時間流逝得如此之快,，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),，是時候開始寫計劃了。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢,？計劃應該怎么制定呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文，希望對大家能夠有所幫助,。

體育教學工作計劃 體育教學年度工作計劃篇一

本著“搭建平臺,、友好合作、互相學習,、交流經(jīng)驗,、取長補短、共同發(fā)展”宗旨,，為貫徹學校培訓活動精神,。根據(jù)學員實際情況，有計劃,、有組織,、有步驟地通過學習交流方式，使浙初中赴我校交流的老師,，較短時間內(nèi)感受學校優(yōu)秀體育文化的建設(shè)及我校體育教師良好的精神風貌,，解現(xiàn)代教育教學理論在課堂教學中的實踐和取得的經(jīng)驗，使其具有較強的體育教育教學能力,，特制訂本計劃,。

應紅心男體育副校長

20xx年xx月xx日—xx月xx日

1現(xiàn)代教育理論的解、上海新教材新教法和學法,、上海新教材實施情況的介紹和取得的經(jīng)驗及建議;

2中學體育課聽課,、上課、評課能力的提高;

3教科研論文或案例的探討或撰寫;

4課余活動及運動隊建設(shè)的探討;

5學校優(yōu)秀體育文化建設(shè)及體育教研組管理探討等,。

努力幫助理解上海市體育與健身《新課程標準》新教材實施情況介紹和取得的經(jīng)驗及建議;為課程改革的實施及增強學生體質(zhì)奠定良好的基礎(chǔ)1幫助赴我校交流教師確立現(xiàn)代教育意識和素質(zhì)教育理念,。

體育教學工作計劃 體育教學年度工作計劃篇二

四年級的學生愛玩，學生們對體育課有著很濃厚的興趣,，他們正處在生長發(fā)育的初期,，身高體重以及身體素質(zhì)各方面比以前有較大改變。力量變大,，對動作結(jié)構(gòu)的理解也趨以合理化,，對某些動作技術(shù)得掌握也比較快。生性好動,，活潑開朗,，愛表現(xiàn)自我。課堂組織紀律性比以前有很大提高,、情緒變化較大,，喜歡競爭。某些女生在體育課上表現(xiàn)出細心害羞,，針對學生的這些特點,，在教學中要以講解誘導為主，以相近的游戲進行鞏固，使學生寓教于樂,。

教學目標：

1,、了解一些基本動作并樂于學習和展示簡單的運動動作，游戲和韻律活動的方法,，能堅持正確的坐立和身體姿勢,，具備初步的發(fā)展身體素質(zhì)的基礎(chǔ)和基本活動本事。

2,、明白如何在運動中避免危險,。基本堅持正確的身體姿勢,；發(fā)展靈敏,、協(xié)調(diào)和平衡本事，能體驗參加體育活動的樂趣,。在體育活動中能認真觀察進取思考與同伴友好相處,，團結(jié)協(xié)作。

3,、經(jīng)過體育鍛煉,，培養(yǎng)團體主義精神，進行愛國主義教育,，增強自信心,，為終身體育打下堅實的基礎(chǔ)。

教學重點：

1,、由于運動會有隊列比賽,，所以每節(jié)課要進行必須時間的隊列練習

2、四年級的體育教學的重點主要側(cè)重于投擲和跳躍,，分腿騰越,；沙包擲遠；50米_8或400米跑,。

教學難點：

體操技巧,；蹲距式跳遠。

四年級的基本體操教材由隊列和隊形,、徒手操和輕器械操等組成,。隊列和隊形教材除了能培養(yǎng)和構(gòu)成學生正確的身體姿勢外，更重要的是讓學生經(jīng)過參與團體性的協(xié)同動作,，感受與體驗個人與團體的關(guān)系,，樹立團結(jié)、合作的群體意識,，培養(yǎng)學生良好的行為習慣投擲教材是一項具有實用性的技能,，也是重要的人體基本活動,。在本書投擲與游戲教材中包含“發(fā)展投擲本事的游戲”、“擲遠與游戲”和“投準與游戲”三方面資料,?！鞍l(fā)展投擲本事的游戲”又將其分為各種自然形式的揮、拋,、滾,、擲游戲和實心球拋擲與推擲游戲,，它是擲遠與投準游戲教材的基礎(chǔ)走,、跑與游戲教材，是一項發(fā)展學生基本活動本事的基礎(chǔ)性教材資料,，它由走的`游戲,、發(fā)展奔跑本事的游戲和發(fā)展奔跑耐力的游戲組成。在本書的結(jié)構(gòu)體例上,，將走,、跑與游戲密切結(jié)合，以游戲形式改變其過于注重技術(shù)教學的傾向,，經(jīng)過游戲性的走,、跑活動，激發(fā)和培養(yǎng)學生對走,、跑活動的興趣,，提高學生參與走、跑學習的主動性和進取性,。跳躍教材是小學體育教學的重要資料之一,，本學期以游戲為主要形式，以發(fā)展跳躍活動本事為重點,，以學會跳躍的正確方法與培養(yǎng)身體正確姿勢為切入點,，促成學生發(fā)展綜合目標的全面達成。

其中包括：走跑與游戲,、跳躍與游戲,、投擲與游戲、小球類與游戲,、對抗角力與游戲等,，除此以外，還有基本體操,、技巧與器械練習,、武術(shù)、韻律活動和舞蹈等,。這些資料強調(diào)“活動”,，所有教材資料均以示例性為主,，教師都能夠自行選擇和組合，創(chuàng)造性地進行教學,。

每課2課時,，預計40課時

教學措施：

在教學過程中教師進取引導學生，充分發(fā)揮學生的主體作用,。讓學生在玩的過程中主動學習,、主動探索,，培養(yǎng)學生的自學、自練、自評的本事,。多采用情景法主題法進行教學,，讓學生樂于其中,。

注意事項：

1,、采用主題教學、情景教學等方法,，充分發(fā)揮游戲活動的作用,，激發(fā)學生參與體育活動的興趣。

2,、小學生好勝心強,，可采用一些教學比賽，以增強學生鍛煉身體的效果,。

3,、因材施教，以增強學生的自信心,，在運動中享受到鍛煉的樂趣,。

體育教學工作計劃 體育教學年度工作計劃篇三

（1）抓好體育師德建設(shè)。

（2）特別重視體育教師的理論學習和專業(yè)學習,，開展各方面的基本功訓練,。

（3）加強新大綱、新課程標準的學習,。

（4）做好體育教師的備課和聽課工作,，努力開創(chuàng)新的教學模式。

（5）抓好新習題（廣播操,、武術(shù)操）的教學,，保證課間習題的質(zhì)量。

安全工作是開展各種教學活動和課外活動的重中之重,。我們的體育教師應該有很高的安全防范意識,，并提醒自己在規(guī)劃和實施活動的過程中把安全問題放在首位。確保各種活動在安全保護的條件下進行,。

根據(jù)學年總課時數(shù),、學習重點和難點以及學生的實際水平,，制定合理的教學計劃、教學進度,、教學進度和課時計劃,。有計劃、高標準地做好《學生體質(zhì)健康標準》的測試,、統(tǒng)計和上報工作,。做好各類體育檔案的整理和管理，不斷豐富和完善體育數(shù)據(jù)庫,、資源庫,、學生成績數(shù)據(jù)庫和教師個人成長數(shù)據(jù)庫。

所有教師都應熟悉和掌握教學課程標準和教材,，明確教學目標和任務,。教師根據(jù)《課程標準》和各年級學生的實際情況和目標，根據(jù)各年級的教學進度進行規(guī)劃,，提前一周寫出設(shè)計方案和課時計劃，進行集體備課討論（全員參與）,。每周五上午舉行教研活動,，認真核對教學設(shè)計方案和課時計劃。課后檢查總結(jié),，促進老師的學習和提高,。

這學期計劃開展年級無線電練習和出入境競賽，全面提高學生練習和出入境質(zhì)量,。開展群眾性體育活動,，加強各種活動的宣傳、制定和實施,。積極開展學校各類運動隊的訓練,，精心準備，嚴格要求,，刻苦訓練,，積極參加各類比賽。鼓勵有體育特長和愛好的學生積極參加比賽,，為班級,、學校和區(qū)市爭光。

在教學和活動中,，應加強與政治教育辦公室,、教務處和班主任的聯(lián)系和溝通。使課程安排盡可能的科學,，盡可能少的占用學生和其他班級的時間,，盡可能的互相配合,，用最少的時間得到最好的效果。

通過建立在校學生的運動隊和陽光運動隊,，可以在田徑,、籃球（男團女團）、廣播體操,、乒乓球,、足球、三球等各種比賽中積極表演,，營造良好的運動氛圍,，吸引更多的學生參加自己喜愛的運動，提高自己在比賽中的運動能力和身體素質(zhì),；同時,，教職工的體育文化生活也是校園體育文化不可或缺的一部分。通過學校領(lǐng)導和工會的關(guān)心和組織,，體育教師和體育愛好者的指導和召集,，組建各種體育賽事的校隊，積極開展校內(nèi)校外活動,，豐富教職工業(yè)余時間,，增強體質(zhì)，提高工作效率,。

體育教學工作計劃 體育教學年度工作計劃篇四

（1）增強體能,，掌握和應用基本的體育與健康知識和運動技能。

（2）培養(yǎng)運動的興趣和愛好,，構(gòu)成堅持鍛煉的習慣

（3）具有良好的心理品質(zhì),，表現(xiàn)出人際交往的本事與合作精神。

（4）提高對個人健康和群體健康的職責感,，構(gòu)成健康的生活方式,。

（5）發(fā)揚體育精神，構(gòu)成積極進取,、樂觀開朗的生活態(tài)度,。

根據(jù)義務教育小學階段的培養(yǎng)目標以及本校實際情景，有目的,、有計劃地進行教育教學工作,，傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識和體育技能，并在傳授中滲入思想道德教育,，使每個學生都發(fā)展成為德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的好學生,。

1、使學生初步認識自我的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,，學會一些體育衛(wèi)生保健和安全常識,，培養(yǎng)認真鍛煉身體的態(tài)度。

2,、初步學習田徑,、體操、小球類,、民族傳統(tǒng)體育,、舞蹈等項目的基本技術(shù)，掌握簡單的運動技能,，進一步發(fā)展身體素質(zhì),，提高身體基本活動本事。

3,、培養(yǎng)學習各項基本技術(shù)的興趣和進取性,，以及勇敢、頑強,、勝不驕,、敗不餒、自覺遵守規(guī)則,、團結(jié)協(xié)作等優(yōu)品質(zhì)。

（一）,、重點：

1,、體育衛(wèi)生保健基礎(chǔ)常識

2、田徑

3,、七彩陽光

（二）,、難點

1、田徑

2,、七彩陽光

本學期以20周計算,，每周3課時，大約60課時左右,。

1,、教育學生熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛祖國,，逐步提高鍛煉身體的主動性和關(guān)心自身健康的社會職責感,。

2、運用體育對學生特有的影響,，培養(yǎng)學生的美感和禮貌行為,，逐步提高,，培養(yǎng)遵守紀律，尊重他人,，團結(jié)友愛,，互相幫忙等團體意識和良好作風。

3,、發(fā)展學生個性,，培養(yǎng)勇敢、頑強,、朝氣蓬勃和積極向上的精神,，注意本事的培養(yǎng)，啟迪思維,，培養(yǎng)學生的主動性,、創(chuàng)造性。

4,、異常加強對廣播體操的教學,。

體育教學工作計劃 體育教學年度工作計劃篇五

全面貫徹黨的教育方針，以十七大重要思想為指導,，以培養(yǎng)學生的體能為目標,，以學生年齡特點為依據(jù)，以學生的實際為出發(fā)點,，深入貫徹課程改革精神,，把學習理論知識和實踐能力結(jié)合起來，培養(yǎng)學生自我鍛煉身體,，增強學生身體素質(zhì)和體育情趣,，陶冶學生的情操，注重提高學生的體能素養(yǎng),、社會責任感和創(chuàng)新精神,，引導學生開發(fā)潛能，培養(yǎng)全面發(fā)展的社會主義接班人,。

在四年級經(jīng)過了刻苦的鍛煉,，學生整體身體素質(zhì)有了很大提高，體育活動中相關(guān)的技能技巧都比較熟練,，學生上體育課的積極性有了很大提高,，上體育課的態(tài)度也發(fā)生了很大轉(zhuǎn)變。

1,、使學生熟練地掌握隊列隊行,，并且能靈活地根據(jù)口令進行站隊。

2、 掌握基本的體育基礎(chǔ)知識,，明確體育鍛煉的作用,，在鍛煉中運用學到的知識，并不斷鞏固和提高,。

3,、進一步增強體質(zhì)，特別是耐力素質(zhì)和力量素質(zhì),。

4,、通過體育鍛煉，培養(yǎng)集體主義精神,，進行愛國主義教育,，增強自信心，為終身體育打下堅實的基礎(chǔ),。

1,、精心備課，認真上好每節(jié)體育課,，按時完成體育教學常規(guī),。

2、加強體育課課堂教學的質(zhì)量,，使每一節(jié)課都上得有意義,，學生有收獲。

3,、合理使用體育器材和體育設(shè)施,，加強學生體育活動技巧的教學。

4,、注重對學生身體素質(zhì)提高的訓練,，以強化學生的體質(zhì)。

5,、因材施教培養(yǎng)學生對體育的興趣愛好。

6,、加強對體育課的安全教育和學生對自我保護意識的教育,。

體育教學工作計劃 體育教學年度工作計劃篇六

作為一名體育教師，如何將學生有限的體育課上好和提高學生的身體素質(zhì),，是一直困擾我的難題,，不過在我這么年的中，憑借我上的還是不錯的,，雖然經(jīng)驗主義害死人,，但是經(jīng)驗在很多下是很有用的。過去一個我的工作很順利，學生都通過了體育測試,，身體素質(zhì)都得到了提高,。這個學期，我想在上個學期的前提下,，更好的將學生的體質(zhì)提高,。我制定了具體針對的工作

全面貫徹黨的教育方針，認真落實《體育工作條例》和新課標,，積極推進素質(zhì)教育,，強調(diào)體育在促進學生全面發(fā)展上的突出作用;重在提高質(zhì)量，“三個面向”,，堅持育人為本,，堅持樹立“第一”的思想，提高學生身體,、心理和適應能力的整體健康水平,，通過形式多樣的教學手段，培養(yǎng)學生對體育的興趣和好,，并形成堅持的和終身體育意識,，懂得科學鍛煉身體的。為培養(yǎng)“德,、智,、體、美”全面發(fā)展的高素質(zhì)人才打下堅定的基礎(chǔ)

1,、堅持學校體育工作的改革方向,，以提高學生整體素質(zhì)為根本宗旨，注重培養(yǎng)學生的意識,、精神,、堅強毅力，激發(fā)學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,。培養(yǎng)學生自主進行體育鍛煉的習慣,。

2、樹立“健康第一”的指導思想,，以增強學生體質(zhì)為目標;面向全體學生,，切實把學校體育工作落到實處。

3,、加強對學校體育工作的,，認真貫徹體育工作條例，落實新課標精神,。力爭使我校體育工作進入校行列,。

4、重視體育工作，充分發(fā)揮各種資源,，開發(fā)體育方面的校本課程,，重點培育優(yōu)勢，如乒乓球,。發(fā)展學生興趣,、和特長。

5,、加強學校體育基本功的工作,，圍繞體育課堂教學，提高體育教師素質(zhì)水平,。

一成立體育工作領(lǐng)導小組建立以校長,、教導處、主管領(lǐng)導,、完小負責人,、體育教師、這樣的工作體系,。校長負責全面的領(lǐng)導工作,。教導處主管領(lǐng)導負責工作計劃的制定全面工作的指導、督促,、檢查,。小負責人負責本校體育工作的指導、督促,、檢查,。體育教師、班主任負責各自具體工作的落實,。

二召開專門研究學校體育工作每月組織體育教師召開研討會,，研究體育工作，對上月工作進行,，找出不足及出現(xiàn)的問題,，全體教師協(xié)商，拿出解決,。避免以后出現(xiàn)類似問題,。

三加強體育教研

1、加強理論,，工作研究，提高工作效率,，使付出與成績成正比,。采取走出去請進來的方式，努力提高學校體育工作水平和教師的教育教學能力。

2,、堅持每周一次教研組活動,，全員參與進行教研活動，努力開創(chuàng)工作新局面,。