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教師個人總結(jié)工作方面通用

格式:DOC 上傳日期:2022-11-12 10:42:01
教師個人總結(jié)工作方面通用
時間:2022-11-12 10:42:01     小編:admin

當工作或?qū)W習(xí)進行到一定階段或告一段落時,,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,,肯定成績,找出問題,,歸納出經(jīng)驗教訓(xùn),,提高認識,,明確方向,以便進一步做好工作,,并把這些用文字表述出來,,就叫做總結(jié)。什么樣的總結(jié)才是有效的呢,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,,希望對大家能夠有所幫助。

教師個人總結(jié)工作方面1

在我的意識里,,一直認為自己是一名普通而平凡的教師,,沒有顯赫的戰(zhàn)功,沒有驕人的業(yè)績,,只是在初中這塊沃土上默默地耕耘著,。如果說有什么追求或目標的話,那就是努力要求自己能成為一名學(xué)生喜愛,、家長尊重,、同事信任、領(lǐng)導(dǎo)放心的“好教師”,?;趯ψ陨淼倪@種定位,一直以來,,我堅持以“勤學(xué),、善思、求實”為指南,,認真,、務(wù)實地走過每一天。因此,,今天用文字記錄下來的也不是什么個人總結(jié),,而是自己在2019年工作中的一些想法與做法。

一,、完善自身建設(shè),,提高師德修養(yǎng),。“愛校,、愛生”是我多年來堅持的信念,。而“對每一個學(xué)生負責”,并與學(xué)生建立良好的師生情感,,更是我作為教師的基本準則,。我用自己的實際行動去感染他們、影響他們,,讓他們不僅學(xué)會知識,,更學(xué)會做人。對學(xué)校的各項活動,,我都傾盡全力,,盡我所能。

二,、不斷努力奮進,,提升業(yè)務(wù)水平。過去的五年,,是我在初中數(shù)學(xué)教壇上不斷探索,,摸爬滾打的五年,同時也是我不斷進步的五年,。在一次次聽課和培訓(xùn)研討中,,我發(fā)現(xiàn)了自己的不足,找到了自身發(fā)展的方向,。因此,,我經(jīng)常向其他教師請教教學(xué)上的問題,多次積極參加市,、旗,、學(xué)校組織的現(xiàn)場教研活動、培訓(xùn)等,,利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)參加遠程教育培訓(xùn),,每學(xué)期都認真完成上級領(lǐng)導(dǎo)分配的各項任務(wù);及時歸納總結(jié)培訓(xùn)學(xué)到的知識。結(jié)合自身的情況,,我努力探索,,大膽嘗試,逐步摸索出一套適合自己的教學(xué)方法和思路,。

在備課方面,,不斷學(xué)習(xí)新課標,刻苦鉆研教材教參,,積極摸底了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和個體差異,,制定切實可行的教學(xué)方案,,做到既備教材教參,又備學(xué)生;在課堂教學(xué)方面,,更新教學(xué)方法,,引導(dǎo)學(xué)生積極思考,合作探究,,建構(gòu)知識發(fā)生發(fā)展的過程,,切實履行新課標提倡的發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體位置;在課外輔導(dǎo)方面,耐心細致,,培養(yǎng)優(yōu)生,幫扶后進生,,使每個學(xué)生都擁有自信,、擁有成功,在快樂中學(xué)習(xí),,從快樂中得到發(fā)展,,我也多次承擔學(xué)校公開課任務(wù)。

三,、與班主任,、家長密切配合。經(jīng)常與班主任互相溝通,,反映學(xué)生平時的學(xué)習(xí),、活動、生活情況,,共同管理好學(xué)生;積極主動地與家長聯(lián)系,,了解學(xué)生在家里、在社會,、在假日的情況,,并向家長報告學(xué)生在校的表現(xiàn),互相溝通,,共商教育孩子們的方法,,使學(xué)生能健康發(fā)展。發(fā)現(xiàn)個別學(xué)生問題時,,主動與家長聯(lián)系,,并力爭家長的理解。支持和配合,,向家長宣傳科學(xué)的教子方法,,使家庭教育與學(xué)校教育同步,共同培育好青少年一代,。

一分耕耘一分收獲,,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、其他教師的無私幫助下,我也取得一些成績:

點滴成績只能代表過去,,教育教學(xué)是一門永無止境的藝術(shù),。愛在左,責任在右,,作為教師,,我的追求不僅是要傳授給學(xué)生知識和技能,而且要培養(yǎng)他們善于觀察,,勤于思考,,勇于探索的精神,更要塑造他們健全完美的人格,,使每個孩子的生活更加豐富多彩,,使他們真正學(xué)會生活、感悟生活,。

教師個人總結(jié)工作方面2

本學(xué)期,,我擔任七年級數(shù)學(xué)教學(xué)工作,能夠認真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,,從各方面嚴格要求自己,,主動與班主任團結(jié)合作,結(jié)合本班和學(xué)生的實際情況,,勤勤懇懇,,兢兢業(yè)業(yè)的開展工作,使教學(xué)工作有計劃,,有組織,,有步驟地開展。現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作作以下總結(jié):

一,、政治思想工作

本學(xué)年,,我能認真進行政治學(xué)習(xí)并作好詳盡的記錄,能認真學(xué)習(xí)中共中央《關(guān)于全面推行素質(zhì)教育的決定》及教育政策法規(guī),。在師德,、師風、師表等方面堪為人師,。能認真學(xué)習(xí),,領(lǐng)會上級文件精神,自覺提高思想素質(zhì),、道德水準,。時常觀看和收聽廣播電視,了解國內(nèi)外的大事和時事動態(tài)。經(jīng)常向?qū)W生和家長宣傳黨的教育方針,、《中華人民共和國義務(wù)教育法》,。正確處理好學(xué)校與社會、家庭的關(guān)系,,積極形成教育合力,,為提高學(xué)生的素質(zhì)打一個堅實的后盾。生活上嚴格要求,,工作上高標準要求,,重工作,輕享受,。講奉獻,,不索取。從不計較個人得失,,敬業(yè)樂教,,無私奉獻。努力做到吃苦在前,,享受在后。遵紀守法,,不賭博,,不信封建迷信,生活簡樸,,作風正派,,言談舉止符合教師職業(yè)道德規(guī)范要求,為人師表,,率先垂范,,處處以一個高素質(zhì)的人民教師來要求自己,從無背離黨的路線,、方針,、政策的言行。深受社會,、領(lǐng)導(dǎo),、同行、學(xué)生的尊重,。

二,、教育教學(xué)工作

1、在教育教學(xué)過程中,,真誠公平地對待每一個學(xué)生,,從不體罰學(xué)生,能做耐心細致的工作,讓他們熱愛學(xué)習(xí),,發(fā)揮特長,,培養(yǎng)其素質(zhì)。時時以素質(zhì)教育的高標準來要求自己,,不僅教會了學(xué)生知識,,還教會學(xué)生做人的道理。

2,、教學(xué)工作中,,能夠樹立質(zhì)量中心意識,改進教學(xué)方法,,推進素質(zhì)教育,,全面提高教學(xué)質(zhì)量。首先,,學(xué)習(xí)大綱,,弄清要求,鉆研教材,,學(xué)習(xí)理論,,摸清學(xué)生情況,備出切實可行,、指導(dǎo)性強的教案,。上課中,能堅持候課,,組織學(xué)生學(xué)習(xí),,講授正確、明白,,知識體系強,,重點突出,學(xué)生學(xué)習(xí)愉快,,教師教學(xué)輕松,。課后,能認真輔導(dǎo),,答疑解難,,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。特別是畢業(yè)班教學(xué),,并不是單一地教給學(xué)生知識,,而是教學(xué)給學(xué)生學(xué)習(xí)方法,每單元學(xué)習(xí)完后,,能認真制卷,,嚴肅組織考試,,公正、客觀地評價試卷,,最后分析,、總結(jié)、幫助學(xué)生找原因,,彌補教學(xué)中的失誤,,鼓勵學(xué)生勝不驕,敗不餒,。

3,、在教學(xué)中注重學(xué)法指導(dǎo),加強對尖子生的培養(yǎng),。特別是對畢業(yè)班的學(xué)生,,給他們講今后社會發(fā)展的動向,有了知識才有生存的本錢,。在自己的黃金時候應(yīng)努力學(xué)習(xí),,為自己的發(fā)展打下扎實基礎(chǔ)。同時還盡力給他們提供條件,,把自己的資料書送給他們,,把自己的學(xué)習(xí)用具送給他們,在生活上關(guān)心他們,。

三,、其他方面

本學(xué)年,我全身心投入學(xué)校工作,,出全勤,空堂堅持坐班,。從無曠工,、曠課現(xiàn)象發(fā)生,有事向?qū)W校請假,。同時,,積極主動地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各種工作。

經(jīng)過自己的不斷努力,,我取得了很好的成績,,但我并不滿足這些,我將以更高的熱情投入到教育教學(xué)工作中去,,以更高的標準來要求自己,,進一步完善自我,向著更高的目標奮進,。

教師個人總結(jié)工作方面3

初三下學(xué)期的數(shù)學(xué)教學(xué)工作伴隨著時間的流逝已經(jīng)完全結(jié)束了,,作為初三數(shù)學(xué)教師的我回想起教學(xué)工作中的努力自然是令人感慨的,無論是平時的教學(xué)還是目送著這屆初三學(xué)生的畢業(yè)都是令人難忘的,但隨著這學(xué)期工作的結(jié)束也要做好相應(yīng)的總結(jié)才行,,無論是數(shù)學(xué)教學(xué)工作的展開還是往后的職業(yè)規(guī)劃都要有所準備,,通過經(jīng)驗的積累做好教學(xué)工作的總結(jié)往往是很重要的。

通過對初三下學(xué)期知識難點的傳授從而讓學(xué)生獲得成長,,初三下學(xué)期的知識難點有很多自然要予以重視才不會影響到學(xué)生的學(xué)習(xí),,所以我在學(xué)期初便針對教學(xué)工作的展開做好了規(guī)劃,無論是備課期間的努力還是教學(xué)方案的設(shè)計都是為了學(xué)生的成長著想,,而且對于各類題型的講解也是為了防止學(xué)生在考試期間盡量少出錯,,而且我對全校性展開的模擬考試也很重視從而了解到學(xué)生的真實水平,這樣的話也能夠調(diào)整教學(xué)計劃從而提升學(xué)生的整體水平,。

著重回顧了初中階段的數(shù)學(xué)知識并引導(dǎo)學(xué)生做好考前復(fù)習(xí)工作,,除了新知識的傳授以外鞏固以往所學(xué)的知識也是很重要的,因此我也制定了嚴格的復(fù)習(xí)計劃并經(jīng)常和班主任討論這方面的問題,,通過科學(xué)有效的教學(xué)從而讓學(xué)生的成績獲得全面性的提升,,即便是些許的提升也能夠幫助班上的學(xué)生獲得學(xué)習(xí)上的進步,只不過也有部分數(shù)學(xué)成績差的偏科學(xué)生需要著重進行輔導(dǎo),,所以我也很重視后進生轉(zhuǎn)化的工作并通過自身的教學(xué)使得這部分學(xué)生的成績有所改善,,尤其是和他們的家長進行聯(lián)系以后能夠在教學(xué)工作方面得到積極的配合。

做好班級紀律的管理并重視和學(xué)生家長的溝通,,由于初三下學(xué)期需要面臨中考的考驗自然不能夠讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中分心,,所以我很重視和家長的溝通并要求對方在家督促好孩子的學(xué)習(xí),尤其是手機和小說之類容易分散學(xué)生學(xué)習(xí)精力的東西需要家長做好監(jiān)管才行,,畢竟學(xué)生放學(xué)回家以后是否在認真學(xué)習(xí)使我所不了解的,,這點就需要家長的配合才能夠全面促進學(xué)生成績的提升,而且我也在班主任的幫助下做好了班級紀律的管理從而營造了良好的教學(xué)環(huán)境,。

我明白數(shù)學(xué)成績的提升對于班上學(xué)生的成長而言很重要,,很慶幸隨著中考的落幕使得班上的學(xué)生都取得了較為理想的成績,作為他們的數(shù)學(xué)老師自然是對學(xué)生的畢業(yè)感到高興的,,在接下來的時間里我應(yīng)該繼續(xù)做好數(shù)學(xué)教學(xué)工作從而為新一屆學(xué)生的到來做好準備,。

教師個人總結(jié)工作方面4

數(shù)學(xué)是家長和學(xué)生一直很重視的學(xué)科。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)除了要認真學(xué)習(xí)外,,更重要的是掌握方法,。一年的教學(xué)工作即將結(jié)束,想就這一年的數(shù)學(xué)教學(xué)工作做一個總結(jié),。

一,、班主任工作

在班主任工作中,我做到認真完成學(xué)校布置的各項工作,,重視班風,、學(xué)風的培養(yǎng),,深入了解每個學(xué)生的思想動態(tài)。嚴格管理,,積極與家長配合,,研究教育學(xué)生的有效方法。及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理,。在擔任班主任工作期間,,針對學(xué)生常規(guī)工作常抓不懈,實施制度量化制度的管理,。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí),、清潔衛(wèi)生等良好的習(xí)慣。努力創(chuàng)造一個團結(jié)向上,,富有朝氣的班集體,。

二、教學(xué)工作

在教學(xué)工作中,,我根據(jù)學(xué)校的工作目標和教材的內(nèi)容,,了解學(xué)生的實際情況通過鉆研教材、研究具體教學(xué)方法,,制定了切實可行的學(xué)期工作計劃,,為整個學(xué)期的教學(xué)工作定下目標和方向,保證了整個教學(xué)工作的順利開展,。在教學(xué)之前,,認真貫徹九年義務(wù)教育數(shù)學(xué)教學(xué)大綱》的精神,認真細致地研究教材,,通過鉆研教學(xué)大綱和教材,,不斷探索,嘗試各種教學(xué)的方法,。

積極參加市教研室及學(xué)校組織的教研活動,,通過參觀學(xué)習(xí),外出聽課等教學(xué)活動,,吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗,提高自身的教學(xué)水平,。在教學(xué)工作中,,有意識地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),,通過各種游戲,、比賽等教學(xué)手段,充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性,。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)展,。

三,、其它工作

除了日常的教學(xué)工作之外,我還負責校內(nèi)部分的德育工作,,為了能做好學(xué)校的德育工作,,不計酬勞,任勞任怨,、加班加點,,按時保質(zhì)完成學(xué)校安排的工作。

總之,,在這一學(xué)年的工作中,,我通過努力提高了自己的數(shù)學(xué)教學(xué)水平,并取得了一定的成績,。但在教學(xué)工作中,,自身尚有不足之處,還需繼續(xù)虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)先進的教學(xué)經(jīng)驗,,努力提高自身的能力,。

教師個人總結(jié)工作方面5

時光如梭,一轉(zhuǎn)眼又到期末了,,忙碌又充實的教育教學(xué)工作也接近尾聲了,,我細細的回顧一下自己在這半學(xué)期的教育教學(xué)工作情況,下面我就從幾個方面對我這學(xué)期的工作做以總結(jié):

一,、思想方面

在思想上我積極向上,,擁護黨的各項方針政策,熱愛教育事業(yè),,參加政治學(xué)習(xí),,認真做好筆記。我積極響應(yīng)學(xué)校各項活動以及領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù),,遵守各項學(xué)校的規(guī)章制度,。

二、教學(xué)方面

在教育教學(xué)工作上,,我利用學(xué)科特有的力量來教育學(xué)生的思想,,尊重學(xué)生的人格,讓學(xué)生獨立,,對學(xué)生進行各方面的引導(dǎo)和教育,。在教學(xué)工作中,本學(xué)年期,,我擔任六年級的音樂課教學(xué)任務(wù),。我根據(jù)新調(diào)整的教學(xué)大綱和學(xué)生實際情況備教案。在教育教學(xué)中,,在課堂中我開設(shè)了“小舞臺”,,讓學(xué)生表現(xiàn)自己的才華,,給予了他們充分的表現(xiàn)欲。注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,、學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)和積極性的調(diào)動,,堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣,,注重以學(xué)生為主體,,讓學(xué)生在愉快的音樂實踐活動中,主動地去發(fā)現(xiàn),、去探究,,去感受音樂、理解音樂,、表現(xiàn)音樂,。音樂真正成為他們的朋友,讓每個學(xué)生都愛好音樂,,喜歡音樂,。

不足之處是側(cè)重了情感、興趣的培養(yǎng),,稍微忽略了對九年級學(xué)生樂理知識的傳授,。畢竟三者是相互作用、相互促進的,。掌握了樂理知識才能更深層次地感受,、理解音樂。

三,、課堂管理

為了使學(xué)生能輕松,、愉快地上音樂課,多用鼓勵的方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì),。努力做到用好的設(shè)計抓住學(xué)生的注意力,。對于破壞課堂秩序的行為也進行了善意的批評與糾正。

對學(xué)生的課堂常規(guī)做了相應(yīng)的規(guī)定,,在音樂教室上課學(xué)生通常喜歡隨意亂坐,,我觀察了幾節(jié)課,專門做了音樂教室座位表粘貼在音樂教室的專欄上,,要求學(xué)生按新的座位表就座,,如有人曠課我一目了然,我還對上課表現(xiàn)特別好的同學(xué)進行表揚,,并做了相應(yīng)的最佳表現(xiàn)者跟期末的成績評定掛鉤,效果不錯,。學(xué)生來音樂教室上課不再零亂,。

四,、不足方面

1、教學(xué)方面還不夠精益求精,,對于學(xué)生課堂常規(guī)教學(xué)抓的不夠緊,,特別是對一年級學(xué)生如何使他們對音樂教科書中的內(nèi)容產(chǎn)生興趣還有待提高和加強。

2,、對自己的教學(xué)還不夠嚴謹,。

總之,本學(xué)期我能盡心盡力干好自己的本職工作,,做到上課認真,,勤勤懇懇,腳踏實地的工作,。做好自己教研組的教研活動,,能積極配合學(xué)校布置的各項任務(wù)。今后有待提高的部分,,我將好好努力爭取做到最好,。

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