無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來看看吧

知識無處不在的意思篇一

對此圖的不以為然導(dǎo)致我們一個學(xué)期下來一百多天都對它熟視無睹,。然而期末考試竟然考到“寫出人體重要骨骼和肌肉的名稱和部位”這道題目,，我們都提出了抗議,，因?yàn)槲覀儚膩頉]有學(xué)過！

老師只用一句話點(diǎn)明：答案不都在教室的后墻上掛了一個學(xué)期嗎,？這時我們才后悔莫及,。我們終于最學(xué)期的最后明白了老師的良苦用心，他是用這個例子來啟發(fā)我們怎么學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)不僅僅是學(xué)別人告訴你的東西,！

這個故事對我的震撼是莫名的,。知識是無邊的海洋，生活就是一本內(nèi)容豐富的教科書,，光靠老師教給你或其他人告訴你的知識歸根到底是極其有限的,，我們要學(xué)到更為豐富的知識，關(guān)鍵在于平時自己能仔細(xì)觀察社會,，體驗(yàn)生活,，自己留心做生活的主人，拓展自己的眼界,，不能“守株待知識”,，完全等別人來告訴自己。如果一個人自己懂得教自己該學(xué)什么,、怎么學(xué),，這樣的人即使離開了老師，也不可能不成為非凡的人才,。時代在飛速前進(jìn),，時代既需要學(xué)富五車、博古通今的學(xué)者型人才,，時代更需要懂得時時更新知識,、自學(xué)成才、終身學(xué)習(xí)的鴻儒。

在我平時的生活中,，也曾有過這樣的經(jīng)歷,。有一次，媽媽買回家一盒碧螺春茶葉,，茶葉盒上有副對聯(lián),，我匆匆草覽一遍，就沒有把它當(dāng)回事地放在一邊了,。在接下來的一段日子里,，我拿玩具玩、吃飯或者做作業(yè)的.時候經(jīng)常會看到這盒茶葉以及茶葉盒上的對聯(lián),，卻從來沒有用心去記憶它,。過了大約一個月左右的時間，媽媽問我：“方星淳,，你能說出‘碧螺春香百里醉’的下聯(lián)嗎,？”我一愣，咦,，這句話怎么這么熟呢,？哦，好像是茶葉盒上的那副對聯(lián),，我怎么一點(diǎn)都想不出呀,？媽媽的的確確把這一盒茶葉放在我經(jīng)常能看到的地方，我卻不知道媽媽有什么用意,，當(dāng)它不存在似的,。都怪我平時不用心。媽媽看到我答不上來,，嚴(yán)肅地對我說：“那你去看看,！”

我一看，原來盒子上寫著：“碧螺春香百里醉,，入山無處不飛翠,。”媽媽語重心長地勸誡我說：“孩子啊,，平時你要留心觀察身邊的事物,，才會日有所進(jìn)。光靠老師和別人來告訴你學(xué)什么,、怎么學(xué),，你的知識終究是有限的！偉大的發(fā)明家瓦特就是留心觀察生活,，勇于探索,，大膽實(shí)驗(yàn)，終于發(fā)明了蒸汽機(jī)呀！”我聽后紅著臉慚愧地低下了頭,。

是啊,，我們是學(xué)習(xí)的主人，學(xué)習(xí)掌握在我們自己的手中,，不能總是坐等別人來告訴我們該學(xué)什么,、怎么學(xué)。我們應(yīng)自己主動發(fā)現(xiàn)生活中的奧秘,，除了學(xué)習(xí)課本上老師教的知識以外,，還要自己仔細(xì)觀察，主動探索,。在平常的生活中來開拓我們的視野,，增長我們的知識。不能讓別人現(xiàn)成現(xiàn)給的知識麻痹了自己積極進(jìn)取的意識,，自我陶醉,，自我滿足，一葉障目,，不見泰山,！

知識無處不在的意思篇二

這幾天由于天氣的問題,，女兒感冒咳嗽,，昨晚還去打了點(diǎn)滴。打完點(diǎn)滴,，我們就去了“回味雞”吃宵夜,。我問：“寶貝，想吃什么,？”“想吃回味雞飯,，媽媽，您呢,？”“我吃過晚飯啦,，媽媽不吃啦?！薄皨寢?，你也吃點(diǎn)吧，可以吃點(diǎn)果汁或湯”,。我看著女兒關(guān)切的眼神,，我說“好，媽媽喝湯吧,?！迸畠簡枴盎匚峨u飯要多少錢？”

我忽然想起了前幾天上的課，想“學(xué)以致用”,，把孩子學(xué)到的東西用到生活中去,。我說：“寶貝，今天由你買單,。菜單和價格都在這,。”說完,，隨便把桌邊的菜單給了她,，并給了她50元錢。她有點(diǎn)興奮：“媽咪大俠,，您想喝什么湯,？”

“龍骨湯”“哦”看著她認(rèn)真地在那個密密麻麻的小字堆里找“龍骨湯和回味雞飯”，我微笑著,?！褒埞菧?元，回味雞飯15元,，一共22元,。哦，挺貴的呦,！”她自言自語,，我用贊賞的眼光給她肯定。

吃了一會兒,，我又想起李老師講過的不要讓孩子“單線思維”,，要訓(xùn)練孩子的多向思維。我看到桌上的茶杯,，就說,，“寶貝，這是什么,？”“茶杯”,，我說：“不是，是圓形的東西,?！彼幻靼祝纯次?。我說“媽媽有說錯嗎,？是不是圓形的東西？不過,，你也說得沒錯,，的確也是一個茶杯,，這樣，我們來個比賽,，好不好,？你看到桌上放著的是什么？”

她明白地點(diǎn)了點(diǎn)頭,，眼里又有些興奮啦,，眼睛一閃，說：“我看到了水,?！蔽艺f“我看到了茶?！彼f“我看到了熱騰騰的氣,。”我說：“我看到了黃色,?！彼f：“我看到了塑料?！蔽艺f：“我看到水泡,。”她說：“我看到能解渴的東西,?！蔽艺f：“我看到了可以洗手的東西?！彼f：“我看到了可以打水仗的東西,。”

我說“哇,！洋洋比我厲害呦，5比4,，我不能輸,。我看到這杯子旁邊的影子?！闭f完,，我得意地喝了杯子的一口水。

看到了我的水變少了,，她不甘示弱,。“來,，媽媽,，我們來科學(xué)方面的好不好,？”我說“好，你出題,？”

“我們來說說空氣,！空氣是一種沒有形狀，沒有顏色的,，沒有氣味的,，無處不在的一種東西?！蔽艺f：“哇,！你這么厲害，一下子說了那么多,。我怎么比得過你,。我說一個特點(diǎn)吧，它是人類必須的東西,，沒有空氣,，人類就不能呼吸?！?/p>

她說：“空氣里面有氧氣,、有二氧化碳、有一氧化碳,、有水,。媽咪，你知道二氧化碳嗎,？你知道二氧化碳是怎么來的嗎,？”我說：“我不知道。你知道嗎,？”

她說：“我知道,。二氧化碳在滅火器也有，它可以滅火,。上次我們做實(shí)驗(yàn)可好玩啦……”

她樂此不疲地講學(xué)校做實(shí)驗(yàn)的事,，我在旁開心和“狡詐”地笑了。

知識無處不在的意思篇三

科學(xué)無處不在,，其實(shí)就連乒乓球也隱藏著科學(xué)知識,，不信的同學(xué)就一起來瞧一瞧吧！

今天,，卓老師來上課的時候,，她神秘地邊說邊把手伸進(jìn)了她的皮包里：“同學(xué)們，今天卓老師給你們變個魔術(shù),！”大家都不知道卓老師的葫蘆里賣的是什么藥,，所以大部分人的目光都投向了卓老師的皮包,，誰知她卻從皮包里取出了一個凹凸不平的乒乓球，親切地對我們說：“誰能把這個乒乓球變回原來的樣子,？”話音剛落,，大家議論紛紛、七嘴八舌,。

“老師,，可以往球里面充氣”一個同學(xué)說。

“老師充氣的話就還要弄一個洞,，那玩意氣反倒漏出來了該怎么辦,？”另一個同學(xué)問。

“老師可以用乒乓球拍的柄來擠壓乒乓球凹進(jìn)去的地方”我迫不及待地說,。

“那樣很費(fèi)勁呀,！萬一擠爆了呢？……”

經(jīng)過一翻爭論最終我們選擇了泡水的方法,。說干就干,，只見卓老師端來了一盆冷水和一盆熱水。卓老師先把乒乓球放進(jìn)來冷水里,，可是乒乓球好像睡著了似的一動不動,。接著卓老師又把球放進(jìn)了熱水，乒乓球好像被燙到了似的,，秒速膨脹起來,，“啊,！”同學(xué)們驚奇地叫了起來,。

“知道這是為什么嗎？就讓我們揭開這神秘的面紗吧,！”卓老師面帶微笑地說“因?yàn)槠古仪虻目諝饫镉行⌒〉姆蛛x子,，它們遇到熱氣就會迅速分解開，越分越多,，乒乓球就膨脹起來,。”

哇,！原來一個小小的乒乓球也有知識呀！其實(shí)科學(xué)知識就在我們身邊,，同學(xué)們要多觀察哦,！