無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

收獲的喜悅收獲作文600字 收獲的作文600篇一

那一天，我溜了出來,，正巧，遇到了一個同學,。

“怎么樣,？出去找點活干！”她對我眨著眼睛,，好像極其希望我陪她干些什么似的,。反正我也閑著沒事干，我就同意了,。她高興得欣喜若狂,，拉著我的手，把我?guī)У搅艘粋€地方,。

幾分鐘過后,，我終于領會了她所謂的“活兒”——推銷皇式牛排，散發(fā)傳單,。

想不到,，我的快樂由此而生，真是讓人興奮,。

我捧著一疊厚厚的傳單,，想起剛才經理的眼神，那分明在說：“小姑娘呀,，個子這么小，能行嗎,？”哼,，不要小看人,，我一定能成功。我暗暗下決心,，想要證明給他看,。

我一鼓作氣，瞄準一個中年人,，便莽撞地跑過去：“叔叔,，你有興趣看看這傳單嗎？”

“什么,？請再說一遍,。”這叔叔很有禮貌,，完全沒有排斥我的意思,。

原來是我的聲音太小，像蚊子嗡嗡的,，于是,，我又說了一遍。

還好,，那人是個好脾氣,，他溫文爾雅地笑著，伸出一只手,，放在我的眼前,，很有耐心地說：“給我看看?！?/p>

我抑制不住興奮,，小心翼翼地抽出一張傳單，但生怕又丟人現(xiàn)眼,，就虔誠地遞過去,。

哇，我成功了,！我終于遞出了第一份,。雖然說是中是一張紙，卻如同一份珍貴的禮物,！滿面春風早已掠過我微紅的臉頰,。真開心呀！

終于全部都發(fā)完了,，我的汗水像珍珠項鏈似的掛下來,。我坐在公園里的椅子上，雖然很累,，但是非常得快樂,。內心充滿了成就感,。

短短的一天雖然過去了，但是喜悅一直伴隨著我,。敢于挑戰(zhàn)的人才是真正的勇敢者,，因此這“汗水”又何嘗不是成功者的喜悅呢！

收獲的喜悅收獲作文600字 收獲的作文600篇二

有人收獲了友誼,，有人收獲了知識,，有人收獲了夸獎，還有人收獲了體驗……而我收獲了成功的喜悅,！

一天下午放學回家,，我在路上看見那些大哥哥、大姐姐們騎著酷炫的山地車,，心里不知有多羨慕,？那一刻，我在心里默默下定決心：我也一定要學會騎這么酷炫的自行車,！

其實,，對自行車的認知上，我還是在最原始的“四輪”自行車上,，那都是6歲前的記憶,。要知道，我從6歲開始就不再騎車了,，一是個子高了不再好意思騎“三輪”自行車,；二是兩輪的自行車還不敢學。說來也是,，爸爸媽媽也不重視我這項技藝的培養(yǎng),。

千盼萬盼，終于盼來了學“兩輪”自行車的那一天,。晴朗的天氣非?！芭洹蔽壹拥男那椤Ｎ液蛬寢寔淼讲賵?，剛開始,，我磨磨蹭蹭的，不敢上車,，但聽到媽媽說“世上無難事,，只要肯攀登”這句話時，我似乎又“加滿了油”,，打算天不怕地不怕地嘗試一番,。我小心翼翼地坐上自行車的座位，媽媽專注地扶著我的車尾,。當我蹬出第一腳的時候,，車子就歪歪斜斜的,，身子開始失去重心，一下子就“人仰馬翻”,。等我爬起來一摸，頭上竟然撞了一個大包,，還鼻青臉腫的,。我生氣地對媽媽說：媽媽，我不學了,，萬一再摔倒,，我豈不是就要毀容了。

但過了一會兒,，我再一次想起了媽媽鼓勵我的話,，最終還是努力地跨出了那一步，我慢慢地騎,，慢慢地騎……一米,，兩米……終于，我能不用媽媽扶著就自己騎著繞圈了,！真是“功夫不負有心人吶”,！

這件事讓我收獲了成功的喜悅，也讓我明白了：不經歷風雨,，怎能見彩虹,？

收獲的喜悅收獲作文600字 收獲的作文600篇三

在科學老師的指導下，同學們翹首以盼的制作唇膏活動終于開始了,，整個教室洋溢著沸騰的好奇心,。

三腳架、酒精燈,、石棉網(wǎng),，我們的制作唇膏之旅啟程了。工具們安靜地躺在桌面上,，科學老師挨個點燃酒精燈,。剎那間，白煙裊裊,，火焰在熊熊燃燒,。老師們忙著配制制作唇膏所用的精油，橄欖油,、椰子油,、玫瑰香油、蜂蠟,、香精,，一個個唱著歡歌躍入容器,。我們組的精油黃燦燦的，顆粒狀的蜂蠟漂浮于水面,。

將盛有精油的容器置于三腳架上,，隔著石棉網(wǎng)，用酒精燈將其融化成液體,。我用一根鐵棒沿著容器下底的紋路快速攪拌著,，手腕在空中劃出一個個圓圈。白煙與香味齊飛,，精油與蜂蠟共舞,。攪拌一會兒后，蜂蠟在棒下“生花”,，像一條條彩帶在鐵棒下自由飛舞,。我們樂此不疲地努力攪拌，蜂蠟漸漸不見了蹤影,，融化到水中,。接著滴入維生素e。

另一名同學負責起將精油倒入唇膏管的工作,。他小心翼翼地托起容器,，微微傾斜，聚精會神,，不敢有絲毫差錯,。精油在他的控制下，井然有序地一點一點流入唇膏管,。他目不轉睛地緊盯著管子,，漸入佳境，唇膏管內的精油恰到好處,。

同學們紛紛為唇膏的外殼貼上了可愛的貼紙,，待過幾個小時硬化，純手工制作的唇膏就完成了,。同學們都雙手捧著自己制作好的唇膏,，心里喜滋滋的，格外有成就感,?？諢o一人的教室至今環(huán)繞著歡聲笑語，彌漫著襲人香味,，繚繞著縷縷白煙······

這次的制作唇膏活動人人興致盎然,、沉醉其中，既增長了知識、開闊了眼界,，又體會了實踐的樂趣,、收獲了親身勞動的碩果。在今后的學習生活中也一樣,，“紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行”。

收獲的喜悅收獲作文600字 收獲的作文600篇四

在這世界上有許多事都是快樂的,、開心的,、喜悅的。就在五年級的暑假,，我的喜悅是因為我收獲了……

五年級的綜合實踐課上，班主任組織我們各個小組種植一種植物,。各小組商量后,，有種土豆的，有種番茄的,，還有種菊花的……而我們小組種植的植物還算是特別的,。我們小組中的事向日葵。

幾天后,，小組長給了我們每人三顆向日葵的葵花籽,。一放學回家，我就把它們各自放在我之前挖好的小土坑里,。種好后,，每天回來我都會給它們松土還有澆水，就怕葵花籽會渴死,，會鉆不出來所以我經常都會非常仔細,、小心的照看著它們，上學時便會托奶奶幫忙照看一下,，并且奶奶幫我為向日葵施了肥,。一個星期都快過去了，可是我還沒有看到向日葵的發(fā)芽,，我著急了,，放學后還沒來得及放書包就把土小心翼翼的拋到一邊，后來發(fā)現(xiàn),，它們的萌芽差不多已經“破殼而出”了,。因為是我自己種植出來的初級階段的成果所以我非常開心。

日子一天一天地過去了我看著向日葵慢慢的成長,，之所以它們一天比一天變得茁壯,，我想是因為我把它種在了室外，經歷了許多“風風雨雨”。得知其他的組員種植的植物有些已經枯萎了,，甚之至今還沒有動靜之后,，我就開始開心我居然能把它們培植到現(xiàn)在。

差不多兩三個月有了,，它們成熟的時候快到了,。我的那三朵向日葵都結了花苞，圓圓的,，大大的,，成翠綠色，幾天后它們慢慢的展開了一圈又一圈的花萼,，之后是花瓣,、花心。漸漸地它向日葵的花長得比一個手掌還要大了,。近看,，發(fā)現(xiàn)花心你面似乎是成千上萬多的細細小小的黃顏色的花，只有四片比螞蟻還小的花瓣,，

它們開花,，他們結果。結出來的其實是還沒炒熟的生瓜子,。我和奶奶用上面拔下來了一大袋瓜子,，現(xiàn)在還好好的保存在家里呢。

收獲了這些,，我開心極了,。我不僅熟悉了向日葵的生長過程，還感受到了農民伯伯豐收時的喜悅,。

收獲的喜悅收獲作文600字 收獲的作文600篇五

在浪漫的ktv里,，我學會了欣賞，從一個常常自鳴得意的人變成一個學會品味別人的歌聲的人,。

今天我們一群人都高高興興地一起去唱卡拉ok,，唱之前，我心里想：我的歌聲可是第一流,，讓谷雨川看看我張一瑞的水平,！谷雨川也一付躊躇滿志的樣子，我們一直在車上商量唱什么歌,。谷雨川連燒烤都不想吃了,，迫不及待地“闖”入歌廳。

一進來,，我們就一起合唱了一首《月亮之上》,，果不其然，我唱得略占上風。結果接下來,，谷雨川來了一首高難度的,，在谷雨川唱《天路》的一瞬間，我目瞪口呆,，我覺得他的歌聲太美了,，這胖胖高高的.人也能唱出黃鶯一般的聲音，唱得真和韓紅一模一樣,，完全讓我陶醉了,。

他站起來象一個鐵塔，把他渾厚美妙的聲音從他的嘴巴里發(fā)出,，我終于知道“余音繞梁”的意思了,，他唱得比我好多了，現(xiàn)在我才明白了“天外有天,，人外有人”的意思了,。和他比起來，我的歌聲簡直差太多了,，我以前引以為豪的大嗓門現(xiàn)在有了對手，我的嗓音顯得格外單薄和瘦弱無力,，和谷雨川這樣的“珍珠”相比,，我的歌技就象沙灘里的一顆沙子，簡直就是微不足道,，我無力抵抗,，只有靜靜地傾聽，越聽越覺得他的歌聲美,，歌聲一字不漏地灌入我的耳朵里,。

我以前覺得只有站在舞臺上的人才是幸福的，下面的人只能呼呼大睡,，或盼望著有自己上臺的機會,，現(xiàn)在我才知道坐在臺下的人也是幸福的，甚至比臺上的人更幸福,，只要他學會了欣賞別人,。

我也覺得很奇怪，我看到別人比我做的好為什么沒有生氣嫉妒,，而且為谷雨川是我的同學而自豪,，這時我的心情就象他的媽媽一樣，充滿自豪地,，欣賞地看著他,。

我想我可能進入了另一個境界，我收獲了欣賞的喜悅。

收獲的喜悅收獲作文600字 收獲的作文600篇六

嘗試,，不一定會成功,，但是不去嘗試，就一定不會成功,。

我的表娘是幼兒教師,。眾所周知，幼兒教師要懂得唱歌,、跳舞,、彈琴……但她就是不會跳舞和彈琴。為了彌補這個缺憾,，她自己買了一架電子琴,，在家每天練習。功夫不負有心人?，F(xiàn)在的她終于彈會了一首首曲子,。

當她彈給我聽的時候，我腦子中忽然有個想法：我也要學會彈琴,。表娘似乎看穿了我的心思,，說：“要不你也來試試吧?！碑敃r的我,，既興奮又緊張，興奮的是我終于可以摸一摸心儀已久的電子琴了,，緊張的是我擔心自己沒辦法駕馭這架電子琴,。最后，懦弱占了上風,，我不好意思地說：“還是算了吧,。”

我?guī)е稽c兒失落,，心情沮喪地離開了表娘家,。回到自己的房間后,，我上網(wǎng)查找了一些有關電子琴的資料,，并反復揣摩……我想，總有一天自己會成為“音樂皇后”的,。

此后,，每逢表娘彈奏時，我都默默地注視著她,，想象著她就是我……當她按完最后一個琴鍵后,，我的思緒依然徜徉在美妙的樂聲里,。

又一個周末，我去表娘家,?！霸囈辉嚢伞,！北砟飳ξ艺f,。

“嗯，可是我……”我依然猶豫著,。

“可是什么,？你是不是想說自己沒有那能力啊。我告訴你,，你要是一直這樣,，不敢邁出第一步，你就永遠不知道下一秒將發(fā)生什么,。你只有自己試一試,，才知道自己有多了不起?！?/p>

我終于鼓起勇氣,，坐到了那架電子琴前。當我按下第一個鍵時,，我頓時覺得這聲音是世上最美妙的,。

在表娘的細心教導下，在我自己的努力中,，那個周末我終于彈會了一首特別簡單的曲子《兩只老虎》，后來又彈會了《小星星》……

現(xiàn)在回頭想想,，如果當初我一直糾結于自己有沒有能力的話,，我想我就根本不可能學會彈電子琴。做任何事,，我們應該勇敢去嘗試,。只要試一試，也許你成功了呢,？也許你將來成功了呢,？只有學會嘗試，你才能收獲成功的喜悅,。

收獲的喜悅收獲作文600字 收獲的作文600篇七

窗外,，陽光明媚，花開鳥鳴,。一縷陽光透過窗子,，射到我的書桌上,。

我的嘴角揚起一絲微笑，稍稍將面前的一本習題冊挪動了寸許,。剛剛,，我運用自已的所學解開了數(shù)道之前不會的難題，頗有收獲,，因此才有這樣的心情,。我再次提筆，全身心地投入到解題的樂趣中去,。

又解了幾題后,，我被面前的一道幾何題難住了。我到處標角度,，添輔助線,，列方程，卻處處碰壁,。便又嘗試著在腦海中尋找與此題相似的模型,，誰知苦苦尋覓之后，竟一無所獲,。我的內心開始焦躁起來,，先前的好心情早已消失得無影無蹤。

窗外的太陽被陰霾所籠罩,，沒有了陽光的照射,，屋內顯得尤為昏暗。

我點亮臺燈,，繼續(xù)苦苦思索,。一道閃電劃過天際，隆隆的響雷似乎聲聲都打在我的心上,。還是沒有收獲,。聽著屋外的狂風暴雨，我漸漸地萌生了放棄的念頭,，神智模糊起來,，腦袋慢慢向書桌上傾倒

“轟隆,！”一聲驚雷將我從沉睡中揪醒,。老師的話浮現(xiàn)在耳畔：“不努力，不勞動,，收獲豈能自來,？”我恍然大悟，抓起筆,，在草稿紙上反復演算,。經過數(shù)次的嘗試與失敗,，我終于把握住了此題的關鍵。手中的筆因激動而搖晃不已,，汗珠不停在臉上,、手上泌出。最后,，我顫抖著寫完了那道幾何題的最后一步,。我成功了！我解出了那道題,！

窗外的風雨聲漸漸變小,，最后終于停歇了。太陽從厚厚的云層后露出頭來,，剎那間,，金光普照，所有的陰霾都被驅散,。我關掉臺燈打開窗,，一股清新的氣息撲面而至。露水從花瓣上滴落到地上,，那花也顯得加鮮艷,。

那一刻，我收獲了成功的喜悅,。

收獲的喜悅收獲作文600字 收獲的作文600篇八

踏入初中的校門,，我經歷了很多事情，有快樂,、有新奇,、有迷茫,、有遺憾,、更有喜悅。讓我印象深刻的,，就是我們全年級舉行的《西游記》知識競賽活動,。

剛進入十一月,，老師向我們宣布全年級要進行《西游記》知識競賽,。聽到這個通知,，我躍躍欲試，想要得個好成績,，為班級爭光,。但是，拿到老師發(fā)的學習資料之后,，我發(fā)現(xiàn)知識競賽并沒有我想象得那樣簡單,，其中的細節(jié)拗口難記,，眾多的名字綽號復雜多變，根本不是輕易能背下來的,，我心就像被潑了一盆冷水一樣,，頓時又有些氣餒了。

眼看知識競賽越來越近,，我還沒有準備好,。就在我灰心的時候，媽媽仿佛看透了我的心思：“是不是覺得有點難了,？你沒問題的,，雖然看起來很多，但是只要你用心去記,，巧記,，這不就像西天取經一樣，一路攻克難關,，你才能取得真經嗎,？！”聽了媽媽的半開玩笑的話語,，我重新振作起來,，于是，在課余時間,，我又將西游記每回的章節(jié)都的回顧一遍,，掌握了主要情節(jié)，又利用老師的學案,，熟悉以前容易忽略的細節(jié),，在與媽媽的互動下，媽媽提問我來答,，這些人物的名字也被我一一解決,，我認為最難的幾個章節(jié)也被我攻克。

終于,，讓我期待的知識競賽開始了,，一共100道選擇題，我聚精會神地閱讀題干和選項,，一路過關斬將,，完成答題，

心中感覺勝券在握,。

在班會上,，老師宣布了獲獎名單，我竟然是一等獎,，我又驚又喜,，感覺功夫沒有白費,。在頒獎儀式上，我站在主席臺上,，手捧獎品,，心中滿是自豪，秋日的陽光從樹縫里透過,，灑在我身上,，暖融融的，我的心沉浸在成功的喜悅中,，一切都暖融融的,。

這次經歷讓我難忘，讓我堅信：勇往直前,，不輕言放棄,，成功一定就在前面！這一刻,，我收獲了努力后的喜悅,。