng)是培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)愛(ài)好的有效途徑如開(kāi)展簡(jiǎn)單的英語(yǔ)會(huì)話,，高年級(jí)的學(xué)生,，可以用英語(yǔ)表演一些簡(jiǎn)單的小節(jié)目或老師，給學(xué)生講一些英美國(guó)家的風(fēng)土人情天文地理等知識(shí),。這些活動(dòng)不僅可以增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的信心,，保持學(xué)習(xí)英語(yǔ)的持久愛(ài)好.而且使學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)接觸英語(yǔ)，增強(qiáng)實(shí)踐機(jī)會(huì),，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的主動(dòng)性,。

3.英語(yǔ)教學(xué)以口語(yǔ)為主。重在交際,，在聽(tīng),、說(shuō)的基礎(chǔ)上提高學(xué)生的讀寫(xiě)能力課前，老師首先應(yīng)該認(rèn)真鉆研教材,，吃透重點(diǎn),。在突破難點(diǎn)上下功夫，努力將每個(gè)步驟安排得井然有序。在教學(xué)過(guò)程中,，要盡可能創(chuàng)設(shè)語(yǔ)言學(xué)習(xí)情景,。可采用時(shí)說(shuō),、時(shí)笑,、時(shí)唱、時(shí)跳,、時(shí)畫(huà)的方式,。表現(xiàn)出各種神態(tài)表情。引導(dǎo)學(xué)生投人角色,，真正使英語(yǔ)課堂成為”寓教于樂(lè)的學(xué)習(xí)樂(lè)園,。

讓我感受最深的是xx老師講到英語(yǔ)課堂應(yīng)以興趣為主?！芭d趣是最好的老師”,，有興趣才能把課本教活、教好,。有了愛(ài)好,，學(xué)生才能想學(xué)、樂(lè)學(xué),，我認(rèn)為提趣是英語(yǔ)教學(xué)的根本,。總之,，教育是一個(gè)互動(dòng)的過(guò)程,，老師只要認(rèn)真投入教學(xué)，孩子就會(huì)積極配合,。這種過(guò)程是很開(kāi)心的!這段時(shí)間的學(xué)習(xí)收獲良多,，將會(huì)伴隨我走好以后的每一步!

教師自我鑒定200字 教師自我鑒定篇三

經(jīng)過(guò)交流我們統(tǒng)一了思想，一致認(rèn)為在學(xué)歷,、本事,，異常是師德上要不斷提高自我的素養(yǎng)，大力倡導(dǎo)敬業(yè)愛(ài)生,、樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神,，使教師真正成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者、引路人,。

在教師所應(yīng)具備的諸多素質(zhì)中,，思想道德素質(zhì)占有主體核心地位，它既理解政治素質(zhì)的指導(dǎo),，又對(duì)知識(shí),、本事等素質(zhì)起著支配,、調(diào)節(jié)作用。所以,，我們體育組認(rèn)真參加以“師魂,、師德”為專(zhuān)題教育的講座，并展開(kāi)熱烈的討論,，取得了可喜的成效,，濃郁的師德氛圍正在構(gòu)成。

一個(gè)合格的體育教師,，必須樹(shù)立正確的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀，掌握先進(jìn)的教育科學(xué)理論,，促進(jìn)自我教育觀念的現(xiàn)代化,，教學(xué)工作的科學(xué)化，教學(xué)效果的最優(yōu)化,。單周一是我們的學(xué)習(xí)時(shí)間,，《教師法》、《教育法》等,，具體做到集中學(xué)習(xí)與自我學(xué)習(xí),、摘錄、寫(xiě)隨筆相結(jié)合,。由于注重學(xué)習(xí),，我們堅(jiān)定了政治方向，進(jìn)一步端正了教育思想,。顧教師在一篇隨筆中寫(xiě)道：“經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí),，作為教師要確立教書(shū)育人，以人為本的思想,，增強(qiáng)奉獻(xiàn)精神，將教師崗位看作是育人成才的舞臺(tái),，做教學(xué)改革的攻堅(jiān)兵……”我們每個(gè)教師的思想在學(xué)習(xí)中得到了提高,，在鑒定中得到了升華。在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,，我們加大實(shí)踐力度,，用理論指導(dǎo)教育工作。同時(shí)我們經(jīng)?；ハ嗾勑?，了解在工作中的困惑與矛盾，使體育工作踏上良性軌道,。

雙周一是我們的教研時(shí)間,，我們共同研究未來(lái)學(xué)校體育如何貫徹素質(zhì)教育,，以及二期課改的精神。大家認(rèn)為,，體育教師是體育活動(dòng)的組織者,，對(duì)學(xué)生的發(fā)展起主導(dǎo)作用。素質(zhì)教育對(duì)學(xué)校體育提出的要求,，即是對(duì)體育教師的要求,，無(wú)論是體育教育觀念的更新，還是體育教學(xué)資料,、教學(xué)方法的改革,，都取決于教師的素質(zhì)。所以我們體育組鑒定出了九大重視：“重視體育教師的自身素質(zhì),、重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品質(zhì)教育,、重視對(duì)學(xué)生體育興趣和愛(ài)好的培養(yǎng)、重視培養(yǎng)學(xué)生的心理素質(zhì),、重視體育教學(xué)中的創(chuàng)造力,、重視超越單一教學(xué)的選擇性教學(xué)、重視轉(zhuǎn)變教師主角的“學(xué)導(dǎo)制”,、重視加強(qiáng)課外體育活動(dòng),、重視電化教學(xué)在體育教學(xué)中運(yùn)用”。大家還認(rèn)為：體育教學(xué)中,，如何使學(xué)生實(shí)現(xiàn)由“學(xué)會(huì)”到“會(huì)學(xué)”的轉(zhuǎn)變,，培養(yǎng)學(xué)生自主實(shí)踐本事，從而到達(dá)“自?shī)^其力,，自致其知”,，是當(dāng)前體育教學(xué)改革中值得重視的問(wèn)題，鑒定出四點(diǎn)：

1,、教會(huì)學(xué)生自導(dǎo)

目標(biāo)具有導(dǎo)向和激勵(lì)的作用,。為此應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生目標(biāo)的指導(dǎo)。無(wú)論是目標(biāo)教學(xué)的理論,，還是日常教學(xué)的實(shí)際都告訴我們,，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生順利完成學(xué)習(xí)任務(wù)的重要一步。教會(huì)學(xué)生自導(dǎo),，一是要使學(xué)生能準(zhǔn)確理解教師制定的教學(xué)目標(biāo),；二是要使學(xué)生學(xué)會(huì)自我制定學(xué)習(xí)目標(biāo)，并能對(duì)這些目標(biāo)的正確與錯(cuò)誤,，全面與偏頗,、有效與無(wú)效等方面進(jìn)行分析與鑒別，幫忙學(xué)生逐步提高自我導(dǎo)向的本事,。

2,、教會(huì)學(xué)生自律

所謂自律,，就是在教學(xué)實(shí)踐中不斷地自我提醒、自我調(diào)控,。一是,，在教學(xué)實(shí)踐過(guò)程中，根據(jù)教學(xué)的進(jìn)展及學(xué)生的表現(xiàn),，對(duì)學(xué)生及時(shí)提示,，引導(dǎo)注意，使之不斷地進(jìn)行自我監(jiān)督,；二是,，設(shè)置必須的誘因，使學(xué)生操作有誤,，進(jìn)而從反面理解自律的重要性及其運(yùn)用,；三是，培養(yǎng)學(xué)生分層次,、分步驟,、分階段進(jìn)行練習(xí)的良好習(xí)慣，且對(duì)每一步都自我檢查,、自我調(diào)整,。

3、教會(huì)學(xué)生自檢

在某項(xiàng)教材學(xué)習(xí)結(jié)束前,，指導(dǎo)學(xué)生對(duì)整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程進(jìn)行思考檢查,，培養(yǎng)學(xué)生自檢的習(xí)慣和本事，教育學(xué)生把它作為學(xué)習(xí)活動(dòng)的重要部分來(lái)對(duì)待,。為此,，必須認(rèn)真教會(huì)學(xué)生自檢的方法，逐步構(gòu)成技能,。

4,、教會(huì)學(xué)生自悟

悟什么？悟出學(xué)習(xí)的奧妙,，悟出提高的原因,，悟出努力的方向，

悟出自導(dǎo),、自律、自檢的成敗得失,。使學(xué)生一方面學(xué)到了知識(shí)技能,，另一方面掌握了學(xué)習(xí)的方法，培養(yǎng)了自主實(shí)踐的本事,。

學(xué)校教育是一項(xiàng)培養(yǎng)人的系統(tǒng)工程,，需要依靠高素質(zhì)的教師群體,，需要經(jīng)過(guò)群體協(xié)作來(lái)完成。所以,，我們團(tuán)結(jié)一致,，利用團(tuán)體成員的進(jìn)取性和團(tuán)隊(duì)精神，為學(xué)校其他工作的順利發(fā)展服務(wù),，為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,。

我們體育組具有較強(qiáng)的職責(zé)心，在工作中干勁足,。在上學(xué)期開(kāi)展的才藝大比拼中,，由體育組進(jìn)行策劃、調(diào)整,、整理和鑒定,，為學(xué)校的學(xué)科整合工作起到了進(jìn)取的作用。為了研究課堂教學(xué),，放棄了許多休息時(shí)間為困難學(xué)生補(bǔ)課,，與學(xué)生家長(zhǎng)談心，討論有利于學(xué)生發(fā)展的教學(xué)方法,。在各項(xiàng)活動(dòng)中齊心合力,，把活動(dòng)組織得圓滿(mǎn)且完美。四月份成功組織了本校達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì),。五月份帶領(lǐng)校足球隊(duì)在黃石市小學(xué)生足球賽中取得了第七名的好成績(jī),。校籃球隊(duì)也在緊張而科學(xué)的訓(xùn)練著,，并在幾次熱身賽中取得了好成績(jī),。

體育組是一個(gè)具有創(chuàng)造本事、組織本事,、解決問(wèn)題本事和扎實(shí)苦干精神,、朝氣蓬勃的群體。所以,，學(xué)校體育年終評(píng)估連續(xù)兩年被評(píng)為優(yōu)秀,。我們用自我的心譜寫(xiě)著一曲曲平凡的歌，讓學(xué)校洋溢著幸福,，充滿(mǎn)著活力,。我們明白，一所好學(xué)校,，就需要有一群熱愛(ài)事業(yè),、熟悉業(yè)務(wù)的好教師。我們體育組的全體教師正在用實(shí)際行動(dòng)向大家展示自我,。

教師自我鑒定200字 教師自我鑒定篇四

作為主打?qū)嵙?xí)任務(wù),，上好政治課是很重要的,。今年是高一采用新教材的一年，關(guān)于課堂教學(xué)也是老師們研究的重要內(nèi)容,，教科書(shū)不再是白紙黑字,，不再枯燥乏味，打開(kāi)書(shū),，你會(huì)發(fā)現(xiàn)彩圖多了,，名言多了，更有閱讀與思考,、操作平臺(tái)等等項(xiàng)目,，不過(guò)新教材也存在一定缺陷，一些編排方面不是很妥善,，所以要上好課還是有很多注意很多講究的,，看到這樣的情況，我起初心里很是沒(méi)底,。

一切從見(jiàn)習(xí)開(kāi)始,，見(jiàn)習(xí)階段，我認(rèn)真聽(tīng)好每節(jié)課,，除了所在年級(jí)的政治課,，還跨年級(jí)、跨學(xué)科聽(tīng)過(guò)一些不錯(cuò)的課?，F(xiàn)在聽(tīng)課的感覺(jué)和以前完全不一樣：以前聽(tīng)課是為了學(xué)習(xí)知識(shí),；現(xiàn)在聽(tīng)課是學(xué)習(xí)老師的教學(xué)方法。目的不一樣,，上課的注意點(diǎn)也就不一樣了,，現(xiàn)在更注意的是指導(dǎo)老師的上課方式，上課思想,。復(fù)興每個(gè)老師都有自己獨(dú)特的風(fēng)格,，聽(tīng)他們上課真的是很大享受，你會(huì)發(fā)現(xiàn)政治課可以很精彩,，歷史課可以很另類(lèi),，英語(yǔ)課可以很自然。當(dāng)然,，思考之后,，我有時(shí)也在琢磨自己該是怎樣的風(fēng)格。一周之后,，老師也告訴我要根據(jù)在大學(xué)所學(xué)的教育知識(shí)和中學(xué)實(shí)習(xí)聽(tīng)課所學(xué)到的,，自己試著備課了，所以接下來(lái)，平時(shí)有空就看教材,，看教參，上網(wǎng)找新資料,。同時(shí),，還注意結(jié)合不同學(xué)科的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)，認(rèn)真思考著政治課上好的關(guān)鍵,。

第四周,，我終于正式走上了講臺(tái)，有了見(jiàn)習(xí)階段的學(xué)習(xí),，心里有點(diǎn)底了,，每周兩個(gè)課時(shí)，課前都要做很久的準(zhǔn)備,，認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,，根據(jù)大綱要求，鉆研教材,，查找資料,，理清思路，抓好重點(diǎn),，編寫(xiě)好教案,，制作多媒體課件，并在指導(dǎo)老師審閱后自己進(jìn)行了試講,。過(guò)程雖然辛苦,，可是上完課總會(huì)覺(jué)得很充實(shí)。再后來(lái),，也基本可以獨(dú)立備課了,，對(duì)自己來(lái)說(shuō)是個(gè)不小的突破。

課后,，我積極讓指導(dǎo)老師給自己提意見(jiàn),，在肯定了我能較有條理的安排課程的同時(shí)，老師也說(shuō)如果對(duì)要講的內(nèi)容更熟悉,，能信手拈來(lái)就更好了,，當(dāng)然這要靠日積月累的積淀的，的確,，在這樣一個(gè)資源共享的時(shí)代,，老師要只有不斷完善自己，才能學(xué)高為師啊,。給我印象最深的是一次“教學(xué)事故”,，自己找來(lái)的視頻資料是課堂的主要資源，事先指導(dǎo)老師也費(fèi)了不少勁才把它剪輯好，格式轉(zhuǎn)好,，可是最后,，班級(jí)里音響放不出聲音，當(dāng)時(shí)只能我憑自己的準(zhǔn)備來(lái)充當(dāng)配音了,，雖然沒(méi)有使課堂陷入停滯狀態(tài),，但是事后反思，如果自己更熟悉材料,，效果會(huì)更好,。一個(gè)好老師是能隨機(jī)應(yīng)變的，因?yàn)樗袌?jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，而我還有很長(zhǎng)的路要走,，注意知識(shí)的積累，才能不愧老師稱(chēng)號(hào),。

當(dāng)然,，學(xué)生作為課堂的主體，他們的意見(jiàn)也很至關(guān)重要,，第三節(jié)課后我還請(qǐng)學(xué)生給自己提了意見(jiàn),，很開(kāi)心的是50個(gè)人有34個(gè)學(xué)生給我提了寶貴的意見(jiàn)，第一次上政治課,，總是有很多不足,，雖然有學(xué)生說(shuō)我上的還不錯(cuò)，也有反映我的聲音還偏輕,、過(guò)分依賴(lài)多媒體,，不能調(diào)動(dòng)積極性什么的，三節(jié)課下來(lái)收到這么多或褒或貶的反饋,，心想做個(gè)優(yōu)秀的政治老師真的很不容易,，不過(guò)接下來(lái)，我就更重視備課了,，盡力去找些有趣又相關(guān)的資料,，上課也努力提高音量，極力調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,。當(dāng)聽(tīng)到后排學(xué)生說(shuō)我有進(jìn)步時(shí),，當(dāng)時(shí)心里真的很開(kāi)心。

以前有做過(guò)英語(yǔ)實(shí)習(xí)老師,，卻沒(méi)有這么正式的做過(guò)政治老師,，現(xiàn)在兩種都嘗試過(guò)了，感受是不一樣的,，但有一點(diǎn)確是肯定相同的,，那就是做老師痛并快樂(lè)著,。

作為我們的專(zhuān)業(yè)特色，團(tuán)隊(duì)實(shí)習(xí)也是不可或缺的一部分,。兩個(gè)月以來(lái),，我在德育處進(jìn)行了我的`團(tuán)隊(duì)實(shí)習(xí)。而這里我的工作又分為三塊：

(1)日常工作

協(xié)助老師進(jìn)行20xx年至20xx年德育處檔案的整理,，通過(guò)對(duì)德育處年度計(jì)劃,、班級(jí)計(jì)劃、學(xué)農(nóng)學(xué)軍,、青保材料等整理，我從大量的材料中學(xué)到不少,，整理的過(guò)程更是給我提供了一個(gè)學(xué)習(xí)的寶貴機(jī)會(huì),，比如怎么寫(xiě)班主任工作計(jì)劃、怎么策劃活動(dòng),，在整理好那么多之后,，都有個(gè)概念了。

(2) 參與管理

兩個(gè)月以來(lái),，每天我負(fù)責(zé)早晨7：30校門(mén)口執(zhí)勤,，和團(tuán)學(xué)聯(lián)的學(xué)生一起監(jiān)督學(xué)生遲到情況，隨后每天都對(duì)前天的遲到情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì),，并交于年級(jí)組長(zhǎng)確認(rèn),，每周對(duì)一周行為規(guī)范(包括兩操、衛(wèi)生,、校會(huì),、宿舍、文明,、公益勞動(dòng)等十項(xiàng)內(nèi)容)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),，每月總結(jié)統(tǒng)計(jì)當(dāng)月情況，評(píng)出行為規(guī)范示范班,，并參與流動(dòng)紅旗的頒發(fā)儀式,。當(dāng)然，還有遲到累計(jì)統(tǒng)計(jì),、違規(guī)累計(jì)統(tǒng)計(jì),，以便提醒那些快達(dá)到處分線的學(xué)生，而這些構(gòu)成了日常行為規(guī)范的內(nèi)容,。

在這樣完整的流程中,，除了熟悉辦公軟件excel的用法，我更學(xué)習(xí)到復(fù)興作為xx區(qū)行為規(guī)范三星級(jí)示范學(xué)校在學(xué)生管理中的經(jīng)驗(yàn),，注重學(xué)校生活的各個(gè)細(xì)節(jié),，從進(jìn)出校門(mén)的出門(mén)條到進(jìn)出宿舍的條子,，從每次看電影調(diào)課安排到德育工作與年級(jí)組溝通配合，嚴(yán)謹(jǐn)而人性化的管理滲透在校園每個(gè)角落,，環(huán)環(huán)相扣,，系統(tǒng)而全面地培養(yǎng)學(xué)生成為一個(gè)個(gè)不但成績(jī)優(yōu)秀，并且具有高素質(zhì)的人才,。整個(gè)校園的良好校風(fēng)也是這樣的形成的吧,。

(3)協(xié)助做好各項(xiàng)活動(dòng)

九月份，教導(dǎo)處作了”復(fù)興人”精神的調(diào)查問(wèn)卷,，我一起進(jìn)行了問(wèn)卷的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),；十月份，學(xué)校參加了xx市xx中小學(xué)生禮儀知識(shí)大賽,，在校內(nèi)也舉行了禮儀知識(shí)競(jìng)賽,，我協(xié)助老師進(jìn)行了禮儀知識(shí)的宣傳以及班級(jí)分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)；紀(jì)念長(zhǎng)征勝利70周年之際,，學(xué)校組織了長(zhǎng)征知識(shí)競(jìng)賽,，我負(fù)責(zé)了一個(gè)考場(chǎng)的監(jiān)考工作，以及隨后的分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì),、名次統(tǒng)計(jì),；而“雙擁”知識(shí)競(jìng)賽，我也負(fù)責(zé)了編寫(xiě)考卷的重任,。

在這些過(guò)程中,，我漸漸能夠熟悉各種活動(dòng)需要注意的事情、如何展開(kāi)等等,，這對(duì)以后的工作肯定是一筆難得的經(jīng)驗(yàn),。