在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來看看吧

手拉手活動書信作文500字 手拉手活動書信800字篇一

你現(xiàn)在在哪里讀書,？身體好嗎 ？

我是大成縣中心小學(xué)五年二班的學(xué)生,，我叫龐云靜,。還記得去年發(fā)生的“5.12”汶川大地震，當(dāng)危險來臨之際,，你用你博大的愛心,、機(jī)智和勇敢，救出了你的同伴,，而把自己的生命置之度外,。你真了不起！至今我還能記得你救人之后那種天真,、無畏,、自信、自豪的燦爛的笑容,。你知道嗎,？就在那一刻起，你就成了我心中的英雄和學(xué)習(xí)的榜樣,。我多么希望能和你成為朋友,，和你通信或面對面交流啊,！

最近,，我們學(xué)習(xí)了語文園地一的“口語交際”——策劃一個和遠(yuǎn)方的小學(xué)生“手拉手”活動,，然后再給那個同學(xué)寫一封信,。我當(dāng)時就想到了你，我好想和你成為知心朋友,，學(xué)習(xí)你的品質(zhì),，互相噓寒問暖,，互相交流學(xué)習(xí)體會，互相鼓勵,，共同進(jìn)步,、成長。你愿意和我做朋友嗎,？

林浩,，我是一個天真、開朗,、進(jìn)取,、愛好廣泛的孩子，我爸媽也非常熱情好客,，我希望和你認(rèn)識之后,，能邀請你來我家做客。我們這里是一個海濱城市,，不但物產(chǎn)豐富,，而且風(fēng)景優(yōu)美，有美麗的森林動物園,、海濱浴場,、山川河流，還有各種風(fēng)味小吃,、海鮮產(chǎn)品,、古物建筑。那時,，我會給你當(dāng)導(dǎo)游,，領(lǐng)你去欣賞這些美景，品嘗海鮮小吃,，領(lǐng)略大連這座海濱城市風(fēng)貌,。我還有一個心愿——就是我們能夠在一起看書、學(xué)習(xí),、交流學(xué)習(xí)心得體會,，我會把我喜歡的學(xué)習(xí)用品、課外書籍,、玩具等送給你,，和你分享愉快的學(xué)習(xí)生活。

林浩,，雖然我們素不相識,，但我們是生活在同一藍(lán)天下的少年兒童，我們的心是相相通的。你愿意和我做“手拉手”的好朋友嗎,？好希望立刻收到你的回信,！

祝：

學(xué)習(xí)進(jìn)步！

手拉手活動書信作文500字 手拉手活動書信800字篇二

遠(yuǎn)方的朋友：

你好,！

我想和你們交朋友,，你們愿意嗎？

你們是不是很奇怪我怎么會給你們寫信,？告訴你們,，最近我們班正在開展一項“手拉手”和遠(yuǎn)方的同齡人交朋友的活動。這是我第一次寫信,，我希望以后我們經(jīng)?；ハ嗤ㄐ牛蔀楹门笥?，你們說好不好,？

在這里我先跟你們介紹我的情況吧。

我是一個活潑可愛的小女孩,，平時很少說話,。烏黑的頭發(fā)，大大的眼睛,，又是雙眼皮顯得炯炯有神,。我那小小的耳朵，小得不能把耳機(jī)放在里面,。眉毛交叉在眉宇間 ,，每當(dāng)我思考問題的時候我會眉頭緊鎖。我高鼻梁,，嘴巴不大不小,，也很甜。在班上成績是上等,。

我們的學(xué)校很漂亮,，是個學(xué)習(xí)的好地方。我們班有45名同學(xué),，每一個同學(xué)都有自己的特長,。尤其是學(xué)習(xí)委員鄧倩，她不僅學(xué)習(xí)好,，而且各方面都很優(yōu)秀,。同學(xué)們很佩服她。我們班是一個團(tuán)結(jié)的班集體,。上一次冬季運動會我們學(xué)校舉行了全國中小學(xué)生武術(shù)體操《旭日東升》比賽,，我們班得了第一名,。前兩個星期我們學(xué)校有一位體育老師要上縣級優(yōu)質(zhì)課就選中了我們班，那節(jié)課她教我們前滾翻,，我們高興得像快活的小鳥,。聽我們的班主任說那節(jié)體育課被評為縣級優(yōu)質(zhì)課一等獎,，錄像光碟被推送到州里去參賽了,。

我們的班主任楊老師快50歲了，她和藹可親,，教學(xué)有方,，我們可喜歡她了。我想長大了就當(dāng)像她那樣的好老師呢,！

你們的學(xué)校是什么樣的,？你們的生活也豐富多彩吧嗎？能寫信告訴嗎,？

我覺得我們班開展這次“手拉手”活動很有意思,，能讓我們結(jié)識更多的朋友，交流更多更好的學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗,。希望你們收到信能和我一樣開心,，也盼能早日收到你們的信。

祝：

學(xué)習(xí)進(jìn)步,，心情愉快,！

一個陌生的朋友：xxx

2xxx年xx月xx日

手拉手活動書信作文500字 手拉手活動書信800字篇三

親愛的徐剛同學(xué)：

你好！

這個星期三上午收到你充滿友情的來信,，首先謝謝你對我的關(guān)心與信任,，再次感謝“手拉手”活動把我們聯(lián)系在一起，我很愿意和你做知心朋友,，讓我們在同一個藍(lán)天下健康成長,。

見信如見人，可以想象你是一個興趣廣泛,、性格開朗的好學(xué)生,，身體一定很捧、精神面貌一定格外活躍罷,！我非常喜歡你對各種體育活動的愛好,；非常敬佩你自覺學(xué)習(xí)的好作風(fēng)，我更加想觀看你多姿多彩的圖畫,！我完全同意你在信中提出的三點建議,，它將會加深我們之間的友好感情！

告訴你,，我也是一個比較頑皮的人,，那是因為我做事比較拖拉；我是學(xué)校的鼓號隊的大鼓手，每逢周一或?qū)W校有重大活動時,，我都在隊列里認(rèn)真擊鼓,，為同學(xué)們擂上前進(jìn)的鼓聲；我對體育活動情有獨忠,，喜歡跑步,、打足球、打羽毛球,，跳繩子可以跳七、八十下,，踢健子可以踢六,、七十下，所以我的身體蠻好,，而且我還是個體育委員呢,！我對學(xué)習(xí)感到有興趣，心里也想爭取好成績,，但是也有壓力,，特別是英語和數(shù)學(xué)的成績不穩(wěn)定、不夠理想,，為此常被媽媽批評,。怎樣才能把這兩門功課的成績趕上去，你有好辦法嗎,？你能幫我想些點子嗎,？我衷心希望能得到你的指點啊,！

手拉手活動把我們拉在了一起,，我相信它一定會成為我們互相幫助、互相促進(jìn),、互相提高的友誼橋梁,，希望我們能成為最好的朋友！我的家鄉(xiāng)是一個小小的山城,，文化之鄉(xiāng),，是葉劍英元帥的家鄉(xiāng),，希望你能到我們這里來觀光,！你能把你的qq號碼告訴我嗎,？讓我們在星期六或星期日通過網(wǎng)絡(luò)交流,，增強了解,，增進(jìn)友誼，互相激勵,，共同探索，共同成長,！

祝你

學(xué)習(xí)進(jìn)步,，萬事如意,！

你們的朋友：葉xxx

20xx年xx月xx日

手拉手活動書信作文500字 手拉手活動書信800字篇四

親愛的同學(xué)：

你好,！

我叫xxx,，是濮陽市油田一小二（1）班的學(xué)生,。今年7歲半了，是個活潑開朗,、愛好廣泛的小男生,，喜歡讀書、寫作,、奧數(shù),、英語、快板,、鋼琴,、輪滑……

我的學(xué)校是個美麗的校園，教學(xué)樓前面有一個寬闊平坦的大廣場,，每星期一全體師生都集中在這里舉行升旗儀式,，這里也是我們上體育課、做課間操,、玩游戲的地方,。廣場的東西兩側(cè)放著名人塑像。校園四周種植著許多果樹,，有柿子樹,、石榴樹、杏樹,、梨樹……長的非常茂盛,，開花的季節(jié)，花香撲鼻,，蜂蝶飛舞,；到了果實成熟時大家一起動手采摘,，共同分享勞動果實。

我們的教室寬敞明亮,、冬暖夏涼,，窗臺上放著盆盆鮮花。全班有78個同學(xué),，上課時老師用多媒體教學(xué),，課時我們用多媒體上網(wǎng)看電影和動畫片……教室后面是很大很大的塑膠操場，有籃球場,、足球場,、長長的環(huán)形跑道……學(xué)校每個的運動會都在這兒召開。

教我們的`老師個個和藹可親,，講課生動有趣,，讓我們學(xué)會了知識，又學(xué)會了做人的道理,。老師非常愛我們,，我們也非常愛老師。（班主任阮君老師教語文,，她長的非常漂亮,，說話和藹可親，講課引人入勝,，她不僅教我們課本的知識,，還經(jīng)常講勵志繪本故事、發(fā)生的重大新聞,，讓我們既學(xué)知識又學(xué)做人,。教數(shù)學(xué)的是朱淑霞老師，她愛說愛笑,，講課生動有趣,，帶我們在數(shù)學(xué)王國里漫游，和數(shù)字小精靈交朋友,。miss王是英語老師王蘭鳳,，上英語課就象做游戲，她帶領(lǐng)我們又讀又唱又跳,，在開心快樂中記住了許多單詞和句子,。王老師也叫“板子王”，上課表現(xiàn)好時有獎品,，表現(xiàn)不好,、聽課不認(rèn)真“挨板子”，悄悄告訴你,，我也挨過兩次手板,，嘻嘻）

今年“六一”能和你手拉手交朋友,，我很開心，特意精心準(zhǔn)備了一份小禮物（一筒小樹苗鉛筆,、兩枝水筆,、六塊橡皮和一個卷筆刀），希望你能喜歡,！

祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步,！

愿我們的友誼長存！

你的朋友：xxx

20xx年6月1日

手拉手活動書信作文500字 手拉手活動書信800字篇五

南樂縣千佛小學(xué)的王亞錫同學(xué)：

你好,！你還記得我嗎,？我是濮陽市油田一小四年級一班的小學(xué)生綦妙兒，就是上個星期與你“手拉手”的那個姐姐,。我的愛好是唱歌,，我性格開朗、活潑,，在家里爸爸媽媽都很疼愛我,。

這幾天你過得怎么樣,？生活得快樂嗎,？記得我去你們那兒的時候，看見你們的學(xué)校,，看見你們的教室,，我覺得你們生活的環(huán)境好惡劣呀！可是,，這些都沒有影響到你們的學(xué)習(xí)與生活,。你們渴望讀書，渴望獲得知識,，可是卻無力購買,。我敬佩你，在這樣艱苦的環(huán)境下還能認(rèn)真讀書,；我敬佩你,，在這樣痛苦的環(huán)境下還能生活得快快樂樂；我敬佩你,，在這樣簡陋的環(huán)境下還能每天無憂無慮……

與你相比,，我的生活真是好多了：我有一個幸福的家庭,，每天我都生活得很快樂,。我可以與同學(xué)們坐在明亮寬敞的教室里認(rèn)真讀書，在寬闊美麗的操場上盡情玩耍,，在充滿歡聲笑語的校園里快樂成長,，每天的生活無憂無慮,。雖然我的生活比你好，但是有些你們擁有的東西,，我卻沒有,，那就是一顆懂事的心：我的生活里什么都不缺，可我卻不知道爸爸媽媽賺錢的辛苦,，每當(dāng)文具臟了或舊了，都會找爸爸媽媽要錢買一個新的,。我看到你們教室里寫字的小朋友,，鉛筆都用得快拿不住了，還在拿著寫字,?？纯茨銈儯傧胂胛覀?，我覺得好慚愧呀,！其實，我覺得還有好多地方我要向你們學(xué)習(xí)呢,！

在未來的日子里,，我們還要互通書信，說說自己的心里話,。當(dāng)你需要生活用品的時候,，我會為你送過去的,；當(dāng)你遇到困難的時候，一定要告訴我,，我會伸出雙手盡力幫助你的,。以后，你也可以來我們家做客,！

希望你收到信以后,，會給我回一封信，順便把你的電話號碼留在下面,。最后,，祝你每天更加快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步,，越來越漂亮,，還有，愿我們的友誼地久天長,！

四年級一班：綦妙兒

手拉手活動書信作文500字 手拉手活動書信800字篇六

親愛的朋友：

你們好,！

我叫吳亞芳，是貴州省榕江縣車江鄉(xiāng)車民小學(xué)五（1）班的一名學(xué)生,。我想和你們交朋友,，你們愿意嗎？你們是不是很奇怪我怎么會給你們寫信,？告訴你們,，最近我們班正在開展一項手拉手和遠(yuǎn)方的同齡人交朋友的活動。這是我第一次寫信,，我希望以后我們經(jīng)?；ハ嗤ㄐ牛蔀楹门笥?，你們說好不好,？在這里我先跟你們介紹我的情況吧。

我是一個活潑可愛的小女孩,，平時很少說話,。烏黑的頭發(fā)，大大的眼睛,，又是雙眼皮顯得炯炯有神,。我那小小的耳朵，小得不能把耳機(jī)放在里面,。眉毛交叉在眉宇間，每當(dāng)我思考問題的時候我會眉頭緊鎖,。我高鼻梁,，嘴巴不大不小，也很甜,。在班上成績是上等,。

我們的學(xué)校很漂亮，是個學(xué)習(xí)的好地方,。我們班有45名同學(xué),，每一個同學(xué)都有自己的特長。尤其是學(xué)習(xí)委員鄧倩,，她不僅學(xué)習(xí)好,，而且各方面都很優(yōu)秀。同學(xué)們很佩服她,。我們班是一個團(tuán)結(jié)的班集體,。上一次冬季運動會我們學(xué)校舉行了全國中小學(xué)生武術(shù)體操《旭日東升》比賽,，我們班得了第一名。前兩個星期我們學(xué)校有一位體育老師要上縣級優(yōu)質(zhì)課就選中了我們班,，那節(jié)課她教我們前滾翻,，我們高興得像快活的小鳥。聽我們的班主任說那節(jié)體育課被評為縣級優(yōu)質(zhì)課一等獎,，錄像光碟被推送到州里去參賽了,。

我們的班主任楊老師快50歲了，她和藹可親,，教學(xué)有方,，我們可喜歡她了。我想長大了就當(dāng)像她那樣的好老師呢,！你們的學(xué)校是什么樣的,？你們的生活也豐富多彩吧嗎？能寫信告訴嗎,？我覺得我們班開展這次手拉手活動很有意思,，能讓我們結(jié)識更多的朋友，交流更多更好的學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗,。希望你們收到信能和我一樣開心,，也盼能早日收到你們的信。

祝：

學(xué)習(xí)進(jìn)步,，心情愉快,！

你們的朋友：吳亞芳

20xx年xx月xx日