作為一位杰出的老師,編寫教案是必不可少的,,教案有助于順利而有效地開展教學活動,。既然教案這么重要,那到底該怎么寫一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢,?那么下面我就給大家講一講教案怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧。
元旦節(jié)假期安全教案中班篇一
一年一度的寒假即將來臨,,在漫長的寒假里,,孩子們應該注意哪些安全問題呢?為了讓孩子們過一個安全,、愉快的新年,,特此設計此活動。
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1,、 使幼兒了解寒假中應注意的安全和衛(wèi)生,,增強幼兒的自我保護意識。
2,、 通過討論,,激發(fā)幼兒過新年的情感,教育幼兒愉快,、合理地過寒假,。
3、 培養(yǎng)幼兒完整,、連貫地表達能力和對事物的判斷能力,。
活動準備:
安全圖片,。
活動過程:
1、 教師:“小朋友們,,再過幾天我們幼兒園就要放假了,,這個假期叫做寒假。知道為什么嗎,?啟發(fā)幼兒動腦筋想問題,。
2、 幼兒七嘴八舌地說開了自己不同的見解和想法,。
3,、 教師總結(jié)寒假的含義:這個寒期是在一年中最冷的時間放的,我們叫它寒假,,寒:就是冷的意思,。
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1,、 教師引導幼兒:“寒假里你們想做些什么事情呢,?”
2、 幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情,。培養(yǎng)幼兒的表達能力,、想像能力。
3,、 那么在寒假里,,有哪些事情是不可以做的呢?引導幼兒說出有關(guān)安全知識的內(nèi)容,。同時也鍛煉幼兒的判斷能力,。
師:小朋友大意在寒假里有這么多豐富多才的活動,那我們在玩這些活動的時候應該注意什么呢,?(請個別小朋友來回答),。
4、 出示安全知識,,提問幼兒:可以這樣做嗎,?不可以做這些事情嗎?運用安全衛(wèi)士的話語來幫助提高幼兒的興趣,,讓幼兒更加認真,、投入地參與活動。
師:當我們在和媽媽去逛街時,,街上很多的行人,,一不小心媽媽不見了,,那你應感怎么做呢,?(請個別幼兒來回答),。
師:對了,首先應該不能離開媽媽,,離開大人,,要牽住媽媽的手,如果不小心媽媽不見了,,不能跟陌生人走,,就在原來的位置等媽媽回來找你,看到看制服的警察叔叔可以請他幫忙,。也可以撥打110,。
師:過年的時候,很多地方都會放煙花,,鞭炮,,你們覺得這樣危險嗎?(危險,。)
小結(jié):小朋友都知道要注意安全,,那除了這些,我們還要注意哪些方面的安全呢,?我們一起來記住,。
1、如果回老家的小朋友,,不能一個人或和小伙伴到河里去玩,。
2、不能玩火,、玩電,、玩尖銳的物體。
3,、冬天天氣寒冷,,不能長時間到室外玩耍,要保護自己的皮膚,,以免凍傷,。
4、 要少吃生冷食物,,不能吃三無食品,,否則,會引起肚子痛,,影響身體健康,。也不能吃陌生人給你的食物。
5,、 獨自在家時不要讓陌生人進來,,不要告訴陌生人只有你一個人在家,。
6、 出外與家人走散了,,要懂得打電話110報警,,不要跟陌生人走等。
1,、出示圖片,,引導小朋友來看看,說說,。
2,、小結(jié):讓我們快樂度寒假 ,安全在我心,。小朋友一定樣記住今天我們學到的安全知識,,回去請你們一定告訴爸爸媽媽應該注意那些安全,應該怎么做,,不應該怎么做,。你來當他們的小老師。
元旦節(jié)假期安全教案中班篇二
團體或小組教學
情景表演法行為辨析法故事啟迪法
1.讓幼兒明白一些和父母一同出游時的安全常識,。
2.培養(yǎng)幼兒的安全意識及自我保護潛力,。
游玩時應注意跟爸媽不遠離
陌生地,不亂去為安全要牢記
兔子頭飾,,提前組織幼兒排練情景劇
(一)導入活動:
1.這天,,我請來了兔媽媽和她的孩子(小灰、小白),,她們要給小朋友們表演節(jié)目,,請大家必須要仔細看喔。
2.邀請一位老師和小朋友一齊表演,。
(二)關(guān)鍵步驟:
1.情境表演:
兔媽媽帶兩只小兔去森林里采蘑菇,。媽媽告訴孩子們必須要在自己身邊,不要獨自到危險的地方去,。小灰兔
在媽媽的身邊采蘑菇,,小白兔悄悄地離開了。它只顧自己去捉蝴蝶了,,最后迷了路,。兔媽媽找了很久才找到它,小白兔哭著對媽媽說:“媽媽,,我錯了,。以后,我再也不離開媽媽了?!?/p>
2.討論:
(1)兩只小兔誰做得對?
(2)我們和父母出游時應注意什么?就應怎樣做?
1.可透過游戲?qū)τ變哼M行安全意識的禮儀教育,。
例如:游戲《老貓睡覺醒不了》
幼兒在貓媽媽身邊說兒歌:“老貓睡覺醒不了,小貓偷偷往外瞧,,因為小貓愛游戲,悄悄走到外面去”小貓說完,,輕輕離開媽媽,,貓媽媽叫小貓,小貓快速回到貓媽媽身邊,。
2.帶領(lǐng)幼兒出游,,出游前對幼兒進行安全教育,進一步培養(yǎng)幼兒的安全意識,,提高自我保護潛力,。
1.家長帶幼兒出游前,給幼兒提出具體要求,。
2.出游時,,引導幼兒要注意安全,不獨自去危險的地方,。
外出時,,要讓幼兒活動在自己的視線內(nèi)。
1.孩子對活動的哪一環(huán)節(jié)最感興趣?為什么?
2.你認為這個活動的成功之處在哪里?
3.你認為還有哪些地方需要改善?該如何改善?
元旦節(jié)假期安全教案中班篇三
1,、認識到火災的危害,,不玩火遠離火。
2,、學習火災的基本自救方法,。
3、愿意大膽嘗試,,并與同伴分享自己的心得,。
4、大膽說出自己的理解,。
1,、滅火器圖片
2、火災自救圖片
教師:小朋友們馬上就要放寒假了,,你們開心嗎,?
教師:放寒假了,大家都會在家里過年,,小朋友們你們喜歡過年嗎,?
教師:那小朋友過年的時候你們都會怎么樣來慶祝新年?怎樣做呢?
引導幼兒回答
原來過年的時候大家都會穿上新衣服,,爸爸媽媽做很多很多好吃的東西,;還會一起放鞭炮、放煙花,;還有的會去外婆外公,、親人家玩呢等。
教師:小朋友們你們知道我們在放鞭炮,、放煙花,、點蠟燭等的時候我們要如果不注意、不正確的使用的話會發(fā)生什么危險呢,?
引導幼兒回答(著火)
教師:那小朋友說說如果不小心著火了會有什么危害呢,?
教師小結(jié):會發(fā)生很多危險的事情,會把房子燒著,、把很多東西也燒著,、引起很多東西也被大火燒壞,也會燒傷我們?nèi)?、冒出來的濃煙也會使人窒息死亡等?/p>
教師:如果著火了怎么辦呀,?
教師:在屋里著火了要怎么做呢?
教師:我們在屋里著火了的話,,我們就要趕緊跑出屋外,。我們應該怎樣樣跑出去呢?
教師:我們先要拿到濕毛巾捂住嘴巴,,然后彎著腰沿著墻壁快速的跑出去,。
教師出示滅火器圖片:還可以請大人拿到滅火器對著著火的地方噴灑滅火,看這就是滅火器,。
教師:火如果很大的話,,我們應該怎么做?
教師:我們應該馬上的跑,,跑到?jīng)]有火的地方去,,然后撥打119火災電話,撥打119這樣就會有很多消防員叔叔過來救火,。
教師出示圖片:看這些就是消防員叔叔,;他們正在火災的地方救火呢。
教師小結(jié):所以小朋友如果遇到火災我們不要驚慌,,不能站在原地哭,,我們因該自己想辦法逃出去,向我們剛才說的方法一樣,,捂住嘴巴不要吸入太多的濃煙然后跑開,。
教師:在我們生活中有很多地方都容易引起火災,,所以小朋友們更該注意安全;遠離火,、不玩火,、要在大人指導下才能玩煙花。不可在室內(nèi)玩火,,不可在室內(nèi)玩煙火,,小朋友也不能在廚房里玩耍。
元旦節(jié)假期安全教案中班篇四
1.向幼兒進行安全教育,,增進幼兒安全防火意識,。
2.一旦發(fā)生火災,要知道如何自我保護和如何自救,。
3.培養(yǎng)幼兒大膽發(fā)言,,說完整話的好習慣,。
4.初步培養(yǎng)幼兒的安全意識,,提高自我保護能力。
:濕毛巾,、毛巾被等,。
1、組織幼兒討論:
(1)發(fā)生火災的原因有哪些,?(小孩玩火,、亂丟火煙頭、在禁放區(qū)燃放煙花,、用明火照明尋找物品,、地地震、打雷,、亂拉亂接電線等)
(2)怎么樣防止火災發(fā)生,?
(3)如果發(fā)生火災,我們應該怎么樣做才能實現(xiàn)自我保護與逃生自救,?
a:如果所在房間有電話,,趕快打119報警,并說明著火的詳細地址,,什么街,,哪號樓或附近有什么明顯標志及單位。
b:室外著火門已發(fā)燙里千萬不要開門,,并用毛巾,、衣服或床單塞住門縫,以防濃煙跑進來,,如門不很熱也沒看到火苗,,趕快離開。
c:受到火勢威脅時,要當機立斷披上浸濕的衣物,、被褥等向安全出口方向沖出去,。穿過濃煙逃生里,要盡量使身體貼近地面,,并用濕毛巾捂住口鼻,。
d:身上著火,千萬不要奔跑,,可就地打滾用厚重衣物壓滅火苗,。
e:遇到火災不可乘坐電梯,要向安全出口方向逃生,。
f:若所有逃生線路被大火封鎖,,要立即退回室內(nèi),用打手電筒,、揮舞衣物等方式向窗外發(fā)送求救信號,,等待救援,不可盲目跳樓,。
2,、逃生演習
老師發(fā)出發(fā)生火災信號,幼兒自選逃生辦法進行自救,。
作為一名大班的教師,,班上的孩子年齡幼小,缺乏保護自己的能力,,老師就要將工作做到最細微處,。在今后的工作中我要多學習,積累,,調(diào)整,。我想,隨著教育改革的深入,,我們一定會有越來越多的好方法,,那時,幼兒的安全問題不會再成為困擾我們的一個難題,。
元旦節(jié)假期安全教案中班篇五
“安全第一”,、“安全無小事”,為了使學生能過上一個平安,、快樂的學園生活,,圍繞“道路交通安全”、“溺水安全“,、“家庭防火”,、“燃放煙花爆竹的危害”,、“外出旅游”等易發(fā)的安全問題對學生進行安全教育,提高學生的安全意識,,使學生學會一些自救的方法,,讓學生在遇到危險時能采取一定的措施,保護自己,。
一,、導入:
同學們,你們好!我們是21世紀的主人,,是祖國的未來,、民族的希望。我們愛學習,、愛勞動,,是充滿生機的新一代。我們在黨的溫暖的陽光下成長,,在老師的悉心哺育下一天天成熟,。我們是肩負重任、跨世紀的新苗,。所以要“時時處處注意安全”可是,,我們卻經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們飛來的噩耗;看到一些觸目驚心,、慘不忍睹的災難在我們身邊發(fā)生,。請聽故事《踢球》
老師小結(jié):
是啊!這多危險啊!為了小小的足球,送上一條腿,,落個終身遺憾,,真可惜!交通安全,我們可得隨時注意,。
二,、放假了,我們應該怎樣注意安全呢?
(一)用電安全
學生說說家里有哪些電器?(引起學生興趣,,因他們較熟識,。)
(二)防火安全
1、提出問題討論:如果你發(fā)生火災或看到鄰居有火災怎么做?(學生各自發(fā)表意見,,說做法,,對正確的肯定。)
2,、根據(jù)討論,,結(jié)合《安全教育讀本》向?qū)W生補充一些防火知識。
(三)防溺水
回憶以前因游泳,、釣魚,、玩水等引發(fā)的溺水事故,,結(jié)合當前天氣寒冷的情況,要求學生不能私自到河灘,、水庫滑冰,。
(四)交通安全
1、行走時怎樣注意交通安全
(1)在道路上行走,,要走人行道,,沒有人行道的道路,要靠路邊行走,。
(2)集體外出時,,要有組織、有秩序地列隊行走,。
(3)在沒有交通民警指揮的路段,,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行,。
(4)穿越馬路時,,要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,,紅燈?!薄?/p>
2,、交通安全:全國平均每天發(fā)生交通事故1600起,,死亡257人,受傷1147人,,直接經(jīng)濟損失731萬,。真是令人痛心。提醒學生們要特別注意交通安全,,上放學時一定要遵守交通規(guī)則,,過馬路時要提高警惕,注意來往的車輛,。及時消除交通隱患,。
(1)行人為什么要在人行道上行走,沒有人行道要靠路邊行走?
(2)行人橫過馬路為什么要走人行橫道?
(3)沒有劃設人行橫道的馬路應該注意哪些?
(4)為什么不能翻越護欄?
(5)為什么不準扒車,、追車,、強行攔車?
(6)為什么走路時不能看書或做其它活動?
(7)騎自行車應該注意什么?
(8)乘汽車時要注意什么?
(9)遇到交通事故怎么辦?
(五)食品衛(wèi)生。
在我們的生活中,,離不開飲食,,可你知道嗎?良好的飲食習慣,合理的,、營養(yǎng)平衡的膳食,,正確的飲食衛(wèi)生習慣,,有效預防傳染病的發(fā)生,是我們身體健康的重要保證,。
出示圖片,,師隨機講解
1、一日三餐,,不可偏廢,,要合理搭配飲食,各類事物都要吃,,不能偏食,、挑食。
2,、早餐要吃飽吃好,,要多吃雞蛋、牛奶,、豆類食品,,不能馬馬虎虎隨便吃一點,或干脆不吃,。
3,、吃飯前要洗手,生吃的水果,、水菜要洗凈,。
4、吃飯要細嚼慢咽,,不能狼吞虎咽,,暴飲暴食,。
5,、吃飯時不要看電視、看書,,也不要與別人聊天,。
6、劇烈運動后不要馬上吃飯;應先休息一下,,喝點水,,然后再吃飯。吃飯后可以散步,,做些輕微活動,,不要馬上進行大運動量的運動。
7,、不喝生水,,不喝沒有熱開或沒消過毒的牛奶,,生豆?jié){要煮沸10分鐘,去沫后再喝,。
8,、不要常吃甜食、零食,,不要吃過咸的食品,。
9、不吃腐爛變質(zhì)的食物,,不隨便吃野菜,、野果,不購買,、不使用街頭小攤販買的劣質(zhì)食品,。
10、不要自己隨便拿藥吃,,要在大人帶領(lǐng)下看病吃藥,。
11、預防非典型肺炎要經(jīng)常開窗通風,,勤洗手,。在疾病流行時,外出要帶口罩,,不去空氣不流通和人多的場所,,如電影院、商場等,。
12,、預防禽流感,不要和雞,、鳥等禽類直接接觸,,萬一不小心接觸到,一定要馬上洗手;不要吃沒有煮熟的雞肉和雞蛋;去菜場要帶口罩,。
13,、不要玩弄家里存放的各種殺蟲劑、鼠藥等,,以防中毒,。
生命是美好的,生活是多姿多彩的,,而要擁有這一切的前提是安全,。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,,作到警鐘長鳴!
元旦節(jié)假期安全教案中班篇六
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1,、 使幼兒了解寒假中應注意的安全,,增強幼兒的自我保護意識。
2,、 通過討論,,激發(fā)幼兒向往過寒假的情感,教育幼兒愉快,、合理地過寒假,。
3、 培養(yǎng)幼兒的表達能力和對事物的判斷能力,。
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圖片,、錄像帶?!逗侔踩R調(diào)查表》
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一,、:
1、教師:我們已經(jīng)學了好多安全知識,,那么小朋友知道我們在家中有的事情可以做,,有些事情我們千萬不能做,不然就會發(fā)生危險,,哪個小朋友知道家中存在的危險有哪些,?(激發(fā)幼兒對家中危險的重視,初步對家中的危險進行了解:在家里,,不能動電源,,要不然,就會被電到,;小孩不能動刀,,這樣,會被刀割傷,;不能在床上沙發(fā)上蹦跳,,那樣容易摔倒,摔傷……)
2,、除了家中的危險,,我們身邊和生活中還有許多危險存在著,你知道的`危險有哪些?(幼兒討論:在班里,,不能跑,要不然會摔倒,;在美工區(qū),,使用剪刀的時候如果不好好用,就會扎著別的小朋友,;在盥洗室洗手時打鬧也不好,;戶外活動時,,有的小朋友在滑梯上推小朋友,就會把小朋友推倒……小朋友不能在馬路上玩,;馬路上有活動的井蓋,,小朋友走路的時候,一定要注意安全,;在外邊玩的時候,,不跟陌生人走;小朋友不能動開水……)
1,、 教師:"小朋友們,,再過幾天我們幼兒園就要放假了,這個假期叫做寒假,。知道為什么嗎,?啟發(fā)幼兒動腦筋想問題。
2,、 幼兒七嘴八舌地說出自己不同的見解和想法,。
3、 教師總結(jié)寒假的含義,。
1,、 教師引導幼兒:"寒假里你們想做些什么事情呢?"
2,、 幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情,。培養(yǎng)幼兒的表達能力。
3,、 那么在寒假里,,有哪些事情是不可以做的呢?引導幼兒說出有關(guān)安全知識的內(nèi)容,。
1,、寒假里要注意保暖,預防感冒,。不吃生冷不干凈的東西,。
2 、不能玩火,、放鞭炮,、玩電、玩尖銳的物體,。
3,、 冬天的天氣寒冷,不要到戶外長時間地玩,要保護自己不被凍傷,。
4,、過春節(jié)時,好吃的東西很多,,不能一下子吃得太多,,否則會引起肚子痛,影響身體健康,。
5,、 獨自在家時不要讓陌生人進來,不跟陌生人走,。不在家里亂翻亂動東西
6,、出外與家人走散了,要懂得打電話110報警,,不要跟陌生人走等,。
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發(fā)給每個幼兒《寒假安全知識調(diào)查表》,要求家長在假期中合理安排幼兒的一日活動,,豐富孩子的生活內(nèi)容,,并做好監(jiān)督護理工作,填好調(diào)查表,。