在觀看完一部作品以后,，一定對生活有了新的感悟和看法吧,，為此需要好好認(rèn)真地寫讀后感。當(dāng)我們想要好好寫一篇讀后感的時(shí)候卻不知道該怎么下筆嗎,？以下是小編為大家準(zhǔn)備的讀后感精彩范文,，希望對大家有幫助!

有的人讀后感50字 有的人讀后感400字篇一

“有的人活著,，他已經(jīng)死了；有的人死了,，他還活著,。有的人?！弊x著讀著,，我蒙了，詩人臧克家為什么說有的人活著,，他死了,？為什么有的人死了，他還活著,？為什么,。聽了老師的講解以后，我才知道：

有的人肉體還在,，還生活在這個(gè)世界上,，可是他的生命已經(jīng)沒有價(jià)值了,；有的人肉體已經(jīng)不在了,，但他的精神永存。第一種人指的是反動派,，整天行尸走肉,，使人感到反感、討厭,；第二種人指的是像魯迅這種偉人,，我們都禁不住要贊美他，向他學(xué)習(xí),！

“橫看冷對千夫指,，俯首甘為孺子牛！”說得好??！有的人，騎在人民頭上：“呵,！我多偉大,！”有的人，伏下身子給人民作牛馬,。為什么人與人之間的差距這么大,，其實(shí)他倆只有一線之差，這一條線叫做誘惑,，有個(gè)人做了一件好事,，此時(shí),，要是他經(jīng)得起誘惑的話，也就是不求回報(bào),，他就是偉人,，如果那個(gè)人被誘惑了，他就會向社會索取回報(bào),，還到處宣揚(yáng)自己有多厲害：“呵,，我多偉大！”

……

“人之初,，性本善”,，在生命的日出，我們,，又應(yīng)該怎樣做呢,？答案是不言而喻的。我不敢擔(dān)保我會成為魯迅先生一樣偉大的人,，至少,，我們應(yīng)該保留那種奉獻(xiàn)自己的忘我精神。這樣,，當(dāng)夕陽西下,，我們能問心無愧，我對得起自己,，我對得起他,，那一株野草，那一頭耕牛,，那一位英雄,，那一位見證歷史，目睹風(fēng)云,，重燃人民心火的人——魯迅,。

有的人讀后感50字 有的人讀后感400字篇二

我對這句話特別敏感，就像描寫魯迅先生一樣,。他已經(jīng)死了,，可他的思想還活著，他是如此的可敬啊,。

可有的人呢,？明明活著，還玩世不恭,，做什么都無所謂,，什么都不怕的樣子，就像小混混一樣，滿口粗話,，很不文明,。就像我們班的男生一樣，他們很喜歡捉弄女生,，比如：在女生不注意時(shí)把她坐的椅子拉掉,，讓她坐在地板上。拿著一根筆,，在女生手上,、胳膊上畫，過分的竟然畫在臉上,。時(shí)不時(shí)打女生一下,，掐女生一下。生氣時(shí)那女生出氣,，把我們班的某個(gè)女生的桌子椅子踢翻,，讓書啊，什么的翻倒在地,，以發(fā)泄情緒,。他們在做這些事時(shí)都不感到愧疚嗎？他們都沒有想到過自己也被別人這樣捉弄會怎樣,？有時(shí),，我真的搞不懂。

他們平時(shí)的作業(yè),，也是用抄的,。女生不讓他們抄就用搶的,，渺小的女生總是不敢反抗,。考試時(shí),，把班上學(xué)習(xí)最好的女生的考卷拿來抄,。有時(shí)，我真想好好揍他們一頓,。像我們班的男生,，在世上活著有什么用呢我曾多次提示過他們，我說：“你們現(xiàn)在不努力,，長大怎么辦,？有人給你抄嗎？這樣的人在社會上是不受歡迎的,？會淪落到街頭做乞丐,。每天過著要死不死的生活。”可他們總是當(dāng)作耳邊風(fēng),。

他們就像是這句話：有的人活著,，他已經(jīng)死了。對,，就是這句話,，這句看似沖突，卻又含義深刻的話————有的人活著,，他已經(jīng)死了,。對啊，他們是活著,，可這和死了有什么區(qū)別呢,？活著，在學(xué)校里混日子,，還不如死了算了,。對社會沒有用的人，還不如死了算了,。對世界沒有用的人,，還不如死了算了。

而魯迅先生就是這句話：有的人死了,，他還活著,。對，還活著,。魯迅先生雖然死了,，但是他的精神還留在人間，舍不得離去,。他那與黑暗勢力作斗爭的精神,，讓我的心無法平靜；他那關(guān)愛他人的情懷,，讓我無法忘懷,；他那寧可自己辛苦，也不愿別人辛苦的胸懷,，讓我無法看輕,。

有的人活著，他已經(jīng)死了,。有的人死了,，他還活著。

有的人讀后感50字 有的人讀后感400字篇三

初讀著名詩人臧克家《有的人》一詩,，曾發(fā)疑問：為什么有的人活著卻如同死了一樣,；有的人死了卻活著呢？

后來，通過老師的精講點(diǎn)撥我才明白過來,。像宋朝的奸臣秦檜就是一個(gè)“他活著,，別人就不能活”的壞家伙。他死后還要遺臭萬年,。所以他活著就比行尸走肉還不如

魯迅先生“橫眉冷對千夫指,，俯首甘為孺子牛”,，他仇恨腐朽的統(tǒng)治者,，心甘情愿做人民的牛馬，為人民鞠躬盡瘁,，死而后已,，所以“人民把他捧得很高，很高”因?yàn)轸斞赶壬钪笆菫榱藙e人更好地活”所以,，他死了,，人民永遠(yuǎn)紀(jì)念他，他永遠(yuǎn)活在人民的心里,。雖死猶生,！

如此鮮明的對比，讓我進(jìn)一步明確了生命的意義,。

想想現(xiàn)在社會上那些貪的官污吏,，腐敗墮落，再想想那些唯利是圖,、利令智昏的不法商人,，還有生產(chǎn)偽劣產(chǎn)品的“企業(yè)家”，他們雖然活著,，但他們有人性嗎,？再看看解放軍戰(zhàn)士，他們?yōu)榱吮Ｐl(wèi)祖國和人民,，總是最先出現(xiàn)在最困難,、最危險(xiǎn)的地方,，他們向祖國和人民索取什么了嗎,？再說我們的老師，他們嘔心瀝血,，培育學(xué)生成才,，雖然待遇低，可也無怨無悔,，更有廣大勞動人民正在辛勤地創(chuàng)造著燦爛的明天,，……他們都正在默默實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

反復(fù)拜讀《有的人》，我不禁感到汗顏,，原來,，我也只為自己的前途著想，還用“走自己的路,，讓別人說去吧”來掩飾自己的過失,，感謝這首詩，它像一絲和煦的春風(fēng),，拂過我那即將干涸的心田,。我終于明白了生命的真諦。

有的人讀后感50字 有的人讀后感400字篇四

我平時(shí)對一些詩歌就特別缺乏靈性,，但是,，臧克家的《有的人》這首詩卻令我受益匪淺，印象極其深刻,。

這首詩是作者為了紀(jì)念魯迅先生逝去十三周年而寫的,，《有的人》整首詩結(jié)構(gòu)簡潔，題目新穎特別,。而且,，通過寫兩種不同的人的對比，表達(dá)了魯迅先生的戰(zhàn)斗精神和奉獻(xiàn)精神,。

“有的人活著,，他已經(jīng)死了，有的人死了,，他還活著,。”這句話是在詩中讓我們印象最深刻的一節(jié),。原先,，我還不太明白意思，后來我終于明白了：有的人軀體還活著可是他的心已經(jīng)死了這表達(dá)出了作者對這種人的鄙視有的人雖然軀體已經(jīng)不在了,，可是他們的精神還沒有消失,，是永存的，這又表達(dá)了作者對這種人的贊美,。

魯迅先生用自己那支“武器”揭露了反動派種種的罪惡,、壞事，可是他卻沒有被嚇倒,，而是繼續(xù)寫作,。令反動派害怕，老百姓安心地生活,。這不正是詩中所寫的：“他活著,，為了多數(shù)人更好地生活,。”在他的心里永遠(yuǎn)沒有“退縮”只有“向前”,。

魯迅先生愿意幫助所有困難的人,。愿意做一株小小的野草，讓人們燒盡,，長出能綠的小草,，使大地更加充滿了生機(jī)和活力。魯迅將自己的一切都貢獻(xiàn)給了人民和社會,。這就正如詩中的“有的人俯下身子給人民做牛做馬,?！薄坝械娜耍樵缸鲆安荩鹊叵碌幕驘??！边@是多么崇高的精神??！

“人之初，性本善”這就是人們常說的一句話,，可是我們大家有做到嗎,？答案是不言而喻的，我不敢保證我以后會成為像魯迅先生一樣偉大的人,，但至少,，我們應(yīng)該保留那種無私奉獻(xiàn)，懂得愛護(hù)別人的精神品質(zhì),，這樣,，當(dāng)夕陽西下，我們能問心無愧我對得起自己和他,，那一株野草,，那一頭耕牛，那一位英雄,，那一位見證歷史,，目睹風(fēng)云，重燃人民心火的人——-魯迅,。

有的人讀后感50字 有的人讀后感400字篇五

詩分為現(xiàn)代詩和古詩兩種,，我特別喜歡具有押韻風(fēng)味的古詩，對現(xiàn)代詩相對冷漠,，但只有一首現(xiàn)代詩例外,，它就是——臧克家的《有的人》。

這首詩是作者為了紀(jì)念魯迅逝去十三周年之作,。整首詩結(jié)構(gòu)簡潔,、題目新穎又獨(dú)特。更讓人耳目一新的是,，這首詩是通過對兩種不同的人對比而進(jìn)行的,。贊揚(yáng)了魯迅先生的戰(zhàn)斗精神和奉獻(xiàn)精神。

“有人的活著,，他已經(jīng)死了,；有的人死了，他還活著”,。這句話給我的印象是最深刻的,，我品味良久，感受到了一絲哲學(xué),，在那個(gè)時(shí)代,，反動派騎在人民頭上，耀武揚(yáng)威,，欺壓人民,。可魯迅雖然在地下永遠(yuǎn)長眠,，但是活在人民心中,，反動派雖然還活著，但是在人民心中早已死亡,。魯迅的精神永駐,，在人民面前永遠(yuǎn)那么偉大，魯迅的精神和思想永駐人間,。

魯迅和反動派,，一位在天上，一個(gè)在地下,，魯迅為了更多的人更好地活著,，時(shí)刻為人民服務(wù)，捍衛(wèi)人民的利益,；而反動派卻讓別人不能活,，一切為了自己，侵害人民的利益,，處處欺壓,、迫害人民。

魯迅用他的武器——筆,。揭露了反動派種種的罪惡,。反動派曾多次威脅他，可他心里永遠(yuǎn)沒有退縮,，只有一往無前,，令反動派害怕,，讓老百姓心安。

后來,，人民站起來了,，有自己的話言權(quán)，魯迅和反動派又怎么樣了,？

反動派對人民如此差,，相信不用我講大家也會知道；愛護(hù)人民的魯迅則被人民無限崇拜和愛戴,。

魯迅,，偉大的民族英雄，在這里,，我向你致敬,。

有的人讀后感50字 有的人讀后感400字篇六

“有的人活著，他已經(jīng)死了,，有的人死了,，他還活著……”這是我們今天學(xué)習(xí)的《有的人》這首臧克家寫的紀(jì)念魯迅先生死去的一道詩，讀了這首詩我,，感慨萬千,。

是啊，有的人活著,，他已經(jīng)死了,，有的人死了，但他卻活在人們心中,，這不是魯迅的寫照嗎,？他雖然死了，但是他卻永遠(yuǎn)的被人們銘記在我們的心中,。

魯迅這一生都在為人民著想,，連他的遺言都是“趕快收殮，埋掉拉倒,，忘記我,，管自己的生活?！边B他死了都不讓人們沉浸在對他的悲傷之中,，可見魯迅有多么偉大。

有的人,，身體茍活而靈魂已死,，而有的人，身體已滅但是精神不滅,。魯迅,，不就是屬于后者嗎,？他全心全意為人民而戰(zhàn)斗，為革命獻(xiàn)身,，捍衛(wèi)他人利益,，雖死猶生,，永垂不朽！

魯迅,，他是人民的公仆,，為解放人民而戰(zhàn)斗的戰(zhàn)士,！他死的是肉體,，而他熱愛人民全心全意為人民無私奉獻(xiàn)的精神,，已在所有的中國人心中永駐,！

他是一位英雄，一位改變了中國歷史的英雄,，每一個(gè)中國人都應(yīng)記住他的名字！

有的人讀后感50字 有的人讀后感400字篇七

有的人活著,，他已經(jīng)死了,；有的人死了，他還活著,。

有的人騎在人民頭上：“啊,，我多偉大！”有的人俯下身子給人民當(dāng)牛馬,。

有的人把名字刻入石頭,，想“不朽”；有的人情愿做野草,，等著地下的火燒,。

有的人他活著別人就不能活,；有的人他活著為了多數(shù)人更好地生活。

騎在人民頭上的人民把他摔垮,；給人民做牛馬的人民永遠(yuǎn)記住他,。

把名字刻入石頭，名字比尸首爛的更早,；只要春風(fēng)吹到的地方,，到處是青春野草。

他活著別人就不能活的人,，他的下場可以看到,；他活著為了多數(shù)人更好的活著，群眾把他抬舉很高,。

我感悟到了：這首詩篇幅雖短小,，但思想內(nèi)涵量大，把兩種人的偉大與丑惡論述得淋漓盡致,，入木三分,。道出了人生的真正價(jià)值，造福人民者得永生,。壓迫,、危害人民者速朽。使我們懂得：想活得有意義,，要想使自己的人生煥發(fā)出瑰麗的光彩,，就應(yīng)當(dāng)像魯迅那樣永遠(yuǎn)和人民同呼吸，共命運(yùn),。

有的人讀后感50字 有的人讀后感400字篇八

人生在世,，短短幾十年。有價(jià)值的活著是一生,，沒有價(jià)值的活著也是一生,，那為什么我們不能有價(jià)值的活著，讓活著變得更有意義呢,？

《有的人》,，是詩人臧克家紀(jì)念魯迅的一首抒情詩，詩歌通過兩種人的對照,，表現(xiàn)了詩人對像魯迅一樣“俯首甘為孺子?！钡娜藘A注了無限深情，表達(dá)了崇高的敬意,；而對高踞人民頭上的人,，則無情地揭露，表現(xiàn)出滿腔的憤懣。

有的人為自己而活,，有的人為家庭而活,，也有的人為大家而活；

有的人為金錢而活,，有的人為名利而活,，也有的人為平凡而活；

有的人為得到而活,，有的人為給予而活,，也有的人為享受而活；

有的人為小愛而活,，有的人為大愛而活,，也有的人不知道愛卻活著,；

有的人活著感到希望,，有的人活著感到絕望，也有的人活著感到迷茫,；

有的人活著感到孤獨(dú),，有的人活著感到溫暖，也有的人活著感到自由,；

有的人說活著是痛苦,，有的人說活著就是幸福，也有的人說活著純粹就是反反復(fù)復(fù),；

有的人活著是為了實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,，有的人活著是為了得過且過，有的人活著僅僅是因?yàn)檫€活著,。

浮生不若夢,，孤影照驚鴻；白駒之過隙,，大夢一場空,。人的一生三萬多天，從娃娃墜地到牙牙學(xué)語,，從書聲瑯瑯到初入社會,，從成家立業(yè)到退休養(yǎng)老，有的人把三萬多天“活”成了“一天”,，而有的人則把三萬多天活成了有意義的每一天,。我們每個(gè)人都應(yīng)該選擇有意義的活著，而不是明明“活著”卻已經(jīng)“死了”,！

有的人讀后感50字 有的人讀后感400字篇九

在今天我們學(xué)習(xí)了一篇課文,，這篇課文讓我深有感觸，這篇課文就叫做《有的人》。

這一篇課文是作者用來懷念和紀(jì)念英雄的,，而在我的眼中,，作者說的和抗疫人員非常的像，他們在這一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中起到了很大的作用,。

《有的人》中有這樣一句話：“有的人死了,，他還活著?！边@句話不僅僅是獻(xiàn)給魯迅先生的,，更是獻(xiàn)給在抗疫期間犧牲的人的，他們穿上厚重的防護(hù)服,，陪日沒夜的工作著想,，他們其中有不少人倒下了，但是他們依然堅(jiān)持走下去,，像這樣的白衣天使,，除了中國以外，應(yīng)該沒有國家可以抗衡的了,。

其實(shí)我們都是普通人,，但是我們在這場疫情意識到了醫(yī)生這個(gè)職業(yè)的不同之處：醫(yī)生不管在什么時(shí)候，都沒有絕對的休息時(shí)期,，幾乎是隨叫隨到,，因?yàn)樗麄冎罆r(shí)間不等人，要想救患者,，只能有一個(gè)字：快,。

抗疫

人員是祖國的盾牌，把病毒通通都隔離在外,，不讓他再進(jìn)入中國一步,，祖國雖然在之前死亡和發(fā)病率很高，但是現(xiàn)在不一樣了,，現(xiàn)在的祖國在醫(yī)護(hù)上有了改善,，使我們可以去呼吸新鮮的空氣了。

這便是我讀《有的人》的感受,。

有的人讀后感50字 有的人讀后感400字篇十

《有的人》這篇文章寫了兩種截然不同的人,，也寫了他們對待人民的態(tài)度，最后寫了人民對他們的看法,，態(tài)度和他們的下場,。

《有的人》是詩人臧克家為紀(jì)念魯迅逝世十三周年寫的一首詩。全文用了對比的手法,，先反后正,，讓文章更加鮮明生動,。而且寫出魯迅和那些為人民而奉獻(xiàn)一生的革命者，他們“寧愿做野草,，等著地下的火燒”的品質(zhì),。讓我們佩服不已。

讀了這篇文章,，我領(lǐng)悟到：做人,，要真誠懂得為他人奉獻(xiàn)，這樣你會“流芳百世”,。如果做自私,，欺軟怕硬的人，那你會“遺臭萬年 ”只要你對他人尊敬,，禮讓,，那他也會尊重對你的。如果你覺得這樣做很吃虧,，很難,，那你就永遠(yuǎn)體會不到奉獻(xiàn)的快樂，永遠(yuǎn)得不到別人看你那堅(jiān)定的目光,，要相信“送人玫瑰,，手有余香”。

你想讓別人在你死后還“惦記”你嗎,？你想讓有的人提起你的名字的時(shí)候感到自豪嗎？你想不把名字刻入石頭也“不朽”嗎,？那就用你自己最大的力量去幫助他人,。

我想這首詩應(yīng)該讓社會上的每個(gè)人都看一下，讓那些為了勢力,，名譽(yù),，地位而失去本質(zhì)的人改過自新。

不要讓自己輕易妥協(xié),，真實(shí)才是你擁有的最寶貴的財(cái)富,。

有的人讀后感50字 有的人讀后感400字篇十一

有的人死了，他還活著,。"這是藏克家寫給魯迅的悼念詞中的一句,。在讀了這篇悼念詞后，我的感受頗深,。

《有的人》這篇文章其實(shí)是為悼念魯迅而寫的,，突出了魯迅的精神品格。有的人俯下身子給人民當(dāng)牛馬,。魯迅無論何時(shí)何處都在為人民著想,，為他心中尊貴的人民謀求利益，聯(lián)系他的作品，有哪一篇沒有不為人民在戰(zhàn)斗著?又有哪一篇沒有不為人民指引在漫漫長夜中前進(jìn)的方向?在人民蒙受屈辱,、被壓迫的時(shí)候,，又是誰為人民撐腰，將人民認(rèn)為這個(gè)國家的主人?是魯迅!

有的人,，情愿做野草,，等著地下的火燒。魯迅時(shí)刻為人民謀求利益,，但是卻忘了自己,。自己鞠躬盡瘁，為著中國的革命事業(yè)做了不可磨天的貢獻(xiàn),。他說過：時(shí)間就是性命,。他經(jīng)常廢寢忘食地寫文章，為的是能夠該變舊中國的慘狀,，最后熬壞了身體,，犧牲了自己。

"有的人他活著為了多數(shù)人更好地活,。"魯迅是為了人民而活,，是永垂不朽、流芳千古的,。而那些騎在人民頭上的人,，想不朽是癡心妄想，終會被摔垮,、會腐爛,。

讀了這篇文章以后，我深刻地體會到了要活好人生的意義,。就如魯迅那樣,，要做有價(jià)值、有意義的事情,，為社會做出貢獻(xiàn),，而不是虛度人生，浪費(fèi)人生,，甚至活著錯誤的人生,。其次就是無私奉獻(xiàn)，要盡量為社會做貢獻(xiàn),，不圖回報(bào),，帶動社會發(fā)展，為人民利益去發(fā)展,，關(guān)注民生,，將人民做為自己發(fā)展的基礎(chǔ),，為美好中國的建設(shè)做出貢獻(xiàn)。

我一定要以這篇文章為橫標(biāo),，確定自己的人生觀,，活好人生，讓自己活得有意義,、有價(jià)值!