每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。
古詩作文字 古詩作文篇一
“老孟，你真的要走啊?”李白說道,，孟浩然說：“我等你辦完事再去揚州,，葡萄都曬成葡萄干了?！崩畎仔Φ溃骸肮?，曬成了葡萄干，也好下酒啊!”孟浩然上了船,，對李白說：“我在揚州等你,。”李白回應：“好,，等我辦完事馬上來找你,。”船慢慢開始劃動,，孟浩然又說道：“你辦完事可別忘了來揚州找我啊!”李白說：“放心,，我不會忘的。等我到了揚州,，我們痛快的喝上幾杯,。”孟浩然說：“好,。”船越行越遠,，孟浩然似乎要說什么,，卻已經聽不見了，李白無法把孟浩然送到揚州去,，所以他只能目送了,。孟浩然的小船應經不見蹤影了,，可李白還愣愣的站在那，一聲鳥鳴,，他才回過神,。揮筆寫道：
故人西辭黃鶴樓，
煙花三月下?lián)P州,。
孤帆遠影碧空盡,，
唯見長江天際流。
古詩作文字 古詩作文篇二
說到這個詞,，有人會煩惱,，有人會感興趣，有人會無所謂……這個詞就是古詩,。
古詩是中華民族智慧,，也是文學家才華的展示，今天,，我們就玩了一個關于古詩的游戲,。
規(guī)則就是一邊頭頂書本走路，一邊背誦古詩,，走完兩米長的路,。
想要一心二用，這可不簡單,。第一位同學慢慢地走了起來,，用童聲念了起來，把大家都逗笑了,，身體還有點顫抖,，生怕書掉了下來，剛走了一半,，書就掉了下來,，頓時全場大笑。
第二位用了一種怪怪的聲音朗誦,，一開始跟蝸牛一樣走路,，小心翼翼地走起來，還不時用搞笑的動作來逗笑大家,，可是詩快念完了,，路還沒走完，于是直接來個一百八十度大轉變,，像個千米賽跑運動員一樣,，一下子跑了起來，書就“啪”地一下子掉在地上。霎時,，剛剛靜得連一根掉在地上的聲音都聽得見的房子,，變成了熱鬧的菜市場。笑聲淹沒了其它聲音,。
我也上場了,，用標準的普通話背誦古詩，不緊不慢地走起路來,，背到最后一句卻忘了,，有人同學提醒我，我正想繼續(xù)背,，就在這時,，書便掉了下來，又是一片笑聲,。
這個游戲帶給我們歡樂,，也告訴我們，古詩能帶給我們力量,，所以不要討厭古詩,，要喜歡上它。
