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寫我心中的桃花源的作文800左右 我心中的桃花源的作文篇一
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在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,,作文可分為小學(xué)作文,、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文),。那么,,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的寫我心中的桃花源的優(yōu)秀作文800字左右,,僅供參考,,希望能夠幫助到大家。
夜涼如水,,誰(shuí)彈一曲清蕩觸碰我微思情懷,?
落葉如蝶,誰(shuí)粘一支黃花明亮我迷蒙雙眼,?
是桃花源啊,,是伴清風(fēng),伴明月,,伴閑敲棋落大魁天下的那一片根植內(nèi)心的凈土,。
過(guò)去撒一波春種
幾枝嫩綠的綠竹疏落有致地排開,時(shí)光流轉(zhuǎn),,恍惚間,,棋室的門便不覺被推開。一排排棋桌上整齊有序地陳列著一副副棋盤,,一個(gè)幼小的身軀正襟危坐在棋桌前,,一只手把弄著棋子,另一只手不自覺地塞進(jìn)嘴里,雙眼炯炯有神地,,目不轉(zhuǎn)睛地就這么直勾勾地盯著手上的.棋子,。
沉寂,就以這樣的方式被打破,,為什么你想要來(lái)學(xué)棋呢,?因?yàn)橄笃搴猛姘?!小男孩抿著嘴,,理直氣壯地說(shuō)道,教練和藹地笑笑,,那你學(xué)棋將來(lái)想做什么呢,?當(dāng)然是拿第一咯!
剎那,,風(fēng)起,,細(xì)竹微微擺動(dòng),淚水,,已然不知不覺地涌出了,推開門的那個(gè)人的雙眼,。
這是那個(gè)小男孩的桃花源,,
亦是初夏時(shí)夢(mèng)的起點(diǎn)
現(xiàn)在迎陽(yáng)光雨露
細(xì)竹微搖,時(shí)光流轉(zhuǎn),。原先嫩綠的竹節(jié),,仿佛一瞬間蒼老了許多。門開了,,教室依然是那個(gè)教室,,依然是一片無(wú)聲的靜寂,與之前所不同的,,坐在棋桌前的,,已然是一個(gè)少年。而那一天,,是少年與教練的分別,。
臨走,教練不語(yǔ),,只是用手指了指門上時(shí)鐘旁的那塊牌匾,,少年順著手指尖看去,上面赫然寫著中國(guó)象棋,,中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化之一教練沒再說(shuō)什么,,輕拍了拍我的肩膀,可一股傳承的使命,油然滑進(jìn)了我的內(nèi)心,,烙在深處,。
自此,那個(gè)少年的桃花源,,一顆桃樹伴著陽(yáng)光雨露成長(zhǎng),,
這顆桃樹的名稱,叫傳承
未來(lái)待一樹花開
夜下,。
輕抬手,,過(guò)去每日練棋的縮影匯成一道道光影,自那個(gè)剛進(jìn)棋室的男孩開始,,漸漸與如今星光下的我融為一體,。午夜微涼,氤氳著盛宴的芬芳,,曙光破曉,,蘊(yùn)藏著生命的希望。星空依舊是那一片星空,,過(guò)去卻也無(wú)法挽回,,只能從時(shí)光中檢索回憶。
著眼,,沒有人知道未來(lái)會(huì)如何,,未來(lái)也傲嬌地,不肯主動(dòng)揭開自己神秘的面紗,,只待時(shí)間前去檢驗(yàn),。心中的桃花源常在,化作明燈指引我前行,,只待未來(lái)一樹花開,,秋水洵畔。
花底風(fēng)來(lái),,誰(shuí)在青山眼中洞穿我心中期待,?
水落茶浮,誰(shuí)在水浮沉影蘊(yùn)藏我所待芳香,?
是,,桃花源啊。
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寫我心中的桃花源的作文800左右 我心中的桃花源的作文篇二
遠(yuǎn)方的第一抹晨光刺破了無(wú)盡的黑暗,,太陽(yáng)再次照耀這方天空,。近處,嫩草上的露珠正折射著這束光,,溫柔而安靜……
一股菊花茶的芳香仿佛在身邊環(huán)繞,,尋著香味走去,,發(fā)現(xiàn)是媽媽在泡茶。她略帶欣喜的眉眼間洋溢著光彩,,咧開嘴向我笑了,,溫柔地說(shuō):“快喝吧,你不是最近喉嚨痛嗎,?菊花茶可以清熱解毒呢,!”我報(bào)之以感激的一笑。認(rèn)真凝視著菊花茶,,看著淡黃的菊花沉入壺底,,再加上水后,便在水中盤旋,。把水染成淡黃色,,那黃很淡,很誘人,,很清澈,,令人心生恬靜之感,沒有一絲雜念,。輕嘬一口,,熱氣迎面撲來(lái),一股溫暖在心中彌漫,,內(nèi)心被菊花的芳香所占據(jù),。
菊花茶的味道,是漁人看見“芳草鮮美,,落英繽紛”的那種向往,。
“咚咚咚”背后傳來(lái)奶奶用搗錘搗藥的聲音,。她將種類繁多的藥材一一放入缽中,,樟腦、薄荷油,、天然橡膠等相映成趣,。她的眼微瞇著,似乎很享受這一過(guò)程,,抬頭發(fā)現(xiàn)我,,便緩緩啟齒:“你爺爺啊,最近老說(shuō)關(guān)節(jié)疼,,我就尋找思著熬幾包藥貼給他敷一下,。”
雪白的瓷缽里盛著一團(tuán)棕黑棕黑的東西,,在青白色的映襯下泛著光,,空氣中彌漫著裊裊藥香,,不一會(huì)兒,便變得濃烈馥郁,,又帶著幾分苦澀,。敷上藥貼后的`爺爺閉著眼,一臉的滿足與輕松,。
看著他們,,我想到了桃花源中人“黃發(fā)垂髫,并怡然自樂(lè)”,。
吃過(guò)晚飯,,可慣性地出去散步,始終都相信:飯后走一走,,活到九十九,。飯后的小散步便于腸胃消化,還可以幫助睡眠,,并讓整個(gè)人的心情都好了起來(lái),。走在路上,看著一盞又一盞的路燈亮起,,照亮著一條條街道,,溫暖著每一個(gè)人的心靈。碰見認(rèn)識(shí)的人,,微笑著打個(gè)招呼,,心情愉悅。有時(shí),,抬頭望向那輪殘?jiān)?,總有星光相伴,光暈縹縹緲緲,,把溫柔的光照耀在每個(gè)人的身上,,別有一番浪漫。
飯后散步,,感受“阡陌交通,,雞犬相聞”的美好。
人們之所以向往桃花源,,是因?yàn)槟抢镉形覀兯鶝]有的甜蜜,、舒適與美好。小時(shí)候,,不知多少次幻想過(guò)桃花源,,殊不知,桃花源就在身邊,。因?yàn)?,人們?cè)谶@里是幸福的,。
博羅,那座養(yǎng)生之城,,便是我心中永遠(yuǎn)的桃花源,!
寫我心中的桃花源的作文800左右 我心中的桃花源的作文篇三
苦苦尋覓之中,天邊朝陽(yáng)射出的那縷明亮的光芒,,終于使她明白——原來(lái)她心中所向往已久的桃花源,,正是她用堅(jiān)強(qiáng)和執(zhí)著筑成的。
——題記
她有著“倚門回首,,卻把青梅嗅”的溫柔嬌媚,,也有著“至今思項(xiàng)羽,不肯過(guò)江東”的倜儻豪放,。在那個(gè)惟男子獨(dú)尊的年代,,李清照無(wú)疑是萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅。少年時(shí)代便名噪一時(shí),、嶄露崢嶸的她,,在那時(shí)只不過(guò)是個(gè)“常記溪亭日暮,沉醉不知?dú)w路”的天真浪漫的女孩,,生活在那充滿詩(shī)情畫意的桃花源中,,她的生活陶然無(wú)憂。
然而好景不長(zhǎng),,她在那戰(zhàn)火紛飛的土地上,,看著人民流離失所,飽受艱熬,,她一個(gè)弱女子,,惟有逃罷了。在那異鄉(xiāng)的土地上,,她對(duì)著長(zhǎng)空,,流下了悲戚的熱淚,哀嘆道:“生當(dāng)作人杰,,死亦為鬼雄,,至今思項(xiàng)羽,,不肯過(guò)江東,。”此時(shí),,她的心中只盼望能有一片和平寧?kù)o的世外桃源,,沒有戰(zhàn)亂,沒有硝煙,。然而面對(duì)著這殘酷的現(xiàn)實(shí),,她卻只能用柔弱的肩膀獨(dú)自承擔(dān)一切,。
名門才女,即使天縱其才,,然而自古紅顏多薄命,。她與趙明誠(chéng)的愛情曾經(jīng)完美得如同春花秋月般,然而在一切流水落花春去時(shí),,她卻要在“冷冷清清,,尋尋覓覓,凄凄慘慘戚戚”中度過(guò)自己孤苦寂寞的晚年,。即使如此,,她卻依然執(zhí)著地將自己的悲哀凝成了筆下輕盈婉約的華彩?!罢€寒時(shí)候,,最難將息,三杯兩盞淡酒,,怎敵它,,晚風(fēng)來(lái)急!雁過(guò)也,,正傷心,,卻是舊時(shí)相識(shí)?!彼穷w孤獨(dú)的心中,,盼望著能在那和平安寧的土地上,與心愛的人攜手漫步,,然而她明白,,自己苦苦尋找的桃花源,只不暈是鏡花水月般的虛幻罷了,。
夜色里,,病榻上一張蒼白憔悴的臉龐,已失去了往日的端莊秀美,。窗外是無(wú)盡的狂風(fēng)暴雨,,而她的生命,也如同那支燃燒將盡的.紅燭般,,微弱的燭光飄忽不定,,卻依然執(zhí)著地綻放出最后一縷光芒。清晨,,天邊的朝陽(yáng)冉冉升起,,射下一縷清麗的光芒,照耀在她的眼中,,晶瑩的陽(yáng)光中,,她仿佛看見了自己這一生走過(guò)的路:從名門才女到落魄詩(shī)人,,從千金小姐到窮困老人。惟一不變的,,就只有心中那永遠(yuǎn)的桃花源,。
在那溫暖的陽(yáng)光下,李清照——這位出身名門的偉大才女終于含笑容永遠(yuǎn)閉上子雙眼,。她終于明白了,,她用自己的堅(jiān)強(qiáng)和執(zhí)著,筑成了她心中最美麗的桃花源,。
寫我心中的桃花源的作文800左右 我心中的桃花源的作文篇四
許多年前的一個(gè)夢(mèng),,帶我來(lái)尋桃花源,你說(shuō)你是前世的花,,為我開放到今天,;
許多年前的一個(gè)約,帶我走進(jìn)桃花源,,你說(shuō)你在癡情地等,,相逢只為一段緣……
——題記
走進(jìn)豐富多彩的語(yǔ)文天地,如同走進(jìn)桃花源,。從小時(shí)候的“鵝,,鵝,鵝,,曲項(xiàng)向天歌”,,到現(xiàn)在的“蜀道之難難于上青天”,我每時(shí)每刻都在感受著文字的魅力和語(yǔ)文的博大精深,,并且深深的迷戀著語(yǔ)文,。
從古至今,千回百轉(zhuǎn),,千淘萬(wàn)漉,,穿過(guò)渺遠(yuǎn)時(shí)空,我看見了因“國(guó)破山河在”而老淚縱橫的`杜甫,;看見了“天子呼來(lái)不上船”而笑傲紅塵的李白,;看見了一曲琵琶淚濕青衫的白居易;看見了“把酒問(wèn)青天”的蘇東坡……是你,,語(yǔ)文,,是你讓我與圣人先賢們頓生同感,是你讓我如此著迷,。
在神圣的文學(xué)殿堂里,,我可以感受到自然的氣息:我可以站立于月光下感受朱自清筆下荷葉的挨挨擠擠,,也可以獨(dú)立于寒秋中感受毛澤東筆下的“萬(wàn)類霜天競(jìng)自由”,;我可以手執(zhí)長(zhǎng)矛佇立于朔漠感受“風(fēng)蕭蕭兮易水寒”的悲壯,,也可以腳踏小橋感受“古道西風(fēng)瘦馬”的蒼涼……是你,語(yǔ)文,,是你讓我感受到文字與自然相融的韻味,,是你讓我如此沉迷。
步入語(yǔ)文課堂,,我學(xué)到了龔自珍“落紅不是無(wú)情物,,化作春泥更護(hù)花”的無(wú)私奉獻(xiàn);學(xué)到了文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死,,留取丹心照汗青”的浩然正氣,;學(xué)到了蘇東坡“誰(shuí)道人生無(wú)再少,門前流水尚能西”的超俗豁達(dá),;學(xué)到了屈原“雖體解吾猶未變兮,,豈余心之可懲”的正直堅(jiān)貞……是你,語(yǔ)文,,是你讓我懂得了生命的真諦,,是你讓我如此癡迷。
語(yǔ)文,,你是我們的根,,你是由不計(jì)其數(shù)的文人墨客堆砌成的耀眼璀璨的瑰寶。小小的文字記錄了中華上下五千年的興衰,。唐時(shí)的風(fēng),,宋時(shí)的雨,都化成點(diǎn)點(diǎn)文字躍然紙上,。待閑暇之時(shí),,品一杯香茗,捧一本書卷,,如饑似渴地讀者,,不知疲倦,直至夜闌人靜……
語(yǔ)文,,你教會(huì)了我欣賞,,欣賞那人間的花樣年華;你教會(huì)了我感受,,感受那神奇的萬(wàn)物之生,;你教會(huì)了我表達(dá),表達(dá)內(nèi)心的情感起伏,。有你在,,我的心靈就不會(huì)荒蕪,這樣的一個(gè)你,讓我如何不愛,?
心中的桃花源啊,,你為我留下的那只船,還能否讓我繼續(xù)向前,?心中的桃花源啊,,你為我唱得那支歌,我會(huì)把它唱到永遠(yuǎn)……
——后記
寫我心中的桃花源的作文800左右 我心中的桃花源的作文篇五
家是情感的棲息地,,家是愛的港灣,,家中有親情,家中充滿歡聲笑語(yǔ),??晌颐看温牭酵瑢W(xué)們眉飛色舞地談?wù)撟约旱募視r(shí),我就不得不閃得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的——我的家只是一座房子,,家中沒有愛沒有歡樂(lè),,有的只是父母每日的唇齒之戰(zhàn),有時(shí)甚至“烽煙四起”,。
面對(duì)父母的激戰(zhàn),,我無(wú)能為力。我已經(jīng)兩個(gè)星期不敢回家了,,獨(dú)自一人坐在教室靜悄悄的角落,。父母開戰(zhàn)的場(chǎng)面卻時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在眼前,迷茫的'我幻想著有一天能與父母幸福的用餐……
忽然,,眼前出現(xiàn)一條清澈的小溪,,溪水兩旁是一片茂密的桃林。好奇的我順著小溪,,走到盡頭,,放眼望去,前面那棵古槐好眼熟,,沒錯(cuò),,這是我家,怎么到家了,?
正當(dāng)我轉(zhuǎn)身要走時(shí),,爸爸從屋里出來(lái)叫住我:“怎么,到家了,,也不進(jìn)來(lái),。”爸爸邊說(shuō)邊牽著我往里走,。來(lái)到屋中,,我躲在門后偷偷地觀察他們,,媽媽在廚房忙著做飯,爸爸在洗衣服,。奇怪了,,他們今天怎么有說(shuō)有笑,這般和諧,,正當(dāng)我疑惑著,,突然媽媽大聲嚷道:“快來(lái)幫我做飯,,到這點(diǎn)了還在洗衣服,。”這仿佛一個(gè)晴天霹靂,,我有預(yù)感,,戰(zhàn)爭(zhēng)就要爆發(fā)了,趕緊關(guān)上門,??沙龊跷乙饬系氖前职志尤槐3治⑿Γ钠綒夂偷卮鸬溃骸皝?lái)啦,!”開門一看,,他們又在那兒有說(shuō)有笑。這是真的嗎,?我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,。
面對(duì)他們的熱情,和諧和那充滿關(guān)懷充滿愛的家,,我很快地融入了,。在這個(gè)家中爸爸掌握大權(quán),是這小小國(guó)家的主席,,媽媽為這個(gè)家辛辛苦苦地勞作著是這個(gè)小小國(guó)家的總理,,而我年齡未滿十八,說(shuō)話不算數(shù),,就只能是小老百姓了,。在這個(gè)家中就像置身于湖面一樣平靜,在月光下的“湖”顯得更加平靜,。
這天,,月色入戶,爸爸在書桌寫大字,,媽媽在燈下看書,,我則在一旁做作業(yè),我們?nèi)烁鞲筛鞯?,其?lè)融融,。爸爸拿出《優(yōu)秀黨員證》,媽媽也不甘示弱拿出《政治經(jīng)濟(jì)結(jié)業(yè)證書》,他們互相攀比,就我兩手空空怪難堪的,。這時(shí)爸爸發(fā)言了:“小同志,,你學(xué)習(xí)也不容易,我提拔你為‘秘書’,,記住以后說(shuō)話要向著我噢?!焙脗€(gè)聰明的爸爸,。“哈哈哈”我們一家人就像沉浸在蜜中一樣甜蜜,、幸福,。
忽然,有人在耳邊大叫,,我睜開眼,,原來(lái)這是夢(mèng)。好遺憾,,這只是我心中的桃花源,。如果可以,我愿是一支小小的蠟燭,,為這個(gè)家獻(xiàn)上一份光和熱,。
愿我心中的桃花源,能夠成為現(xiàn)實(shí),!
寫我心中的桃花源的作文800左右 我心中的桃花源的作文篇六
桃花源,,自先世避秦時(shí)亂的居所,是陶淵明遐想的地方,,也是幻想與現(xiàn)實(shí)交接的地方,,它并不存在,卻又無(wú)處不在,。
桃花源,,我對(duì)它就只有一個(gè)概念,那就是幸福安康的地方,,無(wú)人侵?jǐn)_,,安安穩(wěn)穩(wěn)地過(guò)日子。每個(gè)人心里都會(huì)有這么一片地方,,美好,,卻又虛無(wú)縹緲,這樣的一個(gè)地方,,是人們心中的避風(fēng)港,,也是自我主宰的一個(gè)新世界,。
這里是遐想,并不是現(xiàn)實(shí),,卻又離不開現(xiàn)實(shí),。在這里,萬(wàn)物隨自己的心意生長(zhǎng),,在海里,,云上,都有可能,。但植物種類,,形態(tài)都是現(xiàn)實(shí)中的那樣,或許我能幻想出更多的種類,,根據(jù)自己喜愛的顏色來(lái)搭配,,但三個(gè)基本色調(diào)不會(huì)變,。這就是桃花源,,離開了現(xiàn)實(shí),卻又離不開現(xiàn)實(shí),。
記得藍(lán)鯨嗎,?那個(gè)世界上最唯美的生物。在這里,,它將脫離海洋的限制,,去往更廣闊的藍(lán)天,為這螢火之森,,添加一份活力,,一份新生。鯨起萬(wàn)物落,,鯨落萬(wàn)物生,,這便是它存在的意義,起源于蔚藍(lán)之海,,活躍于碧海藍(lán)天,,隕落于海洋深處,為世間增添最唯美的畫面,。桃花源中,,它不可或缺。
在粉色的森林中,,青綠的果實(shí)成熟了,。不要以為這有毒,它不僅沒毒,,還是動(dòng)物最喜歡的食物,。這種果樹,,沿著它向北方走,會(huì)看到一片空地,,這里是動(dòng)物結(jié)緣之地,,如果運(yùn)氣好,會(huì)看到一朵花,,這是彼岸花,。彼岸花,花開一千年,,花落一千年,,情不為因果,緣注定生死《佛經(jīng)》,。
很多人都信水逆,。水逆,水星逆行的簡(jiǎn)稱,,傳聞會(huì)出現(xiàn)不好的事,,與烏鴉啼叫一樣,屬自然現(xiàn)象,,卻被認(rèn)為是壞兆頭,。在這里,它不將是壞兆頭,,而是好兆頭,,它會(huì)為世界帶來(lái)別樣的風(fēng)采,為世界換一個(gè)色調(diào),,以另一種方式為世間萬(wàn)物帶來(lái)好運(yùn),。它是銀河系的代表,也是整片星空的`代表
這里沒有勾心斗角的社會(huì),,也沒有燒殺掠奪,,只有熱愛和平的動(dòng)物,植物,,它們不喜歡打斗,,它們只想要一片凈土罷了,這便是它們最后的凈土,,無(wú)人侵?jǐn)_,,安安穩(wěn)穩(wěn),不需要擔(dān)心明天是生是死,。
這就是桃花源,,不需要夾岸數(shù)百步,中無(wú)雜樹也不需要阡陌交通,,雞犬相聞,,只需要最常見不過(guò)的風(fēng)景足矣,,換一種顏色,換一種思考,,換一種理解,,就會(huì)得到一個(gè)新世界。
這就是我的世界,,我心中的桃花源,。
寫我心中的桃花源的作文800左右 我心中的桃花源的作文篇七
風(fēng),輕拂過(guò)書案,,掠起幾張帶著墨香的書頁(yè),;陽(yáng)光,斑駁的灑在書肩,,輕輕走過(guò)那帶著檀木香的書柜,。此刻,仿佛時(shí)間靜止,,那方寸空間中便是專屬于我的“桃花源”,。
初逢
仲夏未央,那是七月的尾巴,,再一次偶然之間,,我遇見了你們,。那時(shí)的我,,在一排排帶有燙金字體的書肩前流連。忽然,,我的視線定格,,《某某》。我有手小心地將你從書架上取下來(lái),,那充滿著青春少年活力的封面一下子就把我吸引住了,。
翻開扉頁(yè),一行娟秀的字跡映入眼簾,,“人間驕陽(yáng)正好,,風(fēng)過(guò)林稍,彼時(shí)他們正值年少,?!蹦嵌饲f而又不失些許灑脫的筆跡像極了書中的瀟灑少年們。在無(wú)人打擾的角落,,手捧一卷書,,細(xì)細(xì)品讀著你們的故事。書中的你們或?yàn)⒚摶虬察o,,但在我看來(lái),,你們遠(yuǎn)不止這樣,。我仿佛也隨著你們的一次努力而成長(zhǎng)。在翻頁(yè)時(shí),,我好像也可以看到在三號(hào)路白馬弄堂里梧桐樹下讀書的你們,,我仿佛也身處在自己的“桃花源”中。再后來(lái),,我書柜中的藏書也越來(lái)越多,,但你們恒在我常看的位置,。因?yàn)?,在我的“桃花源”中,不想被世俗所驚擾,。
熟識(shí)
隆冬將至,,左手捧一杯熱茶,右手閱一本書,。我坐在藤搖椅上靜靜品讀著《撒野》,。那一刻,我仿佛來(lái)到了另一片世界,,那方寸地界——專屬于我,。
那封面上比較簡(jiǎn)單,白色的'底上印著黑色粗體大字“撒野”,。雖已閱過(guò)十幾遍,,但每每在翻開時(shí),心中總是不由得一沉,?!澳悴灰獱€在那里?!边@是他班主任給他轉(zhuǎn)學(xué)前最后一句忠告,,也是最誠(chéng)摯的希望。一夜之間,,他從重點(diǎn)高中到烏煙瘴氣的鋼廠,,但他依舊在努力著,沒有放棄希望,。忽然,,一滴水珠在我臉上留下劃痕到達(dá)我的嘴角。我以為下雨了,,其實(shí)不然,。滑進(jìn)嘴里的水珠咸咸的,用手背一抹,,才知淚珠氤氳滿眼眶,。
主人公那一次次的努力都好像在與命運(yùn)作斗爭(zhēng)。期間也有過(guò)放棄,,但他都堅(jiān)持下來(lái)了,,最終走出鋼廠,實(shí)現(xiàn)了原來(lái)的夢(mèng)想,。當(dāng)風(fēng)輕拂過(guò)樹梢,,陽(yáng)光斑駁的從梧桐枝椏間落下,耳畔回蕩著蟬鳴以及少年人們的故事,,希望那時(shí)的我們都能向自己的桃花源更進(jìn)一步,!
努力的,去追夢(mèng)吧,,少年人不就應(yīng)該質(zhì)樸而純粹的享受著陽(yáng)光向前奔跑嗎,!
寫我心中的桃花源的作文800左右 我心中的桃花源的作文篇八
本只是記憶湖底中磨平的卵石,此刻卻被心靈的泉涌帶上水面,,激起漣漪,。
——題記
五月是春天的凋零,夏日的突襲,,以磅薄的雷雨與難耐的暑氣,,沖擊著沉浸在春之幻夢(mèng)中的人們。
街道上人們身著夏裝,,熙熙攘攘在喧嘩的都市中,,我循著自己的方向,找到曾經(jīng)的校園,,翻開心中陳舊泛黃的書頁(yè),。
進(jìn)入熟悉的'校門,心中不知是歡喜,,還是憂愁,是期待,,還是惆悵,,是懷念,還是忘卻,。跑道,,雨棚,籃球場(chǎng)——契合了心中特有的形狀,,但我不知道,,是熟悉還是陌生,一顆心被時(shí)間的洪流裹挾,。沖向未知的遠(yuǎn)方,,而身后,,是流水不在的難以挽回。
我知曉,,我已不是歸人,,心交給了遠(yuǎn)地,時(shí)間使我成為了此地的匆匆過(guò)客,。
但是,。這里散發(fā)的能量,卻像射線一樣直穿我的心靈,,與溫柔的絲線一段般,,緊緊將我纏繞,像羊水般包裹著如嬰孩似的我,,讓我與她同呼吸,、同心跳。
我知道,,只要能到達(dá)那一個(gè)地方,,這里就留有我的記憶。
那是一片蓮池,。碧綠的池水中,,蓮花還未曾開放,但粉紅的花苞已亭亭立在荷葉上頭,,微風(fēng)吹動(dòng),,仿佛翩翩起舞,有人說(shuō)它是身著綠色長(zhǎng)裙的婷婷舞女,,但這樣卻顯艷俗,,它靜靜地?fù)u曳著,給人的是清遠(yuǎn)的花香,、動(dòng)人的靈氣,,帶來(lái)的只是希望。
(荷花)這里的荷花美嗎,,說(shuō)不上美,,只因其中有我那既不精彩,毋論光輝的過(guò)去時(shí)光,,沒有特別和出格的經(jīng)歷,,只有心伴著這片荷塘一道成長(zhǎng)。
還記得放學(xué)后,,我也像這樣,,吹著風(fēng),看著池塘中的萬(wàn)物,思考著心中的那一絲小小的波,,思考著,,心中那一絲絲小小的波瀾,隨著里面的景象一點(diǎn)一點(diǎn)的泛起,。有時(shí)候百思不得其解,,干脆放眼遠(yuǎn)望,將蓮池之景盡收眼底,,聽風(fēng)的輕語(yǔ),,欣賞蓮花的舞姿,池塘中一圈圈的波紋……
然而這一切都遠(yuǎn)去了,,心中被淡化的感觸卻在此時(shí)被激起,,掀起不大不小的浪潮。過(guò)去的陳跡,,已經(jīng)沉睡卻被此時(shí)此景喚醒,。
本是記憶湖底中磨平的卵石,此刻卻被心靈的泉涌帶出水面,,激起漣漪……
日日夜夜都在行走著,,奔向我期待的未來(lái),很少注意身旁有花的幽香,,蝴蝶在路旁飛舞,。
也許未來(lái)是一片荒漠,但此時(shí)此景,,在這個(gè)校園里,,連同我的記憶,構(gòu)成我心中的桃花源……
寫我心中的桃花源的作文800左右 我心中的桃花源的作文篇九
“后遂無(wú)問(wèn)津者,?!睗O人的桃花源記就在這里落下帷幕。桃花源到底是真實(shí)存在的,,還是漁人的謊言呢,?
或許這兩種結(jié)果都有一定的道理,在我看來(lái)桃花源是一個(gè)童話,,美麗而又遙不可及,,是一個(gè)由作者的期望打造而成的世界。在這個(gè)不完美的世界上,,最美好的故事總是悲傷的。它們都是用飽受自我犧牲的崇高與孤獨(dú)所折磨的靈魂寫成的,,滿溢著無(wú)邊的悲哀感,,透明而凄美,原原本本地呈現(xiàn)出生命本身的重量。對(duì)于世界而言,,我只是一粒微塵,,我心中的桃花源,我終究無(wú)法實(shí)現(xiàn),,但我期望,,有朝一日,能和形影不離的.朋友與家人一同在某個(gè)下午,,坐在椅子上,,看櫻花飄零、翠竹蔥郁,、銀杏葉落,,并肩探討有關(guān)“桃花源”的美麗傳說(shuō)?;蛟S什么是真正的桃花源,,我們誰(shuí)也說(shuō)不清楚。其實(shí),,無(wú)論遇到多么痛苦,、艱難的事,只要走在正確的道路上,,無(wú)論順境逆境,,都能一步步接近它。在這個(gè)找尋的過(guò)程中,,我不知道該如何去做,,但有一點(diǎn)可以確定,無(wú)論是誰(shuí),,只要人真的去做好事,,就一定會(huì)感到如桃花源一般無(wú)比的幸福。
我心中的桃花源便是幸福,。在我們短暫而又漫長(zhǎng)的一生中,,我們苦苦追尋人生的幸福,可幸福往往與我們擦肩而過(guò),,等到我們頭發(fā)花白,,皺紋也悄悄爬上眼角時(shí),或許我們才會(huì)悄悄懂得,,生活實(shí)際意味著什么,,到那時(shí)我們既無(wú)力做惡亦無(wú)力為善。我不羨慕生命過(guò)于圓滿的人,,不羨慕容顏完美無(wú)缺的人,,不羨慕性格堅(jiān)不可摧的人,,人的一生應(yīng)該是豐盛而有缺陷的,我不羨慕他們,,因?yàn)槿毕萸∈庆`魂的出口,。
或許桃花源和幸福都是孤獨(dú)的,但我既不知道桃花源,,又不明白幸福,,更不必說(shuō)孤獨(dú),周國(guó)平先生曾說(shuō):“孤獨(dú)是一顆深刻的心靈尋求理解而不可得,,它是悲劇性的,。
無(wú)聊是一顆空虛的心靈尋求消遣而不可得,它是喜劇性的,。寂寞是尋求普通的人間溫暖而不可得,,它是中性的?!比欢?,人們往往將它們混淆,甚至以無(wú)聊冒充孤獨(dú),?!拔液芄陋?dú)?!薄鞍?,你配嗎?”什么是幸福,?對(duì)于漁人而言,,那就是桃花源,在那個(gè)難以安身的年代,,漁人豈敢奢言幸福,。
我心中的幸福,就像森林深處的桃花源,,仿佛是一個(gè)秘密,,無(wú)從述說(shuō),我不知道幸福的定義是什么,,但我明白誰(shuí)把桃花源當(dāng)作桃花源,,誰(shuí)便會(huì)沉浸無(wú)邊苦海中。
寫我心中的桃花源的作文800左右 我心中的桃花源的作文篇十
南岳風(fēng)光,,浩浩蕩蕩,,太陽(yáng)熾熱而又溫情的光輝透過(guò)奶白色的薄霧映在崎嶇山石的夾縫之中,雖四處野花雜草叢生,,但卻洋溢和充滿著自然而又輕快的氣息!
與同行的友人來(lái)到南岳山腳,,舉目仰望,,心想著這山頂風(fēng)光將會(huì)是多么美妙而又瑰麗,,在衡山之巔一覽眾山,,景色萬(wàn)千。就在此時(shí)一個(gè)朋友提出“不如我們看看,,誰(shuí)會(huì)爬到山頂吧”,,大家齊齊地望著他,心想:這場(chǎng)比賽倒值得一比,。
剛開始時(shí),,我們打鬧著,一路上嬉戲,,四周同道的游人也是那樣充滿生機(jī)和活力,,就這樣走了一會(huì)兒,我停下腳步,,彎著雙腿,,靠在一旁的石壁上,踹著氣,,感覺到體力有些不支了,,便敗下陣來(lái),看著他們向前的背影,,心中有一種莫名的惆悵陡然而生,,滿腔好句大全沮喪的審視著四周。
拖著步子一步步的向前走著,,順便沿途看著這南岳山腰上的景象,,好一座奇山啊,濕潤(rùn)的空氣中夾雜著這山的喃語(yǔ),,訴說(shuō)著這幾百年來(lái)歲月如歌,,松山怪石,錯(cuò)落有致的`呈現(xiàn)在我們面前,,大自然真是鬼斧神工啊!正所謂“恒山如行,,岱山如坐,嵩山如臥,,唯有南岳如飛”啊,。在這山林之中,宛如天上廣寒,,騰云駕霧,,令人心曠神怡,心生歡愉,。
南岳的祝融峰是美的,,大氣而又磅礴,,許多人都希望可以登上那里來(lái)滿足自己那顆高傲的雄心,但有些人就唯獨(dú)沉醉于南岳的山腰,,不張揚(yáng)并且那兒的風(fēng)景令他們更加享受,。可無(wú)論是何處都擁有自己的獨(dú)特,,我們無(wú)需來(lái)比較,。
人生何處不是風(fēng)景呢?沒有必要在一次次比較中勝過(guò)別人,我們真正應(yīng)關(guān)心的是怎樣才可以讓我沉浸和享受,,能獲得到我心中更好更美的風(fēng)景,,把自己的汗水揮灑到心中風(fēng)景所在之處,心中銘記,,不與人比,,活出自我,活出本色,,找到精彩,。
這南岳的山腰或許正是我心目之中的好地方,不去爭(zhēng)那日出之時(shí)那一刻的山峰,,而是去想如何在這次旅途中發(fā)現(xiàn)最多最美的風(fēng)景!想想此時(shí)同行的友人中應(yīng)該有一大半登上了山頂吧,,正在欣賞那噴薄的日出,一點(diǎn)一點(diǎn)的從地平線上升起,,而逗留在山腰處的我,,卻也歡樂(lè)從容的享受著我眼前的一切,不牽強(qiáng),,不比較,,也不遺憾。
寫我心中的桃花源的作文800左右 我心中的桃花源的作文篇十一
當(dāng)春天的第一縷陽(yáng)光照向大地,,當(dāng)沉睡了一夜的世間萬(wàn)物在清晨蘇醒,,當(dāng)休整了一年的桃花再次競(jìng)相開放、爭(zhēng)奇斗艷時(shí),,我順著一股清香來(lái)到了花的海洋,,走進(jìn)了花的世界,同時(shí),,也走進(jìn)了人們心中的桃花源,。
雖然在去年的桃花節(jié)就欣賞過(guò)桃花的傲人身姿,但今年再次欣賞卻毫無(wú)重復(fù)之感,?;蛟S是身份不同了的原因吧!雖然沒受過(guò)專業(yè)的培訓(xùn),但我們一行的小記者仍懷著滿腔熱情,,走進(jìn)了一個(gè)又一個(gè)人心中的桃花源,。
溫暖的陽(yáng)光,,柔和的春風(fēng),再加上縈繞在周圍的桃花香,,多么心曠神怡!很快,,我們就成功采訪到一對(duì)老年人。在開始的閑聊中,,我們了解到老人本是常州人,,后遷居南京,今天是回來(lái)掃墓的,,聽聞桃花節(jié),便過(guò)來(lái)玩玩,,湊湊熱鬧。發(fā)覺原先已準(zhǔn)備好的問(wèn)題對(duì)他們來(lái)說(shuō)似乎有些不大合適,,隨機(jī)應(yīng)變的隊(duì)友們立馬想出了新問(wèn)題,,使得采訪順利進(jìn)行?!盃敔?,您覺得是南京的桃花漂亮還是這里的'桃花漂亮?”我們問(wèn)。爺爺毫不猶豫的回答說(shuō):“當(dāng)然是這里的漂亮了!雖然南京的規(guī)模比這里大,,但這里有一種親切感,。”爽朗的語(yǔ)氣中還略帶常州口音,?!敖衲晏一ü?jié)的主題是‘尋找心中的桃花源’,那您心中的桃花源是什么樣的?”爺爺想了想,,很明顯,,他不知道。為了緩解尷尬的氣氛,,我們結(jié)束了采訪,,辭謝了爺爺,并祝他今天玩得開心,。
我雖不能知道爺爺心中的桃花源會(huì)是什么樣,,但我敢肯定的是,他的桃花源里一定有家鄉(xiāng)——常州的味道,。
人盡皆知,,桃花的花語(yǔ)是愛情的俘虜,所以,,桃花源自然也是離不開桃花緣的啦!公園里,,隨處可見在橋上,、河邊談情說(shuō)愛的古裝情侶,當(dāng)然這些情侶都是由一些學(xué)生扮演的,,雖然有些青澀和害羞,,但已經(jīng)到了情竇初開的季節(jié),他們不經(jīng)意間說(shuō)出了自己心中充滿愛的桃花源,。
不知怎的,,忽然想吃一片桃花。真是不吃不知道,,桃花把清香全奉獻(xiàn)給了人們,,留給自己的確是如此苦澀的味道。我,,把苦澀的桃花咽了下去,。
每個(gè)人心中都有一個(gè)桃花源,美麗,、安靜,、芳香、和諧,。我的桃花源里,,一定有著全世界所有美好的事物。
寫我心中的桃花源的作文800左右 我心中的桃花源的作文篇十二
昔日垂柳湖畔,,賦詞說(shuō)愁,,愛上層樓;如今柳逝人空,洞看山水,,不忘歸鷗,。——題記
清晨,,風(fēng)夾細(xì)雨,,踱著慢步,好不清爽,。
忽停,,路遇一口小塘,霎時(shí),,千思萬(wàn)緒,,卻如梗在喉,不知所措,。
這口塘……
竟是這口塘!
仍是記憶中的墨綠色,,水波粼粼,微風(fēng)輕柔地泛起漣漪。細(xì)雨融進(jìn)墨色的水,,微波泛起,,一點(diǎn)點(diǎn)擴(kuò)大,擴(kuò)大,,最后消失不見……地上濕漉漉的,,空氣中彌漫著草香的味道。塘兩岸的蘆葦染著憔悴的枯黃,,在乍暖還寒的春風(fēng)中,,訴說(shuō)著她的蒼老……
說(shuō)不出的情愫在心底滋長(zhǎng),陡然發(fā)現(xiàn),,記憶中對(duì)岸的古柳早已沒有,,被砍去了身體,丟了長(zhǎng)發(fā),,連根也被送到凄涼的一角,,只看到它苦苦地向?qū)Π稈暝H缃?,也只剩衰老的梧桐,佝僂不改……
這口塘……
真是這口塘?
好像回到了小的時(shí)候,,那個(gè)天真爛漫的歲月,。
那時(shí)候年幼,母親工作繁雜無(wú)暇顧我,,常將我送到姥姥家,,小小的村落,除了山水,,沒有什么有趣的,。于是,這口小塘,,占據(jù)了我大半個(gè)童年的快樂(lè),。打水仗,捉泥鰍,,釣龍蝦,,花樣百出。偶爾一個(gè)踉蹌,,大家拉扯著摔在水里面,,濕了發(fā)絲,卻裂開了每個(gè)人快樂(lè)的嘴角,。頑皮的鄉(xiāng)下孩子,,揚(yáng)起池水,揮灑在屋檐磚瓦之間、花草樹木叢中以及那穿著粗布衣裳的身上,。也曾望見這口塘澆灌了禾苗,,洗滌了灰塵,浸潤(rùn)了父老鄉(xiāng)親那樸實(shí)的心,。
這口塘……
就是這口塘呵!
恍惚間,,竟有了一種錯(cuò)覺,絲絲酸澀在心底泛開,,如塘中水,,一陣接一陣的漣漪。今時(shí)今日,,這口小小的池塘,,縱使仍舊是那副清新暖人的模樣,但被深埋的,,已不知幾許,。
如今,在這淫雨霏霏之中,,我靜靜地著,,瑟瑟春風(fēng)吹不散我心底的憂郁,我應(yīng)該感謝上天讓我重拾童年的美好,,亦或是責(zé)怪他猝不及防地將我心中的桃花源奪取?
假設(shè),,請(qǐng)?jiān)试S我假設(shè),假設(shè)我沒有出來(lái)散心,,沒有踏上這條看起來(lái)已經(jīng)鮮有人行走的'道路,,沒有看見這口遺忘很久的小塘,是否在多年以后,,我還能回憶起幼時(shí)有一口池塘曾給我?guī)?lái)如此的快樂(lè)?能嗎?能吧,。
拾起腳邊一朵殘敗的不知名的野花,我轉(zhuǎn)身離去,。
不論如何,,這仍是我心中永不凋零的桃花源。
寫我心中的桃花源的作文800左右 我心中的桃花源的作文篇十三
一個(gè)人的記憶就是整座城市,,風(fēng)景盡在眼前,。時(shí)間腐蝕著一切,高樓,,道路在漸漸沙化,。不往前,會(huì)被沙子掩埋,。我們渴望回憶過(guò)去的風(fēng)景,,可是只能向前。但總有些記憶不倒,是我們心靈的桃花源,。
陽(yáng)光明媚,,秋來(lái)葉飄零,樹下的我抬頭發(fā)現(xiàn)滿樹秋陽(yáng),,枝葉的縫隙里斜斜地透著記憶,,落滿一地思念。拾起一片葉,,回憶如青霧氤氳,。
從前,屋外有棵古樹,,主干不算高,,樹杈間依稀有些鳥巢。少者在樹上,,老者在樹下,,身影在跳動(dòng),倒影在小憩,。屋前有一片花圃,,蝶蜂翩翩起舞,花草應(yīng)時(shí)而生,。暖春牡丹爭(zhēng)奇斗艷,,盛夏薔薇亭亭玉立,涼秋菊花笑倚東籬,,寒冬臘梅一枝獨(dú)秀。屋旁有一條小河,,河水不算清澈,,偶爾有一些魚蝦浮浮沉沉,調(diào)皮的孩子歡快地下水嬉戲,,皓首老人坐在岸邊閑談,。這是家鄉(xiāng),外人無(wú)法理解的平淡生活,,是這里永恒的主題,。
鄉(xiāng)村最樸素的風(fēng)景,在心中留下了無(wú)比美好的回憶,。最無(wú)法忘懷的,,還是那棵古樹。記得有多次,,我安靜地靠著樹干,,貪婪地呼吸著大自然的芬芳,看瓢蟲默默祈禱后展翅升空,聽露水從草葉上墜地的`方窸窸窣窣,。有時(shí)候,,興致上來(lái)了,學(xué)其他人爬樹,,爬不高,,但足以欣賞到獨(dú)一無(wú)二的晚霞。那色彩,,恐怕任何語(yǔ)言都無(wú)法表述出來(lái),,那種震撼,只有高處可以感受,。僅一刻,,也很滿足。
可是后來(lái),,房子拆了,,朋友散了,菜園沒了,,一切都沒了,。
那棵古樹呢?循著記憶,來(lái)到古樹曾在的位置,,發(fā)現(xiàn)只剩下光禿禿的樹樁,。剎那,一股涼意蔓延到全身,,眼眶里瞬間蓄滿了晶瑩,。問(wèn)了知情者,他們說(shuō),,這棵樹是在新房建好后不久死去的,,看上去沒有任何征兆地枯萎了。曾經(jīng)的一切,,仿佛都只是幾縷青煙,。
但總有幾處風(fēng)景,幾幅畫面,,你愿意用全部力量去銘記,。撫摸著粗糙的樹干,回憶起點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。我望眼欲穿,,卻看不到你。我側(cè)耳傾聽,,卻聽不到你,??吹皆床灰姷娘L(fēng)景,聽到曾聽不見的聲音,。那一刻,,我仿佛讀懂了什么。心靈的桃花源啊,,你究竟在何方?
眼前漸漸模糊,,當(dāng)風(fēng)景不再,一切只剩悵惘,,才真正懂得珍惜,。
驀然回首,滿城燈火已黃昏,,方才醒悟,,有些東西,猶如天邊的鴻雁漸行漸遠(yuǎn)漸無(wú)聲;但眼前的風(fēng)景,,會(huì)永遠(yuǎn)開在心中,,溫心暖肺……
寫我心中的桃花源的作文800左右 我心中的桃花源的作文篇十四
夜涼如水,誰(shuí)彈一曲清蕩觸碰我微思情懷?
落葉如蝶,,誰(shuí)粘一支黃花明亮我迷蒙雙眼?
是桃花源啊,,是伴清風(fēng),伴明月,,伴閑敲棋落大魁天下的那一片根植內(nèi)心的凈土,。
過(guò)去——撒一波春種
幾枝嫩綠的綠竹疏落有致地排開,時(shí)光流轉(zhuǎn),,恍惚間,,棋室的門便不覺被推開。一排排棋桌上整齊有序地陳列著一副副棋盤,,一個(gè)幼小的身軀正襟危坐在棋桌前,,一只手把弄著棋子,另一只手不自覺地塞進(jìn)嘴里,,雙眼炯炯有神地,目不轉(zhuǎn)睛地就這么直勾勾地盯著手上的棋子,。
沉寂,,就以這樣的方式被打破,“為什么你想要來(lái)學(xué)棋呢?”“因?yàn)橄笃搴猛姘?”小男孩抿著嘴,,理直氣壯地說(shuō)道,,教練和藹地笑笑,“那你學(xué)棋將來(lái)想做什么呢?”“當(dāng)然是拿第一咯!”
剎那,,風(fēng)起,,細(xì)竹微微擺動(dòng),,淚水,已然不知不覺地涌出了,,推開門的那個(gè)人的雙眼,。
這是那個(gè)小男孩的桃花源,
——亦是初夏時(shí)夢(mèng)的起點(diǎn)
現(xiàn)在——迎陽(yáng)光雨露
細(xì)竹微搖,,時(shí)光流轉(zhuǎn),。原先嫩綠的.竹節(jié),仿佛一瞬間蒼老了許多,。門開了,,教室依然是那個(gè)教室,依然是一片無(wú)聲的靜寂,,與之前所不同的,,坐在棋桌前的,已然是一個(gè)少年,。而那一天,,是少年與教練的分別。
臨走,,教練不語(yǔ),,只是用手指了指門上時(shí)鐘旁的那塊牌匾,少年順著手指尖看去,,上面赫然寫著“中國(guó)象棋,,中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化之一……”教練沒再說(shuō)什么,輕拍了拍我的肩膀,,可一股傳承的使命,,油然滑進(jìn)了我的內(nèi)心,烙在深處,。
自此,,那個(gè)少年的桃花源,一顆桃樹伴著陽(yáng)光雨露成長(zhǎng),,
——這顆桃樹的名稱,,叫傳承
未來(lái)——待一樹花開
夜下。
輕抬手,,過(guò)去每日練棋的縮影匯成一道道光影,,自那個(gè)剛進(jìn)棋室的男孩開始,漸漸與如今星光下的我融為一體,。午夜微涼,,氤氳著盛宴的芬芳,曙光破曉,,蘊(yùn)藏著生命的希望,。星空依舊是那一片星空,,過(guò)去卻也無(wú)法挽回,只能從時(shí)光中檢索回憶,。
著眼,,沒有人知道未來(lái)會(huì)如何,未來(lái)也傲嬌地,,不肯主動(dòng)揭開自己神秘的面紗,,只待時(shí)間前去檢驗(yàn)。心中的桃花源常在,,化作明燈指引我前行,,只待未來(lái)一樹花開,秋水洵畔,。
花底風(fēng)來(lái),,誰(shuí)在青山眼中洞穿我心中期待?
水落茶浮,誰(shuí)在水浮沉影蘊(yùn)藏我所待芳香?
是,,桃花源啊,。
寫我心中的桃花源的作文800左右 我心中的桃花源的作文篇十五
三月的天氣尚且沒有完全轉(zhuǎn)暖,風(fēng)里依舊裹挾著點(diǎn)涼意,,卻又混雜著南方特有的潮濕,。草色蒙蒙地蓋了一層,依舊掩不住泥土憔悴的面容,。
有多少次,,我被沉重的課業(yè)禁錮在書桌前動(dòng)彈不得,那些雜亂無(wú)章的幾何圖形像是張牙舞爪的怪獸,,幾乎將我的休息時(shí)間吃了個(gè)干凈,。偶有閑暇來(lái)院子里散散心,卻也只見這午后的荒蕪早春,,不遠(yuǎn)處小區(qū)新漆的圍墻簡(jiǎn)直白得刺眼,。到底什么時(shí)候,我才能找到心中那方桃花源呢,?我郁郁地想,。
腳下猛然一發(fā)力,一顆小石子被我踹的飛起,,在空中打了個(gè)轉(zhuǎn),,“叮咚”一聲,砸到院里的秋千上,。
啊,!秋千
我學(xué)著記憶中小時(shí)候的樣子,,一雙素手攀上兩側(cè)棉麻的絲繩,,左腳勾起,右腳輕輕點(diǎn)地,,再就著支撐點(diǎn)向后一蹬,,秋千便這般小幅度地?cái)[動(dòng)起來(lái)。我遂將眼睛閉上,,雙腿隨著蕩起的弧度不斷伸直又彎折,,蕩得高一點(diǎn)兒,再高一點(diǎn)兒
微涼的和風(fēng)酥酥麻麻地掠過(guò)我的耳畔,,似乎有束陽(yáng)光傾灑在這半空中的天地里,,隨著一前一后的愜意擺蕩,如撫平一張揉皺的白紙那般,,一點(diǎn)點(diǎn)照徹我凌亂的心腔,。我只覺得心情逐漸明朗起來(lái),學(xué)業(yè)所帶來(lái)的巨大壓力也似乎早已在這應(yīng)和著春日序曲的擺蕩動(dòng)作里消失得無(wú)影無(wú)蹤,。我感覺自己像是被這靈動(dòng)的秋千托起來(lái)送上青云之端,,一腳踏空了彩云,真正地翱翔在風(fēng)里,。有一種強(qiáng)烈的預(yù)感正呼喚著我
睜開眼吧,。睜開眼吧。
鴉羽般烏黑的睫毛輕輕顫抖了幾下,,我緩緩地掀開眼簾,,看到了圍墻外的春天。
秋千蕩得實(shí)在太高,,我的視野便無(wú)限地被拉遠(yuǎn),。我看見河堤上那株明艷灼烈的桃樹,燦爛奪目的色彩比我繡花的裙擺還要鮮艷上三千倍,。入眼皆是花鳥爭(zhēng)喧,。恍惚間,,我竟飄飄然起來(lái)只不過(guò)是一株三春桃啊,,竟也讓我得以窺見了課本上那永恒的桃花源。
我忽然間明白了些什么,。
對(duì)于我這樣一個(gè)正值豆蔻時(shí)節(jié)的少女,,讀書和求知才該是我真正的`秋千吧?握著柔韌的繩索,,借著這短短的半徑,,將自己大膽地、大膽地拋鄭出去,。也許最初只能見到單調(diào)的雪白的圍墻,,可當(dāng)逐漸蕩高以后,,迎接我的將會(huì)是墻外那暖陽(yáng)春草的桃花源。
天色漸晚了,,我重新端坐回那方明凈的書桌,,牢牢地握住筆,像是在握住秋千的絲繩,,不斷地蕩高,、蕩高,朝著心中那片桃花源一步步地堅(jiān)定行去,。
我堅(jiān)信能尋到那片桃林的盡頭,。
寫我心中的桃花源的作文800左右 我心中的桃花源的作文篇十六
我背著書包在鋼筋水泥的迷宮中穿行,工業(yè)揚(yáng)塵使我咳嗽連連,。車輛如一頭頭野獸,,刺耳地咆哮著穿行,我只好喘息著往家里趕,。
昔日長(zhǎng)著青苔的石板路已被粗獷不平的瀝青覆蓋,,小區(qū)那曾立著樹的地方已然只剩下一座低矮的樹墩??粗?,我不由得又陷入了回憶
踏上一級(jí)臺(tái)階,泥灰的痕跡尚可分辨,。那時(shí),,這里還略顯古樸,房屋老舊,、單一,,石板路的縫隙中總會(huì)探出野草倔強(qiáng)的頭;門口的井臺(tái)上爬滿了青綠可人的苔痕,。最顯眼的,,莫過(guò)于那棵玉蘭樹了。
它的枝干粗壯而光滑,,葉片光滑堅(jiān)韌,,雨水一澆便好似要滲出水來(lái)。到了開花之時(shí),,便爆滿了一樹白花,,好似樹上停滿了雪白的.鴿子,讓人不禁駐足仰頭欣賞,。它雖已年紀(jì)不小,,但仍似少年般意氣風(fēng)發(fā),挺拔的軀干穿戴上整齊翠綠的披掛,輕掃著頭頂?shù)乃{(lán)天白云,。
復(fù)走上幾步,,來(lái)到一處窗臺(tái),一眼撞見我當(dāng)年觀察昆蟲的“樂(lè)園”,。那時(shí)的我對(duì)這些生靈充滿了好奇,經(jīng)常蹲上幾個(gè)鐘頭來(lái)觀察它們,。暑假,,帶一個(gè)放大鏡,往樹下一蹲,,我便走進(jìn)了一個(gè)有趣的“新世界”:螞蟻們忙碌地搬運(yùn)著糧食,,觸角有節(jié)奏地?cái)[動(dòng)著,仿佛在喊著號(hào)子,;瓢蟲慵懶地趴在葉上,,享受著這暑日的清涼;不時(shí)幾只黃蜂飛來(lái)井邊,,痛飲甘甜的井水,,頭頂傳來(lái)蟬兒們歡快的笑聲。陽(yáng)光無(wú)論怎樣毒辣,,這棵巨樹都會(huì)留下一片清涼,,為昆蟲和人們提供一個(gè)夏日避暑的去處。
又走上一層,,瞥見一把殘破的竹椅,,又憶起了那些夏日的傍晚。老人們搬來(lái)一把把椅子,,大家坐在一處,,談?wù)撋睢r(shí)事。我們這些小孩最喜歡聽張爺爺講故事了。每當(dāng)他把折扇“撲啦”地一展,,清清嗓子,,我們便都圍子過(guò)去,屏息斂聲,,聽他用低沉的聲音講述一個(gè)個(gè)神話故事。配上徐徐拂來(lái)的晚風(fēng);從葉縫中漏下的月光與蛐蛐的輕唱,,有著如魔法般的吸引力。
想著想著,,我已走到了門前,。打量著周圍這灰色單調(diào)的世界,我不禁疑惑:我們砍去樹木、趕走昆蟲,,將世界通通改造為無(wú)趣暗淡的樣子,,究竟值得嗎?
我不由得放下包,,快速地奔下樓,。我想,我還可以為那棵被砍去的樹做些什么,。
寫我心中的桃花源的作文800左右 我心中的桃花源的作文篇十七
故鄉(xiāng)安置不了肉身,,從此有了漂泊,有了遠(yuǎn)方,。異鄉(xiāng)安置不了靈魂,,從此有了歸鄉(xiāng),有了故鄉(xiāng),。
——題記
春天過(guò)去,,夏天激進(jìn)。留在半山的回望與那時(shí)時(shí)光,,在夏的彌漫生長(zhǎng)中,,不哀戚,不踱步,。一半山滿是綠色,,一半山花香雜陳。
兒時(shí),,與爺爺一起生活,。爬樹,玩泥,,斗蛐蛐兒而令我最印象深刻的,,是夏日里那片插滿秧苗的稻田。
走在鄉(xiāng)間小道上,,聞著滿地泥土的芳香,,映入眼簾的便是連綿起伏的群山和一望無(wú)際的稻田。爺爺,,我來(lái)給你送水啦,!話音剛落,爺爺便放下手中的秧苗,,朝我身旁走來(lái),。
我呆坐在旁,望著那一片片的水田和鮮綠的秧苗,,綠意滿地,,泥土飄香,,好似一幅潑墨山水畫。一陣陣微醺的.暖風(fēng)吹來(lái),,驚起一陣陣綠波,,那些秧苗好似在跟我招手,在悄無(wú)聲息間便把我想嘗試的念頭勾起了,。
你想去嘗試插秧嗎,?爺爺慈祥地說(shuō)道。我好奇地點(diǎn)了點(diǎn)頭,。便學(xué)著爺爺?shù)臉幼?,挽起褲腳向稻田里踩去。我目光緊緊地盯著爺爺,,生怕遺漏了哪個(gè)動(dòng)作。該你了,。我一邊回想剛才一邊拿著小秧苗,,小心翼翼地插種在稻田里?;剡^(guò)頭便看見爺爺肯定的目光,,頓時(shí)充滿了干勁
日落西山,不知不覺間,,我們爺孫倆已經(jīng)干了一下午了,。我們坐在田頭歇了歇腳。望向田間,,那秧苗一大片一大片的,,在和風(fēng)的吹拂下,好似一幅毛茸茸的地毯,,真想在上面打個(gè)滾,。
爺爺,為什么我們不去買糧食,,要這么辛苦的來(lái)栽種呢,?我不解地問(wèn)道。爺爺笑了笑,,說(shuō)道:只有辛勤勞作后,,方知水之甘甜;只有大汗淋漓后,,方得心中歡樂(lè),;只有經(jīng)歷一番徹骨寒,方可聞見梅花香??!我若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
水波在蕩漾,江畔的垂柳在輕柔的揮著手,,夕陽(yáng)戀戀不舍地挨近了西面的大山,,余輝落在被晚風(fēng)吹皺的水面上,碎成了一片片清晰的銀箔,,輕盈地在水面上漂游著,。
那就是我的故鄉(xiāng)
故鄉(xiāng)是什么?是屈原的秭歸,,那里是楚國(guó)宗祖,,洞庭波兮木葉下;故鄉(xiāng)是卡夫卡的布拉格,,虛幻又現(xiàn)實(shí),,欲說(shuō)還休;故鄉(xiāng)是木心的烏鎮(zhèn),,五十年未聞鄉(xiāng)音,,聽起來(lái)麻癢癢的親切感。當(dāng)我不知疲倦,,山一程,,水一程,漸行漸遠(yuǎn)才發(fā)現(xiàn):那片山,,那片一望無(wú)際的稻田,,便是我心中最美的桃花源。
寫我心中的桃花源的作文800左右 我心中的桃花源的作文篇十八
“桃花源”在陶淵明的視角中,,是一個(gè)有山有水,,人人平等,衣食無(wú)憂,,沒有戰(zhàn)爭(zhēng)的絕對(duì)平均的世界,。暫且忽略階級(jí)差距和絕對(duì)平均思想(以現(xiàn)在的社會(huì)性質(zhì)不可能實(shí)現(xiàn)的思想)的問(wèn)題,大部分地區(qū)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)和平并解決一定的溫飽問(wèn)題,。那么顯然,,我們不能再用古代社會(huì)需求去衡量現(xiàn)世世界了。
當(dāng)然,,隨著人類對(duì)美好生活的界定要求越來(lái)越高時(shí),,“桃花源”這一詞的解釋就有了更多層的意思。例如,,我來(lái)到了一處風(fēng)景如畫,,綠水青山的地方,那么我一定會(huì)贊嘆:“這就是’桃花源’,!”或是我今天讀了一本蘊(yùn)含哲理的書,,思想與思想之間碰撞出火花,,那么我的精神世界就會(huì)猶如“桃花源”般充實(shí)豐滿。
如果一定要讓我從地點(diǎn)或生活環(huán)境的角度去評(píng)判出一個(gè)“桃花源”,,我會(huì)不假思索地說(shuō)出一個(gè)地方——瑞士,。為什么會(huì)是瑞士?首先,,如果你有機(jī)會(huì)長(zhǎng)期生活在瑞士,,那么你在經(jīng)濟(jì)上就已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了“桃花源”般的水平(不可否認(rèn),物質(zhì)基礎(chǔ)也是實(shí)現(xiàn)“桃花源”的重要條件之一),。
在高消費(fèi)的國(guó)度,,意味著你將得到更好的社會(huì)資源,例如:醫(yī)療,、教育,、娛樂(lè)。同時(shí)在瑞士的因特拉肯,,有著“上帝的左眼和右眼”之美譽(yù)的圖恩湖和布里恩湖,。水天一色,在因特拉肯仿佛得到了最好的詮釋,。
由于個(gè)人的旅行經(jīng)驗(yàn),在因特拉肯附近的一個(gè)小鎮(zhèn),,我深深地體會(huì)到了瑞士人民對(duì)生活的極度追求,。
在那個(gè)小鎮(zhèn)上,每一戶人家都不大,,都是一座座二層小樓,。雖然住的簡(jiǎn)單,但他們的小花園卻不簡(jiǎn)單,。遠(yuǎn)看五顏六色,,色彩斑斕,但細(xì)細(xì)琢磨卻很有講究,。橙色的.南瓜陪鮮紅的花朵,,細(xì)高的小果樹被低矮的灌木叢包圍。
更讓人羨慕的是,,在碧藍(lán)湖水邊,,竟搭起一張餐桌。美食配美景,,怎么不能讓人拍案叫絕,?
瑞士真正讓我向往的原因是人們對(duì)生活積極。即使是頭發(fā)早已從烏黑到斑白,,他們也會(huì)噴上淡雅香水,,穿上精致的皮鞋,,做一輩子的紳士與淑女。
“桃花源”從古至今都是人們心中一直追求的美好境界,。它的魅力足以讓人們付出時(shí)間與金錢去追尋,,同時(shí)也促使著我們不斷進(jìn)步,從而有足夠的能力去實(shí)現(xiàn)“桃花源”,。
心中若有桃花源,,何處不是水云間。
寫我心中的桃花源的作文800左右 我心中的桃花源的作文篇十九
心之所向,,素履以往,。
題記
時(shí)光如白駒過(guò)隙般匆匆于指縫間流淌。
兩年前,,我乘著那通往云南的綠皮火車,,本以為簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單不過(guò)是掠過(guò)幾條波瀾不驚的江水,不料目的地卻成為了心之所向,,心中的桃源,。
小雨如酥
印象中的雨混雜著水泥味,讓人不適,,煩躁,。可沒想雨原來(lái)也可以這般溫柔,。小雨乍至,,為云南攬上了一層薄霧,蒙蒙的,,細(xì)細(xì)的.,,柔柔的。撐一把油紙傘,,漫步在街道上,,不覺有天街小雨潤(rùn)如酥的況味;聽雨滴答在傘上,,滴答,、滴答,輕叩翠葉蒼欄,,似大珠小珠落玉盤般清脆就是這樣的雨,,一點(diǎn)點(diǎn)撥動(dòng)我的情絲。
走過(guò)云南,,聆聽一場(chǎng)雨,,褪去一身的煙華,撫平了心中的浮躁,。
輕抿普洱
煮一杯佳茗以會(huì)佳人,。駐足在一間小茶館,,店員穿著袍子問(wèn)我:小姑娘來(lái)盞普洱茶嗎?我被店員的熱情打動(dòng),,便隨她進(jìn)了屋,,屋內(nèi)有淡淡的茶香環(huán)繞。坐下,,看著店員熟練地沏著茶,。茶杯是青花瓷的,好不精致,。舉杯,,輕抿茶水。順著咽喉滑入,,甘甜絲絲蔓延,。不懂茶,也覺得這茶極好,。店員仔細(xì)一看,是位老先生,,帶著一副黑框眼鏡,,著一身藍(lán)袍,似那書中走出來(lái)的說(shuō)書先生,。他如數(shù)家珍,,為我詳細(xì)的介紹了這普洱茶的歷史來(lái)源和制茶過(guò)程我自是不懂,卻又聽著有味,。
走過(guò)云南,,輕抿一杯香茗,,褪去了一身煙華,,換來(lái)了一份安閑,。
白族扎染
一種靛色暈染出1500多年的風(fēng)花雪月。扎染是白族人的傳統(tǒng)工藝,,在這個(gè)如夢(mèng)班的云南穿梭,,直到遇到了她,。阿婆是地道的白族人,,從15歲開始學(xué)習(xí)扎染,,一針一線,我看她扎得的極其細(xì)慢,。便問(wèn):為什么不用機(jī)器呢,?阿婆搖了搖頭說(shuō):機(jī)器做的沒有這般生動(dòng)。我閑來(lái)無(wú)事,,便看著阿婆從扎花折疊到纏卷成團(tuán),,再把扎染拿去染色,每浸一次,,色深一層,。青出于藍(lán)。阿婆向我介紹,,這藍(lán)是從板藍(lán)根中提出,,還有蘇木染,密檬花染,。折線,,漂洗去浮色,展開的深深的藍(lán)是延傳著的光陰的故事,。
走過(guò)云南,,目睹白族扎染,褪去一身煙華,,懂得了心中的傳承,。
乘著火車離去,不帶走一分,。卻埋下了一座城,,一份念想,擁有了一份詩(shī)意,,一份安之若素,,一份傳承。心中之桃源,,就這樣銘刻在我記憶的深處,。
寫我心中的桃花源的作文800左右 我心中的桃花源的作文篇二十
一望無(wú)際的蔚藍(lán)色大海,讓我心潮澎湃,;郁郁蔥蔥的翠綠色森林,,讓我心曠神怡;浩瀚廣闊的金黃色沙漠,,讓我贊嘆不已……然而,,它們都不是我心中的桃花源。
我心中的桃花源,,是如詩(shī)如畫的草原,。
從我見到草原的那一刻起,,我就深深地迷戀上了它。草原的天空是那么的藍(lán),,藍(lán)的純粹,、徹底。不像城市的天空被黑煙所覆蓋著,。天空中還漂浮著一朵朵雪白的云,,云看上去是那么的柔軟,像一團(tuán)團(tuán)棉花糖,,讓人看了忍不住想要咬一口含在嘴里,。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的山峰與天空相連在一起。山峰下就是碧綠的草原,,草原是那么的廣闊,、那么的綠,像一片綠的海洋,。深的綠,、淺的綠,翻騰著,、滾動(dòng)著,、起伏著。如此多的綠,,恐怕只有在畫家的調(diào)色盤里才能找得到吧,!這綠讓人舒服、愜意,,并不顯得雜亂,。在這綠的海洋里,點(diǎn)綴著五顏六色的野花,,一條清澈的小溪緩緩的流過(guò),,是那么的和諧優(yōu)美。
草原的人也美,,美麗而又富饒的草原孕育了無(wú)數(shù)勤勞勇敢的草原英雄,,像一代天驕成吉思汗,,勇敢聰明的草原小姐妹……現(xiàn)在的草原人民也依舊勤勞勇敢,。他們熱情好客,每當(dāng)有遠(yuǎn)方的`客人到來(lái)時(shí),,他們總會(huì)捧出香醇的馬奶酒來(lái)招待客人,。他們敢愛敢恨,對(duì)于朋友,,他們十分的真誠(chéng),,對(duì)于敵人,,他們不留情面。他們用自己的雙手把草原建設(shè)更加美麗多姿,。
千百年來(lái),,草原人民留下來(lái)的傳統(tǒng)風(fēng)俗文化也同樣讓人驚嘆。他們舉辦“那達(dá)慕”大會(huì),,展示草原特有的風(fēng)采,。他們會(huì)祭拜敖包,向神靈們表達(dá)他們的心愿,。他們會(huì)舉辦晚會(huì),,圍著篝火載歌載舞。但最讓我難忘的還是牧馬長(zhǎng)調(diào),,那歌聲清遠(yuǎn)幽靜,,時(shí)而高亢、時(shí)而低沉,、時(shí)而婉轉(zhuǎn),、時(shí)而直爽,真的是“此曲應(yīng)得天上有,,人間能有幾回聞,。”放馬長(zhǎng)調(diào)讓我看到了草原人民直爽豪放的性格,。
馬是草原人民忠實(shí)的好伙伴,,它們幫助草原人民運(yùn)輸貨物,傳達(dá)信息,。它們那高大而挺拔的身姿是草原的又一道最美的風(fēng)景,。草原上雪白的羊群,勇敢的牧羊犬,,同樣都是美麗的草原風(fēng)景,。
草原,我心中的桃花源,。它的每一個(gè)景,,每一個(gè)畫面,都會(huì)成為我心中永遠(yuǎn)珍藏的一部分,。
寫我心中的桃花源的作文800左右 我心中的桃花源的作文篇二十一
“生活不只眼前的茍且,,還有詩(shī)和遠(yuǎn)方?!?,我們?cè)谏钪胁灰豢吹窖矍埃@個(gè)世界很大,有很多美麗之處,,我們應(yīng)該敞開心扉,,好好享受生活。
一只螞蟻爬到海岸邊,,望著一根接一個(gè)的海浪涌到海岸上,,不禁憂愁起來(lái):海這么大,而我這么小,,我一輩子也不可能看到大海的盡頭……我活在這世上干什么呢,?
小螞蟻心中充斥著悲傷,想著:反正自己不過(guò)是一粒微笑的塵埃,,自己的存在并沒有多大的意義,,不如就在在這兒,等到海水漲潮,,然后一浪淹死算了,!
天空中黑壓壓的,令人感到深深的壓抑,。螞蟻此刻的心情正如這昏暗的天空一樣,。忽然,天邊忽然出現(xiàn)了一片純潔的白色,,和天空之中的陰云形成強(qiáng)烈的對(duì)比,。那片白色越來(lái)越近,螞蟻?zhàn)屑?xì)一看,,原來(lái)是一群海鷗,。看向在空中飛翔的海鷗,,螞蟻眼神之中流露出羨慕的神色,。低下頭看看自己,又嘆了一口氣……
不多時(shí),,海鷗已飛上到岸上歇腳,。小螞蟻看見后,便爬到一只海鷗旁邊,,仰起頭問(wèn)道:“海鷗老兄,,你們是從哪兒飛來(lái)的?你們可曾見過(guò)海的盡頭,?”
“我隨我的伙伴們從家中出發(fā),,準(zhǔn)備出去轉(zhuǎn)一圈兒。大海無(wú)邊無(wú)際,,盡頭可能離這里很遠(yuǎn),,更何況見不見并沒有多大的意義!”
螞蟻聽了海鷗的`話,,嘆了口氣道:“我太渺小,,以至于什么事情都做不成。我多想看一看海的盡頭,,可惜這是不可能的了,!我想我還是在這兒等海水來(lái)了結(jié)我的生命吧!”
“小螞蟻,,別這么想,!開朗一點(diǎn),世界很美好,,為何不留下來(lái)多看看,?起點(diǎn)便是盡頭,盡頭也是一個(gè)新的起點(diǎn),,關(guān)鍵是看人如何看待了,!心中若有桃花源,何處不是水云間,?換一種角度看世界,,你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界上是存在許多美好的!”
聽著海鷗的話,,小螞蟻忽然覺得世界真的很美好,,只不過(guò)自己以前沒有注意到而已。小螞蟻突然覺得吹來(lái)的海風(fēng)是那么舒爽,,海浪的拍擊聲是如此的動(dòng)聽,,沙灘竟也是如此的柔軟和舒適。
小螞蟻眼中閃過(guò)一絲明亮,,“生活不只眼前的茍且,,還有詩(shī)和遠(yuǎn)方。海那么大,,為何非要執(zhí)著地去看它的盡頭在哪里,?我并不是渺小,我也有我自己存在的價(jià)值,,世上沒有無(wú)用的東西,!”這么想著,螞蟻輕輕向海鷗道了聲“謝謝”,,便轉(zhuǎn)身走開,,來(lái)到沙灘的某處在那兒伸了個(gè)懶腰,準(zhǔn)備好好享受生活了……
寫我心中的桃花源的作文800左右 我心中的桃花源的作文篇二十二
又是一個(gè)陽(yáng)光明睸的下午,,我正在小區(qū)里漫步,。一邊漫步一邊想象著,,我心中的桃花源是怎樣的呢?一定是快樂(lè)的,幸福的,,和諧的,。
不知不覺我已經(jīng)走到了游樂(lè)場(chǎng)。小朋友們歡快的聲音,、和敏捷的身影在游樂(lè)場(chǎng)里回蕩著,。這時(shí)我看到一個(gè)小女孩正站在高高的滑梯上,準(zhǔn)備滑下來(lái),。然而她臉色蒼白,,牙齒不停地抖著,而眼神卻無(wú)比得堅(jiān)定,。突然一聲尖叫鉆進(jìn)了我的耳朵,,而小女孩也肖失在了滑梯口。不出我所料,,小女孩再次出現(xiàn)在滑梯底部,,正不停地抽咽著,“哼,,小淘氣看你下次還敢不敢再滑,。”一個(gè)中年婦女走過(guò)來(lái)輕輕地彈了一下小女孩的額頭,?!皨寢專阌憛?
”小女孩突然破弟為笑,,中年婦也笑了起來(lái),。
多么溫馨的一副場(chǎng)面!
我的桃花源里一定會(huì)有這一幕的!
我離開了游樂(lè)場(chǎng),又漫無(wú)目地地走起來(lái),。忽然我聞到一陣惡臭,,抬頭一看原來(lái)是前方的一個(gè)垃圾筒旁堆著許多垃圾正散發(fā)著惡臭。我不由自主得用手捂住鼻子,,準(zhǔn)備繞過(guò)那個(gè)垃圾筒,。這時(shí),迎面走過(guò)來(lái)一個(gè)保安,,他好像也聞到了惡臭,,捂住了鼻子,然而他沒有像我一樣繞開,,而是走到垃圾筒面前,,彎下了腰,猶豫了一下,,伸出他那白晳的手,,開始把垃圾撿進(jìn)筒里,。看著垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)減少,,而保安的手也正一點(diǎn)一點(diǎn)變臟,。我的'心抖了一下:“難道他一點(diǎn)也不怕臟嗎?”但他利索的動(dòng)作給了我答案。
多么感人的一副場(chǎng)面啊!
我的桃花源也一定會(huì)有這一幕的,。
天色漸漸暗下來(lái),我看了看表,,啊時(shí)間已經(jīng)不早了,,我得趕緊回家。
“老奶奶你小心點(diǎn),,我來(lái)扶您吧!
”“哦,,好的,謝謝!
”又有兩個(gè)人走進(jìn)了我的視野,。一個(gè)是一位青年,,另外一位上了年紀(jì)的老奶奶。那位青年正小心 得扶著老奶奶,,一點(diǎn)點(diǎn)往前走,。那位青年緊張得汗都流了出來(lái),仿佛要摔倒他一樣,,而老奶奶正慈祥得看著青年,,眼里充滿了感激。他們的一舉一動(dòng)深深地打動(dòng)了我,。
多么美妙的一副場(chǎng)面啊!
我的桃花源肯定會(huì)有這一幕的!
到了家,,我便動(dòng)手,開始繪制我心中的桃花源,。里面有家人之間的親情,,有為別人犧牲自己的精神,也有陌生人之間互相的關(guān)愛,。啊!
多么美麗的一個(gè)桃花源啊!
寫我心中的桃花源的作文800左右 我心中的桃花源的作文篇二十三
幾年前,,爸爸花巨資買下了金橋開發(fā)區(qū)的一幢別墅。依著楊高北路,,隔著幾百米寬闊的綠化帶,。鬧中取靜,出行也十分方便,。爸爸說(shuō),,在這大別墅里住著,閑來(lái)養(yǎng)花弄草,,屋子前面的草坪種上果樹堆上假山,,這便是他理想中的桃花源,,他這輩子再也不想搬家了??墒前职质冀K沒有答應(yīng)把鄉(xiāng)下的爺爺奶奶接來(lái)同住,,只是把我的臥室和書房安排得格外舒適。
帶著相機(jī),,我經(jīng)常到那寬闊的綠化帶散步,,因?yàn)槟抢镆荒晁募咀兓鞣N美麗的風(fēng)景。正如《桃花源記》中的“芳草鮮美,、落英繽紛,。”我也常常覺得這真是個(gè)桃花源呢,。
周末的楊高北路,,依然是車流不息,路旁的綠化帶,,在園林工人的盡心照料下蔥蔥郁郁,,更有盛開著的花兒,紅的,,黃的,,紫的,興意盎然地點(diǎn)綴其間,。一個(gè)婦女進(jìn)入了我的視線,,她的手推著的是一輛嬰兒車,孩子的神情幸福而安寧,,又有一個(gè)五六歲的孩子騎在爸爸的'肩上,,手里高舉著一個(gè)氣球,一臉的滿足,。我正想吟誦“黃發(fā)垂髫并怡然自樂(lè)”時(shí),,卻不料窺見這樣一幕:
路旁,有一個(gè)老人緩慢而吃力地獨(dú)自轉(zhuǎn)動(dòng)著自己的輪椅,。他的所在之處有些引人注目,,沒有在人行道上,而是處于車水馬龍的馬路邊緣,。他倔強(qiáng)而孤立在那樣一個(gè)特殊的位置,,用那樣地決絕而不羈的眼神回答著路上的每一個(gè)行人關(guān)注的目光。老人那雙沾滿了黑漬的白手套,,仿佛在告訴我他一向無(wú)人照料的處境,,他一下又一下地移動(dòng)輪椅上地那根軸,那樣地用力,,但敵不過(guò)歲月和病痛帶給他的蒼老和虛弱,,于是,,他前行得很慢,差不多是一寸一寸地在挪動(dòng),。
老人的體態(tài)有些臃腫,,看上去有一半身體癱軟在座椅上。我猜測(cè)老人一定中風(fēng)過(guò)的,,因?yàn)樗念^總在一刻不停地在神經(jīng)質(zhì)地抖動(dòng)著,,嘴角在不經(jīng)意間流下的是口水。
真是“黃發(fā)垂髫"并"怡然自樂(lè)”嗎,?此“并”可是一起的意思?。?/p>
為何,?為何,?我們稚嫩的孩子總是有人推,、有人抱,、有人關(guān)心,而我們的老人常常是那么寂寞孤獨(dú)無(wú)助,?
我默默地走上前去,,問(wèn)清了老人想要去的地方,開始推著他一步步地向前,。夕陽(yáng)西下,,我仿佛推著的,是我的那中過(guò)風(fēng)的爺爺,,忍不住感慨:沒有了老人的幸福和安寧,,再美的地方,也不能算是“桃花源”??!
幼有所樂(lè),老有所養(yǎng),,“怡然自樂(lè)”的,,有我們這些孩子,更應(yīng)該有我們的老人,。
噢,,我該向爸爸提出把爺爺奶奶接過(guò)來(lái)住了。
這,,才是我們心中的桃花源,。
寫我心中的桃花源的作文800左右 我心中的桃花源的作文篇二十四
我是個(gè)俗人,小隱于山林的生活于我,,終歸是太過(guò)乏味了些,。煙火人間多有繁華,,而李唐時(shí)長(zhǎng)安的盛景我早有耳聞。沒錯(cuò),,那里便是我心中的桃花源,。
當(dāng)時(shí)所有文人墨客與外邦來(lái)者皆心向往之的帝都,像是一個(gè)傳奇,,在史冊(cè)上留下了濃墨重彩的一筆,。
唐朝的開放民風(fēng)我等早有耳聞,我只愿在城郊能有一片小楓林,。每至秋季,,在文人墨客們因?yàn)閼巡挪挥龆鴤罕锔袊@世事時(shí),那象征權(quán)力與地位的威嚴(yán)城墻外能有一抹紅,,像是火焰,。它灼燒著遠(yuǎn)處的地平線,明媚如天光,,驅(qū)散所有的傷懷,,一如盛唐時(shí)長(zhǎng)命無(wú)衰的國(guó)運(yùn)氣象。
李唐時(shí)代也算是人人富足,。樂(lè)得清閑時(shí),,我也許可以跑進(jìn)城中的小酒館里和“詩(shī)仙”李太白把酒言歡,最后“酒逢知己千杯少”,。相見恨晚之際,,我會(huì)請(qǐng)他跟我講述蜀道天險(xiǎn)、星垂平野,、廬山飛瀑,、云帆滄海,講述他所游歷觀光詠嘆過(guò)的我一生聞所未聞的神洲山河美景,。
說(shuō)不定在城中我還會(huì)見到杜甫這個(gè)“小古板”,。聽他坦露李白“天子呼來(lái)不上船”時(shí)行為的無(wú)禮,還有寫天下民生,,天天“夢(mèng)李白”的秘密被揭穿時(shí)的羞惱樣子,。也許那時(shí)這位因?yàn)閼n民而過(guò)早白頭的“詩(shī)圣”才會(huì)流露幾分少年意氣吧。畢竟人們不是常說(shuō)“不羨神仙羨少年”嗎,?
在京杭運(yùn)河川流的船舫中,,我又可以預(yù)見潯陽(yáng)江畔夜游歸來(lái)的白居易,而他在酒意中口齒不清的與我述說(shuō)那晚云深不見,、夜霧迷蒙的江上的琵琶聲是如何婉轉(zhuǎn)美妙,,是如何如“大珠小珠落玉盤”的驚心動(dòng)魄。
他也許寫不出“云想衣裳花想容”這樣的好詩(shī),但他有《長(zhǎng)恨歌》中“在天愿作比翼鳥”的愛情誓言,,這是有關(guān)前朝明皇與貴妃間愛情的,,青史中最好的故事。
在這里,,我可以置身于長(zhǎng)安徹夜不息的燈火中見證玄武門的兵變,,一代女帝的絢爛一生,還有玄宗與貴妃愛情的兩處茫茫皆不見的悲傷結(jié)局,。我可以在篝火與烈酒中與文人墨客們談笑風(fēng)生,。我也可以在長(zhǎng)達(dá)幾乎百年的和平中充分感受到這個(gè)王朝的強(qiáng)盛。
長(zhǎng)安所象征的李唐,,不會(huì)有連續(xù)數(shù)年的.戰(zhàn)爭(zhēng),。我可以身無(wú)分文依舊自在快活。烽煙不起,,山河永安,。有酒、有詩(shī),、有盛唐女子的千嬌百媚宛如深冬寒夜一般明亮的眼,,有仁厚的君王,有絕對(duì)的強(qiáng)大力量,。此便謂“清貧盛世”,。哪怕末年根基已腐朽至搖搖欲墜,,長(zhǎng)安依舊平淡而高傲的佇立,,直到最后一刻。
與其說(shuō)這是我心中的桃花源,,不如說(shuō)帝都是在無(wú)數(shù)戰(zhàn)火洗禮更迭后的傳說(shuō),。就同桃花源一般,長(zhǎng)安是史冊(cè)上的傳奇,。那么說(shuō)不定生活在傳說(shuō)中的人們,,本身便是另一個(gè)傳奇呢?
寫我心中的桃花源的作文800左右 我心中的桃花源的作文篇二十五
念念不忘,,必有回響,。
——題記
人人都有追求自己的心之所愿,探尋心中的桃源的權(quán)利,,而這桃源卻因人而異,,或清平安樂(lè),或天下為公,,亦或是天下太平,,但桃源只是臆想,想要實(shí)現(xiàn)心中夢(mèng)想,,要靠雙手去創(chuàng)造,。
自從上次到雙十中學(xué)游學(xué)一日,,我便構(gòu)想出我心中的桃花源,這里有令人稱奇的學(xué)習(xí)氛圍,,有善良友好的老師與同學(xué),,更有風(fēng)景優(yōu)美、落英繽紛的環(huán)境,,試問(wèn)誰(shuí)不想在這樣的環(huán)境中生活三年,?
雙十中學(xué)有一條悠長(zhǎng)的梧桐道,這里是學(xué)校最安靜的角落之一,。坡道兩邊是蔥郁茂盛的樹木,,太陽(yáng)一出來(lái),便有風(fēng)從彎道處吹拂而來(lái),,路邊探出來(lái)的花枝輕晃著腦袋,,我踩著樹枝花藤斑駁的光影,心中卻滿是壓力,。
這是一節(jié)實(shí)驗(yàn)課,,我被安排在一個(gè)學(xué)長(zhǎng)身邊。早聞高中物理難如登天,,便打起十二分精神想跟上老師的腳步,。當(dāng)老師讓我們拿材料時(shí)我竟不知所措,居然拿出已經(jīng)使用過(guò)的紙條,,惹得旁人忍俊不禁,。那個(gè)學(xué)長(zhǎng)也笑了,一邊又拿出兩份新的紙條說(shuō):“給,,幫你拿了一份,。”聲音是如此干凈爽朗,,抬頭看他的'眼睛,,修長(zhǎng)卻并不細(xì)狹,眼睫在末尾落下影子,,燈光間雜在影子里,,像彎長(zhǎng)的淺泊,又清又亮,。這里的學(xué)子們善于求知,、樂(lè)于求知,卻不乏對(duì)生活的情趣,,我變得不那么緊張,,動(dòng)手實(shí)驗(yàn)起來(lái)。
實(shí)驗(yàn)小結(jié)時(shí),老師突然讓我回答問(wèn)題,,我沒有準(zhǔn)備,,倏地站起,腦海里像過(guò)電影似的,,可就是沒找到該發(fā)現(xiàn)的那一張膠片,。窗外的一輛車快速馳過(guò),聒噪的蟬鳴把我僅存的一絲意識(shí)擠出了腦海,。
“同學(xué),,這個(gè)你們初中應(yīng)該也有學(xué)過(guò)哦,仔細(xì)想想看,,這種控制住會(huì)變的物理量實(shí)驗(yàn)探究的方法是,?”話語(yǔ)親切而隨和,令人不經(jīng)意間放松下來(lái),。
我逐漸恢復(fù)意識(shí),。“是控制變量法嗎,?”我支支吾吾道,。
“不用疑問(wèn),你是正確的,,請(qǐng)坐,。”他隨即鼓掌,。全班掌聲四起,,我在掌聲中如釋重負(fù),嘴角竟不自覺上揚(yáng),,心中對(duì)桃花源的想象也清晰了幾分,。
下課后,,不少同學(xué)伴隨老師左右的援疑置理,;體鍛時(shí)大家跑步的隊(duì)伍井然有序;自習(xí)課上旁若無(wú)人的學(xué)習(xí)狀態(tài)令我心馳神往可我也意識(shí)到這個(gè)桃花源固然美好,,若只空想?yún)s不去奮斗,,也只能是紙上談兵。
來(lái)此游學(xué)我收獲頗豐,,心中如劉子驥般欲入桃源,。但桃花源之所以美麗,是因?yàn)橄肷嬖谔以淳鸵冻龀H怂荒芗暗呐Α?/p>
只有心中有桃源,,并不斷為之奮斗,,讓自己擁有進(jìn)入其中的能力,我才能與各位“文人雅士”共寒窗三年,相信我的念念不忘必將帶來(lái)回響,。
寫我心中的桃花源的作文800左右 我心中的桃花源的作文篇二十六
我家樓下約一百米處有一座小型籠式足球場(chǎng),。這,是我心中的桃花源,。
初次見它,,約是一年前吧!這里沒有交錯(cuò)相通的小路,,沒有遍地的鮮花,,沒有熱情的人民—甚至都沒有人,沒有良田美景桑竹,,但,,這里綠草如茵,四季如一,。整齊排布的草綠,、墨綠,白得透亮的門柱,,完美分割的白線,。記得那天,我正享受著周日午后的陽(yáng)光,,眺望窗外,,雖不算晴朗,但仍屬于北京春天里的好天氣了,。忽然,,一片單調(diào)的磚瓦色中,一抹淡淡的新綠映入眼簾,,定睛一看,,一個(gè)北京城中不多的小足球場(chǎng)!就像那廢墟中的一株嫩芽,,充滿抵抗外力的生機(jī),。
我飛奔下樓,沖向那桃花源,,卸下被打開的鎖,,推開虛掩的門,真是個(gè)世外桃源,。設(shè)備齊全,,草地平坦,沒有踏足過(guò)的痕跡,,但誰(shuí)在乎呢,?我度過(guò)了最愉快的.120分鐘,,直到媽媽在窗邊的呼喚聲響起,我才戀戀不舍地離開,。
第二天,,我早早寫完作業(yè),只為與它會(huì)面,,飛奔到門前,,我呆住了:另一行人正焦急地通著電話,神情有些憤怒,、無(wú)措,、緊張。我忙上前詢問(wèn),,卻得知:昨日打開的鎖,,是他們?cè)议_的,今天便換上了更加牢固的鎖,,根本打不開,。他們指了指門上的牌子,上面印著管理員的電話,,卻怎么也打不通,,牌子上的四個(gè)大字“免費(fèi)開放”更加使人疑惑,無(wú)奈大家敗興而歸,。
第三次,、第四次、第五次……隨著上千次的通話失敗,,我失去了耐心,。某天,終于有一次,,電話竟然接通了,,我詳細(xì)地說(shuō)明了情況,并真誠(chéng)希望得到幫助,,心中燃起了一顆火苗,。對(duì)方卻將我打斷,一句“這不歸我管”完全刺透了我的心,,像一桶冰水灌入心臟,,火苗滅的很徹底,連灰燼都沒有留下,。忽然感到自己很可笑,滿腔怒火涌上心頭,,一腳將球踢得老高,,沒有原因,,沒有目的,它像只自由飛翔的鳥,,在天空中盡情享受著周身金燦燦的陽(yáng)光,,叼下一片片白云,眺望這夕陽(yáng)美景,。卻發(fā)現(xiàn)有一條鋼索繞在足上,,被無(wú)情地拽到地面上。球落到地上,,落在了桃花源里,,也把我的記憶留在了那里……
“免費(fèi)開放“這四個(gè)字對(duì)我來(lái)說(shuō)是無(wú)價(jià)的,但也是沒有票價(jià)的,,這一張無(wú)法回到桃花源的票?。?/p>
四季交替,,雜草叢生,,已經(jīng)沒了通向桃花源的路,但武陵人還在尋找著,,因?yàn)樗麄兿嘈湃ミ^(guò)的桃花源一直在那里,,他要回到桃花源找回自己的記憶,找回那段時(shí)光,,找回那無(wú)法找回,、存在于那里的桃花源,。
我不會(huì)再回去,,我會(huì)學(xué)會(huì)忘記,,
忘記……
忘記我心中的桃花源,,忘記那個(gè)13年的天真的,、似有實(shí)無(wú)的足球夢(mèng)……
寫我心中的桃花源的作文800左右 我心中的桃花源的作文篇二十七
說(shuō)到桃花源,,我倒是一直覺得世上沒有真正的桃花源所在,。桃花源只是一個(gè)人們盡其所能想象出來(lái)的最靠近真實(shí)生活的盡量理想化的一個(gè)社會(huì),。雖然這個(gè)社會(huì)在時(shí)間的流逝中出現(xiàn)了一些問(wèn)題,,例如它過(guò)于封閉落后,但我還是很向往的,。
我一直相信,,每個(gè)人心中都有一個(gè)桃花源,它不一定是完美的,,但那是我們自己想要的生活,,所以就像桃花源一樣了,。
我幻想過(guò),,我的桃花源……
那是在海邊,,一座小島上,人煙稀少,。我住在一座小小的木屋,,在一個(gè)小小的村落。步行幾分鐘就可以來(lái)到海邊,光著腳踩在細(xì)軟的白色沙灘上,,讓清冽的淺浪柔柔觸碰到我的雙腳,。在不遠(yuǎn)處的礁石旁,有一座燈塔,。塔身是藍(lán)色和白色相間的,,上面有海浪,海鷗,,還有小小的船帆,。那是我自己用刷子畫上去的。到晚上,,塔頂?shù)臒魰?huì)發(fā)出明亮的光,,指引著迷途的'船兒回到家鄉(xiāng)。高高的燈塔上,,住著我的一位好朋友,。我會(huì)時(shí)不時(shí)地拜訪他,給他看在岸邊拾到的好看的小貝殼,,用它們裝飾起他空曠的墻,。我們會(huì)閑聊,會(huì)說(shuō)笑,。我會(huì)常常地和他呆很久,,因?yàn)槲乙蚕蛲跓羲系纳睢?/p>
我回到家,不大,,卻精致的家,。所有的家具都是用同一種好看的樹木親手做的。墻上的圖案是我畫的,,家里的家具是我和好朋友們一起做的,,收藏的貝殼、藝術(shù)品是我從各地搜集來(lái)的,。也許只有我一個(gè)人居住,,也許有很多人,不過(guò)那沒有關(guān)系,。我會(huì)有很多的書籍,,會(huì)有一張溫馨的小床。打開窗戶,,我看得到海,,那蔚藍(lán)地沖我微笑的海,我無(wú)論注視她多久都永遠(yuǎn)不會(huì)煩膩,。我會(huì)在自己的書桌上完成著自己不繁重的工作,,我也會(huì)適當(dāng)?shù)刈非笠幌伦约旱氖聵I(yè),但那也不重要。我會(huì)讓自己對(duì)社會(huì)有一點(diǎn)用處而且不會(huì)太幸苦,。因?yàn)槟钱吘共皇俏业娜?。我?huì)讀書,會(huì)繪畫,,會(huì)設(shè)計(jì),,會(huì)唱歌。我會(huì)用它們點(diǎn)綴著我的生活,,整天快活自在,。我不一定很富有,但我的生活一定會(huì)很充實(shí),,幸福而快樂(lè),。
我的鄰居們團(tuán)結(jié),熱情而樸實(shí),,遇到困難都會(huì)互相幫助,,關(guān)系和睦融洽。我和我的朋友們都住得很近,,所以我經(jīng)常會(huì)去他們的家里做客。有時(shí),,我們會(huì)騎上單車,,沿著黃土小道四處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。有時(shí)會(huì)一起劃著小舟,,沿海隨意地游玩,,玩到樂(lè)時(shí),就跳下水,,跟在小船旁邊,。遇到優(yōu)美的風(fēng)景我就用腦子記下,等著回去以后把它畫在誰(shuí)家的墻壁上,。
生活安逸,,時(shí)間充沛,這就是我想要的生活,,我心中的桃花源,。雖然我現(xiàn)在的生活完全不是這樣,看起來(lái)這也很荒唐,,但我會(huì)不斷地努力,,直到它不再只是一個(gè)空想,而是我未來(lái)真實(shí)的生活,。
寫我心中的桃花源的作文800左右 我心中的桃花源的作文篇二十八
總想去找一塊屬于自己的凈土,,輕輕地?fù)芟乱涣;ǚN,等待著那朵小小的桃花靜靜的綻放,?!}記
在這個(gè)隨著信息技術(shù)同樣快速發(fā)展的時(shí)代里,金錢,、利益,、權(quán)利,時(shí)刻充滿著這個(gè)時(shí)代人的思想,。在這樣一個(gè)物欲橫流的社會(huì)里,,親情已成腳下階梯,友情化作足下糞土,。我厭惡這里的燈紅酒綠,,看透了現(xiàn)在人的利欲熏心。這就是我所在的時(shí)代,,這就是我所在的社會(huì),。一名默默無(wú)聞的普通小學(xué)生,去談?wù)摃r(shí)代,,談?wù)撋鐣?huì),,也許,還太幼稚,。不過(guò),,我以自己的眼睛去看時(shí)代,看社會(huì),,它是最真實(shí)的寫照,。我多想揉揉我的眼睛,去看清這個(gè)“美麗”的世界,。而我又多想背起行囊,,逃離這個(gè)可怕的地方,飛入那與世隔絕,、令我夢(mèng)寐以求的桃花源,。
于是我想找位同伴,隨我一同前往,,我問(wèn)他們:“你需要去桃花源嗎,?”
和紳說(shuō):“我不需要。加官晉爵,,官及子孫,,才是我所追求的?!?/p>
秦檜說(shuō):“我不需要,。經(jīng)紀(jì)事物,,榮華富貴,才是我所向往的,?!?/p>
陳同說(shuō):“我不需要。吃喝玩樂(lè),,子孫不愁,,才是我所向往的?!?/p>
聽完這些,,我便沒有再問(wèn)。因?yàn)槲抑?,我再怎樣?wèn),,也是同一個(gè)答案:“不需要”。為什么,,為什么,?他們得到了自己想要的,但他們快樂(lè)嗎,?
我雖與陶淵明相隔數(shù)世紀(jì),,但我們好像相接相通,他筆下的`桃花源,,正是我所向往的,。
我所向往的桃花源,擁有“明月松間照,,清泉石上流”的空靈;也擁有“輕輕地我走了,,正如我輕輕地來(lái)”的輕盈,;更擁有“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼”的生機(jī),。哦,,我明白了,人世間,,最美麗的桃花源就在我自己的心中,。在我心中,桃花源里,,一切都顯得如此單純,,如此美好。在我心中,,沒有荒淫奢侈,,也沒有沽名釣譽(yù),;沒有功名利祿,也沒有勾心斗角,。在我心中,,有著“小鳥時(shí)來(lái)啄食,人至不去”的寧?kù)o,;有著“明月半墻,,桂影班駁”的靈動(dòng),有著“黃發(fā)垂髫,,并怡然自樂(lè)”的喜悅,。人與人之間,以平和相間,,以誠(chéng)懇對(duì)待,,徜徉在和諧、平靜之中,。
可是,,這個(gè)城市越是渲染得華麗,我對(duì)桃源的感覺就越是朦朧,。思忖一下,,竟明白,桃源是個(gè)永遠(yuǎn)也到不了的遠(yuǎn)方,,桃源,,只是一場(chǎng)無(wú)法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng),如此而已,。如果,,在現(xiàn)實(shí)面前,我們?nèi)匀槐3种活w和善的心,,從生活中汲取一絲快樂(lè),,這同樣也是一種享受。我們?nèi)ゲ涣诵闹心瞧袷サ奶一ㄔ?,卻一定要擁有逃花一般純潔的心,。
寫我心中的桃花源的作文800左右 我心中的桃花源的作文篇二十九
每當(dāng)我讀到《桃花源記》,總感慨萬(wàn)千,,桃花源的美景和生活真是令人神往,,讓人眷念。
現(xiàn)實(shí)生活中,,我也擁有一個(gè)絢麗,、平和、清新,、恬靜的“世外桃源”,,它不在海角天涯,,就坐落在我的心中:那里青山連綿,綠水清澈,,輕拂的風(fēng)中彌漫著縷縷桃花清香,;那里有小橋流水人家,有歡聲笑語(yǔ),,有碧藍(lán)的天空,,鮮艷的花朵,還有成群的蜜蜂和翩翩飛舞的彩蝶,。這些美景常讓我本來(lái)煩躁的心情突然清爽起來(lái),。那里的老師們兢兢業(yè)業(yè)工作,學(xué)子們踏踏實(shí)實(shí)苦讀,,大家臉上蕩漾著溫和迷人的微笑,。
上午課間休息,坐在爬滿青藤的亭子旁,,靜靜品讀著自己喜歡的書籍,,呼吸著山野吹來(lái)的陣陣清風(fēng),一任柔和的陽(yáng)光灑滿紙張,,心境很快趨于平和與曠達(dá),;在滿是閑花野草的'花臺(tái)邊,伴著和風(fēng)悠閑地散步,,一切煩惱都飄散去,,整個(gè)身心沉浸在清亮的幸福之中,感受著和善的人文氣息其實(shí)你一定明白,,它就是我的美麗校園,。
校園外環(huán)繞著一條彎彎的河流,讓人感覺到一種特別的韻味,。清晨,,做完早操,漫步在潺潺的小河旁,,河水映照出我稚嫩的臉龐。偶爾,,一兩片落花隨波而去,,小鳥在河面上玩起了“蜻蜓點(diǎn)水”,蕩漾起一圈一圈波紋,;一群鴨子在河邊大搖大擺地散步,,河邊的石塊被河水沖洗得干干凈凈,握在手里,,透涼舒爽,;抬頭眺望,,遠(yuǎn)山樹木茂密,綠得逼人眼簾,,陽(yáng)光透過(guò)樹葉的縫隙,,搖曳擺動(dòng),樹枝上小鳥的鳴叫如同天籟之音,。
午后,,天藍(lán)得那么透徹,讓人感到心里很亮堂,。朵朵白云在藍(lán)天中飄浮著,,悠閑自在。我也仿佛變成了一只小鳥,,飛翔在藍(lán)天下,。此時(shí),可以斜靠在如同毯子一般柔軟的草地上,,溫暖的陽(yáng)光灑在身上,,消除了一天的疲憊。沐浴在“天然氧吧”中,,徜徉于綠色世界里,,怎能不讓人心曠神怡?
夜晚的景色是最美的,,顆顆鉆石般的星星璀璨無(wú)比,,仿佛伸手可及;樹影在月光下隨著夜風(fēng)擺動(dòng),。這醉人的景色給我們帶去了一夜好夢(mèng),。
我想,如果陶淵明活在今天,,也和我們一樣置身于詩(shī)情畫意之中,,追求著心靈的那份寧?kù)o,還可以利用先進(jìn)的設(shè)備把古老和現(xiàn)代完美結(jié)合起來(lái),,與世界交流,,這位老先生是不是更加愜意、知足呢,?
是的,,心中的桃花源像雨后森林中清新的空氣,處處鮮美,。其實(shí)大凡有慧心者,,心中自有一個(gè)獨(dú)特的桃花源。因?yàn)?,守著心中的桃花源,,是一種浪漫,,也是一種快樂(lè),一種幸福,。
寫我心中的桃花源的作文800左右 我心中的桃花源的作文篇三十
那只是一間破舊的小屋,,外公住的。
我常憶起8歲以前,,那小屋里的光景,,那時(shí),外公還在:天藍(lán)藍(lán)的,,花開得漫漫的,,外公在屋前的小院里笨手笨腳地為我梳著羊角辮。額頭上豆大的汗珠冒出,,卻眉角帶笑,,笑得幸福從容。到了傍晚,,我便伏在小木桌上寫字,,外公呢,則蹲在一邊,,擺弄著他的蔥:“這蔥呢,,是王阿姨送來(lái)的,回頭我們可要好好去謝謝人家,?!彼谥行跣踹哆兜模也⒉焕硭?。只是偶爾抬頭,,不經(jīng)意間視線在空中與他慈愛的目光相撞。我急忙撇開眼,,裝作是不經(jīng)意,,外公卻指著我嘿嘿地笑。彼時(shí),,夕陽(yáng)灑進(jìn)院子,,金色的光芒在外公的額角流淌。院子里的花草一派繁榮,,卷尾的貓所在院門口打盹,。這一刻,是從未有過(guò)的安詳與靜謐,。
后來(lái)外公漸漸老了,口齒不清晰,,腿腳也不靈便了,??伤琅f愛呆在院子里。每日傍晚,,我總愛坐在小板凳上,,與外公一塊兒??刺?,看地,看小院,。
記憶回到了那日,,在學(xué)校的我與友人吵架,回家的路上都因這件事心緒不寧,。踏進(jìn)院門,,外公還是像以往那樣坐著,僵硬的面部卻扯著安詳?shù)男?。心,,就這樣,莫名的安靜了下來(lái),。
我依舊同往常一樣,,搬來(lái)竹椅,握住外公的手,,絮絮的說(shuō)些學(xué)校發(fā)生的瑣事,。說(shuō)到與友人的爭(zhēng)吵,外公顫巍地抬手,,拍拍我的肩,,是在安慰我了。末了,,他又指指我的書,,我明白他的意思。小院便這樣靜了下來(lái),,我看書,,外公看我。
讀到興起,,我指著陶淵明的《桃花源記》,,道:“外公,你說(shuō),,這世上真有桃花源嗎,?”四下無(wú)言,我盯著外公他那渾濁的眼球里,摻進(jìn)了些什么說(shuō)不清,,道不明的情愫,。許久,外公才執(zhí)起了拐杖,,點(diǎn)了點(diǎn)地,,模糊不清地艱難吐字道:“這…這里?!蔽椅?,細(xì)細(xì)打量起此時(shí)的小院。王阿姨家的蔥仍裝在那豁口的瓷碗中,,從容地綠著,;院里的花草仍風(fēng)情萬(wàn)種地生長(zhǎng)著;我抬眼,,對(duì)上外公的眸,,那眼神,雖蒼老,,卻有不變的憐愛,。在這,總能給我無(wú)法言說(shuō)的從容與寧?kù)o,。這里的一切,,似乎還停留在昨天。好一個(gè)“世外桃源”我嘆,。
后來(lái)的后來(lái),,外公走了??擅慨?dāng)我有煩心之事時(shí),,我還愛來(lái)這簡(jiǎn)陋的小院。對(duì)著這一院花草,,腦海里總浮現(xiàn)起外公從容寧?kù)o的笑,。浮躁的'心,就這樣,,安定了,。
是啊,能在這搖曳昏黃的小院,,看外公曾看過(guò)的風(fēng)景,,享受那月色溫柔,還有什么不滿足的呢,?于是,,便是與時(shí)光握手言歡,,從容的過(guò)了。
那只是一間破舊的小屋,??梢?yàn)橛辛丝輼s的花草,有了那盞搖曳的燈,,有了那抹金色的余暉,有了外公,,有了外公的愛,。那就是我心中的世外桃源。
寫我心中的桃花源的作文800左右 我心中的桃花源的作文篇
桃花源是陶淵明筆下的和平社會(huì),,是魯迅筆下淳樸的平橋村,,是喧囂城市中的一片靜土,是沒有補(bǔ)習(xí)的完整周末,??傊辛藢?duì)比,,才有桃花源;有了夢(mèng)想,,才有桃花源。每個(gè)人的桃花源不盡相同,,但都是令人心曠神怡之處,。
小時(shí)候,我的桃花源是小區(qū)中的一個(gè)圓形廣場(chǎng),,周圍是一片草叢,。春天,桃花梨花競(jìng)相綻放,,一陣風(fēng)吹過(guò)便是一場(chǎng)桃花雨,。夏天,綠葉鼓著漿汁,,快要溢出水似的,。秋天,葉子黃了,、紅了,,無(wú)力地從樹上飄落,親吻著土地,。冬天,,樹木褪去華裝,只剩下蠟梅花凌霜傲雪,,世界赤裸裸的,,但不孤獨(dú),因?yàn)橛形覀儭W钪匾氖?,廣場(chǎng)與家之間相隔幾棟樓房,,奶奶不會(huì)看到我與小伙伴們追逐打鬧,不會(huì)看到我們爬到樹上,,坐在樹枝上講那些天馬行空,,除了我們誰(shuí)都不會(huì)相信的故事,她總是擔(dān)心我摔一跤或是把衣服弄臟了,。
小學(xué)離家很近,,坐在窗邊,我能望見我的桃花源和小路旁的枇杷樹,,我仿佛看到我們爬上樹,,去摘那些未成熟的、半青半黃的,、酸溜溜的枇杷,,我們把果核扔進(jìn)草叢里,盼望著它們生根,、發(fā)芽,。
桃花源就這樣根植在我心中,哪怕我已經(jīng)不居住在那里了,,但那屬于我的快樂(lè)天真的桃花源依舊在我心中占有一席之地,。
上了初中,我被各種各樣的學(xué)單淹沒,,被接踵而至的作業(yè)吞噬,,手忙腳亂地對(duì)付著每門課業(yè)請(qǐng)來(lái)的神兵天將,再也無(wú)暇去桃花源,,我開始懷念桃花源,,似乎人總是這樣,自己擁有時(shí)不覺得它有多珍貴,,失去了,,才覺得它是世界上沒有的珍奇。
我望著滿書架嶄新的書籍,,突然夢(mèng)想著自己可以坐在桃花源的枇杷樹上看自己喜歡的書,,我一直夢(mèng)幻著,但未能實(shí)現(xiàn),。直到有一天,,我看了一篇文章,作者想要一個(gè)高大上的'書房,,想坐在窗邊讀書,,但作者的朋友說(shuō)只要想看書,,哪兒都可以讀書。
我立即想到一句話:心中若有桃花源,,何處不是水云間,。我便打開書本,坐在書桌前,,想象自己就在桃花源中暢游書海,,讀書成了一種享受。
我的桃花源在不斷擴(kuò)大范圍,,一切美好的事物都成了我的桃花源,,我用對(duì)待桃花源的心態(tài)對(duì)待每件事。我在操場(chǎng)上奔跑,,不斷在心中為自己加油,我輕松了不少;遇到難題,,我對(duì)自己說(shuō)相信自己,,經(jīng)過(guò)努力,我解決了它,,一切不再煩躁,,一切都變得豁然開朗起來(lái)。
周圍的事物還是原來(lái)的模樣,,而我心中早已十里花開,。
心中若有桃花源,何處不是水云間,,既然改變不了世界,,那,就改變自己,。