“報(bào)告”使用范圍很廣,，按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,，每完成一項(xiàng)任務(wù),，一般都要向上級(jí)寫報(bào)告，反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,，以取得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo)。怎樣寫報(bào)告才更能起到其作用呢,？報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢？下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

建筑工地實(shí)踐總結(jié)報(bào)告篇一

了解房屋建筑施工測(cè)量的主要內(nèi)容,。房屋建筑施工測(cè)量的內(nèi)容包括在勘測(cè)設(shè)計(jì)的各個(gè)階段,，要求有各種比例尺的地形圖，供總體規(guī)劃,、選擇位置以及總平面圖設(shè)計(jì)和豎向設(shè)計(jì)之用,。在施工階段，要將設(shè)計(jì)的建筑物,、構(gòu)筑物的平面位置和高程測(cè)設(shè)于實(shí)地,，以便進(jìn)行施工，明確房屋建筑施工測(cè)量的具體過程,。施工測(cè)量貫穿于整個(gè)施工過程中,。從場(chǎng)地平整、建筑物定位,、基礎(chǔ)施工,，到建筑物構(gòu)件的安裝等，都需要進(jìn)行施工測(cè)量,，才能使建筑物,、構(gòu)筑物各部分的尺寸、位置符合設(shè)計(jì)要求,。

建筑工程施工測(cè)量對(duì)工程施工質(zhì)量有重要影響,，測(cè)量工作在施工質(zhì)量管理過程中起到了非常重要的作用。在實(shí)際的施工過程中必須充分認(rèn)識(shí)到測(cè)量工作的重要性,，科學(xué)管理,，使測(cè)量工作更好的為施工質(zhì)量管理服務(wù)，以提高施工質(zhì)量,。

鑒于建筑工程測(cè)量技術(shù)的重要性,，對(duì)當(dāng)前施工工地上的測(cè)量技術(shù)做一定的總結(jié)顯得十分重要和必要。從測(cè)量精度和操作簡(jiǎn)便度入手,，不斷改進(jìn)更精確更簡(jiǎn)便的方法,。同時(shí)，應(yīng)當(dāng)運(yùn)用新的科學(xué)技術(shù)，來尋找新的測(cè)量方法,。為保證施工質(zhì)量，還應(yīng)該不斷總結(jié)施工測(cè)量中的注意事項(xiàng),，切實(shí)在測(cè)量中注意到這些容易出問題的環(huán)節(jié),，使測(cè)量工作真正做到位。從中總結(jié)出現(xiàn)場(chǎng)放樣,，施工定位,、水準(zhǔn)測(cè)量等操作程序的注意事項(xiàng)。并在施工測(cè)量中得到落實(shí),。

實(shí)習(xí)之初,，工地的項(xiàng)目負(fù)責(zé)人向我們介紹了工程項(xiàng)目概況，對(duì)我們提出了一些要求,。他們又給提供給我們一些有用的工地施工測(cè)量資料,。在辦公室我們還認(rèn)真看了整個(gè)工程的建筑圖和結(jié)構(gòu)圖，了解了工程的具體情況,，并且學(xué)習(xí)了一些施工規(guī)范,，以便更好的理解施工圖紙內(nèi)容。在了解工程圖紙之后,，我們隨同施工人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)施工放樣,。既有很簡(jiǎn)單但是又很有講究的立標(biāo)桿，彈墨斗等很基礎(chǔ)的工作,，也有使用經(jīng)緯儀,、水準(zhǔn)儀等測(cè)量?jī)x器，后來我們還學(xué)習(xí)了以前沒有在測(cè)量課中學(xué)習(xí)過的全站儀,。

通過這次的實(shí)習(xí)工作,，我從中學(xué)習(xí)到了好多實(shí)實(shí)在在的東西，很多在課本上不可能學(xué)到的知識(shí),。在實(shí)踐操作中,，鞏固、擴(kuò)大和加深我們從課堂上所學(xué)的理論知識(shí),。對(duì)水準(zhǔn)儀,、經(jīng)緯儀的操作也更加熟練,，還有對(duì)施工圖紙的熟悉程度也大有提高,，獲得了一些施工測(cè)量實(shí)際工作的寶貴經(jīng)驗(yàn)和重要技能。進(jìn)一步熟練了測(cè)量?jī)x器的操作技能,，提高了快速計(jì)算和識(shí)圖能力,，在一些細(xì)節(jié)小處培養(yǎng)了我們的工作能力,。這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸、注意的，但又是十分重要,、十分基礎(chǔ)的知識(shí),。從而積累了許多經(jīng)驗(yàn)，使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí),。實(shí)習(xí)既培養(yǎng)了我們的獨(dú)立工作能力,，又發(fā)揮了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神。施工測(cè)量工作不可能靠一個(gè)人完成,，只有與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作才能快速而高效的完成測(cè)量工作,。

建筑工程施工測(cè)量的重要性可以歸納為以下五個(gè)方面：

1、建筑工程施工測(cè)量在建筑定位及基礎(chǔ)施工階段對(duì)工程質(zhì)量的作用,；

2,、建筑工程施工測(cè)量在主體結(jié)構(gòu)施工階段對(duì)工程質(zhì)量的作用；

3,、建筑工程施工測(cè)量在裝飾裝修施工階段對(duì)工程質(zhì)量的作用,；

4、工程施工及運(yùn)營期間的變形觀測(cè)對(duì)工程質(zhì)量的意義,；

5,、建筑工程施工測(cè)量對(duì)防治質(zhì)量通病的積極意義。

這個(gè)測(cè)量實(shí)習(xí),，也是對(duì)我的施工測(cè)量論文實(shí)踐部分的有力補(bǔ)充,，相信對(duì)畢業(yè)論文工作有非常大的幫助。今后,，我們還應(yīng)該像這次實(shí)習(xí)一樣,，多多學(xué)習(xí)，多多積累,，向工地施工人員多多學(xué)習(xí),，既要學(xué)習(xí)知識(shí)技能，也要學(xué)習(xí)工作精神,，早日成為一個(gè)建筑測(cè)量工程師,。

建筑工地實(shí)踐總結(jié)報(bào)告篇二

一、樁基礎(chǔ)

樁是靠摩阻力和端阻力來承擔(dān)樁頂荷載的.摩阻力就是樁在承受樁頂荷載后,，樁身產(chǎn)生彈性壓縮向下位移,，這時(shí)在樁身和樁周的巖土之間所產(chǎn)生的摩檫阻力;端阻力就是樁底放在強(qiáng)度比較高的地基持力層上，當(dāng)樁頂荷載傳到樁底以后,，由樁底下的巖土層來承擔(dān)荷載. 我們來到工地看到了許多分布在不同地方的樁!以下通過學(xué)習(xí)和查詢的與樁相關(guān)的資料：

a.樁分類

1.摩擦樁：樁頂荷載全部由摩阻力承擔(dān);

2.端承摩擦樁：樁頂荷載主要由摩阻力承擔(dān),，少部分由端阻力承擔(dān)：

3.摩擦端承樁：樁頂荷載主要由端阻力承擔(dān)，少部分由摩阻力承擔(dān);

4.端承樁：樁頂荷載全部由端阻力承擔(dān).

b.打樁的方式

取樣與試件留置應(yīng)符合下列規(guī)定：

1,、每拌制100盤且不超過100m3的同配合比的混凝土,，取樣不得少于一次;

2,、當(dāng)一次連續(xù)澆筑超過100m3時(shí)，同一配合比的混凝土每200m3取樣不得少于一次;

3,、每一樓層,、同一配合比的混凝土，取樣不得少于一次;

4,、每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盤時(shí),，取樣不得少于一次;

5、每次取樣應(yīng)至少留置一組標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)護(hù)試件,，同條件養(yǎng)護(hù)試件的留置組數(shù)應(yīng)根據(jù)實(shí)際需要確定。

四,。實(shí)習(xí)主要工作任務(wù)

我們這次實(shí)習(xí)的主要任務(wù)就是看懂實(shí)習(xí)工地的建筑類型,，了解工程的性質(zhì)，規(guī)模,，建筑結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與施工條件等內(nèi)容,，了解不同機(jī)械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程，多多請(qǐng)教了解看到的不知道的知識(shí),。盡量爭(zhēng)取參與并了解工程開工前和施工中的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,，參與進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)的材料，收集有關(guān)技術(shù)資料,，整理施工實(shí)習(xí)日記,，做好實(shí)習(xí)收尾工作。

我們應(yīng)該去了解或者熟悉工地上常用的機(jī)械設(shè)備的性能,。帶著各種各樣的疑問,，我們一邊參觀一邊詢問著，嘗試了解常用的機(jī)械設(shè)備,。

為了了解不同機(jī)械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程,，針對(duì)在施工現(xiàn)場(chǎng)看到的“雙錐反轉(zhuǎn)出料攪拌機(jī)”，操作的師傅細(xì)心的告訴我們它是目前在建筑工程中應(yīng)用較廣的一種自落式攪拌機(jī),，主要按重力機(jī)理進(jìn)行攪拌作業(yè),。觀察我們可以看到攪拌筒內(nèi)壁焊有弧形葉片，當(dāng)攪拌筒繞水平軸旋轉(zhuǎn)時(shí),，葉片不斷將物料提升到一定高度,，然后自由落下，互相摻合,。主要用于一般骨料塑性混凝土的攪拌,。為了進(jìn)行有效的成本控制，工長告訴我們正確的放料順序?yàn)椋菏?，水,，砂,。因?yàn)榉帕享樞虿粚?duì)會(huì)造成浪費(fèi)。

我們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)看到有師傅在砌筑空心磚,，據(jù)他介紹空心磚具有良好絕熱性能,，主要用于非承重墻或框架結(jié)構(gòu)的填充墻等部位，比如陽臺(tái)后砌墻,。使用砌筑砂漿,，孔對(duì)孔(空心磚)1/2處，孔向下(將少數(shù)分布筋埋入)交錯(cuò)搭接,。若空心磚旁要開門窗洞,，應(yīng)將3塊實(shí)心磚填入其中再施工。

我們又詢問了為了節(jié)約用水,，可不可以使用生活用的污水來拌和混凝土,。師傅笑了笑說，混凝土用水也需要干凈的水,，因?yàn)槲鬯畷?huì)影響混凝土的質(zhì)量,。不單是水，對(duì)砂,、石的細(xì)度模數(shù)也有要求;對(duì)水泥標(biāo)號(hào)也有要求,。

五、實(shí)習(xí)中存在的問題：

不實(shí)踐很多問題都考慮不到,，實(shí)踐后才知道什么情況都可能遇到,，這就要求我們必須有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，像剛剛走出校門的實(shí)習(xí)生實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)還很不豐富,，但理論中的東西要是也什么都不會(huì),，那在實(shí)習(xí)過程中就吃不開了。到了施工現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)習(xí),，才體會(huì)到并不是課本中學(xué)的東西用不上,，而是要看你會(huì)不會(huì)用，懂不懂得變通和舉一反三的道理,。本次實(shí)習(xí)中比較嚴(yán)重的問題有以下幾個(gè)：

問題一：對(duì)理論知識(shí)掌握不夠扎實(shí),，例如：混凝土、砂漿試塊的養(yǎng)護(hù)時(shí)間,，做試塊時(shí)應(yīng)該振搗到什么程度,，混凝土澆筑完畢后的養(yǎng)護(hù)溫度、養(yǎng)護(hù)時(shí)間,，另外對(duì)混凝土出現(xiàn)裂縫分析不出原因等等,。

問題二：熟悉圖紙的能力差，對(duì)平面的圖形想象不出立體的樣子,。致使不能明確的判斷出施工的對(duì)錯(cuò),。

問題三：對(duì)于最新的施工規(guī)范不知道,，致使不能很快的判斷出施工的對(duì)錯(cuò)。

問題四：對(duì)于一些施工順序還不太明了,，對(duì)每一個(gè)施工過程的操作不了解,。

六、實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)及收獲：

首先本此實(shí)習(xí)最大的收獲就是學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境,。未去工地之前我從沒想象國兩個(gè)月的實(shí)習(xí)我能承下來,。但是通過這次實(shí)習(xí)我適應(yīng)了這種工地生活。雖說以后不一定去工地工作,，但有了這段時(shí)間的鍛煉,，不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力，也學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境,。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問題,，就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)該怎樣去和工人交流等。

其次,，通過這次實(shí)習(xí)使我對(duì)工程方面的有關(guān)知識(shí)在實(shí)際上有了更深一些的了解。應(yīng)該說在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識(shí)也只是理論上的,，與實(shí)實(shí)際還是有點(diǎn)差別的,。這次實(shí)習(xí)對(duì)我的識(shí)圖及作圖能力都有一定的幫助，識(shí)圖時(shí)知道哪些地方該注意,、須細(xì)心計(jì)算,。在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工時(shí)的安全問題，在繪圖時(shí)哪些地方該考慮實(shí)際施工中的問題,。到即能施工又符合規(guī)范要求,，達(dá)到設(shè)計(jì)、施工標(biāo)準(zhǔn)化,。沒有這次實(shí)習(xí)也許繪圖只是用書本上的照搬照畫,，不會(huì)考慮太多的問題，更不可能想到自己的設(shè)計(jì)是否能施工,。

工地雖苦,，但能學(xué)的是一些現(xiàn)實(shí)東西，鍛煉的是解決問題的實(shí)踐能力,。例如：墻體也會(huì)發(fā)生偏移,，樓梯支模時(shí)樓梯間的高度不夠，陽臺(tái),、凸窗的尺寸標(biāo)高有微小變動(dòng)等等很多問題,，都是工程中可能發(fā)生的一些問題。只有通過實(shí)踐后才能找到問題發(fā)生的原因,，才能找到解決的辦法,。

另外,，通過幫助資料員填寫部分資料，使我對(duì)填寫施工資料也有了一定的認(rèn)識(shí),，知道什么時(shí)候該填什么資料,，需什么人簽字等，這些是我以前沒有接觸過的,。

實(shí)習(xí)活動(dòng)已經(jīng)告一段落,，留給我們的不僅僅只有回憶。實(shí)習(xí)過程固然很苦很累,，但是學(xué)到的是很多書本上沒有的知識(shí),，是我們終身受用的財(cái)富。這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷必定會(huì)對(duì)我們今后的學(xué)習(xí),、工作,、為人處世等方面有很大的影響和幫助，這次實(shí)習(xí)無疑大大增強(qiáng)了我們學(xué)習(xí)知識(shí)的積極性和自信心,。

總結(jié)起來,，想作一名合格的對(duì)外漢語教師是相當(dāng)不容易的，單單掌握好漢語的基礎(chǔ)知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,，必須對(duì)中國文化有廣泛的涉略及見解,。換句話說，要把自己充實(shí)成為一本“百科全書”,，即使對(duì)于某一個(gè)問題,，說不出專業(yè)術(shù)語，也要明白這個(gè)問題是什么,，從什么角度回答,。要不然，當(dāng)遇到刁鉆的學(xué)生問一些古怪的問題,，作為對(duì)外漢語教師卻一臉茫然,、不知所措，這是非常丟臉的,。我們應(yīng)當(dāng)要明白,，對(duì)外漢語教師代表著中國的形象，中國人連自己國家的文化都不了解,，還怎么去傳播漢語知識(shí)呢?還怎么讓外國人心服口服呢?

建筑工地實(shí)踐總結(jié)報(bào)告篇三

緊張的三個(gè)星期的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了,。在肖老師的帶領(lǐng)下，在工地師傅的講解下,，在同組同學(xué)的幫助下,，我在實(shí)習(xí)過程中還是有不少的收獲，實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下,。

作為一名剛剛接觸專業(yè)知識(shí)的大學(xué)生來說,，如果在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接就接觸深?yuàn)W的專業(yè)知識(shí)是不科學(xué)的,，為此，學(xué)院帶領(lǐng)我們進(jìn)行了這次實(shí)習(xí)活動(dòng),，讓我們從實(shí)踐中對(duì)這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個(gè)感性認(rèn)識(shí),，為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。由于上學(xué)期已經(jīng)進(jìn)行過了施工的實(shí)習(xí),，所以這次畢業(yè)實(shí)習(xí)對(duì)我們來說已經(jīng)是輕車熟路了,。

我們首先通過肖老師的介紹，對(duì)工地的主要負(fù)責(zé)人和工程的概況有了基本的一些了解,，我所實(shí)習(xí)的ab公司是在海南剛剛注冊(cè)的新公司,。該工程公司所承建的這項(xiàng)工程一共包括四棟樓，簡(jiǎn)稱a棟,、b棟,、c棟、d棟,，其中a棟與d棟施工較早,，其余兩棟較晚，四棟均是商務(wù)住宅兩用樓,。還有肖老師也給我們布置了一些實(shí)習(xí)任務(wù)和交待了一些實(shí)習(xí)期間的注意事項(xiàng),。

實(shí)習(xí)任務(wù)主要來說就是看會(huì)圖紙與下工地多一些實(shí)踐。首先我來說一下看圖紙,。為了能更明白的了解設(shè)計(jì)者的設(shè)計(jì)原理，我們還專門購買了圖集,，對(duì)圖紙進(jìn)行了深入的研究,，在這個(gè)過程中，大家都很積極,，而且還提出了很多有見解性的問題,，我們大家也進(jìn)行了激烈的討論，爭(zhēng)取把每處不明白的地方都弄明白,。因?yàn)閷?shí)習(xí)過后還要做畢業(yè)設(shè)計(jì),，所以看圖對(duì)我們說確實(shí)很重要，大家也都很認(rèn)真的看,。

在看圖紙期間我們也下工地進(jìn)行了實(shí)踐,，看了基礎(chǔ)樁的檢驗(yàn)、接樁,、綁鋼筋等,。我們觀看了基礎(chǔ)樁檢驗(yàn)的整個(gè)過程，對(duì)基礎(chǔ)樁的驗(yàn)的儀器還是比較先進(jìn)的,，能夠檢驗(yàn)出大部分不合格的基礎(chǔ)樁,，其中主要是斷樁和上部樁含泥量過大（泥樁）,。斷樁的形成主要是由于混凝土凝固后不連續(xù)，中間被沖洗液等疏松體及泥土填充形成,。

防治措施主要是混凝土澆注過程中,，應(yīng)隨時(shí)控制混凝土面的標(biāo)高，提升要準(zhǔn)確可靠,，并嚴(yán)格遵守操作規(guī)程,。嚴(yán)格確定混凝土的配合比，混凝土應(yīng)有良好的和易性和流動(dòng)性,，坍落度損失應(yīng)滿足灌注要求,。灌注混凝土要求灌注過程連續(xù)、快速,，準(zhǔn)備灌注的混凝土要足量,。泥樁的形成主要是由于機(jī)器在接近地面的時(shí)候，機(jī)器內(nèi)混凝土大部分被注入到土層內(nèi),，導(dǎo)致混凝土對(duì)下部樁的重壓力變小,，從而引起土雜質(zhì)進(jìn)入混凝土中，導(dǎo)致樁的承載力嚴(yán)重下降,，必須予以處理,。

對(duì)泥樁的處理比較簡(jiǎn)單，基本上都是挖掉上面的一部分,，大概有一米,，然后再上面進(jìn)行接樁，接樁的過程就是樁的混凝土澆注過程,，沒有太多的技術(shù)含量,。但是接樁也不是很簡(jiǎn)單的，由于接樁的部位低于施工排水面,，所以接樁時(shí)要人工把接樁處的樁坑內(nèi)的水排放干凈,，這個(gè)過程既費(fèi)人力又費(fèi)工時(shí)，有待于技術(shù)的革新,。其實(shí)早已經(jīng)有了更簡(jiǎn)單方便的施工方法,，只是由于還不很經(jīng)濟(jì)，所以得不到廣泛的應(yīng)用,，那就是預(yù)制混凝土樁,。預(yù)制混凝土樁根據(jù)圖紙要求在工廠里面加工，對(duì)樁的質(zhì)量把關(guān)比較嚴(yán),，所以樁的質(zhì)量有可靠的保證,，而且預(yù)制混凝土樁在打樁過程中主要根據(jù)貫入度和尖端摩擦承載力來判斷樁的入土深度是否合理，不足時(shí)可以接樁，非常方便,。

綁鋼筋我們也專門看了一下,，以前只是老師說鋼筋在一個(gè)工程中占據(jù)的費(fèi)用很大，現(xiàn)在親眼所見,，果不其然,，在一號(hào)樓施工現(xiàn)場(chǎng)，放眼望去整個(gè)工地都被鋼筋所覆蓋了,，工人們正在忙碌的綁鋼筋,，大家分工明確，都很認(rèn)真,。

通過三個(gè)多星期的實(shí)習(xí),，通過實(shí)踐，使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí),。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),，通過旁站，使我近距離的觀察了房屋的建造過程,，學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識(shí),，這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸，很少注意的,，但又是十分重要,、十分基礎(chǔ)的知識(shí)。比如,，鋼筋的綁扎,，底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣。

每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%,，即4根鋼筋里只有一個(gè)接頭,，另外，接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi),。實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂,，是知識(shí)常新和發(fā)展的源泉,，是檢驗(yàn)真理的試金石,，也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑。一個(gè)人的知識(shí)和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,，才能得到豐富,、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長,，就要勤于實(shí)踐,，將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合一起，在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷總結(jié),，逐步完善,，有所創(chuàng)新，并在實(shí)踐中提高自己由知識(shí),、能力,、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力，為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ),。

建筑工地實(shí)踐總結(jié)報(bào)告篇四

實(shí)習(xí)對(duì)于我們將要走入社會(huì)的學(xué)生來說是一次熟悉社會(huì),，了解社會(huì)的好機(jī)會(huì)。實(shí)習(xí)是我們了解社會(huì)的第一站,，今天我們來到學(xué)校為我們聯(lián)系的工地愉悅大廈.以下是我了解到的工程情況,。

愉悅大廈位于深市華僑城世界之窗的北面，西北面為世界花園,，南臨深南大道,。是華僑城集團(tuán)投資興建的具有現(xiàn)代化設(shè)施的四星級(jí)涉外酒店。建筑方案及擴(kuò)初由美國新萊蒙工程公司完成,，建筑施工圖由香港龔書楷建筑師事務(wù)所完成,。其特點(diǎn)是以水為主題的旅游酒店，與新落成的歡樂谷及華僑城高架旅游纜車組成華僑城新的旅游景點(diǎn),。本工程建筑面積約60000m2,，客房480套。地上部分為17層,，地下2層,。

地上部分的總高度為72．8m，地下部分的深度為－6．5m（車庫部分為－8．0m）,。結(jié)構(gòu)形式為框支剪力墻體系,。裙房地下一二層南側(cè)為車庫，北側(cè)為機(jī)電設(shè)備機(jī)房（包括冷凍機(jī)房,、空調(diào)機(jī)房,、水泵房、熱交換間,、鍋爐房,、游泳池水處理機(jī)房等），主樓地下一二層為公共娛樂（桑拿等）及變配電間等,，并設(shè)有牧業(yè)管理及辦公用房,。首層有一個(gè)22×40m的大空間宴會(huì)廳，酒店大堂,，小餐廳,、西餐廳，廚房等。

二層南側(cè)有一個(gè)水面積為1400m2,，水深1．5m的室外游泳池,，池頂部設(shè)有一大型膜結(jié)構(gòu)，一個(gè)水面積為270m2,，水深1．5m的室內(nèi)游泳池,，北側(cè)為美食品街。三層為多功能廳,。四層至十層為標(biāo)準(zhǔn)客房,。十七層為二套總統(tǒng)套房及一大型會(huì)議廳。標(biāo)準(zhǔn)客房層層高為3．3m,。

（一）給水系統(tǒng)

1,、水源：本工程的供水水源為市政水源，分別從僑城西街及佛山街的市政給水管道引入dn200mm和dn150mm的給水管,，各自經(jīng)水表井在室外紅線內(nèi)形成環(huán)網(wǎng),，管徑為dn200mm。市政給水管道的供水壓力為0．45mpa（4．5kgf/cm2）,。

建筑工地實(shí)踐總結(jié)報(bào)告篇五

認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是工程管理專業(yè)基礎(chǔ)必修的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),。通過實(shí)地參觀，使我們通過實(shí)踐對(duì)土木工程的施工現(xiàn)場(chǎng)和施工體系進(jìn)行考查,，了解土木工程建筑,、結(jié)構(gòu)、施工的基本知識(shí),，建立起初步的工程意識(shí),，激發(fā)我們對(duì)土木工程專業(yè)后續(xù)課程的求知欲，為學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課奠定感性認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ),。使我們進(jìn)一步了解土木工程專業(yè),，培養(yǎng)學(xué)生熱愛專業(yè)，增加學(xué)習(xí)和從事本專業(yè)的自信心,。

1,、認(rèn)識(shí)建筑結(jié)構(gòu)，建筑材料,，建筑機(jī)械,。

2、了解某些結(jié)構(gòu)的施工工藝,。

3,、觀看建筑施工視頻,。

4,、輔導(dǎo)老師講解理論知識(shí)。

5、了解施工圖的表達(dá)內(nèi)容,，初步掌握閱讀施工圖的方法,。

20xx年7月2日——20xx年7月11日

xx科技大學(xué)綜合樓及學(xué)生公寓施工現(xiàn)場(chǎng)

認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是工程管理專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中重要的教學(xué)環(huán)節(jié)，是學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間理論聯(lián)系實(shí)際,、增長實(shí)踐知識(shí)的重要手段和方法之一,。認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)主要對(duì)工地進(jìn)行參觀，了解工程施工和管理的主要流程,。為了讓我們對(duì)這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個(gè)感性的認(rèn)識(shí),，為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，我們?cè)旱睦蠋煄ьI(lǐng)我們進(jìn)行了為期2個(gè)禮拜的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),。在實(shí)習(xí)過程中,，我們以老師幫我們找的建筑工地及講座為主，我們對(duì)工地進(jìn)行了參觀,，了解了工程施工和管理的主要流程,，認(rèn)識(shí)建筑材料，建筑機(jī)械,，施工技術(shù)并且熟悉工程管理制度,，為將來從事工程施工和管理打下實(shí)踐基礎(chǔ)。現(xiàn)將實(shí)習(xí)成果匯報(bào)如下：

實(shí)習(xí)第一天老師為我們播放了安全施工的視頻,，為同學(xué)們講解安全施工的重要性,，并要求同學(xué)們?cè)谶M(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)后要有較強(qiáng)的自我保護(hù)意識(shí)。提到安全文明施工,，我在學(xué)校的工地看到了很多的不足之處,。

整個(gè)施工現(xiàn)場(chǎng)，安全文明施工標(biāo)語少得可憐,；大門上雖寫著“施工重地,，閑人免進(jìn)”，但字跡早已不清晰,，一般很難看到,；施工現(xiàn)場(chǎng)內(nèi)各工作區(qū)分隔不明確；施工材料似乎是隨意堆放,，拆卸掉的腳手架雜亂的堆在場(chǎng)內(nèi),，未能及時(shí)清理出場(chǎng)；有很大一部分施工人員未戴安全帽,，有些施工人員工作時(shí)很隨意,，工作態(tài)度不嚴(yán)謹(jǐn)。有一次進(jìn)工地時(shí)我居然還在正在施工的樓層看到了無人看管,，到處亂跑的四五歲大的`孩子,。以上所列各項(xiàng)足以說明該工地的安全員相當(dāng)失職,。一項(xiàng)工程本應(yīng)是服務(wù)于人，惠及于人的,，如果由于有關(guān)人員及部分監(jiān)管人員的監(jiān)管不力使一項(xiàng)工程

成為索取人們姓名的黑手,，那么我們寧愿舍棄這項(xiàng)工程而保留寶貴的生命。企業(yè)的安全工作來不得半點(diǎn)僥幸心理,，安全生產(chǎn)是企業(yè)最大的效益,，是企業(yè)生存的保障。加大對(duì)安全的投入,，也許有人會(huì)認(rèn)為增加了企業(yè)的成本,，減少了收入和利潤。這一種極不負(fù)責(zé)任的觀點(diǎn),，安全投入不應(yīng)是企業(yè)的負(fù)擔(dān),，它所產(chǎn)生的也絕不是一種負(fù)效益。

我承認(rèn),，安全生產(chǎn)的投入最直接的表現(xiàn)就是成本的增加,。但是，究其本質(zhì),，安全投入應(yīng)算是一種特殊的投資,，對(duì)安全生產(chǎn)的投入所產(chǎn)生的效益并不像其它投入那樣直接反映在產(chǎn)品的數(shù)量和質(zhì)量的改進(jìn)上，而是體現(xiàn)在生產(chǎn)過程中,，保證生產(chǎn)的正常和持續(xù)地進(jìn)行,。這種投入的直接結(jié)果是企業(yè)不發(fā)生或減少發(fā)生事故和職業(yè)病，而這個(gè)結(jié)果是企業(yè)持續(xù)生產(chǎn),、保證正常效益的必要條件,。簡(jiǎn)言之，安全效益之間是一種相互依存,、相互促進(jìn)的關(guān)系,。我認(rèn)為工地上的每一位負(fù)責(zé)人都應(yīng)該在其位，司其職,，真正將自己肩上的責(zé)任擔(dān)起來,，絕不應(yīng)該玩忽職守。

當(dāng)然,，我知道,，課本與現(xiàn)實(shí)是有差距的，課本中所寫的各種規(guī)范,，規(guī)則在實(shí)際操作中有很多都被埋沒了,，可是我總覺得我們不僅要對(duì)一項(xiàng)工程負(fù)責(zé)，更要對(duì)正在施工的人員和將來使用的業(yè)主的生命財(cái)產(chǎn)負(fù)責(zé),。這應(yīng)該是我們建筑業(yè)最基本的職業(yè)道德,。暫且不說我們的前輩們是如何工作的,，至少我們新一代的大學(xué)生應(yīng)該努力縮小這個(gè)差距，秉承嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),，做出優(yōu)良的工程。我,，就是這么想的,。

在未來的幾天我們觀看了一次視頻，進(jìn)了三次工地,。

還記得第一次進(jìn)工地時(shí)我就感覺自己學(xué)到了很多書本上沒有的知識(shí),。第一次進(jìn)工地老師就帶我們區(qū)別了男女廁所。說來似乎有點(diǎn)可笑,，但就是可以通過地上洞口的個(gè)數(shù),，大小來區(qū)別出男女廁所。這讓我想起徐工

工,。徐工將我?guī)У搅鶚菚r(shí)就給我指著地面,，告訴我這一塊是臥室，這一塊是衛(wèi)生間,，這一塊是廚房,，我當(dāng)時(shí)特別佩服徐工，同時(shí)也特別納悶,，為什么他看著地面就能把各個(gè)房間區(qū)別出來,，而我怎么看都只看到地面。后來徐工才告訴我通過地面上預(yù)留的管線和洞口就可以區(qū)別了,，現(xiàn)在想想,，其實(shí)和我們區(qū)別男女廁所用的是同一種方法。一幢幢的房屋似乎也沒那么神秘,，只要細(xì)心觀察,，用心思考，就可以知道每一個(gè)構(gòu)造為什么會(huì)出現(xiàn)在那個(gè)位置,。在出廁所門口時(shí),，來時(shí)又讓我們觀察了一下門口的處理。在磚縫中我們看到有幾個(gè)很小的木楔,，老實(shí)說這是在安裝木門框時(shí)固定門框用的,。因?yàn)槟绢^的拔釘性比水泥和磚石的好，有利于門框的穩(wěn)定,。外墻面鑲貼瓷磚時(shí),，外墻上有許多用細(xì)線布設(shè)的網(wǎng)格，這樣就可以保證瓷磚能被整齊的鑲貼,。后來老師又簡(jiǎn)單的向我們介紹了一下梁的分類,。

梁按其在結(jié)構(gòu)中的位置可分為主梁,、次梁、連梁,、圈梁,、過梁等。門窗洞口上的橫梁,，支撐洞口上部砌體傳來的荷載,；傳遞荷載的窗間墻。常用形式：磚砌過梁,，鋼筋磚過梁和鋼筋混凝土過梁,。圈梁：砌體結(jié)構(gòu)房屋中，在砌體內(nèi)沿水平方向設(shè)置封閉的鋼筋砼梁,。 在砌體結(jié)構(gòu)房屋中設(shè)置圈梁可以增強(qiáng)房屋的整體和空間剛度,，防止由于地基示均勻沉降或較大振動(dòng)荷載。在地震區(qū),，圈梁的主要作用有：增強(qiáng)縱,、橫墻的連結(jié)，提高房屋整體性,；作為樓蓋的邊緣構(gòu)件,，提高樓蓋的水平剛度；減小墻的自由長度,，提高墻體的穩(wěn)定性,；限制墻體斜裂縫的開展和延伸，提高墻體的抗剪強(qiáng)度,；減輕地震時(shí)地基不均勻沉降對(duì)房屋的影響,。實(shí)習(xí)中我們看到的墻體大部分都是用空心砌塊砌成的，推行使用空心磚是國家的方針政策,，也是工程中的需要,，空心磚有隔熱、隔聲,、質(zhì)量輕,、可以節(jié)省材料等優(yōu)點(diǎn),。

第二次上工地時(shí),，我們主要學(xué)習(xí)了防水的做法。在樓頂我們看到了sbs改性瀝青防水卷材和冷底子油,。這些材料的氣味很難聞,，我們一上樓頂就感覺不舒服,。剛上去時(shí)看見工人師傅正在鋪貼防水卷材，他們一邊鋪貼一邊烘烤,。我們之前曾看過有關(guān)做防水的視頻,，老師也講過用火烘烤卷材可以使卷材與樓面緊密結(jié)合,，防止卷材鼓脹影響防水效果。在鋪貼防水卷材時(shí)還需上翻250mm或300mm,，這樣可以使雨水順著天狗拍到排水管道中,，防止雨水順著接縫回流到卷材下面。這也就是我們?cè)凇斗课萁ㄖW(xué)》中學(xué)的泛水,。

在講解屋面防水的過程中老師還提到了后澆帶的概念,。后澆帶是在建筑施工中為防止現(xiàn)澆鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)由于溫度、收縮不均可能產(chǎn)生的有害裂縫,，按照設(shè)計(jì)或施工規(guī)范要求,，在基礎(chǔ)底板,、墻,、梁相應(yīng)位置留設(shè)臨時(shí)施工縫，將結(jié)構(gòu)暫時(shí)劃分為若干部分,，經(jīng)過構(gòu)件內(nèi)部收縮,，在若干時(shí)間后再澆搗該施工縫混凝土，將結(jié)構(gòu)連成整體,。

實(shí)習(xí)期間老師還帶著我們觀看了基坑壁支護(hù)過程的視頻,。在視頻中我們看到了處理基坑壁的全過程。工人師傅先在基坑壁上鉆孔,，用洛陽鏟將空洞中的泥土掏空,，再將混凝土灌入洞中。然后在基坑壁的外側(cè)布設(shè)鋼絲網(wǎng)格,，將基坑壁覆蓋,，并向鋼絲網(wǎng)格上噴射水泥砂漿。就是用這種方法加固基坑壁,，防止四周土體垮塌,。我想這種方法應(yīng)該多用于地下水位較高，地質(zhì)結(jié)構(gòu)較不穩(wěn)定的地區(qū),，我們家鄉(xiāng)那種沙石地質(zhì)狀況很少對(duì)基坑進(jìn)行支護(hù),。

整個(gè)實(shí)習(xí)過程持續(xù)了近兩周，收獲是不少的,，自己的所學(xué)和今后的工作實(shí)際還是有差距的,。這次實(shí)習(xí)雖然時(shí)間不長，但是接觸到了許多之前不曾了解的東西,。許多知識(shí)都是以前在書本上所學(xué)不到的,。通過這次實(shí)習(xí)，我增強(qiáng)了實(shí)踐能力,，離開了書本,，切身來到工地才真正感受到實(shí)習(xí)的必要性,，也使我認(rèn)識(shí)到基礎(chǔ)知識(shí)的不扎實(shí)。在實(shí)習(xí)過程中我發(fā)現(xiàn)我們這個(gè)專業(yè)很有探索發(fā)展的余地,。實(shí)習(xí)中我看到了建筑材料的不必要浪費(fèi),，這一方面與工人的節(jié)約意識(shí)有關(guān)，一方面也與監(jiān)管人員的統(tǒng)籌管理有關(guān),，如果能夠有效的節(jié)約資源,，那么或許可以產(chǎn)生更多的經(jīng)濟(jì)利益。另外,，施工現(xiàn)場(chǎng)內(nèi)外堆放著一些建筑垃圾,，這些建筑垃圾的堆放既不美觀又污染環(huán)境，能否將這些建筑垃圾回收利用,，變廢為寶也是我們可研究的一個(gè)問題,。總之,，目前,，我認(rèn)為很多工程在施工管理中海存在很多不足，我也希望自己能在今后的學(xué)習(xí)中探索出更多更好更有效的組織管理方法,，工作后將其運(yùn)用進(jìn)去,，做出優(yōu)良的工程。

在此感謝辛勞為我們指導(dǎo)的老師們,。

建筑工地實(shí)踐總結(jié)報(bào)告篇六

xx級(jí)xx班 姓名：xxx

經(jīng)過三年的會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)習(xí),，我即將學(xué)完會(huì)計(jì)專業(yè)的全部課程，掌握了會(huì)計(jì)基本知識(shí),。按照學(xué)校和課程的安排,，本著理論聯(lián)系實(shí)際的指導(dǎo)思想，本人于20xx年x月,，在**建筑安裝工程有限公司財(cái)務(wù)部,，進(jìn)行了為期兩個(gè)月的專業(yè)實(shí)習(xí)。在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)中,，我學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識(shí),，受益非淺，體會(huì)頗深,。以下是我的畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告,。

一、實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介

會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)是我從大學(xué)校園踏入社會(huì)的第一個(gè)舞臺(tái),。為了將有關(guān)會(huì)計(jì)的專業(yè)知識(shí),、基本理論、基本方法及結(jié)構(gòu)體系變?yōu)樽陨淼穆殬I(yè)素質(zhì)，避免紙上談兵,。因此,，我根據(jù)所學(xué)專業(yè)和職業(yè)愛好，選擇了在陽光建筑安裝工程有限公司實(shí)習(xí),。陽光建筑安裝工程有限公司始建于20xx年,，是一個(gè)注冊(cè)資金150萬，包括建筑安裝,、水泥構(gòu)件制造,、裝飾裝修國家建筑三級(jí)資質(zhì)小型企業(yè)。公司多年來以深化改革,，開拓發(fā)展為指導(dǎo),，以加強(qiáng)內(nèi)部管理，提高經(jīng)濟(jì)效益為目的實(shí)體公司,。根據(jù)實(shí)際發(fā)生以及相應(yīng)回款進(jìn)行收款或轉(zhuǎn)賬憑證的編制并審核記賬等,。在采購與銷售方面的實(shí)習(xí)工作當(dāng)中，我按照老師的要求和指點(diǎn),，在制單處理方面特別細(xì)心,，注意核對(duì)供應(yīng)商以及客戶往來,，以免在進(jìn)行項(xiàng)目核算時(shí)發(fā)生串戶,。除了采購和銷售業(yè)務(wù)，日常經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)還包括通過單位網(wǎng)上銀行進(jìn)行付款業(yè)務(wù),，并在受到銀行回單后,，利用用友財(cái)務(wù)軟件進(jìn)行應(yīng)付賬款核算。

3,、實(shí)習(xí)的重點(diǎn)任務(wù)

在實(shí)習(xí)的過程中,，重點(diǎn)任務(wù)有三項(xiàng)：

第一，成本及費(fèi)用的核算,。

建筑企業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)成本的構(gòu)成,，主要包括建筑(生產(chǎn))過程中實(shí)際消耗的直接材料、直接工資,、其他直接支出(如運(yùn)輸,、機(jī)械等)和建設(shè)(生產(chǎn))費(fèi)用。成本核算主要包括建設(shè)(生產(chǎn))費(fèi)用核算和建設(shè)(生產(chǎn))成本核算,，建設(shè)(生產(chǎn))費(fèi)用核算,，是根據(jù)經(jīng)過審核的各項(xiàng)原始憑證匯集建設(shè)(生產(chǎn))費(fèi)用，進(jìn)行建設(shè)(生產(chǎn))費(fèi)用的總分類核算和明細(xì)分類核算,。然后,，將匯集在有關(guān)費(fèi)用賬戶中的費(fèi)用再進(jìn)行分配，分別分配給各成本核算對(duì)象。建設(shè)(生產(chǎn))成本的計(jì)算,，是將通過建設(shè)(生產(chǎn))費(fèi)用核算分配到各成本計(jì)算對(duì)象上的費(fèi)用進(jìn)行整理,，按成本項(xiàng)目歸集并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行產(chǎn)品成本計(jì)算。如本期開工的項(xiàng)目本期全部完工,，則所歸集的費(fèi)用總數(shù)即為完工項(xiàng)目成本,。如果期末有尚未完工的在項(xiàng)目工程，則需采用適當(dāng)方法將按成本項(xiàng)目歸集起來的各項(xiàng)費(fèi)用在完工項(xiàng)目工程和在項(xiàng)目工程間進(jìn)行分配,，計(jì)算出完工項(xiàng)目工程的成本,。在實(shí)習(xí)過程中，對(duì)于進(jìn)行成本核算的原始憑證主要是收料單,、領(lǐng)料單,、產(chǎn)成品交庫單，月末盤點(diǎn)表等,。同時(shí),，在進(jìn)行費(fèi)用歸集的時(shí)候，對(duì)相應(yīng)的發(fā)票進(jìn)行了計(jì)入費(fèi)用,。

第二,，財(cái)務(wù)報(bào)表的編制。

根據(jù)公司的規(guī)定,，每個(gè)月的月底3天和次月月初2天是公司出具財(cái)務(wù)報(bào)表的時(shí)間,。總賬會(huì)計(jì)即主管會(huì)計(jì),，主要負(fù)責(zé)公司主要財(cái)務(wù)報(bào)表的出具,。在實(shí)習(xí)期間，我主要學(xué)習(xí)了資產(chǎn)負(fù)債表,、現(xiàn)金流量表,、損益表、利潤表,、所有者權(quán)益變動(dòng)表以及各種附表,，并對(duì)財(cái)務(wù)報(bào)表進(jìn)行分析，計(jì)算出本期應(yīng)納稅所得額并進(jìn)行納稅申報(bào),。通過編制財(cái)務(wù)報(bào)表還能對(duì)公司的資產(chǎn)負(fù)債率以及銷售利率等財(cái)務(wù)指標(biāo)進(jìn)行分析,。財(cái)務(wù)報(bào)表一式十份，固定的是三份,，上交給國稅及地稅各一份,，本公司自己留底一份，其余呈交公司正副經(jīng)理和有關(guān)項(xiàng)目部,。

第三,，發(fā)票和支票的開具,。

公司財(cái)務(wù)部還設(shè)有出納及增值稅(水泥構(gòu)件用增值稅發(fā)票，項(xiàng)目工程用建筑發(fā)票)發(fā)票開具處,，出納主要管理日?，F(xiàn)金收付業(yè)務(wù)，編制現(xiàn)金及銀行存款日記賬等,，開具收款收據(jù)以及票據(jù)的辦理,，專用收款收據(jù)需到稅務(wù)局領(lǐng)購，且每次只能購買一本,。通過出納崗位的實(shí)習(xí),，我還了解到真實(shí)的現(xiàn)金支票、轉(zhuǎn)賬支票的開具以及銀行承兌匯票的辦理,。在增值稅專用發(fā)票的開具中,，必須核對(duì)單位的每一項(xiàng)稅務(wù)信息，包括稅號(hào),、名稱,、電話、地址等,，在開具過程中,，必須真實(shí)準(zhǔn)確，如發(fā)生錯(cuò)誤的增值稅發(fā)票,，需向稅務(wù)局提出申請(qǐng),，開具紅字發(fā)票等。

建筑工地實(shí)踐總結(jié)報(bào)告篇七

畢業(yè)實(shí)習(xí)是土木工程專業(yè)中一項(xiàng)重要的實(shí)踐性環(huán)節(jié),。它是學(xué)生學(xué)完基礎(chǔ)課與專業(yè)課后,，在畢業(yè)實(shí)習(xí)前,，去有關(guān)企業(yè)進(jìn)行驗(yàn)證,、充實(shí)、鞏固,、提高的過程,，也是參加工作的預(yù)演、這是我第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位,，開始與以往完全不一樣的生活,。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班，上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),，絕不草率敷衍了事,。對(duì)自己，對(duì)工作,，對(duì)學(xué)校的聲譽(yù)負(fù)責(zé),。

一開始到這工地我們被分到放線組，放線是建筑的基礎(chǔ)，對(duì)于我們初學(xué)者是必要的,。在此期間,，我對(duì)水準(zhǔn)儀經(jīng)緯儀有了更好的了解，更熟悉的操作了測(cè)量?jī)x器,，更讓我在工地上實(shí)踐了儀器的觀測(cè),，使我適應(yīng)了在不同條件下操作儀器。

上夜班是一種讓我們?cè)诟鼝毫拥臈l件下適應(yīng)實(shí)地操作的技能,，要適應(yīng)最惡劣的環(huán)境才能更好的鍛煉自己,，讓我們學(xué)到更多更堅(jiān)實(shí)。現(xiàn)在初春的夜晚是寒冷的,，在困乏和寒冷的交加中,，還要完成測(cè)量任務(wù)，這是一個(gè)對(duì)于我們剛實(shí)習(xí)的大學(xué)生是一種挑戰(zhàn),，也是一個(gè)體現(xiàn)我們適應(yīng)能力的考驗(yàn),。伴隨測(cè)量工作的同時(shí)，我們也要做一些其他事情,，充實(shí)我們的實(shí)習(xí)生活,。挖土、挖石子,、搬磚……是鍛煉我們的意志,。雖然我們對(duì)于這些鍛煉效果不佳，但在此同時(shí)也磨練了我們,，然我們體會(huì)到社會(huì)的味道,，讓我們知道工作的辛苦的，我們要慢慢適應(yīng)工地生活,。

經(jīng)過這次實(shí)習(xí)活動(dòng),，讓我從實(shí)踐中對(duì)這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個(gè)感性認(rèn)識(shí)，為今后專業(yè)的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。它不僅讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),還使我們開闊了視野,，增長了見識(shí)，為我們以后更好把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。通過實(shí)習(xí)使我更深入地接觸專業(yè)知識(shí),，進(jìn)一步了解合理控制建筑工程成本重要性，了解工程施工管理過程中存在的問題和理論和實(shí)際相沖突的難點(diǎn)問題,，并通過撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告,，使我學(xué)會(huì)綜合應(yīng)用所學(xué)知識(shí)，提高了分析和解決專業(yè)問題的能力,。通過這次實(shí)習(xí)使我學(xué)到了很多知識(shí)：

在工程開工前,，建筑物位置的確定也是很重要的,，在從事測(cè)量的工作中，我了解到為確定建筑物的位置首先應(yīng)根據(jù)規(guī)劃院給定的建筑物坐標(biāo)點(diǎn)及坐標(biāo)線,、建筑紅線進(jìn)行定位測(cè)量,，確定它的位置。

主要應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：

（1）以外軸線作為基本縱橫線,，以絕對(duì)標(biāo)高作為±0,。00標(biāo)高，分別將基本軸線標(biāo)高引到臨近建筑物上,。

（2）建筑物的垂直測(cè)量,。a：建立輔助軸線控制網(wǎng)。

b：建立施工線控制網(wǎng),，根據(jù)輔助軸線控制網(wǎng)畫定墻邊線,、柱邊線等施工線。（3）建筑物水平標(biāo)高測(cè)量,。建筑物的高程控制,。采用分層傳遞法，根據(jù)±0,。00標(biāo)高線,，將建筑物的標(biāo)高引至一層柱的豎向鋼筋面上，并以此層向上傳遞測(cè)量,。

基礎(chǔ)工程：基礎(chǔ)工程是每個(gè)建筑最為關(guān)鍵的部分,，它直接影響工程的質(zhì)量是否合格。而且基礎(chǔ)部分的技術(shù)含量也很高,。本工程基礎(chǔ)部分包括了土方開挖,、排水、筏板基礎(chǔ)施工,、底板混凝土,。

（一）、模板設(shè)計(jì)施工準(zhǔn)備：

1,、模板安裝前的基本工作：

1）放線：首先引測(cè)建筑的邊柱,，墻軸線，平以該軸線為起點(diǎn),，引出各條軸線。模板放線時(shí),，根據(jù)施工圖用墨線彈出模板的中心線和邊線,，墻模板要彈出模板的邊線和外側(cè)控制線，以便于模板安裝和校正,。

2）用水準(zhǔn)儀把建筑水平標(biāo)高根據(jù)實(shí)際標(biāo)高的要求,，直接引測(cè)到模板安裝位置,。3）模板墊底部位應(yīng)預(yù)先找平，雜物清理干凈,，以保證模板位置正確,，防止模板底部漏漿或混泥土成形后爛根。

4）工長事先確定模板的組裝設(shè)計(jì)方案,，向施工班組進(jìn)行技術(shù),，質(zhì)量，安全交底,。5）模板應(yīng)圖刷脫模劑,。

（二）、混凝土工程

混凝土質(zhì)量的好壞,，既對(duì)結(jié)構(gòu)物的安全,，也對(duì)結(jié)構(gòu)物的造價(jià)有很大影響，因此在施工中我們必須對(duì)混凝土的施工質(zhì)量有足夠的重視,。

澆筑前應(yīng)對(duì)模板內(nèi)的垃圾,、泥土等雜物及鋼筋上的油污清除干凈，并經(jīng)檢查鋼筋的水泥墊塊是否墊好,。如果使用木模板時(shí)應(yīng)澆水使模板濕潤,，柱子模板的清掃口高水平在清除雜物后再封。

自拌砼用于防止商品砼暫時(shí)供應(yīng)不上的應(yīng)急措施和零星砼的現(xiàn)場(chǎng)拌制,，原材料和配合比應(yīng)與商品砼的保持一致,。

1根據(jù)配合比確定的每盤（槽）各種材料用量及車輛重量，分別固定好水泥,、砂,、石各個(gè)磅稱標(biāo)準(zhǔn)。骨料含水率應(yīng)經(jīng)常測(cè)定,，及時(shí)調(diào)整配合比用水量,，確保加水量準(zhǔn)確。要過稱,。

2裝料順序：一般先裝石子,，再裝水泥，最后裝砂子,，如需加摻合料時(shí),，應(yīng)與水泥一并加入。如需摻外加劑（減水劑,、早強(qiáng)劑等）時(shí),，粉狀應(yīng)根據(jù)每盤加入量預(yù)加工裝入小包裝袋內(nèi)（塑料袋為宜），用時(shí)與粗細(xì)骨料同時(shí)加入,；液狀應(yīng)按每盤用量與水同時(shí)加入攪拌機(jī)攪拌,。3攪拌時(shí)間：混凝土攪拌的最短時(shí)間根據(jù)施工規(guī)范要求確定摻有外加劑時(shí),，攪拌時(shí)間應(yīng)適當(dāng)延長。

4混凝土開始攪拌時(shí),，由施工單位主管技術(shù)部門,、工長組織有關(guān)人員對(duì)出盤混凝土的坍落度、和易性等進(jìn)行鑒定,，檢查是否符合配合比通知單要求,，經(jīng)調(diào)整后再進(jìn)行攪拌。

混凝土早期養(yǎng)護(hù)

實(shí)踐證明,，混凝土常見的裂縫,，大多數(shù)是不同深度的表面裂縫，其主要原因是溫度梯度造成寒冷地區(qū)的溫度驟降也容易形成裂縫,。因此說混凝土的保溫對(duì)防止表面早期裂縫尤其重要,。

從溫度應(yīng)力觀點(diǎn)出發(fā)，保溫應(yīng)達(dá)到下述要求：

1）防止混凝土內(nèi)外溫度差及混凝土表面梯度,，防止表面裂縫,。

2）防止混凝土超冷，應(yīng)該盡量設(shè)法使混凝土的施工期最低溫度不低于混凝土使用期的穩(wěn)定溫度,。

3）防止老混凝土過冷,，以減少新老混凝土間的約束。

（三）,、混凝土的養(yǎng)護(hù)

混凝土早期養(yǎng)護(hù),，要目的在于保持適宜的溫濕條件，以達(dá)到兩個(gè)方面的效果：一方面使混凝土免受不利溫,、濕度變形的侵襲,，防止有害的冷縮和干縮。另一方面使水泥水化作用順利進(jìn)行,，以期達(dá)到設(shè)計(jì)的強(qiáng)度和抗裂能力,。

從理論上分析，新澆混凝土中所含水分完全可以滿足水泥水化的要求而有余,。但由于蒸發(fā)等原因常引起水分損失,，從而推遲或防礙水泥的水化，表面混凝土最容易而且直接受到這種不利影響,。因此混凝土澆筑后的最初幾天是養(yǎng)護(hù)的關(guān)鍵時(shí)期,，在施工中應(yīng)切實(shí)重視起來。所以在施工時(shí)我們要謹(jǐn)慎的處理這些事件,，根據(jù)不同情況不同處理,。

這些問題都是在施工事要注意的，在施工時(shí)采用何種水泥,，用量都是要注意的,，還有混泥土的早期保養(yǎng)。

通過參加圖紙會(huì)審,，我明白了圖紙會(huì)審主要內(nèi)容,。

一般工程開工前，業(yè)主,、設(shè)計(jì)單位,、承建單位和質(zhì)量監(jiān)督單位等都要參加圖紙會(huì)審，以發(fā)現(xiàn)并解決設(shè)計(jì)中存在的差錯(cuò),、矛盾及易在施工中產(chǎn)生模糊概念及在將來施工中可能存在的困難等問題,，以避免施工中造成不必要的損失。在會(huì)審時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：

首先,，找出圖紙自身的缺陷和錯(cuò)誤,。審閱圖紙?jiān)O(shè)計(jì)是否符合國家有關(guān)政策和規(guī)定（建筑設(shè)計(jì)、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和施工規(guī)范等）,；圖紙與說明是否清楚,，引用標(biāo)準(zhǔn)是否確切；施工圖紙標(biāo)準(zhǔn)有無錯(cuò)漏,；總平與建筑施工圖尺寸,、平面位置、標(biāo)高等是否一致,，平,、立、剖面圖之間的關(guān)系是否一致,；各專業(yè)工種設(shè)計(jì)是否協(xié)調(diào)和吻合,。

其次，施工的可行性結(jié)合圖紙的特點(diǎn),，研究圖紙?jiān)谑┕み^程中,，在質(zhì)量上、安全上,、工期上,、工藝上、材料供應(yīng)上,，乃至于經(jīng)濟(jì)效益上施工能否滿足圖紙的要求,，必要時(shí)建議設(shè)計(jì)單位給予適當(dāng)?shù)匦薷摹Ｗ詈?，地質(zhì)資料是否齊全,，能否滿足圖紙的要求；周邊的建筑物或環(huán)境是否影響本建筑物的施工等,；施工圖紙的功能設(shè)計(jì)是否滿足建設(shè)單位的要求等,，都是圖紙會(huì)審的主要內(nèi)容,。

對(duì)會(huì)審準(zhǔn)備中的圖紙等問題進(jìn)行匯總，由項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人召集有關(guān)人員進(jìn)行一次內(nèi)部初審,。為了能更了解設(shè)計(jì)者的設(shè)計(jì)原理,，我查了有關(guān)圖集，對(duì)圖紙進(jìn)行了深入的研究,，提出了很多有見解性的問題,，而且與施工技術(shù)人員進(jìn)行了激烈的討論，爭(zhēng)取把每處不明白的地方都弄明白,。我發(fā)現(xiàn)除結(jié)構(gòu)和建筑上尺寸有誤,，鋼筋有誤之外，還有最重要的就是和圖集的不相符,，還有我發(fā)現(xiàn)一個(gè)最重要的就是剪力墻上的門洞也很容易搞錯(cuò),。

這次實(shí)習(xí)讓我深刻體會(huì)到讀書固然是增長知識(shí)開闊眼界的途徑，但是多一些實(shí)踐,，暢徉于實(shí)事當(dāng)中,，觸摸一下社會(huì)的脈搏，給自己定個(gè)位,，也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇,。我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí)，在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來,，充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值,。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。

建筑工地實(shí)踐總結(jié)報(bào)告篇八

實(shí)習(xí)終于開始了,，學(xué)習(xí)土木的,，理論重要，實(shí)踐更重要,，所以老師建議我們暑假期間實(shí)習(xí),，今天上午，我們來到工地,，項(xiàng)目經(jīng)理給我們介紹給了張師傅,，以后就有張師傅帶著我們實(shí)習(xí)了。開始張師傅并沒有馬上帶領(lǐng)我們下工地,，而是對(duì)我們進(jìn)行了安全教育,。他教導(dǎo)我們必須貫徹“ 學(xué)習(xí)為主、安全第一” 的安全原則,。教導(dǎo)我們進(jìn)入工地要注意“ 三保（安全帽,、安全帶、安全網(wǎng)）、四口（樓梯口,、電梯口,、通道口、預(yù)留洞口）,、五鄰邊” ,。尤其是要注意頭頂有沒有可能掉下東西,、腳下有沒有釘子,、電線等。他還給我們講了一些工地的事故,，把我們都給嚇著了,。后來他又向我們介紹了一些工程的情況：

其中一再強(qiáng)調(diào)的就是注意安全，戴好安全帽,，萬事小心,。這也是我今天最大的感觸：安全第一。

下午,，張師傅讓我們?cè)谵k公室里整理資料,，熟悉周圍環(huán)境，并說明天把工程的圖紙找來先讓我們熟悉下圖紙,，后天再下現(xiàn)場(chǎng),。

今天張師傅給我們拿來了一大摞工程的設(shè)計(jì)圖和施工圖，讓我們盡可能把圖紙看懂,，有不懂的要向他們請(qǐng)教,，或者自己看圖集，要把問題弄明白了,。

雖然我們也做過課程設(shè)計(jì),，但那都是教學(xué)的一部分并沒有應(yīng)用到實(shí)際中去，幾乎近似于紙上談兵吧,。和這些圖紙相比,，我們圖紙的工作量只是九牛一毛啊。

打開建筑圖和施工圖,，我看見施工圖紙的幾個(gè)大概的部分,，圖名、圖框,、比例等等,。第一次接觸正規(guī)的設(shè)計(jì)圖，會(huì)很自然地拿自己的畫的圖紙和它比較,，首先最先看到的是圖框邊緣的一級(jí)注冊(cè)建筑師印章,，那是建筑行業(yè)的通行證也是我們?yōu)橹畩^斗的目標(biāo)，這枚小小的印章代表的就是值得信任的技術(shù)水平和安全可靠的保證，多么希望自己能有這么一個(gè)章??！

今天，張師傅說要檢驗(yàn)一下我們測(cè)量的基礎(chǔ),，帶我們?nèi)シ啪€去,。到了現(xiàn)場(chǎng)，他把我們介紹給了一個(gè)姓張的技術(shù)員,，讓他帶著我們,。

張哥對(duì)我們挺好，一開始先讓我們熟悉一下放線所用的水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀的操作,。我發(fā)現(xiàn)這里用的儀器和學(xué)校里的儀器有明顯的不同：儀器比學(xué)校里的儀器好用,，操作也簡(jiǎn)便，可以這么說儀器的操作和在學(xué)校學(xué)測(cè)量時(shí)的有很大出處,。這說明在學(xué)校里學(xué)的知識(shí)都是基礎(chǔ),，教你一種學(xué)習(xí)的方法，而不是死東西,。

后來,，張哥就給我們講了放線的一些技巧和注意事項(xiàng)，聽得我暈乎乎的,，不過為了不影響他的工作,，我們就在一邊看他操作。后來他見我們都不懂,，還特意找時(shí)間給我們補(bǔ)了補(bǔ)課,，真的謝謝他。

今天,，我們還是跟著張哥一起放線,。今天放線的內(nèi)容是柱子和梁。主要是確定柱子的定位軸線,。他的技術(shù)特別熟練,，沒多長時(shí)間就把一個(gè)柱子定位好了，看著他那么容易就弄好了,，我也想試試,，不過他沒讓，而是讓我先去一個(gè)空地,，給了我們一組數(shù)據(jù),，讓我們先練習(xí)一下，等他檢查過關(guān)了才能讓我們真正參與放線,。

真是看著容易做著難啊,。我們弄了好長時(shí)間都沒合格,，不是墨線太粗就是不清楚，有的地方還有雙線,，彈出來自己都感覺不好,，更別說用來指導(dǎo)施工了?？磥砦疫€要繼續(xù)努力啊,。

不過他還夸我們說第一次做成這樣挺不錯(cuò)的了，聽他這么說,，高興了許多,。后來我們就自己在一邊練習(xí)了，爭(zhēng)取明天能真正參與放線,。

今天張哥還告訴我們一個(gè)使墨線又細(xì)又清楚的小方法：

a ,、將剛澆了墨水的線從墨斗里拉出來在空中拉緊，然后輕輕的彈一下,。這樣可以把墨繩上過多的墨水彈出來，從而避免了彈出來的墨線變得太粗,。

b ,、彈墨線的時(shí)候，用力把墨繩拉緊,，這樣彈出來的線就可以又細(xì)又清晰了,。

后來我用這種方法彈出來的線就好看多了。

今天張哥的工作沒有那么忙,，我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了,，我們放了一道梁的線，雖然用了很長時(shí)間,，但是感覺時(shí)間過的特別快,。看著自己放出來的線,，感覺就是不一樣,，這個(gè)龐大的工程也有我們的一點(diǎn)貢獻(xiàn)了。我們今天早早就收工了,，后來他說明天就沒有放線的活了,，我們要跟別人去了。臨走前,，他對(duì)我們說: 雖然說定位放線和標(biāo)高控制只是土木工程龐大的建筑施工中的一個(gè)很小的很微不足道的部分,，但是作用確實(shí)十分的重大，它關(guān)系到建筑的方位的規(guī)格是否能夠按照?qǐng)D紙進(jìn)行,。線工是個(gè)綜合性很強(qiáng)的工種,，不僅要掌握各種儀器的操作,，而且得能識(shí)圖，并且能快速地記憶數(shù)值,，要求精確的操作等等,。首先學(xué)會(huì)水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的操作,，然后學(xué)習(xí)識(shí)圖,，最好是能畫圖，接著熟悉圖紙,，從放大線開始,，確定軸線位置，最后放局部軸線,，彈出墻體留置洞口等等,，只有多練習(xí)，勤問人,，等你放一兩棟樓的線就會(huì)慢慢熟練的,。

今天是張師傅親自帶的我們，他說帶我們?nèi)タ纯翠摻畹慕壴?。在現(xiàn)場(chǎng)給我的第一感覺就是建筑物用的鋼筋量可真大啊,。這是在學(xué)校里難以想象的。鋼筋的種類,、數(shù)量均讓我大為吃驚,。

張師傅介紹了一位鋼筋工給我們，據(jù)說他是這個(gè)工地最厲害的鋼筋工人,。在他的介紹下我們還學(xué)了怎么綁扎鋼筋,。后來在談話中他告訴我們鋼筋綁扎，一般情況下,，要先長軸后短軸,，由一端向另一端依次進(jìn)行。操作時(shí)按圖紙要求劃線,、鋪鐵,、穿箍、綁扎,，最后成型,。后來一位監(jiān)理又告訴我們受力鋼筋搭接接頭位置應(yīng)正確。其接頭應(yīng)相互錯(cuò)開,，上鐵在跨中,，下鐵應(yīng)盡量在支座處；每個(gè)搭接接頭的長度范圍內(nèi),，搭接鋼筋面積不應(yīng)超過該長度范圍內(nèi)鋼筋總面積的1/4 ,。所有受力鋼筋和箍筋交接處全綁扎,，不得跳扣。

今天學(xué)到的知識(shí)可真多啊,，什么鋼筋型號(hào),，規(guī)格，形狀,，品種現(xiàn)在有了直觀的理解,。

今天我們跟著監(jiān)理到現(xiàn)場(chǎng)驗(yàn)筋，還是跟著監(jiān)理學(xué)的知識(shí)多啊,。這一天我們老圍著他問,，都給他問煩了。后來多不好意思問了,。

驗(yàn)筋主要看以下幾方面：

鋼筋的品種和質(zhì)量,、焊條的牌號(hào)、性能必須符合設(shè)計(jì)要求和有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定,；鋼筋表面必須清潔,；鋼筋的規(guī)格、形狀,、尺寸,、數(shù)量、間距,、錨固長度、接頭設(shè)置必須符合設(shè)計(jì)要求和施工規(guī)范的規(guī)定,；焊接接頭機(jī)械性能試驗(yàn)結(jié)果必須符合鋼筋焊接及驗(yàn)收的專門規(guī)定,；綁扎鋼筋的缺扣、松扣數(shù)量不超過綁扣數(shù)的10% ,，且不應(yīng)集中,；彎鉤的朝向應(yīng)正確；綁扎接頭應(yīng)符合施工規(guī)范的規(guī)定,，搭接長度均不小于規(guī)定值,；用i 級(jí)鋼筋制作的箍筋，其數(shù)量符合設(shè)計(jì)要求,，彎鉤的角度和平直長度應(yīng)符合施工規(guī)范的規(guī)定,；對(duì)焊接頭無橫向裂紋和燒傷，焊接均勻,；接頭處彎折不大于4 度,，接頭處鋼筋軸線位移不得大于0.1d ，且不大于2mm ,；還要符合某些誤差的限制,。

7 月21 日

今天為了熟悉配筋圖和更多的了解鋼筋,，我們拿著配筋圖的圖紙，和鋼筋工綁扎的鋼筋一一對(duì)應(yīng)查看,。我們著重看了以下幾點(diǎn)：

1. 是否按圖施工,，綁扎成型的鋼筋骨架,，直徑,，品種,，數(shù)量,，間距,，形狀是否正確,。

2. 綁扎成型的骨架外形尺寸是否符合設(shè)計(jì)要求,，偏差是否超過規(guī)定,，保護(hù)層厚度是否符合要求,，構(gòu)造筋是否符合構(gòu)造要求,。

3. 錨固長度，箍筋加密區(qū)及加密間距是否符合要求,。

4. 鋼筋接頭：綁扎搭接,，搭接長度，接頭位置數(shù)量是否符合要求,；焊接接頭和機(jī)械連接,，外觀質(zhì)量，取樣力學(xué)性能試驗(yàn)是否達(dá)到要求,，接頭位置數(shù)量是否符合要求,。

在這里用到了以前土木工程材料課程里的鋼筋的性能檢驗(yàn)的知識(shí)，各種專業(yè)課的知識(shí)的融會(huì)貫通對(duì)于我們這些實(shí)習(xí)生來說是很重要的,。在以后的學(xué)習(xí)中我要重視每一門專業(yè)課,，這樣才能把知識(shí)學(xué)的更透徹，在實(shí)際應(yīng)用中才能更得心應(yīng)手,。

學(xué)習(xí)了放線,，鋼筋綁扎，今天我們來到支模板的現(xiàn)場(chǎng),。

這里的模板大多是木模板,，大概要循環(huán)使用4 、5 次左右,，這樣就既經(jīng)濟(jì)又能夠保證模板的質(zhì)量,。模板及支架應(yīng)具有足夠的強(qiáng)度、剛度和穩(wěn)定性,，能可靠地承受新澆混凝土的自重,、側(cè)壓力和施工中產(chǎn)生的荷載及風(fēng)荷載。各種材料模板的制作,，應(yīng)符合相關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定,。模板支架材料宜采用鋼管,、門型架、型鋼,、塔身標(biāo)準(zhǔn)節(jié),、木桿等。模板支架材質(zhì)應(yīng)符合相關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定,。

安裝模板的要求：

模板支撐按專項(xiàng)施工方案搭設(shè),。不得使用腐朽、銹蝕,、扭裂,、劈裂、彎曲變形的材料,。頂撐要垂直,，底端要平整、堅(jiān)實(shí),，并加墊木,，支撐桿件應(yīng)用橫順拉桿和剪刀撐拉牢。支模應(yīng)按工序進(jìn)行,，模板沒有固定前,，不得進(jìn)行下道工序，禁止利用拉桿,、支撐攀登上下,。支設(shè)獨(dú)立梁模應(yīng)設(shè)臨時(shí)操作臺(tái)，不得站在柱模上操作和在梁底模上行走,。

對(duì)跨度大于4 米的梁,、板，其模板應(yīng)按設(shè)計(jì)要求起拱,，當(dāng)設(shè)計(jì)無具體要求時(shí)，起拱高度宜為跨度的千分之三,，為防止模板漏漿,，在大于2mm 的縫隙內(nèi)加塞海綿條。

今天我們來到前幾天澆筑完混凝土的樓層,，聽說今天要拆模,，我們就來看看。今天明白了老師說的“ 支三拆一” 的意思了,。它的意思就是說：在這要澆筑混凝土的這一層下面要有三層的模板支撐不拆,，這樣有利于保持整個(gè)結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定，防止事故的發(fā)生,。

回到辦公室查了關(guān)于拆模的資料：1 ,、不承重的側(cè)面模板,，應(yīng)在混凝土強(qiáng)度能保證其表面及棱角不因拆模板而受損壞，方可拆模板,；2 ,、承重的模板應(yīng)在混凝土達(dá)到拆模強(qiáng)度以后才能拆模板；3 ,、混凝土拆模前要求填寫拆模申請(qǐng)單同意后方可拆模,。4 、墻,、柱及梁側(cè)模拆除：應(yīng)在混凝土強(qiáng)度能保證其表面及棱角不因拆除模板而受損,，一般強(qiáng)度達(dá)到1.0mpa 左右方可拆除。墻,、柱模板拆除后,，及時(shí)用木板條，將樓梯踏步,、通道處陽角保護(hù)起來,。5 、拆模時(shí)間應(yīng)根據(jù)混凝土的強(qiáng)度等級(jí),、環(huán)境溫度或通過同條件養(yǎng)護(hù)試塊進(jìn)行控制,。6 、梁,、板底模拆除：梁,、板跨度在2m 以內(nèi)時(shí)，混凝土強(qiáng)度達(dá)到設(shè)計(jì)強(qiáng)度的50 ％,；2-8 米范圍內(nèi)時(shí),，其強(qiáng)度達(dá)到設(shè)計(jì)強(qiáng)度的75 ％；大于8m 的混凝土必須達(dá)到設(shè)計(jì)強(qiáng)度的100 ％時(shí)方可拆除,。7 ,、懸挑構(gòu)件的模板拆除：無論其跨度長短，均要求必須在混凝土達(dá)到其設(shè)計(jì)強(qiáng)度的100% 時(shí)方可拆除,。8 ,、拆除陰陽角部位的模板時(shí)，禁止使用撬棍硬撬,，以免損壞模板和混凝土表面,，影響混凝土的觀感質(zhì)量。9 ,、拆模時(shí)拆除高處鋼管,，二人配合作業(yè)，嚴(yán)防鋼管等對(duì)樓面形成沖擊荷載；拆除的模板,、支撐均開碼放,，并及時(shí)運(yùn)出。

今天,，實(shí)習(xí)任務(wù)是混凝土澆筑 ,。還沒到工地，大老遠(yuǎn)的就聽見振動(dòng)棒的“ 嗡嗡” 聲,，朝著聲源趕去看到的就是混凝土澆筑?，F(xiàn)在混凝土日趨專業(yè)化，全部采用專業(yè)的混凝土公司輸送商品混凝土以保證混凝土的質(zhì)量,，避免了現(xiàn)場(chǎng)攪拌產(chǎn)生的操作失誤使得混凝土強(qiáng)度不能得到保證,，減輕了工人的勞動(dòng)量，并且澆筑也是采用泵送混凝土以提高澆筑效率,。

回想課上學(xué)的關(guān)于泵送混凝土的知識(shí),，再結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)明白了泵送混凝土的一些原理和泵送時(shí)要注意的問題。

1 ,、泵送混凝土前,，先把儲(chǔ)料斗內(nèi)清水從管道泵出，達(dá)到濕潤和清潔管道的目的,，然后向料斗內(nèi)加入與混凝土配合比相同的水泥砂漿（或1 ：2 水泥砂漿）,，潤滑管道后即可開始泵送混凝土。

2 ,、開始泵送時(shí),，泵送速度宜放慢，油壓變化應(yīng)在允許值范圍內(nèi),，待泵送順利時(shí),，才用正常速度進(jìn)行泵送。

4 ,、混凝土泵送宜連續(xù)作業(yè),，當(dāng)混凝土供應(yīng)不及時(shí)，需降低泵送速度,，泵送暫時(shí)中斷時(shí),，攪拌不應(yīng)停止。當(dāng)葉片被卡死時(shí),，需反轉(zhuǎn)排隊(duì)，再正轉(zhuǎn),、反轉(zhuǎn)一定時(shí)間,，待正轉(zhuǎn)順利后方可繼續(xù)泵送。

6 ,、 泵送先遠(yuǎn)后近,，在澆筑中逐漸拆管,。

7 、 在高溫季節(jié)泵送,，宜用濕草袋覆蓋管道進(jìn)行降溫,，以降低入模溫度。

今天下雨了,，我們就沒有辦法去現(xiàn)場(chǎng)了,，不過我們也沒有閑著。昨天看泵送混凝土?xí)r,，每一車都要檢查坍落度,，所以我們今天重新復(fù)習(xí)了坍落度的實(shí)驗(yàn)。1. 用濕布將拌板及坍落度筒內(nèi)外擦凈,、潤滑,，并將筒頂部加上漏斗，放在木板上,。2. 用鐵鍬將混凝土裝入桶內(nèi),，并插搗，頂層裝料時(shí),，應(yīng)使拌合物高出筒頂,。3. 插搗完畢后卸下漏斗，將多余的拌和物用鏝刀刮去,，使之與筒頂面齊平,，筒周圍拌板上的雜物刮凈、清除,。4. 將坍落度筒小心平穩(wěn)地垂直向上提起,，不得歪斜，提離過程約5 ～10s 內(nèi)完成,，將筒放在拌和物試體一旁,，量出坍落后拌和物試體最高點(diǎn)與筒的高度差（以mm 為單位，讀數(shù)精確至5mm ）,，即為該拌和物的坍落度,。

我們今天來看看前天澆筑的混凝土，看看工人們是怎么養(yǎng)護(hù)的,。我還發(fā)現(xiàn)上面并沒有鋪塑料薄膜進(jìn)行保養(yǎng),，也沒見有人往上澆水，后來經(jīng)仔細(xì)觀察才發(fā)現(xiàn)原來上面涂刷了一層養(yǎng)護(hù)劑,，混凝土養(yǎng)護(hù)劑又稱混凝土養(yǎng)生液,，是一種涂膜材料，噴涂混凝土養(yǎng)護(hù)劑是高分子材料，噴灑在混凝土表面后固化,，形成一層致密的薄膜,，使混凝土表面與空氣隔絕，大幅度降低水分從混凝土表面蒸發(fā)損失,。從而利用混凝土中自身的水分最大限度地完成水化作用,，達(dá)到養(yǎng)護(hù)的目的。

今天我們?nèi)蝿?wù)是砌筑工程,，在施工課上這也是個(gè)小重點(diǎn),。把師傅教的重點(diǎn)結(jié)合差的資料真理如下：

（1 ）磚澆水：粘土磚必須在砌筑前一天澆水濕潤，一般以水浸入磚四邊1.5cm 為宜,，含水率為10 ～15 ％,，常溫施工不得用干磚上墻；雨季不得使用含水率達(dá)到飽和狀態(tài)的磚砌墻,；冬期澆水有困難,，則必須適當(dāng)增大砂漿稠度。

（2 ）砂漿攪拌：砂漿配合比應(yīng)采用重量比,，計(jì)量精度水泥為±2 ％,，砂灰膏控制在±5 ％以內(nèi)。宜用機(jī)械攪拌,，攪拌時(shí)間不少于1.5 分鐘,。

（3 ）砌磚墻：

1 ）組砌方法：砌體一般采用一順一丁（滿丁滿條）,。磚柱不得采用先砌四周后填心的包心砌法,。 2 ）排磚撂底（干擺磚）：一般外墻第一層磚撂底時(shí)，兩山墻排丁磚,，前后縱墻排條磚,。排磚時(shí)必須有個(gè)全盤考慮。 4 ）盤角：砌磚前應(yīng)先盤角,，每次盤角不要超過五層,，新盤的大角，及時(shí)進(jìn)行吊靠,，如有偏差要及時(shí)修整,。 5 ）掛線： 6 ）砌磚：砌磚宜采用一鏟灰、一塊磚,、一擠揉的“ 三一” 砌磚法,，即滿鋪滿擠操作法。 7 ）留槎：外墻轉(zhuǎn)角處應(yīng)同時(shí)砌筑,。內(nèi)外墻交接處必須留斜槎,，槎子長度不應(yīng)小于墻體高度的2/3 ,，槎子必須平直，通順,。對(duì)墻體砌筑質(zhì)量要求：磚縫必須橫平、豎直,，錯(cuò)縫搭接,，避免通縫，同時(shí)磚縫砂漿必須飽滿,，厚薄均勻,。

今天上午我們參加了個(gè)會(huì)議，張師傅讓我們做會(huì)議記錄,，我們說不會(huì),，他就說鍛煉一下吧，我們也只好硬著頭皮上了,。會(huì)議是關(guān)于最近出現(xiàn)的小事故展開的,，其實(shí)就是強(qiáng)調(diào)安全，質(zhì)量,，工期,。

會(huì)議后陳工看了我們的記錄，要求我們以后要加強(qiáng)寫作技巧的訓(xùn)練,，不能這樣只顧專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),。

他對(duì)我們說：作為一名工程技術(shù)人員，應(yīng)有一下兩方面的寫作技能,。

一是寫科技論文的技能,，要能把技術(shù)性問題、科研成果等正確地寫成技術(shù)論文,，要主題明確,，論點(diǎn)正確，數(shù)據(jù)精確,，層次清楚,，圖文并茂，能很好地與廣大科技人員作學(xué)術(shù)性交流,。

二是要有寫科普文章的技能,。能把深?yuàn)W、復(fù)雜的技術(shù)問題,，用深入淺出,、通俗易懂的方法以及簡(jiǎn)易、直觀的試驗(yàn)方法表達(dá)出來,，為廣大群眾所接受,。

沒有這兩手,，就不能算是一個(gè)合格的科技工作者。感覺陳工說的有道理,，回去要加強(qiáng)這方面的訓(xùn)練,。

今天，張師傅帶我們?nèi)スさ貢r(shí),，我們問他施工方案是怎么確定的,？

他對(duì)我們解釋說：施工方案的擬定是單位工程施工組織設(shè)計(jì)的核心內(nèi)容，這是陳工在工地上一再給我們說的話,。選擇施工方案必須從單位工程的全局出發(fā),，慎重研究決定，做到技術(shù)可行,、工藝先進(jìn),、經(jīng)濟(jì)合理、措施得力,、操作方便,。方案的合理與否，直接關(guān)系到單位工程施工的質(zhì)量,、進(jìn)度和成本,。

施工方案的擬定一般包括：施工階段的劃分，施工順序的選擇,，選擇主要分部分項(xiàng)工程的施工方法和施工機(jī)械,，組織各項(xiàng)勞動(dòng)資源等，是一個(gè)綜合的,、全面的分析和對(duì)比決策的過程,。既要考慮施工的技術(shù)措施，又必須考慮相應(yīng)的施工組織設(shè)計(jì),，并確保落實(shí),。

擬定施工方案以前，要考慮現(xiàn)場(chǎng)的水電供應(yīng)條件; 施工階段主導(dǎo)的施工機(jī)械的型號(hào),、數(shù)量及供應(yīng)條件,；材料構(gòu)件及半成品的供應(yīng)條件；勞動(dòng)力的供應(yīng)情況,；工期的限制等等,。這些應(yīng)該在施工方案的編制過程中逐步調(diào)整和完善。

明天實(shí)習(xí)就快要結(jié)束了,，這些日子以來的酸甜苦辣,，都走過來了。

今天就要回去了,，見了總工,，我就問這么大的工程他們是怎么管理的這么好,？

他說：

1 、認(rèn)真執(zhí)行工程建設(shè)程序,；

2 ,、搞好項(xiàng)目排隊(duì)，保證重點(diǎn),，統(tǒng)籌安排,；

3 、遵循施工工藝及其技術(shù)規(guī)律,，合理安排施工順序程序和施工順序；

4 ,、采用流水施工方法和網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃技術(shù),，組織有節(jié)奏、均衡,、連續(xù)的施工,；

5 、科學(xué)的安排冬雨期施工項(xiàng)目,，保證全年生產(chǎn)的均衡性和連續(xù)性,；

6 、提高工業(yè)化程度,；

7 ,、盡量采用國內(nèi)外先進(jìn)的施工技術(shù)和科學(xué)的管理方法；

8 ,、盡量減少暫設(shè)工程,，合理儲(chǔ)備物資，減少物資運(yùn)輸量,，科學(xué)的布置施工平面圖 ,。

終于，在這里的實(shí)習(xí)結(jié)束了,，回去后我會(huì)更加努力學(xué)習(xí),，把知識(shí)掌握牢固。

建筑工地實(shí)踐總結(jié)報(bào)告篇九

認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是工程管理專業(yè)基礎(chǔ)必修的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),。通過實(shí)地參觀,，使我們通過實(shí)踐對(duì)土木工程的施工現(xiàn)場(chǎng)和施工體系進(jìn)行考查，了解土木工程建筑,、結(jié)構(gòu),、施工的基本知識(shí)，建立起初步的工程意識(shí),，激發(fā)我們對(duì)土木工程專業(yè)后續(xù)課程的求知欲,，為學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課奠定感性認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ),。使我們進(jìn)一步了解土木工程專業(yè)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛專業(yè),，增加學(xué)習(xí)和從事本專業(yè)的自信心,。

1、認(rèn)識(shí)建筑結(jié)構(gòu),，建筑材料,，建筑機(jī)械。

2,、了解某些結(jié)構(gòu)的施工工藝,。

3、觀看建筑施工視頻,。

4,、輔導(dǎo)老師講解理論知識(shí)。

5,、了解施工圖的表達(dá)內(nèi)容,，初步掌握閱讀施工圖的方法。

xx年7月2日——xx年7月11日

xx科技大學(xué)綜合樓及學(xué)生公寓施工現(xiàn)場(chǎng)

認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是工程管理專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中重要的教學(xué)環(huán)節(jié),，是學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間理論聯(lián)系實(shí)際,、增長實(shí)踐知識(shí)的重要手段和方法之一。認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)主要對(duì)工地進(jìn)行參觀,，了解工程施工和管理的主要流程,。為了讓我們對(duì)這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個(gè)感性的認(rèn)識(shí)，為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，我們?cè)旱睦蠋煄ьI(lǐng)我們進(jìn)行了為期2個(gè)禮拜的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),。在實(shí)習(xí)過程中，我們以老師幫我們找的建筑工地及講座為主,，我們對(duì)工地進(jìn)行了參觀,，了解了工程施工和管理的主要流程，認(rèn)識(shí)建筑材料,，建筑機(jī)械,，施工技術(shù)并且熟悉工程管理制度，為將來從事工程施工和管理打下實(shí)踐基礎(chǔ)?，F(xiàn)將實(shí)習(xí)成果匯報(bào)如下：

實(shí)習(xí)第一天老師為我們播放了安全施工的視頻,，為同學(xué)們講解安全施工的重要性，并要求同學(xué)們?cè)谶M(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)后要有較強(qiáng)的自我保護(hù)意識(shí),。提到安全文明施工,，我在學(xué)校的工地看到了很多的不足之處。

整個(gè)施工現(xiàn)場(chǎng),，安全禮貌施工標(biāo)語少得可憐,；大門上雖寫著“施工重地,，閑人免進(jìn)”，但字跡早已不清晰,，一般很難看到,；施工現(xiàn)場(chǎng)內(nèi)各工作區(qū)分隔不明確；施工材料似乎是隨意堆放,，拆卸掉的腳手架雜亂的堆在場(chǎng)內(nèi),，未能及時(shí)清理出場(chǎng)；有很大一部分施工人員未戴安全帽,，有些施工人員工作時(shí)很隨意,，工作態(tài)度不嚴(yán)謹(jǐn)。有一次進(jìn)工地時(shí)我居然還在正在施工的樓層看到了無人看管,，到處亂跑的四五歲大的孩子,。以上所列各項(xiàng)足以說明該工地的安全員相當(dāng)失職。一項(xiàng)工程本應(yīng)是服務(wù)于人,，惠及于人的，如果由于有關(guān)人員及部分監(jiān)管人員的監(jiān)管不力使一項(xiàng)工程

成為索取人們姓名的黑手,，那么我們寧愿舍棄這項(xiàng)工程而保留寶貴的生命,。企業(yè)的安全工作來不得半點(diǎn)僥幸心理，安全生產(chǎn)是企業(yè)最大的效益,，是企業(yè)生存的保障,。加大對(duì)安全的投入，也許有人會(huì)認(rèn)為增加了企業(yè)的成本,，減少了收入和利潤,。這一種極不負(fù)職責(zé)的觀點(diǎn)，安全投入不應(yīng)是企業(yè)的負(fù)擔(dān),，它所產(chǎn)生的也絕不是一種負(fù)效益,。我承認(rèn)，安全生產(chǎn)的投入最直接的表現(xiàn)就是成本的增加,。但是,，究其本質(zhì)，安全投入應(yīng)算是一種特殊的投資,，對(duì)安全生產(chǎn)的投入所產(chǎn)生的效益并不像其它投入那樣直接反映在產(chǎn)品的數(shù)量和質(zhì)量的改善上,，而是體此刻生產(chǎn)過程中，保證生產(chǎn)的正常和持續(xù)地進(jìn)行,。這種投入的直接結(jié)果是企業(yè)不發(fā)生或減少發(fā)生事故和職業(yè)病,，而這個(gè)結(jié)果是企業(yè)持續(xù)生產(chǎn)、保證正常效益的必要條件,。簡(jiǎn)言之,，安全效益之間是一種相互依存,、相互促進(jìn)的關(guān)聯(lián)。我認(rèn)為工地上的每一位負(fù)責(zé)人都就應(yīng)在其位,，司其職,，真正將自己肩上的職責(zé)擔(dān)起來，絕不就應(yīng)玩忽職守,。當(dāng)然,，我知道，課本與現(xiàn)實(shí)是有差距的,，課本中所寫的各種規(guī)范,，規(guī)則在實(shí)際操作中有很多都被埋沒了，但是我總覺得我們不僅僅要對(duì)一項(xiàng)工程負(fù)責(zé),，更要對(duì)正在施工的人員和將來使用的業(yè)主的生命財(cái)產(chǎn)負(fù)責(zé),。這就應(yīng)是我們建筑業(yè)最基本的職業(yè)道德。暫且不說我們的前輩們是如何工作的,，

至少我們新一代的大學(xué)生就應(yīng)發(fā)奮縮小這個(gè)差距,，秉承嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，做出優(yōu)良的工程,。我,，就是這么想的。

在未來的幾天我們觀看了一次視頻,，進(jìn)了三次工地,。

還記得第一次進(jìn)工地時(shí)我就感覺自己學(xué)到了很多書本上沒有的知識(shí)。第一次進(jìn)工地老師就帶我們區(qū)別了男女廁所,。說來似乎有點(diǎn)可笑,，但就是能夠透過地上洞口的個(gè)數(shù)，大小來區(qū)別出男女廁所,。這讓我想起徐工,。徐工將我?guī)У搅鶚菚r(shí)就給我指著地面，告訴我這一塊是臥室,，這一塊是衛(wèi)生間,，這一塊是廚房，我當(dāng)時(shí)個(gè)性佩服徐工,，同時(shí)也個(gè)性納悶,，為什么他看著地面就能把各個(gè)房間區(qū)別出來，而我怎樣看都只看到地面,。之后徐工才告訴我透過地面上預(yù)留的管線和洞口就能夠區(qū)別了,，此刻想想，其實(shí)和我們區(qū)別男女廁所用的是同一種方法。一幢幢的房屋似乎也沒那么神秘,，只要細(xì)心觀察,，用心思考，就能夠知道每一個(gè)構(gòu)造為什么會(huì)出此刻那個(gè)位置,。在出廁所門口時(shí),，來時(shí)又讓我們觀察了一下門口的處理。在磚縫中我們看到有幾個(gè)很小的木楔,，老實(shí)說這是在安裝木門框時(shí)固定門框用的,。正因木頭的拔釘性比水泥和磚石的好，有利于門框的穩(wěn)定,。外墻面鑲貼瓷磚時(shí),，外墻上有許多用細(xì)線布設(shè)的網(wǎng)格，這樣就能夠保證瓷磚能被整齊的鑲貼,。之后老師又簡(jiǎn)單的向我們說了一下梁的分類,。梁按其在結(jié)構(gòu)中的位置可分為主梁、次梁,、連梁,、圈梁、過梁等,。門窗洞口上的橫梁,，支撐洞口上部砌體傳來的荷載;傳遞荷載的窗間墻。常用形式:磚砌過梁,，鋼筋磚過梁和鋼筋混凝土過梁。圈梁：砌體結(jié)構(gòu)房屋中,，在砌體內(nèi)沿水平方向設(shè)置封閉的鋼筋砼梁,。在砌體結(jié)構(gòu)房屋中設(shè)置圈梁能夠增強(qiáng)房屋的整體和空間剛度，防止由于地基示均勻沉降或較大振動(dòng)荷載,。在地震區(qū),，圈梁的主要作用有：增強(qiáng)縱、橫墻的連結(jié),，提高房屋整體性,；作為樓蓋的邊緣構(gòu)件，提高樓蓋的水平剛度,；減小墻的自由長度,，提高墻體的穩(wěn)定性；限制墻體斜裂縫的開展和延伸,，提高墻體的抗剪強(qiáng)度,；減輕地震時(shí)地基不均勻沉降對(duì)房屋的影響。實(shí)習(xí)中我們看到的墻體大部分都是用空心砌塊砌成的，推行使用空心磚是國家的方針政策,，也是工程中的需要,，空心磚有隔熱、隔聲,、質(zhì)量輕,、能夠節(jié)省材料等優(yōu)點(diǎn)。

第二次上工地時(shí),，我們主要學(xué)習(xí)了防水的做法,。在樓頂我們看到了sbs改性瀝青防水卷材和冷底子油。這些材料的氣味很難聞,，我們一上樓頂就感覺不舒服,。剛上去時(shí)看見工人師傅正在鋪貼防水卷材，他們一邊鋪貼一邊烘烤,。我們之前曾看過有關(guān)做防水的視頻,，老師也講過用火烘烤卷材能夠使卷材與樓面緊密結(jié)合，防止卷材鼓脹影響防水效果,。在鋪貼防水卷材時(shí)還需上翻250mm或300mm,，這樣能夠使雨水順著天狗拍到排水管道中，防止雨水順著接縫回流到卷材下方,。 這也就是我們?cè)凇斗课萁ㄖW(xué)》中學(xué)的泛水,。在講解屋面防水的過程中老師還提到了后澆帶的概念。后澆帶是在建筑施工中為防止現(xiàn)澆鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)由于溫度,、收縮不均可能產(chǎn)生的有害裂縫,，按照設(shè)計(jì)或施工規(guī)范要求，在基礎(chǔ)底板,、墻,、梁相應(yīng)位置留設(shè)臨時(shí)施工縫，將結(jié)構(gòu)暫時(shí)劃分為若干部分,，經(jīng)過構(gòu)件內(nèi)部收縮,，在若干時(shí)刻后再澆搗該施工縫混凝土，將結(jié)構(gòu)連成整體,。

實(shí)習(xí)期間老師還帶著我們觀看了基坑壁支護(hù)過程的視頻,。在視頻中我們看到了處理基坑壁的全過程。工人師傅先在基坑壁上鉆孔,，用洛陽鏟將空洞中的泥土掏空,，再將混凝土灌入洞中。然后在基坑壁的外側(cè)布設(shè)鋼絲網(wǎng)格,，將基坑壁覆蓋,，并向鋼絲網(wǎng)格上噴射水泥砂漿。就是用這種方法加固基坑壁，防止四周土體垮塌,。我想這種方法就應(yīng)多用于地下水位較高,，地質(zhì)結(jié)構(gòu)較不穩(wěn)定的地區(qū)，我們家鄉(xiāng)那種沙石地質(zhì)狀況很少對(duì)基坑進(jìn)行支護(hù),。

整個(gè)實(shí)習(xí)過程持續(xù)了近兩周,，收獲是不少的，自己的所學(xué)和今后的工作實(shí)際還是有差距的,。這次實(shí)習(xí)雖然時(shí)刻不長,，但是接觸到了許多之前不曾了解的東西。許多知識(shí)都是以前在書本上所學(xué)不到的,。透過這次實(shí)習(xí),，我增強(qiáng)了實(shí)踐潛質(zhì)，離開了書本,，切身來到工地才真正感受到實(shí)習(xí)的必要性,，也使我認(rèn)識(shí)到基礎(chǔ)知識(shí)的不扎實(shí)。在實(shí)習(xí)過程中我發(fā)現(xiàn)我們這個(gè)專業(yè)很有探索發(fā)展的余地,。實(shí)習(xí)中我看到了建筑材料的不必要浪費(fèi),，這一方面與工人的節(jié)約意識(shí)有關(guān)，一方面也與監(jiān)管人員的統(tǒng)籌管理有關(guān),，如果能夠有效的節(jié)約資源,，那么或許能夠產(chǎn)生更多的經(jīng)濟(jì)利益。另外,，施工現(xiàn)場(chǎng)內(nèi)外堆放著一些建筑垃圾,，這些建筑垃圾的堆放既不美觀又污染環(huán)境，能否將這些建筑垃圾回收利用,，變廢為寶也是我們可研究的一個(gè)問題,。總之,，目前，我認(rèn)為很多工程在施工管理中海存在很多不足,，我也期望自己能在今后的學(xué)習(xí)中探索出更多更好更有效的組織管理方法,，工作后將其運(yùn)用進(jìn)去，做出優(yōu)良的工程,。

在此感謝辛勞為我們指導(dǎo)的老師們,。

建筑工地實(shí)踐總結(jié)報(bào)告篇十

實(shí)習(xí)對(duì)于我來說是很陌生的字眼，因?yàn)槲沂畮啄甑膶W(xué)生生涯沒有經(jīng)歷過實(shí)習(xí),，這是第一次實(shí)習(xí),，他將全面檢驗(yàn)我各方面的能力：學(xué)習(xí)、心理、身體,、思想等等,。就像一塊試金石，檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識(shí)用到實(shí)踐中去,。關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的社會(huì)中,。 由于時(shí)間短暫，在那幾個(gè)禮拜里就接觸到這些東西,，但是我很知足,。 不實(shí)踐很多問題都考慮不到，實(shí)踐后才知道什么情況都可能遇到,，這就要求我們必須有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，像剛剛走出校門的實(shí)習(xí)生實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)還很不豐富，但理論中的東西要是也什么都不會(huì),，那在實(shí)習(xí)過程中就吃不開了,。到了施工現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，才體會(huì)到并不是課本中學(xué)的東西用不上,，而是要看你會(huì)不會(huì)用,，懂不懂得變通和舉一反三的道理。

實(shí)習(xí)的內(nèi)容： 一開始到這工地的雛形還沒有,，只看見一個(gè)基坑,。我們被分到放線組，放線是建筑的基礎(chǔ),，對(duì)于我們初學(xué)者是必要的,。在此期間，我對(duì)水準(zhǔn)儀﹑經(jīng)緯儀有了更好的了解,，更熟悉的操作了測(cè)量?jī)x器,，更讓我在工地上實(shí)踐了儀器的觀測(cè)，使我適應(yīng)了在不同條件下操作儀器,。 上夜班是一種讓我們?cè)诟鼝毫拥臈l件下適應(yīng)實(shí)地操作的技能,，要適應(yīng)最惡劣的環(huán)境才能更好的鍛煉自己，讓我們學(xué)到更多更堅(jiān)實(shí)?，F(xiàn)在北方的夜晚是寒冷的,，在困乏和寒冷的交加中，還要完成測(cè)量任務(wù),，這是一個(gè)對(duì)于我們剛實(shí)習(xí)的大學(xué)生是一種挑戰(zhàn),，也是一個(gè)體現(xiàn)我們適應(yīng)能力的考驗(yàn)。 伴隨測(cè)量工作的同時(shí),，我們也要做一些其他事情,，充實(shí)我們的實(shí)習(xí)生活,。挖土、挖石子,、搬磚……是鍛煉我們的意志,。雖然我們對(duì)于這些鍛煉效果不佳，但在此同時(shí)也磨練了我們,，然我們體會(huì)到社會(huì)的味道,，讓我們知道工作的辛苦的，我們要慢慢適應(yīng)工地生活,。

一個(gè)月的時(shí)間過去了,，一個(gè)月的生活總算是充實(shí)的，該做的也做過了,，該經(jīng)歷的也在慢慢經(jīng)歷,，相信今后還有更精彩的生活，我期待著,。 實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)及收獲： 本此實(shí)習(xí)最大的收獲就是學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境,。通過這次實(shí)習(xí)我適應(yīng)了這種工地生活。雖說以后不一定去工地工作,，但有了這段時(shí)間的鍛煉,，不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力，也學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境,。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問題,，就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)該怎樣去和工人交流等。

通過這次實(shí)習(xí)使我對(duì)建筑方面的有關(guān)知識(shí)在實(shí)際上有了更深一些的了解,。應(yīng)該說在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識(shí)也只是理論上的,，與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。這次實(shí)習(xí)對(duì)我的識(shí)圖能力都有一定的幫助,，識(shí)圖時(shí)知道哪些地方該注意,、須細(xì)心計(jì)算。在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工時(shí)的安全問題,，在放線時(shí)哪些地方該考慮實(shí)際施工中的問題,。 達(dá)到能施工又符合規(guī)范要求，達(dá)到設(shè)計(jì),、施工標(biāo)準(zhǔn)化,。沒有這次實(shí)習(xí)也許只是用書本上的理論知識(shí)，不會(huì)考慮太多的問題,，更不可能想到自己看到的圖紙是否能施工,。工地雖苦,，但能學(xué)的是一些現(xiàn)實(shí)東西,，鍛煉的是解決問題的實(shí)踐能力,。

實(shí)習(xí)一個(gè)月后有必要好好總結(jié)一下，首先,，通過這個(gè)月的實(shí)習(xí),，通過實(shí)踐，使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí),。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),，通過親身經(jīng)歷，使我近距離的觀察了整個(gè)建筑的構(gòu)造過程,，學(xué)到了很多很適用的具體施工知識(shí),，這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸，很少注意的,，但又是十分重要基礎(chǔ)的知識(shí),。 大學(xué)生活是緊張而又充滿期望的日子，學(xué)習(xí)的閑暇時(shí)總是憧憬著背起行囊,，遠(yuǎn)離親人朋友以及師長護(hù)佑,，去走真正屬于自己的路。然而當(dāng)我們終于可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴,，獨(dú)自一人走上社會(huì)工作這個(gè)大舞臺(tái)時(shí),，卻發(fā)現(xiàn)人生的道路原來是如此的坎坷不平，任何人的成功都是經(jīng)歷一番狂風(fēng)暴雨的,。短短一月的實(shí)習(xí)生活中,，讓我學(xué)會(huì)了不少東西，會(huì)對(duì)我以后工作有很大幫助的,，這是我人生的第一次走入社會(huì),，第一次走向工作，感覺生活真的很不容易,。

總結(jié)一句話：吃得苦中苦,，方為人上人。

建筑工地實(shí)踐總結(jié)報(bào)告篇十一

在張組長的指導(dǎo)下,，學(xué)習(xí)國家相關(guān)的規(guī)章制度,，了解各種工程程序；通過閱讀圖紙,，了解設(shè)計(jì)的意圖,、設(shè)計(jì)方案、施工細(xì)部,；了解在工程建設(shè)中可能發(fā)生的實(shí)際問題,，并學(xué)習(xí)切實(shí)可行的解決方法等。

參觀岑鞏建筑工地了解分析以下內(nèi)容：

1,、根據(jù)所學(xué)知識(shí),，對(duì)所參觀建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進(jìn)行分析,。

2、參觀建筑物外觀及內(nèi)部,，了解各層平面布局及房間布置,，觀察建筑外觀特點(diǎn)。運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析該建筑平面布局,、空間造型和立面處理方法,。

通過去參觀在建工程現(xiàn)場(chǎng)情況，了解以下內(nèi)容

1,、了解該建筑物的結(jié)構(gòu)形式,、構(gòu)造特點(diǎn)、建筑作法,、承重方式,、施工方式、抗震等級(jí)等,；

2,、了解該建筑物的地基及基礎(chǔ)類型、構(gòu)造形式及施工方法,；

3,、了解該建筑物的墻體類型、結(jié)構(gòu)布置,、細(xì)部構(gòu)造及施工特點(diǎn),；

4、了解該建筑物板,、梁,、柱等的類型，配筋方式及其與墻,、梁的連接構(gòu)造,，了解樓地面、屋面構(gòu)造及頂蓬構(gòu)造特點(diǎn),；

5,、了解該建筑的樓梯、陽臺(tái)等的詳細(xì)構(gòu)造,；

6,、了解建筑物的建筑裝修構(gòu)造。

通過去建筑工地實(shí)地參觀,，了解以下內(nèi)容：

1,、了解水泥、磚,、砂子,、石子,、鋼筋等主要材料的規(guī)格、標(biāo)號(hào),、特性及使用要求；

2,、了解混凝土,、砂漿的配合比、標(biāo)號(hào),、生產(chǎn)工藝所用設(shè)備以及養(yǎng)護(hù)要求,；

3、了解各種鋼筋加工情況,；

4,、了解有關(guān)裝飾材料的情況。

通過去施工現(xiàn)場(chǎng)參觀,，要求了解以下內(nèi)容：

1,、了解各施工工種的工藝過程，生產(chǎn)特點(diǎn)以及各工種之間的配合及穿插作業(yè)情況,；

2,、磚混結(jié)構(gòu)施工工序，現(xiàn)澆構(gòu)件的施工工序,；

3,、建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求；

4,、土建工程與安裝工程的施工配合及工序要求,；

5、裝修工程的施工過程,，施工特點(diǎn)及方法,；

比如，鋼筋的頭綁扎,，底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣,，每一跨度里鋼筋的接數(shù)只有25%，即4根鋼筋里只有一個(gè)接頭,，另外,，接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。在砌墻的過程中,，如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時(shí)候,，兩墻要一起砌起來，在留槎的過程中,，可以留斜槎,，如果要留直槎,，則必須留陽槎，且要有拉結(jié)筋,，不能留陰槎,。在進(jìn)行混凝土施工的過程中，要特別注意混凝土的配合比,，在天熱的時(shí)候要注意養(yǎng)護(hù),。

1、基礎(chǔ)選用類型采用獨(dú)立基礎(chǔ),，基底標(biāo)高為-5,、10m

2、鋼筋基礎(chǔ)地面應(yīng)作強(qiáng)度等級(jí)為c10的100厚墊層,，墊層宜比基礎(chǔ)每側(cè)寬出100

3,、鋼筋基礎(chǔ)曾厚度，有墊層處》40,，無墊層處70,，與土壤直接觸外側(cè)建筑防水做法的鋼筋擋土墻，柱在室外地面部分保護(hù)層厚度應(yīng)向外增加到40,、

1,、地層土性描述：基礎(chǔ)應(yīng)置未擾動(dòng)的卵石層上，撐載力特征值f=350kpa

2,、基槽檢驗(yàn)應(yīng)按工程地質(zhì)勘察報(bào)告和施工圖要求進(jìn)行,，并需要有勘察設(shè)計(jì)人員機(jī)參加。

3,、基礎(chǔ)設(shè)施完畢用不含對(duì)基礎(chǔ)有侵蝕作用的戈壁土,，角礫土或黃土分曾回填礫實(shí)。

4,、基礎(chǔ)開挖應(yīng)按與爆破工程施工及驗(yàn)收規(guī)范規(guī)定放坡,，對(duì)臨近建筑有影響的基坑，應(yīng)由具有巖石設(shè)計(jì)與施工單位做支護(hù)設(shè)計(jì)及施工,。

建筑工地實(shí)踐總結(jié)報(bào)告篇十二

以前看建筑物,，不知道從哪方面的去看建筑，也不知道從哪些方面去評(píng)價(jià)一個(gè)建筑的優(yōu)劣好壞,，想深入去了解的建筑,，卻不知道從哪方面去了解，經(jīng)過兩周建筑認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),，面對(duì)實(shí)體建筑,，通過老師的仔細(xì)講解，自己終于有了對(duì)建筑整體的感性認(rèn)識(shí)，對(duì)建筑的觀察力有所提高,，對(duì)建筑由了解變成了喜歡,，而且自己也學(xué)到很多的有關(guān)建筑方面的知識(shí)，對(duì)單個(gè)建筑,、建筑群等都有了較深的認(rèn)識(shí),。

在這次實(shí)習(xí)中，我們參觀了淮安的周恩來紀(jì)念館,，清晏園,，河下古鎮(zhèn)等代表性建筑，北京的天安門廣場(chǎng),、天壇、國家大劇院,，頤和園,、故宮、首都博物館,、長陵,、鳥巢、水立方等,。古代建筑,、現(xiàn)代建筑，自己真是一飽眼福,。

我在建筑認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)日記中已經(jīng)分別對(duì)單體建筑的做了詳細(xì)的介紹,，在這里，我只是敘述觀看所有建筑后的總結(jié)和感觸,，看過這么多古代和現(xiàn)代的建筑后,，對(duì)建筑所涉及的方面了有了很深的認(rèn)識(shí)，下面就分別論述：

建筑與藝術(shù)

建筑是生活中不可缺少的部分,，建筑為人們提供的不僅僅是休息,、活動(dòng)的場(chǎng)所，而且給予人們精神的享受,。建筑在滿足功能的同時(shí),，其藝術(shù)性也發(fā)揮著重要的作用，如北京天壇皇穹宇入口 和北京頤和園中一門,，它們都具備使人通過的功能,，但它們給人的感受就不一樣，天壇皇穹宇入口給人肅穆而威嚴(yán)的感覺,，而北京頤和園中的門給人親切寧靜的感受;又如北京故宮午門和天安門廣場(chǎng) ,，他們都會(huì)使人感到宏偉莊重，但午門莊重中帶有壓抑感，天安門廣場(chǎng)則顯得開闊,。

建筑與社會(huì)

社會(huì)生產(chǎn)方式影響建筑,，如北京故宮，頤和園,，淮安清晏園中等古建筑,，都采用是木結(jié)構(gòu)，這說明了社會(huì)生產(chǎn)了對(duì)建筑的限制,，那時(shí)候沒有鋼材,，水泥的建筑材料，落后的技術(shù)造就了豪華的殿堂,，建筑大部分采用了天然的材料,，沿用數(shù)千年之久的木結(jié)構(gòu)構(gòu)架形式?jīng)]有多大的改變。

社會(huì)思想意識(shí)民族文化特征影響建筑,。如北京故宮,，建筑中的龍鳳紋祥只能用來象征皇帝和皇族，建筑的形制,、屋頂?shù)臉邮揭劝吹确旨?jí),。因?yàn)槲椅覈L期處于封建社會(huì)中，地位的世襲制度,，官爵的等級(jí)制度都對(duì)古代建筑產(chǎn)生了巨大影響,。還有古建筑上的雕刻、繪畫也反映了我國當(dāng)時(shí)的民族文化,，如在古建筑中則常常通過匾額,、楹聯(lián)強(qiáng)調(diào)建筑的主題，用題名的方式點(diǎn)出這個(gè)建筑環(huán)境的詩情畫意,，表現(xiàn)了建筑與文學(xué)文化的密切聯(lián)系,。。

建筑與形象

曾經(jīng)思考怎樣的建筑才能向人們展示一個(gè)好的形象,，通過這次建筑認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)和查閱相關(guān)的資料,，知道了建筑的形象離不開尺度、對(duì)比,、韻律和均衡,。如人民英雄紀(jì)念碑采用了我國傳統(tǒng)的石碑形式但并沒有將它們簡(jiǎn)單地放大，而是仔細(xì)地處理了尺度問題——基座采用兩重欄桿,，加大碑身比例,。因而顯示了它的實(shí)際尺寸;又如人民大會(huì)堂門廊，水平方向的韻律感;如頤和園樂壽堂院墻,，燈窗與欄桿不同疏密的重復(fù),，節(jié)奏輕快活潑,。

此外，我認(rèn)為,，建筑形象和建筑空間有密切的關(guān)系,。我國傳統(tǒng)建筑中，用木隔斷分割空間,，這樣顯示的輕巧感增加了與鄰室的空間聯(lián)系;像頤和園的長廊,，以廊柱作垂直限定，空間界限模糊,，既分又合,，融為一體;又如故宮太和殿以三層凸起的漢白玉臺(tái)基層層內(nèi)收，強(qiáng)調(diào)其莊重雄偉與強(qiáng)烈的穩(wěn)定感,，同時(shí)也擴(kuò)大了建筑的空間領(lǐng)域,。另外，空間序列的安排對(duì)建筑形象也有重要影響,，天安門,、端門、午門造成了形體和空間上的類似與重復(fù),，太和殿宏偉的體量構(gòu)成這一序列的高潮,。

北京故宮主軸線上的外三殿所形成的時(shí)間-空間序列：金水橋是這一空間序列的“前奏”;天安門,、端門,、午門以及其所處的狹長院落造成了形體和空間上的反復(fù)“收”、“放”和相似重復(fù);午門以其三面圍合的空間預(yù)示著另一個(gè)“樂章”的開始;新樂章開始,，金水橋又一次重復(fù)前奏,，但院落空間變大變寬;太和門在收的同時(shí)，通過臺(tái)階的上和下,，預(yù)示著高潮的到來;進(jìn)入形狀重復(fù)但規(guī)模擴(kuò)大的太和殿主院落;太和殿宏偉的體量,、高大的臺(tái)基、開闊的空間,，構(gòu)成這一序列的高潮;中和殿,、保和殿及其院落，在形體和空間的相似重復(fù)中逐漸減弱,，接近尾聲,。

建筑與歷史

萬事萬物都離不開歷史，建筑也包括在內(nèi),，從原始社會(huì)的山洞鳥巢,，到古代的木結(jié)構(gòu)建筑，再到現(xiàn)代建筑,，都見證了歷史的演變,，生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關(guān)系,，經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑，建筑的發(fā)展離不開社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展,，沒有了古代建筑一步步地發(fā)展也沒有現(xiàn)代建筑的宏偉,、先進(jìn)，技術(shù)離不開生產(chǎn)的發(fā)展,，國家大劇院,，首都博物館，鳥巢,，水立方的成就歸功于現(xiàn)代生產(chǎn)力的發(fā)達(dá)和科學(xué)技術(shù)的先進(jìn),，相信在不久的將來，更多順應(yīng)時(shí)代潮流的建筑將不斷涌現(xiàn),。

總結(jié)

在這次建筑認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)中,，通過參觀各種建筑和觀看各類建筑圖片，了解了各種建筑的功能,、形態(tài),、色彩，了解了古代和現(xiàn)代各類型建筑特點(diǎn),。最讓我高興的是我對(duì)建筑學(xué)這門學(xué)科的興趣增加了很多,，建筑很有內(nèi)涵，隨著對(duì)它的深入了解,，就越想了解它,。以后我要更多的出去認(rèn)識(shí)更多的建筑，更多的了了解建筑,，把建筑學(xué)學(xué)好,，盡自己所能，從事自己喜歡的建筑實(shí)業(yè),。

建筑工地實(shí)踐總結(jié)報(bào)告篇十三

目的是通過參觀典住宅建筑工地,，使我們對(duì)所學(xué)知識(shí)有一個(gè)感性認(rèn)識(shí)，對(duì)建筑構(gòu)造的概貌有一個(gè)系統(tǒng)全面的了解,，提高理論聯(lián)系實(shí)際的能力,。實(shí)習(xí)的任務(wù)如下：

1.通過參觀實(shí)際建筑的施工，增加對(duì)建筑構(gòu)造的認(rèn)識(shí)程度,，加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解,。

2.通過參觀和老師的講解，了解建筑工程施工工藝,，熟悉房屋構(gòu)造,。

3.通過在實(shí)際施工現(xiàn)場(chǎng)的參觀實(shí)習(xí),培養(yǎng)我們吃苦耐勞的品質(zhì)和對(duì)勞動(dòng)人民的敬意。

市xx路xx施工現(xiàn)場(chǎng)

市xx路xx大美樓盤施工現(xiàn)場(chǎng)

帶著實(shí)習(xí)報(bào)告指導(dǎo)書上面的問題,，我們參觀了兩個(gè)樓盤的施工現(xiàn)場(chǎng),，當(dāng)時(shí)指導(dǎo)書上有要求,，不要帶相機(jī)拍照，所以照片沒有很多,。我們參觀的彰泰睿城住宅樓是12層,2～11層為標(biāo)準(zhǔn)層,，12層為復(fù)式樓層。兩處樓盤都超過十層,，均為高層建筑,。住宅建筑規(guī)范規(guī)定南北向不應(yīng)小于南側(cè)建筑高度的0.5倍，且最小間距不應(yīng)小于24米;東西向不應(yīng)小于較高建筑高度的0.3倍,，且最小間距不應(yīng)小于21米,。參觀的時(shí)候我們問了負(fù)責(zé)人，他回答住宅的間距都是按規(guī)范要求而定的,，有些為了功能需要就做大點(diǎn),，大概在20～30米這樣。

住宅主道路與住宅出入口呈“非”字型布置,，方便出入,。

我們參觀的時(shí)候正好都看到打了基礎(chǔ)的施工現(xiàn)場(chǎng)，兩處樓盤均為樁基礎(chǔ),。

底層框架柱界面為600mm,梁高為300mm,。均有剪力墻，厚度為200mm,。

兩處樓盤每棟樓均設(shè)一部電梯,，井道尺寸2600x2300mm，井道為磚井道,。

彰泰睿城電梯廳的寬度為5000mm,，xx大美則只有3000mm,。均能采光,。

住宅部分框架柱的截面尺寸，跨度,，梁高不一樣,，底層承受荷載較重，所以框架柱比較大,，跨度8000mm,梁高也比較高,，大概400mm。

xx城為框架剪力墻結(jié)構(gòu),，平面布置上比較靈活,，沒有很多的柱子，剪力墻居多,，所以不會(huì)對(duì)使用空間有影響,。xx大美是全框架結(jié)構(gòu),，參觀的時(shí)候我們明顯感覺到室內(nèi)比較較狹窄，但是不影響使用空間,。兩處樓盤采用的填充墻為240mm,，采用240mm寬的火磚，施工方便,。入戶門洞為1800x2100mm,，室內(nèi)門洞為1800x2100mm。室內(nèi)均設(shè)飄窗,，窗臺(tái)高度500mm,，出挑寬度700mm。xx大美的舍友轉(zhuǎn)角飄窗,，非常有特色,。陽臺(tái)出挑尺寸為1560x2200mm,陽臺(tái)不是很大但足夠使用。起居室陽臺(tái)室內(nèi)外高差為750mm,，廚房生活陽臺(tái)室內(nèi)外高差350mm,。陽臺(tái)欄板是鋼筋混凝土反邊，上面預(yù)埋鋼板,，再與鐵欄桿焊接,。

衛(wèi)生間地面下陷380mm，用于布置管道,，我們看到預(yù)留的排水孔在側(cè)面轉(zhuǎn)角處,，得知是采用側(cè)面排水，衛(wèi)生間設(shè)有排氣管道,，尺寸為250x350mm,。

上到屋面，首先看到的就是密密麻麻的突起的小圓柱,，上面插有鋼板,，問了老師得知這是預(yù)制的安裝太陽能熱水器的支座。

旁邊圍合起來的女兒墻能上人的部分高1500mm,，不能上人的部分為300mm,。

屋頂要做防水保溫層還有面層，在安廈xx大美住宅樓,，他們采用保溫隔熱與面磚結(jié)合的一種磚,，使屋面更有美感。屋頂排水有坡屋頂排水和平屋頂排水,，在屋面設(shè)排水天溝槽,，排水溝內(nèi)貼防水材料，雨水流到排水溝內(nèi)通過過管道把水排走,。在屋頂我們還看到風(fēng)能排氣裝置和抽氣管,，抽氣管高度有1700mm,。作用是抽水馬桶排水的時(shí)候達(dá)到氣壓平衡排水順利。屋面還設(shè)有水箱用于消防和頂層供水,。除此之外還有電纜管道,、空調(diào)管道、給水排水管道,。電纜

管道,、空調(diào)管道、給水排水管道都較矮,，抽氣管道比較高,，使氣味不會(huì)被屋面上的人吸入。屋面上唯一的房間就是電梯機(jī)房,，供工人維修電梯使用,。

通過兩天的參觀實(shí)習(xí)，通過實(shí)踐,，使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí),。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，通過實(shí)習(xí),，使我近距離的觀察了房屋的建造過程,，學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識(shí)，這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸,，很少注意的,，但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識(shí),。比如,，鋼筋的綁扎，底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣,，每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%,，即4根鋼筋里只有一個(gè)接頭，另外,，接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi),。實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識(shí)常新和發(fā)展的源泉,是檢驗(yàn)真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑,。大學(xué)生成長,就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合一起,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷

總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實(shí)踐中提高自己由知識(shí),、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ),。

20xx年x月份,，我在河北科技大理工學(xué)院參加xx學(xué)科帶頭人培訓(xùn)。培訓(xùn)期間學(xué)校安排了大量的實(shí)習(xí)操作,，實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),，通過實(shí)習(xí),，使我近距離的了解了整個(gè)房屋的建造過程，學(xué)到了很多實(shí)用的專業(yè)知識(shí),，這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸,，很少注意，但又是十分重要的,，這也讓我更深一步的了解了理論與實(shí)際的差別,。

通過這次實(shí)習(xí)活動(dòng)，讓我從實(shí)踐中對(duì)自己即將從事的專業(yè)有了更深的認(rèn)識(shí),，為今后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。通過生產(chǎn)實(shí)習(xí)使我進(jìn)一步的了解了建筑工程的流程以及工程施工管理過程中存在的問題，并通過撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告,，提高了我綜合應(yīng)用所學(xué)知識(shí),，分析和解決專業(yè)問題的能力。我對(duì)這次實(shí)習(xí)的內(nèi)容做的總結(jié)如下：

1,、通過參觀實(shí)際建筑,，進(jìn)一步提高自己對(duì)建筑文化、建筑知識(shí)以及建筑施工,、建筑材料的認(rèn)識(shí),，鞏固和擴(kuò)大所學(xué)理論知識(shí)，提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),。

2,、通過參觀在建工程及閱讀施工圖紙，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)比較,，進(jìn)一步培養(yǎng)自己的空間想象能力,，提高識(shí)讀工程圖的能力。

3,、通過實(shí)習(xí),，了解建筑工程施工工藝，熟悉房屋構(gòu)造,，了解建筑材料的特性及應(yīng)用,。

4、通過實(shí)習(xí),，鍛煉自身勞動(dòng)技能,，發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的作風(fēng)，為以后從事建筑工程教育教學(xué)工作上水平,。

計(jì)劃

a,、了解該建筑物的地基及基礎(chǔ)類型、構(gòu)造形式及施工方法。

b,、試分析柱,、梁、樓板,、墻等的模板受力狀況,、荷載及傳遞路線。

c,、混凝土結(jié)構(gòu)的施工縫留設(shè)原則是什么,？對(duì)不同的結(jié)構(gòu)構(gòu)件應(yīng)如何留設(shè)。如施工縫,、變形縫和后澆帶,。

d、觀察在工地現(xiàn)場(chǎng)中看到哪些建筑及裝飾材料,。

e,、磚墻臨時(shí)間斷處的接槎方式有哪幾種？有何要求,？

要求

a,、服從帶隊(duì)教師的領(lǐng)導(dǎo)，遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律,。

b,、遵守建筑工地的各種規(guī)章制度。

c,、遵守施工操作規(guī)程,，在工地現(xiàn)場(chǎng)時(shí)要注意安全。

d,、尊重工地工程技術(shù)人員及職工,，虛心向他們學(xué)習(xí)。

e,、團(tuán)結(jié)友愛,，互相幫助。

1,、地基基礎(chǔ)

2,、結(jié)構(gòu)形式。

當(dāng)今的建筑主要采用的是框架結(jié)構(gòu)或者是框架剪力墻結(jié)構(gòu),，磚混結(jié)構(gòu)也采用但用的比較少,。我們所參觀的兩個(gè)施工工地一個(gè)采用的是剪力墻結(jié)構(gòu)；另一個(gè)采用的是框架結(jié)構(gòu),。第一個(gè)河北科技大學(xué)青年公寓是剪力墻結(jié)構(gòu)體系的典型應(yīng)用,，充分發(fā)揮剪力墻結(jié)構(gòu)的長處，既能為建筑提供較大好的整體性,，又具有良好的抗側(cè)力性能,，有相當(dāng)大的剛度。另一個(gè)是石家莊二中教學(xué)樓是典型的框架結(jié)構(gòu),，框架結(jié)構(gòu)在平面布置上比較靈活,，容易得到大空間結(jié)構(gòu)，可以滿足不同的使用功能的空間分割,，滿足教育教學(xué),、實(shí)驗(yàn)、辦公等功能,。

建筑的結(jié)構(gòu)類型有多種形式,。有磚混結(jié)構(gòu)，有框架——剪力墻結(jié)構(gòu),，框架——異型柱,，框架與磚混結(jié)合?？蚣芙Y(jié)構(gòu)的跨度比較大,，適用于公共建筑，在財(cái)富名門花園主要是用于商場(chǎng),，酒店等,。框架——異型柱主要用于住宅,，異形柱與墻體相同的厚度,，在保證了承重與抗震的同時(shí)，有效的提高了房屋空間利用率,，因此,，在高層住宅中這種形式被廣泛采用。磚混結(jié)構(gòu)一般用于多層住宅,，這種結(jié)構(gòu)的抗震性能沒有框架結(jié)構(gòu)的好,，因此對(duì)房屋高度有限制。像一些建筑下面幾層是商場(chǎng)上面幾層是住宅,，如果住宅層數(shù)不高,，就可采用框架與磚混的復(fù)合形式。如果上部住宅層數(shù)多,，則適合采用框架—剪力墻的結(jié)構(gòu)形式,。

3、施工縫,、變形縫和后澆帶,。

施工縫：受到施工工藝的限制，按計(jì)劃中斷施工而形成的接縫，被稱為施工縫,?；炷两Y(jié)構(gòu)由于分層澆筑，在本層混凝土與上一層混凝土之間形成的縫隙,，就是最常見的施工縫,。所以并不是真正意義上的縫，而應(yīng)該是一個(gè)面,。因混凝土先后澆注形成的結(jié)合面容易出現(xiàn)各種隱患及質(zhì)量問題,，因此，不同的結(jié)構(gòu)工程對(duì)施工縫的處理都需要慎之又慎,。變形縫包括伸縮縫,、沉降縫和防震縫。他們的作用是保證房屋在正常溫度變化,、基礎(chǔ)不均勻沉降或地震時(shí)有一些自由伸縮,，以防止墻體開裂，結(jié)構(gòu)破壞,。而后澆帶是在高層建筑中來代替變形縫的做法,。其做法是每30米到40米留一道縫寬為800毫米到1000毫米的縫隙暫時(shí)不澆注混凝土?？p中鋼筋可采用搭接接頭,，等荷載差不多穩(wěn)定時(shí)，一般是結(jié)構(gòu)封頂兩個(gè)月后再澆注混凝土,。后澆帶都是用于建筑長度大于50米的建筑,。而當(dāng)建筑長度小于50米時(shí)并且是框架結(jié)構(gòu)，這時(shí)為了保證建筑物的整體性和一定的剛度,，就的設(shè)置單元墻來增加建筑物的整體性和剛度,。

后澆帶的施工工藝具體是：

a、由于施工原因需設(shè)置后澆帶時(shí),，應(yīng)視工程具體結(jié)構(gòu)形狀而定,，留設(shè)位置應(yīng)經(jīng)設(shè)計(jì)院認(rèn)可。

b,、后澆帶的保留時(shí)間,。應(yīng)按設(shè)計(jì)要求確定，當(dāng)設(shè)計(jì)無要求時(shí),，應(yīng)不少于40天,；在不影響施工進(jìn)度的情況下，應(yīng)保留60天,。

c,、后澆帶的保護(hù),。基礎(chǔ)承臺(tái)的后澆帶留設(shè)后,，應(yīng)采取保護(hù)措施,，防止垃圾雜物掉入。保護(hù)措施可采用木蓋覆蓋在承臺(tái)的上皮鋼筋上,，蓋板兩邊應(yīng)比后澆帶各寬出500毫米以上,。地下室外墻豎向后澆帶可采用砌磚保護(hù),。樓層面板后澆帶兩側(cè)的梁底模及梁板支承架不得拆除,。

4、構(gòu)造柱

二次砌筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)中,，為了加強(qiáng)建筑物的空間剛度和整體性,，使建筑物在地震中避免或減輕破壞，根據(jù)抗震規(guī)范,，我們?cè)O(shè)置一定數(shù)量的連梁和構(gòu)造柱,，來增強(qiáng)和提高建筑物的抗拉、抗裂性能構(gòu)造柱的設(shè)置位置的規(guī)定：規(guī)范規(guī)定無論房屋的層數(shù)和地震烈度是多少,，均應(yīng)在外墻四角,、錯(cuò)層部位橫墻與縱墻交界處、較大洞口兩側(cè),、大房間外墻和內(nèi)橫墻交接處,。樓梯間四角最好設(shè)置。上人屋面的女兒墻也應(yīng)設(shè)置構(gòu)造柱,。,。跨度比較大的梁,，如果不設(shè)置墻垛或墊塊,，也應(yīng)有構(gòu)造柱。

建筑工程專業(yè)是實(shí)踐性非常強(qiáng)的一門學(xué)科,。認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是教學(xué)計(jì)劃中的一個(gè)重要教學(xué)環(huán)節(jié),，其目的是通過實(shí)踐，學(xué)習(xí)有關(guān)本專業(yè)的實(shí)踐知識(shí),，增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí),，以補(bǔ)充課堂教學(xué)的不足。作為一名剛剛接觸一點(diǎn)專業(yè)知識(shí)的大學(xué)生來說,，如果能在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接接觸一些深?yuàn)W的專業(yè)知識(shí)是不現(xiàn)實(shí)的,，我們現(xiàn)在只能從實(shí)踐中對(duì)我們專業(yè)獲得一些感性認(rèn)識(shí)，為以后的專業(yè)課學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。

總結(jié)：在實(shí)習(xí)的過程中,，我們實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師和工程技術(shù)人員的幫助下,，我們所有人都做到了：

（1）嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律和實(shí)習(xí)工地的有關(guān)規(guī)章制度；

（2）嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)期間的時(shí)間安排,；

（3）記錄參觀施工情況,、心得。

這幾天里,，我們接觸了有關(guān)土木工程的很多知識(shí)：

1,、了解建筑物的結(jié)構(gòu)形式、構(gòu)造特點(diǎn),、建筑作法,、承重方式、施工方式,、抗震等級(jí)等,；

2、了解建筑物的地基及基礎(chǔ)類型,、構(gòu)造形式及施工方法,；

3、了解建筑物的墻體類型,、結(jié)構(gòu)布置,、細(xì)部構(gòu)造及施工特點(diǎn)；

4,、了解建筑物板,、梁、柱等的類型,，配筋方式及其與墻,、梁的連接構(gòu)造，還有樓地面,、屋面構(gòu)造及頂蓬構(gòu)造特點(diǎn),；

5、了解建筑的樓梯,、陽臺(tái)等的詳細(xì)構(gòu)造,；

6、了解建筑物的建筑裝修構(gòu)造,；

7,、了解水泥、磚,、砂子,、鋼筋等主要材料的規(guī)格、標(biāo)號(hào),、特性及使用要求,；

8,、了解混凝土、砂漿的配合比,、標(biāo)號(hào),、生產(chǎn)工藝所用設(shè)備以及養(yǎng)護(hù)要求；

9,、了解各種鋼筋加工情況和磚混結(jié)構(gòu)施工工序,，現(xiàn)澆構(gòu)件的施工工序；

10,、建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求,，還有土建工程與安裝工程的施工配合及工序要求；