報告材料主要是向上級匯報工作,其表達(dá)方式以敘述、說明為主,在語言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實和材料的客觀,。那么報告應(yīng)該怎么制定才合適呢,？下面是小編給大家?guī)淼膱蟾娴姆段哪０澹Ｍ軌驇偷侥銌?

漢語言實訓(xùn)報告篇一

紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行,。在短暫的實習(xí)過程中，我深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實際運(yùn)用中的專業(yè)知識的匱乏,。剛開始的一段時間里,，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措,，帶我的是財務(wù)科科長張會計,。剛上班時公司已報完7月份稅，暫時沒有什么工作,。首先接觸的是如何融入工作,，該公司處理基本工作業(yè)務(wù)的流程是：首先由銷售人員填寫銷售單，財務(wù)主管檢查原始憑證是否合法且符合公司有關(guān)規(guī)定,，若符合再由財務(wù)主管簽字審核,，最后由總經(jīng)理簽字，交于技術(shù)部,，再將這些原始憑證放到一起,，待到月末統(tǒng)一制作憑證，統(tǒng)一裝訂,。幾天后知道自己的工作主要是技術(shù)實現(xiàn)和業(yè)績總結(jié)這塊,，并每天寫工作總結(jié)和erp數(shù)據(jù)導(dǎo)入。平時就是到網(wǎng)站發(fā)博客、論壇,，感覺和自己的專業(yè)有些出入,。

剛開始進(jìn)行的是完成培訓(xùn)的工作。由于感覺和專業(yè)不怎么對口,，所以對于培訓(xùn)便沒有在意,，總以為這些工作很簡單，但是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了實習(xí)的目的——接觸和融入社會,，以至于后來考核時有點(diǎn)手足無措,。雖說發(fā)博客和論壇看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會做的事，可重復(fù)量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的,。從此以后,，我每天埋頭于博客和論壇中了。

時間過的真快,，轉(zhuǎn)眼間,，在***公司的實習(xí)馬上要接近尾聲了。通過這三個月的實習(xí),，我接觸到了真正的規(guī)模,、工作，親手進(jìn)行了簡業(yè)務(wù)單子的處理,，真正從課本中走到了現(xiàn)實中,，從抽象的理論回到了多彩的實際生活，細(xì)致地了解了現(xiàn)實業(yè)務(wù)處理的流程,，認(rèn)真觀摩了專家們針對具體seo的處理,，使我對網(wǎng)站編輯的認(rèn)識從純理性的上升到實踐，從實踐中的感性認(rèn)識上升到了更深刻的理性認(rèn)識,。在學(xué)?？傄詾樽约簩W(xué)的不錯，一旦接觸到實際,，才發(fā)現(xiàn)自己的能力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到工作的要求的,，實際的工作遠(yuǎn)比想象中的要細(xì)致得多復(fù)雜得多，這時才真正領(lǐng)悟到"活到老學(xué)到老"的含義,。實際的工作能力是書本上沒有辦法教授給我們的,，必須要通過實際工作來積累與強(qiáng)化。會計學(xué)科作為一門與實際工作結(jié)合緊密的學(xué)科,，實踐是檢驗學(xué)校里的學(xué)習(xí)成果的最好的試金石,。將所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為工作能力，這樣才真正做到了學(xué)有所用,。

三個月實習(xí)滿后,，我?guī)е鴮W(xué)滿的知識離開了珍島,。從那里，我學(xué)會了下面幾點(diǎn)找工作的心態(tài)：

在信息時代,，學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,，獲得事業(yè)進(jìn)步的動力。作為一名青年學(xué)子更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑,。走上工作崗位后,，我會積極響應(yīng)單位號召,，結(jié)合工作實際,，不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識和社會知識,，用先進(jìn)的理論武裝頭腦,，用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力，以廣博的社會知識拓展視野,。

只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值,，也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,，一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的,，也只有通過實踐才能鍛煉人的品質(zhì)，彰顯人的意志,。必須在實際的工作和生活中潛心體會,，并自覺的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。

漢語言實訓(xùn)報告篇二

20xx年6月至7月期間,，我在安徽省渦陽縣第二中學(xué)校辦公室文員崗位實習(xí),。渦陽二中是一所重點(diǎn)中學(xué)，這里有許多經(jīng)驗豐富的老師任教,，能來這里實習(xí),，我覺得對我以后的從業(yè)生涯很有幫助，感到自己很幸運(yùn),。也因為這是我第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,，因此心情很忐忑也很開心。我明白自己要開始與以往完全不一樣的生活,。每天在規(guī)定的時間上下班,，上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事,。我們的肩上開始扛著責(zé)任,，凡事得謹(jǐn)慎小心，否則對不起關(guān)心自己的人們,。

"天下英雄皆我輩,，一入江湖立馬催,。"從學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了角色,，老師變成領(lǐng)導(dǎo),，同學(xué)變成同事，相處之道完全不同,。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,，我們可能彷徨，迷茫,，無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境,。我們也許看不慣各個學(xué)校之間殘酷的競爭，無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語,。很多時候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,，所干的只是一些無關(guān)重要的雜活，自己的提議或工作不能得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定,。做不出成績時,，會有來自各方面的壓力，領(lǐng)導(dǎo)的眼色同事的嘲諷,。而在學(xué)校,，有同學(xué)老師的關(guān)心和支持，每日只是上上課,，很輕松,。常言道：工作一兩年勝過十多年的讀書。一個月的實習(xí)時間雖然不長,，但是我從中學(xué)到了很多知識,，關(guān)于做人，做事,，做學(xué)問,。

"在大學(xué)里學(xué)的不是知識，而是一種叫做自學(xué)的能力",。參加工作后才能深刻體會這句話的含義,。除了寫作和計算機(jī)操作外，課本上學(xué)的理論知識用到的很少很少,。我擔(dān)任的是文員一職,，平時在工作只是接打電話處理文件，幾乎沒用上自己所學(xué)的專業(yè)知識,。

在這一過程中,，我認(rèn)真的觀察和認(rèn)真的學(xué)習(xí)，初步了解了辦公室文員工作中的具體業(yè)務(wù)知識,，拓展了所學(xué)的專業(yè)知識,，并了解了很多關(guān)于招生培養(yǎng)方面和宣傳方面的知識,。為以后正常工作的展開奠定了堅實的基礎(chǔ)，從個人發(fā)展方面說,，對我影響最大的應(yīng)該是作為一個社會人工作作風(fēng)以及在工作過程中專業(yè)知識對工作的重要作用,，因為這些都是我在校學(xué)習(xí)中不曾接觸過的方面，所以我將在報告中首先講述我在實習(xí)期間積累的這方面的認(rèn)識和經(jīng)驗,。

畢業(yè)實習(xí)是每個大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,，受益匪淺,，也打開了視野，增長了見識,，為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ),。

由于所租房屋離學(xué)校有很大一段距離,，所以,，每天7點(diǎn)不到就得起床去擠公交車，就算再熱再燥的天氣,，只要不是周末,，都得去上班，有時候業(yè)務(wù)繁忙,，晚上或周末得加班,，那留給個人支配的時間更少。我們必須克制自己,，不能隨心所欲地不想上班就不來,，而在學(xué)校可以睡睡懶覺,，實在不想上課的時候可以逃課,，自由許多。每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,，時間久了容易厭倦,。像我就是每天就是坐著對著電腦打打字，顯得枯燥乏味,。但是工作簡單也不能馬虎,，你一個小小的錯誤可能會帶來巨大的麻煩或損失，還是得認(rèn)真完成,。一直以來,，我們都是依靠父母的收入，而有些人則是大手大腳的花錢,。也許工作以后,，我們才能體會父母掙錢的來之不易,。而且要開始有意識地培養(yǎng)自己的理財能力，我們剛畢業(yè),，工資水平普遍不高,，除掉房租餐費(fèi)和日常的開支，有時候寄點(diǎn)錢給父母補(bǔ)貼家用,，我們常常所剩無幾,，一不留神可能就入不敷出成為月光一族，但此時我們再也不好意思伸手向父母要,，因此很多時候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢,。

踏上社會，我們與形形色色的人打交道,。由于存在著利益關(guān)系,，又工作繁忙，很多時候同事不會像同學(xué)一樣對你噓寒問暖,。而有些同事表面笑臉相迎,，背地里卻勾心斗角不擇手段，踩著別人的肩膀不斷地往上爬,，因此剛出校門的我們很多時候無法適應(yīng),。比如我們招生的同事，他們很注意對自己所有生源的保密,，以防被外校的同行搶去了學(xué)校未來的好苗子,，久而久之，這些同事往往對誰都是一副生人勿近的樣子,，同事之間關(guān)系因而顯得有點(diǎn)淡漠,。但是環(huán)境往往會影響一個人的工作態(tài)度。一個冷漠沒有人情味的辦公室,，大家就會毫無眷戀之情,，有更好的機(jī)會他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導(dǎo)致工作效率不高,，每天只是在等待著下班,，早點(diǎn)回去陪家人。而偶爾的為同事搞一個生日party,，生病時的輕輕一句慰問,，都有助于營造一個齊樂融融的工作環(huán)境。心情好,，大家工作開心,，有利于學(xué)校的發(fā)展。在電視上不止一次的看到職場的險惡,，公司里同事之間的是非,，我想我能做的就是"多工作,，少閑話"。且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個月,，更加珍惜與同學(xué)之間的相處,。

我是學(xué)漢語言文學(xué)的，在書本上學(xué)過很多套經(jīng)典理論,，似乎很能說服人,，但從未付諸實踐過，也許等到真正工作時,，才會體會到難度有多大,。雖然這次實習(xí)的時間不是很長，但我確實從一個學(xué)生開始慢慢的轉(zhuǎn)變,，思想上也是,。非常感謝領(lǐng)導(dǎo)和我一起工作的同事們，他們給我留下都是友好和真誠的回憶,。我們在老師那里或書本上看到過很多精彩的知識,，似乎很容易，又覺得很難,，總不喜歡鉆研進(jìn)去,。也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏,。實習(xí)這兩個月期間,，我拓寬了視野，增長了見識,，體驗到社會競爭的殘酷,，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗，為將來自己走創(chuàng)業(yè)之路做準(zhǔn)備,。

漢語言實訓(xùn)報告篇三

由于對新聞寫作,、報刊編輯有較深的興趣，通過自學(xué)對新聞的定義,、基本要求,、寫作及出版流程有了一定的理論基礎(chǔ)，想通過實習(xí)將這些理論與實際的應(yīng)用相結(jié)合,，在報紙出版的實踐中感受和提高自己的能力,，特別是新聞寫作方面總體把握的能力。

學(xué)習(xí)新聞寫作的采編流程,、實地了解報紙出版的過程,，對其進(jìn)行分析，并結(jié)合所掌握的理論達(dá)到提高自己對新聞?wù)J識的目的,。

學(xué)習(xí)報紙上已發(fā)表的新聞作品,、實地采訪并撰寫新聞稿件,。

1、基本情況：位于昆明市東風(fēng)西路119號

2,、報社簡介：《云南信息報》創(chuàng)刊于1985年,，既算一份老報紙，也算是一份年輕的報紙,。因為從去年下半年與南方報業(yè)集團(tuán)整合之后,，全新改版到現(xiàn)在還不到一年時間，報社采用南方報業(yè)集團(tuán)的管理模式進(jìn)行改革,。在版面布局,、版式設(shè)計、新聞采編,、思想內(nèi)容上都有了很大提高,。"昆明往事舊聞"、"老房子"等系列的推出,，引起了較大反響,。作為一份綜合性都市類報紙，"站得更高,，看得更遠(yuǎn)"使《云南信息報》成為一份品味較高的都市類白領(lǐng)讀物,。

本人于xx年年4月至6月在云南信息報社時政部參加了為期三個月的實習(xí)工作。

本人為時政部實習(xí)生,，主要跟隨本部門記者對昆明市發(fā)生的時事新聞進(jìn)行采寫工作,。在實習(xí)之初，對于新聞采訪能力和新聞稿的寫作能力均感不足,。報社老師讓我比較同一天出版的《春城晚報》,、《都市時報》、《生活新報》和《云南信息報》,。哪些有價值的新聞他們做了,，我們遺漏；哪些新聞他們沒有做,，我們做了,；哪些新聞，大家都做了,，但又是哪家報紙做得好,，好在什么地方。通過這樣的比較,，感性認(rèn)識新聞報道,，直觀地學(xué)習(xí)新聞寫作。

在報社學(xué)習(xí)觀摩了一段時間之后，4月26日,，我接到第一個采訪任務(wù),，跟隨報社一位見習(xí)記者李德（南開大學(xué)xx年級畢業(yè)生）一同前往昆明海貝中英文小學(xué)采訪"昆明首屆兒童讀書節(jié)"。由于活動分兩個地點(diǎn)進(jìn)行,，我們也是分頭行動,，最終圓滿完成采訪工作。并在28日發(fā)表《引導(dǎo)孩子閱讀高雅經(jīng)典作品》新聞稿,。在練習(xí)撰寫新聞稿的過程中,，得到了報社張曉青老師、吳珊老師,、凌劍伊老師的點(diǎn)撥與指導(dǎo),。由于本人是漢語言文學(xué)專業(yè)，雖然學(xué)習(xí)過一般新聞稿,、應(yīng)用文的撰寫,，但由于缺乏實踐鍛煉，因此在寫作過程中,，常常會采用抒情,、議論等手法，此與新聞強(qiáng)調(diào)真實客觀的原則向左,，受到了老師批評,、指導(dǎo)。導(dǎo)語的設(shè)置,、標(biāo)題的擬定以及結(jié)構(gòu)上也有不規(guī)范的地方,，這些在向報社老師的學(xué)習(xí)過程中不斷的糾正，新聞寫作能力也得到一定的提高,。在此及基礎(chǔ)上獨(dú)立發(fā)表了《云大創(chuàng)業(yè)計劃大賽決出金獎》,、《"為勞動者歌唱"》等新聞稿。下面簡單介紹一下幾次記憶猶新的采訪經(jīng)歷,。

5月27日下午7時許，我在學(xué)校接到報社吳珊老師的電話,，得知當(dāng)晚8點(diǎn)昆明市官渡區(qū)一場以"為勞動者歌唱"為題的文藝匯演在前衛(wèi)鎮(zhèn)福德社區(qū)大禮堂舉行,，吳老師要我前往采訪。接到采訪任務(wù)之后,，我與06新聞一位同學(xué)帶上采訪本和相機(jī)立即趕赴現(xiàn)場,。由于不熟悉路線，加上中途轉(zhuǎn)車,，到達(dá)福德社區(qū)的時候已經(jīng)是8點(diǎn)過半了,。在與現(xiàn)場組織者接上頭之后，我們馬上分頭行動，她負(fù)責(zé)照相,，我負(fù)責(zé)采訪記錄,。據(jù)活動組織者昆明攜手互助社工作者張紹東介紹，本次活動由世界宣明會昆明攜手互助社和北京打工青年藝術(shù)團(tuán)共同舉辦,。北京打工青年藝術(shù)團(tuán)是一支由打工者自行發(fā)起創(chuàng)辦,，以文藝的形式為打工群體提供社會公益性演出的民間藝術(shù)團(tuán)體。他們利用工作之余開展各種文藝演出和權(quán)益宣傳活動,，受到廣大工友和社會各界人士的關(guān)注,。此次來昆巡演是他們第二張專輯《為勞動者歌唱》全國巡演的最后一站。整個禮堂之中座無虛席,，臺上臺下氣氛熱烈,。"我們進(jìn)城來打工，誰也不比誰高貴……"打工藝術(shù)團(tuán)青年歌手許多吼響了《打工號子》,，強(qiáng)勁的打擊樂至今會令我浮現(xiàn)出當(dāng)時的情景,。大約9點(diǎn)半之后，終于結(jié)束了采訪工作,。當(dāng)時報社是這樣規(guī)定的：下午5點(diǎn)報題,，包括標(biāo)題、篇幅,，是否配圖,；晚上8點(diǎn)就要上傳編輯。另外我也擔(dān)心趕不上末班公交,，于是先聯(lián)系了報社編輯,，編輯說明天來不及發(fā)稿，只有后天發(fā),。這就不必急著趕稿,，于是我們馬上去趕公交，希望能在宿舍關(guān)門之前趕回學(xué)校,。

在綜合能力得到提升之后,，也面臨了一項重要的采訪任務(wù)，這就是xx年年"高考進(jìn)行時"系列報道,。在本部門的內(nèi)部會議上,，領(lǐng)導(dǎo)作了工作部署：

6月6日，考點(diǎn)探營,。即對昆明16個考點(diǎn)情況摸底,。

執(zhí)行：徐琪艷（西山區(qū)）、季婷婷（盤龍區(qū)）,、徐東明（五華區(qū)）,、曹勝婷（官渡區(qū)）

本人被安排對五華區(qū)6個考點(diǎn)進(jìn)行"探營",。下午2：30許，到達(dá)了昆三十中,，這是一個三校生考點(diǎn),，我重點(diǎn)了解了一下它的考場安排，安全醫(yī)護(hù)情況,。隨即又馬不停蹄的趕到了云大附中,、云師大附中、昆八中等學(xué)校,。由于道路不是很熟悉,，加上轉(zhuǎn)乘公交又遇堵車，到下午6時許我離開師大實驗中學(xué),，整個熟悉考場的時間已經(jīng)接近尾聲,，五華區(qū)還有昆一中沒有到達(dá)。而然時間已經(jīng)不允許我在過去,。我只得立馬回去趕稿子,。于是直接回到學(xué)校，寫完稿子之后再傳給報社老師,。

6月7日,，考點(diǎn)監(jiān)控。我的目標(biāo)是?？谠乒庵袑W(xué),。

早晨6點(diǎn)起床，早早趕到報社,，因為已經(jīng)事先聯(lián)系,，報社派車送我到海口鎮(zhèn)云光中學(xué),。從8點(diǎn)半開始直到第一科考試結(jié)束,，考生陸續(xù)走出考場為止，我一直堅守自己的崗位,，及時捕捉考生與送考家長的細(xì)節(jié),。并且主動采訪了幾位一直在云光中學(xué)門前守候的家長。并作了如下采訪記錄：

高考第一天

上午8：00,，記者來到昆明西山區(qū)云光中學(xué)考點(diǎn),。公安、交警以及醫(yī)護(hù)人員均已抵達(dá),。陸續(xù)有考生與家長到達(dá)考場，考場只憑考生學(xué)生證和身份證進(jìn)入校園,。其余非考試人員均不得入內(nèi),。

8：40，一位考生從摩托車后坐下來后，他父親說："去吧,，放松點(diǎn),。"兒子對父親說你："回去吧，我自己曉得,！"說著話匆匆奔入大門,。

大門外幾位媽媽目送自己的孩子進(jìn)入校園，便湊在一塊有一搭沒一搭的閑聊,。也不在意別人在說些什么,，自己又在說些什么。有一位媽媽緊鎖眉頭,，用略帶焦慮的眼神看者自己孩子的背影,。另外一位媽媽麻利的翻著自己的拎包，忽然把兒子叫了回來,，將手中的`手表塞入兒子手中,，并催促他快去。記者在她身后招呼了兩聲,，她才反應(yīng)過來,，但表示并不愿意接受采訪。

8：52,，考場內(nèi)外都顯得十分安靜,，一切井然有序的進(jìn)行。偶爾有幾位家長站在一旁議論今年的高考,，議論全國和云南省的招考比例,，分析的頭頭是道，儼然一副"高考專家"的模樣,。

隨著考試開始,，許多家長陸續(xù)回家，只有少數(shù)還留在校門外陪考,。

快到11：00的時候,，天空漂起了雨絲，漸漸變大,，成了雨點(diǎn),。可是在校門的家長撐起雨傘繼續(xù)等待,。

11：10,，有一位母親對馬路對面的父親喊道："你不要在這里看著了。買好了白菜,，我買好了魚……都放在冰箱里頭,，你趕快回去做了,，我在這里等著！"可是老爸似乎并不放心,，在校門對面徘徊了幾遍,，終于向家走去。

又過了片刻,，雨停了,。雨后的海口,，空氣變得格外清新,，家長們相互點(diǎn)頭，都希望自己的孩子能夠把這股清爽之風(fēng)帶入考場,，考出一個好成績,。

11：45，大門打開,，考生們一起出來,。

沒有哭泣，也沒有歡呼,。沒有跌宕起伏的場面,，掛在考生臉上的只是淡淡的笑容，互相的問候和打趣,。這邊一個爸爸輕聲問左顧右盼的媽媽："各看見我們家娃娃,？"媽媽說："沒有。是不是在前頭了,？"另外兩位家長相互告誡："出來了,，啥都不要問他。他要說自己會說……"

王同學(xué)的父母和哥哥都站門口等候,。據(jù)了解,，他的哥哥已經(jīng)在昆明某事業(yè)單位工作，乘著端午節(jié)小長假過來為他弟弟助陣,?？磥恚宋绻?jié)期間的高考,，還是透出了幾分溫情,。

11：55，隨著工作人員的撤離,，整個考場變得相對的冷清,。等待考生的是下午的數(shù)學(xué)科考試。

…………

草草吃過午飯,，隨即找了一家網(wǎng)吧埋頭進(jìn)去,，寫完稿子傳給報社老師,。由于報社不派車來接我,，只好自己乘坐巴士回昆明,。回到學(xué)校時,，已經(jīng)是下午7點(diǎn)了,。

從我第一次跟隨記者進(jìn)行采訪到后來能夠獨(dú)立擔(dān)當(dāng)采訪任務(wù)，令我體會頗深,。

1,、提高思想政治覺悟。做新聞宣傳工作是一項對政治思想素質(zhì)要求極高的職業(yè),。特別是采編人員,，需要隨時了解和掌握黨的路線方針政策的變化，以及當(dāng)前首要的政治任務(wù)等問題,，把這些東西消化,，變化自己的新聞內(nèi)容登在報紙上。

2,、要多接觸不同的人,，和不同的人打交道。我們在學(xué)校接觸的主要是同學(xué),，關(guān)系比較單純,，交往起來也很簡單。參加社會實習(xí)的最終目的就是在社會適應(yīng)能力上有所提高,。在實習(xí)中就要接觸各種各樣的人員,，接觸各種各樣的事件，從而增加自己的閱歷,。

3,、實習(xí)不是被動的學(xué)習(xí)，在實習(xí)崗位鍛煉自己的實踐能力,，同時也要注意創(chuàng)造性的發(fā)揮,，和實習(xí)單位多多交流，成功轉(zhuǎn)換角色的方法,。報社里很多人并非新聞專業(yè)出身,，例如張曉青老師畢業(yè)于云南大學(xué)生化專業(yè)，很多理工科的畢業(yè)生做新聞,、做記者也同樣優(yōu)秀,，記者與編輯需要比較專業(yè)的知識，但是社會知識與經(jīng)驗顯得尤為重要,。

4,、要給自己定好位,。在態(tài)度上要把自己當(dāng)成學(xué)生，虛心請教,；在做新聞采訪時,，把自己當(dāng)成一個工作人員，愛崗敬業(yè),，嚴(yán)于律己,，爭取多寫新聞，多發(fā)新聞,，維護(hù)新聞的客觀,、公正。

5,、要多動手寫,。做記者必須腿勤，嘴勤,，筆勤,，一個新聞要跑上大半天，和不同的人打交道,，然后組織稿件,。同時自己要主動動鍵盤寫稿。加班撰寫稿件,，不僅鍛煉了我的寫作能力,，還讓我學(xué)會了如何才能提高工作效率，如何準(zhǔn)確地抓住新聞點(diǎn),；做實習(xí)編輯,，學(xué)習(xí)了如何編輯稿件，如何取標(biāo)題,，記得有一次為了一篇稿子的標(biāo)題,，我修改了不下四五遍，還是沒有令報社的老師滿意,。

"鐵肩擔(dān)道義,，妙手著文章"。記者生活并非像有些人想象的那么浪漫,，記者不僅是無冕之王,，更是一個肩負(fù)重大使命的職業(yè)群體。

通過這樣的實習(xí)經(jīng)歷來拓展自己的知識面,，使自己的知識系統(tǒng)化,。新聞需要接觸社會的方方面面，光有書本知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。要求自己在以后的學(xué)習(xí)中多想,，多讀,，多學(xué)。要求自己的寫作水平一定要過硬,。

在實踐中不斷對自己所學(xué)的知識進(jìn)行更新,，進(jìn)行補(bǔ)充。通過實習(xí)幫助我們修改自己的職業(yè)規(guī)劃,，通過實習(xí)來明確自己的興趣愛好以及合適的崗位工種,，從而制定出更為實際可行的職業(yè)規(guī)劃。