每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

春天的聲音作文600字 春天的聲音作文三年級篇一

聽!“叮咚”“叮咚”……那是小溪發(fā)出的“信號”。他是在告訴我們,，美麗的春天就要來了,。

美麗的花兒開放了，風兒輕輕地吹來,，“沙沙”“沙沙”……仿佛在說：“寒冷的冬天終于走了,，溫暖的春天來了，我和我的小伙伴小草也可以快快樂樂地生長了!”

我們來到草地上放風箏,，跑過小河邊,，“咚”“咚”……小青蛙一個個跳進水里，仿佛在說：“來,，看我跳水的姿勢多美!”

我們放飛風箏,，草地上留下了我們的歡聲笑語，一群大雁飛過,，大家都喊了起來：“看!看!有多少只大雁?”“一,、二、三,、四……十只!”“不對!不對!是十一只!”

風吹過柳樹,，柳樹的“頭發(fā)”飄了起來，好像在說：“春天來了,，我的頭發(fā)就可以變得更漂亮了!”

春天的有各種各樣的聲音,，這些聲音都那么優(yōu)美，告訴我們春天是一個多么美好的季節(jié),。

春天的聲音作文600字 春天的聲音作文三年級篇二

黑夜再長,，白天總會到來；寒冬再長,，春天總會到來,。

春天,，耳邊響起了各種各樣的聲音。春天的風敲打著窗戶,，嗚嗚的作響,，不寒而栗，那聲音好像催生婆,，直到叫破了你的耳膜,，才逐漸消失。

清晨,，鳥兒的聲音是清脆的,，一大早起來，嘰嘰喳喳,，好不熱鬧,。門前的山林里早就傳來了布谷鳥報春的佳音。但真正呼喚春天的是燕子,，一到春天,，就嘰里喳喳，似乎要把人們振奮起來,，“燕子歸來尋舊壘”堂前的飛燕,，開始忙碌著，銜春泥,，筑新巢,，呼喚著人們開始忙起來。

我那故鄉(xiāng)的牛的聲音尤其特別,，一聲“哞哞嘛”的叫,，把人們從慵懶的冬眠里催醒過來，那聲音清正宏亮,，似乎不放過任何一個地方,。小牛犢探出一個頭，跟著早起上廁所的人,，眼睛里閃爍著一種喜洋洋的光茫，好像要人早點帶它到那青青的'草場,。羊開始叫起來了,，“咩咩”的聲音，徜徉在村頭巷尾,，山間小林,。一大早，小羊羔就舔著母親的奶,，互不相讓,。開始勞作了,，看那位農(nóng)民伯伯拿起煙袋，吸幾口汗煙,，“吧嗒,，吧嗒”，領(lǐng)著牛羊到田間去,。

春天的雨是絲絲的,，春雨沙沙。一會兒雨聲,，夾雜著風聲,，那種聲音足以讓人瞌困，讓人聽得心里發(fā)癢,。小雨落在青草上,，綠油油的，落到田埂間,，發(fā)出一種清新的泥土味,，夾雜在風里，飄逸出一種土地的沉香,。竹筍開始破土了,，那充滿生機的竹筍尖啊，破土的聲音足以讓人聽不到,。水漲起來了,，魚開始游起來了，塘里的鴨子“嘎嘎”的叫,，把池塘的水拔動了一圈圈的漣漪,。

春天，是多彩的,，是美麗的,，就像一幅水墨丹青。

春天的聲音,，是優(yōu)美的,，是原生態(tài)的，就像一曲生活的旋律,。

真是“等閑識得東風面,，萬紫千紅總是春”呀！

春天的聲音作文600字 春天的聲音作文三年級篇三

有人說春天是一位高明的畫家,，我卻說春天是一位神奇的音樂家,，指揮棒輕輕一揮，她就能讓大自然彈奏出動聽的音符,，不信,，你聽——

“沙沙沙,，沙沙沙”，這是春雨正滋潤大地,。誰說春雨是“潤物細無聲”的?一定是詩人睡得太熟了,，我分明聽到了春雨呼喚禾苗的聲音：“快快長，快快長,，一年之計在于春呀,！”

“唧唧唧，喳喳喳”,，這是小鳥正在枝頭喧鬧,。難怪詩人要寫出“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”的詩句來,，可不是嘛,。我就是被小鳥們叫醒的：“快起床，快起床,，一日之計在于晨喲,！”

“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡”,，這是蜜蜂正忙著采蜜,。老師說：“紅杏枝頭春意鬧”，我想鬧得最歡的是這些勤勞的蜜蜂吧,？

“嘩嘩嘩”“叭叭叭”“咚咚咚”“咝咝咝”……如果來到郊外,，你會聽到春水奔跑的聲音、青蛙跳躍的聲音,；躺在草地上,，你會聽到小草伸懶腰的聲音、蚯蚓松土的聲音……

“嘻嘻嘻”“哈哈哈”……春風中傳來陣陣歡笑聲,，那是放風箏的孩子們正在廣場上嬉戲,。

你說，春天是不是位神奇的音樂家,？