在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。

文明學(xué)生事跡材料 文明學(xué)生的主要事跡?篇一

在學(xué)習(xí)中,，我不怕困難,，不向任何一道難題低頭。虛心好問(wèn)是我從小養(yǎng)成的好習(xí)慣,，正是這種好習(xí)慣促使我不斷發(fā)展,，語(yǔ)文、數(shù)學(xué),、英語(yǔ)等各科的成績(jī)好比芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高,。在成績(jī)面前，我從不驕傲,，我認(rèn)為,，山外有山，天外有天,，我必須不斷努力,，追求更高的目標(biāo)。

平時(shí),，我不僅和學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)在一起談心得,、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取更大進(jìn)步;還經(jīng)常主動(dòng)關(guān)心班里學(xué)習(xí)較差的同學(xué),，我總是幫助后進(jìn)生解答疑難,、耐心講解。

樂(lè)于助人也是我的一大特點(diǎn),。在班里幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生,，借給同學(xué)們學(xué)習(xí)用具等類似的例子舉不勝舉，每一件小事都飽含了我對(duì)班集體的熱愛(ài)和對(duì)同學(xué)們的友情,，我一直堅(jiān)信：“我為人人,，人人為我，美好社會(huì)一天比一天好,?！?/p>

我熱愛(ài)讀書(shū)。從低年級(jí)開(kāi)始,，我就給自己定了一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的讀書(shū)計(jì)劃,，要求自己每天都要抽出時(shí)間進(jìn)行課外閱讀，并堅(jiān)持寫日記,。幾年來(lái),，我有兩篇習(xí)作在《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》上發(fā)表。廣泛的閱讀豐富了我的知識(shí),，開(kāi)闊了我的視野,，也培養(yǎng)了我良好的道德情操。

我的每一個(gè)點(diǎn)滴進(jìn)步，都和各位老師的辛勤培育是分不開(kāi)的,。尤其是班主任老師給了我極大的鼓勵(lì),。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定不會(huì)辜負(fù)老師的期望,，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。

文明學(xué)生事跡材料 文明學(xué)生的主要事跡?篇二

“文明”一詞對(duì)于我們都不陌生，出門路邊的圍墻上會(huì)寫著“共建文明城市”公交車上會(huì)寫到“共建文明乘車環(huán)境”房地產(chǎn)商會(huì)寫“共建文明優(yōu)質(zhì)生活”“文明”頂撐著生活的質(zhì)量與品質(zhì),！

作為“機(jī)電工程學(xué)?！敝械囊幻麑W(xué)生，我們有義務(wù)有責(zé)任共建文明校園做文明學(xué)生,，創(chuàng)和諧校園,。

講一個(gè)親身經(jīng)歷的小事，在一次公交車上,，不知怎么扯突然停了,，上來(lái)一個(gè)初中生，滿頭大汗,，看起來(lái)很著急的樣子,，原來(lái)他的手機(jī)丟了，急忙之中想要有人可以幫忙打一下自己電話以方便找到手機(jī),，我便毫不猶豫的掏出自己的手機(jī),，想好他的手機(jī)還在車上，最后我收到他的一條短信：“你的兩次善舉讓我感動(dòng),，你在我手足無(wú)措時(shí)出手幫助讓我感激,，謝謝你！”原來(lái)他說(shuō)的兩次善舉只是在車上的兩次讓位,，其實(shí),，善舉對(duì)于我們而言只是舉手之勞，而我也相信正因?yàn)橛邢袼@樣事事感恩的人,，身邊才會(huì)有更多好心人,。

文明是一種進(jìn)步，是科學(xué)的思想,，行為的端正,，習(xí)慣的改善，修養(yǎng)的調(diào)高,，品質(zhì)的提升,。

文明的學(xué)生一定是講禮貌的人，遠(yuǎn)離污言穢語(yǔ),，有句俗話說(shuō)要想別人尊重自己,，首先要組中別人。因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同等重要,。

文明的學(xué)生,，愛(ài)學(xué)校的一草一木，不會(huì)浪費(fèi)水電,，不會(huì)看到破壞行為而袖手旁觀,，不會(huì)亂求垃圾。因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的,，而美好是他人和自己共建的,。

文明的學(xué)生，愛(ài)同學(xué),，敬老師,，關(guān)心身邊的人和事。感恩每一次別人給予的美好,。

作為班級(jí)中之長(zhǎng),，體育委員的我——路揚(yáng)，自我本身有責(zé)任做好每一項(xiàng)的榜樣,，泰戈?duì)栒f(shuō)：天空中沒(méi)有鳥(niǎo)的痕跡,，但我已飛過(guò)而我想說(shuō)，天空中沒(méi)有鳥(niǎo)的痕跡,，但我正在飛翔,。09（8）班的口號(hào)：奮勇拼搏，開(kāi)展自我,。不僅是為我們一個(gè)班級(jí)而設(shè),，正直青春年少的我們，滿懷憧憬,，充滿激情,，我們追求成長(zhǎng)和長(zhǎng)大。再次過(guò)程中我們表現(xiàn)文明,，時(shí)間文明作文明學(xué)生,，創(chuàng)文明校園。

文明學(xué)生事跡材料 文明學(xué)生的主要事跡?篇三

我是漳縣武陽(yáng)西街小學(xué)五（3）班學(xué)生朱穎,，是我們班的班長(zhǎng),，也是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，去年被評(píng)為定西市美德少年的榮譽(yù)稱號(hào),。

我從一年級(jí)到現(xiàn)在都是在這個(gè)學(xué)校就讀的,，從進(jìn)學(xué)校的第一天老師就教我們學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《交通法律法規(guī)》，有時(shí)學(xué)校請(qǐng)了交警隊(duì)的叔叔來(lái)給我們上交通安全知識(shí)課,，讓我們當(dāng)“小交警”,；有時(shí)到多媒體教室看警示教育片,；有是當(dāng)“紅領(lǐng)巾廣播站”的交通安全知識(shí)的小播音員；有時(shí)組織我們?nèi)W(xué)生做安全逃生演練等等,。到現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)習(xí)了五年了,，在學(xué)校快樂(lè)的學(xué)習(xí)和生活,，讓我學(xué)到了不少知識(shí),，成為了一個(gè)遵紀(jì)守法，文明有禮的小學(xué)生,。

我們學(xué)校在我在校的這五年來(lái),，從未發(fā)生過(guò)一例重大安全事故，每天放學(xué)時(shí),，老師都要親自帶著我們從人行橫道過(guò)馬路,，看到我們走完以后，才回家,，我感受到了學(xué)校對(duì)我們的真切關(guān)心,。每天，耳邊總是響起優(yōu)美的鈴聲,，一個(gè)甜美的聲音時(shí)時(shí)提醒我,，在不同時(shí)間，不同場(chǎng)合要注意自身和他人的安全,。溫馨地提醒每一位學(xué)生不要在操場(chǎng)上追逐打鬧,，上下樓梯靠右走，不推拉,、不擁擠,上,、下學(xué)途中遵守交通規(guī)則……

我覺(jué)得學(xué)校的安全教育細(xì)致入微，時(shí)時(shí)處處可見(jiàn),，真正的關(guān)心到了我們每一名小學(xué)生,，是學(xué)校給了我們一個(gè)安全文明的環(huán)境，讓我們安安心心的學(xué)習(xí),，放放心心上學(xué)和回家并養(yǎng)成了良好的文明習(xí)慣,。

作為班干部、一名少先隊(duì)員,，我嚴(yán)格要求自己的同時(shí),，還幫助其他同學(xué)主動(dòng)學(xué)習(xí)和遵守交通法律法規(guī)及注意事項(xiàng)，幫助新入校的小同

學(xué)講解遵守交通規(guī)則的相關(guān)規(guī)定,，讓他們知道,，這樣做都是為了我們自己的安全和快樂(lè)的成長(zhǎng)。老師,、爸爸,、媽媽都夸我長(zhǎng)大了,，懂事了，我很高興,。我心里一直在想：我一定要好好學(xué)習(xí),，用我學(xué)到的知識(shí)和文化武裝自己，長(zhǎng)大以后,，做一個(gè)有用的人，來(lái)回報(bào)社會(huì)和國(guó)家,，建設(shè)我們美好,、文明、和諧的家園,。

文明學(xué)生事跡材料 文明學(xué)生的主要事跡?篇四

李成,，是我校九年級(jí)一班的學(xué)生，是班內(nèi)得力的班委之一,，兼任學(xué)習(xí)委員,。

李成一向尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué),，愛(ài)護(hù)班級(jí)榮譽(yù),，尤其在講文明、講禮儀方面表現(xiàn)更是出眾,，安全防范意識(shí)特別強(qiáng),。在班級(jí)外出集會(huì)時(shí)，總是及時(shí)提醒同學(xué)們：管好窗戶,，不要把頭和胳膊伸出窗外,，拉好扶手等。同學(xué)們經(jīng)常戲稱她為“安全護(hù)士”,，為此她經(jīng)常被安排在校門口維持秩序,。

在交通安全方面，他更是全校同學(xué)的楷模,。歷次的“交通安全知識(shí)競(jìng)賽”校賽中,，總是她拔得頭籌。問(wèn)及她關(guān)于這方面的知識(shí),，她總會(huì)娓娓道來(lái),，如數(shù)家珍。每周的安全教育課上,，發(fā)言最多的是她,，討論最激烈的是她，感觸最深的是她,。校園安全隱患的預(yù)防,、安全飲食,、上下樓梯的注意事項(xiàng)、上學(xué)放學(xué)路上的交通規(guī)則,，她總是嚴(yán)格履行,，教育別人也總說(shuō)的頭頭是道。安全教育時(shí)間,，她總是用自己知道的,、經(jīng)歷的一些交通事故案例拿出來(lái)和同學(xué)們一起分析，討論,，以提高同學(xué)們的交通安全意識(shí),。

“文明交通，安全出行,，是每一位公民應(yīng)當(dāng)遵守的規(guī)則”,，這句話是李成的口頭禪，受她的影響,，她周圍的同學(xué)也不斷的樹(shù)立起了安全意識(shí),。

李成學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，但她從不因?yàn)槌煽?jī)好而孤芳自賞,，沾沾自喜,，總是盡力去幫助別人。寬容,、理智地面對(duì)和處理同學(xué)之間的矛盾,；善解人意的對(duì)待老師的教誨是李成生活的準(zhǔn)則。同學(xué)間有矛盾,，她也能用同樣的心態(tài)去勸慰,。一次，在放學(xué)的路上,，班內(nèi)同學(xué)不小心與路人相撞,，互不相讓，發(fā)生口角,，路過(guò)的李成及時(shí)勸解：相撞沒(méi)有受傷真是萬(wàn)幸,，難道你們要吵到大打出手，打出點(diǎn)傷來(lái)才停止嗎,？一句話情順理順,，兩人權(quán)衡后握手言和。

遵守各項(xiàng)交通法規(guī),，堅(jiān)持做文明禮儀的帶頭人,，是李成一貫的追求目標(biāo)，也是老師們對(duì)她的厚望,。如果人人都像李成一樣,，文明生活,，文明交通，那么很多因輕視安全而發(fā)生的悲劇是可以避免的,。如果有更多人像李成一樣,，珍愛(ài)生命，重視安全,，所有的家庭都將會(huì)沐浴在歡聲笑語(yǔ)的生活場(chǎng)景中……

文明學(xué)生事跡材料 文明學(xué)生的主要事跡?篇五

我叫唐金旭,，是一個(gè)樂(lè)觀的女孩，平時(shí)積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，在活動(dòng)中能夠起表率作用,。作為班干部，我處處嚴(yán)格要求自己,，勤奮學(xué)習(xí),，不恥下問(wèn),，各科的學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)固在95分以上。

我熱愛(ài)班集體,，處處為班集體著想,，為老師分擔(dān)工作。我們班的許多活動(dòng)的策劃及組織經(jīng)常由我參與完成,。這些,，雖然占用了我的一點(diǎn)時(shí)間，可我卻從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò),，而恰恰認(rèn)為能為大家服務(wù)是一種榮耀,。我的努力得到了老師的認(rèn)可，同學(xué)們的稱贊,，但我卻從來(lái)沒(méi)有炫耀過(guò)自己,，而是把愛(ài)心傳遞給每一個(gè)同學(xué)。此外,，我還特別關(guān)注班里的弱勢(shì)群體,，比如幫他們解難，指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法等,，鼓勵(lì)他們?cè)鰪?qiáng)自信,，不斷進(jìn)取，用實(shí)際行動(dòng)讓他們充分感受到了我們的班充滿了溫馨與幸福,。

愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“天才是百分之九十九的汗水,，加上百分之一的靈感?！边@句話是在告訴我們：成功是以勤奮為基礎(chǔ)的,，所以,，幾年來(lái)我一直用汗水與淚水實(shí)現(xiàn)著我的夢(mèng)想。節(jié)假日里,，同學(xué)們或者在領(lǐng)略祖國(guó)的湖光山色,，或者與奧特曼徹夜不眠，而我卻在抓緊分分秒秒充實(shí)自己,、提高自己,。六年來(lái)，我?guī)缀跏秋L(fēng)雨兼程地到校上課,，舍不得耽誤一點(diǎn)學(xué)習(xí)時(shí)間,。

在學(xué)校，我是一名自強(qiáng)不息的學(xué)生,，在家里,，并不是父母的掌上明珠，因?yàn)槲也幌矚g嬌生慣養(yǎng),。利用學(xué)習(xí)之余幫父母干一些力所能及的家務(wù),，是我樂(lè)此不疲的事。洗碗,、炒菜,、包餃子……讓我感受到了勞動(dòng)的樂(lè)趣；給奶奶捶捶背,，給媽媽揉揉肩讓我懂得了感恩,。

在社會(huì)上，我力爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的小公民,。坐車時(shí),，能主動(dòng)為老人讓座；在公共場(chǎng)所,，注意社會(huì)公德,；有時(shí)還能參加一些公益活動(dòng)，比如清理白色污染,，幫孤寡老人干活等,。我覺(jué)得，增強(qiáng)公民意識(shí),，提高道德修養(yǎng),，是我們小學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)。

今后我會(huì)更加努力,，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)展示我們新時(shí)代少年的風(fēng)采,。

文明學(xué)生事跡材料 文明學(xué)生的主要事跡?篇六

我叫xx，生于1999年2月，是東岳鎮(zhèn)中心校五年級(jí)1班的一名小學(xué)生,。我在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,，各科成績(jī)都很好；在實(shí)踐中能夠勤于動(dòng)手,，善于動(dòng)腦,，敢于大膽創(chuàng)新；我時(shí)時(shí)刻刻注意自己的言行,，在德,、智、體,、美,、勞等方面都有突出表現(xiàn)，是同學(xué)們的好榜樣,。

在學(xué)習(xí)中,，我不怕困難，不向任何一道難題低頭,。虛心好問(wèn)是我從小養(yǎng)成的好習(xí)慣,，正是這種好習(xí)慣促使我不斷發(fā)展，語(yǔ)文,、數(shù)學(xué),、英語(yǔ)等各科的成績(jī)好比芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高,。在成績(jī)面前,，我從不驕傲，我認(rèn)為,，山外有山,，天外有天，我務(wù)必不斷努力,，追求更高的目標(biāo),。

平時(shí)，我不僅僅和學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)在一齊談心得,、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),，爭(zhēng)取更大進(jìn)步；還經(jīng)常主動(dòng)關(guān)心班里學(xué)習(xí)較差的同學(xué),，我總是幫忙后進(jìn)生解答疑難,、耐心講解。

樂(lè)于助人也是我的一大特點(diǎn),。在班里幫忙同學(xué)打掃衛(wèi)生,，借給同學(xué)們學(xué)習(xí)用具等類似的例子舉不勝舉，每一件小事都飽含了我對(duì)班群眾的熱愛(ài)和對(duì)同學(xué)們的友情，我一向堅(jiān)信：“我為人人,，人人為我,，完美社會(huì)一天比一天好?！?/p>

我熱愛(ài)讀書(shū),。從低年級(jí)開(kāi)始，我就給自己定了一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的讀書(shū)計(jì)劃,，要求自己每一天都要抽出時(shí)間進(jìn)行課外閱讀,，并堅(jiān)持寫日記。幾年來(lái),，我有兩篇習(xí)作在《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》上發(fā)表,。廣泛的閱讀豐富了我的知識(shí)，開(kāi)闊了我的視野,，也培養(yǎng)了我良好的道德情操,。

我的每一個(gè)點(diǎn)滴進(jìn)步，都和各位老師的辛勤培育是分不開(kāi)的,。尤其是班主任老師給了我極大的鼓勵(lì),。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我必須不會(huì)辜負(fù)老師的期望,，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。

文明學(xué)生事跡材料 文明學(xué)生的主要事跡?篇七

鄭學(xué)桐，是五年級(jí)（1）班的一名少先隊(duì)員,，并兼體育委員,，還是校少先隊(duì)組織的學(xué)習(xí)委員。講文明,，是我們中華民族的光榮傳統(tǒng),。講文明，要從身邊的每一件平凡小事做起,。他就是這樣做的,，他時(shí)刻按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求去做。

1,、他做到了遵守校規(guī),，上課遵守紀(jì)律，發(fā)言先舉手,，認(rèn)真聽(tīng)老師講課,。不管老師在與不在，他都能夠嚴(yán)格要求自己,，做好老師安排的學(xué)習(xí)任務(wù),，做完之后，他還能安安靜靜地去看書(shū)、寫字,。另外,，在課堂中，他還能積極動(dòng)腦,，回答老師的問(wèn)題,，許多時(shí)候，都能在回答問(wèn)題中提出自己的見(jiàn)解,，是一個(gè)學(xué)習(xí)積極認(rèn)真的好學(xué)生,。

2、他尊敬老師,，能和同學(xué)和睦相處,，還樂(lè)于助人。

無(wú)論在校園里,，還是在校園外,，他見(jiàn)到老師都能主動(dòng)問(wèn)好；跟同學(xué)也能友好合作,，和氣相處,，遇到問(wèn)題的時(shí)候，能夠做到得理讓人,，失理道歉,，跟同學(xué)之間能做到相互尊重，相互信任,。同學(xué)一旦有了困難,，他都會(huì)提出熱情的雙手，給予最大的幫助,，他是一個(gè)禮貌待人,、樂(lè)于助人的好學(xué)生,。

3,、在學(xué)習(xí)上不斷努力，不怕苦不怕累,，態(tài)度積極主動(dòng),，遇到困難，學(xué)會(huì)自己解決,。

鄭學(xué)桐同學(xué)非常熱愛(ài)學(xué)習(xí),，總會(huì)看到他捧著一本書(shū)在看。無(wú)論作業(yè)量多大,，多難,，他都會(huì)以最快的速度完成。在學(xué)習(xí)中一旦遇到不會(huì)做的習(xí)題，他都會(huì)想方設(shè)法地去解決,，自己解決不了,，他就會(huì)問(wèn)家長(zhǎng)、問(wèn)老師,，直到把問(wèn)題弄懂為止,。他是個(gè)學(xué)習(xí)努力、不怕困難,、學(xué)習(xí)獨(dú)立的好學(xué)生,。

4、他愛(ài)護(hù)校園里的花草樹(shù)木和一切公共設(shè)施,，不亂丟亂扔?xùn)|西,，保護(hù)環(huán)境，遵守社會(huì)公德,，勤儉節(jié)約,，愛(ài)護(hù)公共財(cái)物。

鄭學(xué)桐同學(xué)在校園里從不亂扔?xùn)|西,，而且見(jiàn)到校園里有紙屑,、雜物，都會(huì)撿起,，扔到垃圾箱里,。對(duì)于公用的器具，他都能小心呵護(hù),，生怕弄壞,。學(xué)校里的掃除用具、飲水桶,、書(shū)桌等,，他從不破壞，而且經(jīng)常整理,、端正擺放,，就連粉筆這樣小的東西，他都從不亂扔,。他是一個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境,、勤儉節(jié)約、具有社會(huì)公德的好學(xué)生,。

5,、他講究衛(wèi)生，熱愛(ài)勞動(dòng),，關(guān)心班集體,，為班集體爭(zhēng)光,。

鄭學(xué)桐總是衣著整潔，不亂扔?xùn)|西,，愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,。在每次勞動(dòng)中，他都身先士卒,，打水,、掃地、倒垃圾,，哪里需要哪里有他的身影,。另外，他有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,，他以為集體增光為榮,，以為集體抹黑為恥，所以,，他總是嚴(yán)格要求自己,，在走廊端正行走，不大聲喧嘩,，從沒(méi)給班級(jí)丟過(guò)分,。在學(xué)校的數(shù)學(xué)競(jìng)賽和英語(yǔ)競(jìng)賽中，他還為班級(jí)增得了榮譽(yù),。記得在一次校進(jìn)行的拔河比賽中,，他為了給班級(jí)增光，把手都磨破了,。他是一個(gè)講究衛(wèi)生,、熱愛(ài)勞動(dòng)、關(guān)心集體的好學(xué)生,。

1,、他尊敬父母，體貼,、孝敬長(zhǎng)輩,。

鄭學(xué)桐在家里不嬌慣，自己能夠安排好自己的生活,，早上起床洗漱,、疊被,、穿衣,，都能安排得有條不紊，從不讓父母擔(dān)心,，自己的學(xué)習(xí)用品也都安排有序,。他不僅安排好自己的生活,，還能夠，還能幫助媽媽擦地,、擦灰,、摘菜。他與姥姥和姥爺在一起居住,，他還給姥姥和姥爺洗腳,、捶背，在姥爺有病的時(shí)候,，即使自己已經(jīng)上床睡覺(jué)了,，他聽(tīng)到姥爺咳嗽，他都能起床去給姥爺?shù)箒?lái)開(kāi)水送給姥爺,。他是一個(gè)關(guān)心父母,、孝敬長(zhǎng)輩的好孩子。

2,、他面對(duì)父母長(zhǎng)輩的批評(píng),，能認(rèn)真聽(tīng)取，不發(fā)脾氣,，不頂撞,。

鄭學(xué)桐不僅關(guān)心體貼長(zhǎng)輩，而且面對(duì)父母長(zhǎng)輩的批評(píng)能夠認(rèn)真對(duì)待,，即使父母長(zhǎng)輩批評(píng)錯(cuò)了,，也從不頂撞，做到了《弟子規(guī)》中所說(shuō)的“父母責(zé),，須順承”,。他與父母長(zhǎng)輩說(shuō)話，都是柔聲細(xì)語(yǔ),，對(duì)于父母長(zhǎng)輩提出的建議,，都能細(xì)心聆聽(tīng)。他是一個(gè)孝順有禮的好孩子,。

3,、他與鄰里和睦相處，家里來(lái)了客人,，熱情,、大方。

鄭學(xué)桐能夠跟鄰居相處融洽,，他經(jīng)常跟樓上樓下的小朋友一起游戲,、玩耍，從沒(méi)有發(fā)生過(guò)任何不開(kāi)心的事,。他還經(jīng)常邀請(qǐng)他們到家做客,，跟他們做各種各樣的游戲,，還請(qǐng)小朋友吃好東西，非常有禮貌的招待他們,。他不僅對(duì)來(lái)家的小朋友熱情款待,，而且對(duì)來(lái)家做客的長(zhǎng)輩了彬彬有禮，問(wèn)好過(guò)后,，請(qǐng)客人做下,，為客人端上水果等，怕影響客人與父母的談話,，還自己一個(gè)人躲到另一個(gè)房間去,。他是一個(gè)能與人和睦相處、待人有禮的好孩子,。

他能夠做到遵守交通法規(guī),；保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生；自覺(jué)遵守公共秩序,，不妨礙他人,；尊老愛(ài)幼，主動(dòng)幫助有困難的人,，時(shí)時(shí)處處為別人著想,，做到“與人為善，心中有他人”,。

細(xì)微之處見(jiàn)精神,，從鄭學(xué)桐同學(xué)學(xué)習(xí)與生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們可以看到一個(gè)文明學(xué)生養(yǎng)成的良好行為習(xí)慣,，他是一個(gè)真正的文明有禮的好學(xué)生,。

文明學(xué)生事跡材料 文明學(xué)生的主要事跡?篇八

王玉娜同學(xué)是金龍山鎮(zhèn)于店小學(xué)四年級(jí)學(xué)生，她是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子,。

她的家在大山腳下,，每天按時(shí)到校上課，是她最開(kāi)心的事情,，就算是生病,，也絕不請(qǐng)一天假，她視學(xué)習(xí)為自己的樂(lè)趣,！家里生活困難,，姐姐就讀于阿城二中，一個(gè)農(nóng)民的家庭,。供讀兩個(gè)學(xué)生,，可想而知，但是，王玉娜是個(gè)很懂事的孩子,，在家里能夠幫助父母分擔(dān)家務(wù),，照顧爺爺奶奶,。

在學(xué)校,，她是老師的小助手，同學(xué)的好榜樣,。作為班級(jí)的學(xué)習(xí)委員,，她時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,，積極回答問(wèn)題,，課后認(rèn)真完成作業(yè)。班級(jí)作業(yè)本她管理得井井有條,，收發(fā)及時(shí),。老師不在時(shí)她主動(dòng)協(xié)助班長(zhǎng)布置學(xué)習(xí)任務(wù)、管理班級(jí),，深受老師和同學(xué)的喜愛(ài),。

她是一個(gè)有著極強(qiáng)的集體榮譽(yù)感的孩子，同學(xué)學(xué)習(xí)上有困難,，她耐心幫助,，不厭其煩。她的同桌是班上學(xué)習(xí)比較吃力的一個(gè)孩子,，大家都覺(jué)得和這樣的同桌一起學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)太重,，但是王玉娜同學(xué)主動(dòng)要求和該生同桌，而且還積極主動(dòng)的幫助其他學(xué)習(xí)有困難的是同學(xué),，她的熱心于耐心感動(dòng)著每一個(gè)孩子,。

班級(jí)活動(dòng)她積極參與，出謀劃策,，努力為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù),。勞動(dòng)中她搶著干臟活、累活,。由于有比較豐富的生活經(jīng)驗(yàn)和勞動(dòng)經(jīng)驗(yàn),，在勞動(dòng)過(guò)程中，她總能統(tǒng)籌安排,，使勞動(dòng)達(dá)到事半功倍的效果,。同學(xué)們特別佩服她，愿意聽(tīng)從她的指揮和安排,。

她是一個(gè)上進(jìn)心極強(qiáng)的孩子,，能找到自己身上的不足，然后努力彌補(bǔ),。上個(gè)學(xué)期的書(shū)寫展評(píng)過(guò)程中,，她覺(jué)得自己的字寫得不好,，于是每天她認(rèn)真書(shū)寫，假期堅(jiān)持練字,，本學(xué)期開(kāi)學(xué),，她一手漂亮的鋼筆字得到老師的贊賞，同學(xué)的羨慕,。

王玉娜對(duì)待同學(xué)禮貌謙和,，她對(duì)班級(jí)的熱情負(fù)責(zé)，對(duì)師長(zhǎng)的尊敬體諒,，還有她身上不服輸?shù)膭蓬^為她在學(xué)生心中樹(shù)立了威信,，成為同學(xué)們爭(zhēng)相學(xué)習(xí)的好榜樣。

十一月初來(lái)自哈市的幫扶對(duì)象特地到校來(lái)看望她,，并且?guī)?lái)了很多學(xué)習(xí)用具,，王玉娜同學(xué)代表于店小學(xué)所有的小朋友對(duì)幫扶人員致感謝詞，深受愛(ài)心人士的喜愛(ài),！

她向一朵開(kāi)放于山腳下的小花,，雖沒(méi)有絢爛怒放的花朵，卻用她悠遠(yuǎn)馨香的一縷芳香裝扮這座大山腳下的這一方凈土,！

文明學(xué)生事跡材料 文明學(xué)生的主要事跡?篇九

孫xx,，女，漢族,，生于1999年9月,。周良莊中學(xué)八年四班班長(zhǎng)。她品學(xué)兼優(yōu),、樂(lè)于助人,、熱愛(ài)集體、積極進(jìn)取,。以良好的思想品質(zhì),，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，全面發(fā)展的綜合素質(zhì),，成為同學(xué)中的佼佼者,、老師的得力助手、同學(xué)學(xué)習(xí)的楷模,。

她是一名在幸福和幸運(yùn)中逐漸成長(zhǎng)起來(lái)的優(yōu)秀中學(xué)生,，在她的成長(zhǎng)過(guò)程中，得到了長(zhǎng)輩,、老師們的關(guān)愛(ài),，父母的言傳身教。老師們的教育與熏陶，在她幼小的心靈中種下了一顆健康向上的種子,，使她更是懂得了無(wú)論做什么事,，都應(yīng)把“德”放在首位。在學(xué)校,，尊重師長(zhǎng),；在家里，她除了做好自己的事,，還幫父母做一些力所能及的的家務(wù),。她是一個(gè)心地善良,、極富同情心的好學(xué)生,。作為90后的獨(dú)生子女，她懂得“一花獨(dú)放不是春”的道理,，同學(xué)們遇到不明白的問(wèn)題,，都愿和她一起探討、向她請(qǐng)教,；她誠(chéng)實(shí)守信,，答應(yīng)別人的事情絕對(duì)做到，同學(xué)很樂(lè)意跟她交往,，和她談心,，她也因此在同學(xué)中樹(shù)立了很高的威信。

她從小就養(yǎng)成了善于學(xué)習(xí),、勤于思考的良好習(xí)慣,。小學(xué)時(shí)她的成績(jī)就一直名列前茅，多次被評(píng)為三好學(xué)生,。上中學(xué)后,，她又以積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，飽滿的學(xué)習(xí)熱情,，投入到初中的學(xué)習(xí)生活中,。時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，做到有疑則思,，不懂就問(wèn),；她善于獨(dú)立思考，找出學(xué)習(xí)竅門,，探索出了一套適合自己的學(xué)習(xí)方法,。面對(duì)現(xiàn)在學(xué)習(xí)的激烈競(jìng)爭(zhēng)，她并不畏懼,，她還總是笑著說(shuō)：“受過(guò)壓力的彈簧才能彈得更高,，競(jìng)爭(zhēng)給我們壓力，我們要把壓力化為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)才對(duì),！”正是積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,，使她在各科考試中都名列前茅，多次獲得全校第一名,。由于學(xué)習(xí)出色,，被同學(xué)謔稱為“電腦”。在學(xué)習(xí)上成為同學(xué)中的佼佼者,。

老師的教育,、家長(zhǎng)的引導(dǎo)使她明白：當(dāng)今社會(huì)需要的是全面發(fā)展的復(fù)合型優(yōu)秀人才。作為新世紀(jì)的青少年,，她深刻地意識(shí)到僅僅擁有書(shū)本上的知識(shí)是不夠的,。因此，她重視德,、智,、體的全面發(fā)展。她有良好的讀書(shū)習(xí)慣,，較早便閱讀了大量中外名著,，并注重學(xué)習(xí)創(chuàng)新和學(xué)有所用，不斷進(jìn)行寫作鍛煉,。平時(shí)的日記作文經(jīng)常被老師作為范文來(lái)推薦給全校同學(xué)她愛(ài)好音樂(lè),，也愛(ài)好體育，乒乓球是她最喜歡的體育項(xiàng)目,，在參加中小學(xué)生乒乓球比賽中獲得單打第五名,。她從小就對(duì)計(jì)算機(jī)操作非常感興趣，愛(ài)琢磨,、實(shí)踐,，較系統(tǒng)地掌握了常用的軟件操作，建立了自己的博客,，對(duì)于圖片加工,、文字編輯、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)等技能熟練自如,。

上初中后,，她以出色的表現(xiàn)贏得了老師和同學(xué)們的信任擔(dān)任起了班長(zhǎng)和語(yǔ)文課代表等職務(wù)。她嚴(yán)格要求自己,，時(shí)時(shí)以集體榮譽(yù)為重,，處處帶頭遵守校規(guī)校紀(jì)，注意發(fā)揮班干部的模范帶頭作用,，用自己的實(shí)際行動(dòng)影響和帶動(dòng)其他同學(xué),。她熱愛(ài)班級(jí),，積極為搞好班級(jí)管理出謀劃策，上課和自習(xí)積極協(xié)助老師抓好班級(jí)紀(jì)律,，大膽管理,。對(duì)于老師安排的工作和活動(dòng)，她總是盡自己最大的努力認(rèn)真辦好,。她還注意團(tuán)結(jié)和幫助同學(xué),，在全班倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)友愛(ài)好學(xué)的良好風(fēng)氣。在她的帶動(dòng)下,，全班同學(xué)的集體榮譽(yù)感明顯增強(qiáng),，她所在的班級(jí)多次獲得先進(jìn)班集體稱號(hào)。

文明學(xué)生事跡材料 文明學(xué)生的主要事跡?篇十

我在班級(jí)中擔(dān)任班長(zhǎng)職位,，盡職盡責(zé),，努力為班級(jí)同學(xué)服務(wù)，一心想要把班級(jí)工作做得最好,。我的愛(ài)好廣泛,，尤其是寫作,，曾經(jīng)獲得過(guò)作文比賽,。

我不是最優(yōu)秀的，但我會(huì)是最努力的,，刻苦努力學(xué)好哥們功課,，無(wú)論是什么事，都會(huì)以百分之一百二的經(jīng)理去認(rèn)真對(duì)待每一次作業(yè),，盡力地完成,，認(rèn)真的書(shū)寫。

當(dāng)好班中的帶隊(duì)人,，積極參加學(xué)校組織的義務(wù)勞動(dòng),，自覺(jué)地打掃衛(wèi)生，多干一點(diǎn),，但是我希望能感染更多的人,，在班級(jí)上我也應(yīng)該算個(gè)留校，我愿意成為更多人的朋友,，相互幫助,，真誠(chéng)相待，共同進(jìn)步,。

在平時(shí)的生活中,，嚴(yán)格要求自己，樂(lè)于幫助人,，對(duì)學(xué)習(xí)一絲不茍,，認(rèn)真好學(xué),，有不懂的問(wèn)題先認(rèn)真獨(dú)立思考，如果想不出來(lái),，再和同學(xué)們討論,，向老師請(qǐng)教，不會(huì)不罷休,。

對(duì)工作積極負(fù)責(zé),，踏踏實(shí)實(shí)，保質(zhì)保量完成任務(wù),。生活上尊敬師長(zhǎng),，無(wú)論是在學(xué)校還是在家中都會(huì)為了自己和父母減輕壓力，做力所能及的事,。熱愛(ài)生活對(duì)未來(lái)有著美好的憧憬,，愛(ài)好廣泛，樂(lè)觀積極,，熱愛(ài)班級(jí),，有團(tuán)隊(duì)精神，勤奮的立志成才,。從入學(xué)以來(lái),，總是從各方面，嚴(yán)格要求自己,，虛心接受老師的教育,，樂(lè)于幫助別人，我覺(jué)得幫助別人的同時(shí)就是提高自己,。 我愛(ài)學(xué)習(xí),，愛(ài)鉆研，求知欲強(qiáng),，各門功課都努力去學(xué),，力求學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步，在課堂上認(rèn)認(rèn)真真,，積極思考,，和回答老師突出的問(wèn)題。遵守課堂紀(jì)律,，認(rèn)真地完成每一次作業(yè),，腳踏實(shí)地的做好每一件事。我喜歡在課余時(shí)間閱讀,，讀書(shū)看報(bào)成為習(xí)慣,，同學(xué)們都說(shuō)我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的人。

我是一名積極進(jìn)取,，不斷追求進(jìn)步的技能生,。在生活上,，我開(kāi)朗積極，孝順長(zhǎng)輩,，積極幫助父母和同學(xué)做一些力所能及的事,，以積極的心態(tài)去影響同學(xué)，遇到困難時(shí),，我也許不能找到最佳的解決方法,，但我可以用百分之百的努力去面對(duì)。在學(xué)習(xí)上,，我有著一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度,，勤于鉆研的學(xué)習(xí)習(xí)慣，堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)精神,，不懂就問(wèn)的學(xué)習(xí)作風(fēng)及精神,，謙虛的良好習(xí)慣。成績(jī)一直名列前茅,，但我堅(jiān)信：人外有人,，天外有天；沒(méi)有最好,，只有更好,。我要永遠(yuǎn)不斷努力，工作上我嚴(yán)格要求自己,，成為老師的得力助手,，用心為班級(jí)做貢獻(xiàn)，用心為同學(xué)去服務(wù),。在以后的學(xué)習(xí)生活道路上，我會(huì)以堅(jiān)強(qiáng)的毅力去面對(duì)困難,，面對(duì)生活,。

我立志做一個(gè)社會(huì)道德優(yōu)秀，行為作風(fēng)良好的人,，不做有損道德風(fēng)尚違紀(jì)違法的事,。自主學(xué)習(xí)，遵守日常行為規(guī)范,。積極服務(wù)同學(xué),班級(jí),，學(xué)校，勇于參與各種組織性活動(dòng),。用心服務(wù),，有上進(jìn)心。

文明學(xué)生事跡材料 文明學(xué)生的主要事跡?篇十一

我的名字是王嘉偉,，現(xiàn)在隰縣第四中學(xué)學(xué)習(xí),。我熱愛(ài)學(xué)習(xí),，活潑大方，性格開(kāi)朗,。我始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，激勵(lì)自己，在文明禮貌方面表現(xiàn)得尤為突出,。我認(rèn)為一個(gè)人如果沒(méi)有禮貌,，那他就算有再大的才學(xué)也沒(méi)有用。

“程門立雪”相信大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò),，說(shuō)的是宋朝的楊時(shí)非常喜歡學(xué)習(xí),。一天下大雪的中午，楊時(shí)與同伴去向程頤老師請(qǐng)教,，他們來(lái)到老師門前,，發(fā)現(xiàn)老師正在午睡，同伴剛要伸手敲門,。楊時(shí)伸手制止他,，說(shuō)：“老師正在休息，我們應(yīng)在門外等候,?！碑?dāng)老師醒來(lái)時(shí)，門外的雪已經(jīng)有三尺深了,。

在此我再說(shuō)一個(gè)事例：有一位清朝外交官員,，應(yīng)外交需要，在公共場(chǎng)合,，惡習(xí)發(fā)作,，這件事被外國(guó)媒體大肆渲染，讓中國(guó)人丟了自尊心,。這足以說(shuō)明文明禮貌的重要性,。

在學(xué)校里，我擔(dān)任學(xué)習(xí)委員,，勤奮學(xué)習(xí),，努力學(xué)好每一門功課，尊敬師長(zhǎng),，禮貌待人,，言語(yǔ)謙和，認(rèn)真遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,。從沒(méi)有擾亂過(guò)課堂秩序,，沒(méi)有在課堂上說(shuō)過(guò)一句與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的話。我作為班委本著實(shí)事求是的態(tài)度,。對(duì)老師,，同學(xué)都禮貌相待,。文明有禮是我的理想，我的追求,。我不僅文明有禮還樂(lè)于幫助老師,，幫助同學(xué)，注重個(gè)人修養(yǎng),。平時(shí)我努力做到嚴(yán)于律己,，寬于待人。無(wú)論做什么

事情都以“德”為原則,?！捌堃陨菩《粸椋`以惡小而為之”,。這是我的人生信條,。在社會(huì)上，我在公共道德方面嚴(yán)格要求自我,，不在公共場(chǎng)所亂扔雜物,，隨地吐痰，損壞花草樹(shù)木;不在影劇院,、圖書(shū)館,、會(huì)場(chǎng)等公共場(chǎng)所大聲喧嘩、嬉鬧;愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,，精心愛(ài)護(hù)公用電話,、郵箱、報(bào)欄,、座椅等公共設(shè)施,，不人為弄臟、損壞,。文明禮儀,，不僅是個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn),，是城市的臉面，更是國(guó)家的臉面,。

我在此提倡大家要懂禮貌,。“儒”是我們中國(guó)人所信仰的,，從古代我國(guó)盛產(chǎn)儒學(xué)到西方盛產(chǎn)哲學(xué)家?，F(xiàn)在我們丟棄了，而西方卻撿起來(lái)了,，如獲至寶,。我希望我們能重視這個(gè)問(wèn)題,，讓人人有道德。希望未來(lái)的中國(guó)是全世界的道德的道德巔峰,，一切恨得嚴(yán)冰能在愛(ài)中消融,。

總之，我會(huì)繼續(xù)努力,，回報(bào)學(xué)校以及所有幫助我的人,，做棟梁之材，造福中國(guó),。

文明學(xué)生事跡材料 文明學(xué)生的主要事跡?篇十二

王文靜,，女，1998年1月出生,，11歲,，擔(dān)任建設(shè)辦事處青年路小學(xué)四年一班班長(zhǎng)，校少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng),。她品學(xué)兼優(yōu),、多才多藝，活潑熱情,，學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅,，體育、電腦方面特長(zhǎng)等綜合表現(xiàn)尤為突出,。她從小受到嚴(yán)格的教育和良好的熏陶,，是老師的得力小助手。四年內(nèi)連續(xù)被評(píng)為鎮(zhèn)鄉(xiāng)級(jí)“三好學(xué)生”,、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”,、“優(yōu)秀班干部”，區(qū)級(jí)“三好學(xué)生”,、“優(yōu)秀班干部”稱號(hào),。

作為班長(zhǎng)，她處處以身作則,，起少先隊(duì)員模范帶頭作用,，盡職盡責(zé)，老師交給的任務(wù)她都能樂(lè)意接受,，做到有始有終,，是老師們交口稱贊的好干部。每當(dāng)老師提到她都個(gè)個(gè)都稱贊她的管理才能,。她每天7：30準(zhǔn)時(shí)到校督促大家早自習(xí)溫習(xí)功課,，中午午休時(shí)間對(duì)違反紀(jì)律的同學(xué)敢于大膽指出，讓班級(jí)的學(xué)風(fēng)蔚然成風(fēng)，成為學(xué)校最稱贊的一個(gè)班級(jí),。每一期的黑板報(bào)都得到老師和同學(xué)們稱贊,，老師把任務(wù)交給她，馬上組織同學(xué),，找出板報(bào)的資料,，然后合理排版，并安排好幾位同學(xué)的任務(wù),，把最艱巨的任務(wù)留給自己去完成,，黑板報(bào)是她展現(xiàn)才華的園地。作為班干部及少先隊(duì)干部,，具有兩重身份,，在班級(jí)和學(xué)生會(huì)之間難免會(huì)引起一些矛盾沖突，她能夠妥善處理好班級(jí)工作與學(xué)生之間的關(guān)系,，做到學(xué)生會(huì),、班級(jí)工作兩不誤。

她和同學(xué)相處的十分融洽,，同學(xué)們都很喜歡她,，信任她。平時(shí)她也注意工作方法,，比如早自習(xí),，有時(shí)候大家講話，她便讓講話的人管紀(jì)律,，讓他們也嘗嘗當(dāng)班委的滋味,。平時(shí)，文靜同學(xué)不但能夠真誠(chéng)的指出同學(xué)的錯(cuò)誤缺點(diǎn),，也能夠正確的對(duì)待同學(xué)的批評(píng)和意見(jiàn),。面對(duì)同學(xué)的誤解，她總是一笑而過(guò),，不會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)的誤解和批評(píng)而耿耿于懷,，而是誠(chéng)懇的接受，從而不斷的完善自己,。在生活上她也十分儉樸,，從不鋪張浪費(fèi)。但是,，只要哪個(gè)同學(xué)在生活上遇到了困難,，她都能力盡所能的幫助解決。特別是在“5·12”四川汶川大地震發(fā)生后,，她不僅關(guān)心著災(zāi)區(qū)受難的人民，為他們傷心流淚,，而且拿出了自己的零用錢,，捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū),，表達(dá)了自己的一份愛(ài)心。平時(shí)努力做好班級(jí)會(huì)議記錄和考勤工作,，布置任務(wù)從不拖拉,，一直都是以“今日事，今日畢”的原則去做每一件事,。

學(xué)習(xí)上,，她十分認(rèn)真，一絲不茍,，各項(xiàng)作業(yè)都是全優(yōu),。上課時(shí)，她是發(fā)言最積極的一個(gè),，同學(xué)們常常忍不住為她鼓掌,。遇到難題，能虛心向老師求教,，直到找到正確的答案為止,，并且主動(dòng)幫同學(xué)講解疑難問(wèn)題。她有大膽創(chuàng)新的精神,，理解能力,、分析能力等綜合能力都很強(qiáng)，所以成績(jī)穩(wěn)定,，總居全年級(jí)第一,。在英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)上，她深知農(nóng)村孩子英語(yǔ)基礎(chǔ)差,，課外自學(xué)從沒(méi)間斷過(guò),，她謙虛向教師請(qǐng)教，成績(jī)一直在班級(jí)前列,。同時(shí)她又是英語(yǔ)教師的好助手,，并多次參加學(xué)校的英語(yǔ)競(jìng)賽活動(dòng)，從中不斷提高自己的英語(yǔ)水平,。

自入學(xué)以來(lái),，文靜同學(xué)是一個(gè)各方面都全面發(fā)展的學(xué)生。除了掌握豐富的文化知識(shí)以外,，她在畫(huà)畫(huà)等方面也稱得上是佼佼者,，她畫(huà)出的各種小動(dòng)物栩栩如生。她能積極帶頭能加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),，朗誦比賽,、口頭作文比賽等，而面對(duì)成績(jī)，她并沒(méi)有驕傲,，而是努力地向自己的人生目標(biāo)——成為一名一專多能的二十一世紀(jì)的新少年而奮進(jìn),。同時(shí)在校少大隊(duì)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中親自動(dòng)手準(zhǔn)備材料，多次當(dāng)過(guò)主持人,，獲得師生好評(píng),。

在學(xué)生心目中，她無(wú)疑是一面旗幟,，一個(gè)眾人矚目的學(xué)習(xí)榜樣,，她確實(shí)是一名當(dāng)之無(wú)愧的校園之星。在老師眼里,，她更是一名出色的學(xué)習(xí)的尖子和優(yōu)秀的班級(jí)管理員,。

“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”,，在老師們的辛勤培育下,，我們期待文靜同學(xué)會(huì)做得更好。

文明學(xué)生事跡材料 文明學(xué)生的主要事跡?篇十三

青年路小學(xué)周浩周浩同學(xué)是建設(shè)辦事處青年路小學(xué)四年級(jí)1班的一名班干部,，他勤奮好學(xué),、品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)觀向上,、愛(ài)好廣泛,、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),、做事執(zhí)著,、有毅力、是一個(gè)德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的好學(xué)生,。作為一名班干部，他能夠堅(jiān)持以身作則遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),，老師不在時(shí),，主動(dòng)維護(hù)好班級(jí)的紀(jì)律，對(duì)于不文明的行為敢于及時(shí)勸阻,，并能每天堅(jiān)持主動(dòng)安排好全班的值日工作,，督促值日生完成打掃任務(wù)。團(tuán)結(jié)同學(xué),，熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),，在這方面,，老師和同學(xué)都很認(rèn)可，大家都夸他有同情心,、有愛(ài)心,。

勤奮努力的周浩，不僅班級(jí)管理工作完成得出色,，而且各學(xué)科成績(jī)也很優(yōu)秀，他很自信,，他深信這樣一句話：天才是1%的靈感加上99%的汗水,。因此在學(xué)習(xí)上苦下功夫，上課認(rèn)真聽(tīng)講,，積極舉手發(fā)言,，不懂就問(wèn)，刻苦鉆研,。努力學(xué)習(xí)每一門功課,，不斷提高個(gè)人素質(zhì)。學(xué)習(xí)上遇到難題的時(shí)候,，他就和同學(xué)們共同探討,，取長(zhǎng)補(bǔ)短。在他的帶動(dòng)下,，經(jīng)過(guò)全體同學(xué)們的共同努力,，他所在的四年級(jí)1班各科成績(jī)一直在年級(jí)組名列前茅，因此,，他也獲得了很多的榮譽(yù),，如：校“三好學(xué)生”,、“優(yōu)秀學(xué)生干部”,、“抗震救災(zāi)捐款先進(jìn)個(gè)人”、“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”等光榮稱號(hào),。

他追求全面發(fā)展,，興趣廣泛，除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外,，他還特別喜歡看書(shū),、繪畫(huà)、唱歌……閑暇時(shí),他總是擠出時(shí)間來(lái)看書(shū),，他喜歡看的書(shū)有《十萬(wàn)個(gè)為什么》,、《中國(guó)青少年百科全書(shū)》、《紙上天文館》,、

《格林童話》,、《小學(xué)生科學(xué)知識(shí)故事》開(kāi)卷有益”,、“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”,，正是由于他養(yǎng)成了良好的看書(shū)習(xí)慣,，促進(jìn)了他寫作水平的提高，他的作文多次作為范文在班級(jí)交流,。

他有一腔勇于負(fù)責(zé)的精神,。在學(xué)校里他是老師的得力小助手，同學(xué)們的好服務(wù)員,。他從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始當(dāng)選為班長(zhǎng),，自當(dāng)上班長(zhǎng)那一天起，他就用稚嫩的肩膀承擔(dān)起了一份責(zé)任,。在各項(xiàng)活動(dòng)中他總是積極參與,，充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，為班級(jí)贏得了很多的榮譽(yù),。因?yàn)樗前嚅L(zhǎng),，勞動(dòng)時(shí)他總是搶著干最臟最重的活兒，從不偷懶,，也不會(huì)拿出班長(zhǎng)的架子只指揮別人干,，下課后同學(xué)們休息他卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本。有同學(xué)不守紀(jì)律了,，他會(huì)及時(shí)給同學(xué)們指出來(lái),。有同學(xué)遇到不懂的問(wèn)題了他會(huì)耐心輔導(dǎo)，連放學(xué)后還有同學(xué)甚至是家長(zhǎng)找他問(wèn)這問(wèn)那,。對(duì)于這些,，他從沒(méi)有半句怨言。

他愛(ài)學(xué)習(xí),、愛(ài)思考,、勤于實(shí)踐，堅(jiān)持努力學(xué)好各門功課,，并且積極參加形式多樣的課外活動(dòng),，了解社會(huì)，有一定的實(shí)踐能力,。他善于觀察,，勤學(xué)好問(wèn)，根據(jù)自己的想象,，經(jīng)常在家制作一些小東西,，種植一些小植物，實(shí)踐讓他吸取了甘甜,，擁有了豐潤(rùn),，豐滿了羽翼,。

周浩真是一個(gè)既有愛(ài)心、責(zé)任心和恒心,，又勤學(xué)善思的優(yōu)秀少年,。