從某件事情上得到收獲以后,，寫一篇心得體會,，記錄下來，這么做可以讓我們不斷思考不斷進步,。那么心得體會該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧,。下面我給大家整理了一些心得體會范文，希望能夠幫助到大家,。

實踐周心得體會200字 德育實踐周心得體會篇一

我們很早就討論策劃方案,，并在網(wǎng)上啟動了多人聊天，方便組員在網(wǎng)上交流討論,。由于我們不想于其他組的方案沖撞,，所以否定了一些正好在實踐周但是會有過多人的涉及的主題，比如：雙選會,。而后，大家探討出有關(guān)“考研熱”“經(jīng)濟危機”“文化遺留傳統(tǒng)”“準黃色現(xiàn)象”的主題,，最后，定在了新聞片關(guān)注“經(jīng)濟危機下民工生存的狀態(tài)”和專題片關(guān)注“將要被歷史遺忘的紹興平湖調(diào)”的角度,。

定好之后,，見了我們的導師，在分析很多點上,，開闊了我們的思路,，同時建議我們挖掘的某些點要深化等好建議后,，我們就開始著手搜集資料，聯(lián)系采訪者的前期工作,。新聞片還算較順利，不過,，專題片就犯難了,。

由于事前準備條件不是充足充分,，在于平湖調(diào)最后一代傳人王玉英老人的溝通上也出現(xiàn)了問題，最重要的是我們對平湖調(diào)的把握出現(xiàn)了偏差（平湖調(diào)的情況比我們預想當中的還要糟糕,，已經(jīng)頻臨滅絕，幾乎找不到了）到了紹興后,，我們臨時決定放棄這次的選題，回來再重新改主題,。于是在實踐周之中,，我們有了一次紹興一日游,。

第二次的專題片，我們決定就地取材,，內(nèi)容盡量可以周圍完成。于是就定了后來的“宅男宅女宅生活”,，片子由四個故事組成，最后面需要心理方面的老師的心理分析和指導,。每人負責策劃一個故事,，最后再導演剪輯出來，我策劃并執(zhí)鏡的故事可以概括為“快樂宅女”并由金珺友情出演,。關(guān)于心理老師,，之前我聯(lián)系了體育館的老師,，但是他拒不出鏡,，后來我便找到方建移老師。方老師非常配合,，在和我們溝通過一次后，犧牲自己中午吃飯時間幫我們錄完了采訪部分,，讓我們非常感動?。ㄔ俅酥x謝您）,。

素材導好之后的剪輯還算順利,，基本完成了實踐周的要求,。下面來說下我個人對于這次拍片實踐的一些感受和心得：

關(guān)于前期準備一定要多做,，做和不做，是完全不一樣的,，因為你根本不知道會有什么突發(fā)情況,，多做二手準備,，一定會收益不會吃虧的,。

關(guān)于受訪對象或者主人公的安排，要事先溝通好,，對于不同要求的人要有不同的方法去引導,，自己要盡心盡力的去勸說去打動她。

關(guān)于團隊合作,，每個人都有自己的想法,，眾人拾柴火焰高,，多做分析和可行性探討后,，再決定。

關(guān)于拍片,，實踐重要啊,，我對光,，還有攝像的能力太欠缺了,，以后還要多抓緊能實踐的機會，多多聯(lián)系,。

關(guān)于指導老師，老師的經(jīng)驗值得好好接受和學習,，汲取經(jīng)驗能減少我們犯的錯誤，所以還是要和指導老師聯(lián)系和溝通的,！

實踐周心得體會200字 德育實踐周心得體會篇二

藝術(shù)實踐周就這么匆匆過去了，剛開始的時候還有些不適應,，還沒從十一長假的休閑娛樂中緩過勁來的時候，藝術(shù)實踐周就那么如火如荼的展開了,，那時候忽然就那么忙起來了,，講座,、排練接踵而至,，真是讓我應接不暇,，有那么一點點的措手不及,，感覺一下子就抓不著頭緒了一樣,，那么多的講座,、音樂會,，真就不知道聽哪一場好了,，真是覺得自己的一個腦袋一雙手還不夠用了,，恨不得自己會分身術(shù)，那就都能去了,。

其實,，聽了那么多場的講座,，那么多場的音樂會，還真是分不出個高低來,，所有的講座都是那么的記憶猶新，好像都是昨天聽得一樣,。國音堂那么多的專場講座，系里展開的那么多的講座,，還有系領(lǐng)導們極力為我們舉辦的音樂會,，之后的學生作品音樂會的教師研討會，都使我記憶深刻,。我不禁在思考,，究竟什么是音樂，只是物理中定義的那樣么,？物體規(guī)則震動發(fā)出的聲音稱為樂音,。

由有組織的樂音來表達人們思想感情、反映現(xiàn)實生活的一種藝術(shù)就是音樂么,？也許，音樂與人的生活情趣,、審美情趣、言語,、行為、人際關(guān)系等等,，有一定的關(guān)聯(lián)。也許音樂只是人們抒發(fā)感情,、表現(xiàn)感情,、寄托感情的藝術(shù),，不論是唱,、奏或聽,，都內(nèi)涵著關(guān)聯(lián)人們千絲萬縷情感的因素吧,。

那為什么音樂能表達人們的感情呢,？也許因為音與音之間聯(lián)接或重疊,，就產(chǎn)生了高低,、疏密、強弱,、濃淡,、明暗,、剛?cè)?、起伏,、斷連等等,，它與人的脈搏律動和感情起伏等等有一定的關(guān)聯(lián)吧,。特別是對人的心理，會起著不能用言語所能形容的影響作用,。宋老師曾說：廣義的講，音樂就是任何一種藝術(shù)的,、令人愉快的,、神圣的或其他什么方式排列起來的聲音。

其實,，所謂的音樂的定義仍存在著激烈的爭議,，但通?？梢越忉尀橐幌盗袑τ谟新?、無聲具有時間性的組織，并含有不同音階的節(jié)奏,、旋律及和聲,?；蛟S,，就只是好聽的“聲音”吧。到底從什么時候開始有了音樂,，好像已無法查考了,。據(jù)說，在人類還沒有產(chǎn)生任何語言時,，就已經(jīng)知道利用聲音的高低、強弱等來表達自己的意思和感情了,，就好像動物那樣,。伴隨著人類社會的發(fā)展,，逐漸產(chǎn)生了統(tǒng)一勞動節(jié)奏和相互間傳遞信息的呼喊，這應該就是最原始的音樂雛形了吧,。

當人們開心慶祝的時侯,，敲打石頭,、木頭來表達喜悅和歡樂,，這就是最早樂器吧。音樂的最初形式也許只是那么簡單的目的,，就是表達喜悅,，經(jīng)過了這么多個世紀的發(fā)展,，音樂已經(jīng)有了自己的一套體系供大家學習,，也許我們現(xiàn)在學習的這些理論知識大多來自西方,，但是最早的樂器卻是土生土長的中國人發(fā)明的，據(jù)考古發(fā)現(xiàn),，最早的樂器是骨笛，挖掘自中國,，所以老師們總是一再的強調(diào),，要寫有中國特色的曲子,。

葉小剛老師曾說過：作為一個中國人，如果我們自己都不發(fā)揚我們的文化,，那還指望誰能把我們民族的東西發(fā)揚光大呢,？從剛接觸作曲的時候,，老師就要求我們寫民族五聲調(diào)式的歌曲還有鋼琴小品，我還記得開始時那一夜又一夜寫出來的作業(yè),，同學也說,，聽起來總覺得怪怪的,，經(jīng)過老師那么一改，就那么一兩個音符,，就變得很順暢起來了,。后來時間長了，讓我寫西洋的旋律,，我都要想好久也會把它們拽到民族調(diào)式里頭去，就是那么的自然,。

聽老師們講座中說的，國外的學習環(huán)境,、學習的氛圍和國內(nèi)好像不大一樣,。國外是以自主學習為主,，大家都自己找曲子來聽、來分析,，國內(nèi)主要是因為從小學開始就是填鴨式的教育模式,，老師把東西一股腦的都交給你,，你只要等著學就行了,，就像小孩子吃飯一樣,，等著別人來喂。

所以我們都形成了這種學習心理吧,，老師不教給你就不知道自己去學,、自己去找,。這是一個很不好的習慣,，這點我覺得應該學習國外的教學模式，但是畢竟有一定的困難,。不過我覺得現(xiàn)在已經(jīng)朝著自主學習的模式發(fā)展了,，而且大家也有了學習,、實踐的機會了,。總之,，實踐周過得非常的充實，得到了很多,，學到了很多,，也思考了很多。如果可以,，條件允許的話,，應該時常開展這樣的活動，讓我們有學習,，有了解，有實踐的機會,，也讓大家有一個交流的平臺，對學習起到一個積極的作用,。

實踐周心得體會200字 德育實踐周心得體會篇三

各位老師、同學們：

大家早上好！下面由我來總結(jié)上周的工作情況,。在上一周,，我們14護專3,、4、5班的同學在學生處及班主任的指導下,，開展了德育實踐周的工作。

剛開始我們以為一星期不用上課會很輕松,，可是當我們真正執(zhí)勤的時候，才發(fā)現(xiàn)德育實踐周其實是一項辛苦而繁重的任務,，而且很累、很受氣,、很無奈。面對一些同學的野蠻驕橫,、破口大罵,、不聽從管理，我們執(zhí)勤人員也是醉了,，但我們還是微笑面對，希望用笑容感化他們,，用我們的實際行動感染他們。最終,，我們還是堅持了下來,，并且按質(zhì)按量完成了所有工作任務,。

工作期間我們發(fā)現(xiàn)了許多問題,，主要有：

1,、有些同學屢教不改,，謾罵執(zhí)勤人員,。

2,、某些同學違紀被登記的時候,，不肯配合工作，登記假的班別姓名,。

3,、有部分同學玩手機,、戴耳機、睡覺,、吵鬧,。特別是晚自習時候，有些同學在廁所,、走廊玩手機,、看電影。

4,、下課時間沒到,，有些同學不聽執(zhí)勤人員勸告亂闖入超市

5,、有些同學存在報復心理，被抓過后有意為難,、誣陷執(zhí)勤的同學,。

6、部分班級集體早退遲到的現(xiàn)象比較嚴重,。

7,、有些同學不戴校牌、踩草坪,、推倒抓傷執(zhí)勤人員,。另外，遵紀守法不應該只是學生做的,，老師們更應該以身作則,，給學生做好榜樣。在我們執(zhí)勤的過程中發(fā)現(xiàn),，有個別老師踩鞋跟、踐踏草坪,、不遵守秩序，讓我們這些執(zhí)勤人員也不知怎么辦,。德育周老師也做得不好。遇到突發(fā)情況需要老師的幫助時,，不能及時得到老師的支持,，導致有些問題不能及時解決,。在工作當中我們經(jīng)常遇到不服從管理的同學，有些甚至用不文明的語言謾罵我們,，有些脾氣比較急的同學不能很好地克制自己，進行了反駁,。這也是我們執(zhí)勤人員的不對，在此向同學們道歉,。希望在今后的學習生活當中，執(zhí)勤的同學都能引以為戒,，嚴格要求自己不要犯跟我們同樣的錯誤,。也希望所有同學都能配合好德育周同學的工作。因為他們是為了給大家營造一個良好的學習環(huán)境而辛勤付出的,。通過這次德育實踐周，我們也體會到了很多,。我們學會了換位思考、遵紀守法,、尊敬老師尊重同學,，也懂得了忍讓與寬容,。雖然我們現(xiàn)在脫下了袖章，但是我們依然會以德育實踐周的要求來約束自己。現(xiàn)在,，我們應當從自我做起,，從團結(jié)集體做起,，讓整個校園會充滿著和諧、團結(jié),、向上的精神，每一天都能開開心心學習,。我的總結(jié)完畢，謝謝大家,！

實踐周心得體會200字 德育實踐周心得體會篇四

為期六周的實踐工作已接近尾聲,，總結(jié)這一階段的實踐,，感觸良多。在此期間,，我用用師德八條嚴格要求自己，認真完成實踐的各門功課,。兢兢業(yè)業(yè)地做好自己的本質(zhì)工作,。把全部精力投入到教育教學之中,。認真?zhèn)浜谩⑸虾妹恳还?jié)課,，向四十分鐘要質(zhì)量，要成績,。

我實踐的班級是高二（9）班，擔任九班的班主任,，在實踐中,，我做到了不要隨意體罰學生,，關(guān)心學生，幫助學生,，經(jīng)常與學生之間加強思想交流，建立良好的,、平等的師生關(guān)系，讓學生對老師感興趣,，讓學生喜歡老師上課，讓學生信任老師,。通過一個多月的相處，我與學生們有了一定的感情,。走在路上,，看到自己學生的時候,，聽到他們叫自己老是，那種感覺是幸福的,。我們班的部分男生比較活潑調(diào)皮，他們不叫我老師,，而是叫我“小莫”,，還有學生叫我“小梅”，聽到時我會跟他們說：“這是你們可以叫的嗎,？你們得叫我老師?！笨谥须m如此，但心里其實正在偷著樂呢,，我喜歡與學生這樣平等的相處,，我想與他們成為朋友，而不僅僅是一個老師,。

在擔任高二（9）班班主任期間,，我得到了同學們的信任,，宿舍發(fā)生矛盾了，同學之間發(fā)生矛盾了,，他們會跟我說，找我一起商量如何更好的解決問題,。他們也不會忌諱告訴我他們正在交往,，對于他們的戀愛，我不會鼓勵也不會禁止,，因為高中生的心理已經(jīng)發(fā)展到了另外一個階段，這其實是一種正?，F(xiàn)象，但是我會糾正他們的戀愛觀,，因為一個錯誤的戀愛觀不僅會影響交往中兩人的感情，還會影響他們的學習,，這對于他們來說是得不償失的，畢竟高中階段最主要的任務是學習,。

在擔任班主任期間,，最遺憾的應該是在我們班上的課比較少吧。由于種種原因,，我只在我們班上上了幾次課，有很多想告訴他們的東西都沒有說,，有很多想做的事都沒有做,。我想通過心理健康教育課,，讓他們可以擁有更健康的情緒，擁有更良好的心態(tài)去面對他們的學習和生活,，也想讓他們學會用不同的視角去感受生活,。

在教學工作方面,，我都能做到認真的備課，努力的上好每一節(jié)課,，向四十分鐘要質(zhì)量,，要成績,。由于心理健康教育課的特殊性，我有比較多的機會到不同的班級上課,，這對于我來說是一個很大的挑戰(zhàn),，每到一個新的班級的第一課,，我都會異常的緊張，應該是對于未知的一種恐懼吧,，這個班的學生究竟是怎樣的呢，他們會配合自己嗎,？這些問題總會縈繞在腦中。最后,，在實踐中，我證明了自己，指導老師的肯定給了我很大的信心,，我是可以做到的。每次課后,，我都會虛心的向指導老師請教，讓其指出我在課堂教學中的不足,，并在下一次的課中努力做好,。

這次實踐的另外一個挑戰(zhàn),，是團體心理輔導,。在校學習期間，雖然也曾參加多團體心理輔導活動,，但那時的自己只是作為一個小小的指導者，有很多工作都沒有參與,。這次，我與高二級的其他兩位成員一次,，使自信心團體輔導從無到有,，從宣傳,，到招募對象，到制定輔導方案,，再到實施,，一步一步走來真的不容易。特別是在方案的實施階段,，因為我們沒有經(jīng)驗，所以總會出現(xiàn)一些小小的失誤,，如時間的把握和對于學生的引導等,。每次團體輔導結(jié)束，我們都會一起討論不足的地方,，并做好修正，使下一次可以更好的實施,，讓學生有實質(zhì)性的提高。

實踐接近尾聲,，發(fā)現(xiàn)自己確實有許多不足的地方,，在教師這條路上,，我們還要許許多多要學習的東西，但是我有足夠的信心,，我的未來，我可以把握,。

實踐周心得體會200字 德育實踐周心得體會篇五

時間在飛逝，很快的就又到了大二的寒假了,。這個寒假，我打算不能是呆在家里幫忙做做家務,，幫忙干干地里的農(nóng)活，然后就等著吃飯,，吃飽就睡,。這樣的寒假的生活毫無意義的,，所以我在期末的時候,，就做出決定,，跟隨同學一起去到酒店里做為一名酒店服務員，參加社會實踐周活動,。

在酒店里當服務員是辛苦的，但是無論在哪里都是要辛苦的,、勤勞地去工作的。所以這個辛苦也就沒什么了,，跟隨同學出門在外，離家甚遠,，思念家人是常有的事情。特別的是在忙完一天的工作的時候,，當忙完一天的工作，能夠靜下來休息的時候,，我就會能夠想到家里的安逸的生活,，想到家人,，更想到了學校里的平靜的生活。這些生活與在學校里的,、家里的生活有著巨大差別。一個安逸,，一個憂患,，這讓我想到了“生于憂患,，而死于安樂也”。這句話在人的一生中永遠都是那么的受用,，沒有憂患的意識，就不會去辛勤的去拼搏,，就不會去花更多的時間去思考，去努力的去爭取自己在社會上的成就,。

環(huán)境的改變,，讓人也要隨之改變。作為一名酒店的服務員，實在是有太多的要去思考,，要去做好的了。在這里,，我得要在每天的靜下來休息的時候，想想今天的不足的地方,，雖然沒有古人的“吾日三省吾身”，但是也差不多的了,。在靜下來的時候,，我會就回想到了今天里接待客人的時候有沒有禮貌，有沒有做好了自己的禮儀的工作,，有沒有把自己的工作做到位了，有沒有關(guān)于自己的工作的便捷的方法,，高效率的方法。對于這個關(guān)于工作的方法,，我認為很有必要去學習，去跟酒店里的老的員工學習,。“磨刀不誤砍柴工”,，這句話是我爸在他小的時候,，在經(jīng)?？吹轿业臓敔旈e著的沒活干的時候就去磨刀，我爸就問起我爺爺為何要每天都去磨刀,，我爺爺就對爸爸說了“磨刀不誤砍柴工”這句簡單的,，但確有著深刻意義的話,。我爸爸也時常向我提起這句話。因此,，我都時常警醒自己要時刻“磨刀”,，所以在酒店當服務員的時間里，閑下來的時候,，就很有必要去向老的員工去學習，有的時候,，在看到他們的工作的時候，從他們的工作的方法中,，都可以學到很多，當然,，這些的都是要在看了他們的做了的活后，經(jīng)過了自己的深入的思考,，才能有所收獲的,。有了一些好的方法,，能夠讓自己在做酒店的服務員的日子里，能夠如魚得水,，順暢的干完每天的工作，順利的讓客人感受到貼心的服務,，也能讓自己不用那么的辛苦。

但這一切的都是在經(jīng)歷好幾天的工作之后才有所得的,。剛開始參加到做這個服務員的工作的時候，什么的都是懵懵懂懂的`,，做事沒什么的頭緒,，有些時候,，可能還會做錯一些事情，讓領(lǐng)班的臭罵了一頓,，有時候覺得很委屈，但是都是要自己堅強的,，堅定自己的信念,，努力的做下去,，沒什么大不了的,，這次做不好，那么經(jīng)過了教訓之,，就要吸取教訓后的經(jīng)驗，忙羊補牢,，在下次做同樣的工作中，力取不再犯同樣的錯誤,。向老員工請教是一個很好的方法,，除此之外,，還要自己進行學習，例如在上班之前熟悉酒店里的各項規(guī)章及其各項章程,，按時上下班、堅決做到不遲到,、不早退。上班的時間不能夠接打電話,，聊天，或做私人的事情,，等,，以能夠保證上班的工作效率,，保證上班時間，服從領(lǐng)班的安排,，處處以大局為重，能夠很好地維護大局形象,。在處理突發(fā)的事件的時候,，要能夠遇事冷靜、理智以酒樓與顧客的利益出發(fā),，不能魯莽行事，要及時地匯報給領(lǐng)班的知道,。雖然工作是作為一名普通的服務員可能在大多數(shù)人心中，都不大看好這份職業(yè),，覺得這只是伺候人，端茶倒水,，端菜這些的簡單工作，都是簡簡單單的,，輕輕松松的就能搞定，甚至就連我在一開始也這樣認為的,。但只有自己能夠真正的接觸到這份工作時，就體會到了自己原來的想法是多么的簡單,，多么的可笑,。聽著口頭講解培訓,，經(jīng)理以上領(lǐng)導，以及外聘指導導師分別為我們講解的餐飲的一些注意事項,，餐桌禮儀，以及如何心理定勢等關(guān)鍵問題,，一切都是那么的不簡單了。再難也要堅持的,，樂觀的，不管遇上什么樣的困難,，都要用樂觀的態(tài)度去面對,，相信會有所轉(zhuǎn)機,，自己要有自信,，自信不是自夸,，而是對自己的能力作出的肯定，這樣別人才能更加相信信任你,。你要對自己說“我一定能行”那你就一定能行的，這是我的有一大的體會,。雖然很辛苦,，但我學到的東西也挺多的，這些經(jīng)歷在以后的工作生活中,，相信都是有很大的幫助的。

不管是哪個崗位,，都有其中的知識要去學習，做一行,，敬一行,，不管從事哪份工作,，都必須以一個平常心去接納，并對此份工作進行努力的學習,，以使得自己能做到最好,。通過這次的寒假的社會實踐周的經(jīng)歷,，我學到了并懂得了許多，我懂得了賺錢的艱辛,，想到了爸爸媽媽們?yōu)橘嶅X而辛勤地勞累著，他們都是在為我有好的生活條件,，為了受到好教育而勞累著，所以在學校的學習中,，不能夠讓自己的學習落下,，做好自己的本職工作，或許就是對他們的一個很好的回報,。在工作過程中我也同樣學會了如何端正態(tài)度，擺正自己的位置,，不論做什么工作，都不該隨意挑剔,，或隨便抱怨,，而是應該正確看待自己的工作,，發(fā)現(xiàn)其中的樂趣，努力做到最好,。

這次的實踐活動后，在以后的學習生活中,，都將有很大的幫助,，不輕視每一件事的細微之處,，因為往往事情的結(jié)果就在這樣一個不起眼的細節(jié)處決定成敗。樂觀自信,，堅定自己的信念，堅定自己的目標,，讓自己在向理想的道路上，踏實的走好每一步,。

實踐周心得體會200字 德育實踐周心得體會篇六

十八歲，再不是一個懵懂的時期,，我們所面對的，是更大的挑戰(zhàn)與驚喜,，在即將展翅飛翔之前,除了心存對師恩，對母愛，對父教的感激之外,，學會對人生的思考，探索生活哲理,，也是成長道路上必不可少的。

以下是我讀了《守望的距離》后的感想：

此書是一本散文集,，積累了作者周國平數(shù)十載的心血,，他的文章都是有感而發(fā),，并盡量減少自我重復。對于生活,，人生的變幻和命運的磨難雖讓作者難免下筆猶豫，但也正是因為這些,，使他拿起筆不由自主用真理和謊言來救助他自己。他的文章表現(xiàn)出了他的一種與眾不同的超脫,。

整本書大多寫的都是哲學問題，對于存在之迷,，將蘇格拉底與孔子相對比，讓我知道對于蘇格拉底的哲學所追求的合理人生高于一切東西,，并讓我了解到對于人生需要審察,這樣就可以在看清自己的基礎(chǔ)上提高內(nèi)涵修養(yǎng)。

對于人們都在追求的“幸?！?，周國平運用設問的方法將幸福的內(nèi)涵串聯(lián)成一串珠子告訴我們幸福并非只是實現(xiàn)愿望那么簡單,。幸福雖然是個不確定的東西,，但也有人認為自己是幸福的，只有當最熱列的愛,，受到創(chuàng)傷而返諸自身時，人在孤獨中學會了愛自己，也學會了理解別的孤獨的心靈和深藏在那些心靈中的深邃的愛,，從而體味到一種超越的幸福。

對于死亡,，一直是人類不敢正視卻又躲避不了的結(jié)局,，死亡和太陽一樣不可直視,，文章中作者將死亡赤裸裸地呈現(xiàn)在讀者眼前，大多數(shù)人對于死亡采取的是沉默的態(tài)度,，卻沒有多少人敢于將他看作是一件平凡的事,然后接受它。死是個體的絕對毀滅,，如果不是自欺欺人,，就不可能從中發(fā)掘出正面的價值,。對于死的思考雖然徒勞,但并非沒有意義。

光陰蹉跎,世界喧囂,，在人生的旅途上保持一份童趣和閑心是不容易的，只會埋頭于種種事物,，沒有興致覽閱人生的美景的人是俗的成品，辜負了人生的一趟美好旅行,。因此,，人生需要歇下來并時不時懷念一下那份童貞,，可貴,也不枉活了一場。

作品的最后加入了作者的格言,，同樣是對人生的獨特見解,。一反常理思維的是，作者將追求視為比成功更寶貴的東西,。作者寧愿做個未必成功的追求者,，也不選擇成為不再追求的成功者,。這是對于人生的另一角度思考,。反思我們，或許真會在成功后停止追求,，但卻忽視了追求自身的魅力,。

人生中融合了精神，理想,，追求，當然不免還有些情緒,?？梢猿聊挚梢约刀?，人生就在作者筆下變得生動起來。剖析人生,，評論人生并學會如何正確看待這珍貴的人生。那些與眾不同的言論讓我深知人生的飛逝,，人生的短暫,，人生的寶貴,。

后悔已換不回蹉跎的人生。只有從現(xiàn)在起,，把握現(xiàn)在,，正視人生！

實踐周心得體會200字 德育實踐周心得體會篇七

土壤作為樹苗的營養(yǎng)來源,，他總是召喚多多少少的風雨來試煉樹苗，他告訴我們,，想要吸取更多的營養(yǎng)必須打好堅實的基礎(chǔ),。

又是一個充滿希望的四月,，在同學們熱烈地期待下，屬于我們七（2）班的實踐周也伴隨著徐徐微風悄然來臨,。

當輔導老師講解實踐周要完成的任務可以說堆積如山時，我就想打退堂鼓了，這么麻煩的任務我能完成嗎,？天下沒有免費的午餐，想要圓滿地完成實踐周任務,，必須為之努力付出心血，并從中獲得可以受益一生的樂趣,。

我被分配到校門口站崗，發(fā)現(xiàn)違紀的學生要加以登記,。這個工作需要極高的耐心和細心,，要眼疾手快,，檢查到每一個學生的?？ɑ蚣t鄰巾的佩戴情況，一發(fā)現(xiàn)違紀的就要叫住他并詢問班級名字,，這又需要膽量和溝通能力,。在這里我可吃了一次大虧，有些學生的姓名寫得不清楚,，以至于我在等級名字時困擾不已。但下一次我吃一塹長一智,，提醒他們把名字寫清楚一點或直接口頭詢問自己寫,。

這次吃虧讓我明白了，任何事都要需要細心的,，要提早發(fā)現(xiàn)問題并及時解決問題，但這一過程是需要通過實踐慢慢摸索的,。

這次實踐周的所以活動里我們作為期待的就是“廚藝大咖秀”了。有的同學一個星期前就開始準備,，而有的同學則是活動前一天開始著急，要做的菜沒有定,，自然食材也就沒有準備，接著就是人手也沒有分配,。而我就是后者。因為我的拖拖拉拉,，以至于我負責的小組也跟著一起緊張,，為此我羞愧卻又不能彌補什么,。

通過這次我犯的錯誤我警醒過來，任何事寧愿提前做準備都不要事前才干著急,，拖拖拉拉的代價就是把事態(tài)拉到很難挽回的地步,。

長達一周的實踐活動在同學們不舍下落下帷幕,，這段時間有愉快,，也有悲傷,；有收獲，也有遺憾,；有付出，也有回報。總之,，實踐周不僅是為了讓我們鍛煉自己,，也是為了促進師生家長之間的感情,，還是讓我們從頻繁的失敗與成功中發(fā)現(xiàn)成長的真諦,。

一番風雨過后，天邊架起的彩虹下隨風搖曳的樹苗煥然一新,，它是因為成長而高興,。