人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧,。
古詩的作文300字篇一
有一次,學(xué)校進(jìn)行“經(jīng)典誦讀”比賽,,我們班的節(jié)目是《千字文》,,一開始,侯老師只是讓我們跟唱,,但慢慢地,,越來越熟練,大家?guī)缀醵紩?huì)背了,。接下來就該排練舞蹈動(dòng)作了,,當(dāng)然,一定要細(xì)致,。兩名鼓手的位置,、動(dòng)作,六個(gè)舞蹈演員的衣服,、動(dòng)作,,后排同學(xué)的陣型、動(dòng)作等等,,一一搞定,。比賽時(shí),有節(jié)奏的鼓聲,,個(gè)性的舞蹈,,再加后排同學(xué)們的襯托,固有感情的詩詞,,美輪美奐,,仿佛身臨其境。從此,,我懂得了感情的重要性,。
老媽在我很小的時(shí)候就已經(jīng)開始重視古詩詞了,這一次,,她又借機(jī)趁熱打鐵,,讓我背唐詩。而我老媽的方法也與眾不同,,就是先讀譯文,,再去背誦,,當(dāng)然我也挺喜歡的。
還有一次“經(jīng)典誦讀”比賽是四年級(jí)的時(shí)候,,節(jié)目是《梅蘭竹菊》,。首先,要有四個(gè)主持人,,我才是其中之一,,后面有四個(gè)方隊(duì),分別是“梅”“蘭”“竹”“菊”,,右邊的同學(xué)寫四個(gè)毛筆字,,左前方是彈古箏的同學(xué),一應(yīng)俱全,,別有一番風(fēng)情,。而我,也懂得了:只要沉醉其中,,會(huì)發(fā)現(xiàn)不同的新事物,、心理解、新觀念,。
這時(shí),,老媽又發(fā)現(xiàn)了一種新穎的背唐詩的方法,就是“錄音”,,這個(gè)需要喜馬拉雅聽,,先讀三遍,然后背一遍,,錄一遍,,復(fù)習(xí)的時(shí)候可以給詩詞配譯文,可以在評(píng)論寫原文或者譯文,。這種方法我最喜歡了,,還可以檢查對(duì)錯(cuò)呢!
每一次成長經(jīng)歷都會(huì)給我不同的啟示,點(diǎn)點(diǎn)滴滴記錄了很多的“王國”,,比如:正直王國,、奮斗王國、友誼王國……,,古詩王國只是其中的一個(gè),,這些小王國就是帶領(lǐng)我們走向目標(biāo)的臺(tái)階,而我,,會(huì)永遠(yuǎn)感謝古詩“王國”這個(gè)盡管小,,卻不失樂趣的王國!
古詩的作文300字篇二
星期一早讀時(shí),老師讓我們背《小學(xué)生必背古詩20首》里面的11,、12、13首古詩。哎呀,,實(shí)在太多了吧,!老師還說一星期背完這3首。
我讀了好幾遍,,就給媽媽背了起來:“《送兄》,。別路云初起,離亭葉正稀……”哎,!后邊是什么來著,?不行,想不起來了,。媽媽給我提示了一個(gè)字“所”,,噢!“所嗟人異雁,,不作一行歸,。”耶,!終于想到了,。
開始背第二首,咦,?怎么回事,?第二首古詩的名字想不起來了啊,!只記得內(nèi)容是:“圓魄上寒空,,皆言四海同。安知千里外,,不有雨兼風(fēng),。”還是媽媽提醒我,,名字是《中秋月》,。好了,不說了,,趕緊背第三首,。
第三首?!啊墩甄R見白發(fā)》,,張九齡……”咦?現(xiàn)在怎么改了,,光知道名字不會(huì)背內(nèi)容了,?嗚嗚嗚……真是古詩帶來的煩惱?。?/p>
媽媽說:“你怎么臨到跟前又雞飛蛋打了呀,?”
“不行,,我不想背古詩了!嗚嗚嗚……真的……真的不想背了呀,!”
“不行,,繼續(xù)背!”沒料到媽媽的態(tài)度異常堅(jiān)決,。
媽媽,,你這是想背死我嗎?
古詩的作文300字篇三
那春暖花開的春天,,那驕陽似火的夏天,,那果實(shí)累累的秋天,還有那白雪皚皚的冬天,,讓我久久不能忘懷,。
春天的美,美在柳綠花紅,,碧云妝成一樹高,,萬條垂下綠絲絳。你看,,柳樹長長的頭發(fā),,飄揚(yáng)在那溫和的春風(fēng)里,像一根根絲帶,,隨風(fēng)一起跳舞,。那只鳥,像是在和春風(fēng),、柳枝一起,,說悄悄話呢,湖里的魚兒,,也在那靜靜地聽著,,讓人陶醉不已。
夏天的美,,美在情真意切,。接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅,。那荷花散發(fā)著迷人的芳香,,向征著潔白高雅的品質(zhì)。一眼望去,,有的只有幾片花瓣,,有的全開了,,在烈日的照耀下,荷花比以往更加潔白多姿了,,讓人忍不住沉浸在荷花香味里,。
秋天的美,,美在楓葉鮮紅,。停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花,。楓葉是多么迷人啊,,像一只只小手掌,讓詩人都忍不住停下車,,慢慢欣賞,。這漫山遍野的紅葉是秋天的使者,是火紅生命的樂章,。這不僅是詩,,這是對(duì)楓葉的喜愛,這是對(duì)深秋時(shí)節(jié)的贊歌,。
冬天的美,,美在梅花盛放。墻角數(shù)枝梅,,凌震寒獨(dú)自開,。在寒冷的冬天,梅花獨(dú)自在墻角盛放,,不像別的花,,選擇在春暖花開時(shí)節(jié)展示自己,梅花頑強(qiáng)不屈的生命力,,令人感動(dòng)不已,。
古詩中的四季,是美好,、幸福,、永恒的象征,我為此著迷,。
古詩的作文300字篇四
花兒是季節(jié)的名片,,是大自然為我們慷慨饋贈(zèng)的禮物,更是詩人的最愛,。
“高樓曉見一花開,,便覺春光四面來?!庇夯ň腿缢拿忠话?,迎接著春天的到來,。“小樓一夜聽春雨,,深巷明朝賣杏花,。”住在小樓聽盡了一夜的春雨淅瀝滴答,,清早會(huì)聽到小巷深處在一聲聲叫賣杏花,。“玉容寂寞淚闌干,,梨花一枝春帶雨,。”寂寞憂愁的樣子,,淚如雨下,,就像雨中帶著的梨花一樣?!爸裢馓一ㄈ齼芍?,春江水暖鴨先知?!碧一ㄊ抢寺南笳?,表達(dá)著愛情的美好。
“枝間新綠一重重,,小蕾深藏?cái)?shù)點(diǎn)紅,。”海棠花在春天開得很艷,,人們看到它,,都會(huì)停下腳步來觀賞。海棠花象征離別,,玉堂富貴,。“唯有牡丹真國色,,花開時(shí)節(jié)動(dòng)京城,。”詩中“真國色”三字,,牡丹雍容華貴,,艷壓群芳。
“接天蓮葉無窮碧,,映日荷花別樣紅,。”到了夏天,最是蓬勃熱烈,,風(fēng)來了,,但不是一般的風(fēng),而是拂過荷花的風(fēng),,所以帶著荷花的清香,。“水晶簾動(dòng)微風(fēng)起,,滿架薔薇一院香,。”無風(fēng)的時(shí)候,,薔薇的花兒似乎都被鎖住了,。薔薇的花香,,是沁人心脾的花香,,如此動(dòng)人。
“人閑桂花落,,夜靜春山空,。”在安靜的夜晚,,桂花慢慢的落下來,,為整個(gè)山間營造出美好、靜寂的氣氛,?!皡簿諆砷_他日淚,孤舟一系故園心,?!本栈ê图t葉都是秋天的象征?!伴_”字寫出詩人的一片鄉(xiāng)愁,,就這樣灑在秋菊中。
“燕山雪花大如席,,片片吹落軒轅臺(tái),。”冬日的家園,,才顯得格外溫暖,。或許,,冷的'雪,,暖的火才是絕配的,比這更好的,,則是冷的冬,,暖的心,。
姹紫嫣紅的花兒,驚艷了歲月,,美化了生活,,它們開在大自然,更開在詩人的心里,。