每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧,。
中學教師自薦信 教師自我推薦信篇一
您好!
首先感謝您在百忙之中抽出寶貴的時間審閱我的自薦書,,希望這份自薦書能為一位滿懷信心、滿腔熱情即將走向社會的大學生開啟一扇希望之門,,更希望能為你帶來一份喜悅!
我叫xxx,,出生于山清水秀的四川,因為我的生活環(huán)境,,鑄就了我堅忍不拔,、吃苦耐勞的性格。漫漫的求學路也教會了我為人處事的道理,。這數年的求學歷程,,也是我不斷總結自己、提高自己的過程,。
在小的時候我就對音樂產生了濃厚的興趣,,當我學到中學時,自學笛子,、洞簫,,后在師從xx老師系統(tǒng)學習笛子,從此我就開始學習正規(guī)音樂課程,,在指導老師的細心指導下,,我的專業(yè)成績有了明顯的提高。
當我xxxx年進入xxx師范學院音樂系,,聲樂師從于于xxx老師,,后又跟隨xxx老師學習;鋼琴師從于xxx老師;舞蹈師從于xxx老師。在老師們的辛苦教導下,,我的專業(yè)技能有了更進一步的提高,,其它專業(yè)課程在任課老師的指導下都取得了優(yōu)異的成績,曾被學校評為“優(yōu)秀學生干部”,。其選修樂器手風琴,,經過三年的學習有了明顯的進步,。在取得這些成績的同時,我深深明白這些都是老師辛勤培育的成果,。實踐出真知,,那么在近兩個月的實習中,讓我深刻的體會到了“學高為師,,身正為范”的內涵,,并積累了寶貴的育材經驗,使自己更為成熟,,也更有信心,。
在大學三年里,我參加了許多的社會實踐,,如參加學校的文藝演出,,受到學校的表彰。在此過程中我體會到了專業(yè)實踐的重要性,,以后的路還長,,我還會繼續(xù)在工作中不斷學習、提高自己的專業(yè)知識技能,。
大學三年里,,我在學習音樂課程的同時,還輔修了美術課程,,學習了素描,、色彩、圖案等,,并取得了較好的成績,,相信在以后的教學中,將音樂與美術完美結合,,可以達到良好的教學效果,。
三年的大學生活轉瞬即逝,我相信機遇和挑戰(zhàn)并存,,有付出就有收獲,,年輕的我渴望挑戰(zhàn),勇于拼搏!我對自己的未來充滿了激情和信心,。但我的未來需要你的支持和厚愛,。我真誠盼望加盟貴校,為貴校的發(fā)展添磚加瓦,,為祖國的教育事業(yè)奉獻自己的光和熱,。我愿與貴校共進步、求至善。我堅信您的正確領導和我的努力奮斗會使貴校的明天更加輝煌!殷切期盼您的佳音,。
祝愿貴校桃李滿天下!
此致
敬禮
自薦人:xxx
20xx年x月x日
中學教師自薦信 教師自我推薦信篇二
尊敬的領導:
感謝您在百忙之中抽出時間閱讀我的自薦材料,。我叫x,是x大學物理學專業(yè)的一名學生,。值此擇業(yè)之際,,我懷著一顆赤誠的心和對教育工作的執(zhí)著追求,真誠地向您推薦自己,。
大學四年里,,我一直從各方面不斷努力,提升自己多方面的能力,。學習上認真刻苦,成績名列前茅,。多次榮獲獎學金及優(yōu)秀學生稱號,。在學好專業(yè)課的同時,我還在課余時間學習了計算機c語言,。外語方面我的成績也在年級前列,。并在20x年全國大學生英語競賽中榮獲c類一等獎,。順利通過英語四,、六級考試。本著對外語的興趣,,我不光努力繼續(xù)提升自己的英語水平,,還在課余時間學習了初級德語。此外,,我從大一開始就一直擔任副班長一職,,工作認真努力,能很好地服務于同學,,也受到了師生的好評,,鍛煉了自己的組織領導能力。
作為一名師范生,,我也時刻鍛煉自己的師范技能,。普通話達到二級甲等水平。同時通過實踐來提升自己講課,、組織領導等能力,。在20x年先后在西安市五環(huán)小學和陜西省涇陽縣燕王中學進行實習,在實習期間我認真?zhèn)湔n,,由于自己對教材準確的領會和講解,,取得了良好的課堂教學效果,因此我獲得了指導老師和同學們的一致好評,。其間,,我還進行了自習輔導,,班級管理工作等,取得了良好的效果,。出色地完成實習工作,。對教育教學工作也有了更深的理解和更多的熱愛。
我正處于人生中精力充沛的時期,,并且熱愛教育事業(yè),,決心做一位優(yōu)秀的人民教師。希望貴校能提供一個讓我發(fā)揮專長的平臺,,我定會竭盡全力的在工作中取得好的成績,。最后祝貴校再創(chuàng)佳績!
此致
敬禮,!
自薦人:x
中學教師自薦信 教師自我推薦信篇三
尊敬的領導:
您好,!
感謝您在百忙之中抽出寶貴的時間閱覽我這份自薦信。
我是xx師范大學xx級xx教育專業(yè)的應屆畢業(yè)生,??绯鲂@我希望能在社會中繼續(xù)磨練自己,在工作中學習,,在學習中工作,,不斷超越自我,完善自我,。
隨著社會競爭的日益激烈,,對人才的要求也越來越高,為了畢業(yè)后能更好地適應社會,,在大學四年里,,我注重培養(yǎng)自己全面發(fā)展,力爭做一個全能人才,。思想上積極要求進步,,努力向黨組織靠攏,信念堅定,,注重自身道德修養(yǎng)的培養(yǎng)與提高,。學習態(tài)度端正,勇于探索,,刻苦勤奮,,成績優(yōu)良,多次獲得獎學金,,努力建構自己的知識結構并充實完善它,。外語順利通過國家大學日語四級、日本語能力測試一級的考試,具有一定的讀,、寫,、聽、說能力,。做為一名族學生,,精通于民族語言——韓國語。另外,,在能力培養(yǎng)上,,積極參加校、系內各項活動,,努力發(fā)掘自己多方面潛質,,發(fā)揮特長。
盡管在眾多應聘者中,,我不一定是最優(yōu)秀的,,但我仍然很自信,因為“誠實守信”是我的座右銘,,“樂觀向上,,勇于進取”是我的性格,“自強不息”是我的信念,。如有幸能成為貴單位的一員,,我將以滿腔熱情、高度的責任感和敬業(yè)精神,,發(fā)揮特長,,為貴單位的事業(yè)騰飛貢獻自己的力量,。希望貴單位給我一個施展自己的天地,。
最后,祝貴單位廣納賢才,,再創(chuàng)佳績,。
此致
敬禮
中學教師自薦信 教師自我推薦信篇四
尊敬的領導:
您好! 首先感謝您在百忙之中抽出時間給我一個自薦的機會,。我是xx學院的一名應屆畢業(yè)生,。通過大學本科四年的學習,我已具備了扎實的專業(yè)基礎知識功底,。我有信心接受貴單位各種形式的面試與考核,。 在大學四年間,我以勤勉進取的積極態(tài)度,,全方位地充實鍛煉自身,,系統(tǒng)地學習和掌握了較為扎實的專業(yè)基礎知識,有較強的自學能力和解決實際問題的能力在校期間,由于學習刻苦,,成績優(yōu)異(獲獎學金),。計算機水平除取得省計算機二級優(yōu)秀水平外,還能熟練使用photoshop軟件,、flash軟件,、spss軟件等軟件的運用。此外,,為了擴大自身的知識面,,我還閱讀了大量與管理、營銷,、會計,、心理學有關的書籍,使自已在此領域有了更一進步的了解,。 在能力方面,一直是生活中校園深處的我們所需要鍛煉的一個重要的方面,,在大學里,我積極參加文體和社會活動,,如學生會,,青年志愿者,文學社等,。同時,,為了理論和實際更好的聯(lián)系起來,我也在暑假去實踐調查,,并多次擔任高中數學培訓班教師,,在此過程大大豐富了我的大學生活和社會經歷,一方面培養(yǎng)了我的組織協(xié)調能力和人際交往的能力,,另一方面培養(yǎng)了我的邏輯思維能力和處理各項事務的能力,。 努力學習,不斷上進是我心中的烙印,我相信通過我的努力一定會為貴單位做出貢獻!請您給我一次機會!謝謝!
期盼能得到您的佳音!
此致
敬禮!
自薦人:xxx
xxxx年xx月xx日
中學教師自薦信 教師自我推薦信篇五
尊敬的xxx園長:
您好!
感謝您百忙之中垂閱我的自薦信,,這對一個即將邁出校門的學子而言,,將是一份莫大的鼓勵。相信您在給予我一個寄回的同時,,您也多一份選擇!即將走向社會的我懷著一顆熱枕的心,,誠摯地向您推薦自己!
我是xx,是xxx的學生,,專業(yè)是學前教育,,在校期間,本人不斷充實自己,,全面發(fā)展,,以銳意進取和踏實誠信的作風及表現贏得了老師和同學的信任和贊譽,。我的專業(yè)知識扎實,經過了幼兒園實習階段,,專業(yè)學習階段,,現已具備扎實的幼兒教學工作能力。
我自信能夠勝任貴園的這個職位,,希望能得到您的通知,。
另附:個人簡歷
此致
敬禮!
自薦人:
年月日