無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

說勤作文500字篇一

勤奮是一種充實,，一種快樂。

我勤奮,，但不會像古人那樣頭懸梁,，錐刺股。于我,，勤奮更是一種心態(tài)，而不是強迫可達到的狀態(tài),。學習上勤奮,，對知識永不滿足，一顆好奇心帶我穿行于知識的寶庫,。一點點地汲取,，一點點地積累，知識的豐富使我感到快樂,，生活上勤奮,，不放縱自己，在只有開水和饅頭的日子里亦能自得其樂,，我感到充實,。

勤奮是一種毅力，一種堅持,。

勤奮不是一朝一夕的心血來潮,，持久的勤奮才會換來成功的喜悅。學海泛舟,，我也曾遇到逆流,，我也曾觸到暗礁。但我知道,，只有勤奮能增加我前進的動力,，助我逆流而上,，永不言棄；也只有勤奮,，才能將我從打翻的小舟上扶起,，幫我使向更寬廣的海域。堅持勤奮,，為自己的人生小舟豎起一面帆,，在海風的吹動下使向自己的目的地。

勤奮,，是一種品德,，更是一種責任。

對于古人或現(xiàn)在的大多數(shù)人,，勤奮只是一種高尚的品德,，而對于我，勤奮更是一種責任,。我天資不聰穎,，只有勤奮，我才能跟別人站得一樣高,，我來自不富裕的家庭,，只有勤奮，我才能出人頭地,，改寫家族的命運,。所以勤奮，對于現(xiàn)在的我,，它就是一種責任,，我不得不勤奮。不止這些,，我還有一個不夠強大的祖國,，這一方生我養(yǎng)我的沃土，它的富強使我的責任,，它的復興是我的責任,。所以，勤奮是我的責任,，作為一個中華兒女,，除了勤奮，我別無選擇,！

一路走來,，勤奮伴著我，享受著快樂與充實,，嘗試著毅力與堅持,，承擔著不可推脫的責任,。我相信勤奮也必將助我創(chuàng)造自己的奇跡，開拓自己的人生,！

說勤作文500字篇二

勤,，這個字眼大家都很熟悉。韓愈說過“夜精于勤”,，意思是說,，學習方面的精深造詣來源于勤奮好學；高爾基說過“天才出自于勤奮”,，還有陶淵明的“勤學如春起之苗,，不見其增，日有所長,；輟學如磨刀之石,，不見其損，日有所虧”,。勤,，對于積極上進的人來說，是一種享受,，因為他們能在勤學中探索奧秘,。我們所說的勤，就是讓人們珍惜時間,，勤于學習,。

古今中外，但凡有造詣的人,，他們的背后無不用辛勤的汗水寫著一個閃光的大字——“勤”。

勤能出成果,。蘇秦勤奮讀書,，讀到深夜時，就準備一把錐子放在身旁,，他用錐子刺大腿的方式以解困意,。就這樣，日復一日,、年復一年的艱苦奮斗,，終于成為了的科學家。春秋時期的孫敬“頭懸梁”的故事也流傳至今,，他經(jīng)過不斷地刻苦學習,，成為了才學卓越、的政治家,。我國的醫(yī)學家李時珍編寫的《本草綱目》用了長達三十年,。還有馬克思的《資本論》竟然用了四十年,。綜上可見任何一項成就的取得，都是與勤奮分不開的,。古今中外,，無一例外。

勤能補拙,。愛因斯坦小時候也不是超人的“天才”,，甚至有人說他是“笨蛋”?？墒?，促使“笨蛋”成為“天才”的不正是這個“勤”字嗎？愛因斯坦深信“天才出于勤奮”,。他用勤奮去彌補自己的“笨拙”,，為了徹底弄清一個問題，他比別人要多花幾倍的時間,，終于為科學技術的發(fā)展做出了巨大的貢獻,。我的同學小瓊，別人都說我比他聰明,，平時背一篇課文,，我總是比他先背會，然后把書丟在一邊,，而小瓊卻一直在背,，直到徹底熟練為止。結果,，老師每次檢查背誦,，他都比我得分高。這說明“勤能補拙”是一條*不破的真理,。

無數(shù)事實說明,，勤奮是燃起智慧的火把。勤奮者,，把知識匯成江河,；而懶惰者，只會消磨時間,，望知識的海洋興嘆了,。

作為一名學生，我要勤奮好學,，使自己成為有用之才,。

說勤作文500字篇三

自古以來，人們對“勤”字就是倍加推崇的，韓愈就曾為勤寫下這么一段話：“業(yè)精于勤荒于嬉,，行成于思毀于隨,。”的確如此,，杜甫若沒有“讀書破萬卷,，何來下筆如有神”。李白若沒有“磨杵成針”的精神,，何來“斗酒詩百篇”,。馬克思若沒有幾十年如一日的刻苦學習，又何來《資本論》之聞名于世,。

一個人如不勤于鍛煉身體,，那他就會體弱多病，經(jīng)不起風雨,；一個開車高強的人,，不勤學苦練，何以與人對壘,，固然屢屢敗北,；任何一位書法家，如不勤于練習,，怎能作出書法佳作,，以之舉世聞名。

想當年,，陳景潤攻克哥德巴赫猜想,，當最后開始總結歸納才發(fā)現(xiàn)，手寫草稿所用紙張約5,。5噸,，終取得了驚人的成果。

在學習中更是如此,，一首詩,，沒有二十幾遍的朗讀是不會背的，一首古文如此,，一篇課文如此，一個單詞如此,，一個公式更是勤于讀背還要勤于運用,。做一道題，不勤于思考,，勤于學習,，勤于練習，勤于實踐,，考試時必然會名落孫山,。

人們用“前無古人,，后無來者”、無與倫比,、最偉大的天才,，這樣的字眼來贊揚牛頓，但牛頓的成就不是憑空得來的,，而是他一生勤奮鉆研的結果,。小時候家很窮，上學之后,，一開始成績不好,，可他喜歡思考，尤其喜歡制作,，長大后他把精力全部放在科學研究上,，達到廢寢忘食的地步。據(jù)說有一次,，他一邊看書一邊煮雞蛋吃,，鍋開后，才發(fā)現(xiàn)煮的是一只懷表,。

上千萬實驗,，把神五、六號全部送上天,，取得震驚世界的驕傲,。我對勤字的注解那就是上“千萬萬次”無論是學生，還是工人,、農(nóng)民,、科學家，只要能緊緊抓住一個勤字,，你前方的路必定光明,。中小學生面前大學在向他招手，工人面前成績在向他招手,，農(nóng)民面前果實在向他招手,，科學家面前科研成果在向他招手；平凡的人只要抓住一個“勤”字美好的生活就會向你招手……

總之,，寶劍鋒從磨勵出,，梅花香自苦寒來。