在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中,，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧,。

慶元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞與結(jié)束語(yǔ)篇一

2：20xx正隨春潮滾滾而來(lái),！

2：站在歲首我們翹首企盼，未來(lái)的一年我們有更多的.展望,，更多的夢(mèng)想,，有更多的高峰等著我們奮力登攀！

1：今天我們用自己的方式慶祝元旦,，在這歌聲與微笑編織的舞臺(tái),，在這充溢著溫馨與和諧的大家庭，讓我們一起盡展風(fēng)采,。

合：各位老師,、同學(xué)，實(shí)驗(yàn)學(xué)校xx班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始,！

慶元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞與結(jié)束語(yǔ)篇二

1,、歡迎詞。

單位組織聯(lián)歡晚會(huì)肯定會(huì)請(qǐng)一些領(lǐng)導(dǎo)或者比較有身份的人來(lái)參加,，所以在主持稿的開始一定是歡迎詞,，歡迎這些人的到來(lái)，當(dāng)然還要簡(jiǎn)單介紹與會(huì)者的身份,，介紹的時(shí)候一定要按照順序來(lái),，否則會(huì)出笑話的哦,。

2、開場(chǎng)白,。

介紹過(guò)主要與會(huì)人員之后簡(jiǎn)單的說(shuō)一下單位舉辦此次活動(dòng)的意義,，并且對(duì)單位領(lǐng)導(dǎo)的付出和單位職工的努力表示謝意。開場(chǎng)如果能夠有創(chuàng)意會(huì)使得整個(gè)活動(dòng)比較有氣氛有激情的,。

3,、宣布開始。

歡迎詞和開場(chǎng)白之后就可以宣布晚會(huì)正式開始了,，在每個(gè)節(jié)目之前都有報(bào)幕，說(shuō)明表演的節(jié)目?jī)?nèi)容,、形式和表演者,。

4、點(diǎn)評(píng)和銜接,。

不同的節(jié)目之間不能只是單純的.報(bào)幕,，那樣未免顯得活動(dòng)太過(guò)于枯燥，要對(duì)剛剛表演的節(jié)目進(jìn)行簡(jiǎn)短的點(diǎn)評(píng),，然后過(guò)渡到下一個(gè)節(jié)目,，這樣使得銜接比較自然，不會(huì)感覺生硬或者突兀,。

5,、頒獎(jiǎng)或者名次。

如果活動(dòng)設(shè)置了獎(jiǎng)項(xiàng),，那么久要有頒獎(jiǎng)的環(huán)節(jié),，這個(gè)環(huán)節(jié)最引人注目，大家期待已久了,，這部分可以多用些幽默的語(yǔ)言,，讓觀眾感覺到激動(dòng)或者驚喜。如果是比賽類型的節(jié)目,，還要包括成績(jī)的宣讀和公布,。

6、結(jié)束語(yǔ),。

宣告活動(dòng)結(jié)束,，在結(jié)束的時(shí)候?qū)顒?dòng)進(jìn)行一下總的評(píng)述，期待一下美好的明天,，還要再次感謝一下與會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和觀眾,，更要感謝帶給大家歡樂(lè)和笑聲的演員。

慶元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞與結(jié)束語(yǔ)篇三

合：大家晚上好,。

男：新的鐘聲,，新的一年,。

女：新的祝福，新的期待,。

男：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去,。

女：20xx年的鐘聲即將敲響。

男：回首往事,，我們滿懷豪情,。

女：展望未來(lái)，我們重任在肩,。

男：今晚,，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，我們歡聚在一起女：今晚,，在這永恒與溫馨筑就的圣地,，我們共同辭舊迎新男:讓我們?cè)谛碌囊荒昀锾ど蠌娜莸牟椒ィh(yuǎn)的方向起航女:讓我們?cè)谛碌囊荒昀镎归_騰飛的翅膀,，向著更高的目標(biāo)飛翔男：內(nèi)蒙古自治區(qū)煤炭工業(yè)技術(shù)學(xué)校()晚會(huì)現(xiàn)在開始!

結(jié)束語(yǔ)：

女：歡聚的日子總是讓人留戀,。

男：告別今天，我們將站在新的起點(diǎn),。

女：讓我們期待明天,，期待明天的輝煌成就。

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師,，親愛的同學(xué)們，內(nèi)蒙古自治區(qū)煤炭,。

工業(yè)技術(shù)學(xué)校晚會(huì)到此結(jié)束,。

合：再見!

慶元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞與結(jié)束語(yǔ)篇四

男：今天，是快樂(lè)讓我們把心相連,。

女：今天,，是我們共同走過(guò)20xx年的終點(diǎn)。

男：今天,，是我們盡情暢想20xx年的起點(diǎn),。

女：當(dāng)我們滿懷激情告別20xx年，我們收獲最多的是“成長(zhǎng)與進(jìn)步”,，是“合作與分享”,。

男：在即將過(guò)去的20xx年，我們?nèi)w同學(xué)有幸和班主任董老師一起暢游知識(shí)的海洋,，感受學(xué)習(xí)知識(shí),，探究學(xué)問(wèn)的快樂(lè)。

女：在即將過(guò)去的20xx年，我們的學(xué)校不斷地發(fā)展,，不斷地步向輝煌!

男：回顧歷史,，我們思緒萬(wàn)千;

女：展望未來(lái)，我們實(shí)踐諾言!

合：珍惜時(shí)光,，刻苦學(xué)習(xí);銳意進(jìn)取,，不怕困難;精誠(chéng)合作，參與實(shí)踐;讓實(shí)驗(yàn)小學(xué)為我們露出笑臉;讓老師為我們感到心甜!

1,、男：全體起立：請(qǐng)大家一起分享大合唱————《happy new year!》

2,、女：一曲《新年好》道出了我們的心聲，一段歡快的樂(lè)曲傾訴了我們的心情,。因?yàn)橛辛撕玫念I(lǐng)頭雁,，我們才有了今天的這個(gè)歡樂(lè)場(chǎng)面。吃水不忘挖井人,，下面請(qǐng)我們的恩師董老師為我們講話,，大家歡迎!

3、男：謝謝老師,。從老師的講話中，我們明確了新的目標(biāo),。希望同學(xué)們?cè)俳釉賲?，不?fù)眾望，努力拚搏,，創(chuàng)造輝煌!

年輕是人生美好的回憶,，青春是人生美好的季節(jié)。舞蹈可以使你年輕,，舞蹈可以使你煥發(fā)青春,，舞蹈可以使你充滿活力。下面請(qǐng)同學(xué)們踏著現(xiàn)代舞青春的旋律,，和我們班的舞星一起跳舞,。掌聲有請(qǐng)舞星閃亮登場(chǎng)。(劉鑫陽(yáng),，周游,，金婉，賀芷輝,，韓琳琳,，韓欣洋，申美辰等)

4,、女：今日陽(yáng)光燦爛;

男:今日鼓樂(lè)震天,，

女：我們心情激蕩，

女：小品的幽默給我們帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè)。

男：小品中的故事讓我浮想聯(lián)翩,。

男：不信,，讓我們一起去看看吧。

5,、女：朋友,，你還記得小時(shí)候媽媽經(jīng)常和我們猜謎語(yǔ)嗎?好，下面,，我們就請(qǐng)出幾位同學(xué),，讓他們出幾條謎語(yǔ)，讓我們猜一猜：掌聲有請(qǐng)(王鏡淳,，海洋洋,，楊琳琳，楊興達(dá),，張琳琳,，何湛桂，路澤鵬,，劉婷婷,。)

6、女：臺(tái)安大地,，土地肥沃,，人杰地靈;六年六班，精彩紛呈,，人才輩出,。在這里，我向大家隆重推薦麻木魔術(shù)表演,，讓我們一起來(lái)欣賞,。(李科壯，李枳燁,，孫溶澤,，趙興家，劉煒煜)

7,、女：魔術(shù)是一門藝術(shù),，更是一種文化。然而器樂(lè)的魅力更是讓人爽心悅目,。

下面有請(qǐng)程一迪(古箏)丁安寧(薩克斯)吳宇涵(小提琴)

慶元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞與結(jié)束語(yǔ)篇五

乙：親愛的同學(xué)們：

合：大家新年好,！

甲：時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,，20xx年元旦如約而至,。

乙：在這一刻,，人人喜氣洋洋，班班張燈結(jié)彩,，整個(gè)校園到處洋溢著一派節(jié)日的熱烈的氣氛,。

甲：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息,，這是我們賈小莊小學(xué)的春天,，這是我們每個(gè)人的春天。

乙：今天,，我們相聚在這里,，一起用心來(lái)感受真情，用愛來(lái)融化冰雪,；

甲：今天,，我們相聚在這里，敞開你的心扉,，釋放你的`激情,，歡樂(lè)將伴隨在你我身邊。

甲：首先我們用最熱烈的掌聲歡迎王校長(zhǎng)致新年賀詞,。

（校長(zhǎng)講話）乙：心存感恩,，使我們的生命更加厚重。

甲：心存感恩,，使我們的道德根基長(zhǎng)存,。

乙：讓我們?cè)俅斡谜坡暩兄x王校長(zhǎng)對(duì)我們的祝福。

甲：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,，如歌如夢(mèng)。

乙：我的祈禱飄在雪花中,，如詩(shī)入畫,。

甲：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的燭光,。

乙：讓燭光如故,，光明永恒。

甲：送你一千個(gè)祝福,，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言,。

乙：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞,。

甲：接下來(lái)請(qǐng)少先隊(duì)員代表同學(xué)為大家致辭,。

乙：所有的日子都來(lái)吧，讓我編織你們,。

甲：讓我編織你們,，用青春的金線，

慶元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞與結(jié)束語(yǔ)篇六

女：新的祝福新的期待。

男：20xx在成功的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去,；

女：20xx在瑞雪的伴隨中悄然降臨,。

男：回首往事，我們滿懷豪情,；

女：展望未來(lái),，我們重任在肩。

男：送你一千個(gè)祝福,，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言,。

女：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我的真情期盼,。

男：讓我們手牽手,；

女：讓我們肩并肩；

男：歌唱春天,；

女：歌唱未來(lái),。

男：歌唱輝煌的”機(jī)電一家親”。

男：敬愛的領(lǐng)導(dǎo),、老師們：

女：親愛的同學(xué)們：

合：大家新年好,！

男：歡迎大家來(lái)到中國(guó)礦業(yè)大學(xué)徐海學(xué)院“機(jī)電一家親”20xx元旦晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，我是主持人邵斌,。

女：我是主持人楊雪萍,。

男：首先非常榮幸的為大家介紹蒞臨本次晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們分別是：

女：讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來(lái),。

男：下面我宣布：xxx大學(xué)xx學(xué)院“xxx”20xx元旦晚會(huì)現(xiàn)在開始,！

男：首先請(qǐng)出xx為我們帶來(lái)歌曲《謝謝儂》。

男：感謝xx的精彩演唱,，楊雪萍,，你看，我們男生唱的多好聽,，你們女生唱的了么,？

女：瞧你這話說(shuō)的，我們女生可比男生厲害多了~,。

男：是么,，我可不信~。

女：你不信,？那就讓我們一起看看由藝術(shù)團(tuán)xx,，xx為我們帶來(lái)相聲表演《男女不等》，看完你就信了,。

男：感謝兩位精彩的相聲表演,。

女：接下來(lái)讓我們請(qǐng)出徐海學(xué)院xx級(jí)的新同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)歌曲串燒,。

男：掌聲有請(qǐng)。

女：感謝xx級(jí)同學(xué)精彩的歌聲,，希望你們?cè)俳釉賲?，成為xx學(xué)院的明日之星。

男：我們聽完了歌曲,，看完了相聲,，是不是還缺點(diǎn)什么呢？

女：當(dāng)然了,！既然是晚會(huì),，那么最不能缺少的一定是精彩的舞蹈了！

男：好的,，下面就掌聲請(qǐng)出我們機(jī)電系的寶貝姑娘們?yōu)槲覀儙?lái)蒙古族舞蹈《鴻雁》,。

女：我們有多才多藝的同學(xué)，相信我們的老師們也一定是身懷絕技吧,，大家想不想見識(shí)見識(shí),？！

男：下面就讓我們掌聲請(qǐng)出今晚的第一位老師,，有請(qǐng)xx老師為我們帶來(lái)歌曲《》,。

男：感謝張老師的精彩演唱。

女：大家都知道我們機(jī)電系男生占了大多數(shù),，那么接下來(lái)就請(qǐng)觀賞一段充滿陽(yáng)剛之氣的表演,。

男：請(qǐng)欣賞由xx學(xué)院武術(shù)協(xié)會(huì)帶來(lái)的武術(shù)表演《xxxx》。

女：我們的大學(xué),，是我們揮灑辛勤汗水的地方,，是我們?nèi)松鷫?mèng)想飛翔的地方。我們的同學(xué)們又在這里有著怎樣的故事呢,？是哭是笑,，是喜是悲，全在我們自己的故事中,。

男：讓我一起欣賞由機(jī)電系學(xué)生會(huì)劉旭程等為我們帶來(lái)的`小品《讓夢(mèng)想飛翔》,。

互動(dòng)環(huán)節(jié),。

那是當(dāng)然了,！我們是“機(jī)電一家親”，當(dāng)然少不了我們的老師了,。下面就請(qǐng)出我們今天的第二位老師,，請(qǐng)欣賞魏巍老師帶來(lái)的歌曲《自由》。

感謝魏老師,。

大家說(shuō)魏老師唱的好不好,？想不想再聽一首,？

好的，那就讓我們掌聲有請(qǐng)xx為我們帶來(lái)歌曲《紅日》,。

感謝周老師,。

我們00后總是充滿創(chuàng)意，總是能從經(jīng)典的傳統(tǒng)文化中領(lǐng)略出一些新的東西,，而充滿現(xiàn)代氣息的舞蹈相信也一定能讓朋友們大飽眼福,。

下面，讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出a-one舞團(tuán)的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)街舞表演,。

欣賞完充滿現(xiàn)代氣息的舞蹈,，讓我們回到歌聲里，一起來(lái)聽一段好聽的歌曲串燒,。

膾炙人口的流行歌曲總是能點(diǎn)燃我們氣氛,，而傳統(tǒng)的樂(lè)器演奏卻總能給我們帶來(lái)別樣的感受，平淡之中聆聽中華文化的博大精深,。

下面請(qǐng)欣賞胡韶旭同學(xué)為我們帶來(lái)的葫蘆絲演奏《月光下的鳳尾竹》,。

欣賞完優(yōu)美的傳統(tǒng)曲目，讓我們一起來(lái)看看我們的老師又給我們送來(lái)了什么大禮,！

是的,，剛才我們的老師都是單獨(dú)上臺(tái)表演，同學(xué)們好像不夠過(guò)癮,。那這次就讓我們一次high個(gè)夠,！

下面就請(qǐng)欣賞我們機(jī)電系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)帶來(lái)的壓軸表演！舞蹈《江南style》送給大家,！

晚會(huì)的最后,，讓我們?cè)俅纬鹉鞘捉?jīng)典的歌曲《相親相愛一家人》。

女：陽(yáng)光中我為你祝福,！

男：月光下我為你祈禱,！

女：讓我說(shuō)一聲新年好，看雪花飄飛,，春回大地,。

男：瑞雪兆豐年，我們將來(lái)的日子一定會(huì)更加美好,！,，徐海的明天一定會(huì)更加輝煌！

壯哉我徐海學(xué)院,！壯哉我大機(jī)電系,！

女：歲歲年年，年年歲歲,。

男：親愛的老師,、同學(xué)們,，今天的“機(jī)電一家親”20xx元旦晚會(huì)到這來(lái)就結(jié)束了！

女：感謝大家的光臨,，祝大家在新的一年里,，學(xué)業(yè)有成，工作順利,。

合：明年再見,！

慶元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞與結(jié)束語(yǔ)篇七

師1：臘梅吐芳蕊，生1：紅燭耀新輝,，師2：臘梅吐芳蕊,，苦寒換取清香滿校園，生2：紅燭耀新輝,，辛勤贏得桃李遍神州,。

師1：親愛的同學(xué)，生1：尊敬的老師,，師2：尊貴的來(lái)賓,，生2：敬愛的領(lǐng)導(dǎo)，（合）大家下午好,！

師1：在過(guò)去的一年里,，我們沛縣中學(xué)全體師生在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，與時(shí)俱進(jìn),，開拓創(chuàng)新，各項(xiàng)工作取得了歷史性的飛躍,。我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲：

（合）“親愛的老師和同學(xué)們,，尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，你們辛苦了,！”

生1：雖然我們看到秋風(fēng)已遠(yuǎn),，燕去長(zhǎng)空；

師1：但我們也知道瑞雪飄臨,，預(yù)示著豐年在望,；

生2：正如一夜高風(fēng)凋碧樹，凋不了的是我們青春的火焰,；

師2：正如滿地余寒凝霜露,，凝不住的是我們絕美的年華；

（合）懷著青春的憧憬,，踏著時(shí)代的節(jié)奏,，帶著新年的祝福,，讓我們相聚在這美好的時(shí)刻,。

【一,、大合唱《青春舞曲》】。

生1：時(shí)光匆匆,，在我們的記憶中總有一些旋律不能輕易的忘記,。下面請(qǐng)大家欣賞。

【二,、小提琴重奏《卡農(nóng)》】,。

師1：請(qǐng)大家欣賞。

【三,、器樂(lè)獨(dú)奏薩克斯獨(dú)奏】,。

【四、歌曲教師獨(dú)唱《三套車》】,。

【十佳歌手大獎(jiǎng)賽頒獎(jiǎng)詞】他們將自己的滿腔豪情投入到追夢(mèng)的征途中,，不怕路坎坷，不怕希望渺茫,；他們將自己的滿腹才情注入愛歌的瘋狂里,，無(wú)懼風(fēng)雨，無(wú)懼艱辛,。清新的校園風(fēng)格和干凈清澈的聲音是他們的招牌,；“超越自我，追求精華”是他們奮斗的方向,。

生1：還記得秋日里的我們嗎,？經(jīng)歷了痛快的暑假，我們重新走上起跑線,，向著終點(diǎn)進(jìn)軍,。

生2：然而，在這暖意融融的冬日里,，請(qǐng)收藏一年的感動(dòng),，在今天，在這寬廣的舞臺(tái)盡情釋放,。

（合）讓我們踏著時(shí)代的節(jié)奏,，在這溫馨浪漫，滿懷激情的時(shí)刻,，隨著這群美麗的少女翩翩起舞吧,！

【五、舞蹈《gee》】,。

師1：一曲韻律獨(dú)特的“gee”和少女們獨(dú)有的表演,，頗具魅力，令人著迷,。欣賞了少女清風(fēng)扶柳的柔美之后,，下面,，再讓我們感受一下壯士舞干戈的雄渾吧！

【六,、校園劇《鴻門宴》】,。

生1：有一個(gè)美麗的傳說(shuō)，夜晚觀察天際,，當(dāng)看流星劃過(guò)之時(shí),，抓住那電光石火的一瞬，夢(mèng)想就能得以實(shí)現(xiàn),。這一切是多么讓人神往,，現(xiàn)在讓我們一起來(lái)感受浪漫無(wú)比的流星雨吧。

【七,、歌曲學(xué)生合唱《陪你去看流星雨》】,。

師2：可能更多時(shí)候我們很難看到流星雨，卻可以劃一葉扁舟把自己的夢(mèng)想寄托在那遙遠(yuǎn)的地方,。請(qǐng)欣賞古箏《漁舟唱晚》,。

【八、古箏齊奏《漁舟唱晚》】,。

生2：“感恩的心,，感謝有你，與你同路,，讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)我聽到這首歌,，心中就會(huì)感到激情澎湃，無(wú)比親切,。是啊,，一個(gè)人只有懂得感恩，才是一個(gè)完整的人,，一個(gè)有思想,、有抱負(fù)、有愛心的人,。請(qǐng)欣賞教師合唱《感恩的心》,。

【九、教師小合唱,、手語(yǔ)舞《感恩的心》】,。

師1：讓我們做一個(gè)懂得感恩的人。在收獲恩惠的時(shí)候付出一些,，這樣我們會(huì)更快樂(lè),。在回味感恩的旋律中，讓我們繼續(xù)欣賞舞蹈《sorrysorry》。

【十,、舞蹈《sorrysorry》】,。

生1：當(dāng)臺(tái)歷翻去最后一頁(yè)，當(dāng)新年的鐘聲即將敲響,，我們仿佛看到時(shí)光的年輪上又留下了一道深深的印痕。

生2：在這印痕中,，有老師們無(wú)限的魅力,，他們以人格智慧與激情成為我們心底最崇拜的偶像。

【感動(dòng)沛中的頒獎(jiǎng)】,。

【選輯】樸實(shí)無(wú)華,，從不奢求華美的修飾；他矢志踐行,，不曾有過(guò)華麗的張揚(yáng),。在眾人聚焦的舞臺(tái)上，他以刀尖曼舞者的謹(jǐn)慎,、穩(wěn)重和嫻熟,，演繹著“桃李不言，下自成蹊”的`真諦,，他給每個(gè)學(xué)生一枚可以跳摘的蘋果,，從而實(shí)現(xiàn)了學(xué)生理想與現(xiàn)實(shí)的無(wú)縫對(duì)接。新的征途上,，我們相信,，他將再次放出耀眼的光華！

多年的勤勉,，多年的執(zhí)著,，多年上下求索,。是數(shù)學(xué)老師,，他用最專業(yè)的數(shù)學(xué)語(yǔ)言為學(xué)生解疑答惑，他用最投入的教學(xué)方式拉近學(xué)生與科學(xué)的距離,。他是學(xué)生口頭上最親昵的“勁哥”,，是學(xué)生心目中最崇拜的偶像,。他是班主任，學(xué)生進(jìn)步了,，他露出欣慰的笑容,；學(xué)生有困難，他送出鼓勵(lì)的眼神,。他的笑容和眼神,，溫暖了一個(gè)又一個(gè)學(xué)子的生命！

目不窺園，不曾遠(yuǎn)眺浩淼的江海,；他醉心教學(xué),，一直開拓著語(yǔ)文的疆域。古月清輝的淡雅,，讓他堅(jiān)守著平靜的書桌,；傳統(tǒng)文化的璀璨，讓他播種著人文的種子,。他用勤奮累積高度,，用踏實(shí)構(gòu)建信度，用認(rèn)真打造精度,，像水手那樣,，把每一個(gè)學(xué)生成功渡至理想的彼岸。

【十一,、歌曲教師獨(dú)唱《執(zhí)著》】,。

【十二、朗誦】,。

【十三,、歌曲教師獨(dú)唱《田野里的春天》】。

師1：歡樂(lè)的時(shí)光總是這么的短暫,，團(tuán)聚的日子特別讓人難忘,。

生1：今天，我們歡歌笑語(yǔ),，,，今天，我們暢想未來(lái),。

師2：一元復(fù)始,，萬(wàn)象更新。在辭舊迎新的時(shí)刻,，讓我們記住沛中輝煌的今天,；讓我們憧憬沛中更燦爛的明天！

生2：年沛縣中學(xué)“元旦聯(lián)歡”到此結(jié)束,。各位同學(xué),，各位老師，各位領(lǐng)導(dǎo),，讓我們明年再相會(huì),！

男：各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們,，同學(xué)們,。

合：晚上好,！

男：光陰荏苒，歲月如梭,，不知不覺中,，我們生命的年輪里又增添了一記深深的印痕；

女：500次的暮霞,，帶給我們幸福和安詳,，對(duì)明天的期待；

男：在這間充滿溫馨氣息的教室里,，有我們成功時(shí)的歡笑,，也有我們失敗時(shí)的苦惱；

女：在這間充滿溫馨氣息的教室里,，有我們對(duì)生活的激情,，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望,；

男：我們慶幸人生,，慶幸自己搭上了脫產(chǎn)電大的末班車；

合：我們是相親相愛的一家人,！

男：下面,，讓我們以熱烈的掌聲歡迎胡校長(zhǎng)上臺(tái)為今天的晚會(huì)拉開序幕，讓我們一起倒計(jì)時(shí),，十,、九、八............（氣球破,，“相親相愛”條幅出）,。

進(jìn)入今天聯(lián)歡會(huì)的第一版塊“光陰似箭”！

1,、時(shí)鐘游戲,；

2、為了今天的聯(lián)歡會(huì),，每個(gè)小組都精心排練,，認(rèn)真準(zhǔn)備，下面,，我們就有請(qǐng)一組同學(xué)為大家表演三句半半《即景》,。也許有人要問(wèn)，怎么是三句半半呢,？看看他們的表演大家就知道了,。

3、看了一組同學(xué)的節(jié)目,，我們知道原來(lái)五個(gè)人也能表演三句半,。接下來(lái)是音樂(lè)小品劇《東北人都是活雷鋒》,。

在這里，我們無(wú)拘無(wú)束,，在這里我們互相幫助,，彼此默契，我們共同保持著誠(chéng)摯的友誼,。讓我么一起進(jìn)入晚會(huì)的第二版塊“真情對(duì)對(duì)碰”

1,、踩氣球游戲。

《吃面條》,！

3,、感謝二組同學(xué)的精彩表演！現(xiàn)在有請(qǐng)我們01級(jí)的黑鴨子演唱組合為大家演唱《好人好夢(mèng)》,！

讓我們的大腦開足馬力,，共闖智力陷阱。

1,、猜詞游戲,。

2、激動(dòng)人心的時(shí)刻馬上就要到了,！請(qǐng)看三組同學(xué)表演的啞劇《約會(huì)之前》,！

3、巾幗不讓須眉,，現(xiàn)在請(qǐng)看我們01級(jí)的女英雄們?yōu)榇蠹耀I(xiàn)上的《軍體拳》表演,！

挑戰(zhàn)無(wú)處不在，面對(duì)挑戰(zhàn)我們別無(wú)選擇,！

1,、搶椅子游戲。

2,、大家知道,，白菜醋溜了以后挺爽口的，這人要是被醋溜了以后,，味道又如何呢,？請(qǐng)看四組同學(xué)的小品《醋溜男女》！

3,、看了小品以后,，大家的牙倒了沒(méi)有啊,？下面我們來(lái)欣賞“經(jīng)典歌曲大放送”

優(yōu)美的歌曲讓人陶醉,，現(xiàn)在我們就帶大家進(jìn)入聯(lián)歡會(huì)的第五版塊“團(tuán)結(jié)一致”

1、綁腿游戲,。

3,、配樂(lè)詩(shī)朗誦《春天》,。

結(jié)尾：“內(nèi)求團(tuán)結(jié)，外求發(fā)展”,、“相親相愛”是我們01級(jí)永恒的主題,！我們永遠(yuǎn)是相親相愛的一家人！下面,，我們25名同學(xué)和班主任郭老師一起演唱一首《相親相愛》,！

結(jié)束語(yǔ)：

男：我們是相親相愛的一家人。

女：愛永恒,，友誼地久天長(zhǎng),。

男：讓我們?nèi)诤显谝黄穑餐瑩碛袗鄣娘L(fēng)帆,。

合：讓我們攜起手來(lái),，一同走向世界，走向輝煌,。

男：今天聯(lián)歡會(huì)的游戲,、表演部分到這里就全部結(jié)束了。感謝各位領(lǐng)導(dǎo),、老師和同學(xué)們的積極參與,！

女：接下來(lái),，開始我們的舞會(huì),！伴隨著優(yōu)美的舞曲，大家盡情地跳吧,！

慶元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞與結(jié)束語(yǔ)篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來(lái)賓、親愛的老師們：

大家晚上好,！

女：沒(méi)有松風(fēng)的秋,，雁去長(zhǎng)空；

合：沒(méi)有飛雪的冬,，乍暖還寒,。

男：一夜高風(fēng)凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰,；

女：滿地余寒露凝香,，凝不住你絕美的年華。

男：在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái),，

合：在這笑聲與歌聲匯成的海洋,，

女：在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們歡聚在一起,。

男：光陰茬苒,，我們即將迎來(lái)新的一年,。

合：今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光,。

女：這一刻是美好的,，

合：這一刻是溫馨的，

男：這一刻是充滿激情的,。

女：敞開你的胸懷,，宣泄你的煩惱，

男：揚(yáng)起你的風(fēng)帆,，亮出你的風(fēng)采,，

合：讓同一條心路上的人們！掌聲響起來(lái),！

男：讓同一片月光下的人們,，掌聲響起來(lái)！

女：讓我們這個(gè)溫暖的大家庭里的人們,，掌聲響起來(lái)?。?/p>

合：現(xiàn)在開始,！

合：首先,，請(qǐng)我們年輕、帥氣的王校長(zhǎng)致新年祝詞,！大家歡迎,。

女：感謝王校長(zhǎng)的祝福！同時(shí),，也把祝福送給在座的每一位,，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成,！

1,、《瀟灑走一回》。

2,、《戀人心》,。

男：伴隨著仙俠奇幻巨制《花千骨》掀起的巨大的收視狂潮，一首古風(fēng)歌曲《戀人心》俘獲了大眾的耳朵,，備受歌迷追捧,，一時(shí)成了網(wǎng)絡(luò)熱詞。

女：網(wǎng)友紛紛表示,，《戀人心》如同一幅濃郁的中國(guó)風(fēng)畫卷徐徐展開,，那清新綺麗的歌詞，典雅唯美的曲風(fēng),，輕柔空靈的演唱,，著實(shí)讓人回味無(wú)窮,。有請(qǐng)xxx美女。

3,、《青花瓷扇子舞》,。

男：小小青花瓷，濃縮著中國(guó)傳統(tǒng)文化藝術(shù),。

合：“簾外芭蕉惹驟雨,，門環(huán)惹銅綠”，

男：一首《青花瓷》,，為我們勾勒出文人雅士筆下的煙雨江南小鎮(zhèn),。

合：接下來(lái)掌聲歡迎四樓辦公室的美女們?yōu)槲覀儙?lái)舞蹈《青花瓷扇子舞》。

4,、《甜蜜蜜》,。

女：“懷舊”是現(xiàn)代人追捧的永恒話題，許多經(jīng)典老歌我們總是百聽不厭,，下面就讓我們跟隨著王校長(zhǎng)一起重溫經(jīng)典歌曲《甜蜜蜜》,，掌聲歡迎。

5,、《嘀嗒》,。

合：接下來(lái)有請(qǐng)藝杰琴行的老師們?yōu)槲覀儙?lái)《嘀嗒》。

6,、《最炫民族風(fēng)》,。

男：什么是神曲，就是大街小巷的傳唱,，老少皆宜的通吃,，你會(huì)我會(huì)的流行,，蒼茫的天涯是我的愛?。」?，下面最炫名族風(fēng),！有請(qǐng)二樓辦公室的美女們！

7,、《想起》,。

女：有種回憶是默默傷悲，有種懷戀是執(zhí)著無(wú)悔,，用怎樣的心情去感悟曾經(jīng)的過(guò)往,，讓我們一起去傾聽韓雪的《想起》，伴著歌聲讓我們一起去想起曾經(jīng)的那難忘的一幕幕,。有請(qǐng)xxxxx兩位美女,。

8,、《姑娘》。

合：今天的女人,，沐浴著玉兔祥光,；

女：今天的女人，嫵媚動(dòng)人格外漂亮,；

合：今天的女人,，英氣勃發(fā)巾幗不讓須眉。

女：我祈禱：讓時(shí)間凝固吧,！讓女人的青春常駐,！

合：下面請(qǐng)欣賞藝杰琴行帶來(lái)的《姑娘》。

9,、《飄搖》,。

男：昨天，只隱約可見,，是遠(yuǎn)去的微笑,；今天，如不息的泉水,，在腳下奔跑,；眺望遠(yuǎn)方，明天的晨曦剛剛在天邊飄搖,。有請(qǐng)xxx美女,。

10、《我的未來(lái)不是夢(mèng)》,。

合：未來(lái)如一把跳動(dòng)的火焰,，閃爍著耀眼而迷人的'光彩；

男：未來(lái)似一組優(yōu)美的音符,，奏響著動(dòng)聽而激昂的旋律,。

合：未來(lái)是激揚(yáng)的舞蹈，因?yàn)槲磥?lái),，我們歡欣鼓舞,；

男：夢(mèng)想是跳動(dòng)的音符，因?yàn)閴?mèng)想,，我們充滿期望,。

合：讓我們共同昭示《我的未來(lái)不是夢(mèng)》，掌聲有請(qǐng)三樓辦公室的帥哥美女們,。

11,、《樹上鳥兒成雙對(duì)》。

男：“樹上的鳥兒成雙對(duì)”

合：“綠水青山綻笑顏”

男：這是黃梅戲《天仙配》中的唱段，也是黃梅戲中最經(jīng)典的唱段,。

合：下面讓我們一起重溫那經(jīng)典的故事吧,！掌聲有請(qǐng)xxxx兩位美女。

12《愛情這杯酒誰(shuí)喝都會(huì)醉》,。

女：古有伯牙子期高山流水,，今有我輩感受人間悲歡離合。其實(shí)本來(lái)在愛情這個(gè)話題中,，沒(méi)有誰(shuí)說(shuō)得清到底誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),。掌聲有請(qǐng)我們的帥哥周校長(zhǎng)為我們?cè)忈尅皭矍椤保姓?qǐng),！

13,、《踏浪舞蹈》。

合：乘風(fēng)揚(yáng)帆行,，踏浪追云端,。劈波逐海日，游子歸故鄉(xiāng),。

女：湛藍(lán)的海水在眼前翻騰,，仿佛在訴說(shuō)著滄桑的歷史。

合：隨那絲絲溫柔的海風(fēng),，去聆聽海浪的聲音,。

女：我是踏浪而來(lái)的，在碧波中開始我的人生旅程,。

合：下面請(qǐng)欣賞二樓的美女們帶來(lái)的集體舞《踏浪舞蹈》,。

14、《愛因?yàn)樵谛闹小贰?/p>

男：說(shuō)起愛,，我們會(huì)想到家人之間的愛,，師生之間的愛，朋友之間的愛,。

女：用這無(wú)數(shù)的愛,，便構(gòu)成了這個(gè)絢麗的世界！

男：愛,，因?yàn)樵谛闹?，平凡而不平庸，世界就像迷宮,，卻又讓我們此刻相逢！

女：下面,，請(qǐng)欣賞歌曲《愛因?yàn)樵谛闹小?，有?qǐng)四樓的美女帥哥們。

15,、《晴天》,。

男：我最喜歡晴天,，有太陽(yáng)，多溫暖,，特別是在冬天,。

合：日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán),，多么美麗的場(chǎng)景,。

男：呵呵，今天就有人給我們送來(lái)溫暖,。有請(qǐng)xxxx為我們帶來(lái)《晴天》,。

16、《路遇》,。

合：黃梅戲,，以它婉轉(zhuǎn)清雅的唱腔贏得了廣大戲迷的愛好。不論是南海北郊,，還是西塞東陲,，處處飄溢著黃梅曲韻。下面帥氣的羅校長(zhǎng)帶來(lái)了最拿手的精彩唱段《路遇》,。

17,、《明天會(huì)更好》。

女：：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,，沒(méi)有風(fēng)雨的洗禮,，又怎能擁有沐浴陽(yáng)光的感受呢？相信那一大片烏云背后一定會(huì)有一縷陽(yáng)光,。明天會(huì)比今天更加美好,。請(qǐng)欣賞行政領(lǐng)導(dǎo)為我們帶來(lái)歌曲《明天會(huì)更好》，祝愿大家,，明天都會(huì)更加美好,！

18、《難忘今宵》,。

合：難忘今宵,，今宵難忘，敲響的是鐘聲,，送走的是歲月,，留下的是希望，期盼的是美好,，

男：讓我們?cè)谙嗑鄣母杪暲?，帶給你平安和祥和。

合：難忘今宵，今宵難忘,，風(fēng)載著醉人的歌聲,，云舞動(dòng)著輕盈的浪漫。

男：讓我們?cè)谙嗑鄣娜兆永?，帶給你快樂(lè)和幸福,。

合：下面讓我們一起唱起那美麗的歌曲《難忘今宵》。

男：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,，但是我們可以主宰自己的心情,。

合：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。

女：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶,。

男：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié),。

合：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的集體,。

女：在這里,，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子,。

男：在這里,，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏,。

合：在這里,，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望,。

女：因?yàn)?，我們始終相信：

合：明天會(huì)更好。

男：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,，再次祝大家新年快樂(lè),！再見！

慶元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞與結(jié)束語(yǔ)篇九

乙：在這里,，有默默耕耘的辛勤園丁,，有孜孜以求的莘莘學(xué)子;。

合：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好!甲：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意,，心想事成!

女：光陰荏苒,，歲月如梭，我們一起走向成熟,，一起收獲成功,。

男：在新的一年里,，祝我們所有的人：

合：新春康樂(lè),，萬(wàn)事如意!

女：愿我們所有的人永遠(yuǎn)芳華亮麗,，朝氣蓬勃!男：祝我們的友情：

合：地久天長(zhǎng)!

女：祝每個(gè)同學(xué)都學(xué)習(xí)提高!

慶元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞與結(jié)束語(yǔ)篇十

甲乙：大家晚上(下午)好!

甲：永遠(yuǎn)難忘的即將離我們遠(yuǎn)去，她已在我們成長(zhǎng)的旅途上留下了深深的印跡,。

乙：充滿希望的將要迎我們而來(lái),，她將引領(lǐng)我們?cè)谌松穆吠旧峡滔律钌畹能壽E。

甲：就讓我們帶著的夢(mèng)想,，去開拓光輝的前景吧,。

乙：光輝燦爛的未來(lái)需要我們每一個(gè)人奮力拼搏。

甲：人生需要建造,。

乙：時(shí)代需要雕刻,。

甲：歲月無(wú)痕，時(shí)間就像流水一般讓人們難以存留,。

乙：歲月如歌,，人生如同逆水行舟在生命之河奔騰不歇。

甲乙：用我們的青春,，用我們的熱血,，用我們的汗水，去澆灌明天鮮艷的花朵,，去建造美好未來(lái)宏偉的大廈!

甲：帶著無(wú)限的惋惜,，我們目送的背影漸漸消失。

乙：懷著滿懷的激情,，我們翹首以盼閃亮登場(chǎng),。

甲乙：就讓我們?cè)诼?lián)歡會(huì)美妙旋律中抒發(fā)我們的情懷，寄托我們的夢(mèng)想吧,。

甲乙：慶祝元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!甲:我想我們應(yīng)該都知道最近火遍全球的神曲是什么?那就是來(lái)自韓國(guó)psy的《江南style》,，他自創(chuàng)的馬式舞步和深具感染力的音樂(lè)節(jié)奏，讓全世界都為之瘋狂,，如今已儼然成為全世界的style,。接下來(lái)，讓我們一起來(lái)欣賞孔浩宇,、王浩宇等的舞蹈演員為我們帶來(lái)江南style舞蹈,。場(chǎng)下的觀眾朋友們，讓我們一起high起來(lái)吧,。

乙：看完了這場(chǎng)舞蹈,，大家回回神啊!下面還有更精彩的等著你呢。

甲：下面我來(lái)給大家介紹一下小品,，小品,，就是小的藝術(shù)品,。今天我們就來(lái)欣賞王欣雨卉、邵蓉蓉等帶來(lái)的小品《多給半分也不行》掌聲歡迎,。

甲：生活有多遼闊,，語(yǔ)文世界就有多遼闊。

乙：語(yǔ)文穿梭于生活的每一處縫隙,，將美麗匯盡靈魂的深處,。

甲：在語(yǔ)文的天地里，我們了解了那種驚人的智慧;在語(yǔ)文的天地里,，我們體會(huì)到了偉人的雄心壯志,。

乙：讓我們一起走進(jìn)課本，走進(jìn)語(yǔ)文這廣闊的天地,。請(qǐng)欣賞解天天,、錢永華等帶來(lái)的課本劇《祁黃羊》。掌聲歡迎!

乙：這個(gè)小游戲是心有靈犀,。這個(gè)小游戲是這樣玩的：需要兩個(gè)人,，一個(gè)人比劃一個(gè)人猜，猜姚玉潔手中的詞條,。猜詞過(guò)程中,，不許說(shuō)出詞條中的任何一個(gè)字，否則該詞條作廢,，根據(jù)詞條的難度有三次選擇放棄的`機(jī)會(huì),。時(shí)間為兩分鐘。以詞條猜中的多少,，取最多者獲勝,。

甲：還有我們只選8個(gè)人。那么就讓我們一起來(lái)玩吧!乙：你會(huì)表演魔術(shù)?

甲：我不會(huì),、但黃文祥同學(xué)會(huì),。

乙：哦?那我可真有些期待呢!

甲：接下來(lái)，請(qǐng)欣賞黃文祥同學(xué)為我們帶來(lái)的“讀心術(shù)”

乙：大家歡迎~~~,。

甲：幸運(yùn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),，好運(yùn)連連連第一輪抽獎(jiǎng)活動(dòng)開始了!甲：龍鳳呈祥陽(yáng)春錦繡，鯤鵬展翅華夏騰飛.中國(guó)是個(gè)富饒遼闊,、歷史悠久的東方古國(guó),。

乙：漫長(zhǎng)的歲月和豐厚的文化積淀，造就了今日生活在我國(guó)遼闊大地中的56個(gè)兄弟民族大家庭,。

乙：一篇好的故事,就是一杯香醇濃厚的美酒,讀來(lái)總是令人回味無(wú)窮,。

甲：讓我們輕輕撩開故事的面紗，靜靜聆聽故事的韻味,。請(qǐng)欣賞王雪蓮,、卓雨婷帶來(lái)的故事《責(zé)任要自己擔(dān)》掌聲歡迎,。

甲：各位同學(xué),接下來(lái)就是見證奇跡的時(shí)刻,如果你想見證奇跡。

乙：就請(qǐng)出我們今天的魔術(shù)大師王欣雨卉,，3秒鐘掌聲,，有請(qǐng)。

甲：大家看過(guò)電視上放的官兵捉賊嗎?今天我們就來(lái)玩一玩這個(gè)官兵捉賊,。

乙：游戲是這樣玩的：用四張紙里面分別寫上“官兵捉賊”四個(gè)字,。參加游戲的四個(gè)人分別抽出一張,，抽到“捉”字的人要根據(jù)其他三人的面部表情或其他細(xì)節(jié)來(lái)猜誰(shuí)拿的是“賊”字,，猜錯(cuò)的要罰，猜到的,，“官”字的人決定如何懲罰,，由抽到“兵”字的人執(zhí)行。請(qǐng)4個(gè)人來(lái)玩游戲,。

甲：歌曲是綜合的藝術(shù)體裁,，包含音樂(lè)性與文學(xué)性。

乙：歌曲的變化反映時(shí)代的變遷,，不同時(shí)期有不同的特點(diǎn),，不同的人也有不同的記憶和感受。

甲：歌曲所具有的極高的審美價(jià)值,，完全可以起到修復(fù)人類心靈的作用,。乙：歌曲帶給人們的是全方位的藝術(shù)享受，優(yōu)美的旋律使人能夠產(chǎn)生高尚的想法,，豐富人類的感情,，促進(jìn)他們理解人類情感的深邃內(nèi)涵，達(dá)到心靈的和諧以及與自然的契合,。

甲：請(qǐng)欣賞衛(wèi)邦炬帶來(lái)的歌曲《閃亮全世界》,。掌聲歡迎。

甲：葫蘆絲乃我國(guó)云南人的一大樂(lè)趣,名曲數(shù)不勝數(shù),。

掌聲歡迎,。

甲：幸運(yùn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，好運(yùn)連連連第二輪抽獎(jiǎng)活動(dòng)開始了!乙：你說(shuō)這魔術(shù),真的是太奇妙了啊!

甲：是啊是啊~哪里可以看到啊?

乙：在這就能看到!

甲乙：下面有請(qǐng)胡海峰魔術(shù)師為我們帶來(lái)精彩的魔術(shù)表演,，有請(qǐng),。

甲：童年的記憶真美，砂石,，海浪,，星月，彩霞共同串起的最難忘的篇章,，好想回到海藍(lán)藍(lán),，天藍(lán)藍(lán)的過(guò)去,，那么的純，那么的真,。

乙：還有外婆那溫暖的手撫摸著我的頭,，給我講有趣的故事……。

甲：請(qǐng)欣賞大合唱《外婆的澎湖灣》,。

乙：接下來(lái)我們?cè)偻嬉粋€(gè)游戲,。叫拍七令。

甲：游戲規(guī)則是：從1—99報(bào)數(shù)有人報(bào)到含有7的數(shù)字或7的倍數(shù),，不許報(bào)數(shù),，要拍下一個(gè)人的后腦勺，下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù),。如果有人報(bào)錯(cuò)數(shù)或拍錯(cuò)人則退出,。我們找8個(gè)人。

乙：幸運(yùn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),，好運(yùn)連連連第三輪抽獎(jiǎng)活動(dòng)開始了!甲：今天就讓我們豎起耳朵,，聆聽美妙的笛聲。

乙：一起走進(jìn)美妙絕倫的笛子音樂(lè)世界,。

甲：請(qǐng)欣賞笛子獨(dú)奏《我的祖國(guó)》,。

乙：大家想不想在玩一個(gè)游戲?

甲：雙龍戲珠大家玩過(guò)嗎?

乙：今天我們就來(lái)玩一玩這個(gè)游戲，規(guī)則是：4名參與者兩人一組,。2人背對(duì)背夾著氣球,，掉下來(lái)從頭開始。把氣球運(yùn)到前方椅子上坐爆,。最先坐爆兩個(gè)視為勝利,。

甲：你們有夢(mèng)想嗎?

乙：下面就聽一首詩(shī)朗誦看看她們的的夢(mèng)是什么樣子的。

甲乙：請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《我們的夢(mèng)》,。

甲：大家都有拇指和食指,。

乙：想知道拇指和食指發(fā)生了什么事情嗎?甲：請(qǐng)聽相聲《拇指和食指》。

乙：上次我們說(shuō)了葫蘆絲是我國(guó)云南人的一大樂(lè)趣,。

甲：又有一位同學(xué)要給我們帶來(lái)葫蘆絲獨(dú)奏《阿昌情深》掌聲有請(qǐng),。

甲：接下來(lái)這個(gè)游戲大家都玩過(guò)，是搶板凳,。規(guī)則我就不說(shuō)了,。直接玩。

乙：我們都有夢(mèng)想,，在走向夢(mèng)想的途中有很多的困難和艱辛,，但是，我們都會(huì)有又一雙隱形的翅膀,，一直讓我們飛得更高,，甲：年輕的我們擁有夢(mèng)想,，年輕的我們不懼艱難，年輕的我們勇于追尋夢(mèng)想,，就讓我們帶著隱形的翅膀,，讓夢(mèng)恒久比天長(zhǎng)!下面請(qǐng)欣賞女生歌曲《隱形的翅膀》。

甲乙：慶祝元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,，老師們同學(xué)們,，再見!

慶元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞與結(jié)束語(yǔ)篇十一

合：晚上好!

男：在這個(gè)迷人的夜晚，在這片閃爍的燈光下,，我們共同迎來(lái)了___公司“慶元旦迎新春文藝晚會(huì)”,。

男：展望即將到來(lái)的一年，希望無(wú)限,。

女：為同敘友情,、分享喜悅、共度良宵,，

男：品味__公司大家庭的溫馨，我們共聚一堂,。

女：就讓我們來(lái)同娛同樂(lè),，度過(guò)這個(gè)美好的夜晚!

男：下面請(qǐng)欣賞由__公司漂亮的姑娘們?yōu)槲覀儙?lái)的《喜樂(lè)年華》。

女：多年的風(fēng)雨兼程,，

男：多年的拼搏征戰(zhàn),，

女：__公司由一個(gè)路人不知的小單位，發(fā)展成為如今擁有多家生產(chǎn)和科研基地的大型農(nóng)化企業(yè)集團(tuán),，正在向農(nóng)化更高領(lǐng)域進(jìn)軍,。

男：在這充滿希望的季節(jié)里，在新年的鐘聲敲響前,，讓我們共同呼喊――騰飛吧__公司,。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《騰飛吧__公司》，表演者_(dá)__,。

女：__公司成長(zhǎng)了,，多年的拼搏奮斗鑄造了如今輝煌的__公司。

男：__公司的光輝歲月,，我們記憶猶新,。

女：下面請(qǐng)您欣賞的是歌曲《光輝歲月》，表演者營(yíng)銷部___,。

男：接下來(lái)請(qǐng)您欣賞的是口技表演,，有請(qǐng)___。

女：為凝聚__公司精神,，打造__公司品牌,，弘揚(yáng)公司文化,，

男：公司分別于__年和__年就“__公司艱難創(chuàng)業(yè)”和“__公司成立十周年”兩個(gè)主題開展了征文活動(dòng)。

女：從應(yīng)征的作品中我們能清晰看出,，每名職工都在用心感受公司群體的精神,，用心撰寫公司成長(zhǎng)的征文。

男：下面請(qǐng)欣賞其中的一篇優(yōu)秀作品《追夢(mèng)的人》,，表演者辦公室___,、技術(shù)部___。

女：__公司不僅有年輕的,、朝氣蓬勃的團(tuán)隊(duì)在創(chuàng)造佳績(jī),，

男：而且有老一輩人在這里和我們一起拼搏奮斗。

女：下面請(qǐng)欣賞由企管處_處長(zhǎng)為我們帶來(lái)的《窮人的孩子早當(dāng)家》,。

男：靈活的用人政策和濃厚的文化底蘊(yùn),，造就了__公司的獨(dú)特風(fēng)景。

女：幾年來(lái),，__公司一直是青年人創(chuàng)業(yè)的向往之地,，

男：數(shù)以百計(jì)的優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生踴躍來(lái)公司發(fā)揮聰明才智，來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,。

女：就讓我們來(lái)聽聽這些天之驕子心中的.誓言,。

男：請(qǐng)欣賞由營(yíng)銷部___給我們帶來(lái)的散文朗誦《根在__公司》。

女：一曲短短的《根在__公司》道出了我們與__公司的百般情義,、母子深情,，

男：我們?yōu)樽约荷碓赺_公司而驕傲，我們也為自己能在__公司這個(gè)大家庭中成長(zhǎng)而自豪,。

女：我們有句心里話想對(duì)母親說(shuō),。下面請(qǐng)欣賞《說(shuō)句心里話》，有請(qǐng)程序化辦公室___,。

男：__公司對(duì)員工關(guān)懷備至,、體貼入微，

女：公司對(duì)人無(wú)限熱愛,、情有獨(dú)衷,。

男：下面請(qǐng)欣賞《__公司情節(jié)》，表演者營(yíng)銷公司__,、開發(fā)處___,。

女：我們講著公司艱難創(chuàng)業(yè)的故事。

男：公司的征程,，是坎坷與荊棘,、狂風(fēng)與驟雨的征程。

女：__公司人沒(méi)被艱苦條件和惡劣環(huán)境所嚇倒，

男：__公司人頑強(qiáng)不息,，拼搏奮進(jìn),，

女：眾志成城，攻克了一個(gè)又一個(gè)難關(guān),。

男：下面請(qǐng)欣賞歌曲《雨一直下》,，演唱者總廠___。

女：下面請(qǐng)欣賞歌曲《男人哭吧哭吧不是罪》,，演唱者_(dá)__,，有請(qǐng)。

男：我們唱著公司蓬勃發(fā)展的贊歌,。

女：__公司,，這個(gè)成長(zhǎng)于__的年輕企業(yè)，

男：正要披荊斬棘,，風(fēng)雨兼程,。

女：__公司，我為你祝福,，我為你禮贊,。

男：下面由我為大家獻(xiàn)上一首《公司禮贊》，希望大家喜歡,。

女：接下來(lái)請(qǐng)欣賞的是由營(yíng)銷___為我們帶來(lái)的《來(lái)生緣》,，有請(qǐng)。

男：下面請(qǐng)欣賞由___表演隊(duì)為我們帶來(lái)的歌舞《雨打芭蕉》,。

女：昨天，我們一同撒下汗水,，鑄就__公司輝煌的成績(jī),。

男：今天，我們一同撒下汗水,，成就__公司光明的前途,。

合：明天，讓我們一同撒下汗水,，去開拓__公司更加燦爛的未來(lái),。

男：同事們。

女：朋友們,。

合：“慶元旦迎新春文藝晚會(huì)”節(jié)目到此結(jié)束,，下面請(qǐng)大家盡情發(fā)揮，盡情享受這自幸福時(shí)光,。跳起來(lái)吧!

慶元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞與結(jié)束語(yǔ)篇十二

（女2）：親愛的同學(xué)們,、

（合）：大家，下午好！

（男1）：送走美好如意,、活力十足的吉祥兔,，盤點(diǎn)，我們倍感欣慰,；

（女1）：迎來(lái)雄姿英發(fā),、器宇軒昂的騰飛龍，瞻望,，我們豪情滿懷,；

（女2）：現(xiàn)在，我們努力用精彩的表現(xiàn)展示我們的進(jìn)步成長(zhǎng),，回報(bào)老師和學(xué)校的心血,；

（合）：輝煌的“再見”！嶄新的“你好”,！

（女1）：“省級(jí)規(guī)范化學(xué)?！备鞘≈鞴懿块T多年來(lái)對(duì)實(shí)驗(yàn)中學(xué)的認(rèn)可；

（男2）：過(guò)去的實(shí)驗(yàn)中學(xué)如金秋的果園,，碩果累累,；

（男1）：熱烈喜慶的《鳳舞九天》拉開精彩的序幕，威風(fēng)的鑼鼓,，敲響了進(jìn)取的鼓點(diǎn),，奏響了和諧的樂(lè)章。

（女1）：實(shí)中師生奮發(fā)向上,，實(shí)驗(yàn)中學(xué)奮進(jìn)不止,，盡管綜合評(píng)比長(zhǎng)期位居全市普通中學(xué)之首！

（男1）：讓我們用掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,，祝大家在新的一年龍騰虎躍,，龍馬精神！

（女1）：歡慶的節(jié)日需要?dú)g快的舞蹈,，歡快的舞蹈需要愉悅的身心,。我們堅(jiān)持全面發(fā)展、突出特色,、培養(yǎng)特長(zhǎng),，享受快樂(lè)的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)。下面請(qǐng)欣賞由校文藝隊(duì)演出的舞蹈《歡慶節(jié)日》,。

（男2）：火紅的絲綢,、大紅的燈籠、紅紅的中國(guó)結(jié),，演繹著青春時(shí)代的激情火焰,，彰顯著齊河教育的紅紅火火，展現(xiàn)著傳統(tǒng)文明的代代傳承，呈現(xiàn)著歷史文化的深厚積淀,。

（女2）：一年一歲碩果芬芳,、百花爭(zhēng)春；一春一秋桃李滿園,、遍布天下,。昔日，英雄烈士孟祥斌,，展示的是我校學(xué)子崇高的道德素養(yǎng),，下面，房利輝同學(xué),，展示的是我校同學(xué)的音樂(lè)特長(zhǎng),。請(qǐng)欣賞民族風(fēng)歌曲《卓瑪》！

（男1）：優(yōu)美的歌聲,，唱出的不僅是優(yōu)良的藝術(shù)素養(yǎng),，更包含對(duì)“感恩”的認(rèn)同和推崇。因?yàn)楦卸?，我們可以甩掉煩惱,，擁有快?lè)，請(qǐng)欣賞王美玲等同學(xué)帶來(lái)的現(xiàn)代舞《快樂(lè)崇拜》,。

（女1）：讓我們快樂(lè)進(jìn)步,，健康成長(zhǎng)，是我校上下的工作重心和核心,，紅色教育作為德育的重要元素備受重視,。下面，讓我們借一首紅歌《紅星照我去戰(zhàn)斗》重溫經(jīng)典,，有請(qǐng)莊學(xué)勇老師和劉業(yè)寧老師,！

（男2）：青春屬于共和國(guó)的革命者，也屬于和諧社會(huì)的建設(shè)者,。年輕的實(shí)驗(yàn)中學(xué)和我們，有文明,、健康相伴,，有進(jìn)取、快樂(lè)同行,，有輝煌,、成就同步，怎能讓人不熱愛,？,！怎能不用充滿激情的詩(shī)行來(lái)贊美，來(lái)歌頌？,！請(qǐng)欣賞董松,、張夢(mèng)琪同學(xué)的詩(shī)歌朗誦《青春萬(wàn)歲》。

（女2）：青春歲月如詩(shī)如畫,，讓人吟唱不盡,；校園時(shí)代如夢(mèng)如幻，讓人暢想不已,。汲取知識(shí),，感悟人生，寄托夢(mèng)想,，放飛理想,，好一段青春記憶。

（男1）：陪伴我們走過(guò)青澀青春的有她們————她們不僅能在過(guò)去一年中47人次榮獲縣市教學(xué)比賽獎(jiǎng)項(xiàng),，不僅能夠有5人被評(píng)為市級(jí)教學(xué)能手,，不僅能有22人次榮獲市縣優(yōu)秀教師及教育工作者和師德標(biāo)兵，不僅能發(fā)表64篇教學(xué)論文,，在專業(yè)領(lǐng)域獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷,，而且多才多藝，充分享受著屬于自己的喜樂(lè)年華,。有請(qǐng)趙振勇等老師快板表演《喜樂(lè)年華》,。

（女1）：雪萊曾經(jīng)問(wèn)世人：“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎”,？實(shí)驗(yàn)中學(xué)人回答說(shuō)“雪化了是春天”,！近年來(lái)，實(shí)驗(yàn)中學(xué)積極應(yīng)對(duì)歷史性考驗(yàn)和挑戰(zhàn),，變不利為有利,，變壓力為動(dòng)力，搶抓發(fā)展機(jī)遇,，大力實(shí)施育人工程,，著力提升教育教學(xué)管理水平，讓每一個(gè)師生和學(xué)校一起始終生活在發(fā)展的《春天里》,。請(qǐng)聽學(xué)生楊子堯,、姜守成同學(xué)的春天放歌！

（男2）：一首《春天里》唱出了生命的澎湃和熱血,，更唱出了實(shí)驗(yàn)中學(xué)人呵護(hù)教育事業(yè)的執(zhí)著與激情,，更包含了實(shí)驗(yàn)中學(xué)濃厚的人文色彩、細(xì)膩情懷和真摯情意,，如酒似茶,，耐人品味,；更仿佛一曲悠揚(yáng)回蕩的古箏，一幅意境深遠(yuǎn)的中國(guó)畫,，回味不已,。請(qǐng)欣賞夫妻教師合作節(jié)目《畫韻琴聲》。

（女2：旁白,。與表演同時(shí)進(jìn)行,，約7分鐘，稍短于節(jié)目時(shí)間,。請(qǐng)注意節(jié)奏把握,，突出重點(diǎn)，宜清揚(yáng),、舒緩）：古有宋代伉儷李清照,、趙明誠(chéng)舉案齊眉、執(zhí)手詩(shī)詞名篇留美名,；今有我校佳偶劉峰,、曹明娟志同道合、攜手教育事業(yè)傳佳話,。兩位老師,，年紀(jì)輕輕，造詣匪淺,。尤其是劉峰老師,，現(xiàn)為山東省美術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員、山東省一級(jí)畫家,，榮獲“山東省青年書畫家”,、“山東國(guó)畫百家”等稱號(hào)，其作品先后參加省,、市級(jí)大型學(xué)術(shù)展獲獎(jiǎng)三十余次,，并被人民大會(huì)堂、中國(guó)歷史博物館收藏,。兩人在為我校培養(yǎng)大批優(yōu)秀特長(zhǎng)生的同時(shí),，呵護(hù)著自己的藝術(shù)教育事業(yè)、共同的情趣愛好和那一份無(wú)限真情,。

他們演奏的是安居樂(lè)業(yè)的平和心態(tài),，繪畫的是愛崗敬業(yè)的無(wú)私奉獻(xiàn)，共鳴的是對(duì)事業(yè)的執(zhí)著,、是對(duì)進(jìn)取的'渴望,、是對(duì)愛情的珍惜、是對(duì)生活的熱愛、是對(duì)人生的尊重，是對(duì)社會(huì)的回報(bào),。

他們和其他廣大教職工一起，為我校近年獲得“全國(guó)優(yōu)秀科學(xué)教育實(shí)驗(yàn)基地”、“山東省藝術(shù)教育示范學(xué)?！薄ⅰ吧綎|省體衛(wèi)藝教育先進(jìn)單位”,、“山東省體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)?！钡确Q號(hào)和更多的市縣級(jí)榮譽(yù)立下了赫赫戰(zhàn)功，為689名同學(xué)在省市級(jí)學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽,、青少年繪畫大賽,、文學(xué)比賽、才藝大賽,、金話筒比賽等活動(dòng)中榮獲獎(jiǎng)項(xiàng)做出了極大的貢獻(xiàn),。我們相信，在及今后更長(zhǎng)的歲月中,，他們必將演奏出更加宏大的樂(lè)章,，必將描繪出更加輝煌的畫卷。

（男1）：古色古香的書畫作品,，繞梁三日的悠揚(yáng)琴聲,，讓我們充分領(lǐng)略了靜態(tài)之美，回味悠長(zhǎng),。下面,，讓我們進(jìn)入一段動(dòng)態(tài)十足的激情旋律。請(qǐng)欣賞一段街舞秀《superman》,。歡迎徐月穎等同學(xué),。

（女1）：傳統(tǒng)文明與現(xiàn)代理念在實(shí)驗(yàn)中學(xué)共存，碰撞出智慧的火花,，結(jié)滿了創(chuàng)新的果實(shí),。我們本著“為學(xué)生走出校門負(fù)責(zé)、為學(xué)生的后負(fù)責(zé),、為學(xué)生的終身負(fù)責(zé)”的態(tài)度,，突出德育，強(qiáng)化良好習(xí)慣養(yǎng)成,，著力培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力，引導(dǎo)廣大學(xué)生為一生奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。近年來(lái),，我校有近名同學(xué)進(jìn)入各類本科院校深造、97%以上的進(jìn)入大專以上院校學(xué)習(xí),。其中,，巨燕就是優(yōu)秀畢業(yè)生代表之一,。下面請(qǐng)欣賞她獻(xiàn)給母校的作品————嗩吶獨(dú)奏《山村來(lái)了個(gè)售貨員》。

（男2）：教育的功效大小應(yīng)由歷史判定,，學(xué)校的成功與否應(yīng)由學(xué)生點(diǎn)評(píng),，他們才是最有資格的發(fā)言人。請(qǐng)欣賞曹俊峰等同學(xué)帶來(lái)的三句半表演《夸夸我們的好學(xué)?！?。

（女2）：出色的學(xué)校，成功的教育,，應(yīng)讓所有,，的學(xué)生閃爍個(gè)性的色彩，挖掘無(wú)限的潛能,，具備綜合的素養(yǎng),，不論是新生事物還是古典精粹，不論是現(xiàn)代文明還是傳統(tǒng)文化,。下面請(qǐng)欣賞戲曲精粹————豫劇名段《誰(shuí)說(shuō)女子不如男》,。有請(qǐng)xx同學(xué)。

（男1）：巾幗不讓須眉,，也是公平在教育中的體現(xiàn),，更是全體同學(xué)共同進(jìn)步的一個(gè)縮影，在競(jìng)技場(chǎng)也是如此,。作為傳統(tǒng)體育強(qiáng)校,，我校體育健兒屢屢在市縣級(jí)各類體育比賽中獲得優(yōu)異成績(jī)，尤其是在今年全市第四屆全民運(yùn)動(dòng)會(huì)中,，代表我縣出戰(zhàn)全部成人組田徑比賽,，勇奪8枚金牌，5枚銀牌,，1枚銅牌,，為我縣最終奪得全市金牌榜第二名，團(tuán)體總分第三名做出了重要貢獻(xiàn),。更可貴的是我校不僅在田徑等傳統(tǒng)項(xiàng)目中保持優(yōu)勢(shì),，在其他項(xiàng)目上也是創(chuàng)新不斷，比如說(shuō)搏擊操,，有請(qǐng)曹文超等同學(xué)的精彩表演,。

（女1）：強(qiáng)身健體當(dāng)然不僅是學(xué)生需要做的，老師們的身心健康也是極其重要,。請(qǐng)看她們的拿手絕活————健身操《功夫扇》,。

（男2）：功夫扇演繹的不僅是輕曼舞姿和颯爽英姿，更展示著我們老師在新的一年中開拓進(jìn)取,、大展拳腳的豪情,，這份豪情可以奔放如大鼓,，也可以柔和如鋼琴。有請(qǐng)馬仲秋老師帶領(lǐng)我們領(lǐng)略鋼琴名曲,。

（女2）：無(wú)論是陽(yáng)春白雪，還是下巴里人,，都是文化,，正所謂雅俗共賞，只要有利于我們身心健康,。相聲,，我們也會(huì)表演。請(qǐng)聽相聲《新夜行記》,，表演者：馮義,、宋桂美。

（男1）：再次感謝兩位同學(xué)帶給我們的快樂(lè),。我們知道,，快樂(lè)的付出，收獲的必然是成就和好運(yùn),。這份真理,，適應(yīng)于個(gè)人的學(xué)業(yè)、事業(yè),，適應(yīng)于學(xué)校的輝煌發(fā)展,，適應(yīng)于國(guó)家的興旺發(fā)達(dá)。讓我們跟劉楠老師一起共同唱響《好運(yùn)來(lái)》,！

（女1）：快樂(lè)的相聚令人難以忘懷,，美好的記憶注定今夜無(wú)眠。讓我們?cè)凇督褚篃o(wú)眠》的歌聲中依依惜別,，深深祝愿,，揮手，招喚,！有請(qǐng)倪良斌,、王麗、馬仲秋,、莊學(xué)勇四位老師及校文藝隊(duì)的同學(xué),。

（在歌曲鄰近尾聲，再次同上臺(tái)）,。

（男1）：今天的聚會(huì),，歌如海、舞如潮,、情如火,；

（女1）：今天的聚會(huì),，我們激情滿懷、心潮澎湃,。

（男2）：我們相信,，有縣委縣府、縣教育局等各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,，有全校師生的共同努力,，實(shí)驗(yàn)中學(xué)一定會(huì)與齊河的教育事業(yè)一起，譜寫出又一頁(yè)的新篇章,，書寫出非凡的,！

（女2）：齊河，這顆黃河明珠也必將更加光彩照人,，閃亮在,！

（男1）：齊河縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)才藝大賽匯演暨元旦晚會(huì)。

（合）：到此結(jié)束,，祝大家身體健康,、萬(wàn)事如意！

（請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)與表演師生合影留念）,。

慶元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞與結(jié)束語(yǔ)篇十三

乙：雪花飄舞迎新春,。

甲：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們，

乙：親愛的同事們,，

合：大家好,！

甲：今天，我們?cè)谶@里歡聚一堂,，共慶即將到來(lái)的20xx年新年,。

乙：此時(shí)此刻，窗外白雪皚皚,，室內(nèi)暖意融融,。空氣中彌漫著芳香,，心中彌漫著幸福,。每個(gè)人都滿臉笑容，喜氣洋洋,。

合：在這里,，我們衷心祝愿大家新年快樂(lè)，辛苦了?。ň瞎?。

甲：回首20xx，美麗的四中見證了我們的成長(zhǎng)和科學(xué)發(fā)展，創(chuàng)造了輝煌的歷史,。

乙：展望20xx,，我們將繼續(xù)為校園的美好繪畫新篇章！

甲：讓我們釋放內(nèi)心的激情和喜悅,，展望美好的未來(lái),！

乙：讓我們敞開心扉，敲響鼓點(diǎn),，高歌歡唱,！

甲：首先請(qǐng)一位備受熱愛的美女校長(zhǎng)致元旦賀詞！

乙：接下來(lái),，我們將欣賞綜合組表演的《生命的旋律》舞蹈，優(yōu)美靈動(dòng),。

甲：接下來(lái),，忙碌的老師們將以自己的方式展示自己的特長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞張新海老師演唱《舊曲新唱》,。

乙：然后,，我們有一位身懷絕技的'賈慶霜粉墨登場(chǎng)（開玩笑），期待他們將帶給我們驚喜,。

甲：四中百靈之一的趙汝佳將展示她的無(wú)限詩(shī)意和想象力,，請(qǐng)欣賞她的《火把節(jié)的歡樂(lè)》。

乙：接下來(lái),，徐善福,、趙令和喬玉華將繼承國(guó)粹，為我們帶來(lái)京劇《沙家浜》,。

甲：你方唱罷我登場(chǎng),，高二組陣容強(qiáng)大，傾情演唱歌曲聯(lián)唱,，為我們帶來(lái)高潮,。

乙：高一組將為我們帶來(lái)歡樂(lè)和祥和，請(qǐng)欣賞他們的舞蹈《歡樂(lè)海洋》,。

甲：時(shí)間匆匆,，20xx已成為歷史，我們期待美好的20xx,。

乙：當(dāng)聯(lián)歡會(huì)結(jié)束之時(shí),，我們祝福四中越來(lái)越好，員工越來(lái)越幸福,！

甲：讓我們共同創(chuàng)造美好未來(lái),，迎接新時(shí)代！

合：新年快樂(lè)！（鞠躬）,。

乙：在新的一年里,，讓我們團(tuán)結(jié)合作，繼承前人的遺志,，再創(chuàng)佳績(jī)!

乙：20xx迎新年聯(lián)歡會(huì)在此落幕,，我們期待下一次的相聚!

合：感謝大家的鼎力支持！朋友們,，再會(huì),！