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最新最新師德師德宣傳活動總結(jié)(四篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-14 19:41:06
最新最新師德師德宣傳活動總結(jié)(四篇)
時間:2023-03-14 19:41:06     小編:zdfb

總結(jié)是指對某一階段的工作,、學習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,,少走彎路,,少犯錯誤,,提高工作效益,,因此,,讓我們寫一份總結(jié)吧,。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢,?總結(jié)應該怎么寫呢,?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。

最新師德師德宣傳活動總結(jié)篇一

本人堅持學習,努力提高自身的思想政治素質(zhì),,學習《教育法》,、《教師法》,,按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己,奉公守法,,遵守社會公德,,忠誠人民的教育事業(yè),為人師表,。堅持以身作則,、嚴以律己,增強自身的自控能力,,控制自己的情緒,,始終保持良好、平和的心境,,精神飽滿地投入工作,,

平時積極參加全校教職工大會及各種學校集體活動,支持并配合組里搞好各種教研活動,。

教育是學校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘訣就是“愛”,。師愛是偉大的,、神圣的。在班主任工作中,,我首先了解學生,,包括對學生的身體狀況、家庭情況,、知識基礎(chǔ),、學習成績、興趣愛好,、性格氣質(zhì),、交友情況、喜怒哀樂的深刻了解,。為了了解學生,,我每天都和他們在一起,課間和他們一起做游戲,,和他們說說話,,在閑談過程中了解他們的基本情況。

1,、我熱愛每一個學生,。學習好的愛,學習一般的愛,,學習差的也愛;活潑的要愛,,文靜踏實的要愛,,內(nèi)向拘謹?shù)母獝?金鳳凰要愛,丑小鴨同樣也要愛,。

2,、尊重、理解,、信任學生,。尊重學生的人格,理解學生的要求和想法,,理解他們幼稚和天真;信任他們的潛在能力,,放手讓學生在實踐中鍛煉,在磨練中成長,。

3,、嚴格要求學生,對學生不嬌慣,、不溺愛,。對其缺點錯誤,不縱容,、不姑息,、不放任。作為一個二年級的班主任,,我有責任引領(lǐng)他們走進知識的殿堂,,學到更多的知識;我有責任引領(lǐng)他們張開理想的風帆,駛向夢中的彼岸;我有責任引領(lǐng)他們插上智慧的翅膀,,翱翔在無盡的天空,。在我的愛心教育下,學生的素質(zhì)正在提高,。

在教育教學過程中,,我不斷豐富自身學識,努力提高自身能力,、業(yè)務水平,,嚴格執(zhí)行師德規(guī)范,有高度的事業(yè)心,、責任心,、愛崗敬業(yè)。堅持“一切為了學生,,為了學生的一切”,,樹立正確的人才觀,重視對每個學生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng),,不用學習成績作為標準來衡量學生,,與每一個學生建立平等,、和諧、融洽,、相互尊重的關(guān)系,,關(guān)心每一個學生,尊重每一個學生的人格,,努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學生的潛在優(yōu)秀品質(zhì),,堅持做到不體罰或變相體罰學生。正確處理教師與學生家長的關(guān)系,,在與家長聯(lián)系上相互探究如何使學生發(fā)展的方法,、措施,在交往中不收禮,、不吃請,、不叫家長辦事,不進行有償家教,,贏得了廣大學生家長的普遍贊許,。在教育教學過程中,利用學科特點加強對學生的思想教育,,提高他們的思想政治素質(zhì),,激發(fā)他們的學習積極性,努力提高教育教學質(zhì)量,。

總之,,師德要從小事做起,,從我做起,,只有不斷學習,努力探索;才能外樹形象,,內(nèi)強素質(zhì),。在深化教育改革的今天才能不會落伍。我決心今后更加努力學習,,用現(xiàn)代教育思想武裝自己,,更加深入細致地做好學生的思想工作,以自己的人生魅力去影響感化每一位學生,,讓學生在寬松愉快的環(huán)境中接受良好的教育,。一句話“注重自我學習、自我修煉,、自我約束,、自我調(diào)控,做到老,,學到老,?!?/p>

最新師德師德宣傳活動總結(jié)篇二

學校為了進一步加強師德建設(shè),根據(jù)教育局的統(tǒng)一安排,,開展師德師風主題教育活動,,取得了顯著的成效,不斷推動了我校師生員工的作風建設(shè)和道德建設(shè),,同時也促進了我校各方面工作健康穩(wěn)定的發(fā)展,,現(xiàn)將具體實施情況總結(jié)如下:

為了加強組織領(lǐng)導,學校成立了師德師風主題教育活動領(lǐng)導小組,,組長由校長擔任,,負責師德師風建設(shè)的全面工作。本學年開學后,,學校領(lǐng)導班子進行了調(diào)整,,學校又成立了由校長擔任組長的領(lǐng)導小組。定期召開專題會議,,研究部署工作,,驗收活動成果。校長主抓教師思想教育,,教導主任主抓教師業(yè)務理論學習,,德育主任負責教師職業(yè)道德修養(yǎng),分工明確,,責任到人,,領(lǐng)導班子團結(jié)合作協(xié)調(diào)有力,學校師德師風建設(shè)工作開展的豐富多彩,。

開學伊始,,我校就把師德師風建設(shè)作為中心工作去抓,召開全校教職工會議,,貫徹《學校師德師風主題教育活動方案》精神,,統(tǒng)一思想、明確目的和意義,,制定了切合我校實際的活動方案,,成立了師德師風創(chuàng)建領(lǐng)導小組。召開全體教師動員大會,,學習文件精神,,安排學校活動步驟,。學校領(lǐng)導在動員會上客觀分析了師德師風建設(shè)方面存在的問題,,明確提出了提升我校師德師風水平的舉措,要求我校教職工

要增強“兩個意識”,即責任意識和發(fā)展意識;做到“三個加強”,,即加強學習上級文件,,加強學習先進榜樣,加強業(yè)務能力提升;實現(xiàn)“四個提升”:在教師政治素質(zhì)和師德素養(yǎng)上有新的提升,,在服務社會,、服務家長、服務學生上有新的提升,,在樹立師德良好形象上有新的提升,,在推進學校各項工作和教育教學質(zhì)量提高上有新的提升。學校開辟了校園廣播,、師德專欄,,及時報道學校開展活動的動態(tài),營造和烘托了師德師風主題教育活動的氣氛,,擴大了活動的影響,,也贏得了社會和家長的良好口碑。

1.抓學習,,提高對園丁形象工程建設(shè)的認識,。我們學校組織教師學習了《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等。通過學習,,全體教師樹立教師職業(yè)的光榮感,,增強了教師的責任感和使命感。

2.抓活動,,開展系列教育活動,。在師德建設(shè)工作中,我們從德為師之本這一重點出發(fā),,開展了“愛崗敬業(yè)”,、“正師風、樹師魂,、正行風,、樹形象”等師德系列教育活動,,組織多種形式的研討會,,報告會,觀看錄相,、校長師德教育講座等形式營造師德建設(shè)的氛圍,。堅持崗位練兵提高師能?!皫煹隆迸c“師能”好比一名稱職教師的雙翼,,缺一不可,我校在加強教育提高“師德”的基礎(chǔ)上,十分注重提高教師的“師能”,,把師德師風教育與崗位練兵有機的結(jié)合起來,。一方面我們加強教學常規(guī)的管理,從備課,、上課,、批改作業(yè)等環(huán)節(jié)規(guī)范教師的教學行為,要求教師每節(jié)課都要上合格課,,力爭上優(yōu)質(zhì)課,,緊緊抓住課堂教學這個主陣地,把“崗位練兵大比武活動”常態(tài)化,,積極開展課堂教學創(chuàng)新大賽,,讓教師們在日常的教學行為中提高自己的教育教學能力。另一方面,,我校加強了校本教研,,充分發(fā)揮“教研”職能,促進老師之間的互動,,讓教師從思想上,、觀念上、行動上“走進新課程”,。

3.抓評估,,健全完善陽光監(jiān)督機制。學校實行“三會一信箱”制度,,增強教師職業(yè)道德建設(shè)的自覺性,。

4.抓深入,為把師德建設(shè)活動引向深入,,學校樹立了自己的典型,。榜樣的力量是無窮的。根據(jù)學校特點,,樹立了“忘我工作的教學典型”,、“愛心感化后進生的榜樣”、“業(yè)務過硬的榜樣”等,。老師樹立了“人人身邊有榜樣,,人人都能成榜樣”的“師德榜樣觀”。

5.堅持“兩走進,,兩服務”,。一年來學校把師德教育與家校聯(lián)系相結(jié)合,大力開開展“百長,、萬名教師”進社區(qū),、進家庭的“兩走進,,兩服務”活動,開展三訪三創(chuàng)活動,。

通過近一年的師德師風教育的系列活動,,效果是好的,教師對照《讀本》,,根據(jù)師德規(guī)范具體要求,,通過集中學習、自學,、集中討論,、查找問題、撰寫筆記和心得體會,、主題實踐等多種形式,,使教師進一步掌握了教育的法律法規(guī)知識;通過“百長萬名教師”進家庭進社區(qū)的“兩走進、兩服務”活動,、三訪三創(chuàng)活動,,進一步樹立了服務學生、服務家長,、服務社會的服務意識,。通過開展“崗位大練兵”活動,進一步提高了教師的教育教學的水平和能力;初步解決了教師隊伍中存在的一些問題,,樹立了教師良好的形象,,推進學校各項教育教學工作的順利開展,取得了學習教育初步的效果,。

最新師德師德宣傳活動總結(jié)篇三

為了落實關(guān)愛每一個學生,,關(guān)心每一個學生,成就每一個學生的目標,,促進學校教育事業(yè)的和諧發(fā)展,,結(jié)合教體育局師德師風建設(shè)工作意見和實施方案,在師德師風建設(shè)活動中先后經(jīng)歷了宣傳動員,、查擺問題,、整改落實、督查考核四個階段,。我們自感過程充實,,效果顯著。現(xiàn)將該項活動的主要工作總結(jié)如下:

1,、學校成立師德師風領(lǐng)導小組,,校長擔任組長,,把師德師風建設(shè)放在非常重要的位置,,制定四項制度,一項細則,在教師中開展了一系列學習,、活動,。

結(jié)合本校教師實際,重點學習了《中華人民共和國教師法》《義務教育法》《中小學教師職業(yè)道德》和《扎魯特旗中小學教師八項禁令》《中小學教師十不準》主要采取自學,、聽輔導講座,、討論、答卷,、記筆記寫學習心得的方式,,按照黨的群眾路線教育實踐活動總體要求,黨員教師要率先垂范,,作遵章守紀,、愛崗敬業(yè)的模范,作熱愛學生,、教書育人的典范,,作為人師表、自尊自律的典范,,作德才兼?zhèn)?、知行合一的典范,作嚴謹篤學,、誠實守信的典范,,作終身學習、銳意創(chuàng)新的典范,。堅持師德師風工作常抓不懈,,常抓常新,收到較好的效果,。

2,、簽定師德師風書

在開學初召開師德師風教育動員大會上,校長作出了重要講話,,他肯定了學校在辦學中所取得的輝煌成績,,同時強調(diào)在教師中開展師德師風教育活動的意義,向?qū)W校教職工提出了加強師德師風修養(yǎng),,不斷學習,,不斷創(chuàng)新,完善自我,,追求卓越的殷切希望,。校長對學校的師德師風教育作出周密的安排。動員大會統(tǒng)一教職工的思想,,讓大家感到師德師風教育的必要性與緊迫性,,會上,,校長與全體教師簽定了《師德師風建設(shè)書》。

3,、開展樹立“教師形象”大討論活動,。

“教師形象”大討論活動,向?qū)W生,、教師發(fā)放問卷調(diào)查,,交討論稿,活動后,,以“教師如何做良好的師德形象”寫心得體會,,表決心,開展以“師德與責任”為主題的征文活動,,爭取做一名具有高尚師德并讓人民滿意的教師,。

4、評選最滿意的教師

為樹立良好的教師形象,,本學期我們將在學生,、教師中征求意見,評選出最滿意的教師,,并向?qū)W生,、家長宣傳一批工作兢兢業(yè)業(yè)的教師事跡。

5,、開展“名教師”,、“名班任”“三佳教師”、“十佳班主任”評選活動,。

6,、組織教師觀看《尋找最美鄉(xiāng)村教師》,并開展“我心中的名師”評選活動,。通過“身邊人講身邊事,、身邊事教育身邊人”活動,弘揚教師的先進典型,,傳遞師德建設(shè)正能量,,引導教職工正確的道德觀和育人觀。

7,、開展教師“十不準”“十做到”,。即:一做到關(guān)心愛護每一位學生;不準損害學生的身心健康。二做到尊重每一位學生的人格;不準諷刺,、挖苦學生,。三做到平等、公正對待每一位學生;不準偏袒,、歧視學生,。四做到保護學生安全;不準在學生遭遇危險時自身先逃,,遇險不救。五做到維護學生的合法權(quán)益;不準侵犯學生的隱私,。六做到對學生嚴慈相濟;不準體罰或變相體罰學生,。七做到當學生的良師益友;不準向?qū)W生傳播非法言論和不健康信息,。八做到促進學生全面,、主動、健康發(fā)展;不準以成績對學生進行排名,。九做到認真輔導學生;不準向?qū)W生兜售教輔資料和進行有償家教,。十做到嚴于律己,以身作則;不準利用職責之便謀取私利,。

最新師德師德宣傳活動總結(jié)篇四

建設(shè)一支業(yè)務能力強,、道德素質(zhì)高的'教師隊伍,是辦好學校的關(guān)鍵,。根據(jù)縣教育局“師德建設(shè)年”的要求,,結(jié)合我校實際,本學期開學以來,,我校繼續(xù)以“強師德,,鑄師魂,樹師風”為主題,,開展師德師風主題教育活動,,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

為了扎實有效地開展本次教育活動,學校成立師德師風建設(shè)工作小組,,以校長為組長,,學校黨支部書記為副組長,學校政教處主任,、辦公室主任,、教務處主任、總務處主任及各年段長為成員,,做到三落實:組織機構(gòu)落實,、制度落實、活動落實,,充分調(diào)動全體教師的積極性,。學校領(lǐng)導班子成員,堅持“領(lǐng)導就是榜樣”,、“領(lǐng)導就是旗幟”的理念,,事事做表率、處處做榜樣,,保持良好的干群關(guān)系,,發(fā)揮實干的工作作風,。在學校領(lǐng)導班子中,絕大多數(shù)中層領(lǐng)導都兼課,,工作量比較大,,校領(lǐng)導經(jīng)常深入課堂、深入學生當中去,。

師德是教師職業(yè)道德的靈魂,,是教育工作的根本出發(fā)點和最終歸宿,是教育藝術(shù)的基礎(chǔ)和前提,。經(jīng)過全體教師認真的討論和學習,,大家清楚和深刻地認識到:師德師風建設(shè)是關(guān)系到教育工作成敗的大事,是德育工作順利進行的可靠保證,。建設(shè)一支師德高尚,、素質(zhì)精良的教師隊伍,是提高教育教學質(zhì)量的關(guān)鍵,。

在組織全校教職員工認真學習“明溪縣教育局師德師風建設(shè)責任書”并充分討論取得共識的基礎(chǔ)上,,我校要求每一位教師遵紀守法,依法執(zhí)教,,時刻做好表率,,在學生面前樹立“嚴師慈母”形象;在家長面前樹立“最可信賴的人”形象;在社會上樹立“最文明群體”形象,展示坦誠向上,、銳意進取的精神風貌,。

在提高認識的基礎(chǔ)上,我校下發(fā)了《關(guān)于在我校開展師德師風教育活動的實施意見》制定了詳細的師德師風教育活動實施方案,,完善教師一日規(guī)范,,強化評比獎勵制度,靠正面教育,、靠榜樣引導,、靠制度約束,既對教師從正面提出了要求,,又從反面劃出了禁區(qū),。使教師始終以“傳道、授業(yè),、解惑”為己任,,視“正己、愛生,、敬業(yè)”為天職,。我們還采取多種形式,主動出擊,爭取學生家長和社會各界的監(jiān)督和支持,。

為進一步提高全體教師的思想與業(yè)務素質(zhì),,本學期開學初,我校就在全校教工大會上明確提出,,每周四下午第七八節(jié)課為全校教工思想政治學習與業(yè)務學習時間,,以年段或備課組為單位,要求定主題,、定內(nèi)容,、定主講人、定地點開展思想政治學習與業(yè)務學習,,并做好活動記錄,,參加學習情況納入考勤,。

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