每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

教師年度考核自我鑒定 年度考核自我鑒定100字左右篇一

綜合管理部部門工作的綜合性強(qiáng),，接觸面廣，既要乘上,，又要啟下,，還有橫向聯(lián)系。工作范圍廣,，既要做好本部門事務(wù),，又要協(xié)調(diào)其他部門事務(wù)。其次是服務(wù)面寬,，上下左右,、大大小小的事都會(huì)匯集到辦公室來(lái),，工作資料極其繁雜。對(duì)內(nèi)對(duì)外,，對(duì)上對(duì)下的協(xié)調(diào)很重要,，不論是上報(bào)還是下發(fā)，需要辦公室一一溝通,，協(xié)商并組織落實(shí),。由于工作資料的綜合性，作為綜合管理部文員,，加班加點(diǎn)多點(diǎn),，異常是犧牲的是休息和娛樂(lè)時(shí)間，得到的是更多學(xué)知識(shí),、長(zhǎng)才干,、強(qiáng)素質(zhì)的機(jī)會(huì);工作要求高、負(fù)荷重,、節(jié)奏快,，能夠培養(yǎng)緊張快干、嚴(yán)謹(jǐn)高效的作風(fēng);做不到精通某項(xiàng)工作,，多學(xué)博采,，全面熟悉也未嘗不是一件好事。一年以來(lái)的工作中讓我感受到,，在這個(gè)崗位上,，的確能夠受到多方面、全方位的鍛煉,，有些收獲甚至是終身受益的,。

1、理解信息量大,，能夠拓寬視野,，開(kāi)發(fā)思維，了解掌握更多的情景,。綜合辦文員在理解信息方面有著得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì),。一方面業(yè)主、監(jiān)理,、局,、工區(qū)以及其他單位的來(lái)文一般都經(jīng)過(guò)綜合辦來(lái)流轉(zhuǎn);另一方面領(lǐng)導(dǎo)意圖早明白，項(xiàng)目經(jīng)理部下發(fā)各工區(qū)的文件,、傳達(dá)的指示及相關(guān)會(huì)議通知早了解;再一方面各部門的情景早掌握,。這種信息渠道暢通、來(lái)源廣泛,、真實(shí)性強(qiáng)的優(yōu)勢(shì),，既為開(kāi)展工作創(chuàng)造和供給了有利條件,，也有助于個(gè)人充實(shí)頭腦，活躍思維,。

2,、涉及工作領(lǐng)域廣，能夠博采眾長(zhǎng),，吸取精華，在完成不一樣類型工作中經(jīng)受鍛煉,。項(xiàng)目經(jīng)理部早會(huì),、旬例會(huì)和相關(guān)部門組織召開(kāi)的專題會(huì)議討論研究的事項(xiàng)，往往為我標(biāo)段工程建設(shè)以及各部門工作指明方向;項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)講話中涉及到的,，往往是方方面面的工作;擬寫ww預(yù)案,、擬寫紀(jì)檢監(jiān)察工作評(píng)價(jià)、建立排查問(wèn)題庫(kù),、上報(bào)京沈公司ww周報(bào),、上報(bào)沈丹指揮部征拆問(wèn)題庫(kù)、上報(bào)本溪市交通局工程進(jìn)度表所涉及到的資料,，往往需要和不一樣部門的同事進(jìn)行合作,，一齊干。在不一樣類型的工作中,，采取不一樣的工作方法,，常常使自我有這樣的感受：多接觸一項(xiàng)工作，就多熟悉一個(gè)領(lǐng)域;多參與一個(gè)活動(dòng),，就多一份工作經(jīng)驗(yàn);多同其他部門同事合作共事,，就多學(xué)到一種工作方法。

3,、工作的標(biāo)準(zhǔn)高,、要求嚴(yán)，能夠變壓力為動(dòng)力,，養(yǎng)成處處謹(jǐn)慎,、事事認(rèn)真的良好習(xí)慣。作為綜合部文員,，對(duì)項(xiàng)目經(jīng)理部下發(fā)各工區(qū)的文件要嚴(yán)格審核把關(guān),。一方面是行文規(guī)范上，分清楚上行文,、下行文,、平行文;另一方面是文字格式上，檢查是否貼合規(guī)范,，是否存在錯(cuò)字,、別字,，語(yǔ)句是否通順。再者,，嚴(yán)格執(zhí)行各部門用印登記制度,。初到項(xiàng)目時(shí)在用印這方面犯了不少錯(cuò)誤，未嚴(yán)格執(zhí)行登記制度,，在項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)的寬容教導(dǎo)下,，認(rèn)識(shí)到用印登記的重要性。各部門使用項(xiàng)目印章時(shí)必須有主管領(lǐng)導(dǎo)的審批,，如果領(lǐng)導(dǎo)不在需經(jīng)過(guò)電話請(qǐng)示,，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意后方可用印。

作為辦公室文員不但要做好辦文工作,，辦事,、辦會(huì)工作一樣也不能少。在一年多的工作經(jīng)歷中,，做的最多的往往是很多,、瑣碎和事務(wù)性的工作，一年到頭,，忙忙碌碌,，不能說(shuō)出了成績(jī)，可是更多的是防止出錯(cuò)和失誤,。一方面是文件流轉(zhuǎn),、分發(fā)是否及時(shí);一方面是領(lǐng)導(dǎo)閱批資料是否按時(shí)傳到達(dá)各部門各工區(qū);另一方面是流轉(zhuǎn)完畢的文件是否得到妥善保管;再一方面，已存檔的文件是否能夠便捷快速的查找到,，臺(tái)帳登錄工作是否細(xì)致,。在工作實(shí)踐中，自我比較注意這么幾點(diǎn)：

1,、小事當(dāng)大事辦,。這是個(gè)工作態(tài)度問(wèn)題。綜合辦公室是各級(jí)文件的收發(fā)流轉(zhuǎn)部門,，作為綜合辦文員直接負(fù)責(zé)著所有文件的收發(fā)流轉(zhuǎn),，如果流轉(zhuǎn)不及時(shí)，可能影響到相互關(guān)系,，貽誤工作,，造成不必要的麻煩。所以,，對(duì)待接手的每一份工作,，都要足夠重視，樹(shù)立主人翁意識(shí),，立即行動(dòng),，對(duì)工作的完成情景負(fù)責(zé),。

2、再忙也要出精品,。這是個(gè)工作標(biāo)準(zhǔn)問(wèn)題,。一年來(lái)的工作經(jīng)歷讓我感到，活越多,，越需要抓緊;工作越忙,，越不能亂了方寸;要求越急，越不能浮躁,。整理文件,，辦理事情，不僅僅不能出差錯(cuò),，并且要強(qiáng)化精品意識(shí)，做到干一項(xiàng)是一項(xiàng),，辦一件成一件,。

3、被動(dòng)之中求主動(dòng),。這是個(gè)精神狀態(tài)問(wèn)題,。綜合管理部工作有著較強(qiáng)的服務(wù)性、從屬性,、被動(dòng)性的特點(diǎn),，工作要服從領(lǐng)導(dǎo)日程，圍著領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn),。一般來(lái)講,，工作事項(xiàng)有著突發(fā)性，但這并不是說(shuō)只能等米下鍋,，被動(dòng)應(yīng)付,。事實(shí)上，僅有充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,，才能變被動(dòng)為主動(dòng),。多打進(jìn)攻仗，留足提前量,，事事想在先,，工作干在前，在突擊性工作多的情景下,，才能保質(zhì)保量完成任務(wù),。

1、自20xx年2月份復(fù)工以來(lái),，綜合部共收到京沈公司,、沈丹指揮部來(lái)文482份,，沈陽(yáng)南站工程建設(shè)指揮部來(lái)文412份，中交一公局來(lái)文228份,，監(jiān)理站來(lái)文76份,，工區(qū)來(lái)文18份;下發(fā)各工區(qū)文件中，調(diào)度通知213份,，紅頭文件73份,，會(huì)議紀(jì)要21份，內(nèi)部調(diào)度通知8份,。每一日的收文發(fā)文以及領(lǐng)導(dǎo)閱批后需要各工區(qū)辦理的文件面單都掃描后連通文件發(fā)送到各工區(qū),，并及時(shí)提醒項(xiàng)目經(jīng)理部各部門辦理。每日登記記錄收發(fā)文臺(tái)帳,，并同各工區(qū)綜合部收發(fā)文件人員進(jìn)行核對(duì)當(dāng)日發(fā)文情景,，確保不漏發(fā)。

2,、針對(duì)各辦公室用紙情景出臺(tái)《紙張管理辦法》,，做到紙張領(lǐng)取使用有登記。經(jīng)過(guò)20xx年5月份至20xx年11月份7個(gè)月份的統(tǒng)計(jì)情景來(lái)看,，每個(gè)月項(xiàng)目經(jīng)理部各部門的紙張使用量大致為8小包,。假設(shè)一包紙28元的情景下，每月項(xiàng)目經(jīng)理部打印用紙的花銷為224元,。此外,，在項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)同下,，綜合部采取以下措施減少以至杜絕紙張的鋪張浪費(fèi)情景：各部門打印文件發(fā)綜合部,，統(tǒng)一由綜合部進(jìn)行打印;提倡雙面打印，提高紙張利用率;審慎審核稿件,，減少出錯(cuò)率;加強(qiáng)監(jiān)督，雙向監(jiān)督。

3,、嚴(yán)格執(zhí)行辦公易耗用品購(gòu)買領(lǐng)導(dǎo)審批制度,、出入庫(kù)臺(tái)帳登記制度。項(xiàng)目經(jīng)理部辦公易耗用品主要為碳素筆,、筆芯,、筆記本、訂書器,、訂書釘,、橡皮、2b鉛筆,、膠水,、抽桿夾、印油,、7#電池,、5#電池、檔案盒,、膠帶,、曲別針、a4紙張,、a3紙張以及打(復(fù))印機(jī)碳粉盒。綜合管理部hp傳真機(jī)一般是每一個(gè)半月更換一次碳粉盒;hp彩打機(jī)自購(gòu)買至此刻也已更換三四次碳粉盒,，具體更換頻次根據(jù)當(dāng)月打印數(shù)量來(lái)定;佳能大型打印機(jī)碳粉盒更換頻次大致兩月一次,。

工作中，由于所處的位置不一樣,，研究問(wèn)題的視角不一樣,，難免存在摩擦，這就要求我們?cè)诠ぷ鬟^(guò)程中要不斷加強(qiáng)溝通,。應(yīng)對(duì)問(wèn)題,，而不是回避矛盾;解決問(wèn)題，而不是證明對(duì)方錯(cuò)誤;換位思考,，而不是固執(zhí)己見(jiàn),。經(jīng)過(guò)溝通，讓彼此理解對(duì)方所要表達(dá)的意思,，進(jìn)而采取有效的辦法,，化解存在的問(wèn)題，以便更好的開(kāi)展工作,，營(yíng)造良好的職場(chǎng)環(huán)境,。

一年以來(lái)的職場(chǎng)生活中，也慢慢的發(fā)現(xiàn)自身還存在很多的不足和需要改善提高的地方：在工作中主動(dòng)性不足,，與領(lǐng)導(dǎo)溝通較少,，遇事研究不夠周全;做事研究問(wèn)題循規(guī)蹈矩,，不夠靈活，缺乏開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí);在正確領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的意圖,，為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)的超前性方面還存在欠缺;在領(lǐng)導(dǎo)考勤問(wèn)題上,，有些瞻前顧后，猶豫不決,。

20xx年即將過(guò)去,，充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的20xx年即將到來(lái)，在新的一年里,，我將評(píng)價(jià)經(jīng)驗(yàn),，克服弱點(diǎn)，改正缺點(diǎn),，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，以良好的心態(tài),、堅(jiān)定的信念和飽滿的工作熱情投入到工作中,。多動(dòng)腦勤思考，不斷完善自我,，努力提高工作水平,，跟上新形勢(shì)下企業(yè)發(fā)展的需要，為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自我的綿薄之力,。

教師年度考核自我鑒定 年度考核自我鑒定100字左右篇二

時(shí)間過(guò)得真快,，20__-20__學(xué)年度已經(jīng)結(jié)束了。在這一年中,，我時(shí)時(shí)處處以一名人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我,，以創(chuàng)新教育方針為指導(dǎo)，以教好學(xué)生,，讓學(xué)生全面發(fā)展為己任,，踏踏實(shí)實(shí)，任勞任怨,。為使今后更好地開(kāi)展工作,，鑒定經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn),，先將本人在這一年來(lái)的思想工作表現(xiàn)鑒定如下,。

一年來(lái)，我時(shí)時(shí)處處不忘加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),。關(guān)心國(guó)際時(shí)局,，關(guān)注國(guó)家大事，民意民生，并于20__年元月_日被正式批準(zhǔn)成為黨組織中的一員,。自被批準(zhǔn)為一名共產(chǎn)黨員之后,，我更是以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我，處處做同志們的表率,，發(fā)揮模范帶頭作用,。一年來(lái)，我從不因故請(qǐng)假,，遲到,，曠工。不怕苦,，不怕累,，總是以百倍的熱情投入到工作之中。

一年來(lái),，我進(jìn)取服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分配,，主動(dòng)挑起最苦最累的管理學(xué)校伙食的工作,，及工會(huì)與少先隊(duì)工作,，除此之外，還擔(dān)任了五年級(jí)的班務(wù)和語(yǔ)文教學(xué)工作,。從不因任務(wù)重,，太辛苦為由向領(lǐng)導(dǎo)訴一聲苦，叫一聲累,。教學(xué)及班務(wù)工作上,，我虛心向老教師請(qǐng)教，進(jìn)取參加教研活動(dòng),，認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》，領(lǐng)會(huì)新的教學(xué)理念,，轉(zhuǎn)變主角,，把微笑帶進(jìn)課堂，注重學(xué)生的全面發(fā)展,。認(rèn)真,，耐心的教好每一個(gè)學(xué)生，上好每一節(jié)課,，開(kāi)好每一次班會(huì),。經(jīng)過(guò)努力，我所帶的班級(jí)整體風(fēng)貌有了很大的轉(zhuǎn)變,，學(xué)生成績(jī)也有所提高,。在搞好工作的同時(shí)，我還不忘與同志們搞好團(tuán)結(jié)，尊敬領(lǐng)導(dǎo)及同事,，真誠(chéng)的對(duì)待每一位同志,。

在這一年的工作中，我以一名黨員和教師的雙重標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我,，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),，教師們及學(xué)生們的好評(píng)?？墒?，檢查起來(lái)，所存在的缺點(diǎn)毛病也是不少的,，還需今后努力改正,。

主要缺點(diǎn)還有以下幾個(gè)方面：

一是理論知識(shí)的學(xué)習(xí)還是欠缺，還存在有懶惰思想,。

二是工作雖然很努力,，可是個(gè)人本事還有待提高，學(xué)生成績(jī)提高太慢,。今后,，我必須在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫忙下，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高工作本事,，使自我的思想和工作都能更上一個(gè)臺(tái)階!

教師年度考核自我鑒定 年度考核自我鑒定100字左右篇三

忙碌的20xx年即將過(guò)去，在學(xué)院黨委,、行政的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下,，本人始終貫徹“以人為本，服務(wù)至上”的工作理念,，以學(xué)生的道德教育,、能力培養(yǎng)為抓手，以提高學(xué)生的綜合素質(zhì)為工作重點(diǎn),，積極進(jìn)取,，勤奮工作，現(xiàn)將相關(guān)情況匯報(bào)如下：

教育者必先受教育,，輔導(dǎo)員所面對(duì)的學(xué)生在心理,、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，興趣愛(ài)好,、個(gè)性等方面存在很大的不同,，因此，不斷學(xué)習(xí)了解學(xué)生思政工作新的理念和技巧對(duì)于做好輔導(dǎo)員工作尤其顯得重要,。在平時(shí)我努力加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),，不僅加強(qiáng)思想政治的學(xué)習(xí),，而且還利用空余時(shí)間學(xué)習(xí)心理學(xué)、教育學(xué),、職業(yè)規(guī)劃等高等教育的相關(guān)知識(shí),，爭(zhēng)取做到一專多能。另外我還積極參與到學(xué)生活動(dòng)中去,，并從中自我學(xué)習(xí),、自我認(rèn)識(shí)、自我鍛煉和自我改造,，在批評(píng)與自我批評(píng)中提高自我,，努力使自己的綜合素質(zhì)得到全面提高。

輔導(dǎo)員的工作是紛繁復(fù)雜的,，更是多樣化的,，要想在較少的時(shí)間內(nèi)把工作做得更好，在學(xué)生心目中樹(shù)立好的形象,，工作熱情和責(zé)任心是尤為重要的,。一方面，我要保證一定時(shí)間和精力的投入,，制定好工作目標(biāo),，充分調(diào)動(dòng)、發(fā)揮每個(gè)同學(xué)特別是學(xué)生干部的主觀能動(dòng)性,，提高工作效率;另一方面,，還要利用各種機(jī)會(huì)加強(qiáng)與學(xué)生之間的感情交流，縮小與他們之間的心理距離,，主動(dòng)關(guān)心,、親近同學(xué)，與他們交心談心,，坦誠(chéng)相待;對(duì)學(xué)生的困難熱情幫助,，對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)解決。工作中堅(jiān)持實(shí)事求是,、公正嚴(yán)明,，熱愛(ài)、了解,、尊重,、信任每一個(gè)學(xué)生,，平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,。

(一)認(rèn)真做好20xx屆畢業(yè)生就業(yè)及文明離校工作。

1,、加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)生的管理：落實(shí)好畢業(yè)生雙周聯(lián)系制度,，確保畢業(yè)生就業(yè)過(guò)程的安全;制定相關(guān)制度,，規(guī)范畢業(yè)設(shè)計(jì)過(guò)程監(jiān)控;多渠道關(guān)注畢業(yè)生中“重點(diǎn)人員”和“特殊人員”，及時(shí)了解掌握這些學(xué)生的動(dòng)態(tài),，幫助他們解決實(shí)際困難,。

2、加強(qiáng)就業(yè)工作的推進(jìn)：邀請(qǐng)企業(yè)hr開(kāi)展就業(yè)技巧,、簡(jiǎn)歷制做和面試技巧培訓(xùn),，提高學(xué)生自我推銷能力;完善就業(yè)信息發(fā)布平臺(tái)，多渠道發(fā)布就業(yè)信息,，組織學(xué)生參加招聘會(huì);大力宣傳基層就業(yè)項(xiàng)目,，引導(dǎo)學(xué)生投身基層建功立業(yè);做好就業(yè)派遣服務(wù)工作，努力幫助學(xué)生解決實(shí)際困難;做好就業(yè)協(xié)議的催收工作,，對(duì)于畢業(yè)后仍然沒(méi)有就業(yè)的學(xué)生,，加強(qiáng)聯(lián)系，對(duì)就業(yè)困難的同學(xué)提供就業(yè)指導(dǎo)和幫助,。

3,、做好畢業(yè)生文明離校工作：完善學(xué)生的預(yù)警系統(tǒng)，加強(qiáng)監(jiān)控,，做好突發(fā)事件的預(yù)案;組織策劃了一系列畢業(yè)生感恩教育活動(dòng),，如“感恩母校，臨別寄語(yǔ)”活動(dòng);耐心細(xì)致做好畢業(yè)生離校服務(wù)工作,，確保了畢業(yè)離校工作的安全,、文明和有序。

(二)認(rèn)真做好20xx級(jí)新生接待及入學(xué)教育工作,。

1,、新生接待及入學(xué)教育：20xx年我院共錄取新生2511人，接待工作分本部和**兩個(gè)校區(qū),，時(shí)間緊任務(wù)重,，經(jīng)過(guò)學(xué)院的周密部署、細(xì)致安排,，全體迎新工作人員的共同努力,，我院2400多名新生順利報(bào)到入學(xué)，迎新工作贏得新生及家長(zhǎng)的高度好評(píng),。

新生教育是學(xué)生進(jìn)入大學(xué)后的第一課,，為幫助和引導(dǎo)新生盡快了解并融入大學(xué)學(xué)習(xí)與生活，樹(shù)立新的目標(biāo)和方向,，學(xué)院從專業(yè)思想,、心理健康、學(xué)業(yè)規(guī)劃,、安全教育等方面組織實(shí)施了新生入學(xué)教育講座6場(chǎng),，使廣大新生充分認(rèn)識(shí),、盡快適應(yīng)、全面融入嶄新的大學(xué)生活,。

2,、新生日常管理：

根據(jù)大一新生的特點(diǎn)及學(xué)習(xí)要求，新生的主要工作緊緊圍繞“三抓一豐富”開(kāi)展,，即“抓學(xué)風(fēng),、抓文明、抓安全和豐富學(xué)生課外生活”,，具體如下：

①細(xì)化措施抓學(xué)風(fēng)：嚴(yán)抓上課及晚自習(xí)考勤和紀(jì)律管理;認(rèn)真做好新生學(xué)業(yè)規(guī)劃,，樹(shù)立學(xué)習(xí)第一的觀念;建立班級(jí)學(xué)習(xí)小組，小組以寢室為單位,，相互監(jiān)督,，促進(jìn)學(xué)生加強(qiáng)自我管理;加強(qiáng)與任課教師的溝通和交流，及時(shí)了解學(xué)生上課情況,。②加強(qiáng)引導(dǎo)抓文明：重視學(xué)生的“文明教育”和“文化教育”,，以宣傳校園“五大文明”為契機(jī)，培養(yǎng)學(xué)生健康,、文明的良好習(xí)慣,。③強(qiáng)化意識(shí)抓安全：通過(guò)安全講座、主題班會(huì)等形式,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全常識(shí)宣傳④積極開(kāi)展主題活動(dòng),，豐富學(xué)生課外生活。建立健全班級(jí)組織及年級(jí)分會(huì),，按照“有益于校園文化建設(shè),、有利于學(xué)生身心健康、有益于提高學(xué)生綜合素質(zhì)”的原則,，引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展精品化,、多樣化的主題活動(dòng)，為學(xué)生的成長(zhǎng),、成才服務(wù),。

(一)就業(yè)工作：

1、加大就業(yè)政策宣傳,，進(jìn)一步規(guī)范就業(yè)工作流程,。通過(guò)參加就業(yè)指導(dǎo)中心組織的對(duì)畢業(yè)生輔導(dǎo)員的培訓(xùn)以及與工作經(jīng)驗(yàn)豐富的輔導(dǎo)員交流經(jīng)驗(yàn)，撐握了畢業(yè)生相關(guān)的就業(yè)政策,，熟悉了畢業(yè)生工作流程,。在指導(dǎo)學(xué)生就業(yè)的過(guò)程中，通過(guò)班會(huì),、網(wǎng)絡(luò)發(fā)布等形式宣傳我省的就業(yè)政策,，使學(xué)生對(duì)就業(yè)政策有了進(jìn)一步了解，就業(yè)方向進(jìn)一步明確,。通過(guò)編印發(fā)放就業(yè)指導(dǎo)手冊(cè),、舉辦講座等方式宣傳各項(xiàng)就業(yè)政策。

2,、加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)教育,，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變畢業(yè)生的就業(yè)觀念。注重就業(yè)指導(dǎo)的全程化,、專業(yè)化,、信息化。注重對(duì)學(xué)生整個(gè)生涯規(guī)劃體系的培養(yǎng),。同時(shí)鼓勵(lì)畢業(yè)生到邊遠(yuǎn)地區(qū),、艱苦行業(yè)以及人才短缺的行業(yè)就業(yè)，調(diào)整好畢業(yè)生的擇業(yè)定位,，開(kāi)展個(gè)性化的就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù),，縮小畢業(yè)生的就業(yè)期望與社會(huì)需求之間的距離。

3,、加強(qiáng)就業(yè)市場(chǎng)建設(shè),，進(jìn)一步拓展畢業(yè)生的就業(yè)渠道。堅(jiān)持“走出去,、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式拓寬就業(yè)市場(chǎng),。一是積極舉辦就業(yè)洽談會(huì)、招聘會(huì)和推薦會(huì),，為用人單位和畢業(yè)生提供良好的雙向選擇空間,。二是保持與用人單位的長(zhǎng)期合作，建立長(zhǎng)效機(jī)制,。定期與用人單位溝通,，征求需求意見(jiàn)，與他們建立實(shí)習(xí),、就業(yè)一條龍相對(duì)穩(wěn)定的就業(yè)基地,，讓學(xué)生從中得到鍛煉，用人單位得到他們需要的人才,。

(二)資助工作

1,、完善資助體系，堅(jiān)持公開(kāi)透明,。優(yōu)化家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定程序,，建立“四個(gè)步驟，三個(gè)結(jié)合”的認(rèn)定程序和操作方法,，確保認(rèn)定工作更具針對(duì)性和實(shí)效性;加強(qiáng)化學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí)教育,，著力在資助工作中培養(yǎng)學(xué)生的良好人格品質(zhì),。

2、倡導(dǎo)自立自強(qiáng),，堅(jiān)持公平公正,。扎實(shí)做好貧困生助學(xué)貸款工作;堅(jiān)持公平、公正原則,，做好各類獎(jiǎng)助學(xué)金的評(píng)定和發(fā)放工作;加強(qiáng)貸款學(xué)生的誠(chéng)信教育工作和感恩教育工作,，通過(guò)開(kāi)展“誠(chéng)信還款”“感恩社會(huì)”等活動(dòng)，深化學(xué)生感恩情懷和誠(chéng)信理念,，促進(jìn)貧困生自立自強(qiáng),。

3、豐富資助內(nèi)涵,，堅(jiān)持資助育人,。開(kāi)展多種形式的資助活動(dòng)，有效營(yíng)造良好的校園文化環(huán)境和氛圍;開(kāi)展“中國(guó)夢(mèng)資助情”等多種形式的主題教育活動(dòng),，評(píng)選資助育人典型,，做好畢業(yè)生確認(rèn)和還款知識(shí)宣講活動(dòng)，深入挖掘資助活動(dòng)的內(nèi)涵,。

總的.來(lái)說(shuō),，輔導(dǎo)員工作就好比春種秋收。沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲,，只有真心的付出,，才能體會(huì)的收獲的喜悅。特別是當(dāng)看到自己的學(xué)生走向了適合的工作崗位,，考研的學(xué)生考上了理想的學(xué)校,，一種成就感油然而生。因此在今后的工作中,，我將會(huì)以更加飽滿的工作熱情來(lái)開(kāi)展我的工作,，與同學(xué)們共同進(jìn)步。

教師年度考核自我鑒定 年度考核自我鑒定100字左右篇四

在這一年里,，我遵紀(jì)守法,，熱愛(ài)本職工作，團(tuán)結(jié)同事,，服從分工安排,，堅(jiān)守工作崗位，圓滿地完成了自身的工作任務(wù),。以實(shí)際行動(dòng),，以黨的教育理論方針為指導(dǎo)，為人師表，解放思想,，開(kāi)拓進(jìn)取,，創(chuàng)新改善工作方法。工作中堅(jiān)持面向全體學(xué)生,，以人為本,，培優(yōu)轉(zhuǎn)差，師生和諧,，共同進(jìn)步。注重自身的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和提高,，著重修學(xué)了《專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)道德與創(chuàng)新潛力教程》和《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急管理》,，以及有關(guān)最新的法律知識(shí)，并有機(jī)地貫徹到教育教學(xué)活動(dòng)中去,，使學(xué)生在學(xué)習(xí)書本知識(shí)的同時(shí),，增加了自我安全和公共安全意識(shí)，心存居安思危,、防患于未然和胸懷祖國(guó),，面向世界的理念

課堂教學(xué)方面，我針對(duì)當(dāng)前的較小班規(guī)模,，采取“激發(fā)—愉悅—體驗(yàn)”的做法,，例如：

(1)互設(shè)提問(wèn)，互相簡(jiǎn)評(píng),，盡最大的可能從一問(wèn)一答中找出閃光點(diǎn),，以利愉悅、促提高;

(2)數(shù)學(xué)計(jì)算方面,，在板演練習(xí)的同時(shí),，摻入互改互評(píng)的環(huán)節(jié)活動(dòng)，在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的同時(shí)也在尋求著解決問(wèn)題的手段和方法;

(3)對(duì)個(gè)別的后進(jìn)生,，布置作業(yè)時(shí)實(shí)施減輕措施,，一般地說(shuō)，負(fù)擔(dān)輕了,，壓力就小而信心就足,，這樣做實(shí)際上是留給他們自覺(jué)趕超的空間，時(shí)機(jī)一到,，靈感閃爍,，就有可能點(diǎn)燃智慧的火花，自然就有所產(chǎn)生飛躍,。

透過(guò)實(shí)施這一理念做法,，使學(xué)生真正感受到“強(qiáng)中還有強(qiáng)中手”的意味，體會(huì)到學(xué)習(xí)是既緊張，也愉悅,，有時(shí)還是簡(jiǎn)單的,。學(xué)習(xí)應(yīng)是師生互動(dòng)，生生互動(dòng),，甚至是家長(zhǎng)與“我”的互動(dòng),，進(jìn)而到達(dá)“求之切”、“獲之牢”的目的,。

在上課之余,，本人用心參加體育鍛煉，增強(qiáng)身體素質(zhì),，也熱愛(ài)勞動(dòng),，繼承和發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗的精神，豐富了業(yè)余生活,，使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高,。“寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來(lái)”,，本人堅(jiān)信透過(guò)不斷地努力和進(jìn)取，會(huì)讓自己成為一名優(yōu)秀的教師,，為社會(huì)主義教育事業(yè)貢獻(xiàn)我畢生的力量,。

教師年度考核自我鑒定 年度考核自我鑒定100字左右篇五

轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期又要結(jié)束了，回顧這學(xué)期所從事的美術(shù)教育教學(xué)工作,，基本上比較順利圓滿的,。能夠說(shuō)，在工作中我享受到了收獲的喜悅,，但也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問(wèn)題?，F(xiàn)對(duì)這一個(gè)學(xué)期中的美術(shù)課教學(xué)工作鑒定如下，以便取長(zhǎng)補(bǔ)短,，教學(xué)水平能更上一層樓,。

這學(xué)期我擔(dān)任初二年和高一年的美術(shù)課教學(xué)工作。初中學(xué)生的美術(shù)基礎(chǔ)普遍較為薄弱,，在動(dòng)手作業(yè)這塊會(huì)表現(xiàn)不盡夢(mèng)想,，可是我們能夠取長(zhǎng)補(bǔ)短，在指導(dǎo)技巧的同時(shí),，鼓勵(lì)表現(xiàn)主義的創(chuàng)作手法,。在美術(shù)認(rèn)知領(lǐng)域里，初中生也表現(xiàn)得較為懵懂,，可是教材里豐富的課題能夠給他們帶來(lái)許多新奇的感受,。我認(rèn)為牢牢抓住他們的新奇感，調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣，是上好美術(shù)課的一個(gè)情感要素!那么怎樣樣讓學(xué)生一向堅(jiān)持著這份學(xué)習(xí)的進(jìn)取性呢?

首先是創(chuàng)設(shè)愉悅的學(xué)習(xí)氛圍,，讓學(xué)生感受到美術(shù)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,。在日常的課堂教學(xué)中，我選擇將教材里的課題進(jìn)行擴(kuò)展,，在上好教材重難點(diǎn)的情景下,，不忘介紹學(xué)生們感興趣的資料。然后,，把進(jìn)度調(diào)慢,，讓學(xué)生有足夠的時(shí)間來(lái)掌握這些他們喜歡的東西。例如,，在上繪畫課時(shí),，我不是給學(xué)生一個(gè)題目，規(guī)定他們?nèi)ギ嬍裁?，而是給學(xué)生提一個(gè)要求,，允許他們大膽的去畫,、去表現(xiàn)自我的創(chuàng)作思路,。并且經(jīng)過(guò)多媒體使學(xué)生多欣賞多觀察，在每次上課時(shí),，對(duì)一些容易出現(xiàn)問(wèn)題的學(xué)生進(jìn)行糾正,、鼓勵(lì);而對(duì)一些畫得好的學(xué)生則進(jìn)行表?yè)P(yáng)，把好的作品貼在黑板上讓大家欣賞點(diǎn)評(píng),，同時(shí)也能夠培養(yǎng)學(xué)生的鑒賞本事,。在手工課上，我讓學(xué)生走出課堂,，到課外尋找資料,。當(dāng)學(xué)生看著自我的一件件作品，瞪大眼睛,，或許他都不敢相信自我會(huì)做出這么漂亮的東西來(lái),，一下子學(xué)生們的進(jìn)取性就上來(lái)了，學(xué)習(xí)緊張的神經(jīng)也放簡(jiǎn)便了,。此刻,，學(xué)生的進(jìn)取性提高了，而我上課也簡(jiǎn)便了許多,，或許這就是“寓教于樂(lè)”道理吧,。

其次培養(yǎng)學(xué)生豐富的想象力，豐富的想象力對(duì)學(xué)生創(chuàng)作美術(shù)作品是必不可少的,。沒(méi)有豐富的想象力,，創(chuàng)作畫面就會(huì)顯得呆板，相反，當(dāng)學(xué)生產(chǎn)生了豐富的想象力后畫面就會(huì)充滿了浪漫的色彩,。

高一年這邊課堂教學(xué)以美術(shù)鑒賞為主,，重點(diǎn)從對(duì)各類藝術(shù)作品的欣賞討論中，讓學(xué)生獲得正確的審美觀,、藝術(shù)觀,。課堂教學(xué)涉及的知識(shí)面很寬，需要精心備課,，收集很多可能被學(xué)生提問(wèn)到的資料,。精心準(zhǔn)備用于多媒體幻燈片的圖片和視頻，有效引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入課題主題,。另有開(kāi)設(shè)美術(shù)特長(zhǎng)生的課,，為周一、周三,、周五午時(shí)第三節(jié)第四節(jié)課,，旨在注意挖掘有美術(shù)稟賦且有意踏上藝術(shù)道路的學(xué)生，提高其欣賞及藝術(shù)感悟本事,，使每堂課都能讓學(xué)生有所收獲,。學(xué)生在課后也很進(jìn)取的自動(dòng)留下提問(wèn)和繪畫。雖然超出工作時(shí)間,，可是看到學(xué)生那么進(jìn)取也是一種很大的動(dòng)力,。總之,，在實(shí)際教學(xué)中,，我都以培育學(xué)生本事,，提高學(xué)生的素質(zhì)為目的,，力求讓美術(shù)教學(xué)對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展起到更大的作用,。

教學(xué)之余,，我除認(rèn)真參加學(xué)校及教研組組織的各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,，還訂閱了教育教學(xué)刊物,，從理論上提高自我,，完善自我,，并虛心向其他教師學(xué)習(xí),，取人之長(zhǎng),，補(bǔ)己之短。從而使自我更好地進(jìn)行教育教學(xué)工作上能更快地適應(yīng)二十一世紀(jì)的現(xiàn)代化教學(xué)模式,。

對(duì)于學(xué)校布置下來(lái)的每一項(xiàng)任務(wù),，我都能以自我最大的熱情把它完成好，做到“任勞任怨,、優(yōu)質(zhì)高效”,。按時(shí)上崗,，盡職盡責(zé)，與同事們和諧相處,。

這一年的工作中,，有收獲也有不足。比如控制不好課堂長(zhǎng)度,、紀(jì)律控制不夠夢(mèng)想等,。我會(huì)好好鑒定教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，再接再厲,。