總結(jié)是對過去一定時期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,，并做出客觀評價的書面材料,，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,，是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了,。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡。

教師年度考核個人工作總結(jié) 教師年度考核個人工作總結(jié)簡短篇一

一,、堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),，努力提高思想素養(yǎng)在過去的一年里，本人始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨的教育方針和政策,，堅(jiān)持以思想武裝自己的頭腦,，認(rèn)真學(xué)習(xí)時事政治，關(guān)心國家大事,，用心參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí),，認(rèn)真貫徹落實(shí)上級主管部門的有關(guān)文件精神，服從領(lǐng)導(dǎo)安排,，維護(hù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)威,，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，嚴(yán)守工作紀(jì)律，始終以一個優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,，樹立良好的師德形象。

二,、堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，努力提高教學(xué)水平為了不斷地提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高教學(xué)水平,，我深知學(xué)習(xí)的重要性,。

1）我不斷地自學(xué)英語，使自己的聽說潛力有了大幅度的提高,，使自己能更好地用英語組織教學(xué),，教給學(xué)生更多的知識。

2）我認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論,，努力把別人創(chuàng)造出來的現(xiàn)代的先進(jìn)的教育教學(xué)理論最大化地轉(zhuǎn)化為自己所有,，認(rèn)真學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合自己的工作實(shí)際和體會,，嚴(yán)格按照教務(wù)處的要求,，課前精心準(zhǔn)備，上課認(rèn)真負(fù)責(zé),，耐心輔導(dǎo)學(xué)生,，細(xì)心批改作業(yè)，一切為學(xué)生著想,，盡量減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),，提高單位時間的工作效率。

3）我還認(rèn)真參加學(xué)校組織的聽課和評課活動,，還利用有限的外出學(xué)習(xí)的機(jī)會,，認(rèn)真學(xué)習(xí)他人的教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn)，盡一切可能提高自己的業(yè)務(wù)水平,，努力把自己培養(yǎng)成一個優(yōu)秀的教師,。

三、團(tuán)結(jié)協(xié)作,，做好自己的本職工作團(tuán)委工作千頭萬緒,，為了全面提高學(xué)生的思想素質(zhì)，建設(shè)一支高素質(zhì)的團(tuán)員隊(duì)伍,，把學(xué)生的德育工作落到實(shí)處,，我深深地明白，只靠一個人和幾個人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，只有大家齊心協(xié)力才能做好,。在平時的工作中,，我與領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)系處理的融洽而健康，對待學(xué)生一視同仁,，把學(xué)生當(dāng)做自己的朋友,，與學(xué)生交心談心，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,，也深得學(xué)生的喜愛,。這樣不僅僅營造了一個融洽的教學(xué)氛圍，更打造了一個寬松而和諧的工作環(huán)境,，使我的工作得以順利開展,。在過去的一年里，在政教處全體人員,、各班班主任和各班團(tuán)支部書記的共同努力下,，團(tuán)委的各項(xiàng)工作開展的有聲在色。除了做好對團(tuán)員的常規(guī)管理和教育工作之外,，校團(tuán)委配合學(xué)校開展一一系列的有好處的活動,，寓教于樂，極大地豐富了學(xué)生的業(yè)余生活,，弘揚(yáng)了校園文化,，提高了學(xué)生的文化素質(zhì)和思想素質(zhì)。此外還參加了xx市舉辦的學(xué)習(xí)一系列活動,，成績優(yōu)秀,，受到了上級單位的好評。

人生的道路漫長而曲折,，教育的終極目標(biāo)至高無上,，個人的奮斗永無止境。我將用我最真最誠的心,，去換取致善致美的情,；我將用一生去追求、去挑戰(zhàn),、去創(chuàng)造更美的明天,。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索,。以上就是我14年的工作總結(jié),。

教師年度考核個人工作總結(jié) 教師年度考核個人工作總結(jié)簡短篇二

作為一名教師，也作為一名黨員,，我身負(fù)著兩項(xiàng)極為光榮的職責(zé),。在這一年當(dāng)中，我付出著,、收獲著,、快樂著,、進(jìn)步著，用心去應(yīng)對每一個學(xué)生,，用我的全部熱情來澆灌我的教育事業(yè),。

心靈的溝通是師生交流最美的方式。每一個學(xué)生都是一個世界,，要想成為每一個學(xué)生的朋友,，要想得到每一個學(xué)生的信任，需要付出很多的心血,。在我的班主任工作理念里有個詞語十分重要：一視同仁!對待學(xué)生一視同仁，尤其對行為習(xí)慣有爭議的學(xué)生,。俄羅斯有句諺語：聰明的孩子人人喜歡,，而愛難看的孩子才是真愛。一個教師真誠地?zé)釔勖恳晃粚W(xué)生,，平等地對待每一位學(xué)生,，是必備的職業(yè)品質(zhì)，也是學(xué)生健康發(fā)展的心靈養(yǎng)料,。我總結(jié)班主任工作的經(jīng)驗(yàn),，撰寫的工作日志獲得市三等獎。在工作中,，我也存在著不足,，例如，有時缺少耐心,，對學(xué)生的批評過于嚴(yán)厲,；自己想學(xué)點(diǎn)理論知識，但有時因?yàn)槎栊远雎粤?。這些將在今后的工作中不斷改善,。

在教學(xué)工作之余，我用心參加政治理論學(xué)習(xí),，撰寫心得體會,，把平時的學(xué)習(xí)點(diǎn)滴記錄下來，并進(jìn)行用心地反思和總結(jié),，在理論上提升自我,。“我們就應(yīng)像熱愛生命一樣熱愛工作”,，田校長用他年輕的生命告訴我們：一旦決定從事某種職業(yè),，就要發(fā)揮“干一行，愛一行”的精神,，就要立即打起精神,，不斷地勉勵自己,、訓(xùn)練自己、控制自己,。所以我們在工作中要有堅(jiān)定的意志,，任勞任怨地干好每一件事，做一個真正敬業(yè)的人,?！耙磺袨榱藢W(xué)生，為了一切的學(xué)生,，為了學(xué)生的一切”,，就是這樣的博大無私的愛，它包涵了崇高的使命感和職責(zé)感,。

教師只有在教學(xué)中不斷反思,，在反思中不斷改善自己的教學(xué)方法，付諸行動,，才能茁壯成長,。教師的教學(xué)反思就應(yīng)貫穿于教學(xué)活動的始終，我在平時的教學(xué)中,，從以下幾點(diǎn)入手：記成功之舉,；反思“敗筆”之處；記教學(xué)機(jī)智,；及時對教學(xué)行為進(jìn)行記錄與反思,，對課堂教學(xué)進(jìn)行重新設(shè)計(jì)；透過“說課”,、“聽課”,、“評課”等日常教學(xué)活動，與別的教師相互溝通,，相互交流,，發(fā)現(xiàn)自己或別人在教學(xué)設(shè)計(jì)中的優(yōu)缺點(diǎn)，取長補(bǔ)短,。在這樣的不斷地磨礪中,，我不斷成長。教師的汩汩“活水”源頭何在讀書,，會在無形中提升了我們的品位,，成熟了我們的人格，從而影響我們的學(xué)生,。在本學(xué)年中,，我用心地閱讀與教學(xué)有關(guān)的書籍，用心從網(wǎng)絡(luò)中獲取豐富的給養(yǎng),。我還開設(shè)了自己的博客,，把平時教學(xué)中的點(diǎn)滴收獲記錄下來,，在工作中的反思和困惑透過網(wǎng)絡(luò)和同行交流。

蘇霍姆林斯基說過：“如果你想讓教師的勞動能夠給教師帶來樂趣,，使天天上課不至于變成一種單調(diào)乏味的義務(wù),，那么你就應(yīng)當(dāng)引領(lǐng)每一位教師走上從事研究這條幸福的道路上來?！痹谝荒曛?，我用心參與了學(xué)校的教研課題《生命教育》、個人課題《讓主題圖在數(shù)學(xué)課堂中閃亮登場》等課題的研究工作,，對教科研充滿激情,，充滿神往，在研究中,，充滿了成功的喜悅之情和幸福的愉悅之感,。我發(fā)現(xiàn)：讓自己靜下心來進(jìn)行教育科研，去發(fā)現(xiàn),、思考、探究一點(diǎn)問題,，從而營造一方屬于自己的精神家園,，是支持自我發(fā)展的好途徑。在這一學(xué)年中,，我用心撰寫報(bào)道和論文,，多次發(fā)表獲獎。

再回首,，又是一年忙碌而充實(shí)的日子,，回味辛勤耕耘后的滋味，倍感幸福的滋味,。為一個夢想去拼,、去沖、去闖,、去奮斗,、去創(chuàng)造，這樣才不會有遺憾,。以后的路還有很長,，我也不明白自己將來的道路在何方，但是我相信自己能夠做的更加的好,。作為一名教師,，作為一名黨員，我都需要時刻不斷的努力,，不斷的進(jìn)步,。這才對得起我此刻的工作,，對得起我此刻所要應(yīng)對的學(xué)生，對得起黨組織對我的信任,，我相信在以后的道路上我會走的更好!

教師年度考核個人工作總結(jié) 教師年度考核個人工作總結(jié)簡短篇三

本人上半年擔(dān)任高一10,、13班的政治教學(xué)工作，高一年級教務(wù)干事,；下半年擔(dān)任高二3,、5、15班的政治教學(xué)工作,，高二年級教務(wù)干事,。在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)和政治組同仁的幫助下，圓滿完成自己的本職工作,。為使下一年的工作更加富有成效,，特將本年度工作總結(jié)如下：

一貫擁護(hù)黨的路線、方針,、政策,，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則。熱愛教師職業(yè),，忠誠黨的教育事業(yè),。自覺遵守國家的法律、教育行政法規(guī),，認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德》,，自覺遵守職業(yè)道德，不從事有償家教和第二職業(yè),，在學(xué)生中樹立了良好的教師形象,。不斷加強(qiáng)個人修養(yǎng)，提升自己的思想道德水平,。尊重領(lǐng)導(dǎo),，服從分配，團(tuán)結(jié)同志,，嚴(yán)于律已,，寬以待人，關(guān)愛學(xué)生,，真正做到了為人師表,，教書育人。

我在堅(jiān)持新課程理念學(xué)習(xí)的同時,，積極探索教育教學(xué)規(guī)律,，充分運(yùn)用學(xué)校現(xiàn)有的資源，結(jié)合我校倡導(dǎo)的“361自主合作探究”活動單導(dǎo)學(xué)模式,，大膽改革課堂教學(xué),，取得了明顯成效。嚴(yán)格遵守學(xué)校制定的集體備課制度,，積極參加備課組的集體備課活動,，一起鉆研教材，研究教法,。積極去聽其他有經(jīng)驗(yàn)老師的課,，從中學(xué)習(xí)別人的長處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù),。

我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時,，還嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。按時上,、下班,，不遲到，不早退,，有事請假,。工作積極、主動,，任勞任怨,。從不計(jì)較個人得失，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,。

總之,，一年來,，干了一些工作,，也取得了一些成績，但工作中也存在著一些不足,，在今后的工作中,，我一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正不足,，爭取更大的成績,。

教師年度考核個人工作總結(jié) 教師年度考核個人工作總結(jié)簡短篇四

本學(xué)期，我擔(dān)任了二年級（4）班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,，為了更好的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)使自己迅速成長,，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：

本學(xué)期積極主動參加各種學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治業(yè)務(wù)水平,，服從學(xué)校的工作安排,，積極配合領(lǐng)導(dǎo)和同事們做好學(xué)校的各項(xiàng)工作。認(rèn)真積極參加各種教研活動和網(wǎng)絡(luò)研修，不斷加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),，不斷提高個人業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平,。

加強(qiáng)修養(yǎng)，塑造“師德”,?！皩W(xué)高為師，身正為范”,，我時刻嚴(yán)格要求自己,，上班開會不遲到不早退，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，力爭做一個有崇高師德的人,。為了給自己的學(xué)生一個好的表率，同時也是使自己陶冶情操,，加強(qiáng)修養(yǎng),，課余時間我閱讀了大量的書籍，不斷提高自身的修養(yǎng),。

1,、認(rèn)真?zhèn)湔n，不但備學(xué)生而且備教材,、備教法,，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類型,，擬定教學(xué)方法,，認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,，課后及時對該課作出總結(jié)，寫好課后反思,。

2,、注重課堂上師生之間學(xué)生之間交往互動，共同發(fā)展,。在課堂上我特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生學(xué)得容易,，學(xué)得輕松,，學(xué)得愉快，培養(yǎng)學(xué)生動口動手動腦的能力,。學(xué)生成了學(xué)習(xí)的主人,，學(xué)習(xí)成了他們的需求,，學(xué)中有發(fā)現(xiàn)，學(xué)中有樂趣,，學(xué)中有收獲,。

3、注重對學(xué)生的學(xué)習(xí)評價,，既關(guān)注學(xué)生知識與技能的理解和掌握,，也關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展；既關(guān)注學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的結(jié)果,，更關(guān)注他們在學(xué)習(xí)過程中的變化和發(fā)展,。更多地關(guān)注學(xué)生已經(jīng)掌握了什么，獲得了那些進(jìn)步,，具備了什么能力,，使評價結(jié)果有利于樹立學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心，提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,。

4,、認(rèn)真批改作業(yè)，布置作業(yè)有針對性,，有層次性,。對學(xué)生的作業(yè)批改及時，認(rèn)真分析學(xué)生的作業(yè)情況,，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié),，進(jìn)行透切的講評，并針對有關(guān)情況及時改進(jìn)教學(xué)方法,，做到有的放矢,。

5、加大對后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度,。

對后進(jìn)生的輔導(dǎo),，并不限于學(xué)生知識性的輔導(dǎo)，更重要的是學(xué)生思想的輔導(dǎo),，提高后進(jìn)生的成績,，首先解決他們的心結(jié),，讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,，使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣，激發(fā)了他們的求知欲和上進(jìn)心,，使他們對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了興趣,，也取得了較好的成績。

6,、虛心請教其他老師,。

在教學(xué)上，有疑必問。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,，學(xué)習(xí)他們的方法,，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足,，以求改進(jìn)工作,。

7、因經(jīng)驗(yàn)不足,，在期中考試時,，我班成績特別不理想，之后我及時調(diào)整教學(xué)方法,，借鑒其他教師的經(jīng)驗(yàn),，現(xiàn)在我班的成績正在直線上升，我相信在下階段的教學(xué)中我會帶領(lǐng)我的班級穩(wěn)步向前,。

安全教育是學(xué)校工作中的重中之重,。一學(xué)期來至始至終沒有放松安全教育，嚴(yán)格按照學(xué)校制定的安全措施去抓,，一學(xué)期來沒有發(fā)生任何意外事故,。我們利用每周班會，每天放學(xué)前,，宣傳安全知識,，同時教育學(xué)生遵守交通規(guī)則，不在校園內(nèi)追逐打鬧,，注意安全,，不隨便上樓爬高，確保學(xué)生的安全,，經(jīng)常開展安全教育,。

1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,，特別是課堂教學(xué)能力的訓(xùn)練,。做到精講精練，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),。

2,、對后進(jìn)生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛心,，再多一些耐心,，使他們在各方面有更大進(jìn)步。

3,、加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣方面的教育,，使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),，課下也要能嚴(yán)格約束自己。

總之,，一學(xué)期的教學(xué)工作,，既有成功的喜悅，也有失敗的困惑,，雖然取得了一定的成績,，但也存在不少的缺點(diǎn)，如對新課改理念的學(xué)習(xí)和探討上,、信息基礎(chǔ)教育上,、自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及方法等方面有待提高。本人今后將在教學(xué)工作中,，吸取別人的長處,，彌補(bǔ)自己的不足，力爭取得更好的成績,。

教師年度考核個人工作總結(jié) 教師年度考核個人工作總結(jié)簡短篇五

回顧這個忙碌的一學(xué)期,，我們四年級語文備課組的每一位老師努力著、奉獻(xiàn)著,；團(tuán)結(jié)協(xié)作,、奮力拼搏著；用智慧與汗水精心澆灌著屬于自己的那一份“責(zé)任地”,，順利而圓滿地完成了各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)?，F(xiàn)簡要總結(jié)如下：

本學(xué)期我們在學(xué)校教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下，切實(shí)可行地開展備課組活動,，做到定時間,、定主題、定內(nèi)容,、定形式,。每次的集體備課活動中、分為以下幾個環(huán)節(jié)：

（一）我們依據(jù)計(jì)劃上的每周主題式導(dǎo)課安排,，認(rèn)真研討本周教學(xué)內(nèi)容,，對每個單元的教學(xué)提前進(jìn)行閱讀和研究，集體商討出每篇課文的教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn),，研究出每篇課文的教學(xué)思路和方法,。組內(nèi)教師對每一篇課文的教學(xué)設(shè)計(jì)做成ppt，進(jìn)行說課,，修改課件,，研究課后的拓展小練習(xí),。

（二）對上周的導(dǎo)課進(jìn)行研討,，下周導(dǎo)課進(jìn)行說課,，組員提出修改意見。

（三）對上周教學(xué)上出現(xiàn)的問題,，相互討論解決方法,，我們互相切磋環(huán)節(jié)，努力探究課堂最佳教學(xué)環(huán)節(jié),，力求課堂教學(xué)的優(yōu)化,，真正提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

集體備課是我們備課組集體智慧的結(jié)晶,。我們每個老師都能在集體備課時候積極討論,，說出自己的想法。集體備課落到實(shí)處,，有了集體的智慧,，每一位教師的教學(xué)水平都有所提升。

有凝聚力的團(tuán)隊(duì)才是有生命力的,，我們組的老師親密無間,，互幫互助，我們身上的蓬勃朝氣也正是印證了這一點(diǎn),。這次的期末考試成績也說明了這一點(diǎn),，班級之間差距在縮小，可見我們組的老師在教學(xué)方法,、教學(xué)資料上都毫無保留的共同商討,、使用，體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)的精神,。在每一次的公開課,、賽課上，我們語文組都是大家在一起討論研究,，尤其是在施校長的精心指導(dǎo)下,，我們對教案、課件進(jìn)行修改完善,，盡量做到最好,。

為了讓學(xué)生能對所學(xué)的知識得到及時的鞏固，我們組老師挖掘自身資源,，依靠集體的智慧,，精心組織期末復(fù)習(xí)，針對本冊書的重點(diǎn)難點(diǎn)出好復(fù)習(xí)卷,，使學(xué)生的成績有了進(jìn)一步的提高,。

我們四年級組的語文老師關(guān)愛著班上的每一位同學(xué)，本次考試,，整個年級沒有不及格的學(xué)生,，這離不開本組老師扎扎實(shí)實(shí)的補(bǔ)差工作,，老師們不冷落任何一個學(xué)生，一發(fā)現(xiàn)問題及時解決,，老師們充滿愛心,。

我們今后努力方向：

1、教師是教育的關(guān)鍵,，我們要從自身找原因,，努力加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高工作的責(zé)任心和工作的藝術(shù)性,，開展備課組之間更進(jìn)一步地交流溝通,，努力提高我們組老師的專業(yè)技術(shù)水平。

2,、嚴(yán)格抓好平日的教學(xué)常規(guī)工作,，從上課、批改作業(yè),、能力訓(xùn)練入手,，嚴(yán)格要求學(xué)生，牢記古語“教不嚴(yán),，師之惰”,，以此相互勉勵。

3,、從學(xué)生的角度來講,，我們將以樹立學(xué)習(xí)的自信心，樹立競爭的學(xué)習(xí)風(fēng)氣為主,，注重學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng),，擴(kuò)大閱讀量，進(jìn)行有序地專門訓(xùn)練,，提高他們的綜合水平,。

在悄悄回顧的同時，更深感日后工作的任重道遠(yuǎn),，引領(lǐng)孩子們在求知路上不斷走向成功,，讓我們自身更加成熟，將是我們永恒的追尋,！

教師年度考核個人工作總結(jié) 教師年度考核個人工作總結(jié)簡短篇六

一個學(xué)年即將結(jié)束,，為了以后更好地工作及年度考核，現(xiàn)將一年的工作總結(jié)如下：

我在師德上首先嚴(yán)格要求自己,、與時俱進(jìn),、愛崗敬業(yè)、為人師表、熱愛學(xué)生,、尊重學(xué)生,。作為一名教師，自身的師表形象要時刻注意,，在工作中我積極,、主動,、勤懇,、責(zé)任心強(qiáng)，樂于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,；任勞任怨,。在不斷地學(xué)習(xí)中，努力使自己的思想覺悟,、理論水平,、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。對待學(xué)校分配的工作,，在思想上不敢有半點(diǎn)懈怠,，積極認(rèn)真的去完成，向優(yōu)秀的同志看齊,，用更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,，不甘于平淡，不流于平庸,。在與人相處中,，做到謙虛謹(jǐn)慎，與人為善,，遵守工作紀(jì)律,，不遲到，不早退,。

根據(jù)學(xué)校的課堂教學(xué)常規(guī)嚴(yán)格做好備課,、上課、聽課,、評課,，及時批改作業(yè)、講評作業(yè),，做好課后

輔導(dǎo)工作,。追求扎實(shí)有效的課堂教學(xué)。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行集體輔導(dǎo)和個人輔導(dǎo),，熱情輔導(dǎo)中下生,，重視對學(xué)生的知識考查，做好學(xué)生的補(bǔ)漏工作,。把堂上獲取知識的主動權(quán)交給學(xué)生,，讓學(xué)生成為信息的主動攝取者和加工者,，充分發(fā)掘?qū)W生自己的潛能。使學(xué)生從被動接受的“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為主動的“我要學(xué)”,，變“學(xué)會”為“會學(xué)”,。班級工作：

（1）本學(xué)期進(jìn)行家訪28次，主動電訪80余次,。10月獲得班主任之星,。

（2）家長對班級整體工作和班主任工作的滿意率比上期有一些提高，師生關(guān)系融洽,。

（3）班級五項(xiàng)評比,、寢室生活兩項(xiàng)工作呈上升的趨勢。班主任工作連續(xù)3個月為一等獎,。

（4）慶祝國慶比賽獲學(xué)校三等獎,。

（5）關(guān)注班級整體工作教學(xué)質(zhì)量的提高，積極協(xié)助各科任老師對班級教育教學(xué),。

4,、語文教研方面。

以上匯報(bào),，還有許多不足,，懇請領(lǐng)導(dǎo)和教師的監(jiān)督、關(guān)心,、幫助,，更好地發(fā)揮自己的一份力量，為學(xué)校增光添彩,，愿和全校教職工攜手并進(jìn),，共創(chuàng)美好明天

根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容，了解學(xué)生的實(shí)際情況通過鉆研教材,、研究具體教學(xué)方法,，制定了切實(shí)可行的學(xué)期工作計(jì)劃，為整個學(xué)期的**教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向,，保證了整個學(xué)期的教學(xué)工作順利完成,。在教學(xué)的過程中，學(xué)生是主體,，讓學(xué)生學(xué)好知識是老師的職責(zé),。因此，在教學(xué)之前,，認(rèn)真貫徹《九年義務(wù)教育xx教學(xué)大綱》的精神,，認(rèn)真細(xì)致地研究教材，研究學(xué)生掌握知識的方法。

通過鉆研教學(xué)大綱和教材,，不斷探索,，嘗試各種教學(xué)的方法，以如何培養(yǎng)中學(xué)生創(chuàng)造能力教學(xué)實(shí)驗(yàn)專題,。積極進(jìn)行教學(xué)改革,。積極參加市教研室、及學(xué)校組織的教研活動,，通過參觀學(xué)習(xí),，外出聽課，等教學(xué)活動,，吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，提高自身的教學(xué)水平,。

通過利用網(wǎng)絡(luò)資源,、各類相關(guān)專業(yè)的書報(bào)雜志了解現(xiàn)代教育的動向，開拓教學(xué)視野和思維,。藝術(shù)需要個性,，沒有個性就無所謂藝術(shù)。在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好,，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,，方法等等，使他們形成自己不同的風(fēng)格,，不強(qiáng)求一律,。藝術(shù)的魅力就在于審美個性的獨(dú)特性，越有個性的藝術(shù)就越美,，越能發(fā)現(xiàn)獨(dú)特的美的人就越有審美能力,，越有創(chuàng)造力。所以,，在中學(xué)xx教育中,，有意識地以學(xué)生為主體,，教師為主導(dǎo),，通過各種游戲、比賽等教學(xué)手段,，充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性,。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮,。讓學(xué)生在視、聽,、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,，在進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作時充分得以自由地運(yùn)用。

除了日常的教學(xué)工作之外，能夠積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,。加強(qiáng)“師德師風(fēng)”的學(xué)習(xí),。工作上不計(jì)酬勞，任勞任怨,，通過和同事們的共同努力,，按時保質(zhì)地完成了工作，取得一定的成績,。但在教學(xué)工作中,，自身尚有不足之處，還需繼續(xù)努力提高自身的能力,。為我校素質(zhì)教育的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn),！

教師年度考核個人工作總結(jié) 教師年度考核個人工作總結(jié)簡短篇七

時間如沙漏，在我們前進(jìn)的同時,，它也在一點(diǎn)一點(diǎn)的減少?，F(xiàn)隨著又一年時間的過去，我在工作中也得到了許多的成長,。

在過去的這一年里,，我對自己的教育工作進(jìn)行了很多的學(xué)習(xí)和完善，不僅加強(qiáng)了自身的能力和水平,，也根據(jù)學(xué)生和班級的情況適當(dāng)?shù)恼{(diào)整了自己的計(jì)劃和方式?，F(xiàn)對我這一年中的個人情況總結(jié)如下：

作為一名人民教師，思想是我們的根本,，也是教育的責(zé)任,。一年來，在思想上我堅(jiān)持完善自身的師德師風(fēng),，嚴(yán)格的在生活中加強(qiáng)自己,，并堅(jiān)持提升自我品德和素質(zhì)。在一年的時間里我一直積極的關(guān)注著國家社會中的大小事,，樹立自身正確價值觀,、世界觀。并以身作則,，在教育中做好榜樣工作,，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的思想觀念，并培養(yǎng)優(yōu)良的個人品德,。

作為一名小學(xué)教師,，我深知自身的一舉一動甚至思想都會給學(xué)生們的思想和習(xí)慣帶來極大的影響。為此無論是在校園還是生活中,，我都堅(jiān)持自身的作為教育者的思想態(tài)度,，保持著嚴(yán)格責(zé)任感和自我要求,，在思想上緊緊的監(jiān)督自己！

小學(xué)的教育重在引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生們學(xué)習(xí)和探索的樂趣,。為此在教育上我重視擴(kuò)展,，引導(dǎo)學(xué)生們看到課本之外的知識，并倡導(dǎo)學(xué)生暢所欲言,，提高學(xué)生的課堂參與率,，激發(fā)學(xué)生的興趣，已經(jīng)自學(xué)的欲望,。讓學(xué)生能做到在課堂上學(xué),，在課堂后也能積極的討論。

此外,，我的教育也不僅只放在課堂的幾十分鐘,，利用課堂的時間，我也會抽空和學(xué)生們交流和談?wù)?，了解學(xué)生的想法和問題,，做到真正融入團(tuán)體，加入班級,。

一年來,，我也不忘自己要作為一名“學(xué)習(xí)型教師”的目標(biāo),。除了日常對備課和課本資料的鉆研,，利用假期和網(wǎng)絡(luò)，我也積極的參加了很多教育的培訓(xùn)和聽課,。這讓我在教育方面得到了更多的經(jīng)驗(yàn)和成長,，并針對自身班級的情況，從中總結(jié)出了適合班級的教育方式,，且如今還在不斷的改進(jìn),！

回顧過去的時間，在教育學(xué)生們學(xué)習(xí)和成長的時候,，我自身也在不斷的完善和提升自己的能力,，但學(xué)生一代代進(jìn)步，作為教師我也會緊隨時代的發(fā)展,，緊跟教育的腳步,，不斷的前進(jìn)和成長下去！

教師年度考核個人工作總結(jié) 教師年度考核個人工作總結(jié)簡短篇八

回顧過去的一年,，有很多地方值得總結(jié)和反思,。為了今后做得更好，我將今年的工作總結(jié)如下：

堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),，堅(jiān)持黨的教育方針,，積極參加各種思想政治專業(yè)學(xué)習(xí)活動,，勇于解剖、分析,、正視自己,。工作中嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，尊重領(lǐng)導(dǎo),，團(tuán)結(jié)同事,，對人真誠，熱愛學(xué)生,，人際關(guān)系和諧,。我們始終按照一個人民教師的要求規(guī)范自己的言行，堅(jiān)持不懈地發(fā)展自己的綜合素質(zhì)和能力,。

根據(jù)教材內(nèi)容和學(xué)生實(shí)際,，設(shè)計(jì)班級類型，認(rèn)真編寫教案,。每節(jié)課都要“做好準(zhǔn)備”,，每節(jié)課都要在課前做好充分的準(zhǔn)備，還要制作各種有趣的教具,，吸引學(xué)生的注意力,。在課堂上，要特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,，加強(qiáng)師生交流,，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生輕松,、輕松,、愉快地學(xué)習(xí)。課后及時總結(jié)功課,，寫教學(xué)后記,。為了提高自己的理論素養(yǎng)，我不僅訂閱體育雜志作為教學(xué)參考,，還借了大量關(guān)于中學(xué)體育教學(xué)理論和教學(xué)方法的書籍,，并盡量利用其他家庭的優(yōu)勢。

在教學(xué)工作中,，我的努力得到了回報(bào),，我班高三學(xué)生中考成績喜人，高一學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)合格率達(dá)到95%以上,。在課余運(yùn)動隊(duì)訓(xùn)練方面,，我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持業(yè)余訓(xùn)練，確保訓(xùn)練有計(jì)劃,，有階段有測試,，有測試有記錄,，帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)系統(tǒng)的訓(xùn)練。在培訓(xùn)的過程中,，我努力做好學(xué)生和家長的工作,，讓家長來培訓(xùn)學(xué)生，學(xué)生也能安心培訓(xùn),。

總之,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我在這一學(xué)年的工作中取得了一些成績,，但也存在一些不足,。我會發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的缺點(diǎn),，在新的一年里爭取更大的成就,。

教師年度考核個人工作總結(jié) 教師年度考核個人工作總結(jié)簡短篇九

在新學(xué)期開始，為了給學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,，讓孩子們的身心得到健康全面發(fā)展,，一切以學(xué)校的工作思路、班級的實(shí)際情況和學(xué)生思想為出發(fā)點(diǎn),，特制訂20xx年上半年班主任工作計(jì)劃：

本班學(xué)生現(xiàn)狀分析四年級共有學(xué)生42人,，其中男生27人，女生15人,。本學(xué)期新轉(zhuǎn)入1人,。

品德方面：本班學(xué)生熱愛學(xué)校、班集體,，團(tuán)結(jié)向上,、思想端正、遵守紀(jì)律,、尊敬師長、熱愛勞動,。能按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行,。但由于種種的原因，部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,，紀(jì)律概念淡薄等現(xiàn)象,，可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化。

學(xué)習(xí)方面：特別是幾個男生,，學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,，上課不能集中注意力聽講，小動作很多,，需要進(jìn)行個別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注,?？偟膩碚f，班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平比較整齊,，但容易浮躁,，需在認(rèn)真與扎實(shí)方面繼續(xù)培養(yǎng)。

班內(nèi)大多數(shù)干部都能起到模范帶頭作用,，對待工作積極熱情,，愿為集體服務(wù)，為同學(xué)服務(wù),，責(zé)任心比較強(qiáng),，但能力上還缺乏鍛煉培養(yǎng)，缺乏持久性和耐力,，需培養(yǎng),。

班級形成情況：班內(nèi)男生較多，加上住校生多,，家長雖然能支持老師的工作,，但工作繁忙，在家庭教育方面還需要與班主任以及任課老師進(jìn)行更好的溝通與交流,，共同教育好孩子,。

班級特點(diǎn)：本班學(xué)生成績整體較均勻、女生文靜,、守紀(jì)律,。男生活潑、好動,，較浮躁,；總的來說，班級特點(diǎn)但穩(wěn)中有活,，還有很大的進(jìn)步空間,。

重點(diǎn)加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，繼續(xù)進(jìn)行熱愛班級的教育,、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育，搞好心理健康教育,。

1,、繼續(xù)抓好美舍學(xué)校學(xué)生一日常規(guī)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為,。

2,、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),，爭奪流動紅旗,。

3,、搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育，增強(qiáng)安全意識,，形成一定的能力,。

教師年度考核個人工作總結(jié) 教師年度考核個人工作總結(jié)簡短篇十

為了進(jìn)一步完善骨干教師認(rèn)定與管理機(jī)制，加強(qiáng)對骨干教師的培養(yǎng),、培訓(xùn),，努力建設(shè)一支師德高尚、專業(yè)能力強(qiáng),、帶頭輻射作用大,、創(chuàng)新能力強(qiáng)、適應(yīng)素質(zhì)教育需要的骨干教師隊(duì)伍,，形成多層次和類型的骨干教師群體,，我們對中小學(xué)各級骨干教師和學(xué)科帶頭人進(jìn)行了年度考核，現(xiàn)將考核工作情況總結(jié)如下：

骨干教師有著良好的師德師風(fēng),，過硬的專業(yè)素質(zhì),，在教育教學(xué)實(shí)踐、教育科學(xué)研究及指導(dǎo)青年教師等方面發(fā)揮著重要作用,，成為教師隊(duì)伍的中堅(jiān)力量,。

召開了由各中小學(xué)主抓師訓(xùn)工作的校長參加的籌備會議，具體布置考核工作,。在會上,，有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)就本次考核的重大意義和考核的注意事項(xiàng)提出具體要求，并強(qiáng)調(diào)要確保這次考核工作做到客觀,、公正,、透明，保證考核結(jié)果的真實(shí)性,。在審核中,，充分聽取骨干教師任職校考核小組的意見,，在認(rèn)真核實(shí)材料和深入課堂聽課的基礎(chǔ)上,，對各校考核中存在的問題提出了整改意見,，并限期改正，從而使本次考核真正做到了民主,、公開,、公正、真實(shí),，有力的促進(jìn)了骨干教師隊(duì)伍的建設(shè),。

通過考核,，我們發(fā)現(xiàn)骨干教師在師德師風(fēng)建設(shè)方面表現(xiàn)突出。在學(xué)?？己诵〗M,、學(xué)生、家長三方面的評價中,，對骨干教師的師德師風(fēng)均給予了很高的評價,。骨干教師均能做到依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè),、熱愛學(xué)生,、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、尊重家長,、廉潔從教和為人師表。同時骨干教師的教育研究能力有了顯著的提高,。表現(xiàn)在科研意識增強(qiáng),，在科研課題的帶動下，使自身的教育教學(xué)水平有了質(zhì)的飛躍,，許多骨干教師也成為科研骨干,。

骨干教師還注重在教育教學(xué)實(shí)踐中不斷磨練自己。他們積極投身新課程改革,，成為課程改革的主力軍,。尤其在中小學(xué)開展的“構(gòu)建生命課堂，提高教學(xué)質(zhì)量”活動中,，他們靠自己的聰明才智,，努力掌握新理念，實(shí)踐新課程,，優(yōu)化教育教學(xué)過程,，使教育過程成為學(xué)生生命流淌中的動人音符，師生在這個過程中共同成長,。

教師年度考核個人工作總結(jié) 教師年度考核個人工作總結(jié)簡短篇十一

一學(xué)年轉(zhuǎn)眼就要過去了,，為了更好地做好今后的工作,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、吸取教訓(xùn)，本人特就這學(xué)年的工作小結(jié)如下：

在當(dāng)今社會教育發(fā)展的形勢下,，本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,，努力地提高自己的各方面的能力，以便使自己更快地適應(yīng)當(dāng)今社會教育發(fā)展的形勢。通過學(xué)習(xí),，勇于解剖自己,，分析自己，正視自己,，提高自身素質(zhì),。

這學(xué)年，本人擔(dān)任六（2）班班主任兼數(shù)學(xué)老師,。在教學(xué)中,，本人認(rèn)真鉆研新大綱,，吃透教材，積極開拓教學(xué)思路,，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論，科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)的現(xiàn)代化教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流，自主探究,，勇于創(chuàng)新的等能力,。

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，不遲到、不早退,、有事主動找領(lǐng)導(dǎo)請假,。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,，任勞任怨,、對人真誠、熱愛學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽,，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。

一份耕耘，一份收獲,；經(jīng)過自已的不懈努力,。取得了較優(yōu)異的成績。在這一年里,，本人先后被評為“縣優(yōu)秀團(tuán)員干部”,、“縣優(yōu)秀班主任”，所任教的六（2）班在鎮(zhèn),、校組織的歷次檢測中,，始終保持在前兩名。本人輔導(dǎo)的兩名學(xué)生在省“小數(shù)報(bào)杯·小小數(shù)學(xué)家”評選活動中均獲一等獎,，本人也因此獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎,，在縣舉行的教具制作大賽中，本人指導(dǎo)的三名學(xué)生均獲得二等獎,，在鎮(zhèn)組織的青年教師基本功大賽中本人兩獲一等獎第一名,，上學(xué)期被評為校“成功班主任”,，任教的六（2）班在鎮(zhèn)舉行的口算比賽中獲團(tuán)體二等獎,。

未來，社會對教師的素質(zhì)要求更高,，在今后的教育教學(xué)工作中,，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn),，為美好的明天貢獻(xiàn)自己的力量,。