光陰的迅速,，一眨眼就過去了，很快就要開展新的工作了,，來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃,。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢？計劃應(yīng)該怎么制定呢,？以下是小編收集整理的工作計劃書范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

音樂社團活動計劃表篇一

為使學(xué)生的課余生活更加豐富,，使學(xué)生的興趣愛好有更大的展示舞臺，音樂社團開展各式各樣的.音樂活動,，從多方面提高了學(xué)生的藝術(shù)水平和藝術(shù)素養(yǎng),。為了將培優(yōu)做到位，我們及時發(fā)現(xiàn)音樂人才,，使學(xué)生有興趣加入到音樂社團中來,，并對學(xué)生興趣愛好或者一技之長無限的放大，樹立起學(xué)生的自信心,，為校園文化建設(shè)建立起堅實的基礎(chǔ),。

1、時間：每周四下午六點至七點

2,、地點：音樂舞蹈室

我們開設(shè)有少兒聲樂和少兒舞蹈兩門課程,，為了照顧到學(xué)生的興趣愛好，每周聲樂和舞蹈交替進行,。

少兒聲樂主要讓學(xué)生掌握不同年齡階段,，針對不同的嗓音有不同的演唱技巧，除了上課應(yīng)該掌握的知識外,，還應(yīng)該能找出歌曲中蘊藏的樂理知識,，并能對此進行解釋說明,。掌握基本的和聲概念和演唱技巧。并對學(xué)生的聽力有一定的訓(xùn)練,。

舞蹈課主要針對孩子們的柔韌性練習(xí)和一些簡單的民族舞蹈組合進行練習(xí),。

老師要做到關(guān)注每一個學(xué)生薄弱點，并對以強化,，對學(xué)生堅持鼓勵為主的教學(xué)思想,，及時評價每一個環(huán)節(jié)中的表現(xiàn)，保證每一節(jié)課都讓孩子們學(xué)到知識,。

孩子們要做到認真對待，用心練習(xí),，爭取在每一節(jié)課中都能學(xué)到知識,。

音樂社團活動計劃表篇二

音樂社團活動是課堂教學(xué)的補充和延伸，與課堂教學(xué)相比更加具有靈活性和可塑性,，因而學(xué)生非常喜歡參加,。然而，由于其有較大的“彈性”,，容易受到考試或者其他活動的限制和沖擊,，教師和學(xué)生往往不能有始有終，保質(zhì)保量地堅持到底,。為了給愛好音樂的同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，將藝術(shù)活動搞得有聲有色。根據(jù)學(xué)校的具體情況學(xué)校成立了音樂社團,，現(xiàn)將音樂社團的活動安排制定如下：

秉持以尊重個性,，張揚個性，提倡個性,，發(fā)展個性為中心,，圍繞“讓藝術(shù)走進校園，走進班級,，走進每一個學(xué)生”的主題活動,，利用課余時間打造豐富的校園音樂文化環(huán)境，實現(xiàn)自我教育,、自我管理,、自我服務(wù)的教育目標，為廣大同學(xué)提供展示自我的空間和舞臺,，創(chuàng)建和諧的校園氛圍為指導(dǎo)思想創(chuàng)設(shè)音樂社團,。

快樂樂音，有你有我,。

本社團初成立,，首先必須是先招募全校有著音樂愛好的成員，建立社團機構(gòu)，通過組織學(xué)習(xí),、鍛煉,，真正成為一支有實力的社團。因此,，每周的音樂交流學(xué)習(xí)是必要的,，首先第一次集體活動為教師教學(xué)基本功，第二次集體活動則由社團部社長臧爍,、副部長劉萌等社員組織平時的練習(xí),，有疑問的地方再集中反饋給老師，然后共同解決,，其他時間,，我社室將為社員開放，為學(xué)習(xí)練習(xí)所需,。

社團不同于興趣小組,，興趣小組重在學(xué)習(xí)，而社團是基于共同的興趣愛好,，為了共同的目標與理想,，經(jīng)學(xué)校同意成立的學(xué)生團體。社團的活動空間廣闊,，充分發(fā)揮起社團這一陣地作用,，社員可以大有作為。要培養(yǎng)社團社員尤其是社團干部在社團工作上,，學(xué)校任務(wù)中,，能自己安排時間，組織會議,，相關(guān)學(xué)習(xí)和開展活動,，這些全憑著個人的興趣愛好和對社團的組織責(zé)任感去自覺處理。

課時為集中安排時間,，安排在周四下午第四節(jié),。

9月：重組社團機構(gòu)，選拔各部門負責(zé)人和成員,，聘任任教教師

10,、11、12月：制定第二輪教學(xué)計劃,，分班授課,。

12月：舉行學(xué)校音樂比賽和慶元旦文藝匯演活動。

20xx年1月：學(xué)期社團活動結(jié)束,，評定成績,，評選優(yōu)秀學(xué)員,，舉辦優(yōu)秀學(xué)員音樂展，交流,、回顧,、總結(jié)學(xué)習(xí)成果。

3月：組建社團機構(gòu),，選拔各部門負責(zé)人和成員,，聘任任教教師。教師制定教學(xué)計劃,，分班授課,。

4、5,、6月：按計劃授課,。

6月：舉辦慶“五四”音樂活動。

7月：活動結(jié)束,，評定成績，評選優(yōu)秀學(xué)員,，布置獲獎作品展示,。

音樂社團活動計劃表篇三

開展豐富多彩的課外藝術(shù)活動，多方面提高學(xué)生藝術(shù)素質(zhì),。將平時的培優(yōu)工作做到位,，及時發(fā)現(xiàn)音樂人才，培養(yǎng)學(xué)生的參與興趣,。

每周四下午2：30——4：00

開設(shè)古箏,、揚琴、笛子民樂興趣活動

做到了“活動時間,、活動地點,、活動內(nèi)容、活動器材,、指導(dǎo)教師”五落實,。

笛子——音樂教室（一）

古箏——音樂器材室

揚琴——勞技教室

小金牛民樂社團制度

準時參加每一次活動，不得無故缺席或早退,，有事有病需上交書面請假條（有家長或班主任簽名）,。

組長做好每次活動的考勤，并及時向負責(zé)打考勤的.老師匯報,。負責(zé)老師要做好請假,、缺席及違反紀律名單的登記。

活動時隊員要做到認真,、積極,，遵守紀律,。

隊員之間必須團結(jié)合作、互幫互助,、友好相處,。

音樂社團活動計劃表篇四

活動前期準備（1月18日至1月26日）

（1） 1月18日確定最終音樂舞會節(jié)目單，召開全體干事會議,，主要內(nèi)容為告知各成員有關(guān)舞會舉辦的各種詳細情況,，及分配、安排各部門工作,，鼓勵各成員士氣,，同心協(xié)力辦好音樂舞會。

（2）1月19日挑選主持人兩名（可在會議中詢問有興趣的干事報名參選或邀請有主持經(jīng)驗的同學(xué)來當主持人）,。

（3）1月20日擬寫義演物資申請,，申請義演活動所需物資，如音響,、舞臺搭建費,、募捐箱、麥克風(fēng),，制作海報,、邀請函等。

（4）1月21日至1月23日做好舞臺布置方案,，包括環(huán)境裝飾等

（5）1月24日做好義演活動宣傳工作,，張貼宣傳海報，借助微博平臺和百度貼吧進行宣傳,。

（7）10月25日進行義演活動的第一次彩排,。

（8）1月26日上午11點左右進行義演活動的`第二次彩排。

活動當天準備：

（1）1月26日中午12點—4點安排工作人員布置會場

（2）5點半需到場的工作人員及工作：宣傳人員進行現(xiàn)場宣傳（4名）熟悉工作

流程,、音樂播放人員試播音樂（2名）,、攝影人員（2名）、主持人熟悉主持稿,。

（3）義演活動結(jié)束后,，工作人員9：30前清理好會場，各部門合作清理會場,。

負責(zé)策劃書的撰寫,，義演活動流程的策劃和各部門工作的分配，協(xié)調(diào)各部門工作的開展

宣傳部

（1） 準備宣傳海報以及微博和貼吧的宣傳

（2） 準備活動所需物資

（3） 準備表演的歌曲剪切,、刻錄

（4） 安排表演人員

才藝部：才藝表演（15人）

預(yù)算

(1) 音箱,、麥克風(fēng)

(2) 舞臺

(3) 海報

(4) 募捐箱

(5) 待定

預(yù)算合計：待定

表演時長：2小時

游戲互動：

（1） 新鮮記歌詞（與觀眾互動，挑選5名觀眾接歌詞,，30分鐘一次,，參與的

觀眾會有獎品頒發(fā)）

（2） 微博互動（活動開始時現(xiàn)場參與微博答題,，并拍照轉(zhuǎn)發(fā)的觀眾留下聯(lián)系方

式，隨機抽取10名觀眾得到獎品）

本次活動結(jié)束后,，捐贈箱將會擺放在仙蹤林各店門前3天

在本次籌集的捐款中,，將以微博曬圖和貼吧里公證的方式證明,，并將此次捐

款兌換成物資捐贈給山區(qū)貧困學(xué)校（貧困學(xué)校：待定）

音樂社團活動計劃表篇五

【常規(guī)活動】日常關(guān)于演唱及合唱的基本訓(xùn)練

音樂無論在上層社會還是下層社會都起到的不同尋常的意義 ,， 是人類生存的靈魂，是生活的源動力,。面對富有青春活動的當代大學(xué)生不僅僅要在學(xué)習(xí)上優(yōu)秀,，更應(yīng)該注重全面發(fā)展,，并得以逐步完善。因此,，我們才組建起我們“音樂之聲”社團,，在僅有的大學(xué)時光中充實度過。此次“音樂之聲”社團的組建需要得到我院領(lǐng)導(dǎo)及廣大師生的長期支持,。音樂社團的組建主要針對我院對音樂鐘愛的同學(xué),，以及想在夢想的道路上繼續(xù)前進的同學(xué)。

“音樂之聲”社團將于此時此刻起航,，充實,，引領(lǐng)我們的大學(xué)生活. 經(jīng)過兩年學(xué)前教育專業(yè)的學(xué)習(xí)，我們深切的認識到音樂對一個人的修養(yǎng)及影響是多么的重要,。因此，想借此機會,，在老師的親臨指導(dǎo)下,，能將同學(xué)們團結(jié)起來，一起將音樂的精神繼續(xù)傳遞,。

為了豐富校園文化生活,，挖掘?qū)W生的音樂潛能，提高其音樂修養(yǎng)及自身素質(zhì),，培養(yǎng)學(xué)生運用合唱表達情感,，與他人溝通、融洽感情,，乃至和諧地和他人合作,、形成一種與人共事的的團隊精神。感悟個人在藝術(shù)小舞臺乃至社會大舞臺中的角色位置,，感悟個人對集體,、對生活的責(zé)任，體現(xiàn)了藝術(shù)育人的特殊功能,，特成立合唱社團,。為了使活動順利高效的開展,。

合唱團的組建首先考慮的是，是否滿足同學(xué)們的志趣所向和愛好所在,。設(shè)計承建“音樂之聲”社團從多方面進行了考慮,，是否能夠得到廣大師生的積極響應(yīng)，能夠得到鼓動和支持,，將是我們繼續(xù)走下去的最大動力,。在該合唱團的策劃過程中，出現(xiàn)過種種的矛盾和困難,，都是在多次的試行,，查漏補缺，并繼續(xù)完善“音樂之聲”社團策劃的每一個環(huán)節(jié),。

合唱的日常訓(xùn)練

為了讓我們的同學(xué)更能夠了解音樂,，為了讓我們同學(xué)更能夠走進音樂，為了讓我們的同學(xué)更能夠展示自己,，展現(xiàn)音樂,，我們特意組建“音樂之聲”社團旨在提供更好的平臺，提供方便的優(yōu)良條件,，提供完美的模式,，讓我們鐘愛音樂的同學(xué)繼續(xù)自己的音樂夢想，圓夢大學(xué)之旅,。

音樂社團的成立以同學(xué)們的志趣與專業(yè)愛好為聯(lián)系紐帶,，以豐富自我知識和能力，拓寬視野為原則,，鍛煉和提升自己為己任,；合唱團的建立根據(jù)其本身的性質(zhì)定位，“音樂之聲”社團由學(xué)生團體組織發(fā)起,，根據(jù)其使命定位,，該音樂社團將是為同學(xué)們無常進行指導(dǎo)、講授以及組織參加各種形式的音樂賽事,，提供鍛煉的平臺,。音樂社團的建立作為高校音樂文化的載體，豐富同學(xué)們的音樂知識,。不但可以開闊我們的視野,，而且可以不斷提高我們的社會實踐能力和積累社會實踐經(jīng)驗。因此,，音樂社團的建立在同學(xué)們的生活中具有舉足輕重的影響,，他將成為鐘愛的同學(xué)們豐富大學(xué)生活的“第二課堂”。

作為與唱歌及合唱有關(guān)的社團,，基本的訓(xùn)練非常重要,。合唱社團的成員大多是大一新生,，剛?cè)牒铣獔F的學(xué)生都未進行過正規(guī)發(fā)聲訓(xùn)練。聲音“白”而“扁”,，氣吸的淺,、位置低、口腔張不開,、下巴緊,。在音樂修養(yǎng)還比較差聲音的藝術(shù)性訓(xùn)練起來比較有難度，需要通過訓(xùn)練基本功來強化,。

通過嚴格的氣息訓(xùn)練和不同的發(fā)聲方法規(guī)范學(xué)生的聲音,，使學(xué)生的演唱水平和演唱技巧得到提高。

通過練唱中外合唱曲目,，提高學(xué)生的音樂修養(yǎng)和自身素質(zhì),。

通過合唱姿態(tài)、舞蹈造型的訓(xùn)練,，提高學(xué)生的音樂審美能力,、表現(xiàn)能力。

合唱的基本訓(xùn)練

行政樓3樓音樂室

本社團的社員

第7周至第14周的星期天晚上19:50~21:00

一,、 活動流程

萬事開頭難,，給我們一個起點，給我們一條跑道,，我們愿意堅持下去,，跑出自己人生的“馬拉松”。因此,，我們設(shè)計出了合唱團的基本試行流程,，建成符合我院學(xué)生發(fā)展的平臺效應(yīng)，這就是“音樂之聲”社團的使命,。

1、加強合唱欣賞,，培養(yǎng)合唱興趣

興趣是最好的老師,，也是推動學(xué)生積極學(xué)習(xí)的強大動力。只有學(xué)生對合唱藝術(shù)有了興趣,，他們才能自覺,、認真地唱好每一個音符，充分領(lǐng)會歌曲所要表達的內(nèi)容,，從而注意各聲部的.協(xié)和,，努力體現(xiàn)合唱作品的藝術(shù)魅力。在合唱訓(xùn)練中,，常讓學(xué)生欣賞一些短小,、優(yōu)美的中外優(yōu)秀合唱作品,，讓他們細心聆聽各聲部的旋律，訓(xùn)練學(xué)生音樂的耳朵,，提高合唱的聽覺能力,。讓他們從音樂本身的旋律中體會合唱藝術(shù)的美，以此來培養(yǎng)學(xué)生合唱的興趣,。

2,、加強科學(xué)發(fā)聲訓(xùn)練，激發(fā)合唱興趣

合唱是以高位置的科學(xué)發(fā)聲方法為基礎(chǔ)的,。在訓(xùn)練時,，針對學(xué)生普遍存在的氣息淺、吸氣抬肩,、不會氣息保持等錯誤呼吸方法,，采用他們能夠理解并完全可以做到的方法進行練習(xí)。比如“象聞花”一樣做深呼吸練習(xí),；用半打哈欠的方法來啟發(fā)學(xué)生打開喉嚨,，放松下巴等等。另外,，讓學(xué)生將白聲和有氣息控制的高位置的聲音進行比較,、分析、鑒別,，以提高學(xué)生對聲音的辨別能力,，幫助學(xué)生建立正確的、科學(xué)的發(fā)聲概念,。特別是唱高音時,，要求學(xué)生用假聲帶真聲的方法來歌唱，切忌大喊大叫,，因為這樣不但會損壞聲帶,，而且會破壞合唱的和諧性。在輕聲歌唱時,，要求注意音色,、節(jié)奏、聲部的和諧,，學(xué)會有控制地發(fā)自內(nèi)心的歌唱,。

基本功訓(xùn)練 教給學(xué)生科學(xué)的發(fā)聲方法，訓(xùn)練學(xué)生聲音的高位置,，讓學(xué)生區(qū)分出大本嗓和藝術(shù)嗓的區(qū)別,。

聲音的訓(xùn)練:(1)呼吸(2)聲音位置(3)發(fā)聲訓(xùn)練

音準的訓(xùn)練 音準是音樂表現(xiàn)的基礎(chǔ),好的音準來源于基礎(chǔ)訓(xùn)練。多聲部合唱的音準訓(xùn)練較為復(fù)雜。

尋找共鳴位置擴大音域的訓(xùn)練 （1）胸音訓(xùn)練 （2）頭音訓(xùn)練

合唱表現(xiàn)的四種手段 （1）連唱 （2）跳唱 （3）強而有彈性（4）不連不跳

節(jié)奏訓(xùn)練 音樂是在時間中展示的藝術(shù),，節(jié)奏是它的組成部分和主導(dǎo)因素,，沒有節(jié)奏也就沒有音樂。

咬字吐字的訓(xùn)練 以字帶聲,，以情帶聲,，字正腔圓是我國民族傳統(tǒng)的唱法。它講究字清意深情自真,。

本音樂社團受我院領(lǐng)導(dǎo)及廣大師生團體的支持,，自愿建成一個有組織，有規(guī)模的音樂團體組織,。首先,，立足學(xué)校、面向社會,、服務(wù)于在校大學(xué)生,；其次，崇尚無償,、自信和執(zhí)愛,，增進友誼，遵守術(shù)業(yè)專攻原則,。

音樂社團目標是組織,、團結(jié)我院音樂愛好者，組織活動,，增強實踐,，用愛好來帶動能力繼續(xù)發(fā)展。其次,，還可以形成我院與其他高校之間的合作,、交流，增強其影響力,。最后,，我們可以積極參加各類音樂組織的比賽，增強自己的能力,，為我們的將來就業(yè)打下堅實的基礎(chǔ),。

本組織團體遵循學(xué)校的各項規(guī)章制度，組織活動服從學(xué)校集體活動,，以團結(jié)為榮，營造良好的校園氛圍,。

訓(xùn)練為了提高,，提高為了表現(xiàn)。訓(xùn)練要有手段，合唱的基礎(chǔ)在于提高聲部的齊唱能力,，聲部的基礎(chǔ)在于提高個人的基本功,。為了使學(xué)生達到聲音上的和諧統(tǒng)一、自然清新,、明亮甜美的效果,，需要解決用聲上的響而不噪、輕而不虛,、高而不擠,、低而不壓現(xiàn)象。并逐漸擴充到音準,、節(jié)奏,、音域、咬字,、吐字等現(xiàn)象,。

科學(xué)正確的氣息訓(xùn)練 氣息是發(fā)聲的動力，只有掌握正確的呼吸后,，才

能獲得理想的聲音,。如靜坐練習(xí)、抽泣練習(xí),、聞花香練習(xí)來體會胸腹式呼吸法：：慢吸慢呼,、快吸快呼、呼吸控制訓(xùn)練等,。

重視發(fā)聲訓(xùn)練 每節(jié)課根據(jù)學(xué)生的氣息聲音水平,，進行不同的發(fā)聲訓(xùn)練。平穩(wěn)連貫的唱法訓(xùn)練,、彈跳有力的唱法訓(xùn)練等,。

努力做到字正腔圓 正確的咬字吐字是歌唱技巧中不可缺少的一部分。對于不太容易讀的字用漢語拼音標好,。每首歌詞都要用普通話朗讀,，隨時注意糾正不正確的咬字吐字，結(jié)合發(fā)聲訓(xùn)練不同聲母,、韻母的正確口形,，使學(xué)生逐步學(xué)會自然圓潤的發(fā)聲。

音準訓(xùn)練： 音準是音樂表現(xiàn)的基礎(chǔ),，好的音準來源于基礎(chǔ)訓(xùn)練,。多聲部合唱的音準訓(xùn)練較為復(fù)雜。采用先入為主的方法,，讓學(xué)生先學(xué)低聲部旋律,。

音樂社團活動計劃表篇六

音樂社團從建立到現(xiàn)在已經(jīng)有一個半學(xué)期了,，每周都堅持著3――4天的訓(xùn)練，而我們的學(xué)生從不懂8個基本音階和基本發(fā)聲狀態(tài)到現(xiàn)在學(xué)會唱歌,，掌握基本理論知識和節(jié)奏,，可以說整體都在進步，慢慢進入了軌道?，F(xiàn)在合唱團變成了學(xué)校的公共課余文化活動――合唱社團,，得到了校長的大力支持，我感到很高興,。我想有校長的大力支持和重視,，那我們的合唱團會越來越好，越來越進步,，我和學(xué)生會共同努力,，以培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好為前提，培養(yǎng)出一批唱的響的團音樂團來,。為了真正能全面落實好此項活動,，特制定如下訓(xùn)練計劃：

每周3次，分別是星期一,、星期二,、星期五中午12點半。

多媒體教室

1,、通過不同的發(fā)聲練習(xí)來規(guī)范學(xué)生的聲音,、進一步提高學(xué)生的.演唱水平和演唱技巧。

2,、通過練唱少兒合唱歌曲,，主要以二聲部為主，使學(xué)生初步建立合唱概念,，從來提高學(xué)生的音樂修養(yǎng)和自身素質(zhì),。

3、進一步宣傳我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌,。

1,、用科學(xué)的發(fā)聲方法和規(guī)范的訓(xùn)練步驟來訓(xùn)練學(xué)生的聲音。

2,、合唱的姿態(tài),。

3、少兒合唱歌曲,。

訓(xùn)練為了提高,。合唱的基礎(chǔ)在于提高聲部的齊唱能力，聲部的基礎(chǔ)在于提高學(xué)生的基本功,。進一步加強音準,、節(jié)奏的訓(xùn)練,，同時也要加強擴大音域，咬字,，幅度變化等方面的訓(xùn)練。

1,、聲音的訓(xùn)練

2,、音準訓(xùn)練

3、節(jié)奏訓(xùn)練

本學(xué)期,，將針對上述幾方面進行重點訓(xùn)練,，通過循序漸進的訓(xùn)練，能夠大大提高學(xué)生的歌唱水平和綜合藝術(shù)修養(yǎng),，為學(xué)校培養(yǎng)一批優(yōu)秀的合唱人才,。

二、三,、四,、五年級部分學(xué)生，總共32人,。

音樂社團活動計劃表篇七

以校本開發(fā)為依托,，以學(xué)生的全面發(fā)展為立足點，結(jié)合學(xué)生實際開發(fā)特色學(xué)科課程,，快速構(gòu)建和形成學(xué)校音樂學(xué)科特色規(guī)模,，促進音樂與其他學(xué)科的整合與開發(fā)，提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,，提升學(xué)校辦學(xué)的效益,，擴大學(xué)校的社會效應(yīng)，為學(xué)校辦學(xué)目標的實現(xiàn)奠定基礎(chǔ),。

1,、通過音樂課外活動訓(xùn)練，加深和擴大在課堂教學(xué)中獲得的知識和技能,，促進學(xué)生全面素質(zhì)的.提高,，豐富學(xué)生的課余生活，使校園充滿歡樂和生機,，擴大學(xué)生的音樂視野,，增進學(xué)生的音域和知識，使學(xué)生在潛移默化中提高藝術(shù)修養(yǎng),，并培養(yǎng)學(xué)生的團結(jié)合作精神,，也為日后培養(yǎng)中考音樂特長生做鋪墊。

2,、在完成音樂教材內(nèi)容的基礎(chǔ)上,，開拓學(xué)生音樂視野,，結(jié)合課間播放的歌曲，從經(jīng)典歌曲中選擇優(yōu)秀歌曲作為補充歌曲,，融入日常音樂教學(xué)課程中,，讓音樂課更加貼近學(xué)生的生活，從而進一步激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

3,、確定九年級音樂特長生苗子，并根據(jù)學(xué)生自身情況制定輔導(dǎo)方案,。

（1）全面負責(zé)組織音樂學(xué)科教研活動,、組織集體備課與聽評課記錄、學(xué)科工作計劃規(guī)劃與總結(jié),。

（2）合唱隊的指揮與輔導(dǎo)

（4）負責(zé)各年級音樂教研活動與資料歸檔

（5）合唱隊的鋼琴伴奏與輔導(dǎo)

1,、基本功訓(xùn)練

教給學(xué)生科學(xué)的發(fā)聲方法，訓(xùn)練學(xué)生聲音的高位置,，讓學(xué)生區(qū)分出大本嗓和用方法歌唱的區(qū)別,。

2、藝術(shù)修養(yǎng)的培養(yǎng)

通過學(xué)習(xí)合唱歌曲,，對學(xué)生進行審美教育,，培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操，豐富的情感,，使其身心都得到健康的發(fā)展,。

3、聲部和諧訓(xùn)練

要求老師必須掌握一定的方法來訓(xùn)練,。

4,、擴大知識范圍開闊眼界

定期給學(xué)生欣賞中外合唱的名曲，開闊學(xué)生的眼界,。

5,、特長生每天一節(jié)課（周二除外）訓(xùn)練

每周二下午第四、節(jié)課,。

音樂教室

合唱隊訓(xùn)練時間固定為每周二下午第四,、節(jié)，合唱隊訓(xùn)練時間和音樂課時間任何人不可占用,。

音樂社團活動計劃表篇八

民樂社團活動是課堂教學(xué)的擴展和延伸,，與課堂教學(xué)相比更加具有靈活性和可塑性，因而學(xué)生非常喜歡參加,。然而,，由于其有較大的靈活性，活動時間容易受到考試或者其他活動的限制,，活動開展的時間往往不能得到保證,。為了給愛好音樂的同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，將民樂社團培養(yǎng)成校特色社團。根據(jù)學(xué)校的具體情況現(xiàn)將音樂社團的活動安排制定如下：

秉持以提倡個性,發(fā)展素質(zhì)教育為中心,，利用課余時間打造豐富的校園音樂文化環(huán)境,實現(xiàn)自我教育,、自我管理、自我服務(wù)的教育目標,，為廣大同學(xué)提供展示自我的空間和舞臺,，創(chuàng)建和諧的校園氛圍為指導(dǎo)思想創(chuàng)設(shè)云骨民樂社團。

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本社團我們初步接手,，老隊員基本畢業(yè)首先必須是先招募全校有著音樂愛好的成員，建立新社團機構(gòu),，通過組織學(xué)習(xí),、訓(xùn)練，真正成為一支有實力的社團,。因此,，每周的.訓(xùn)練學(xué)習(xí)是必要的，首先第一次集體活動為教師講解社團紀律,，第二次集體活動則由老師李雨倩,，何佳麗進行因為基本知識教學(xué)，平時由李雨倩與何佳麗老師分組訓(xùn)練,。社室將為社員開放,，為學(xué)習(xí)練習(xí)所需。

校社團不同于年級社團,，校社團是立志成為學(xué)校的特色,，為了共同的目標與理想，經(jīng)學(xué)校同意成立的學(xué)生團體,。社團的活動空間廣闊,，充分發(fā)揮起社團這一陣地作用，社員可以大有作為,。要培養(yǎng)社團成員不僅能合理安排時間完成學(xué)習(xí)任務(wù),還要對社團有強烈的責(zé)任感,。

開展豐富多彩的課外藝術(shù)活動，多方面提高學(xué)生藝術(shù)素質(zhì),。將平時的培優(yōu)工作做到位,，及時發(fā)現(xiàn)音樂人才，培養(yǎng)學(xué)生的參與興趣,。

9月中旬前：進行器樂整理,，選拔新成員，完成重組社團機構(gòu),，確定任教老師9月,、10月,、11月、12月：進行實施教學(xué)計劃,，分班授課,。

分大課時（兩課時）與小課時（一課時）兩個時間段安排，大課時集中安排在周二下午

二,、三兩節(jié)課,，小課時安排在每周一至周五早操大課間及無間活動時間。

每周二下午1：55――3：25每周一至五上午8：00――8：40中午12:00----12:45

嚴格落實“訓(xùn)練時間,、訓(xùn)練地點,、訓(xùn)練內(nèi)容、訓(xùn)練樂器,、指導(dǎo)教師”五個方面,。

第二周，進行簡單的音樂樂理知識的教學(xué),，和視唱練耳訓(xùn)練,。第三周，進行樂器的初步認識,，講授樂器的使用方式與保養(yǎng)方法,。

第四周到第十七周，進行民樂團所需的各項樂器的基本技能訓(xùn)練,。（二胡,，琵琶、阮,、柳琴,、揚琴等）

第十八周，社團期末考核,。

楊琴組,、琵琶組、二胡組------隊室

柳琴組,、中阮組------衛(wèi)生室

橫笛組,、嗩吶組------民族體藝館

民樂社團制度

1、必須準時參加每一次活動,，不得無故缺席或遲到早退,，有事有病需上交書面請假條（由家長或班主任簽名）。

2,、組長做好每次活動的考勤,，并及時向老師匯報。負責(zé)老師要做好請假、缺席及違反紀律名單的登記,。

3,、活動時隊員要做到認真、積極,，遵守紀律,。

4、每個人保管好自己的樂器,，愛護樂器,，不得損壞、丟失,，如損壞丟失照價賠償,。

6、活動結(jié)束后要有序整齊地放置樂器,，做好教室的清潔打掃,。