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鉛筆盒里的童話作文 寫鉛筆的童話(六篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-14 16:36:30
鉛筆盒里的童話作文 寫鉛筆的童話(六篇)
時間:2023-03-14 16:36:30     小編:zdfb

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。

鉛筆盒里的童話作文 寫鉛筆的童話篇一

“小家伙,,你敢跟我比美嗎?看我,,用金子燙成的花紋,,用漆噴上的色彩,再看看你多丑??!土里土氣的,放在文具盒里,,簡直就是占位置!”鋼筆傲慢地說,。

“不敢,,鋼筆兄弟?!便U筆謙虛地回答,。

“我就知道你不敢,沒本領(lǐng)的小家伙,!”鋼筆神氣地說,。

“我確實不敢跟你比美,但并不表示我沒本領(lǐng),?!便U筆爭辯說,“我們生來就是寫字的,,并不是來比美的,。說到寫字,我不見得就比你差,。再說……”

“夠了夠了,,你怎么敢跟我相提并論,別跟我搭腔,!”鋼筆吼完,,便不理鉛筆。

這時聽了很久的文具盒,,對鋼筆和鉛筆說:“我們文具都是好伙伴,,都有自己的長處,要互相幫忙才能更好地幫助別人,,你們覺得呢,?”

聽了文具盒的話,,鋼筆和鉛筆都點了點頭。從此,,他們和睦相處,,成為一對形影不離的好朋友。

鉛筆盒里的童話作文 寫鉛筆的童話篇二

“皮皮,,坐好了,!”山羊老師一拍桌子,小猴皮皮叫道,,那氣憤的聲音把同學(xué)們都嚇了一跳,。我哥連忙放下手中的鉛筆坐直腰,可不到一分鐘又啃起了鉛筆頭,,整個身子不停地晃著,,尾巴還甩出了響聲。

下課鈴響了,,就連慢吞吞的小烏龜都交卷了,,可皮皮居然只做了兩題。山羊老師 “嘩”的一聲把他的試卷撕成了兩半,,然后對它說:“皮皮,,下午叫你媽來一趟!”慘嘍,,皮皮完蛋嘍,!知道嗎,皮皮從前是可一個聰明伶俐,、做事專心的好孩子呀,!

下午,皮皮的媽媽來到教室,,山羊老師告訴了她一切,。媽媽擦了擦眼淚,嘆了口氣說:“我怎么說他都沒用,,這孩子到底怎么了,?”山羊老師建議它帶皮皮去看看醫(yī)生。

星期天,,皮皮的媽媽帶著皮皮來到兒童醫(yī)院,。梅花鹿醫(yī)生拿出一張白紙和一枝鉛筆,讓皮皮坐下做五分鐘數(shù)學(xué)題,,說是測什么注意力,。皮皮坐了下來,可還沒做題呢,卻先咬起了鉛筆頭,!梅花鹿醫(yī)生似乎明白了似的,,忙問:“皮皮,你愛咬鉛筆頭是嗎,?”皮皮點點頭,,又一個勁兒地咬了起來。

梅花鹿醫(yī)生讓皮皮去驗血,。不一會兒結(jié)果出來了,。梅花鹿醫(yī)生看過化驗單,嚴(yán)肅地對媽媽說:“皮皮血液中的鉛含量嚴(yán)重超標(biāo),,導(dǎo)致注意力不集中,,嚴(yán)重的還會發(fā)展成多動癥!” “為什么會這樣,?” 媽媽忙問,。梅花鹿醫(yī)生拍拍躲在媽媽身后的皮皮說:“鉛筆涂層中含有重金屬。就因為你愛咬鉛筆頭,,造成了鉛中毒,!以后千萬別再咬啦!”

皮皮牢牢記住梅花鹿醫(yī)生的話,,從那以后再也不咬鉛筆頭了,。如今,,他又能像以前那樣精力集中地學(xué)習(xí)了,。

鉛筆盒里的童話作文 寫鉛筆的童話篇三

鉛筆和鋼筆本來是一對好朋友,它們都住在筆盒爺爺?shù)募依?。有一天,,它們在爭論,到底誰更優(yōu)秀,,主人到底更喜歡誰,。

鉛筆說:“主人從小就用我學(xué)習(xí)寫字、畫畫,。主人喜歡我多一些,。”

鋼筆說:“主人現(xiàn)在都是用我做作業(yè),、簽名,。主人更喜歡我!”

“主人喜歡我,!”

“主人更喜歡我,!”

鉛筆和鋼筆越吵越兇,這對好朋友竟然大動干戈,動手打起來了,。

它們都受傷了,,鉛筆的筆尖石墨芯斷了,鋼筆的墨水也涌出來了,。

這時,,主人打開筆盒,鉛筆和鋼筆都爭先恐后地往主人手里擠,。主人見鉛筆的筆尖芯斷了,,又見鋼筆冒水了。怒氣沖沖地說:“你們怎么搞的,,需要你們時,,就都出毛病了?!闭f完把他們丟到一邊,,找其他筆了。

這對好朋友傷心地抱在一起哭了,。這時,,筆盒爺爺語重心長地說:"你們各有各的優(yōu)點,用鉛筆寫錯了,,可以修改,,用鋼筆可以持久不褪色,各有各的用途呀,。何必爭來吵去呢,,還不是兩敗俱傷?自我反省,,互相欣賞,,才能和睦相處。"

鉛筆和鋼筆聽了筆盒爺爺?shù)脑?,不再爭寵主人,,各自踏踏實實做好自己的事,不再爭吵,。鉛筆重新找卷筆刀削好筆尖,,鋼筆則上好墨水,擦干凈,。它們又乖乖的陪在主人身邊了,。

鉛筆盒里的童話作文 寫鉛筆的童話篇四

小女孩依藍(lán)的桌子上放著一枝鉛筆。

有一天,,一只小老鼠竄到桌子上,,拉著鉛筆的手說:“鉛筆妹妹,我,老鼠哥把你帶到我家吃飯,,好嗎,?”

鉛筆妹妹說:“老鼠哥,那好吧,!我現(xiàn)在就去,,可是,我得換一件衣服,!”

老鼠哥說:“好吧,!你去換吧!”

于是鉛筆去換衣服了,。換完衣服后,,她和老鼠大哥去吃飯了。

首先,,鉛筆妹妹一進(jìn)到老鼠哥的家門,,看到飯桌就在她的面前。她問老鼠哥:“老鼠哥,,可不可以把桌子往前移一下呀,?”

“當(dāng)然可以!”說著,,老鼠哥把桌子往前一了點,。

“啊,!哥哥,,你的力氣真大呀!”說著,,鉛筆妹妹給老鼠哥使勁的鼓掌,。

“不必夸我,!”老鼠哥說,。

開始吃飯了。老鼠哥把飯菜端來了,,妹妹先嘗了嘗肉,,老鼠哥對鉛筆妹妹說:“妹妹,香噴噴的肉好吃嗎,?”

妹妹說:“好吃,!”

老鼠哥只聽見“嗖”的一聲,肉都被鉛筆妹妹吃光了,,再看看鉛筆妹妹的嘴,,“哈哈哈哈哈!”老鼠哥哥笑得肚子疼了。

“笑什么,?”鉛筆妹妹不解的問,。

“你的嘴像……”老鼠哥又哈哈哈去了 。

“像什么,?”鉛筆妹妹再次不解的問,。

“像一只小花貓,哈哈哈哈哈,!”小老鼠說,。

啊,!鉛筆妹妹吃飽了,,她對老鼠哥說:“謝謝你的'款待,下次我請你,!”說著,,她滿意的回家了。

“??!一天還過得真痛快?!毙±鲜笳f,。

鉛筆盒里的童話作文 寫鉛筆的童話篇五

鉛筆和橡皮的主人是一位大作家。

一天,,鉛筆趁主人出去了,,閑著沒事做,就開始向筆盒,、橡皮幾個自夸道:“我是多么的厲害呀,!我簡直就是主人的寶貝一樣,許多精美的文章在我身下寫了出來,;有許多很差的文章在我的修改下,,變得更吸引讀者了!”鉛筆越說越起勁,,越說越得意洋洋,,就像全世界只有它最棒似的。

正當(dāng)鉛筆得意洋洋時,,橡皮就非常氣憤,,越來越火氣大,就大聲說:“你怎么能這么自大,,太過分了,!如果不是我在幫你把錯的擦了重寫,,那些文章早就不是什么精美的文章了,而是一些牛頭不對馬嘴的句子罷了,!”鉛筆聽了更是火冒三丈說道:“你這些擦字的又算得什么,?要不是我不小心寫錯了,你早就什么活沒得做了,!你還要感謝我呢,!”

橡皮不肯認(rèn)鉛筆這種說法,從此,,它們倆人誰也不理誰,,誰也不幫助誰,各走各的路,,各做個的事,。鉛筆每天都在埋頭苦寫,可是寫錯了又沒得擦,,寫的文章果然錯字連篇,,怎么讀也不順暢,更別說得高分了,。而橡皮,,整天呆在筆盒里,什么事兒也沒得做,,什么字都沒得擦,,十分寂寞。

筆盒見了也什么都做不到,,只能勸它們倆說:“你們這樣下去是不行的,,必須互相合作才對。鉛筆寫錯的字,,要橡皮去擦,;橡皮又需要鉛筆,才能勞動,。這樣大家才能收到相輔相成的效果,。”

聽了筆盒的忠告,,鉛筆和橡皮又和好如初,。

鉛筆盒里的童話作文 寫鉛筆的童話篇六

齊齊打開鉛筆盒,,忽然眼前一亮,。盒內(nèi)的一塊橡皮似的東西跳了出來。跳到了寫字臺上面,。我以為是自動玩具呢,?可不是,,長的人模人樣似的,奇怪的事還能開口說話,。并且對著我說:“你好,,齊齊?!饼R齊站著已經(jīng)發(fā)愣了,。腦海里在想怎么說起話來。真是莫名其妙的很,?”小手摸了摸頭問小人:“你是誰呀,,怎么會認(rèn)識我呢?”小人真是可愛極了,。笑瞇瞇說:“我早就認(rèn)識你了,。”齊齊又問小人:“那你為什么到現(xiàn)在才來見我呀,?”那小人嘆了一口氣說:“這真是一言難盡喲,。”齊齊臉上著急樣子,,連話說出來結(jié)巴,。“那你,,你,,你,為什么現(xiàn)在才可出來,?”小人可憐地說:“本來我呆在鉛筆盒內(nèi)清潔舒服又安靜,,可是你?!饼R齊嗓子響了起來,,說:“可是你,我怎么了呀,?”小人真不好意思說:“可是你,,都是你把我的朋友趕走了?!饼R齊驚奇地問:“我把你朋友趕走,,真是瞎子編故事?!毙∪苏f:“你把我的朋友鋼筆,,毛筆,橡皮,,卷筆刀,,十二蠟筆姐妹都趕走了,。”齊齊不在乎似地,,嘴巴一掘說:“不喜歡我就不要了,。”小人臉色沉了下來,,委屈地說:“齊齊你真的不愛這些朋友們嗎,?”齊齊說:“我不喜歡,恨死它們了,?!毙∪藛柫她R齊為什么。齊齊說:“它們害了我下不了臺,?!毙∪藫u了搖頭,嘆了一口氣說:“齊齊你不能這樣想,,你父母賺錢是很辛苦的呀,,你是不能和別人家的孩子比的。你應(yīng)該懂得要珍惜呀,!”齊齊倆小眼一瞪,,氣呼呼地說:“你這小不點兒真煩人?!毙∪苏f:“總會有一天你會后悔的,。”齊齊耳朵根本聽不進(jìn)去,。伸出小手去拍寫字臺上的小人,。小人躲閃快極了,一下子跳進(jìn)了鉛筆盒內(nèi),。齊齊拿小人沒辦法,。小手把鉛筆盒一蓋,小人就不見了蹤影了,。

有一天,,齊齊在課堂內(nèi)考試了。打開鉛筆盒,順手拿起筆來開始作卷題.是那樣地順利,??刹坏綆追昼姽P就不好用了。齊齊翻翻筆盒內(nèi)其它筆,,可惜都不好用,。齊齊真是萬分著急,急的快要掉淚了,。就在這關(guān)鍵時刻,,盒內(nèi)小人跳到齊齊肩膀上.添到耳朵邊輕輕地說:“快跟老師講,,問別的同學(xué)借,?!?/p>

考完試回到家后。齊齊將書包里鉛筆盒拿出來,,重重地摔到寫字臺上,。剛摔到寫字臺上,就聽到‘哎喲’,。一聲,!齊齊打開鉛筆盒。一看原來是這個小不點在叫疼,。

齊齊說:“是你呀,,小不點?!?/p>

“是我,你老毛病又犯了,。”齊齊小臉蛋通紅,,摸了摸頭感到難為情,。小人說:“你考試怎么樣?”

齊齊低下了頭說:“很不理想,?!?/p>

小人說:“都是你自己的錯,要趕走我朋友?!?/p>

奇奇很慚愧地說:“我錯了,。”

小人說:“我沒有它們做朋友,我很寂寞,?!?/p>

齊齊說:“該怎么辦才好呢?”

小人說:“你要發(fā)誓,不再亂扔鉛筆盒內(nèi)朋友了,?!?/p>

齊齊下定了決心。答應(yīng)了鉛筆盒內(nèi)的小人了,。將鉛筆盒內(nèi)朋友都請了回來,,沒多久請了幾個新朋友。從此鉛筆盒內(nèi)的小人不再寂寞了,。

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