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一件好事作文 一件好事作文(十七篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-14 18:01:46
一件好事作文 一件好事作文(十七篇)
時(shí)間:2023-03-14 18:01:46     小編:zdfb

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀,。

一件好事作文 一件好事作文篇一

喬亦陽(yáng)還有一個(gè)小妹妹叫喬亦若,我們總叫她的小名“默默”,,默默還不到兩歲,喜歡亂跑,,你一個(gè)不留神她就跑走了,。

我們先是在新華書(shū)店看書(shū)的,,默默總叫嚷著要去玩滑滑梯我們就才來(lái)的。小默默興奮地把鞋脫下來(lái),,臉蛋兒笑得像朵花兒似的急忙跑進(jìn)去,我們還在忙著拖鞋呢,,她就已經(jīng)玩起來(lái)了。

我們?cè)谂赃呉惶幰巫由献讼聛?lái),,小默默又跑過(guò)來(lái),,拉了拉我們的褲腿并且笑著仰望著我們,,我們當(dāng)然懂她的意思,便站起身來(lái)陪她一起玩,。帶著默默一起玩太開(kāi)心了,不知不覺(jué)我們沉醉在了玩游戲的過(guò)程中,。我也起身去玩滑滑梯,,不好,,由于滑滑梯太小,我被卡住了,。我大聲喊“快來(lái)幫我,誰(shuí)來(lái)幫幫我呀”,,媽媽和阿姨一起走了過(guò)來(lái),,喬亦陽(yáng)在一旁偷笑?!翱炖已健?,我說(shuō)道,。媽媽拉我,我順勢(shì)用力地把手一撐,,把我給拉了出來(lái)。

“默默呢”,?我抬頭一看,,默默跑哪兒去了,?我們到處找,是在滑滑梯底下,?還是在玩具房,?或者在毛毛蟲(chóng)通道,!都沒(méi)有,。這時(shí),我抬眼,,正好看到遠(yuǎn)處墻角拐彎處的小身影,,我光著腳立馬跑了出去,那正是小默默,,我趕緊把她給抱了回來(lái),。

媽媽和阿姨都說(shuō)我好棒,。

一件好事作文 一件好事作文篇二

說(shuō)起好事,,一時(shí)半會(huì)兒我還真想不起來(lái),。噢,,對(duì)了咱就說(shuō)說(shuō)看“國(guó)寶”的事吧。

“國(guó)寶”,?對(duì),故名思議,,這人啊,是有重病纏身的,,醫(yī)院下了多少?gòu)埐∥Mㄖ獑危烙?jì)他自己也說(shuō)不上了,。可他并不悲觀,,這可能是他仍能活在現(xiàn)在的原因。

他在我們班斷斷續(xù)續(xù)讀了一年書(shū),,后來(lái)因?yàn)樯眢w原因休學(xué)回家了。但他并沒(méi)有放棄讀書(shū),,在家里有很多的家教教他。但這畢竟沒(méi)有了同齡人讀書(shū)的環(huán)境,,生活甚是寂寞。

我們一行人從班主任口中了解到這些,,心中甚是難過(guò),暗嘆上天的殘忍,,為什么要將這些不幸降臨在一個(gè)少年身上。暗嘆之余,,我們決定去看望國(guó)寶。

一路顛簸,,山轉(zhuǎn)十八彎,,我們終究是來(lái)到了國(guó)寶家——一幢三層小洋樓。敲門后不久,,國(guó)寶的弟弟來(lái)開(kāi)門了,他領(lǐng)著我們上了二樓,,去見(jiàn)國(guó)寶。國(guó)寶見(jiàn)到我們的到來(lái),,滿臉的陰沉瞬時(shí)化為烏有,取而代之的是一臉的笑容,。如若不是他不便動(dòng)身,恐怕他早就和我們來(lái)個(gè)大擁抱了,。他十分高興地叫他弟弟閃開(kāi)后,便和我們侃起來(lái)了,。

侃了近半個(gè)小時(shí),我們開(kāi)始進(jìn)入正軌——學(xué)習(xí)問(wèn)題,。國(guó)寶顯得不很愿意,很明顯,,他還想和我們?cè)儋┮粫?huì),但他還是很快的拿出了作業(yè),。他將作業(yè)放在桌子上,告訴我們空著的就是不會(huì)的,。拿過(guò)作業(yè),,我們便研討開(kāi)了,。

我的優(yōu)勢(shì)在于數(shù)學(xué),,數(shù)學(xué)理所當(dāng)然是我講。我看了看題目,,差點(diǎn)暈倒——這不是侮辱我的智商嗎,?,!我正準(zhǔn)備罵國(guó)寶,但轉(zhuǎn)念一想,,國(guó)寶不是我,有些題目他可能是真的做不出,。想罷,為了不使國(guó)寶難堪,,我裝出一副深思熟慮的表情。過(guò)了半個(gè)小時(shí),,我覺(jué)得夠了,便作出豁然開(kāi)朗的表情,。

我十分認(rèn)真地、一道一道地給國(guó)寶講解,。我以我所認(rèn)為的最詳細(xì)的方式講了出來(lái),可國(guó)寶卻仍是不明白,,一臉茫然。沒(méi)辦法,,我又給他講了一遍,。

其他幾人也如同我一樣,,至少給國(guó)寶講了兩遍,。

時(shí)間過(guò)的飛快,一會(huì)兒的功夫,,就到了下午五點(diǎn)。國(guó)寶想挽留我們吃晚飯,。我們本想停留,,但由于事先沒(méi)作計(jì)劃,,我們還是不舍的離去了。

現(xiàn)在又到了三月學(xué)雷鋒月,,我不由想起了此事。幫助人有時(shí)確實(shí)很累,,但在精神上,我們卻是得到了放松,,心情也由此而好。何樂(lè)而不為,?

一件好事作文 一件好事作文篇三

月5日是學(xué)習(xí)雷鋒做好事的日子,雷鋒叔叔在生前做了那么多好事,,他有提過(guò)什么要求嗎?我記得雷鋒叔叔曾今說(shuō)過(guò)這么幾句話:人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的,。我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人名服務(wù)之中去。我也應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒做好事啊!

于是,,我就去找了找有沒(méi)有需要幫助的人,一看,,果真有!一位老奶奶白發(fā)蒼蒼,臉上布滿皺紋,,眼睛深深的陷進(jìn)去,駝著背,,手拿著拐杖,準(zhǔn)備過(guò)馬路,。

我心想:這位奶奶一定需要幫助,我得趕快去幫助她過(guò)馬路!隨后,我輕輕地接近她,,感到一股暖氣在我身邊緩緩地流,。啊,這種感覺(jué)是那樣柔和,、溫暖。慢慢地,,她已經(jīng)知道了我的存在,我又感到萬(wàn)分恐懼,,心里有兩種說(shuō)法:天使說(shuō):“難道你忘了你現(xiàn)在想干嘛?你應(yīng)該幫助有困難的人!”惡魔反抗道:“幫助別人有意義嗎?還浪費(fèi)了自己的時(shí)間!”我猶豫著……

最后,天使戰(zhàn)勝了惡魔,。

“老奶奶,您要過(guò)馬路吧?”我的膽量終于回來(lái)了,。“嗯,。”“那,,我扶您過(guò)去好吧,?!蔽以絹?lái)越激動(dòng),心砰砰直跳,。老奶奶同意了,微微笑了笑,。

途中,,他告訴了我他的處境——他的兒子天天在外打工,,老伴已經(jīng)去世了,現(xiàn)在她一個(gè)人過(guò)著孤獨(dú)寂寞的生活……

過(guò)完馬路,我們依依不舍地分別了,。我終于領(lǐng)會(huì)到了“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”這句話的意思了,,因?yàn)榭匆?jiàn)別人臉上露出了笑容,

一件好事作文 一件好事作文篇四

人活著,,總要做點(diǎn)事。

無(wú)所事事,,虛度年華,,是最沒(méi)有出息的,,最沒(méi)有價(jià)值的。

做點(diǎn)什么事呢,?做點(diǎn)令人滿意的事,做點(diǎn)對(duì)人民有益的事,,做點(diǎn)使他人生活更美好的事,。

實(shí)話說(shuō):“只做好事不做壞事”,。

做好事不容易,一輩子做好事,,不做壞事那就更不容易了。

能不能做到,,那就得看那人的本質(zhì)如何,。

人有了知識(shí)就能做許許多多的事情,,但不代表他能一輩子做好事的!在人們的日常生活里,,人每天都必須做許許多多的事情,做這么多的事,,還不能做的百分之百的好,,那做來(lái)還有什么重要的意義嗎?如果我們想要做好每一件事,,那就得從小事做起,。

有一個(gè)人,,他家里很窮,很艱苦,,日子非常之困難,。

所以,,他后來(lái)去了當(dāng)兵,去到部隊(duì),,上級(jí)部門都對(duì)他非常之賞識(shí)他,但他們想看看這個(gè)人的品質(zhì)如何,,所以他們叫他去養(yǎng)豬,他不但沒(méi)有怨言,,而切還非常感激上級(jí)給他機(jī)會(huì),。

日積月累,,光陰似箭,一養(yǎng)就是八年,,上級(jí)感到驚訝,,而且對(duì)他刮目相看,,之所以他的誠(chéng)懇,肯從小事做起,,他出了部隊(duì)后,當(dāng)了個(gè)消防局局長(zhǎng),。

這就是凡事從小事做起的道理就是這個(gè),,所以,,人們做是要做好事,,而且做就要做的好。

這些事情看和聽(tīng)起來(lái)非常的困難,,但只要你努力了,你是肯定可以的,。

古人有句老話“世上無(wú)難事,,只怕有心人”,,我們個(gè)人發(fā)出我們個(gè)人的全力,我相信,,我們每一個(gè)人都一定可以辦到!

一件好事作文 一件好事作文篇五

有一天,,放學(xué)以后,,我走在路上一邊哼歌一邊走路,,突然,我被一群人給吸引住了,,我連忙走近一看。原來(lái)是一位孩子的腳,,卡在了他媽媽騎的電動(dòng)車兩側(cè)鐵條之間,。

孩子疼得哇哇大哭,,孩子的母親急得流下了眼淚,過(guò)路的人只是在一旁看看熱鬧,,也不幫幫他們母子倆,。

忽然,,從人群中來(lái)了兩位叔叔,一問(wèn)才知道,,他們是對(duì)面商店里的,看到孩子的腳卡住了,,他們不約而同地從店里拿來(lái)手鋸和毛巾,,將孩子的腳和電動(dòng)車隔開(kāi)。

孩子也許看見(jiàn)兩位叔叔來(lái)幫他,,便停住了哭聲,。他們一人拿手鋸在鋸,,另一個(gè)人在一旁試著把孩子的腳從鐵和電動(dòng)車之間取出來(lái),而他的媽媽扶著孩子,,怕他摔下來(lái)。十分鐘過(guò)去了,,還是沒(méi)成功,,二十分鐘過(guò)去,,三十分鐘過(guò)去,,孩子的腳終于取出來(lái)了,,他們檢查了孩子的腳,,完好無(wú)損。孩子的母親緊緊抱住孩子,,久久不能放開(kāi)。

幫助完后,,他們連忙收恰東西回去了,,孩子的母親懊悔地說(shuō),,我還沒(méi)問(wèn)兩位好心人的名字呢?孩子的母親看見(jiàn)人們都趕走了,,他也抱著孩騎著車子走了。

這件事讓我難以忘記,,我想:叔叔樂(lè)于助人,,而又不留姓名,,他們是真正的好人,,我希望這樣的好心人越來(lái)越多,。

一件好事作文 一件好事作文篇六

今天,我做了一件好事,,不過(guò),現(xiàn)在想來(lái),,卻令人心有余悸。

放學(xué)了,,我背著書(shū)包回家,,到了我家樓下,,看到一位老爺爺坐在樓梯上,打電話,。他背了一個(gè)背包,很重的樣子,,身邊還放著一個(gè)袋子。老爺爺不停地?fù)茈娫?,眉頭緊鎖,。見(jiàn)到我,,馬上放下電話。

“小朋友,,你能幫我把這個(gè)袋子拿上去嗎?我拿不動(dòng),?!崩蠣敔斖覇?wèn),。

“嗯……”我有點(diǎn)猶豫,但看到他那么老,,還拄著拐杖,,背著這么重的東西,又果斷答應(yīng)了,。

我拎著袋子往樓梯上走,老爺爺跟在我后面,,爬到了三樓,,我停住了,,因?yàn)槲壹揖妥≡谌龢恰N蚁?,幫他提到這里就讓他自己提回家了??墒?,還沒(méi)等我開(kāi)口,,老爺爺氣喘吁吁地說(shuō):“你幫我提到八樓吧?!笨粗蠣敔敵粤Φ臉幼?,我想:唉,!好事做到底。于是,,我又繼續(xù)往上拎,終于到了八樓,,把袋子放在老爺爺家門口,。我已累得滿頭大汗,。老爺爺夸獎(jiǎng)我說(shuō):“謝謝你,小朋友,,真是個(gè)好孩子!”

我心里美滋滋的,,心想:回家把這件事告訴媽媽,,她一定會(huì)好好表?yè)P(yáng)我一番。于是,,我迫不及待地跑下樓。

一到家,,我就把這件事告訴給了媽媽,等著媽媽表?yè)P(yáng)我,。沒(méi)想到媽媽不但沒(méi)有表?yè)P(yáng)我,,還數(shù)落我:“以后不能干這樣的事,,你又不知道他是好人還是壞人。幸好他不是壞人,。如果是壞人,你說(shuō)怎么辦,?”聽(tīng)了媽媽的一番話,,我恍然大悟,,嚇出了一聲冷汗,心里怦怦怦直跳……

是呀,!媽媽說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)。以后遇到這種事,,可得先動(dòng)動(dòng)腦子,。我們既要學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)別人,,也要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,。

一件好事作文 一件好事作文篇七

上學(xué)期的一次書(shū)法課上,,那正是一個(gè)冬天,窗外飄著白花花的雪花,,同學(xué)們都安安靜靜地寫(xiě)著毛筆字。我突然聽(tīng)見(jiàn)“嘩”的一聲,轉(zhuǎn)頭一看,,原來(lái)是坐在我后面的王姝涵把自己的一整墨水給碰翻了,她的棉襖上,、褲子上,、桌子上,、椅子上,、地上全是墨。

我剛要舉手報(bào)告老師,,王姝涵立即伸出一根手指放在嘴邊,,另一只手?jǐn)[了擺,,示意我不要說(shuō)。我們很幸運(yùn),,那節(jié)課很快就過(guò)去了,老師沒(méi)發(fā)現(xiàn),。

一下課,我立即沖到教室后面,在門后拿出一把拖把,把地上的墨拖干凈,,又用紙巾把桌椅擦干凈。

然后我和王姝涵來(lái)到衛(wèi)生間,,我把她的棉襖脫下,,又把自己的棉襖脫下,穿在她身上,。我先在棉襖上有墨的地方,,擠上一些洗手液,再淋上一些水,,開(kāi)始搓了起來(lái),可是怎么也搓不掉墨跡,。我只好把棉襖先放在窗臺(tái)邊晾著,叫王姝涵把腿弓起來(lái),,拈起她的褲子,,在有墨的地方一點(diǎn)一點(diǎn)地搓,,弄了半天才把褲子上的墨洗掉了一點(diǎn)。王姝涵笑著對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭,,仿佛在說(shuō):“多虧有你在!”我也回了一個(gè)會(huì)意的微笑,。

于是王姝涵穿著我的棉襖撐了一天,,我穿著毛衣?lián)瘟艘惶臁?/p>

下午第三節(jié)課時(shí),,班主任姜老師問(wèn)我:“你的棉襖呢?”我小聲說(shuō):“在書(shū)包里,。”姜老師看了一眼我的書(shū)包沒(méi)說(shuō)什么,。

一直到放學(xué),,我們才換回自己的衣服,。

第二天,王姝涵送了我一本筆記本,,說(shuō):“謝謝你,!”

我沒(méi)要筆記本,,說(shuō):“小事情啊,別放心上?!?/p>

王姝涵問(wèn):“你爸媽表?yè)P(yáng)你沒(méi)啊,?”

我一臉茫然地說(shuō):“我沒(méi)跟他們說(shuō),?!?/p>

王姝涵笑著說(shuō):“你還真是做好事不留名啊,!”

一件好事作文 一件好事作文篇八

我最喜歡做好事了,因?yàn)橐蛔鐾旰檬?,我都?huì)很高興,,特別是那次,。

那次同桌的修正帶用完了,于是,,他就向我借,我毫不猶豫地拿起我自己的修正帶,,“莊重”地交在他手上。

他兩眼閃閃發(fā)光,,都可以當(dāng)燈泡了!只見(jiàn)他雙手接過(guò)修正帶,,連聲“謝謝”都不說(shuō),,就拿去用了,。但,因?yàn)槲沂且粋€(gè)心胸寬廣的人,,所以就不去斤斤計(jì)較那些不重要的細(xì)節(jié)了,。

我繼續(xù)寫(xiě)著作業(yè),突然,“刷”的一聲,,我嚇得抬起了頭,,再向右邊看去,,我的媽呀!這場(chǎng)面也太恐怖了吧:只見(jiàn)同桌一手按著桌上的作業(yè)紙,,一手抓著我的修正帶,然后“刷”的一下紙上就留下一條“引人注目”的白條,,我看了實(shí)在有些心疼,,但因?yàn)檫@是我答應(yīng)借給他的,,所以就不好意思問(wèn)他要回了。

我只好拿出另一個(gè)新的,,準(zhǔn)備換回那個(gè)即將“逝去”的修正帶,,誰(shuí)知,,他正好把那個(gè)用完了,。我有些郁悶,但轉(zhuǎn)念一想,,雖然,一個(gè)修正帶就這樣犧牲了,,但能幫助到同桌也是一件好事?。∮谑?,我把那個(gè)新的修正帶也借他用了。

下課后,,他把只剩了一點(diǎn)點(diǎn)的修正帶和另一個(gè)修正帶的空殼一起還給了我,并對(duì)我說(shuō)了聲“謝謝”,。

我非常開(kāi)心,,因?yàn)槲易隽艘患檬拢患⌒〉暮檬隆?/p>

一件好事作文 一件好事作文篇九

1.背景知識(shí)

這次習(xí)作是命題作文,,是繼前面的看圖作文和觀察作文的基礎(chǔ)上,,繼續(xù)訓(xùn)練按事情發(fā)展順序?qū)懸欢卧?。從看圖習(xí)作到學(xué)習(xí)范文習(xí)作,要求更高一步,。要初步培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)審題,。選材,。

2.教材特點(diǎn)

教材分三個(gè)部分。第一部分,,講了這次習(xí)作的題目和范圍。題目是《一件好事》,,寫(xiě)誰(shuí)做的好事,在什么地方做的好事,,有哪些好事可以寫(xiě)等,在教材中都簡(jiǎn)要他說(shuō)明白了,。教材第二部分,,是一篇習(xí)作范文糙j嘛妹回家》,。這篇范文,內(nèi)容貼近兒童生活,,學(xué)生容易接受,、借鑒,。教材第三部分,向?qū)W生提出了這次習(xí)作訓(xùn)練的具體要求,。

1.按事情發(fā)展順序?qū)懸患约鹤鲞^(guò)或見(jiàn)過(guò)的一件好事,注意句子要通順,,連貫,。

2.鼓勵(lì)學(xué)生做好事,熱情幫助別人,。

教學(xué)重點(diǎn):將好事的經(jīng)過(guò)部分寫(xiě)具體,、寫(xiě)詳細(xì),。

教學(xué)難點(diǎn):如何選擇發(fā)生在身邊的好事。

課前鼓勵(lì)小朋友去做力所能及的好事,。

小黑板上準(zhǔn)備好寫(xiě)作要點(diǎn)。

2課時(shí)

第1課時(shí)

(一)教學(xué)目標(biāo)

1.明確寫(xiě)作要求,,學(xué)習(xí)范文,初步明確怎樣來(lái)寫(xiě)一件好事,。

(二)教學(xué)過(guò)程

1.導(dǎo)人,,揭題,。

(1)上一次習(xí)作我們寫(xiě)的觀察作文——洗手帕,誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)我們是按什么順序?qū)懙模?/p>

(2)今天我們也按事情發(fā)展順序來(lái)寫(xiě)一件好事,。

2.學(xué)習(xí)第一部分。

(1)小朋友在校內(nèi),、校外一定做了很多好象你能把自己做過(guò)的或看到另啪同學(xué)做的好事說(shuō)給大家聽(tīng)聽(tīng)嗎,?(可讓學(xué)生先自由讀第一部分內(nèi)容后再說(shuō))

①四人小組說(shuō)說(shuō)自己所知道的好事,。

②指名說(shuō)。(教師將好事的名稱板書(shū)下來(lái))

(2)鼓勵(lì),、表?yè)P(yáng)做好事的學(xué)生和善于觀察的學(xué)生,。

3.學(xué)習(xí)第二部分,。

我們?cè)鯓觼?lái)寫(xiě)一件好事呢?先請(qǐng)同學(xué)們學(xué)習(xí)一位小朋友是怎樣寫(xiě)自己所做的一件好事的,。

(1)自學(xué)范文,,弄清下列問(wèn)題:

①這篇文章寫(xiě)了一件什么好事,,

②這件好事發(fā)生在什么時(shí)間,,什么地方,是哪些人做的好事,?

③她倆怎樣發(fā)現(xiàn)迷路的小妹妹,又怎樣幫她找到家,?

(2)按上述要求逐個(gè)檢查自學(xué)情況。(學(xué)生在回答時(shí)要讓學(xué)生相互評(píng)價(jià),、糾正)

(3)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)重點(diǎn)部分:“怎樣送小妹妹回家的?”(先問(wèn)哭的原因——再問(wèn)清地址——提出建議——找到小妹妹的家)為什么這部分要寫(xiě)得這么詳細(xì),?

4.總結(jié)寫(xiě)法,。

(1)學(xué)了這篇范文后,,你知道怎樣寫(xiě)一件好事嗎?

(2)出示小黑板,,齊讀寫(xiě)作要點(diǎn),。

①按事情發(fā)展順序?qū)懀浩鹨颉?jīng)過(guò)——結(jié)果,。

②要把經(jīng)過(guò)部分一步一步寫(xiě)具體,寫(xiě)清楚,。

第2課時(shí)

(一)教學(xué)目標(biāo)

1.能連貫他講述一件好事,。

2.能有順序地寫(xiě)一件好事,。

(二)教學(xué)過(guò)程

1.復(fù)習(xí)《送小妹妹回家》的寫(xiě)作方法。

2.提出要求,。

(1)明確只能寫(xiě)“一件”好事。

(2)要按事情發(fā)展順序?qū)?,句子要通順,、連貫,,事情經(jīng)過(guò)部分要寫(xiě)具體。

3.說(shuō)說(shuō)自己準(zhǔn)備寫(xiě)一件什么好事,。將第1課時(shí)討論的題材進(jìn)行篩選,。(如:扎掃把、補(bǔ)圖書(shū),、給同學(xué)補(bǔ)課,、給××送傘,、掃樓梯,幫阿姨照看小孩,、幫鄰居收衣服……)

4.說(shuō)說(shuō)怎樣寫(xiě)這一件好事,。

(1)什么時(shí)間,什么地點(diǎn),,誰(shuí)在干什么,?

(2)重點(diǎn)說(shuō)“怎么干”。(這部分可讓學(xué)生自由說(shuō),,分組說(shuō),指名說(shuō),,學(xué)生互評(píng),糾正,。)

(3)事情結(jié)果怎樣,?

(4)將三部分內(nèi)容連起來(lái)說(shuō)說(shuō)。

5.學(xué)生獨(dú)立習(xí)作,。(教師巡視,、反饋、指導(dǎo))

6.及時(shí)講評(píng),。(將巡視中發(fā)現(xiàn)有代表性的毛病讓學(xué)生評(píng)議,,修改,;將選材、表達(dá)上較為優(yōu)秀的習(xí)作當(dāng)眾朗讀,,以便示范領(lǐng)路,,給予借鑒。)

7.讀一讀自己的習(xí)作,,及時(shí)修正。

8.同桌互相閱讀,,修改,。

9.謄抄清楚,。

一件好事作文 一件好事作文篇十

發(fā)怒是不是好事呢?惹別人發(fā)怒又是不是好事呢,?被別人惹得發(fā)怒又是不是好事呢?

都不是,。有人問(wèn):“發(fā)怒怎么不是好事呢?可以發(fā)泄心頭一恨,,又可以消除煩惱?!逼鋵?shí),你有沒(méi)有想過(guò),,臨時(shí)發(fā)泄與消除煩惱只是表面上的事情。如果想深一些,,你就明白。古云:笑一笑,,十年笑,,愁一愁,,白了頭。你又何必去為無(wú)恥的小人大發(fā)雷霆呢,?又何必為此火冒三丈呢?又何必為這個(gè)小人一時(shí)的討厭話令你增加幾根白發(fā),,令你苦不堪言呢?人生苦短,,為此小人而短了幾年命,真不應(yīng)該,。但這小人也太可恨、可惡了,,不但讓人火冒三丈,、大發(fā)雷霆,,還令別人腦充血、命喪黃泉,,更可惡的是令人求生不得,求死不能,;能不讓人不生氣嗎,?但千萬(wàn)不能讓小人與“混世魔王”撞在一起,不然,,世界將又有一次火星撞地球的慘劇了。

在地球這個(gè)人類的家園里,,有許多人不贊成發(fā)怒是好事這個(gè)觀點(diǎn) ,與我的觀點(diǎn)一樣,。因?yàn)榘l(fā)怒后發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),爭(zhēng)執(zhí)吵架后有百分之五十五的打架可能性,,打架就必然 雞飛蛋打、兩敗俱傷,,“兩虎相斗,必有死傷”。當(dāng)今社會(huì)人民的禮貌素質(zhì)教育降低,,人民的爭(zhēng)執(zhí)現(xiàn)象自然上升了。所以,,我不贊*民發(fā)怒。

當(dāng)今社會(huì)人流頻頻,,大多是外賓,人民應(yīng)該提高禮貌這方面的素質(zhì),。

一件好事作文10篇(擴(kuò)展3)

——一件好事作文10篇

一件好事作文 一件好事作文篇十一

在電視上報(bào)道的好人好事有很多,他們讓我很感動(dòng),。但是發(fā)生我身邊的一件很小的好事,也令我非常感動(dòng),。這件事發(fā)生在我三年級(jí)的期末考試上,,那是一場(chǎng)英語(yǔ)考試,。由于考試前一晚,我看書(shū)看到太晚,,所以早上起來(lái)遲了,急急忙忙趕到學(xué)??荚噮s發(fā)現(xiàn)自己忘了帶橡皮。我心想如果在試題上寫(xiě)錯(cuò)了字,,沒(méi)有橡皮該怎么辦啊!這樣的話我一定考不好的,越想越急,,像熱鍋上的螞蟻?zhàn)㈦y安。我后面的同學(xué)楊璐看到我這個(gè)樣子很奇怪的問(wèn):“你怎么了啊?”我就把事情的原因一五一十的告訴了她,。她聽(tīng)到這里說(shuō):“別著急,,我有辦法,。”

我心想她也就一塊橡皮,,能有什么好辦法啊?我也不能老是回頭跟她借橡皮啊!說(shuō)不定老師會(huì)認(rèn)為我們?cè)谧鞅住V灰?jiàn)楊璐拿出她最心愛(ài)的,、嶄新的橡皮用小刀切成了兩半,把其中的一半遞給我:“給,,這樣問(wèn)題不就解決了嗎?”我連忙接過(guò)來(lái)感激地說(shuō):“謝謝你,。”除了謝謝,,我不知道該說(shuō)些什么好,我太感動(dòng)了,。

楊璐是一個(gè)樂(lè)于助人的小女孩,,同時(shí)也是我的好朋友,、好同學(xué)。這件好事雖然很小,,卻無(wú)形中加深了我們之間的友誼,。

一件好事作文10篇擴(kuò)展閱讀

一件好事作文10篇(擴(kuò)展1)

——一件好事作文10篇

一件好事作文 一件好事作文篇十二

星期天,我作完作業(yè),,和媽媽一起到芙蓉廣場(chǎng)上玩,。

新建的芙蓉廣場(chǎng)真漂亮,!高大的樹(shù)木,美麗的鮮花,,別致的噴水池,鮮艷的紅雕塑……我在健身角的秋千上玩的痛快極了,,媽媽碰到了單位的同事在說(shuō)著話,一切都那么開(kāi)心舒服。

這時(shí),,一個(gè)3、4歲的小朋友獨(dú)自跑來(lái),,想玩另一個(gè)有小轉(zhuǎn)盤的健身器材,。孩子太小,,衣服穿的又多,顯得笨手笨腳地,。由于跑的急,,一不小心絆倒了,“咕咚”一下?lián)涞搅宋业那胺?,小朋友接著就哇哇大哭起?lái)。我連忙看看四周,,人很多。沒(méi)有看出哪個(gè)是照顧他的大人,。

小朋友哭的好傷心,,我走過(guò)去,把他扶起來(lái),,幫他拍干凈了身上的土,小聲的安慰他“別哭了,,媽媽馬上就來(lái)了!”聽(tīng)到哭聲,,一位叔叔連忙往這兒跑,。叔叔抱起小弟弟,察看他的傷勢(shì),,還好,,衣服穿的多,,“保護(hù)層”厚,沒(méi)傷著,。等我把情況說(shuō)明白了,叔叔讓小弟弟謝謝我,。不哭了的小弟弟,奶聲奶氣的說(shuō):“謝謝大哥哥,!”

一聲“大哥哥”,叫得我心里樂(lè)開(kāi)了花,,在幫助別人的同時(shí),,還得到了小弟弟的“崇拜”,這是一件多么令人高興事的?。?/p>

幫助別人能帶來(lái)快樂(lè),,不信,大家就來(lái)試試吧,!

一件好事作文 一件好事作文篇十三

今天,是我五年級(jí)這段時(shí)光中最開(kāi)心的一天了,。因?yàn)?,我們班有幸被學(xué)校選作學(xué)生代表去下車敬老院做好事。一聽(tīng)到這個(gè)消息后,,我們?nèi)喾序v起來(lái)了,,同學(xué)們高興得手舞足蹈,。

中午做完課間操,,我們排著整齊的隊(duì)伍向敬老院出發(fā),。一路上,我們迎著和煦的春風(fēng),;邁開(kāi)輕快的腳步;唱著雄壯而有力的學(xué)雷鋒歌曲,。不知不覺(jué),,已經(jīng)來(lái)到了孤獨(dú)老人的家——下車敬老院。

同學(xué)們紛紛拿出美味可口,、營(yíng)養(yǎng)豐富的`水果,,送到了老人們一雙雙溫暖的手中。緊接著,,我們又幫老人們把門窗,、桌椅、地面上的塵土打掃得干干凈凈,、一塵不染。老人們笑得合不攏嘴,,夸我們是“活雷鋒”!此時(shí)此刻,,我們才體會(huì)到了雷鋒助人為樂(lè)的高尚品質(zhì)。

活動(dòng)結(jié)束了,,我們依依不舍地離開(kāi)了敬老院。通過(guò)這次活動(dòng),,我明白了:

原來(lái)幫助別人是這么快樂(lè)的事啊。雖然在幫助人的過(guò)程中有些辛苦,,但是這樣做不但使別人開(kāi)心,,自己也開(kāi)心,“一箭雙雕”多好?。?/p>

一件好事作文10篇(擴(kuò)展9)

——我做了一件好事

一件好事作文 一件好事作文篇十四

我做過(guò)的好事有很多,,今天我就告訴你們一件吧!

這件事發(fā)生在一個(gè)夏天,,我和我的一個(gè)朋友在江邊隨便走走,看看風(fēng)景,。突然,我聽(tīng)到一聲小狗“汪汪”的慘叫聲,。我聽(tīng)到聲音是從坡下傳來(lái)的,循著聲音我發(fā)現(xiàn)草叢里有兩只稚嫩的小狗,,一只是灰色的,一只是黃色的,??此鼈兒芸蓱z,,我很想收養(yǎng)它們??墒俏业陌职謰寢屖墙^不會(huì)同意的。于是,,我只好把一只灰狗捉上來(lái),再把黃的抱著,,打算送到人家里,說(shuō)不定有人收養(yǎng)它們,。

雖然我是好心,但小狗不知道,,它們害怕的叫著。我以為把它們弄疼了,,放下黃色的狗,讓我的朋友幫忙抱另外一只,,他卻說(shuō):“我才不要,幫助他們有什么用呢,?我才不干,。”說(shuō)完,,他就跑走了。那好吧,,我分兩次把它們送走。

可是,,等我給小灰狗找到家,回來(lái)抱小黃狗的時(shí)候,,它沒(méi)了蹤影,不知去哪了,!

不過(guò)我希望是好心人把它收養(yǎng)了,,那就太好了,。

老師說(shuō),善良可以讓世界變得更美好,。在動(dòng)物面臨危險(xiǎn)的時(shí)候,我?guī)椭鼈?,一個(gè)小小的舉動(dòng)對(duì)我來(lái)說(shuō)不算什么,可是對(duì)小狗來(lái)說(shuō)可能影響到它們的一生,。做了這件好事,,我覺(jué)得十分開(kāi)心。

一件好事作文 一件好事作文篇十五

每個(gè)人都有難忘的一件事,,我也有我人生最難忘的一件事,現(xiàn)在就給你們講一講,!

記得有一次我在外面玩得正開(kāi)心,,突然聽(tīng)見(jiàn)啪啪……的聲音,,也不知道是什么,就朝著聲音傳來(lái)的地方走去了,。

我來(lái)到了一棵大樹(shù)旁邊,看見(jiàn)有好幾個(gè)男孩子,,從樹(shù)上折下一根樹(shù)枝有朝令一棵樹(shù)跑去,啪,、啪……的吧一片又一片樹(shù)葉打了下來(lái),樹(shù)葉很新,,透明,就被人這樣的打下來(lái)了,,好可惜呀!我剛要走,,就想起來(lái)我們學(xué)的第一課,,《走我們?nèi)ブ矘?shù)》這一篇文章,,樹(shù)可以擋住風(fēng)沙,樹(shù)可以制造氧氣……

我會(huì)想完,,就決定要制止他們這種行為,可是我又不感,,那怎么辦呢?我猶豫了一會(huì)兒下定決心了,然后我就想他們走去,,然后跑到他們中間去說(shuō);“你們不要再打這棵樹(shù)了,!”

“為什么,,你管得著我們嗎?”

“你們隨便傷害樹(shù)不好,,誰(shuí)可以擋住后水……如果沒(méi)有了樹(shù),氧氣就會(huì)變得稀少,,洪水會(huì)淹沒(méi)我們……,所以我們不要亂砍伐樹(shù)木了,,”

然后他們就把樹(shù)干扔下就走了!

這一次我為人們做了一件好事,!

一件好事作文 一件好事作文篇十六

一星期前,我和張小明到奧山世紀(jì)城玩,。我們玩得可帶勁了,到處亂跑,,非常開(kāi)心。一直玩到了九點(diǎn)半該回家了,。

在回家的路上走著走著,忽然看見(jiàn)前方有一個(gè)老奶奶騎著三輪車過(guò)來(lái)了,。但因?yàn)轵T得太快,看見(jiàn)行人很難停住,,就倒在了地上,車上的雜物也跟著摔了下來(lái),。

我看見(jiàn)了,急忙對(duì)張小明說(shuō):“明明,,你看那個(gè)老奶奶摔跤了,,車上的東西也掉了下來(lái),,我們?nèi)退龘煲幌掳伞,!薄鞍。也挪荒?!你看那箱子里裝的全部都是破爛、垃圾,,那么臟,,你還要去撿,?要撿你自己去吧,,我才不呢?!闭f(shuō)完,就撅起嘴把頭扭向一邊,。

沒(méi)法子,,只好我自己來(lái)了。我先跑了過(guò)去,,將老奶奶扶起來(lái),然后幫她撿東西,。邊撿她邊對(duì)我說(shuō):“謝謝你,小朋友,,真不愧是個(gè)少先隊(duì)員呢,!”

我笑了一下,說(shuō):“沒(méi)什么,,這是我應(yīng)該做的?!?/p>

剛撿完,,爸爸媽媽就來(lái)了。那個(gè)老奶奶又當(dāng)爸媽面表?yè)P(yáng)了我,。我都有點(diǎn)不好意思了呢。張小明呢,,當(dāng)然不好意思的低下了頭,。

媽媽夸我不怕臟,爸爸夸我是個(gè)樂(lè)于助人的好孩子,,還獎(jiǎng)勵(lì)了我一個(gè)最愛(ài)吃的肉松面包。

雖然,,我做了一件好事,但請(qǐng)大家別再夸我了,。要知道能在別人需要幫助的時(shí)候,盡我所能伸出援手,,自己的內(nèi)心也是會(huì)無(wú)比快樂(lè)的。

一件好事作文 一件好事作文篇十七

同學(xué)們,,你們做過(guò)好事嗎,大概都有吧,,那你們做過(guò)的好事是什么呢,?今天我就來(lái)給大家說(shuō)一說(shuō)我做過(guò)的一件好事吧,!

周五中午,奶奶有事沒(méi)來(lái)接我回家吃飯,,讓我自己買泡面吃,。于是一放學(xué),我就去小店泡好了泡面,,準(zhǔn)備找個(gè)地方享受我的午餐,。

正當(dāng)我捧著泡面往回走時(shí),,突然看見(jiàn)了一個(gè)老爺爺,瘦瘦的,,臉色慘白,穿的破破爛爛,,靠在墻角??吹贸鰜?lái)他很餓很餓。我的手里有一碗方便面,,我想將方便面送給爺爺。

可就當(dāng)我準(zhǔn)備把泡面給老爺爺時(shí),,我猶豫了,我手上的方便面只有一碗,,給了他我自己吃什么,。這可是我中午的午飯?。〔唤o他吧,,他又會(huì)餓壞,,看這爺爺這么慘,,應(yīng)該好久都沒(méi)吃飽了吧…

我站在原地想了好久,終于,,我下定了決心,走上前,,將手中的泡面遞給了老爺爺,。老爺爺震驚極了,看著我,,感激的說(shuō)了聲:“小朋友,!謝謝你”聽(tīng)著老爺爺?shù)脑?,我開(kāi)心極了!

雖然餓了肚子,,但我依然很開(kāi)心,因?yàn)槲腋闪艘患檬隆?/p>

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