在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

歡慶元旦的主持詞篇一

b：尊敬的叔叔,、阿姨：

c：親愛的同學(xué)們：

合：大家晚上好！

a：天地風(fēng)霜盡,，乾坤氣象和,；我是今天的晚會(huì)主持xx，

b：歷添新歲月,，春滿舊山河,。我是晚會(huì)主持xx，

c：春夏秋冬,，物換星移,，我是晚會(huì)主持xx，

d：日月如梭,，光陰似箭,，我是晚會(huì)主持xx，

a：日歷又將翻開嶄新的一頁,，20xx年元旦如約而至,，

b：勤_辭舊千家同喜，

c：頑_鬧春萬戶皆福,，

d：今夜,，讓我們綻放夢(mèng)想,，共迎新年，唱出心中的喜悅,！

a：今夜,，我們歡聚一堂，一起用心來感受真情,，用愛融化冰雪,，

b：今夜,，我們想唱就唱,，敞開心扉,，釋放你的激情。

c：今夜,，這里是一片歡樂的海洋,，讓快樂響徹云霄，

d：三年多的小學(xué)時(shí)光,，我們從陌生到今天舞臺(tái)上的自由組合,，

a：我們共生活，同學(xué)習(xí),，歡慶元旦,，把心中的熱情化作動(dòng)人的樂曲，唱出心中美好的祝福,！

b：我們從理解到包容,，相互關(guān)心，成為好朋友,，

c：今天的我們,，用心在營(yíng)造一個(gè)和諧的家的氛圍，

d：我們真情參與,，團(tuán)結(jié)合作,。

a：家和萬事興，xx小學(xué)就是我們共同的家,！

b：首先,，讓我們用熱烈的掌聲，歡迎參加本次元旦晚會(huì)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),，任課老師，

c：感謝你們的辛苦付出,，感謝你們的積極參與,！

d：在此，我代表全班同學(xué)歡迎我們的老師,，家長(zhǎng),，百忙之中來參加我們的元旦晚會(huì),！

a：20xx年xx小學(xué)“夢(mèng)想啟航想唱就唱”元旦晚會(huì)正式開始：

b：大家說，最近有一個(gè)節(jié)目特火,，同學(xué)們知道嗎,？我就特別喜歡看“奔跑吧，兄弟”,，今天,，來一個(gè)現(xiàn)場(chǎng)版的。首先請(qǐng)欣賞：xx和爸爸合唱《超級(jí)英雄》,！大家掌聲歡迎,！

a：謝謝xx和爸爸的精彩演唱，一首大家都特別熟悉的歌曲,，仿佛把我們帶到了節(jié)目現(xiàn)場(chǎng),，接下來請(qǐng)欣賞：xx為我們帶來的小品：招聘。

d：非常精彩有趣的節(jié)目,！謝謝同學(xué)們精心準(zhǔn)備的小品,，掌聲再一次送給她們。二胡是我們中國(guó)的民族樂器,，始于唐朝,，至今有一千多年的歷史。請(qǐng)欣賞xx為我們帶來的二胡演奏：良宵,。

a：臺(tái)上一分鐘,，臺(tái)下十年功，謝謝王梓絢帶來的優(yōu)美的琴聲,。三十功名塵與土,，八千里路云和月。現(xiàn)在有請(qǐng)xx和爸爸表演詩詞朗誦：《滿江紅》,。

b：莫等閑,，白了少年頭，空杯切,。掌聲和鮮花再一次送給譚昊和爸爸,。徐曉泉從小學(xué)習(xí)太極，功夫了得,，今天讓我們一飽眼福,，請(qǐng)欣賞xx為我們表演：楊式太極：《太極扇》

c：謝謝xx的精彩表演，同學(xué)們是不是看呆了,？非常鼓舞人心,！接下來還有更多精彩在等著大家呢，請(qǐng)欣賞：xx表演葫蘆絲：月光下的鳳尾竹

d：謝謝你們的精彩表演,！三位同學(xué)配合的很好,！有夢(mèng)想,，就勇敢地唱出來，請(qǐng)欣賞：xx演唱的《大夢(mèng)想家》,，大家熱烈的掌聲在哪里,？

c：謝謝三位同學(xué)的真情演唱，隨風(fēng)飛翔,，有夢(mèng)做翅膀,，敢愛敢做，勇敢闖一闖,，下面有請(qǐng)xx為我們送上歌曲：奔跑,。

d：謝謝你們的真情演唱！一首歡快的音樂帶給我們力量,，讓我們奔跑在學(xué)習(xí)的路上,，勇敢地付出！掌聲再一次送給他們,！

（游戲環(huán)節(jié)備用：）

結(jié)尾：

a：難忘今宵,，快樂的時(shí)光，如此的短暫,，

b：今夜的溫馨,，永遠(yuǎn)留在記憶的寶庫，

c：今夜的歡歌笑語,，感動(dòng)在心間,，

d：前行的道路，依舊陽光明媚,，

a：讓我們一起把這份純真的友情珍藏,，

b：讓我們一起把這份感動(dòng)留在心間，

c：讓我們一起用歌聲唱響心中的愛,，

d：追求與夢(mèng)想,，編織成一朵絢麗的花，

a：奮斗與拼搏,，譜寫一曲新的樂章,，

b：歲月流逝，今夜的歡歌將永留心底,，

c：成長(zhǎng)路上,，你我共同見證成長(zhǎng)的奇跡，

d：新年的鐘聲就要敲響,，讓我大聲說一聲,，新年好！

a：祝愿xx小學(xué),，在新的一年,，再創(chuàng)佳績(jī)！

b：祝愿我們的祖國(guó)繁榮昌盛,！

c：祝愿大家新年快樂,，萬事如意！

d：今天的盛會(huì)至此結(jié)束,！

a：再次祝大家：新年快樂,！

b：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們

c：我們明年再相聚,！

合：再見,！

全體合影！

歡慶元旦的主持詞篇二

甲：尊敬的老師,！

乙：親愛的同學(xué)們,！

合：大家好！

甲：今年是特殊的一年,，今年是值得留戀的一年,，

乙：因?yàn)椋龠^幾個(gè)月,，我們六年的小學(xué)生活就結(jié)束了,。

甲：難忘的小學(xué)時(shí)代即將離去，

乙：充滿期望的中學(xué)時(shí)代正向我們走來,。

甲：六年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼即逝,，xx多個(gè)日夜仿佛就在昨天，

乙：今天,，請(qǐng)?jiān)试S我們向六（2）班全體師生拜最后一個(gè)早年,。

合：祝大家新年快樂，工作順利,，闔家幸福,，心相事成，萬事如意,！

乙：新年的鐘聲即將敲響,，時(shí)光的車輪留下了小學(xué)里最后一道深深的印痕；

甲：伴隨著冬日里溫暖的陽光,，20xx年元旦如約而至,；

乙：回首剛剛過去的xx，我們十分榮耀,；

甲：回首即將結(jié)束的六年生活,，我們?nèi)f分感激；

乙：20xx,，六（2）班從成功走向更大的成功,。

甲：小學(xué)六年,，我們從不懂事的童年走向成熟的少年，

合：這一切的一切,，都離不開我們?nèi)w師生的努力,。

甲：今天，我們相聚在這里,，享受緣分帶給我們的歡樂,，享受這段美好時(shí)光；

乙：今天,，我們相聚在這里,，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪,；

甲：今天,，我們相聚在這里，敞開你的心扉,，釋放你的激情,；

乙：今天，我們相聚在這里,，這里將成為歡樂的海洋,，讓快樂響徹云霄。

合：帶著祝愿,，帶著囑托,，埋藏已久的期盼，化做你我的喜悅,。

甲：看,，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩,，

乙：聽,，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律,。

甲：在詩與畫流動(dòng)的佳節(jié)里,，我們一起來慶賀快樂的節(jié)目，

合：小學(xué)六（2）班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始,。

乙：雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝,，但是我們可以主宰自己的心情，

甲：妍麗的鮮花祝你節(jié)目愉快,，閃動(dòng)的目光傳遞平安如意,。

甲：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華，

乙：愿來年夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉伴隨著你，幸福永遠(yuǎn),。

合：讓我們永遠(yuǎn)記住xx小學(xué),，我們成長(zhǎng)的搖籃，我們夢(mèng)起源的地方,。

甲：今天,，我們相聚在這里，用真情感染著真情,，珍惜緣分帶給我們的歡樂；

乙：今天,，我們相聚在這里,，用愛心傳遞著愛心，一起搭建我們的友誼城堡,；

甲：今天,，我們相聚在這里，分享快樂,，分擔(dān)風(fēng)雨,，成長(zhǎng)路上我們齊肩并進(jìn)！

乙：我們幸福,，因?yàn)槲覀冇忻篮玫男@,，有無私奉獻(xiàn)的老師們；

甲：我們自豪,，因?yàn)槲覀冇袦剀暗陌嗉w,，有團(tuán)結(jié)可愛的伙伴們；

乙：我們榮耀,，因?yàn)樽鎳?guó)的棟梁,，是我們光榮的稱號(hào)！

甲：新的一年開啟新的夢(mèng)想,，新的夢(mèng)想承載新的希望,！

乙：讓我們放飛夢(mèng)想，在春天里茁壯成長(zhǎng),！

甲：讓我們收獲希望,，在秋天里展翅翱翔！

乙：祝福我們的老師,，平安幸福,、如意吉祥！

甲：祝愿我們的同學(xué),，學(xué)習(xí)進(jìn)步,、身體健康！

乙：祝愿我們的班集體，團(tuán)結(jié)友愛,，再創(chuàng)輝煌,！

合：最后，讓我們一起唱響《感恩的心》,，在動(dòng)聽的旋律中結(jié)束今天的聯(lián)歡,。

歡慶元旦的主持詞篇三

女：尊敬的.領(lǐng)導(dǎo)，

男：親愛的老師,，

齊：大家下午好,！xx小學(xué)《迎新年、慶元旦聯(lián)歡會(huì)》,，開始現(xiàn)在,！

男：今天，是喜悅讓我們相聚在一起,；今天,，是共同的暢想讓我們手拉手來到這里；今天,，是我們共同走過一年的終點(diǎn),，也是我們暢想新的一年的起點(diǎn)；今天讓我們用真誠的火花將激情的火焰點(diǎn)燃,；今天,，讓我們?yōu)闁|方小學(xué)的明天增添絢麗的一筆；今天,，讓我們邁著有力的步伐登上東方小學(xué)的大舞臺(tái),。

女：春天是寒冬的向往，豐碩是今秋的向往,，雨露是大地的向往,，海岸是風(fēng)帆的向往。xx小學(xué),，一個(gè)充滿真誠溫馨的家園,，一個(gè)聯(lián)系四面八方有著共同心愿的心靈港灣。五彩的光環(huán)圍繞在她身邊,，而她也正期待著我們的到來,。就在今天，無論我們?cè)谀囊粋€(gè)角落,，都向她走來,。

男：剪一縷冷清的月光，點(diǎn)燃我們熱情的呼喚,。讓云悠悠的思念飛過天涯,，走向你。拾一枚石子，擊打我不安的靈魂,。讓淚水涔涔的祝福漫過海角,，走向你。許一個(gè)美好的心愿祝你新年快樂連連,，送一份美妙的感覺祝你來年萬事圓圓,，送一份漂亮的禮物祝你微笑甜甜。

女：風(fēng)兒輕輕掠過,，是在傳遞什么,，還是在等待什么？傳遞我們的歌聲,，笑聲,，等待著你我精彩的人生！有請(qǐng)我們尊敬的王校長(zhǎng)祝新年賀辭,。（校長(zhǎng)祝詞）

男：歲月匆匆，人海茫茫,，共同理想,，讓我們相逢在這里，在人生的舞臺(tái)上翩翩起舞,，在三尺講臺(tái)上默默奉獻(xiàn),，在教師素質(zhì)大賽中一顯身手。今天我們歡聚一堂,，載歌載舞,，一起享受這歡樂的時(shí)刻。

男：新年的鐘聲即將敲響,，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕,。伴隨著冬日里溫暖的陽光，我們滿懷著喜悅的心情,，20xx的元旦如約而至,。下面請(qǐng)欣賞四一班帶來的散文《熱愛元旦》。

女：詩歌是我們中華民族的瑰寶,，泱泱大國(guó)詩歌及其豐富,，你瞧六年級(jí)二班的張同學(xué)為我們帶來了詩歌朗誦，大家歡迎張同學(xué)上臺(tái),。

男：同學(xué)們動(dòng)畫片《藍(lán)貓龍騎團(tuán)》大家看過嗎,？片頭曲《龍騎伙伴》是我們最喜歡聽的，下面有請(qǐng)六年級(jí)一班的xx登臺(tái),。

女：我們學(xué)校有兩個(gè)好朋友,，他們平時(shí)相互幫助，形影不離，但有時(shí)也發(fā)發(fā)脾氣斗斗嘴,，有請(qǐng)四二班的xx和xx表演《斗嘴》,。

男：母愛是世間最偉大的愛，最無私的愛,，母親啊,，你的愛像月光，給我們溫暖和希望,，有你的地方就是天堂,，請(qǐng)五年級(jí)一班的xx上臺(tái)。

女：同學(xué)們,，你們讀過繞口令嗎,？繞口令是中華語言的藝術(shù)瑰寶，三二班的xx給大家?guī)怼独@口令》,，大家歡迎,。

男：大家看，大家看,，天空中有頭牛在飛,，這頭牛怎么這么厲害呢？原來是xxx在地上吹,。下面有請(qǐng)xxx為大家表演小品《吹?！贰?/p>

女：同學(xué)們,，故事是中華民族的瑰寶,，四二班的同學(xué)為我們帶來了課本劇《九色鹿》，歡迎表演者xx,。

男：下面是一組漂亮,、活潑、聰明伶俐,、朝氣蓬勃,、人見人愛的小姑娘們的時(shí)裝走秀，請(qǐng)五一班的趙同學(xué)閃亮登場(chǎng),。

女：元旦是新年的開始,，新年到處充滿欣欣向榮的景象，讓我們一起來聽一聽xx的“元旦詩歌朗誦”,。

男：笑一笑,，十年少，而笑話最能逗我們開懷大笑,，下面有請(qǐng)xx為大家?guī)硇υ挕蹲ト恕?，大家歡迎,。

女：下面有請(qǐng)xx為大家?guī)碛腥さ墓适拢?qǐng)欣賞,。

男：感恩是人世間最美好的,，是最能溫暖人心的，也是我們每個(gè)人最應(yīng)該做到的,。下面有請(qǐng)xxx等五位同學(xué)為大家表演手語舞蹈《感恩的心》,。

女：我們的祖國(guó)是花園，花園里花朵真鮮艷,。多么歡快的歌曲,，有請(qǐng)三一班同學(xué)為我們帶來這首好聽的《哇哈哈》。

（結(jié)束語）

男：雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝,，但是我們可以主宰自己的心情,；

女：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快，閃動(dòng)的燭光祝你平安如意,；

男：懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里,，祝福串成一首詩、組成一曲旋律,、開啟一片溫馨的心靈,；

女：溫馨的氣息、恬靜的氛圍,、舒心的休憩編織成您快活的生活；

男：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華,；

女：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶,；

男：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)；

女：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,，面向未來的集體,！

合：今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束，再次祝大家新年快樂,，萬事如意,，心想事成！

歡慶元旦的主持詞篇四

男：敬愛的老師

女：親愛的同學(xué)們

合：大家下午好

男：我是804班的xx

女：我是702班的xx

男：這一年,，有過蟠桃綻放,，有過秋風(fēng)瑟瑟

女：這一年，有過大雪紛飛,，有過驕陽似火

男：但這一切已漸行漸遠(yuǎn),，20xx將成為過去。歷史書頁上又多了一輪春夏秋冬,，又添了一番酸甜苦辣,。再回首,，看我們這一年走過的路，不禁發(fā)出由衷感慨,。

女：剛剛邁越的365個(gè)階梯,，記載了我們這一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴——曾經(jīng)有過挫折，我們沒有放棄,；過去有過成就,，讓我們信心大增——

男：今天，讓我們歡聚一堂,，用嘹亮歌聲吟唱往昔崢嶸歲月,，難忘20xx，我們?cè)鴱娘L(fēng)雨中頑強(qiáng)走過,，取得累累碩果,；今天就讓我們歡聚一堂，用琴聲朗朗,，來奏鳴年華美樂章,，展望20xx，我們將在陽光下闊步向前,，再創(chuàng)輝煌佳績(jī),！

女：用醉人紅扇送走昔日繁忙，用動(dòng)人歌舞迎來新年興旺,，用熱情洋溢祝福如意吉祥,！

合：20xx年xx學(xué)校元旦文藝匯演現(xiàn)在開始！

男：我相信,，每個(gè)人都有屬于自己的一把火,。那么能點(diǎn)燃這把火的，便是激情——接下來來我們來嗨一把,，請(qǐng)欣賞架子鼓表演

女：每個(gè)少年,，都有屬于自己的武俠夢(mèng)，都希望自己精通武功,。他用饒舌,，演繹出了他心中所想實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)。下面請(qǐng)欣賞xx為我們帶來《雙截棍》,。

男：感謝兩位的精彩表演,。服裝文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，各種服裝都會(huì)給不同的人帶來眼前一亮的感覺,。那么,，那種服裝是你的菜呢？有請(qǐng)xx老師帶領(lǐng)的同學(xué)們,，為我們帶來傳統(tǒng)服裝表演,。

女：欣賞完絢麗的服裝展,，讓我們放松一下眼睛——有請(qǐng)七年級(jí)同學(xué)為我們帶來舞蹈表演，掌聲歡迎,。

男：謝謝同學(xué)們精彩的舞蹈,。看了那么久表演,，有沒有一種想念英語的感覺,？下面有請(qǐng)xx等同學(xué)為我們帶來《英語配音》。

女：古有聞雞起舞,，今有聞雞起武,。第二個(gè)是武術(shù)的武。這有什么區(qū)別呢,？?jī)蓚€(gè)wu之間又有什么關(guān)聯(lián)呢,？讓我們拭目以待。掌聲有請(qǐng)金奇等人,，為我們帶來《聞雞起“武”》,。

男：看了那么多“動(dòng)作片”，來一首歌曲,，舒一下心吧,。接下來有請(qǐng)xx，掌聲有請(qǐng),。

女：聽完歌曲,，再來回想一些小說里的畫面——任何武功，都少不了飛檐走壁,、踏雪無痕,。輕功，是人人所向往的,。下面有請(qǐng)漂移板社團(tuán)給我們帶來《第一團(tuán)》。

男：有一首詩,，這么寫眾里“尋他千百度,，驀然回首，那人卻在,，燈火闌珊處,。”下面有請(qǐng)xx老師帶領(lǐng)的同學(xué)們表演《元旦花市燈如晝》,。

女：欣賞了充滿古典風(fēng)味的《元旦花市燈如晝》,，不如再來一段現(xiàn)代風(fēng)的。優(yōu)美的鋼琴曲總讓人浮想聯(lián)翩,，身臨其境,。下面歡迎xx為我們帶來《鋼琴串燒》,，掌聲有請(qǐng)。

男：青春,，洋溢著激情與快樂,，青春充滿了熱情與希望。接下來請(qǐng)欣賞健美操社團(tuán)為我們帶來《青春花球啦啦操》,，掌聲歡迎,。

女：看了那么多節(jié)目，想必大家都昏昏欲睡了吧,？來段相聲,，提提神兒！掌聲有請(qǐng),。

男：南山南,，北秋悲，南山有谷堆,。南風(fēng)喃,，北海北，北海有墓碑,。多么詩意,，又悲涼的畫面。下面歡迎xx同學(xué),，為我們帶來《南山南》,，大家掌聲歡迎~

女：我國(guó)有琴、棋,、書,、畫，有香道,、茶道,、劍道。今天,，我們就在這里把畫和茶道,，來一一展現(xiàn)，演繹我國(guó)古代的優(yōu)雅和文化,。請(qǐng)欣賞《國(guó)畫與茶藝》,。

男：謝謝同學(xué)們的精彩表演。剛才有看七年級(jí)的舞蹈,，那么現(xiàn)在再讓我們來欣賞一曲舞蹈吧,。瞧瞧，七年級(jí)與九年級(jí)有什么不同之處,。下面有請(qǐng)九年級(jí)為我們帶來舞蹈,，大家掌聲有請(qǐng),。

女：今天的壓軸節(jié)目就要出場(chǎng)了。請(qǐng)欣賞有合唱團(tuán)帶來的《xxx》,。

男：最明快的,，莫過于一年一度芳草綠，莫過于傾聽年輪的呼吸,。每逢這種時(shí)刻,，便簇?fù)碇覀児餐膲?mèng)境，你我總在夢(mèng)中嫣然笑語——新年快樂,！

女：沒有松風(fēng)的秋,，雁去長(zhǎng)空；沒有飛雪的冬,，乍暖還寒,。一夜高風(fēng)凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰,；滿地余寒露凝香,，凝不住你絕美的年華。在這笑聲與歌聲匯成的海洋,，在這永恒與溫馨筑就的圣地——

男：送上一千個(gè)祝福,，祝福里有我的萬語千言，送上一萬個(gè)祈禱,，祈禱里是我晶瑩的杯盞,。

女：讓我們記住這一天，期待明天走進(jìn)蓬勃的希望,。讓我們站到一個(gè)新的高處,，望向更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方——

合：晚會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂,，萬事如意,，心想事成！

歡慶元旦的主持詞篇五

合：親愛的老師,、同學(xué)們,！

合：大家新年好！

男：辭舊歲,，我們心懷眷戀。20xx年在緊張學(xué)習(xí)生活中漸漸遠(yuǎn)去,。

女：迎新年,，我們充滿期冀。20xx年滿懷激情迎來新年鐘聲敲響,。

男：回首往事,，我們互幫互助,，團(tuán)結(jié)友愛，為班集體爭(zhēng)得了許多榮譽(yù),。

女：展望未來,，我們?cè)俳釉賲枺床M(jìn)取,，力爭(zhēng)收獲更多更好的成績(jī),。

男：在喜樂的渲染下，我們歡聲笑語歡慶佳節(jié),。

女：在喜樂的氛圍里,，我們載歌載舞歡度節(jié)日。

男：下面就請(qǐng)老師,、同學(xué)們欣賞由關(guān)曉佳等同學(xué)表演的舞蹈節(jié)目：寵愛,。

女：舞蹈是展示心靈美藝術(shù)的窗口，是展示形體美藝術(shù)的方法,。關(guān)曉佳等同學(xué)完美的表演,，給我們帶來美的享受與快樂。請(qǐng)同學(xué)們?yōu)樗麄兊谋硌菰僖淮雾懫馃崃业恼坡暋?/p>

男：剛才的‘寵愛’,，同學(xué)們有沒有看夠,，下面這個(gè)‘寵愛’會(huì)是什么樣的表演方式？就請(qǐng)同學(xué)們瞪大眼睛來欣賞由白若菲等同學(xué)表演：寵愛,。

女：白若菲等同學(xué)的表演,，活潑可愛，讓我們大飽眼福,。

男：兩個(gè)寵愛,，兩份喜樂。下面就請(qǐng)欣賞王亞鵬同學(xué)的獨(dú)唱：

女：王亞鵬的歌聲清新悅耳,，帶我們走進(jìn)音樂的殿堂,、歡樂的海洋。同學(xué)們想不想再聽一首呢,？

女：青春是美好的,，青春是快樂的，青春是金色的,，青春是幸福的,。下面就請(qǐng)同學(xué)們欣賞由朱悅等同學(xué)表演的舞蹈：青春修煉手冊(cè)。

女：朱悅等同學(xué)的表演,，青春活力,，極富青春魅力。讓同學(xué)們?cè)僖淮雾懫馃崃业恼坡暋?/p>

男：對(duì)你愛不完，愛你有多深,，月亮代表我們的心,。下面就請(qǐng)同學(xué)們欣賞由崔彤娟、朱嘉,、陳佳,、李琦同學(xué)表演的歌曲：對(duì)你愛不完。

男：歌聲洋溢著快樂,，舞蹈流淌著激情,。她們的演唱好不好？掌聲再一次響起來,，請(qǐng)為他們鼓掌,。

女：笑是開心的鑰匙，笑是美麗的綻放,。下面請(qǐng)欣賞由王鯤,、王鵬二人組表演的節(jié)目：爆笑二人組。

男：在這笑聲與歌聲匯成的海洋中揚(yáng)帆起航啟迪夢(mèng)想,。

女：在這開心與快樂編織的花籃里涂彩人生展望未來,。

合：表演到此結(jié)束！

合：親愛的老師,、同學(xué)們,！

合：再見！